走向未來 課件-部編版道德與法治九年級下冊

7.2走向未來1.知道暢想的意義，正確暢想未來。2.努力抓住機(jī)會，勇敢踏上新征程。未輝煌來目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：暢想未來目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：暢想未來

你還記得10歲那年的夢想嗎？這些夢想，如今實現(xiàn)了多少？1940年的一個下雨天，一個15歲的男孩在廚房里寫下了一生中要完成的127條目標(biāo)，在之后的半個多世紀(jì)里，他從未忘記自己的夢想。這個男孩就是被稱為“當(dāng)代印第安納·瓊斯”的探險家約翰·戈達(dá)德。

戈達(dá)德把這127條包羅萬象的目標(biāo)稱為自己的“生命清單”?！耙磺卸紡膶懴履繕?biāo)的那刻開始?！备赀_(dá)德說，“如果你真知道你一生想要什么，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)幫助你實現(xiàn)夢想的機(jī)會會自己跑來?！边@個故事給了我們怎樣的啟示？暢想未來的目的暢想未來

暢想未來不是僅僅預(yù)設(shè)未來上什么學(xué)校，從事什么工作，而是要激發(fā)興趣，大膽嘗試，積極行動，不斷地反思自己，全面規(guī)劃有意義的人生。

暢想未來是為了豐富自己的生命，提升生命的質(zhì)量，延伸生命的寬度和廣度，更是為了很好地服務(wù)社會和國家。

含義原因、意義踏上新征程我們就要初中畢業(yè)了，更廣闊的天地在等待著我們，讓我們出發(fā)吧！“新故相推，日生不滯”出自明朝思想家，學(xué)問家王夫之所著的《尚書引義·太甲》。新，即為新生事物，與舊相對。日生，指太陽升起。滯，停滯不前。

其大致意思是:新舊事物交替變更，不會隨著時間的變化而停滯不前。2.如何暢想未來？(1)暢想未來需要開闊的視野，把自己的愛好、需求與國家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢想相結(jié)合。(2)暢想未來不是僅僅預(yù)設(shè)未來上什么學(xué)校，從事什么工作，而是要激發(fā)興趣，大膽嘗試，積極行動，不斷地反思自己，全面規(guī)劃有意義的人生。(3)面向未來，既要有對未來美好的憧憬，更要有腳踏實地的行動。我們不僅要正確理解自己的人生規(guī)劃，而且要積極關(guān)切國家和民族的發(fā)展，關(guān)注人類與世界發(fā)展的前途和命運(yùn)，在學(xué)習(xí)和實踐中走向未來。泰勒牧師講完故事之后，又向全班鄭重其事地承諾：誰要是能背出《圣經(jīng).馬太福音》中第五章到第七章的全部內(nèi)容，他就邀請誰去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費(fèi)聚餐會?！妒ソ?jīng)·馬太福音》中第五章到第七章的全部內(nèi)容有幾萬字，而且不押韻，要背誦其全文無疑有相當(dāng)大的難度。盡管參加免費(fèi)聚餐會是許多學(xué)生夢寐以求的事情，但是幾乎所有的人都淺嘗則止，望而卻步了。幾天后，班中一個11歲的男孩，胸有成竹地站在泰勒牧師的面前，從頭到尾地按要求背誦下來，竟然一字不漏，沒出一點(diǎn)差錯，而且到了最后，簡直成了聲情并茂的朗誦。泰勒牧師比別人更清楚，就是在成年的信徒中，能背誦這些篇幅的人也是罕見的，何況是一個孩子。泰勒牧師在贊嘆男孩那驚人記憶力的同時，不禁好奇地問：“你為什么能背下這么長的文字呢？”這個男孩不假思索地回答道：“我竭盡全力?！?6年后，這個男孩成了世界著名軟件公司的老板。他就是比爾.蓋茨。泰勒牧師講的故事和比爾·蓋茨的成功背誦對人很有啟示：每個人都有極大的潛能。正如心理學(xué)家所指出的，一般人的潛能只開發(fā)了2%－8%左右，像愛因斯坦那樣偉大的大科學(xué)家，也只開發(fā)了12%左右。

一個人如果開發(fā)了50%的潛能，就可以背誦400本教科書，可以學(xué)完十幾所大學(xué)的課程，還可以掌握二十來種不同國家的語言。這就是說，我們還有90%的潛能還處于沉睡狀態(tài)。誰要想出類拔萃、創(chuàng)造奇跡，僅僅做到盡力而為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須竭盡全力才行。二、踏上新征程名言賞析

未來是光明而美麗的，愛它吧，向它突進(jìn)，為它工作，迎接它，盡可能地使它成為現(xiàn)實吧！車爾尼雪夫斯基

追上未來，抓住它的本質(zhì)，把未來轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實。初中畢業(yè)后到中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)到普通高中學(xué)習(xí)到法定年齡后就業(yè)

初中三年，是收獲的三年，是成長的三年，也可能是有些遺憾的三年。未來的路，你會有多種選擇。你會選擇哪一種，又將怎樣堅持呢？合作探究我們生于偉大的祖國，欣逢偉大的新時代，國家政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮、社會和諧，人民生活水平不斷提高，這些都為我們的成長提供了良好的社會條件。3.踏上新征程，時代為我們成長提供的有利條件:播放中國驕傲一起向未來視頻5.為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，我們能做些什么？（1）努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取；（2）勇于面對并戰(zhàn)勝艱難挫折；（3）獨(dú)立思考，獨(dú)立嘗試；（4）遵守道德和法律的規(guī)范，嚴(yán)于律己。小結(jié)暢想未來踏上新征程1、我們?yōu)槭裁匆獣诚胛磥?？（P88）2、我們應(yīng)該如何暢想未來、面向未來？（P88-P89）3、時代為我們的成長提供了哪些良好的條件？（P90）4、走向未來，我們應(yīng)該怎樣抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)？（P90、P92）走向未來【2021·濟(jì)南】習(xí)近平總書記指出，中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，也是未來的；是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。我們青少年肩負(fù)著國家和民族的希望，我們懷揣夢想，暢想未來。下列對暢想未來的目的認(rèn)識不正確的是（）A．暢想未來是為了延伸生命的長度 B．暢想未來是為了提升生命的質(zhì)量 C．暢想未來是為了很好地服務(wù)社會和國家 D．暢想未來是為了延伸生命的寬度和廣度【答案與解析】A

暢想未來是為了豐富自己的生命，提升生命的質(zhì)量、延伸生命的寬度，更是為了很好地服務(wù)社會和國家，暢想未來需要開闊視野，把自己的愛好、需求與國家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢想相結(jié)合，BCD觀點(diǎn)正確，不符合題意；A觀點(diǎn)錯誤，暢想未來不是為了延伸生命的長度，是為了提升生命的質(zhì)量，符合題意。

課堂練習(xí)：

考點(diǎn)一：暢想未來【2021·威?！恐袊谝淮粜秃藵撏Ш蛻?zhàn)略導(dǎo)彈核潛艇總設(shè)計師，被稱作“中國核潛艇之父”的黃旭華在中華人民共和國成立前面臨中學(xué)畢業(yè)、人生抉擇時，以國家需要為己任，把青春年華奉獻(xiàn)給國防事業(yè)。這啟示我們（）①暢想未來需要開闊的視野②暢想未來要激發(fā)興趣，大膽嘗試，積極行動，不斷地反思自己，全面規(guī)劃有意義的人生③暢想未來要始終把自己的興趣、特長、優(yōu)勢作為規(guī)劃的目標(biāo)④暢想未來要積極關(guān)切國家和民族的發(fā)展A．①②④B．①②③C．②③④D．①②③④【答案與解析】A

黃旭華站在國家和民族的利益、立場上暢想未來，積極關(guān)切國家和民族的發(fā)展，體現(xiàn)了它具有開闊的視野，激發(fā)興趣，大膽嘗試，積極行動，不斷地反思自己，全面規(guī)劃有意義的人生，①②④正確；③表述錯誤，暢享未來要考慮祖國的需要、社會發(fā)展的需要，不能只顧個人的興趣愛好等，排除。

課堂練習(xí)：

考點(diǎn)二：暢想未來【2021·青島】五年來，我國經(jīng)濟(jì)實力躍上新臺階，國內(nèi)生產(chǎn)總值從54萬億元增加到82.7萬億元；人民生活持續(xù)改善，脫貧攻堅取得決定性進(jìn)展。這（）①為我們的成長提供了良好的社會條件②啟示我們要做好準(zhǔn)備，抓住機(jī)會③說明我們欣逢新時代，挑戰(zhàn)與問題已不復(fù)存在④啟示我們要一切趁現(xiàn)在，一切趁年輕，勇往直前A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④【答案與解析】D

題干中的描述，體現(xiàn)了我國社會主義建設(shè)取得巨大成就，這為我們的成長提供了良好的社會條件，啟示我們要抓住機(jī)遇，做好準(zhǔn)備，要一切趁現(xiàn)在，一切趁年輕，勇往直前，①②④說法正確，符合題意；③說法錯誤，我國還存在著現(xiàn)實挑戰(zhàn)與問題。

課堂練習(xí)：

考點(diǎn)二：踏上新征程【2021·大連】牢記習(xí)近平總書記的囑托“只爭朝夕，不負(fù)韶華?！碧ど闲抡鞒痰奈覀儜?yīng)如何抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。我們要（）①樹立遠(yuǎn)大理想，熱愛偉大祖國，擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任②勇于砥礪奮斗，練就過硬本領(lǐng)，錘煉品德修為③要珍惜這個時代、擔(dān)負(fù)時代使命，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人④讓我們帶著自信，帶著憧憬，帶著期待，踏上新征程A．①②③B．①②④