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文檔簡介
Word-17-教師教師節(jié)活動方案策劃7篇
一轉(zhuǎn)瞬,即將迎來活動,此時就可以以活動為主題制定合適的方案?;顒臃桨缚梢躁P(guān)心接下來的活動更加的順當(dāng),所以說啊,這么重要的活動方案又怎么可以少呢!你們會寫優(yōu)秀的活動方案嗎?
老師老師節(jié)活動方案策劃篇1
20xx年9月10日是我國第個老師節(jié)。為深化開展黨的群眾路線教育實踐活動,讓廣闊老師過一個歡快祥和、意義非凡的節(jié)日,依據(jù)xx市教育局“弘揚(yáng)師德師風(fēng)正能量,辦好人民滿足的教育”的活動主題,結(jié)合學(xué)校實際狀況,特制定活動方案:
一、指導(dǎo)思想
堅持“隆重、簡樸、務(wù)實“的原則,充分展現(xiàn)我校教育轉(zhuǎn)型進(jìn)展的成就和廣闊教育工的風(fēng)采,進(jìn)一步弘揚(yáng)人民老師的高尚師德,激勵廣闊教職工堅決教育信念,樹立教育抱負(fù),自覺踐行黨的群眾路線,增加工作使命感、責(zé)任感和幸福感,不斷為辦好人民滿足的教育做出新的貢獻(xiàn)。
二、活動支配
(一)舉辦“xx市其次中學(xué)慶祝第30個老師節(jié)表彰活動”。8月底前,在全校組織評比“xx市其次中學(xué)優(yōu)秀教育工”、“xx市其次中學(xué)師德模范”、“xx市其次中學(xué)十佳青年老師”、“xx市其次中學(xué)優(yōu)秀班主任”等,老師節(jié)期間做好宣揚(yáng)表彰工作。
(二)走訪慰問教育工。9月上旬,學(xué)校黨委、校長室結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,通過多種方式探望慰問老師,重點走訪慰問離退休老師、貧困老師和重大疾病老師及教職工家屬,送去學(xué)校的關(guān)懷和暖和。(工會負(fù)責(zé))
(三)組織老師讀書征文活動。在廣闊老師中開展“我的教育故事”、“我記憶中的好老師”、“我身邊的漂亮同事”征文活動,9月中旬進(jìn)行老師讀書報告會。(教科室負(fù)責(zé),詳細(xì)要求詳見附件3)
(四)舉辦老師藝術(shù)作品展。老師節(jié)期間,面對全校老師舉辦“xx市其次中學(xué)慶祝第30個老師節(jié)藝術(shù)作品開展儀式”,展期為半個月。開展儀式與表彰活動統(tǒng)籌支配。(政教處負(fù)責(zé),詳細(xì)要求詳見附件4)
(五)進(jìn)行老師才藝展現(xiàn)活動。8月底,進(jìn)行“xx市其次中學(xué)慶祝第xx個老師節(jié)才藝展現(xiàn)活動”,豐富老師文化生活,展現(xiàn)老師文藝風(fēng)采。
(六)開展教育為民服務(wù)活動。組織以“老師回報社會”為主題的各項活動,務(wù)實開展教育服務(wù)進(jìn)社區(qū)和“黨員義工”活動,真心、真誠服務(wù)社區(qū)群眾,進(jìn)一步提升人民群眾對教育的滿足度。(黨辦負(fù)責(zé))
(七)開展老師義務(wù)獻(xiàn)血活動。組織老師樂觀參與義務(wù)獻(xiàn)血,奉獻(xiàn)愛心。(工會、醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé))
(八)開展集中宣揚(yáng)活動。老師節(jié)期間,利用櫥窗、黑板報、校內(nèi)網(wǎng)、電子顯示屏等各種平臺,做好各項宣揚(yáng)工作。(校辦、團(tuán)委負(fù)責(zé))
老師老師節(jié)活動方案策劃篇2
金秋九月,溫情四溢,一年一度的老師節(jié)又如期而至。作為餐飲經(jīng)營者,“金九銀十”的說法已是業(yè)內(nèi)經(jīng)營圣典,九月是播種的季節(jié),九月是收獲的季節(jié),九月是營銷的黃金季節(jié)。鑒于此,xxx公司運(yùn)營中心特制定了老師節(jié)的營銷宣揚(yáng)策劃,盼望對重慶xxx各分店的經(jīng)營能供應(yīng)部分參考建議。
9.10老師節(jié)的營銷宣揚(yáng)對于我們來說,并不只是針對老師這一特定的群體,而是要以老師節(jié)為契機(jī),為秋季及冬季消費(fèi)旺季的登場鳴鑼開道。針對這一節(jié)日,各分店可做好此次活動的宣揚(yáng)工作,借此次機(jī)會獲得廣闊消費(fèi)者的認(rèn)同,為日后經(jīng)營做好前期的鋪墊工作。
一、活動主題:
千聲贊語謝師恩,一片真心xxx――祝老師們身體健康、節(jié)日歡樂!
二、活動目的:
1、擴(kuò)大xxx火鍋的知名度、提升連鎖經(jīng)營的品牌效益;
2、借助老師節(jié)做好日后經(jīng)營的宣揚(yáng)工作,打開xxx火鍋的銷售局面;
3、慶祝“老師節(jié)”,讓老師們過一個有滋有味的節(jié)日,提高xxx的親和力。
三、活動時間:
9.8-9.10
四、活動支配:
1、感恩榜
針對對象:9月8日9月10日來店消費(fèi)的顧客;
詳細(xì)內(nèi)容:設(shè)“感恩榜”,活動期間全部在xxx火鍋店登記的老師名字,都將榮登此榜,榜上出名的顧客可獲得20元菜品代金券榜上出名的顧客可獲得元菜品代金券;
在9月11日公開抽取8名幸運(yùn)老師,各獲贈50元菜品代金券各獲贈元菜品代金券。使來店消費(fèi)的顧客樂觀參加到xxx“尊師重教”的宣揚(yáng)活動中,也使老師感受xxx人的感恩之情;
執(zhí)行方式:在店門口設(shè)“感恩榜”,凡活動期間來店內(nèi)消費(fèi)的顧客均可到前臺登記一名老師的名字(可以是自己也可以是其他的老師),或由服務(wù)員直接向顧客詢問,凡登記的名字均可登在“感恩榜”上;菜品代金券只能在9月11日后消費(fèi);
設(shè)計制作:在店外張貼“感恩榜”,格調(diào)要莊重、大方,讓上榜的顧客有榮譽(yù)感。
費(fèi)用預(yù)算:100元
2、感恩“連連跳”、感恩“連連跳”
針對對象:9月8日9月10日來店消費(fèi)的顧客;
詳細(xì)內(nèi)容:
9月8日,中午菜品6.8折,晚上菜品7.8折;訂座包席獲贈1.25L可樂1瓶,啤酒2瓶。
9月9日,中午菜品7.8折,晚上菜品8折;訂座包席獲贈1.25L可樂1瓶及1.25L統(tǒng)一鮮橙多1瓶,啤酒2瓶。
9月10日,中午菜品6.8折,晚上菜品7.8折;
訂座包席獲贈1.25L可樂1瓶及1.25L統(tǒng)一鮮橙多1瓶,啤酒2瓶,并可在包房用餐,免收包房費(fèi)。
9月8日9月10日,憑老師證可享受6折優(yōu)待,并可享受其他優(yōu)待活動。折優(yōu)待,并可享受其他優(yōu)待活動活動。
執(zhí)行方式:活動所贈送的酒水、飲料可與供應(yīng)商協(xié)商合作,把本店的費(fèi)用降到最低;
費(fèi)用預(yù)算:1000元
3、幸運(yùn)數(shù)字9、10
活動對象:9月10日來店消費(fèi)的顧客;
詳細(xì)內(nèi)容:9月10日,來店消費(fèi)的消費(fèi)者的年齡(整十、帶九)、生日(9.10過生日)、手機(jī)號(尾數(shù)為九)、車牌號(帶九)、證件號碼(尾數(shù)為九)、本次消費(fèi)金額(整十、帶九);執(zhí)行方式:滿意上述條件的顧客均可獲得幸運(yùn)禮品一份,但須持有效憑證并在前臺登記,方可領(lǐng)取禮品;禮品設(shè)置:夏季消暑、降溫敗火、xxx小禮品。
費(fèi)用預(yù)算:300元
4、贈送活動
活動對象:各大中學(xué)校校的老師;
詳細(xì)內(nèi)容:9月10日,憑老師證即可在xxx火鍋店領(lǐng)取精致慰問禮物一份,每張老師證限領(lǐng)一份;
執(zhí)行方式:每位老師憑老師證到前臺登記后,即可領(lǐng)取禮物一份;
禮品設(shè)置:金嗓子喉寶、夏季消暑藥等物品,禮品的設(shè)置主要側(cè)重于與老師的執(zhí)教活動相關(guān)的物品,并體現(xiàn)對老師教學(xué)活動細(xì)節(jié)的關(guān)懷,提高xxx的親和力。
費(fèi)用預(yù)算:300元
5、真情點歌(有條件的店可選用)、真情點歌(有條件的店可選用)
針對對象:9月8日9月10日來店內(nèi)消費(fèi)的顧客;詳細(xì)內(nèi)容:來店內(nèi)消費(fèi)的顧客均可在店內(nèi)免費(fèi)點歌,同時獲贈親情卡一張
執(zhí)行方式:凡來店內(nèi)消費(fèi)的顧客要求點歌,均可到前臺或是向服務(wù)員說明所點歌曲的名稱,所送對象等相關(guān)信息。再由店內(nèi)人員加以播報,同時送出xxx親情卡;設(shè)備配置:店內(nèi)須供應(yīng)主持人、歌單、音響設(shè)備等。
費(fèi)用預(yù)算:200元
五、方案操作說明:
1、店面設(shè)計
(1)整個店內(nèi)要布置得喜慶、歡快、溫馨,可用大型海報、廣播及氣球、彩帶、花束進(jìn)行裝飾,主要表現(xiàn)在:大量氣球懸掛于店堂頂端;大型海報張貼于店內(nèi)墻壁、墻柱上;彩帶、花束可貼于店內(nèi)植物盆栽及墻壁上。
(2)并可在店內(nèi)粘貼有關(guān)老師節(jié)的溫馨問候語及祝愿語。
(3)店前入口處粘貼大型POP海報,懸掛大型條幅,以協(xié)作店內(nèi)的氣氛。(4)在活動期間,店內(nèi)員工的發(fā)飾、化妝應(yīng)活潑、歡快。
2、DM宣揚(yáng)單派發(fā)
(1)各店依據(jù)實際狀況,確定所派發(fā)的傳單的數(shù)量;
(2)人員派發(fā):由店內(nèi)的工作人員在人員聚集的廣場或?qū)W校派發(fā)宣揚(yáng)單及xxx的餐巾紙,宣揚(yáng)單應(yīng)包括此次優(yōu)待活動的內(nèi)容,工作人員須著工作服。
(3)夾報直投:依托當(dāng)?shù)匕l(fā)行量好、知名度高、傳播廣的報紙的發(fā)行投遞網(wǎng)絡(luò),夾在報紙內(nèi),由各報的銷售點、專業(yè)投遞人員進(jìn)行投放;
3、分店各部門按策劃方案做好營運(yùn)工作,按此次老師節(jié)進(jìn)行海報、傳單樣圖的制作,做好活動前贈品、禮品的預(yù)備并保證質(zhì)量。
4、店內(nèi)員工須熟識活動的詳細(xì)內(nèi)容及操作方法,并能嫻熟地向顧客解釋說明。
5、禮品可以統(tǒng)一放置在前臺或是櫥窗內(nèi),顧客持有效憑證領(lǐng)取時,應(yīng)準(zhǔn)時登記備份。
六、備注:
1、以上方案僅供參考,詳細(xì)實施方案由各分店打算。
2、活動期間客流量增加,應(yīng)做好人員的支配和菜品的配備。
3、因此次活動既是留住老顧客也是發(fā)掘新顧客的良好時機(jī),活動期間菜品的質(zhì)量、份量應(yīng)有保證,獲得良好的口碑,建立長期店客關(guān)系。
4、海報及宣揚(yáng)單的版面設(shè)計由各店在當(dāng)?shù)刂谱魃烫庍M(jìn)行制作。
七、設(shè)計參考:設(shè)計參考:
1、橫幅(絲印),規(guī)格:2mx0.6m
2、感恩榜的制作,規(guī)格:2mx2m
老師老師節(jié)活動方案策劃篇3
一、活動主題:
感念師恩
二、活動目的:
在一年一度的老師節(jié)即將來臨之際,號召同學(xué)寫下最美的文字獻(xiàn)給最尊敬的
老師,讓每個同學(xué)由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中區(qū)感受老師悄悄耕耘,無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意。使整個檢驗技術(shù)學(xué)院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、活動對象:
學(xué)院全部老師及在校同學(xué)
四、活動時間:
20xx年9月6日至9月9日為老師節(jié)感恩周。
五、活動內(nèi)容:
1、賀卡簽字:由文體部購買材料、自制賀卡并簽名贈寫祝愿
2、祝愿傳遞:讓同學(xué)們把祝愿的話語、思念之道、感謝之情寫在不同顏色的卡片上,并送給老師。
3、團(tuán)總支全體成員送給輔導(dǎo)老師一個小盆栽,表達(dá)全體團(tuán)總支成員對老師的感謝之情。
4、宣揚(yáng)號召:
A、號召各班同學(xué)自己制作賀卡,把問候和祝愿的話語獻(xiàn)給每位老師。
B、要求各班同學(xué)見到老師時送上一聲親切的問候,在上課之前對老師說一聲:“老師好!”,下課時能說一句:“老師,您辛苦了?!?/p>
C、以全班同學(xué)的名義,為老師獻(xiàn)上一份禮物5、支配各班團(tuán)支書在辦公室值日,打掃衛(wèi)生。
六、活動支配:
9月4日,團(tuán)總支擬定“感念師恩”主題活動的工作部署。由團(tuán)總支文體部負(fù)責(zé)活動所需要的物資;組織部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。
9月5日至9月9日,團(tuán)總支宣揚(yáng)部推出“慶祝老師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣揚(yáng)作用。
此外,由文體部組織攝影記者,全面記錄老師節(jié)的活動狀況,并且有部分成員與老師合影留念。
七、所需物品及支配
1、自制祝愿賀卡
2、折紙花
3、各班送上一份心愿
八、活動總結(jié)
由文體部對此活動進(jìn)行書面總結(jié),寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交學(xué)院網(wǎng)站。
老師老師節(jié)活動方案策劃篇4
今年的9月10日是第36個老師節(jié),為了引導(dǎo)同學(xué)關(guān)懷老師、喜愛老師、理解老師,讓老師們過一個有意義的老師節(jié),特制定本活動方案:
一、活動時間
9月7日-9月9日
二、活動支配
(一)表感謝
1、聲音表恩情:
校內(nèi)廣播每天送上幾首歌曲——9月7日開頭,廣播時間將播送《老師》、《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌老師的歌曲。
送上一句祝愿——9月7日至9月9日,全校同學(xué)們課間見到老師時,當(dāng)老師到課堂上課時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝愿:老師,您辛苦了!?!袄蠋?,祝您節(jié)日歡樂”,“老師,我們感謝您”。
2、卡片表心愿:在二三四年紀(jì)中進(jìn)行“童心七彩給師愛”心愿卡設(shè)計展。要求美味同學(xué)都樂觀參加,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手力量,將自己對老師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心愿卡上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)懷和敬重。
心愿卡的設(shè)計時間為9月7日至9月8日,請二三四年紀(jì)每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日下午放學(xué)前上交于班級處,進(jìn)行評比、展現(xiàn)。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲
讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝愿,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師寫一封表露感謝之情的感謝信。
9月7日之9月8日下午放學(xué)前,五六班級同學(xué)請將你寫給本校老師的信——“老師,我想對您說”(以班為單位)交到班級處,9月9日,我們將大家的祝愿送到老師手中。
三、師生現(xiàn)場互動表心愿(各班級自行組織)
1、活動地點:學(xué)校操場
2、活動時間:9月9日課間操
3、活動主持、各班級自行選擇
4、活動程序:(1)同學(xué)代表發(fā)言(向老師致敬)班級組選出優(yōu)秀代表
(2)優(yōu)秀老師代表發(fā)言(為我們的職業(yè)傲慢)班級組選出優(yōu)秀代表
(3)由各班同學(xué)代表為老師獻(xiàn)上賀卡(二三四班級)和感謝信(五六班級),從各班級評比出來的優(yōu)秀作品。
四、老師跳繩競賽
1、競賽時間:9月9日中午
2、競賽地點:學(xué)校中心路
3、競賽對象:全體老師
4、競賽方法:報名以班級組、部門為單位,每組一隊,每隊有7人組成(2人搖繩4人跳繩)男女不限,在規(guī)定的時間內(nèi)(1分鐘)完成跳繩,中途失敗可連續(xù)跳,最終以完成的總數(shù)進(jìn)行排名,若總數(shù)相同失敗次數(shù)少的在前。
競賽評出一等獎2名、二等獎4名、余下為三等獎。
5、參賽人員由各班級組自行選拔。
6、未盡事宜另行通知!
老師老師節(jié)活動方案策劃篇5
一、活動主題
花滿校內(nèi)語成蹊
二、活動設(shè)計指導(dǎo)思想
20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個老師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個老師節(jié),組織好今年老師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學(xué)進(jìn)展具有非常重要的意義。這個老師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個老師節(jié),有著特別的意義。今年老師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推動教育事業(yè)科學(xué)進(jìn)展?;顒颖局珗@師生家長共同參加的原則,營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增加活動的感染力和影響力。
三、活動目標(biāo)
1、幼兒通過參與活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的暖和、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的敬重。
四、活動時間
9月x日——9月xx日
五、活動地點
xx幼兒園
六、活動內(nèi)容
1、第一階段(9月x日--9月x日):以小班班級組為主要承辦體,設(shè)計老師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計老師節(jié)主題墻飾,支配各班級段主要活動內(nèi)容。
2、其次階段(9月x日):各班級段支配教學(xué)活動,托班與老師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作老師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
3、第三階段(9月xx日--9月xx日):老師節(jié)主題展牌展現(xiàn),讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
4、x月x日班隊課進(jìn)行“謝師恩”主題班會。
5、培訓(xùn)主持人兩名。
七、老師節(jié)前一天活動流程
1、早晨,校內(nèi)插上彩旗。
2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》同學(xué)大合唱。小主持人上臺主持,全體同學(xué)唱歌。
3、請同學(xué)把賀卡和征文送給老師。
4、上午由大隊部組織在“xx畢業(yè)”的一班級部分新生,到母校感恩老師,獻(xiàn)上鮮花祝愿,對幼年啟蒙老師辛勤的培育表示感謝。
八、相關(guān)工作人員支配
1、活動總負(fù)責(zé):xxx。
2、活動宣揚(yáng)報道:xxx。
3、活動攝像、拍照:xxx。
4、帶領(lǐng)同學(xué)到xx:xxx。
5、紅領(lǐng)巾廣播站特殊節(jié)名目制:xxx。
老師老師節(jié)活動方案策劃篇6
一、活動目標(biāo)
1、幼兒通過參與活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的暖和、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的敬重。
二、活動時間
9月10日上午
三、活動地點
xxxx幼兒園
四、活動內(nèi)容
1、第一階段(xx月xx日——xx月xx日):以小班班級組為主要承辦體,設(shè)計老師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計老師節(jié)主題墻飾,支配各班級段主要活動內(nèi)容。
2、其次階段(xx月xx日):各班級段支配教學(xué)活動,托班與老師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作老師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
3、第三階段(xx月xx日—xx月xx日):老師節(jié)主題展牌展現(xiàn),讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
老師老師節(jié)活動方案策劃篇7
為豐富xx學(xué)校教工生活,做到勞逸結(jié)合。經(jīng)行政、工會討論打算,開展一次由全體教職工共同參與的趣味嬉戲活動,讓大家在嬉戲中放松心情,忘卻苦惱,迎接即將來臨的一個歡樂暑假。詳細(xì)活動方案如下:
一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xxx
副組長:xxx
成員
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