下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
學??剌z保學工作實施方案范文?為保證適齡?兒童少年依?法接受九年?義務教育,?在控輟保學?工作上實行?了“四堅持?”、制定長?效機制,確??!翱剌z保?學”一個都?不少。實現(xiàn)?“科研興教?,依法治教?”的策略,?為了進一步?貫徹《義務?教育法》、?《未成年人?保___》?等法律法規(guī)?,落實上級?關于控輟保?學工作精神?,切實控制?我校學生輟?學,根據(jù)我?校的實際情?況,我們特?定以下控輟?保學工作方?案。一、?指導思想?依法實施九?年義務教育?,保障適齡?兒童、少年?接受義務教?育,控制學?生輟學,全?面推進素質?教育。學校?要加強對控?輟保學工作?的領導,動?員和___?社會、家庭?、學生等各?方面的力量?,共同參與?控輟保學工?作,齊抓共?管,常抓不?懈,輟學率?控制在__?_%以下。?二、工作?指標根據(jù)?我校今年的?實際情況,?本學年全校?___個教?學班的輟學?率必須控制?在___%?以下。三?、成立“控?輟保學”領?導小組組?長:王建如?副組長:?白強劉庶?成員:徐?澤文吳濤?劉建文?王建紅王?高林以及?各班主任?四、“控輟?保學”工作?的相關規(guī)定?1、認真?做好義務教?育法律法規(guī)?的宣傳,營?造“控輟保?學”的良好?氛圍,保證?每位適齡兒?童按時入學?,接受九年?義務教育。?學校與學生?家長簽定義?務教育合同?書,一式兩?份,家長一?份,學校存?一份。2?、學生如因?疾病不能就?學時,向學?校提出申請?,學校協(xié)助?辦理休學手?續(xù),病愈后?學生必須返?校學習。?3、學生正?當轉入、轉?出必須按照?《仁壽縣學?生學籍管理?辦法》之規(guī)?定辦理好相?關手續(xù)。?4、班主任?、任課教師?與學校簽訂?控輟保學目?標責任書,?嚴禁教師以?學生差為借?口隨意驅趕?學生,學校?和教師不得?對學生實施?體罰和變相?體罰或其它?侮辱學生人?格尊嚴的行?為,不得強?迫學生中途?退學。違者?由教育行政?主管部門對?直接責任者?進行批評教?育或給予行?政處分直至?下崗處理。?觸犯刑律的?,由司法機?關依法追究?刑事責任。?5、全面?貫徹國家教?育方針,培?優(yōu)補差,分?類施教,提?高教學質量?,使學生在?德、智、體?,美,勞等?各方面全面?發(fā)展。6?、實施“五?育”并舉,?最大限度的?減少重智育?輕德育思想?的危害。堅?持在教學中?滲透德育、?美育教育。?開足開全課?程,重視學?法指導,常?抓健康教育?,體、音、?美、學、勞?、信息技術?等,要與其?它課程一樣?評估,使學?校變成學生?學習和生活?的樂園。?7、積極開?展第二課堂?活動,建立?各種興趣小?組,培養(yǎng)個?性特長,使?學生在校能?愉快地成長?,對學困生?要多幫助,?多指導,多?談心,提高?學習興趣。?8、開展?豐富多采的?教學活動,?提高教師業(yè)?務素質和教?學水平,向?四十分鐘要?質量,按照?“減負”規(guī)?定,依據(jù)教?育規(guī)律,認?真執(zhí)行教育?局規(guī)定的作?息時間,切?實減輕學生?的課業(yè)負擔?,保證學生?的活動時量?,嚴格執(zhí)行?上級規(guī)定的?課業(yè)標準。?9、抓好?學校各項常?規(guī)管理,使?學生在校有?一個安全、?健康的學習?環(huán)境。1?0、建立助?學___,?認真執(zhí)行“?一補”政策?,對因家庭?困難面臨輟?學的學生,?給予相應的?物質幫助,?對家庭經(jīng)濟?特別困難的?學生,學校?采取幫助措?施,保證其?完成九年義?務教育。?11、采取?校長包校,?班主任和任?課教師及行?政和后勤人?員包班包學?生的“三結?合”手段來?控輟保學。?對班級的后?進生,要常?找他們談心?,常幫、常?問、常指導?。建立后進?生檔案,每?個教師、班?主任和校領?導要經(jīng)常對?后進生家訪?,多與家長?溝通,及時?了解學生思?想動態(tài)(范?本)。1?2、每學期?進行一次學?生評教,對?于學生評教?中處于末位?教師由校長?找其談話并?責令整改。?如出現(xiàn)對學?生打擊報復?者,一經(jīng)查?處,將嚴厲?處理。五?、主要措施?(一)提?高認識,依?法控輟:?1、學校根?據(jù)《義務教?育法》制定?了《學???輟保學措施?》,明確規(guī)?定了教師、?學生家長或?監(jiān)護人的控?輟保學責任?,按規(guī)定的?司法程序,?依法進行教?育和處罰,?建立起完備?、有效的控?輟方案和制?度。2、?___月要?有___、?有計劃地開?展“控輟月?”活動,認?真宣傳執(zhí)行?《義3務?教育法》及?其細則,《?禁止使用童?工的規(guī)定》?等有關規(guī)定?,杜絕學生?務農(nóng)、務工?、經(jīng)商行為?的發(fā)生。?(二)管理?控輟、措施?保學:1?、控輟保學?工作是學校?實施義務教?育的中心工?作。今年,?我校繼續(xù)實?行“全員班?主任制”,?層層簽定控?輟責任書。?把控輟目標?分解量化到?每一位任課?教師。2?、為了準確?掌握輟學情?況,學校要?求各班輟學?上報不過夜?,學校隨時?檢查、量化?評比。3?、為了更好?地促進控輟?保學工作,?學校采取獎?懲制度,各?班完成了控?輟保學目標?,則該班的?每位任課教?師年終考核?加___分?,不能完成?控輟保學目?標,則該班?的每位任課?教師扣__?_分。4?、學校要建?立規(guī)范的學?籍檔案,建?立規(guī)范的休?退學、轉出?、轉入手續(xù)?,對各班輟?學情況,學?校每月都要?作出詳細統(tǒng)?計,進行量?化評比。?5、學校同?樣實行控輟?考核“一票?否決”制度?,對輟學率?超___%?的班級,該?班的任課教?師年終考核?一票否決,?不能評為各?級各類的優(yōu)?秀教師,不?能評優(yōu)秀班?主任及先進?班。(三?)教改控輟?,興趣導學?:1、通?過教師教育?科研,提高?教師的業(yè)務?水平和工作?能力,在備?課和講課上?下功夫,在?育人的藝術?上下功夫,?以豐富的知?識、高超的?育人藝術把?學生吸引到?課堂上去,?以知識、藝?術、真情實?感全方位控?輟,以此保?住學生。?2、全面貫?徹黨的教育?方針,加強?學校的德育?工作減輕學?生的學習負?擔,鼓勵學?生發(fā)展特長?,開展豐富?多彩的課外?活動,不斷?增強學校的?吸引力,同?時還要重視?建立新型的?師生關系,?不斷增強教?師和學生、?學生和學生?之間的親和?力、凝聚力?。(四)?情感控輟,?以情勸學:?學校要求?教師與學生?結“幫扶”?對子,按“?三聯(lián)三幫”?計劃,傳授?知識有耐心?,生活情感?有愛心,控?輟保學有恒?心,做好“?學困生”思?想工作,用?真心愛護輟?學生,關心?輟學生,經(jīng)?常家訪,及?時掌握“學?困生”的思?想動態(tài)(范?本),解決?“學困生”?的各種困難?,讓他們安?心和上學,?以真情實感?把“學困生?”留住。?(五)扶貧?控輟,幫困?助學:學?校要加強收?費管理,堅?決制止亂收?費現(xiàn)象,切?實減輕學生?的經(jīng)濟負擔?,多渠道籌?措資金,經(jīng)?濟扶貧控輟?,動員社會?力量,援助?貧困生。?六、“控掇?保學”工作?獎懲1、?將學生流失?情況納入班?級管理工作?(詳見教師?績效工資考?評)。2?、把學生流?失情況納入?到教師平時?考核和年度?考核中去,?與教師評優(yōu)?晉級評獎等?工作掛鉤,?讓全體教師?真正認識到?控輟保學工?作的重要性?,從而塌塌?實實的做好?保生工作。?3、教師?不得體罰或?變相體罰學?生,不得無?故強迫學生?離校,因體?罰學生而造?成學生流失?的,視其情?節(jié)扣本人師?德考評分_?__分,取?5消評先?、表優(yōu)、晉?級資格,同?時要給予一?定的經(jīng)濟處?罰(50—?___元)?,具體數(shù)額?由校領導班?子研究決定?,并給予校?內(nèi)處分之處?罰。4、?開學初學校?核查班級人?數(shù),統(tǒng)一公?布,學校每?周清點一次?班級人數(shù),?每月總結評?比一次,學?期末對控輟?保學工作進?行專項獎勵?。5、每?期里學生流?失最多的前?四位班級(?中學部前兩?位,小學部?前兩位,分?開衡量)的?班主任不能?參與先進班?主任評選,?包班教師不?參與學校評?先。6、?對流失的學?生要做好動?員返校工作?,并認真填?寫《流失情?況統(tǒng)計表》?交政教處。?7、一期?內(nèi)無學生流?失的班級每?個教師
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025飲食類銷售代理合同書范本
- 2025合同模板國際民間貿(mào)易合同范本
- 綜合實踐活動在小學體育教育中的應用探索
- 未來工作方式下的小微企業(yè)園區(qū)規(guī)劃設計
- 老年慢性腎病的綜合管理與層次化服務模式探索
- 二零二五年度存量房買賣服務居間合同(含獨家代理)3篇
- 2025年太陽能設備運輸保險合同
- 2025年粵教滬科版高二歷史上冊階段測試試卷含答案
- 2025年浙教版九年級歷史上冊階段測試試卷含答案
- 2025年蘇教版必修3歷史上冊階段測試試卷
- 河南省濮陽市2024-2025學年高一上學期1月期末考試語文試題(含答案)
- 割接方案的要點、難點及采取的相應措施
- 2025年副護士長競聘演講稿(3篇)
- 2024年08月北京中信銀行北京分行社會招考(826)筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 原發(fā)性腎病綜合征護理
- (一模)株洲市2025屆高三教學質量統(tǒng)一檢測 英語試卷
- 基礎護理學導尿操作
- DB11∕T 1028-2021 民用建筑節(jié)能門窗工程技術標準
- (初級)航空油料計量統(tǒng)計員技能鑒定理論考試題庫(含答案)
- 執(zhí)業(yè)藥師勞動合同范本
- 2024年高考英語復習(新高考專用)完形填空之詞匯復現(xiàn)
評論
0/150
提交評論