端午節(jié)慰問活動總結(jié)范文_第1頁
端午節(jié)慰問活動總結(jié)范文_第2頁
端午節(jié)慰問活動總結(jié)范文_第3頁
端午節(jié)慰問活動總結(jié)范文_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

端午節(jié)慰問?活動總結(jié)范?文一是精?心安排部署?慰問活動。?___年“?惠民生·送?粽子·共慶?端午”慰問?活動在院黨?組、院機關(guān)?黨委的統(tǒng)一?領(lǐng)導(dǎo)下,由?___牽頭?負責(zé),各部?門具體__?_實施,主?要負責(zé)人親?自抓,分管?領(lǐng)導(dǎo)具體抓?,層層落實?責(zé)任,確保?全面、準(zhǔn)確?、統(tǒng)一發(fā)放?“端午慰問?品”。同時?,今年端午?節(jié)“送溫暖?”活動與創(chuàng)?建市級文明?單位、普法?人生關(guān)懷等?宣傳工作結(jié)?合起來,在?“送溫暖”?的同時,加?大創(chuàng)建工作?的宣傳力度?,將相關(guān)服?務(wù)送到居民?手中。二?是確保慰問?困難群眾全?覆蓋。按照?區(qū)委要求,?積極開展對?低保對象、?重點優(yōu)撫對?象、貧困黨?員、低收入?家庭、企業(yè)?困難職工、?城鎮(zhèn)“三孤?人員”、困?難空巢老人?等群體慰問?,確保不重?不漏,保證?“愛心粽子?”在節(jié)前全?部發(fā)放到位?,任何部門?和個人不得?截留。三?是廣泛開展?深入基層走?訪慰問活動?。全院各個?部門把慰問?工作同開展?“結(jié)窮親”?、“大下訪?”等活動結(jié)?合起來,迅?速___干?警,深入“?窮親”家中?,為他們送?去愛心粽子?和過節(jié)物品?,了解他們?的生產(chǎn)生活?情況,幫助?他們解決實?際困難。?四是加強前?期準(zhǔn)備和經(jīng)?驗總結(jié)工作?。___事?前聯(lián)系社區(qū)?,積極部署?具體工作,?加大宣傳力?度,提高全?院干警對慰?問活動的認?識,確保走?訪慰問活動?取得良好的?社會效果;?各部門要認?真收集、整?理、總結(jié)在?慰問活動中?涌現(xiàn)出的好?作法、好典?型并及時做?好慰問活動?總結(jié)和匯總?統(tǒng)計上報工?作。(篇?二)為把?更多關(guān)愛送?給困難職工?,送給留守?兒童,送給?貧困學(xué)生,?架起老師與?學(xué)生之間,?學(xué)校與家庭?之間,政府?與群眾之間?溝通與關(guān)愛?的橋梁,切?實解決貧困?師生家庭的?生活問題。?按照縣委、?縣政府統(tǒng)一?安排部署和?縣教__文?件要求,我?鄉(xiāng)教管中心?從___月?___日開?始,集中開?展了為期_?__天的百?名干部教師?“重溫老三?篇、爭做好?公仆、端午?送溫暖”活?動。通過學(xué)?校統(tǒng)籌安排?部署,__?_全體教職?工深入困難?職工、貧困?學(xué)生家庭開?展慰問,人?人撰寫心得?體會,進一?步增強了全?體教職工的?服務(wù)意識、?___意識?和責(zé)任意識?,提高了政?治素養(yǎng)、師?德修養(yǎng)和心?理情感,取?得了顯著的?成績?,F(xiàn)將?活動開展情?況總結(jié)如下?:一、領(lǐng)?導(dǎo)重視,組?建隊伍。?為高定位做?好本次慰問?活動,鄉(xiāng)教?管中心站在?講政治的立?場,成立了?以鄉(xiāng)教管中?心主任任組?長,各校校?長任副組長?,中層以上?干部為成員?的領(lǐng)導(dǎo)班子?,制定了板?橋鄉(xiāng)教育管?理中心百名?干部教師“?重溫老三篇?、爭做好公?仆、端午送?溫暖”活動?實施方案,?所有在職員?工全部參與?到行動中來?。做到了全?鄉(xiāng)通盤考量?,精心安排?,部署周密?,措施詳盡?,落實有力?,保證了活?動順利開展?。二、精?心安排,細?化措施。?在制定慰問?方案時,鄉(xiāng)?教管中心根?據(jù)實際,落?實了人力、?物力,安排?了___元?慰問資金,?購買了__?_個粽子,?各學(xué)校為盡?最大努力確?保該受溫暖?的一個不少?,特對全鄉(xiāng)?困難教職工?、留守兒童?和貧困學(xué)生?進行了一次?徹底地的調(diào)?查摸底,全?方面了解受?訪對象情況?,做到有的?放矢,對參?與走訪慰問?的干部教師?在考慮熟悉?地方、了解?情況等多方?面因素的情?況下進行分?組,做到周?密安排,措?施詳盡,利?于工作。?三、結(jié)合實?際,突出實?效。在慰問?時,學(xué)校本?著“把更多?關(guān)愛送給困?難職工,送?給留守兒童?,送給貧困?學(xué)生”的思?想,按照“?包一份愛心?粽子,送一?份過節(jié)禮品?,辦一件好?事實事”的?活動內(nèi)容,?特為每位困?難教師送去?___元慰?問金,為每?位貧困學(xué)生?送去一包粽?子,了解他?們的生活,?了解他們的?家庭情況,?與他們的家?長通電話,?讓慰問對象?深切感受節(jié)?日的溫馨,?感受學(xué)校這?個大家庭的?溫暖。四?、注重宣傳?,樹好形象?。本次慰問?活動重在體?現(xiàn)我們廣大?教師為人民?服務(wù),爭做?人民好公仆?的政治素養(yǎng)?,拉近與學(xué)?生的情感,?樹好教師的?崇高形象,?以良好的師?德感召學(xué)生??;顒右?參與慰問的?全體干部教?師人人撰寫?心得體會,?用心感悟師?生情誼,讓?廣大少年兒?童在學(xué)校、?政府和社會?的關(guān)心與關(guān)?愛下幸福成?長,培養(yǎng)他?們從小立志?,學(xué)會感恩?,長大后成?為建設(shè)祖國?的中堅力量???傊?,?給予留守兒?童、貧困學(xué)?生更多的關(guān)?愛,幫助他?們健康快樂?成長是身為?教師義不容?辭的責(zé)任,?接下來,我?鄉(xiāng)各校將從?促進家校和?諧的高度,?繼續(xù)開展形?式多樣、內(nèi)?容豐富的關(guān)?愛活動,讓?全體留守兒?童、貧困學(xué)?生珍惜時光?,好好學(xué)習(xí)?、健康成長?,努力做國?家的(范本?)棟梁之材?。(篇三?)根據(jù)高?新區(qū)文明辦?《___廣?泛開展“我?們的節(jié)日·?端午節(jié)”主?題活動__?_》精神,?為進一步唱?響“我們的?節(jié)日”這一?主題,營造?歡樂祥和、?文明健康的?節(jié)日氛圍,?充分挖掘我?國傳統(tǒng)節(jié)日?“端午節(jié)“?深厚的文化?內(nèi)涵。和諧?路社區(qū)結(jié)合?社區(qū)實際開?展了豐富多?彩、貼近生?活、貼近居?民群眾的“?我們的節(jié)日?·端午節(jié)”?主題活動。?現(xiàn)將活動情?況總結(jié)如下?:一、精?心___策?劃,積極開?展宣傳和?諧路社區(qū)高?度重視“我?們的節(jié)日·?端午”主題?活動,將此?次活動作為?充分挖掘端?午節(jié)的深厚?文化內(nèi)涵,?引導(dǎo)廣大居?民群眾進一?步了解傳統(tǒng)?節(jié)日、認同?傳統(tǒng)節(jié)日、?喜愛傳統(tǒng)節(jié)?日、過好傳?統(tǒng)節(jié)日、營?造文明、進?步、和諧的?文化氛圍,?進一步增進?鄰里關(guān)系,?促進社區(qū)和?諧。進行了?周密的安排?和部署,確?保責(zé)任落實?,保證活動?順利開展。?在活動開展?前,社區(qū)工?作人員深入?居民小區(qū),?向轄區(qū)居民?進行了廣泛?宣傳,在轄?區(qū)內(nèi)營造濃?厚的節(jié)日氣?氛。二、?開展縫制香?包民俗文化?活動,弘揚?傳統(tǒng)文化?___月_?__下午,?和諧路社區(qū)?在居委會辦?公室舉辦了?“大家縫制?香包”活動?。社區(qū)工作?人員齊動員?,有的從家?中帶來了彩?線、布料、?針、頂針、?剪刀、小珠?子等原料,?有的從裁縫?店要來了各?種各樣的花?色邊角布料?和棉絮,有?的上街購買?了香草,居?委會還邀請?了轄區(qū)居民?九人來社區(qū)?,和社區(qū)全?體工作人員?共同縫制香?包。大家歡?聚一堂,談?笑風(fēng)生,齊?動手,穿針?引線,用各?色布頭包上?香藥,縫制?自己喜歡的?五彩繽紛的?香包。不到?兩個小時,?個個小巧玲?瓏、五顏六?色、形態(tài)各?異的香包呈?現(xiàn)在了眼前?,有紅辣椒?,大南瓜、?小柿子、杏?胡、梅花、?小香袋、各?種小動物等?等。同時在?___月_?__日和_?__日來居?委會辦事的?居民分別贈?送香包一個?,相互之間?拉近了居民?之間的距離?,同時建立?了深厚感情?。三、開?展送香包、?送粽子活動?,弘揚傳統(tǒng)?美德__?_月___?日上午,社?區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和民?政助理分別?帶著香包和?粽子,走訪?了轄區(qū)盛景?華都小區(qū)空?巢老人吳桂?英___豐?國際小區(qū)空?巢老人白愛?蓮家,并和?老人們一起?嘮嘮家常,?對老人的身?體健康狀況?、生活狀況?進行了一一?詢問。向他?們表達節(jié)日?的祝福,讓?他們感受

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論