二年級數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)收集整理習(xí)題課

1單元數(shù)據(jù)收集整理人教版數(shù)學(xué)二年級下冊數(shù)據(jù)收集整理（2）習(xí)題課1．調(diào)查本班同學(xué)最喜歡哪一個(gè)季節(jié)，把結(jié)果填入下表。（教材P4第2題）復(fù)習(xí)鞏固知識點(diǎn)記錄數(shù)據(jù)的方式注意每個(gè)同學(xué)只能選擇一個(gè)最喜歡的季節(jié)，記錄數(shù)據(jù)時(shí)可以用自己喜歡的方式記錄。(1)最喜歡哪個(gè)季節(jié)的人數(shù)最多？(2)如果組織同學(xué)們?nèi)ビ瓮?，最好?yīng)安排在哪個(gè)季節(jié)？(3)你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎？基礎(chǔ)練習(xí)2．右面是小明記錄的一個(gè)月的天氣情況。（教材P4第3題）(1)把記錄的結(jié)果填在下表中。1512415+12+4=31（天）答：這個(gè)月共有31天。(2)這個(gè)月共有多少天？比多幾天？2．右面是小明記錄的一個(gè)月的天氣情況。（教材P4第3題）(1)把記錄的結(jié)果填在下表中。1512412-4=8（天）答：這個(gè)月多云比雪天多8天。2．右面是小明記錄的一個(gè)月的天氣情況。（教材P4第3題）(1)把記錄的結(jié)果填在下表中。15124

因?yàn)檫@個(gè)月有雪天，所以是冬季。(3)這個(gè)月屬于哪個(gè)季節(jié)？收集數(shù)據(jù)時(shí)，記錄數(shù)據(jù)可以用畫“正”字、“√”、“○”等方法，其中畫“正”字的方法既方便又快捷。知識總結(jié)：課堂練習(xí)1．幾個(gè)同學(xué)正在統(tǒng)計(jì)一個(gè)路口10分鐘內(nèi)所通過的各種交通工具的數(shù)量。（教材P5第4題）(1)把他們統(tǒng)計(jì)的結(jié)果填在下表中？

683312(1)把他們統(tǒng)計(jì)的結(jié)果填在下表中？68331233>12>8>6這個(gè)路口10分鐘內(nèi)所通過的小轎車最多，面包車最少。這個(gè)路口10分鐘內(nèi)所通過的哪種車最多？哪種車最少？(2)如果再觀察10分鐘，哪種車通過的數(shù)量可能最多？小轎車。(1)把他們統(tǒng)計(jì)的結(jié)果填在下表中？6833122．（教材P6第7題）（1）哪天賣出《電視報(bào)》的數(shù)量最多？哪天最少？

星期六最多；星期一最少。（2）你還能發(fā)現(xiàn)什么？你能提出什么建議？我發(fā)現(xiàn)周五比周四銷售量多;建議周六、周日要多準(zhǔn)備電視報(bào)。（3）如果每個(gè)表示2份《電視報(bào)》，上面的圖應(yīng)該怎樣畫？從星期一到星期日上面的圖應(yīng)分別畫成1個(gè)格、2個(gè)格、3個(gè)格、2個(gè)格、4個(gè)格、7個(gè)格、6個(gè)格。拓展延伸下面是育紅小學(xué)春季植樹情況統(tǒng)計(jì)表：

種類

棵數(shù)5338

（1）柳樹比松樹少17棵，柳樹有多少棵？53-17=36（棵）拓展延伸下面是育紅小學(xué)春節(jié)植樹情況統(tǒng)計(jì)：

種類

棵數(shù)5338

（2）梧桐樹比柳樹多9棵，梧桐樹有多少棵？36+9=45（棵）

一定要學(xué)會看統(tǒng)計(jì)表里面的信息，解決求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）幾的問題時(shí)，要正確分析