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美工部工作?總結(jié)范文?___農(nóng)林?大學(xué)南平校?區(qū)學(xué)生會某?部___—?___下學(xué)?年工作計劃?經(jīng)過上個?學(xué)期的整頓?與實踐,上?學(xué)期我們美?工部較好的?完成了工作?,雖然可能?一些方面還?做得不夠.?本學(xué)期我部?將以一個全?新的面貌去?對待本部的?工作以及配?合其他個部?的工作。新?的一個學(xué)期?開始了,我?部工作已恢?復(fù)正常.本?學(xué)期面臨評?估,這對我?們的工作有?了更高的更?嚴格的要求?.。我部將?努力表現(xiàn),?出色的完成?分院團委里?交給我們的?任務(wù).所以?,我部將以?一個全新的?面貌去對待?,不但要積?極的參與,?更要我部成?員盡職盡則?,盡心盡力?的參與到其?中去.我部?現(xiàn)在結(jié)構(gòu)已?初具規(guī)模,?機制已逐漸?完善。我們?一方面要去?管理別人、?領(lǐng)導(dǎo)別人,?另一方面也?要為廣大學(xué)?生服務(wù)。為?了使我們的?工作更加有?序、合理、?現(xiàn)制定了_?__年的工?作計劃一?、部門重整?經(jīng)過一個?學(xué)期的工作?,發(fā)現(xiàn)許多?工作中的不?足之處。為?了提高工作?效率,增強?部門凝聚力?,進行了部?門調(diào)整:重?新進行內(nèi)部?工作的劃分?,加強部員?之間的聯(lián)系?形成勤奮、?進取、團結(jié)?、互助的風(fēng)?氣。1、?重整人員。?在工作了一?學(xué)期之后,?每個同學(xué)在?部門中都發(fā)?出了不同的?光芒,展露?出不同的優(yōu)?勢。所謂“?因材施教”?根據(jù)各部員?的自身特點?、興趣愛好?,我們更應(yīng)?該提供適合?個人特征的?崗位和工作?,以讓每個?同學(xué)的個人?優(yōu)勢和特長?得到更大的?發(fā)揮。2?加強美工部?的紐帶作用?,積極配合?個方面的工?作。加強各?部門的聯(lián)系?,積極主動?的行使宣傳?職能。積極?配合電臺、?記者團、作?好宣傳工作?,為我校區(qū)?的宣傳工作?再添一亮點?;3加校?區(qū)學(xué)生會的?影響力度,?擴大知名度?。宣傳和發(fā)?揚南平校區(qū)?生動活潑,?勤奮進取的?風(fēng)貌;二?、院書法繪?畫攝影作品?大賽書法?、繪畫、攝?影,是藝術(shù)?門類的重要?分支,擁有?相關(guān)的技術(shù)?素養(yǎng)是對新?時代多面?型人才的要?求之一,提?倡藝術(shù)素養(yǎng)?也對高校進?行素質(zhì)教育?有著重要的?作用。在張?揚個性,追?求自我的現(xiàn)?代社會中,?書法、繪畫?、攝影作品?大賽也將成?為高校學(xué)生?風(fēng)采的展示?舞臺之一。?南平校區(qū)?是一個充滿?人文氣息的?地方,每個?同學(xué)都有著?自己不同的?興趣愛好,?都有自己的?一技之長。?為了進一步?深化校園文?化建設(shè),推?進大學(xué)生素?質(zhì)教育工程?向縱深方向?發(fā)展,營造?活躍、濃郁?的人文精神?氛圍,提高?本院學(xué)生的?創(chuàng)新能力,?為青年學(xué)生?的成長成才?服務(wù),豐富?大學(xué)生活、?更好的給同?學(xué)們提供施?展才華的空?間,我院宣?傳部在今年?舉行首屆書?法、繪畫、?攝影作品大?賽,給人文?學(xué)院的播下?一粒人文關(guān)?懷的種子,?期待它長成?一棵人文色?彩之樹,開?出人文色彩?之花。具體?安排:作品?范圍:書法?、繪畫、攝?影作品要?求:1、?書法作品以?毛筆為主,?繪畫作品類?型不限,但?以國畫、油?畫、素描、?水彩優(yōu)先。?2、作品?主題以展示?大學(xué)生活,?展示個人風(fēng)?采為主題,?要求風(fēng)格樂?觀向上,以?原創(chuàng)為主。?3、在人?人參與的基?礎(chǔ)之上,以?學(xué)院為單位?,每班在_?__月__?_日前選送?幅作品至美?工部,獎?項設(shè)置:每?大項設(shè)優(yōu)秀?獎若干名?評委:老師?及兩委干部?執(zhí)行部門?:美工部?三、校文化?藝術(shù)節(jié)校?文化藝術(shù)節(jié)?是每個學(xué)年?下學(xué)期的重?頭戲,各個?學(xué)院及部門?都極其重視?。美工部將?積極配合各?部門作好文?化藝術(shù)界之?前、之間及?結(jié)束之后的?各項工作。?1、前期?,以海報、?通知等形式?向廣大同學(xué)?宣傳本次文?化藝術(shù)節(jié)的?各種精神、?實質(zhì)、及內(nèi)?涵,讓更多?的同學(xué)了解?并主動參與?本次活動,?增強學(xué)院內(nèi)?部熱愛藝術(shù)?、崇尚文?化的新風(fēng)尚?。2、根?據(jù)美工部自?身特點,以?美工部內(nèi)部?對書畫有造?詣的人員為?主力收集書?畫、攝影作?品,并進行?部內(nèi)評選,?擇優(yōu)向?qū)W校?推薦。3?、配合文藝?部進行歌手?賽、詩朗誦?、器樂、曲?藝、舞蹈等?比賽等前期?宣傳。4?、以學(xué)院為?單位,__?_全院同學(xué)?參加藝術(shù)節(jié)?徽標設(shè)計,?并進行院內(nèi)?評選,擇優(yōu)?向?qū)W校推薦?。5、待?藝術(shù)節(jié)全面?結(jié)束,我部?配合學(xué)院對?在藝術(shù)節(jié)中?有突出表現(xiàn)?的___、?個人進行表?彰。6、?通過本次藝?術(shù)節(jié)的開展?,提高部員?的業(yè)務(wù)素質(zhì)?及水平,給?予部員充分?的機會在此?次大型活動?中得到學(xué)習(xí)?鍛煉?!?配合性工作?☆一、女?生節(jié)水果拼?盤1、活?動主題:“?拼出個性,?秀出精彩”?水果拼盤大?賽2、活?動目的:?為了提高同?學(xué)們的創(chuàng)意?和動手能力?,加強同學(xué)?之間的團結(jié)?協(xié)作精神,?提高自身的?審美能力,?決定舉行水?果拼盤比賽?。3、活?動時間:?4、宣傳工?作擬訂繪?制海報,_?__張,分?別貼于女生?宿舍宣傳欄?,海報內(nèi)容?包括大賽主?題、時間、?地點等,并?附以鮮明、?活潑、吸引?人的宣傳語?。二、校?籃球聯(lián)賽?為配合校體?育部大型活?動——?;@?球聯(lián)賽,我?院以海報形?式開展主題?活動。1?、為本
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