2022年遼寧省葫蘆島市興城揀金中學(xué)高三生物下學(xué)期期末試題含解析

2022年遼寧省葫蘆島市興城揀金中學(xué)高三生物下學(xué)期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.右下圖是洋蔥根在不同含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線。影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是A.載體數(shù)量、能量B.載體數(shù)量、離子濃度C.能量、載體數(shù)量

D.能量、離子濃度參考答案：C2.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，在培養(yǎng)有R型細(xì)菌的A、B、C、D四個(gè)試管中，依次分別加入從S型活細(xì)菌中提取的DNA和DNA酶、蛋白質(zhì)、多糖，經(jīng)過培養(yǎng)，檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn)有R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化的是

（

）參考答案：A3.某小組在探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化時(shí)，同樣實(shí)驗(yàn)條件下分別在4個(gè)錐形

瓶中進(jìn)行如下圖所示的培養(yǎng)，均獲得了“S”型增長曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是A．達(dá)到K值的時(shí)間不同B．可采用抽樣檢測的方法對(duì)酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)C．Ⅳ內(nèi)的種群數(shù)量先于Ⅱ內(nèi)的開始下降D．4個(gè)錐形瓶中酵母菌種群的K值各不相同參考答案：D【命題立意】本題旨在考查種群數(shù)量增長的相關(guān)知識(shí)。相同體積的培養(yǎng)液，由于空間和資源相同，種群達(dá)到的K值相同，接種數(shù)量的多少，只影響達(dá)到K值的時(shí)間。4.下列關(guān)于染色體組的敘述正確的是①一個(gè)體細(xì)胞中任意兩個(gè)染色體組之間的染色體形態(tài)、數(shù)目一定相同②一個(gè)染色體組攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部遺傳信息③一個(gè)染色體組中各個(gè)染色體的形態(tài)和功能各不相同，互稱為非同源染色體④體細(xì)胞含有奇數(shù)個(gè)染色體組的個(gè)體，一般不能產(chǎn)生正?？捎呐渥覣．①②③ B．①②③④

C．③④ D．②③④參考答案：D5.右圖表示20℃時(shí)玉米光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，、、表示所在部位的面積，下列說法中不正確的是A．表示玉米光合作用有機(jī)物的凈積累量

B．表示玉米光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物總量C．表示玉米光合作用有機(jī)物的凈積累量D．表示玉米呼吸作用消耗的有機(jī)物量參考答案：A6.為探索植物吸收水分和吸收無機(jī)鹽的特點(diǎn)和關(guān)系，用相同的全營養(yǎng)液分別培養(yǎng)水稻和番茄的幼苗。一段時(shí)間后，分別測定培養(yǎng)液中的各種養(yǎng)分的百分含量，并與原培養(yǎng)液(各種養(yǎng)分的相對(duì)百分含量為100%)中相應(yīng)養(yǎng)分百分含量比較，結(jié)果如下圖所示。相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是①水稻吸收水、鎂離子、硅離子這三類物質(zhì)相對(duì)速度的特點(diǎn)是：v（Si4+）＞v（水）＞v（Mg2+）②番茄吸收水、鎂離子、硅離子這三類物質(zhì)相對(duì)速

度的特點(diǎn)是：v（Si4+）＞v（水）＞v（Mg2+）③同一植物對(duì)不同離子的吸收速度不同，不同植物對(duì)同種離子的吸收速度不同，這與植物細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量有關(guān)④植物對(duì)水分的吸收與對(duì)礦質(zhì)離子的吸收是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過程⑤植物對(duì)礦質(zhì)離子的吸收具有選擇性，這與植物自身的遺傳性有關(guān)⑥植物吸收礦質(zhì)離子是一個(gè)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)倪^程，與吸收水分毫無關(guān)系⑦水稻和番茄從培養(yǎng)液中吸收Mg2＋和Si4＋需要葉綠體直接供能⑧載體運(yùn)載礦質(zhì)離子的運(yùn)動(dòng)和細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有關(guān)A．②⑤⑥⑦

B．①⑥⑦

C．②⑦⑧

D．②⑥⑦

參考答案：D7.下圖表示某高等植物細(xì)胞中基因表達(dá)的過程圖解，“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)移的路徑和方向，請仔細(xì)觀察和分析，下列說法中錯(cuò)誤的是A.在基因表達(dá)的過程中，圖中的Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)依次為mRNA、核糖體、肽鏈B.圖中Ⅴ是葉綠體中的小型環(huán)狀DNA，Ⅴ上的基因表達(dá)的產(chǎn)物是LUS，物質(zhì)Ⅵ具有催化某種高分子物質(zhì)合成的作用，則Ⅵ是DNA聚合酶C.據(jù)圖可知，基因表達(dá)過程中轉(zhuǎn)錄發(fā)生的細(xì)胞部位是細(xì)胞核和葉綠體基質(zhì)D.已知由SSU和LUS組裝成的Rubisco能催化過程CO2＋C5→2C3。由此推測Rubisco存在于葉綠體基質(zhì)中參考答案：B8.下圖是探究氧氣濃度對(duì)酵母菌細(xì)胞呼吸方式影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.實(shí)驗(yàn)自變量是氧濃度，因變量是CO2和酒精生成量B.在氧氣濃度為a或d時(shí)，酵母菌的呼吸方式都只有一種C.在氧氣濃度為c時(shí)，酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖是無氧呼吸消耗葡萄糖的3倍D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，有氧時(shí)酵母菌的無氧呼吸會(huì)受到抑制參考答案：C該實(shí)驗(yàn)的目的是探究氧氣濃度對(duì)酵母菌細(xì)胞呼吸方式的影響，自變量是氧濃度。根據(jù)圖解可知，實(shí)驗(yàn)的因變量是CO2和酒精生成量，A項(xiàng)正確；在氧氣濃度為a時(shí)，酵母菌產(chǎn)生的CO2量和酒精量相等，說明此時(shí)酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸。在氧氣濃度為d時(shí)，呼吸作用的產(chǎn)物只有CO2，沒有酒精產(chǎn)生，說明此時(shí)酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸，故B項(xiàng)正確；在氧氣濃度為c時(shí)，酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精10mol（無氧呼吸產(chǎn)生CO2也是10mol），根據(jù)無氧呼吸反應(yīng)式可推知酵母菌無氧呼吸消耗葡萄糖10÷2＝5mol。此時(shí)酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2總量是20mol，則有氧呼吸產(chǎn)生CO2為20－10＝10mol，根據(jù)有氧呼吸反應(yīng)式可推知，此時(shí)酵母菌有氧呼吸消耗葡萄糖10÷6＝5/3mol。因此，酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖是無氧呼吸消耗葡萄糖倍數(shù)是5/3÷5＝1/3倍，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，有氧時(shí)酵母菌的無氧呼吸會(huì)受到抑制，D項(xiàng)正確?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合柱形圖，考查不同氧氣濃度對(duì)酵母菌細(xì)胞呼吸方式影響的相關(guān)知識(shí)。解題的關(guān)鍵是能能結(jié)合圖中數(shù)據(jù)和細(xì)胞呼吸的總反應(yīng)式進(jìn)行相關(guān)計(jì)算，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。9.下列關(guān)于動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是()A.動(dòng)物細(xì)胞沒有原生質(zhì)層，因此不能發(fā)生滲透作用B.動(dòng)物細(xì)胞膜蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體有關(guān)C.葉綠體產(chǎn)生的ATP可以為細(xì)胞各種生理活動(dòng)提供能量D.動(dòng)、植物細(xì)胞實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間信息交流都必須依賴于細(xì)胞膜表面的受體參考答案：B動(dòng)物細(xì)胞有細(xì)胞膜相當(dāng)于半透膜，可以發(fā)生滲透作用，A錯(cuò)誤；動(dòng)物細(xì)胞膜蛋白的形成可以看作分泌蛋白的合成加工過程，所以與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體有關(guān)，B正確；葉綠體產(chǎn)生的ATP只能供給葉綠體基質(zhì)中完成的暗反應(yīng)過程，C錯(cuò)誤；動(dòng)、植物細(xì)胞實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間信息交流不是都必須依賴于細(xì)胞膜表面的受體，如高等植物細(xì)胞之間就是通過胞間連絲讓信息分子從一個(gè)細(xì)胞到另一個(gè)細(xì)胞完成信息傳遞，D錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能【名師點(diǎn)睛】注意：葉綠體產(chǎn)生的ATP只能供應(yīng)于自身暗反應(yīng)的需要，不能供給細(xì)胞的其他生命活動(dòng)。10.下列關(guān)于有氧呼吸和光合作用過程的敘述中，錯(cuò)誤的是()A.有氧呼吸第二階段是丙酮酸分解成CO2和H2O，產(chǎn)生少量的ATPB.有氧呼吸第三階段是[H]和氧結(jié)合產(chǎn)生H2O，同時(shí)生成大量的ATPC.暗反應(yīng)階段既有C5的生成又有C5的消耗D.光合作用過程中既有[H]的產(chǎn)生又有[H]的消耗參考答案：A【分析】據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知：該題考查學(xué)生對(duì)有氧呼吸過程、光合作用過程的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力?！驹斀狻坑醒鹾粑牡诙A段，其過程是丙酮酸與水一起反應(yīng)生成CO2和[H]，釋放少量的能量，產(chǎn)生少量的ATP，A錯(cuò)誤；有氧呼吸的第三階段，其過程是前兩個(gè)階段產(chǎn)生的[H]與氧結(jié)合生成H2O，并釋放大量的能量，產(chǎn)生大量的ATP，B正確；暗反應(yīng)階段的過程是：在有關(guān)酶的催化下，CO2與C5結(jié)合生成兩個(gè)C3，C3接受ATP釋放的能量并且被[H]還原，一些接受能量并被還原的C3經(jīng)過一系列變化形成糖類，另一些接受能量并被還原的C3經(jīng)過一系列變化又形成C5，可見，暗反應(yīng)階段既有C5的生成又有C5的消耗，C正確；在光合作用過程中，光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]在暗反應(yīng)階段作為還原劑，用于還原C3，所以在光合作用過程中，既有[H]的產(chǎn)生又有[H]的消耗，D正確。11.如果某人下丘腦嚴(yán)重受損，其身體的哪些指標(biāo)可能發(fā)生異常①甲狀腺激素的濃度

②體內(nèi)必需氨基酸含量

③血漿蛋白的含量

④體溫

⑤血糖濃度A．①④⑤

B．②③④

C．③④⑤

D．①②⑤參考答案：答案：A12.依右圖有關(guān)工具酶功能的敘述，不正確的是（

）A．切斷a處的酶為限制性內(nèi)切酶

B．連接a處的酶為DNA連接酶C．切斷b處的酶為解旋酶

D．連接b處的酶為RNA聚合酶參考答案：D13.將兩組幼苗作如圖處理，一段時(shí)間后幼苗甲、乙將A.直立生長、直立生長B.直立生長、向光彎曲生長C.向光彎曲生長、背光彎曲生長D.背光彎曲生長、背光彎曲生長參考答案：C尖端產(chǎn)生的生長素可以透過明膠，所以單側(cè)光下，背光側(cè)生長素多，生長快，所以甲向光彎曲生長；生長素不能通過云母片，所以乙胚芽鞘背光側(cè)不能得到生長素，導(dǎo)致胚芽鞘背光彎曲生長，故選C。14.下圖表示需氧呼吸的過程，其中關(guān)于過程①和過程②的敘述，正確的是A.均需要酶的催化

B.均需要氧氣的參與C.均釋放大量能量

D.均在線粒體中進(jìn)行參考答案：A過程①為需氧呼吸的第一階段，在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行，過程②為需氧呼吸的第二、第三階段，依次在線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行，均需要酶的催化，A項(xiàng)正確，D項(xiàng)錯(cuò)誤；只有需氧呼吸的第三階段需要氧氣的參與，釋放大量能量，

B、C項(xiàng)錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】熟記并理解需氧呼吸的過程、場所并形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是解答此題的關(guān)鍵。15.下列有關(guān)生物變異和進(jìn)化的敘述，正確的是：A.若某小鼠發(fā)生基因突變，就說明該小鼠發(fā)生了進(jìn)化B.人類貓叫綜合征與21三體綜合征的機(jī)理均為染色體結(jié)構(gòu)變異C.基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖過程中，控制不同性狀的基因的重新組合D.用二倍體西瓜給四倍體西瓜授粉，則四倍體植株上結(jié)出的西瓜是三倍體無子西瓜參考答案：C若某小鼠發(fā)生基因突變，不一定導(dǎo)致基因頻率發(fā)生改變，因此不能說明該小鼠肯定發(fā)生了進(jìn)化，A錯(cuò)誤；人類貓叫綜合征屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異，而21三體綜合征屬于染色體數(shù)目的變異，B錯(cuò)誤；生物體進(jìn)行有性生殖的過程中，控制不同性狀的基因重新組合屬于基因重組，C正確；用二倍體西瓜給四倍體西瓜授粉，則四倍體植株上結(jié)出的西瓜仍然是四倍體西瓜，而其所結(jié)的種子種下去長出來的西瓜是三倍體西瓜，D錯(cuò)誤。16.用32P和35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,將一個(gè)未標(biāo)記的噬菌體在此群細(xì)菌中培養(yǎng)9小時(shí)，經(jīng)檢測共產(chǎn)生了64個(gè)子代噬菌體，下列敘述正確的是A.32P和35S只能分別標(biāo)記細(xì)菌的DNA和蛋白質(zhì)B.子代噬菌體只有DNA具有放射性C.DNA具有放射性的噬菌體占子代噬菌體的1/32D.噬菌體繁殖一代的時(shí)間約為1.5小時(shí)參考答案：D根據(jù)題意分析，32P和35S先標(biāo)記了細(xì)菌，接著分別標(biāo)記了噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)，A錯(cuò)誤；根據(jù)以上分析可知，子代噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)都具有放射性，B錯(cuò)誤；合成子代噬菌體DNA和蛋白質(zhì)的原料均由細(xì)菌提供，所以子代噬菌體的DNA均具有放射性，C錯(cuò)誤；一個(gè)噬菌體產(chǎn)生64個(gè)子代噬菌體，即2n=64，說明噬菌體共繁殖了6代，則繁殖一代的時(shí)間為9÷6=1.5小時(shí)，D正確。17.將基因型為Aa的豌豆連續(xù)自交，統(tǒng)計(jì)后代中純合子和雜合子的比例，得到如下曲線圖。下列分析不正確的是

A．a(chǎn)曲線可代表自交n代后純合子所占的比例

B．b曲線可代表自交n代后顯性純合子所占的比例

C．隱性純合子的比例比b曲線所對(duì)應(yīng)的比例要小

D．c曲線可代表處自交n代后雜合子所占的比例參考答案：C18.如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解模型．a(chǎn)、b、c表示流入各營養(yǎng)級(jí)生物的能量，d、e、f表示用于各營養(yǎng)級(jí)生物生長、發(fā)育、繁殖的能量g、h、i表示各營養(yǎng)級(jí)生物呼吸消耗的能量，j、k、I表示流入分解者的能量．（1）狼同化的能量c=

．（2）若一段時(shí)間內(nèi)草所固定的太陽能總量為1×l06kJ，那么圖中最高營養(yǎng)級(jí)生物所獲得的能量為

kJ（能量傳遞效率用圖中字母表示）．（3）若圖中的a、b、c表示碳循環(huán)的一部分，則碳的循環(huán)方式與其他不同的是．（4）若將上述草原生態(tài)系統(tǒng)開發(fā)成為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，則其群落的演替方式是

，人類在此過程中對(duì)群落演替產(chǎn)生的影響

．參考答案：（1）f+i（2）c/a×106（3）a（4）次生演替

改變了演替的方向和速度

【考點(diǎn)】G2：生態(tài)系統(tǒng)的功能．【分析】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物鏈和食物網(wǎng)）兩方面．生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者四部分．生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的渠道是食物鏈和食物網(wǎng)．能量流動(dòng)特點(diǎn)為單向，逐級(jí)遞減．群落的演替方式為初生演替和次生演替．【解答】解：（1）狼同化的能量c=用于生長、發(fā)育繁殖的能量+呼吸散失的能量=f+i．（3）若圖中的a、b、c表示碳循環(huán)的一部分，a以二氧化碳的形式，b、c以有機(jī)物的形式，因此碳的循環(huán)方式與其他不同的是a．（4）將草原開發(fā)為農(nóng)田，可能原有的植被不存在，但原有的土壤條件仍存在，并保留了草本植物的種子和根系等，故屬于次生演替；物種多樣性減少，故其抵抗力穩(wěn)定性降低，人類在此過程中對(duì)群落演替產(chǎn)生的影響是改變了群落演替的方向和速度．19.某研究小組分離得到動(dòng)物精巢中部分細(xì)胞，測定每個(gè)細(xì)胞中DNA含量，并且統(tǒng)計(jì)每組的細(xì)胞數(shù)如圖，從圖中所示結(jié)果分析不正確的是()A．甲組細(xì)胞中DNA復(fù)制后將成為乙組細(xì)胞B．乙組細(xì)胞中既有進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞，也有進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞C．丙組細(xì)胞中染色體正在復(fù)制D．丁組中有一部分細(xì)胞正發(fā)生非同源染色體上的非等位基因的自由組合參考答案：A[甲組細(xì)胞中染色體是體細(xì)胞的一半，可知為精細(xì)胞，該細(xì)胞中DNA不能進(jìn)行復(fù)制，A錯(cuò)誤；有絲分裂間期和減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞都存在與體細(xì)胞中含量相同的DNA數(shù)，B正確；丙組細(xì)胞中DNA正在加倍，染色體正在復(fù)制，C正確；丁組細(xì)胞中DNA含量為4n，可能是減數(shù)第一次分裂時(shí)期的細(xì)胞，D正確。]20.如圖表示一個(gè)由200個(gè)氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。下列敘述正確的是(

)A．該分子中含有198個(gè)肽鍵B．參與構(gòu)成該蛋白質(zhì)分子的氨基酸中至少有200個(gè)氨基C．200個(gè)氨基酸縮合成該蛋白質(zhì)時(shí)分子總量減少了3582D．該蛋白質(zhì)中至少含有3個(gè)—NH2參考答案：C21.檢測酵母菌細(xì)胞呼吸作用的產(chǎn)物，下列描述正確的是()A．如果產(chǎn)生的氣體使澄清的石灰水變渾濁，則酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸B．如果產(chǎn)生的氣體使溴麝香草酚藍(lán)溶液變黃色，則酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸C．無論進(jìn)行有氧呼吸還是無氧呼吸，酵母菌都能產(chǎn)生CO2D．酵母菌發(fā)酵時(shí)不產(chǎn)生氣體，但其發(fā)酵液能使重鉻酸鉀變灰綠色參考答案：C22.稀物種保護(hù)的最大問題是棲息地的破碎。人類已經(jīng)把大部分陸地表面積用于從事農(nóng)業(yè)，而很多野生動(dòng)物是無法在農(nóng)業(yè)景觀中生存的。其余的陸地表面積很多都在經(jīng)歷破碎過程或已經(jīng)破碎成許多很小的板塊。下圖可以體現(xiàn)出棲息地破碎對(duì)種群動(dòng)態(tài)有影響。下列關(guān)于棲息地破碎對(duì)種群影響的敘述錯(cuò)誤的是A.對(duì)于白臉猴來說，棲息地越大，種內(nèi)斗爭越少，個(gè)體生存機(jī)會(huì)越大B.白臉猴種群越大，種群維持時(shí)間越長，是因?yàn)槌錾矢叩木壒蔆.棲息地的破碎也會(huì)導(dǎo)致基因交流的機(jī)會(huì)減少D.白臉猴種群越小，種群維持時(shí)間越短，這可能與氣候和疾病等原因容易導(dǎo)致種群內(nèi)生物死亡有關(guān)參考答案：B23.如圖是某種動(dòng)物細(xì)胞生活周期中染色體數(shù)目變化圖，據(jù)圖判斷下列敘述錯(cuò)誤的是()A.等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在A～C段B.CD段、GH段的染色體與核DNA的數(shù)目之比為1∶1C.圖中顯示兩種分裂方式，I～M段可表示有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期D.HI所代表的生理過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性參考答案：B【分析】對(duì)題圖分析可知，AC段表示減數(shù)第一次分裂，CH段表示減數(shù)第二次分裂，AH段為減數(shù)分裂過程。HI表示受精作用，IM段表示有絲分裂?！驹斀狻康任换蚍蛛x、非同源染色體上的非等位基因自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂，分裂結(jié)束后染色體數(shù)目減半，對(duì)應(yīng)A~C段，A正確；CD段處于減數(shù)第二次分裂前期和中期，細(xì)胞中有姐妹染色單體，故染色體與核DNA的數(shù)目之比是1∶2，而GH段表示減數(shù)第二次分裂已結(jié)束，細(xì)胞中不存在姐妹染色單體，此時(shí)細(xì)胞中染色體與核DNA的數(shù)目之比1∶1，B錯(cuò)誤；圖示中顯示兩種分裂方式，且IM段可表示有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期，C正確；HI所代表受精作用，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性，D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】根據(jù)題圖中染色體數(shù)目的變化情況，結(jié)合減數(shù)分裂和有絲分裂的物質(zhì)變化規(guī)律判斷各段代表的生理過程是解答本題的關(guān)鍵。24.要實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展，下列措施最合理的是A.通過生物技術(shù)手段，轉(zhuǎn)化淀粉生產(chǎn)可再生能源B.使用化學(xué)農(nóng)藥防治病蟲害，保證糧食穩(wěn)產(chǎn)C.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級(jí)利用D.大力開墾濕地，擴(kuò)大糧食種植面積參考答案：C25.下列有關(guān)生物大分子的敘述，不正確的是（

）A.生物大分子都是以碳鏈為骨架B.生物大分子以主動(dòng)運(yùn)輸方式出入細(xì)胞膜C.多糖、蛋白質(zhì)、核酸都可以水解生成大量的單體D.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)解旋后仍可表達(dá)遺傳信息參考答案：B26.如圖表示植物細(xì)胞內(nèi)的部分生理過程，下列有關(guān)敘述不正確的是

A．X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸B．①、④過程可以產(chǎn)生[H]，②過程需要消耗[H]C．①過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中D．①②③④四個(gè)過程中既沒有消耗氧氣，也沒有產(chǎn)生氧氣參考答案：C27.圖甲是過氧化氫酶活性受pH影響的示意圖，圖乙表示在最適溫度下，pH＝b時(shí)，H2O2分解產(chǎn)生O2的量隨時(shí)間變化情況。若該酶促反應(yīng)過程中某一個(gè)條件發(fā)生變化，以下改變正確的是

A．pH＝a時(shí)。e點(diǎn)下移，d點(diǎn)左移

B．pH＝c時(shí)，e點(diǎn)上移

C．溫度降低時(shí)，e點(diǎn)不變，d點(diǎn)右移

D．H2O2的量增加時(shí)，e點(diǎn)下移，d點(diǎn)左移

參考答案：C28.消毒和滅菌是兩個(gè)不同的概念，滅菌是指徹底殺滅微生物使其永遠(yuǎn)喪失生長繁殖的能力。消毒僅指殺死一部分對(duì)人體有害的病原菌而對(duì)被消毒的物體基本無害。下列哪些事物適用于消毒處理(

)①皮膚

②飲用水

③牛奶

④注射器

⑤培養(yǎng)皿⑥接種環(huán)⑦培養(yǎng)基

⑧果汁

⑨醬油

⑩手術(shù)刀A．①②③⑧⑨

B．④⑤⑥⑦⑩

C．①②③④⑤⑥⑧

D．以上全部參考答案：A29.下列兩種生物屬于同一物種的是A.普通小麥和小黑麥

B.黑色人種和白色人種

C.馬和驢

D.蘿卜和甘藍(lán)參考答案：B30.在生物體內(nèi)，各種化學(xué)反應(yīng)之所以能有條不紊地進(jìn)行，是因?yàn)锳.酶的催化效率具有專一性

B.酶的種類具有多樣性C.酶的催化作用具有高效性

D.酶的空間結(jié)構(gòu)具有穩(wěn)定性參考答案：A31.下圖為用基因型HHRR和hhrr做親本培育hhRR新品種的三種方法，下列關(guān)于育種過程的敘述正確的是A.方法Ⅰ常用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗B.方法Ⅱ能使不同親本的優(yōu)良性狀集中到新品種上C.方法Ⅲ常需要處理大量的生物材料才有可能獲得新品種D.方法Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依據(jù)的原理分別是基因突變、基因重組和染色體變異參考答案：BC【分析】據(jù)圖分析，方法Ⅰ是單倍體育種過程中的秋水仙素處理過程，原理是染色體數(shù)目的變異；方法Ⅱ是雜交育種過程中的連續(xù)自交過程，原理是基因重組；方法Ⅲ是誘變育種，原理是基因突變?！驹斀狻繄D示方法Ⅰ用秋水仙素處理的是單倍體（hR）幼苗，其沒有種子，A錯(cuò)誤；方法Ⅱ?yàn)殡s交育種，能使不同親本的優(yōu)良性狀集中到新品種上，B正確；方法Ⅲ是誘變育種，原理是基因突變，而基因突變具有不定向性、低頻性等特點(diǎn)，因此常需要處理大量的生物材料才有可能獲得新品種，C正確；根據(jù)以上分析可知，方法Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依據(jù)的原理分別是染色體變異、基因重組和基因突變，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握生物體內(nèi)的幾種可遺傳變異，確定圖中三種育種方法的名稱及其所遵循的育種原理。32.下列生理活動(dòng)不能在生物膜上進(jìn)行的是A.水在光下分解

B.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)C.[H]和氧氣結(jié)合生成水

D.氨基酸脫水縮合參考答案：D略33.下列有關(guān)敘述中，正確的是(

)

A.在豌豆中，黃色(A)對(duì)綠色(a)是一對(duì)相對(duì)性狀，圓粒(B)對(duì)皺粒(b)是一對(duì)相對(duì)性狀，控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位于兩對(duì)同源染色體上。現(xiàn)讓具有這兩對(duì)相對(duì)性狀的純合親本雜交，F(xiàn)1全為黃色圓粒，則F1自交后代中的重組類型約占6／16B.已知二倍體水稻的一個(gè)染色體組含12條染色體。用秋水仙素處理其單倍體幼苗的芽尖，導(dǎo)致細(xì)胞染色體數(shù)目加倍。由該幼苗發(fā)育成的植株的各部分細(xì)胞中，染色體的數(shù)目應(yīng)依次為：根尖細(xì)胞24條，精子12條，葉肉細(xì)胞24條C.從分子水平看，在細(xì)胞分裂前期，細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行著DNA分子的復(fù)制以及有關(guān)RNA和蛋白質(zhì)的合成D.豚鼠的黑色對(duì)白色為顯性。若在一個(gè)繁殖期內(nèi)，雜合的雌豚鼠的卵巢中，所有成熟的初級(jí)卵母細(xì)胞中共有20個(gè)黑色基因，則經(jīng)過減數(shù)分裂后，最多能形成10個(gè)含白色基因的卵細(xì)胞參考答案：D34.下列實(shí)驗(yàn)中，既需要使用顯微鏡又需要對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行染色的是A．檢測蘋果中的還原糖含量 B．葉綠體色素的提取和分離C．觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離 D．觀察細(xì)胞中DNA的分布參考答案：D35.下圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息傳遞過程。在根尖的分生區(qū)和成熟區(qū)細(xì)胞的細(xì)胞核中()A．兩者都只有①

B．前者有①、②、③，后者只有②和③C．兩者都只有①和②

D．前者只有①和②，后者只有②參考答案：B36.血友病是一種伴X染色體隱性遺傳病，某對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦均有一個(gè)患病的弟弟，但家庭的其他成員均不患病，他們的子女患病的概率為（

）

A．1/8

B．1/4

C．1/2

D．0參考答案：A37.下圖表示光合作用與細(xì)胞呼吸過程中物質(zhì)變化的關(guān)系，下列說法錯(cuò)誤的是(

)

A．②過程需多種酶參與，且需ATP供能B．適宜條件下，③過程在活細(xì)胞中都能進(jìn)行C．⑤過程產(chǎn)生的能量最多D．①③④過程產(chǎn)生的[H]都能與氧結(jié)合產(chǎn)生水參考答案：D38.下列說法正確的是

A．染色體中缺失一個(gè)基因不屬于基因突變

B．產(chǎn)前診斷能確定胎兒性別進(jìn)而有效預(yù)防白化病

C．染色體變異和基因突變均可以用光學(xué)顯微鏡直接觀察

D．秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是促進(jìn)染色單體分離使染色體增倍參考答案：答案：A39.果蠅是遺傳學(xué)研究中常用的實(shí)驗(yàn)材料,下圖甲、乙是兩種性別不同的果蠅體細(xì)胞中的染色體組成,科學(xué)家對(duì)果蠅的某些性狀遺傳進(jìn)行了研究,請回答下列相關(guān)問題。(1)圖甲、乙所示果蠅的性別分別為

。(2)果蠅的眼色有紅眼和白眼,分別由基因R和r控制,現(xiàn)有一紅眼雌果蠅與一白眼雄果蠅雜交,后代中紅眼雌果蠅:紅眼雄果蠅:白眼雌果蠅:白眼雄果蠅=1:1:1:1,根據(jù)雜交后代的性狀表現(xiàn)并不能確定基因R和r一定位于X染色體上,原因是

。如果要進(jìn)一步確定基因R和r是位于X染色體上還是常染色體上,可以選擇上述雜交后代中的

和

雜交,如果后代的性狀表現(xiàn)為

,說明基因R和r位于X染色體上。(3)果蠅的體色有灰身和黑身兩種,分別由基因B和b控制,果蠅的翅形有長翅和殘翅兩種,分別由基因V和v控制,已知這兩對(duì)基因都位于Ⅱ號(hào)染色體上,則這兩對(duì)基因的遺傳是否遵循基因的自由組合定律?

。現(xiàn)有基因型均為BbVv的果蠅,任意兩只果蠅進(jìn)行雜交,后代的表現(xiàn)型及比例可能有兩種情況(不考慮交叉互換和基因突變),即:①

;②

。參考答案：(1)雌性和雄性(2)后代的性狀表現(xiàn)沒有性別差異(合理即可)紅眼雄果蠅白眼雌果蠅(或紅眼雌果蠅)雌性全為紅眼,雄性全為白眼(或雌性全為紅眼,雄性中有紅眼和白眼)(3)不遵循灰身長翅:黑身殘翅=3:1灰身殘翅:灰身長翅:黑身長翅=1:2:1解析：(1)據(jù)圖可知,圖甲、乙所示果蠅的性別分別為雌性和雄性。(2)由于后代的性狀表現(xiàn)沒有性別差異,因此,不能確定基因R和r是否位于X染色體上。后代中紅眼雌果蠅:紅眼雄果蠅:白眼雌果蠅:白眼雄果蠅=1:1:1:1,如果基因R和r位于X染色體上,親本紅眼雌果蠅和白眼雄果蠅的基因型分別為XRXr、XrY,則后代中紅眼雄果蠅(XRY)與白眼雌果蠅(XrXr)雜交,產(chǎn)生的后代中雌性全為紅眼,雄性全為白眼;也可以選擇后代中紅眼雄果蠅(XRY)與紅眼雌果蠅(XRXr)雜交,產(chǎn)生的后代中雌性全為紅眼,雄性中有紅眼和白眼。(3)兩對(duì)基因不能獨(dú)立遺傳,不遵循基因的自由組合定律?；駼、b和V、v在染色體上的情況可能有兩種,一種是基因B和V在一條染色體上,基因b和v在另一條染色體上,則任意兩只果蠅進(jìn)行雜交,后代的表現(xiàn)型及比例為灰身長翅:黑身殘翅=3:1;第二種是基因B和v在一條染色體上,基因b和V在另一條染色體上,則任意兩只果蠅進(jìn)行雜交,后代的表現(xiàn)型及比例為灰身殘翅:灰身長翅:黑身長翅=1:2:1。40.現(xiàn)有一組對(duì)胰島素不敏感的高血糖小鼠X。為驗(yàn)證阿司匹林能恢復(fù)小鼠對(duì)胰島素的敏感性，使小鼠X的血糖濃度恢復(fù)正?！，F(xiàn)將小鼠X隨機(jī)均分成若干組，下表表示各組處理方法及實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列敘述正確的是（

）組別1234處理方法胰島素+－+－阿司匹林－++－生理鹽水－－－+實(shí)驗(yàn)結(jié)果（血糖濃度）

高于正常

高于正常 注：對(duì)胰島素不敏感是指注射胰島素后血糖濃度無明顯變化：

“+”表示有添加，“－”表示無添加，胰島素和阿司匹林均用生理鹽水配制成成A．第l、3組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)分別為：高于正常、正常B．第4組為對(duì)照組，該組實(shí)驗(yàn)小鼠應(yīng)選擇血糖濃度正常的個(gè)體C．為了控制無關(guān)變量，三種試劑都應(yīng)通過飼喂的方式添加D．該實(shí)驗(yàn)可以同時(shí)證明胰島素是唯一能降低血糖濃度的激素參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41