2022年01月廣州市天河區(qū)民政局公開(kāi)招考2名編外合同制工作人員強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2022年01月廣州市天河區(qū)民政局公開(kāi)招考2名編外合同制工作人員強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！第1套一.單項(xiàng)選擇題(共265題)1.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2012廣東鄉(xiāng)鎮(zhèn)023】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干線條清晰，圖形結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，考慮數(shù)數(shù)量。

本題規(guī)律：

第一組圖形依次由1，2，3條直線組成；

第二組圖形依次由1，2，？個(gè)矩形組成，？處應(yīng)填入由3個(gè)矩形組成的圖案，只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

2.“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人們的靈魂。”這句話告訴我們的道理是：

A、人是萬(wàn)物之靈，是整個(gè)世界的主宰力量

B、寬容能消除人與人之間的差異

C、我們應(yīng)具備寬廣的胸懷

D、寬容意味著放棄自己的主張

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為意圖判斷題，方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先指出“天空”比“海洋”廣闊，接下來(lái)又強(qiáng)調(diào)“人的心靈”比“天空”廣闊。所以文段主要強(qiáng)調(diào)人的心靈是最廣闊的，進(jìn)而推出人應(yīng)該具有廣闊的胸懷，正確答案選擇C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：原文沒(méi)有提及人對(duì)世界的主宰，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：原文沒(méi)有提及寬容可以消除差異，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：原文沒(méi)有提及“寬容意味著放棄自己的主張”，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

3.就目前房地產(chǎn)市場(chǎng)成交量增加的現(xiàn)象，有分析認(rèn)為，中國(guó)地產(chǎn)引擎可能重新啟動(dòng)。果真如此的話，這將在外需出現(xiàn)困境的背景下引領(lǐng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)走出低谷。對(duì)比1986年日本的情況，如果政府引導(dǎo)得當(dāng)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)將可能因?yàn)榈禺a(chǎn)業(yè)的重新啟動(dòng)而率先走出困局。當(dāng)然，基于美國(guó)當(dāng)年的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)濟(jì)重新啟動(dòng)可能是一個(gè)相對(duì)漫長(zhǎng)的過(guò)程。根據(jù)上述文字，下列表述正確的一項(xiàng)是：

A、成交量的提升給地產(chǎn)市場(chǎng)甚至中國(guó)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了回暖希望

B、隨著地產(chǎn)業(yè)的重新啟動(dòng)和振興，中國(guó)經(jīng)濟(jì)將率先走出低谷

C、地產(chǎn)業(yè)能否重新成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱，取決于政府的引導(dǎo)

D、如果地產(chǎn)業(yè)能重新啟動(dòng)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)走出困境則需較長(zhǎng)時(shí)間

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

通過(guò)“就目前房地產(chǎn)市場(chǎng)成交量增加的現(xiàn)象，有分析認(rèn)為，中國(guó)地產(chǎn)引擎可能重新啟動(dòng)。果真如此的話，這將在外需出現(xiàn)困境的背景下引領(lǐng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)走出低谷”可知A項(xiàng)表述符合文意，當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：通過(guò)“如果政府引導(dǎo)得當(dāng)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)將可能因?yàn)榈禺a(chǎn)業(yè)的重新啟動(dòng)而率先走出困局”可知B項(xiàng)“將率先走出低谷”表述過(guò)于絕對(duì)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段沒(méi)有說(shuō)到地產(chǎn)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：通過(guò)“當(dāng)然，基于美國(guó)當(dāng)年的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)濟(jì)重新啟動(dòng)可能是一個(gè)相對(duì)漫長(zhǎng)的過(guò)程”可知文段強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)重新啟動(dòng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，并不是走出困境，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

4.從2000年1月開(kāi)始實(shí)施的“處方藥與非處方藥分類(lèi)管理辦法”的主要原因是：

A、處方藥與非處方藥的價(jià)格差異較大，分類(lèi)管理是為緩解公費(fèi)醫(yī)療的壓力

B、處方藥的毒、副作用較大，分類(lèi)管理是為了防止藥物濫用

C、非處方藥沒(méi)有毒、副作用，與其它藥物的相互作用較大

D、非處方藥在醫(yī)院藥房不再銷(xiāo)售，可減少病人的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)

正確答案：A，

答案解析

本題為醫(yī)學(xué)常識(shí)。

2000年1月1日，我國(guó)《處方藥與非處方藥分類(lèi)管理辦法》（試行）已開(kāi)始實(shí)施。實(shí)施的原因是為了解決處方藥與非處方藥的價(jià)格差異較大的問(wèn)題，分類(lèi)管理是為緩解公費(fèi)醫(yī)療的壓力。

故本題選A。

5.2008年初，我國(guó)南方各省連續(xù)發(fā)生多次降雪，形成了新中國(guó)成立以來(lái)最嚴(yán)重的一場(chǎng)雪災(zāi)。面對(duì)災(zāi)情，政府制定了一系列措施。下列依據(jù)哲學(xué)原理解釋有誤的一項(xiàng)是：

A、雪災(zāi)造成道路、交通、通訊等設(shè)施嚴(yán)重受損，群眾生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到極大影響，這說(shuō)明自然的規(guī)律不可戰(zhàn)勝

B、用抗洪的精神抗擊雪災(zāi)，全力以赴開(kāi)展抗災(zāi)工作，體現(xiàn)了人的主觀能動(dòng)性，是人類(lèi)重視精神力量的體現(xiàn)

C、緊緊依靠廣大軍民，把抗雪災(zāi)作為最緊迫的任務(wù)，體現(xiàn)了人民群眾是實(shí)踐的主體，是歷史創(chuàng)造者的觀點(diǎn)，是堅(jiān)持群眾路線的表現(xiàn)

D、針對(duì)低溫冰凍雪災(zāi)的特點(diǎn)，千方百計(jì)保通暢、保供電、保民生、保穩(wěn)定，體現(xiàn)了具體問(wèn)題具體分析，集中主要力量抓主要矛盾的觀點(diǎn)

正確答案：A，

答案解析

本題為馬哲常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

A選項(xiàng)：雪災(zāi)造成的災(zāi)害終將恢復(fù)，自然規(guī)律是可以利用、改造的，而不是不可戰(zhàn)勝的。說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：“全力以赴開(kāi)展抗災(zāi)求災(zāi)”體現(xiàn)了人的主觀能動(dòng)性，是人類(lèi)重視精神力量的體現(xiàn)。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：“緊緊依靠廣大軍民”，即堅(jiān)持群眾路線，體現(xiàn)了人民群眾是實(shí)踐的主體，是歷史創(chuàng)造者。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：針對(duì)問(wèn)題，提出對(duì)策，體現(xiàn)了具體問(wèn)題具體分析，集中主要力量抓主要矛盾。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選A。

6.下列各項(xiàng)所描寫(xiě)的人物中，與其它三項(xiàng)不處于同一時(shí)代的是：

A、功蓋三分國(guó)，名成八陣圖

B、治世之能臣，亂世之奸雄

C、千萬(wàn)雄兵莫敢當(dāng)，單刀匹馬斬顏良

D、江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知

正確答案：D，

答案解析

小麥D。解析:

本題為文學(xué)常識(shí)。

A選項(xiàng)：“功蓋三分國(guó)，名成八陣圖”出自唐代詩(shī)人杜甫的《八陣圖》，描寫(xiě)的人物是三國(guó)時(shí)期的諸葛亮。

B選項(xiàng)：“治世之能臣，亂世之奸雄”有兩個(gè)出處，分別為《三國(guó)志·武帝紀(jì)》和《后漢書(shū)·許劭傳》，描寫(xiě)的人物都是三國(guó)時(shí)期的曹操。

C選項(xiàng)：“千萬(wàn)雄兵莫敢當(dāng)，單刀匹馬斬顏良”描寫(xiě)的人物是三國(guó)時(shí)期的關(guān)羽。

D選項(xiàng)：“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知”出自唐代詩(shī)人杜牧的《題烏江亭》，描寫(xiě)的人物是秦末楚漢相爭(zhēng)時(shí)期的項(xiàng)羽。

故本題選D。

7.金放在水里稱(chēng)，重量減輕；銀放在水里稱(chēng)，重量減輕。一塊金銀合金重770克，放在水里稱(chēng)，共減輕了50克。這塊合金含金銀各多少克：

A、380，390

B、475，295

C、530，240

D、570，200

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為方程問(wèn)題

第二步：分析解題：

設(shè)合金中含金x克，則由題意得x÷19+（770-x）÷10=50，解得x=570。

故本題選D。

8.新聞?shì)浾摰膫鞑チ褪前岩粋€(gè)新聞內(nèi)容在規(guī)定時(shí)間內(nèi)有效地傳播到應(yīng)該接收的對(duì)象手上。傳播力跟不上，新聞就失去了價(jià)值，就會(huì)成為舊聞。紙媒時(shí)代，傳播手段依靠印刷來(lái)表達(dá)，依靠印刷品的物理移動(dòng)形成傳播，所以新聞的生產(chǎn)和配送是集中方式?；ヂ?lián)網(wǎng)特別是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的興起和飛速發(fā)展，新聞的生產(chǎn)正在從集中向分散轉(zhuǎn)變，新聞配送速度則以比特的方式按光速傳播。這種由技術(shù)變遷引發(fā)的“傳播手段”的變化，要求科技傳媒人必須不斷研發(fā)新的新聞生產(chǎn)和新聞配送技術(shù)，方能滿(mǎn)足傳播力的需要。這段文字意在說(shuō)明：

A、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的科技傳媒人要滿(mǎn)足傳播力的新要求

B、如今大眾對(duì)新聞?shì)浾搨鞑チΦ囊笤絹?lái)越高

C、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代要求有更高的傳播力與其相匹配

D、新聞傳播速度在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代實(shí)現(xiàn)了升級(jí)

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先介紹了“新聞?shì)浾摰膫鞑チΑ钡暮x以及傳播力對(duì)新聞的價(jià)值，接著論述了紙媒時(shí)代和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的情況，形成對(duì)比論證。強(qiáng)調(diào)了在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，新聞的生產(chǎn)和配送方式都發(fā)生了轉(zhuǎn)變。尾句針對(duì)于前文互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代與紙媒時(shí)代的不同，提出對(duì)策，即要求科技傳媒人必須不斷研發(fā)新的新聞生產(chǎn)和新聞配送技術(shù)，方能滿(mǎn)足傳播力的需要。所以選擇A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：“大眾的要求”無(wú)中生有，且缺少核心話題“科技傳媒人”，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段強(qiáng)調(diào)通過(guò)何種方式提高傳播力，并非強(qiáng)調(diào)要有更高傳播力，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：對(duì)策之前內(nèi)容，起鋪墊作用，非重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。故本題選A

9.某種商品如果每件降價(jià)30元，單價(jià)比打八折銷(xiāo)售時(shí)貴10元，則這種商品的定價(jià)是多少元/件？

A、200

B、250

C、300

D、350

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為利潤(rùn)問(wèn)題

第二步：分析作答

設(shè)商品每件定價(jià)為x元，則打八折時(shí)每件為0.8x元；

已知商品單價(jià)降價(jià)30元時(shí)比打八折時(shí)貴10元，可得x-30=0.8x+10，解得x=200；

故本題選A。

10.甲早于乙∶乙早于丙∶甲早于丙

A、甲戰(zhàn)勝乙∶乙戰(zhàn)勝丙∶甲戰(zhàn)勝丙

B、甲屬于乙∶乙屬于丙∶甲屬于丙

C、甲信任乙∶乙信任丙∶甲信任丙

D、甲幫助乙∶乙?guī)椭眉讕椭?/p>

正確答案：B，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

由甲早于乙、乙早于丙，可以遞推得到甲早于丙，構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系，早于存在遞推關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：由甲屬于乙、乙屬于丙，可以遞推得到甲屬于丙，構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系，屬于存在遞推關(guān)系，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：由甲戰(zhàn)勝乙、乙戰(zhàn)勝丙，遞推不出甲戰(zhàn)勝丙，戰(zhàn)勝不存在傳遞關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：由甲信任乙、乙信任丙，遞推不出甲信任丙，信任不存在傳遞關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：由甲幫助乙、乙?guī)椭?，遞推不出甲幫助丙，幫助不存在傳遞關(guān)系，排除。

故本題選B。

11.我們不能說(shuō)先有歷史后有現(xiàn)實(shí)，而只能說(shuō)有歷史就有現(xiàn)實(shí)；既不能籠統(tǒng)地說(shuō)歷史先在于現(xiàn)實(shí)，也不能抽象地說(shuō)歷史使現(xiàn)實(shí)得以存在。一切歷史都是現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)之外別無(wú)歷史。所謂“現(xiàn)實(shí)之外”同“世界之外”一樣，只在純粹的語(yǔ)言學(xué)意義上和邏輯學(xué)意義上才有可能?，F(xiàn)實(shí)之外并不是“非歷史”，現(xiàn)實(shí)之前也不是“前歷史”。下列說(shuō)法符合文意的是：

A、歷史與現(xiàn)實(shí)并無(wú)差別

B、現(xiàn)實(shí)存在于歷史之中

C、“現(xiàn)實(shí)之外”是存在的

D、沒(méi)有現(xiàn)實(shí)就沒(méi)有歷史

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

由“現(xiàn)實(shí)之外別無(wú)歷史”可知，沒(méi)有現(xiàn)實(shí)就沒(méi)有歷史，D選項(xiàng)表述正確，所以選D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)，由“一切歷史都是現(xiàn)實(shí)”可知，“并無(wú)差別”表述太絕對(duì)，并不代表沒(méi)有任何差別，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：由“一切歷史都是現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)之外別無(wú)歷史”可知，歷史是存在于現(xiàn)實(shí)中的，B選項(xiàng)表述不正確，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：由“所謂‘現(xiàn)實(shí)之外’同‘世界之外’一樣，只在純粹的語(yǔ)言學(xué)意義上和邏輯學(xué)意義上才有可能”，說(shuō)明沒(méi)有現(xiàn)實(shí)就沒(méi)有歷史，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

12.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2015山東066】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型--------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形封閉區(qū)間明顯，優(yōu)先考慮封閉區(qū)間數(shù)量。

本題規(guī)律：

第一組圖形封閉區(qū)間的數(shù)依次為0，1，2，依次遞增；

第二組圖形封閉區(qū)間數(shù)依次為2，3，？，所以？處圖形封閉區(qū)間數(shù)應(yīng)為4。

選項(xiàng)中封閉區(qū)間數(shù)依次為3，4，2，5。只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

13.好的作品會(huì)對(duì)一些人的人生產(chǎn)生重大和深遠(yuǎn)的影響。它能讓人變得更加堅(jiān)強(qiáng)，讓人生目標(biāo)更加_______。曾幾何時(shí)，一部《鋼鐵是怎樣煉成的》，一部《平凡的世界》，成為許多青年人精神世界的“圣經(jīng)”，成為他們一生中經(jīng)受_______、戰(zhàn)勝苦難的強(qiáng)大精神動(dòng)力。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、篤定

磨難

B、確定

波折

C、淡定

磨煉

D、鎮(zhèn)定

挫折

正確答案：A，

答案解析

第一空：本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主干“目標(biāo)更加______”，空處需要填與“目標(biāo)”搭配的詞。

A選項(xiàng)“篤定”指有把握；B選項(xiàng)“確定”明確肯定；二者均可與“目標(biāo)”搭配，保留。

C選項(xiàng)“淡定”指沉著、鎮(zhèn)定；D選項(xiàng)“鎮(zhèn)定”指遇事沉著，不慌亂；二者都多與人搭配，與“目標(biāo)”搭配不當(dāng)，排除。

第二空：本空為并列關(guān)系。

由頓號(hào)可知，本空為并列關(guān)系?？张c“苦難”構(gòu)成并列，語(yǔ)義相近。

A選項(xiàng)“磨難

”指在艱難困苦的逆境中遭受折磨；與“苦難”意思相近，可以構(gòu)成并列，保留。

B選項(xiàng)“波折”指事情在進(jìn)行中所發(fā)生的曲折；不含“苦難”的意思，且不能與“經(jīng)受”搭配，排除。

故本題選A。

14.甲、乙、丙三人均每隔一定時(shí)間去一次健身房鍛煉。甲每隔2天去一次，乙每隔4天去一次，丙每7天去一次。4月10日三人相遇，下一次相遇是哪天？

A、5月28日

B、6月5日

C、7月24日

D、7月25日

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題星期日期問(wèn)題

第二步：分析作答

根據(jù)題意，甲每隔2天去一次即每3天去一次，乙每隔4天去一次即每5天去一次，丙每7天去一次，即每過(guò)105天（3、5、7的最小公倍數(shù)）三人相遇一次。

因此4月10日再過(guò)105天下一次相遇，截止到6月底還有20+31+30＝81天（即4月剩下的20天+5月的31天+6月的30天），還差105-81=24天，即下次相遇是7月24日。

故本題選C。

15.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2011內(nèi)蒙古075】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中都有陰影，常考考點(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分（空白部分）聯(lián)通、陰影部分（空白部分）對(duì)稱(chēng)、陰影部分形狀、陰影部分筆畫(huà)數(shù)等。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形中都有陰影但分布不同，考慮顏色疊加。

本題規(guī)律：

前兩行圖1圖2疊加得到圖3，疊加規(guī)律為：白+白=黑，白+黑=白，黑+黑=白，遵循此規(guī)律，？處圖形與A選項(xiàng)一致。

故本題選A。

16.請(qǐng)從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選出最符合左邊五個(gè)圖形一致性規(guī)律的選項(xiàng)：【2008江蘇C039】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中圖形自身特點(diǎn)非常明顯，首先考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干封開(kāi)性明顯，優(yōu)先考慮封開(kāi)性。

本題規(guī)律：

題干圖形都屬于開(kāi)放性圖形。只有C選項(xiàng)符合。

故本題選C。

17.預(yù)測(cè)表明，2020年到2050年，我國(guó)60歲以上人口占比將從19.3%上升到38.6%，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A、我國(guó)家庭人口的撫養(yǎng)比系數(shù)逐漸減小

B、我國(guó)的老齡化社會(huì)問(wèn)題將日益嚴(yán)峻

C、推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人口紅利逐步消退

D、養(yǎng)老保險(xiǎn)的支付壓力將會(huì)越來(lái)越大

正確答案：A，

答案解析

本題為國(guó)情社情常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

撫養(yǎng)比又指在人口當(dāng)中，非勞動(dòng)年齡人口對(duì)勞動(dòng)年齡人口數(shù)之比。撫養(yǎng)比越大，表明勞動(dòng)力人均承擔(dān)的撫養(yǎng)人數(shù)就越多，即意味著勞動(dòng)力的撫養(yǎng)負(fù)擔(dān)就越嚴(yán)重。題干中提到到2020年到2050年，我國(guó)60歲以上人口占比將從19.3%上升到38.6%，因此，非勞動(dòng)年齡人口比例上升，撫養(yǎng)比系數(shù)上升，A選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：老齡問(wèn)題是人口老化過(guò)程中所產(chǎn)生的一系列問(wèn)題，我國(guó)60歲以上人口比例大幅增加體現(xiàn)了老齡化的問(wèn)題將會(huì)日益嚴(yán)峻，正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：人口紅利是指一個(gè)國(guó)家的勞動(dòng)年齡人口占總?cè)丝诒戎剌^大，60歲以上人口比例增大，適齡勞動(dòng)力減少，人口紅利會(huì)逐漸減少，正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：老年人口增多，養(yǎng)老保險(xiǎn)支付也會(huì)增加，故壓力會(huì)加大，正確，本題選非，排除。

故本題選A。

18.在元代畫(huà)家的筆下，花鳥(niǎo)畫(huà)已經(jīng)成為借物抒情、托物言志的途徑，這種發(fā)展無(wú)疑豐富了花鳥(niǎo)畫(huà)的內(nèi)涵。發(fā)展至明清時(shí)期，許多花鳥(niǎo)畫(huà)家更把家國(guó)觀念、道德品評(píng)、祈求幸福等傳統(tǒng)的人文精神寄托于畫(huà)中，有些畫(huà)家甚至將花鳥(niǎo)內(nèi)容個(gè)性化，借以表達(dá)喜怒哀樂(lè)。因此，畫(huà)家創(chuàng)作時(shí)重視追求境界多于形似，因而特別講究筆墨運(yùn)用，注重意境。他們不把繪畫(huà)稱(chēng)為“畫(huà)畫(huà)”，而叫“寫(xiě)畫(huà)”，確實(shí)有其原因。這段文字意在：

A、比較元代和明清繪畫(huà)技法的不同

B、敘述古代花鳥(niǎo)畫(huà)的演變過(guò)程

C、解釋“畫(huà)畫(huà)”和“寫(xiě)畫(huà)”的區(qū)別

D、強(qiáng)調(diào)明清花鳥(niǎo)畫(huà)的創(chuàng)作更加注重意境

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先介紹元代畫(huà)家借花鳥(niǎo)畫(huà)抒情言志，豐富了花鳥(niǎo)畫(huà)的內(nèi)涵。接著強(qiáng)調(diào)明清時(shí)期，畫(huà)家把傳統(tǒng)人文精神寄托于畫(huà)中，更有甚者將花鳥(niǎo)個(gè)性化，并通過(guò)總結(jié)類(lèi)詞語(yǔ)“因此”引出文段重點(diǎn)，即畫(huà)家創(chuàng)作時(shí)重視追求境界多于形似，講究筆墨運(yùn)用，注重意境，正是他們把繪畫(huà)稱(chēng)為“寫(xiě)畫(huà)”的原因所在。故文段重在強(qiáng)調(diào)明清花鳥(niǎo)畫(huà)的創(chuàng)作更加注重意境，D項(xiàng)當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“繪畫(huà)技法”無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段沒(méi)有敘述古代花鳥(niǎo)畫(huà)的演變過(guò)程，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段僅是通過(guò)明清花鳥(niǎo)畫(huà)的創(chuàng)作不稱(chēng)為“畫(huà)畫(huà)”，而叫“寫(xiě)畫(huà)”對(duì)明清花鳥(niǎo)畫(huà)的創(chuàng)作更加注重意境進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，并未具體解釋“畫(huà)畫(huà)”和“寫(xiě)畫(huà)”的區(qū)別，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

19.槐鄉(xiāng)的五月，是一個(gè)_______的季節(jié)。因?yàn)橛辛嘶被?，它便承載著太多、太厚、太重、太濃的_______。漫山遍野的槐花，把象征著生命的純潔掛在枝頭，開(kāi)得素潔而嬌麗，以它素雅_(tái)______的形態(tài)而聞名，以它默無(wú)聲息的清香而逗人愛(ài)，惹人醉。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、飄香迷人

情懷

玲瓏

B、春暖花開(kāi)

情誼

剔透

C、春風(fēng)蕩漾

情愫

潔白

D、春風(fēng)和煦

情意

繽紛

正確答案：A，

答案解析

第一空：本空前后為解釋關(guān)系。

根據(jù)“是”可知，本空前后為解釋關(guān)系。關(guān)鍵詞是“槐鄉(xiāng)的五月”，所以本空應(yīng)該填入描寫(xiě)“五月槐花”特征相關(guān)的詞語(yǔ)。

C選項(xiàng)“春風(fēng)蕩漾”、D選項(xiàng)“春風(fēng)和煦”都是用來(lái)形容春風(fēng)，不恰當(dāng)，排除C、D。

第三空：本空為修飾關(guān)系。

根據(jù)題意“的”可知，本空前后為修飾關(guān)系，修飾對(duì)象為“形態(tài)”，所以，空處應(yīng)填一個(gè)表示“形態(tài)”的詞語(yǔ)。

A選項(xiàng)“玲瓏”指物體精巧細(xì)致；與“形態(tài)”搭配恰當(dāng)。

B選項(xiàng)“剔透”指通透明亮；與“形態(tài)”搭配不當(dāng)，排除B。

第二空：本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主干“槐鄉(xiāng)承載著_______”，“情懷”與“槐鄉(xiāng)”搭配恰當(dāng)。

故本題選A。

20.①由于各個(gè)作者對(duì)所描繪植物和繪畫(huà)手法有不同的認(rèn)識(shí)，所以諸多本草著作中就出現(xiàn)了風(fēng)格各異的插圖，但準(zhǔn)確性欠佳②植物科學(xué)畫(huà)在中國(guó)有過(guò)輝煌時(shí)期，中國(guó)最早對(duì)植物的了解來(lái)自農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和本草醫(yī)藥的需要③本草學(xué)家把社會(huì)實(shí)踐中積累的植物學(xué)知識(shí)用文字記錄下來(lái)，并配以形象圖畫(huà)，使人們更容易識(shí)別和利用植物，其中最著名的是李時(shí)珍的《本草綱目》④為了能在最鮮活的狀態(tài)下記錄物種的模樣，探險(xiǎn)隊(duì)伍中增加了專(zhuān)業(yè)畫(huà)師，這就有了植物科學(xué)畫(huà)的雛形⑤那個(gè)時(shí)期的繪圖工具是毛筆，技法是中國(guó)畫(huà)中的白描⑥現(xiàn)代意義的植物科學(xué)畫(huà)源自西方，地理大發(fā)現(xiàn)時(shí)期，歐洲貴族、商人和科學(xué)家組成的艦隊(duì)探索世界，同時(shí)收集動(dòng)植物標(biāo)本將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A、⑥④②①⑤③

B、②③⑤①⑥④

C、②⑤①③④⑥

D、⑥②③①④⑤

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致。

第二步：尋找重點(diǎn)

觀察選項(xiàng)，首句在②⑥中。②說(shuō)的是植物科學(xué)畫(huà)在古代中國(guó)的發(fā)展?fàn)顩r，⑥說(shuō)的是現(xiàn)代意義的植物科學(xué)畫(huà)，按照時(shí)間概念，②應(yīng)為首句，排除A、D。

②中提到了“本草醫(yī)藥”，③說(shuō)的是“本草學(xué)家把植物學(xué)知識(shí)用文字記錄下來(lái)”，⑤說(shuō)的是“那個(gè)時(shí)期的繪畫(huà)工具及技法”，根據(jù)話題一致原則，②③的聯(lián)系更緊密，排除C。

故本題選B。

21.地球日，也叫環(huán)境保護(hù)日，定為每年的：

A、6月22日

B、5月22日

C、4月22日

D、7月22日

正確答案：C，

答案解析

本題為國(guó)情社情常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

地球日是每年的4月22日，是一個(gè)專(zhuān)為世界環(huán)境保護(hù)而設(shè)立的節(jié)日，旨在提高民眾對(duì)于現(xiàn)有環(huán)境問(wèn)題的意識(shí)，并動(dòng)員民眾參與到環(huán)保運(yùn)動(dòng)中，通過(guò)綠色低碳生活，改善地球的整體環(huán)境。所以選C。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：6月22日是中國(guó)兒童慈善活動(dòng)日。

B選項(xiàng)：5月22日是國(guó)際生物多樣性日。

D選項(xiàng)：7月22日是教會(huì)圣抹大拉馬利亞日。

故本題選C。

22.4月8日下午，湖南人胡國(guó)輝和彭孝良，路過(guò)廣州白云機(jī)場(chǎng)航站樓9號(hào)門(mén)時(shí)，拾到一個(gè)白色手提袋，內(nèi)有35.6萬(wàn)美元，折合230余萬(wàn)元人民幣?！帮w來(lái)橫財(cái)”并沒(méi)有誘惑到生活拮據(jù)的農(nóng)民工，他們毅然將手提袋原封不動(dòng)交給機(jī)場(chǎng)派出所。據(jù)報(bào)道，胡國(guó)輝和彭孝良拾金不昧的事跡曝光后，他們的身份和生活狀況成了網(wǎng)友們熱議和欲知的細(xì)節(jié)。許多網(wǎng)友猜測(cè)這兩位拾金不昧者，屬于受過(guò)高等教育的高素質(zhì)、高收入人群?？傊?，這句話的潛臺(tái)詞似乎是“只有高素質(zhì)的人才不會(huì)眼紅這飛來(lái)的橫財(cái)，只有高收入群體才能抵抗巨款的誘惑”。這段文字的議題是：

A、道德約束力

B、規(guī)范有效性

C、金錢(qián)誘惑力

D、標(biāo)簽化解讀

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段前面在說(shuō)胡國(guó)輝和彭孝良拾金不昧的事跡。接著說(shuō)許多網(wǎng)友對(duì)兩人的身份進(jìn)行猜測(cè)，認(rèn)為是受過(guò)高等教育的高收入人群。最后“總之”對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)，所以最后一句是文段的重點(diǎn)，認(rèn)為只有高素質(zhì)人才……只有高收入人群才……，這種思維定式就是一種標(biāo)簽化，所以選D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：網(wǎng)友的觀點(diǎn)說(shuō)只有高素質(zhì)人才能做到這樣，與道德無(wú)關(guān)，并不是說(shuō)只有高素質(zhì)人才才有道德，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段沒(méi)有說(shuō)到“規(guī)范”，無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“金錢(qián)誘惑”與網(wǎng)友的觀點(diǎn)沒(méi)有聯(lián)系，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

23.某集團(tuán)三個(gè)分公司共同舉行技能大賽，其中成績(jī)靠前的X人獲獎(jiǎng)。如獲獎(jiǎng)人數(shù)最多的分公司獲獎(jiǎng)的人數(shù)為Y，問(wèn)以下哪個(gè)圖形能反映Y的上、下限分別與X的關(guān)系：

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為幾何問(wèn)題

第二步：分析解題：

上限：獲獎(jiǎng)人全是該公司，即Y=X，排除選項(xiàng)A；

下限：取特值發(fā)現(xiàn)，所以當(dāng)1≤X≤3時(shí)，Ymin=1；當(dāng)4≤X≤6時(shí)，Ymin=2……；

綜上所述，最符合Y與X的變化趨勢(shì)的圖形為選項(xiàng)C。

故本題選C。

24.回避條件作用：當(dāng)厭惡刺激或不愉快情景出現(xiàn)，個(gè)體做出某種反應(yīng)，從而逃避了厭惡刺激或不愉快情境，則該反應(yīng)在以后的類(lèi)似情境中發(fā)生的概率增加。下列不屬于回避條件作用的是：

A、看見(jiàn)路上的垃圾后繞道走開(kāi)

B、碰到燙的東西，趕緊縮回手來(lái)

C、感覺(jué)屋內(nèi)人聲嘈雜時(shí)暫時(shí)離去

D、害怕見(jiàn)生人不敢上街

正確答案：B，

答案解析

本題題干為其他定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①當(dāng)厭惡刺激或不愉快情境預(yù)示出現(xiàn)；②逃避了厭惡、刺激或不愉快情境，則該反應(yīng)在以后的類(lèi)似情境中發(fā)生的概率增加。

第二步：題目詳解

本題選非。

B選項(xiàng)：碰到燙的東西縮回手，是非條件反射，即每次遇到這種情景，都會(huì)縮手，該反應(yīng)的幾率不會(huì)增加，不符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：路上的垃圾為不愉快情景出現(xiàn)，繞道走開(kāi)是逃避了厭惡、刺激或不愉快情境，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：屋內(nèi)人聲嘈雜為不愉快情景出現(xiàn)，暫時(shí)離去是逃避了厭惡、刺激或不愉快情境，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：害怕見(jiàn)生人為厭惡刺激出現(xiàn)，不敢上街是逃避了厭惡、刺激或不愉快情境，符合定義，排除。

故本題選B。

25.為了迎合家長(zhǎng)急于求成的心理需求，不少美術(shù)類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛帶孩子參加各類(lèi)繪畫(huà)大賽和少兒繪畫(huà)考級(jí)活動(dòng)。這必然是________的做法，繪畫(huà)是人們認(rèn)識(shí)和感受世界，表達(dá)個(gè)人情緒和看法的一種方式，是培養(yǎng)孩子對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的認(rèn)知能力。作為家長(zhǎng)，不要急于讓孩子出成果、獲大獎(jiǎng)，而應(yīng)該________孩子用更加豐富的手段認(rèn)識(shí)世界。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、拔苗助長(zhǎng)

輔助

B、緣木求魚(yú)

激勵(lì)

C、舍本逐末

引導(dǎo)

D、得不償失

啟發(fā)

正確答案：C，

答案解析

第一空：本空前后為解釋關(guān)系。

本空前后為解釋關(guān)系，關(guān)鍵信息為“培訓(xùn)機(jī)構(gòu)帶孩子參賽、考級(jí)”“繪畫(huà)是培養(yǎng)孩子的認(rèn)知能力”。即橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)該體現(xiàn)出培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的做法不合理。

A選項(xiàng)“拔苗助長(zhǎng)”比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而壞事；題干雖提及家長(zhǎng)急于求成的心理，但是沒(méi)有說(shuō)明這種做法會(huì)帶來(lái)壞的結(jié)果，排除A。

B選項(xiàng)“緣木求魚(yú)”比喻方向、方法不對(duì)，一定達(dá)不到目的；題干主要說(shuō)的是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做法不合理，而非達(dá)不到目的。排除B。

C選項(xiàng)“舍本逐末”比喻不抓根本環(huán)節(jié)，而只在枝節(jié)問(wèn)題上下功夫；結(jié)合題干，“本”對(duì)應(yīng)“培養(yǎng)能力”，“末”對(duì)應(yīng)“考級(jí)”，意思符合，恰當(dāng)。

D選項(xiàng)“得不償失”指所得的利益補(bǔ)償不了所受的損失；沒(méi)有體現(xiàn)出“做法不合理”，排除D。

第二空：本空為主謂賓關(guān)系。

“家長(zhǎng)________孩子認(rèn)識(shí)世界”，“引導(dǎo)”是指引、帶領(lǐng)的意思，與“認(rèn)識(shí)世界”搭配得當(dāng)。

故本題選C。

26.水稻∶糧食

A、課本∶學(xué)校

B、電視∶空調(diào)

C、陽(yáng)光∶雨露

D、大象∶動(dòng)物

正確答案：D，

答案解析

本題題干為種屬關(guān)系。

第一步：分析題干

水稻是一種糧食，二者構(gòu)成種屬關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

D選項(xiàng)：大象是一種動(dòng)物，二者構(gòu)成種屬關(guān)系，與題干關(guān)系一致，所以選D。

A選項(xiàng)：在學(xué)校里利用課本進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：電視和空調(diào)都是家用電器，為并列關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：陽(yáng)光和雨露都是自然現(xiàn)象，為并列關(guān)系，排除。

故本題選D。

27.花∶牡丹∶玫瑰

A、茶∶紅茶∶綠茶

B、草∶艾草∶蓼草

C、球∶足球∶絨球

D、車(chē)∶轎車(chē)∶客車(chē)

正確答案：B，

答案解析

本題題干為并列關(guān)系、種屬關(guān)系。

第一步：快速排除

玫瑰和牡丹都是花，后兩詞為并列關(guān)系，與第一個(gè)詞為種屬關(guān)系。

C選項(xiàng)：絨球是小腦外側(cè)的球狀結(jié)構(gòu)，和足球不是并列關(guān)系，所以C錯(cuò)。

第二步：仔細(xì)分析

牡丹和玫瑰都是自然界的產(chǎn)物。

B選項(xiàng)：艾草和蓼草都是草，與題干關(guān)系一致，且都是自然界的產(chǎn)物，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：紅茶和綠茶都是茶，但紅茶和綠茶是經(jīng)過(guò)加工后的人造物，所以A錯(cuò)。

D選項(xiàng)：轎車(chē)和客車(chē)都是車(chē)，但轎車(chē)和客車(chē)都是人造物，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

28.語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換：指說(shuō)話人在同一對(duì)話過(guò)程中使用多種語(yǔ)言或方言進(jìn)行交流的現(xiàn)象。下列不屬于語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換的是：

A、約翰先生在中國(guó)生活多年，與單位同事交談時(shí)總是堅(jiān)持用漢語(yǔ)，有時(shí)實(shí)在不知道怎樣準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思，也會(huì)夾雜三兩個(gè)英語(yǔ)單詞

B、馬經(jīng)理接待來(lái)訪客戶(hù)，用普通話向他們介紹了自己公司的情況。得知客戶(hù)中有兩位陜西老鄉(xiāng)后，當(dāng)即操起陜西話與他們攀談了幾句

C、在一次國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議上，陳教授用英語(yǔ)作報(bào)告時(shí)帶了一股濃濃的四川口音，參加會(huì)議的大多數(shù)外國(guó)學(xué)者幾乎都沒(méi)有聽(tīng)懂他的發(fā)言

D、來(lái)到留學(xué)生宿舍后，班主任方老師詢(xún)問(wèn)了他們的日常生活情況，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生流露出不解的神情時(shí)，立刻又用英語(yǔ)解釋了一番

正確答案：C，

答案解析

本題題干為其他定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①同一對(duì)話過(guò)程；②多種語(yǔ)言或方言交流。

第二步：題目詳解

本題選非。

C選項(xiàng)：陳教授在報(bào)告的過(guò)程中只使用了英語(yǔ)，即一種語(yǔ)言，不符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：約翰在與同事交流時(shí)使用了兩種語(yǔ)言，符合定義，排除。

B選項(xiàng)：馬經(jīng)理在與客戶(hù)交流時(shí)使用了普通話和方言，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：方老師在與留學(xué)生交流時(shí)，使用了兩種語(yǔ)言，符合定義，排除。

故本題選C。

29.威懾其實(shí)是讓假想敵人的內(nèi)心產(chǎn)生恐懼，從而阻止他做出對(duì)自己不利的事情來(lái)。但是這種恐懼的根源有兩個(gè)：第一，對(duì)手要認(rèn)可威懾方所具備的實(shí)力，很難想象一個(gè)弱小的國(guó)家能夠威懾強(qiáng)大的美國(guó)；第二，對(duì)手還要相信威懾方動(dòng)用實(shí)力來(lái)達(dá)到目的的決心，換句話說(shuō)，對(duì)手要確認(rèn)威懾方的意圖。如果對(duì)手認(rèn)為威懾方并不具備真實(shí)的進(jìn)攻性意圖，那么簡(jiǎn)單的展示實(shí)力或者言語(yǔ)威脅就毫無(wú)意義了。根據(jù)這段文字，以下說(shuō)法正確的是：

A、威懾方通過(guò)讓潛在對(duì)手相信自己的實(shí)力以達(dá)到威懾的目的

B、威懾的目的在于阻止強(qiáng)大對(duì)手的攻擊并使其產(chǎn)生懼怕

C、威懾方真實(shí)明確的意圖更能給對(duì)手帶來(lái)恐懼

D、威懾的成功與否關(guān)鍵在于被威懾方的認(rèn)知

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

通過(guò)“如果對(duì)手認(rèn)為威懾方并不具備真實(shí)的進(jìn)攻性意圖，那么簡(jiǎn)單的展示實(shí)力或者言語(yǔ)威脅就毫無(wú)意義了”可知威懾成功的關(guān)鍵在于被威懾方對(duì)威懾方的認(rèn)知，D項(xiàng)表述符合文意，所以選D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：通過(guò)“但是這種恐懼的根源有兩個(gè)”可知A項(xiàng)表述片面，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：通過(guò)“威懾其實(shí)是讓假想敵人的內(nèi)心產(chǎn)生恐懼，從而阻止他做出對(duì)自己不利的事情來(lái)”，不利的事情不等同于攻擊，可知B項(xiàng)表述不符合文意，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文中說(shuō)“真實(shí)的進(jìn)攻意圖”而并非“真實(shí)明確的意圖”，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

30.粵港澳大灣區(qū)由香港、澳門(mén)兩個(gè)特別行政區(qū)和珠三角九市組成，是中國(guó)開(kāi)放程度最高，經(jīng)濟(jì)活力最強(qiáng)的區(qū)域之一，在國(guó)家發(fā)展大局中具有重要的戰(zhàn)略地位。下列不屬于粵港澳大灣區(qū)城市的是：

A、深圳

B、珠海

C、汕頭

D、肇慶

正確答案：C，

答案解析

本題為國(guó)情社情常識(shí)。

粵港澳大灣區(qū)，包括香港特別行政區(qū)、澳門(mén)特別行政區(qū)和廣東省廣州市、深圳市、珠海市、佛山市、惠州市、東莞市、中山市、江門(mén)市、肇慶市，是中國(guó)開(kāi)放程度最高、經(jīng)濟(jì)活力最強(qiáng)的區(qū)域之一，在國(guó)家發(fā)展大局中具有重要戰(zhàn)略地位。汕頭不屬于粵港澳大灣區(qū)城市。

故本題選C。

31.某蛋糕店接到300個(gè)蛋糕的訂單。已知老板一天能做30個(gè)蛋糕，店員小紅一天只能做10個(gè)。蛋糕制作過(guò)程中，老板有一個(gè)周末外出，小紅請(qǐng)了8天假，兩人在外時(shí)間不重疊。問(wèn)制作這批蛋糕一共花了多少天：

A、11

B、12

C、13

D、14

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為工程問(wèn)題

第二步：分析作答

設(shè)制作這批蛋糕一共花了t天，則老板做了（t-2）天，小紅做了（t-8）天。

可列方程：30×（t-2）+10×（t-8）=300；

解得t=11。

故本題選A。

32.109，254，345，454，680，（

）

A、555

B、786

C、804

D、823

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題考數(shù)字敏感性

第二步：題目詳解

數(shù)列每一項(xiàng)數(shù)位數(shù)字之和分別為：10、11、12、13、14、（15）；

故新數(shù)列構(gòu)成自然數(shù)列，所求項(xiàng)各位數(shù)字之和為15，只有A符合。

故本題選A。

33.在價(jià)值觀方面，中國(guó)哲學(xué)有一個(gè)基本的觀點(diǎn)，那就是認(rèn)為價(jià)值的根據(jù)不在彼岸世界，而就在此岸世界，主張?jiān)谔烊撕弦恢袑ふ覂r(jià)值根源。用比較_______的話表述，就是強(qiáng)調(diào)價(jià)值的此岸性，選擇內(nèi)在_______的取向。這正是中國(guó)哲學(xué)的最大用處。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、隱含

超過(guò)

B、晦暗

趕超

C、晦澀

超越

D、隱晦

超逸

正確答案：C，

答案解析

第一空：本空為修飾關(guān)系。

根據(jù)“的”可知，本空為修飾關(guān)系，修飾對(duì)象為“話”。

C選項(xiàng)“晦澀”、D選項(xiàng)“隱晦”都表示不易懂，與“話”搭配恰當(dāng)，保留。

A選項(xiàng)“隱含”指隱約含有；B選項(xiàng)“晦暗”指昏暗，不明亮；均與“話”搭配不當(dāng)，排除。

第二空：本空為詞語(yǔ)辨析。

C選項(xiàng)“超越”指超出、超過(guò)，“內(nèi)在超越”為固定搭配，當(dāng)選。

D選項(xiàng)“超逸”指高超、不同凡俗，文段并未體現(xiàn)“凡俗”，排除。

故本題選C。

34.行政主體是指享受行政職權(quán)，能以自己的名義行使國(guó)家行政職權(quán)，作出影響相對(duì)人權(quán)利義務(wù)的行政行為，并能由其本身對(duì)外承擔(dān)行政法律責(zé)任的組織。根據(jù)上述定義，下列不是行政主體的是：

A、行政機(jī)關(guān)

B、法律法規(guī)授權(quán)行使行政管理權(quán)的組織

C、江西省人民政府省長(zhǎng)

D、行政機(jī)關(guān)的派出機(jī)關(guān)

正確答案：C，

答案解析

本題題干為管理學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①能以自己的名義行使國(guó)家行政職權(quán)；②組織。

第二步：題目詳解

本題選非。

C選項(xiàng)：省長(zhǎng)不是一個(gè)組織，不符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：行政機(jī)關(guān)是一個(gè)組織，且能以自己的名義行使國(guó)家行政職權(quán)，符合定義，排除。

B選項(xiàng)：該組織由法律法規(guī)授權(quán)行使行政管理權(quán)，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：行政機(jī)關(guān)的派出機(jī)關(guān)能以自己的名義行使國(guó)家行政職權(quán)，符合定義，排除。

故本題選C。

35.藥物∶治病

A、滑板∶運(yùn)動(dòng)

B、食物∶饑餓

C、掃帚∶衛(wèi)生

D、新聞∶采訪

正確答案：A，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

藥物用來(lái)治病，為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：滑板用來(lái)運(yùn)動(dòng)，為功能上的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：食物是用來(lái)消除饑餓的，饑餓不是食物的功能，排除。

C選項(xiàng)：掃帚是用來(lái)打掃衛(wèi)生的，衛(wèi)生不是掃帚的功能，排除。

D選項(xiàng)：采訪是為了獲得新聞，為目的的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

故本題選A。

36.中國(guó)可利用地?zé)岬哪茉磧?chǔ)量超過(guò)了國(guó)內(nèi)所有化石類(lèi)燃料加起來(lái)的能源儲(chǔ)量，在某些地區(qū)把地?zé)徂D(zhuǎn)變成電能的技術(shù)已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，中國(guó)下個(gè)世紀(jì)可能出現(xiàn)的能源短缺問(wèn)題將由此而徹底解決。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱作者的上述觀點(diǎn)：

A、在下個(gè)世紀(jì)的某些時(shí)候，地?zé)岜缓谋M的現(xiàn)實(shí)將迫使中國(guó)更加依賴(lài)進(jìn)口能源

B、任何生產(chǎn)電能的方法在生產(chǎn)電能的過(guò)程中都要消耗掉一部分能源

C、由地?zé)徂D(zhuǎn)變而來(lái)的電能長(zhǎng)距離運(yùn)輸?shù)饺丝诿芗慕?jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)是不切實(shí)際的

D、一些科學(xué)家堅(jiān)信，能源短缺問(wèn)題可以通過(guò)提高能源利用效率和鼓勵(lì)能源節(jié)約來(lái)解決

正確答案：C，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選A；華圖選C；其他選C。

第一步：尋找因果

原因：地?zé)崃看笄矣械胤揭呀?jīng)可以用地?zé)岚l(fā)電

結(jié)果：中國(guó)能源短缺問(wèn)題將得到解決

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“是否依賴(lài)進(jìn)口”與“能否解決能源短缺問(wèn)題”無(wú)關(guān)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“消耗掉一部分能源”無(wú)法判斷“能否解決能源短缺問(wèn)題”，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：說(shuō)明地?zé)岚l(fā)電不具可行性，因此中國(guó)能源短缺問(wèn)題不能得到解決，削弱題干，所以選C。

D選項(xiàng)：科學(xué)家的言論可能成立，可能不成立，所以“能否解決能源短缺問(wèn)題”不明確，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

37.【2012-吉林乙級(jí)-004】

A、28/42

B、28/45

C、28/44

D、28/43

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題考數(shù)字敏感性

第二步：題目詳解：

原數(shù)列前一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母為后面分?jǐn)?shù)的分子，前一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子與分母之和等于后面分?jǐn)?shù)的分母，所以空缺項(xiàng)分子和分母分別為28，17+28=45。

故本題選B。38.春耕前，農(nóng)民向田里施用草木灰主要是為了給農(nóng)作物補(bǔ)充（

）元素。

A、鉀

B、氮

C、磷

D、碳

正確答案：A，

答案解析

本題為化學(xué)相關(guān)常識(shí)。

草木灰的主要成分是碳酸鉀(K2CO3)。草木灰中含量最多的是鉀元素。所以春耕撒草木灰的主要作用是為了給農(nóng)作物補(bǔ)充鉀元素。

故本題選A。

39.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2015山東068】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型--------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖3由多個(gè)圓組成，優(yōu)先考慮數(shù)筆畫(huà)。

本題規(guī)律：

題干中各圖形均為一筆畫(huà)圖形，所以？處圖形也應(yīng)為一筆畫(huà)。

選項(xiàng)筆畫(huà)數(shù)依次為2、2、1、2，只有C選項(xiàng)符合。

故本題選C。

40.將一個(gè)白色正立方體的任意2個(gè)面分別涂成綠色和紅色，問(wèn)能得到多少種不同的彩色正立方體：

A、2

B、4

C、6

D、8

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為排列組合問(wèn)題

第二步：分析解題：

立方體的各個(gè)面相同，則只能得到兩個(gè)面相鄰和相對(duì)兩種情況的彩色正立方體。

故本題選A。

41.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2022廣西058】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：圖1為對(duì)稱(chēng)圖形，考慮對(duì)稱(chēng)性。

本題規(guī)律：

題干圖形均為對(duì)稱(chēng)圖形，而選項(xiàng)也均為對(duì)稱(chēng)圖形，選不出唯一答案。

考慮對(duì)稱(chēng)軸的數(shù)量，題干對(duì)稱(chēng)軸數(shù)量依次為2，1，2，4，1，無(wú)明顯規(guī)律。

進(jìn)一步觀察，題干圖形封閉空間數(shù)明顯，考慮封閉空間數(shù)量。

題干封閉空間數(shù)依次為2，1，2，4，1，可得：每幅圖形對(duì)稱(chēng)軸數(shù)量與封閉空間數(shù)量相等。

選項(xiàng)圖形對(duì)稱(chēng)軸數(shù)量依次為3，4，1，2，封閉空間數(shù)量依次為3，1，2，3，只有A選項(xiàng)符合。

故本題選A。

42.中國(guó)文化產(chǎn)品走出國(guó)門(mén)，要善于運(yùn)用世界能理解接受的方式和話語(yǔ)，更要不斷揣摩并捕捉時(shí)代焦點(diǎn)，這樣才能傳得開(kāi)、走得遠(yuǎn)，_______________。從農(nóng)耕時(shí)代與人類(lèi)和諧共處之美，到工業(yè)化社會(huì)受到生存威脅頻臨滅絕，成為博物館中標(biāo)本的切膚之痛，再到因人類(lèi)悉心呵護(hù)而重生的喜悅，舞劇《朱鹮》將人類(lèi)對(duì)于環(huán)境的憂思與關(guān)切，細(xì)密編織于演員們優(yōu)美的舞姿之中，讓中外觀眾都能在此找到共鳴。如在上文劃線處添加過(guò)渡句，最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A、而舞劇《朱鹮》的成功，恰好是最佳的例證

B、如果說(shuō)舞劇《朱鹮》的成功有諸多因素，那真正為演出成功奠定基石的就是題材

C、舞劇《朱鹮》成為了“真正的文化使者”

D、而舞劇《朱鹮》的編劇尚未深刻地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)

正確答案：A，

答案解析

本題為語(yǔ)句填空題。

橫線處在中間，起到承前啟后的作用。文段前面說(shuō)中國(guó)文化產(chǎn)品要走出國(guó)門(mén)，要用世界能理解的方式和話語(yǔ)，并捕捉焦點(diǎn)。橫線后面說(shuō)到《朱鹮》讓中外觀眾都找到了共鳴，即《朱鹮》成功走出了國(guó)門(mén)。前面說(shuō)走出國(guó)門(mén)的要素，后面舉例已經(jīng)走出國(guó)門(mén)，因此橫線處的意思是《朱鹮》是走出國(guó)門(mén)很好的典范，只有選項(xiàng)A符合。

故本題選A。

43.帶薪休假是現(xiàn)代社會(huì)的文明_______，它可以讓職工靈活地制定度假、休閑計(jì)劃，享受自由閑適的生活，充分體現(xiàn)了對(duì)勞動(dòng)者_(dá)______權(quán)的尊重。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、制度

休息

B、方案

勞動(dòng)

C、方式

生存

D、體制

健康

正確答案：A，

答案解析

本題從第二空入手

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)題意，“讓職工靈活地制定度假、休閑計(jì)劃，享受自由閑適的生活”對(duì)應(yīng)“休息權(quán)”恰當(dāng)。答案鎖定為A。

第一空：本空為主謂賓關(guān)系。

代入驗(yàn)證?！皫叫菁佟笔乾F(xiàn)代社會(huì)的文明“制度”，搭配恰當(dāng)。

故本題選A。

44.體驗(yàn)式教學(xué)法是指在教學(xué)過(guò)程中為了達(dá)到既定的教學(xué)目的，從教學(xué)需要出發(fā)，引入、創(chuàng)造或創(chuàng)設(shè)與教學(xué)內(nèi)容相適應(yīng)的具體場(chǎng)景或氛圍，以引起學(xué)生的情感體驗(yàn)，幫助學(xué)生迅速而正確地理解教學(xué)內(nèi)容，促進(jìn)他們的心理機(jī)能全面和諧發(fā)展的一種教學(xué)方法。根據(jù)上述定義，下列沒(méi)有采用體驗(yàn)式教學(xué)法的是：

A、在刑法課堂上，由學(xué)生扮演老師進(jìn)行案例分析

B、在模擬法庭上，學(xué)生充當(dāng)律師對(duì)證人進(jìn)行直接詢(xún)問(wèn)和交叉詢(xún)問(wèn)

C、法律診所中，學(xué)生們直接會(huì)見(jiàn)當(dāng)事人，教師通過(guò)視頻指導(dǎo)和督導(dǎo)學(xué)生

D、在民事訴訟法課堂上，教師給學(xué)生分配角色，分別擔(dān)任當(dāng)事人、律師和法官

正確答案：A，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------引入、創(chuàng)造或創(chuàng)設(shè)與教學(xué)內(nèi)容相適應(yīng)的具體場(chǎng)景或氛圍，以引起學(xué)生的情感體驗(yàn)。

第二步：題目詳解

本題選非。

A選項(xiàng)：學(xué)生扮演老師這一角色案例分析，是從老師的角度進(jìn)行案例分析，并沒(méi)有具體的案例場(chǎng)景，不符合定義，排除。

B選項(xiàng)：模擬法庭是與教學(xué)內(nèi)容相適應(yīng)的具體場(chǎng)景或氛圍，學(xué)生充當(dāng)律師引起學(xué)生的情感體驗(yàn)，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：法律診所，是與教學(xué)內(nèi)容相適應(yīng)的具體場(chǎng)景，學(xué)生直接會(huì)見(jiàn)當(dāng)事人，給學(xué)生帶來(lái)了情感體驗(yàn)，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：教授給學(xué)生分配了各種角色，創(chuàng)造出于教學(xué)內(nèi)容相適應(yīng)的具體場(chǎng)景和氛圍，每個(gè)角色都給學(xué)生帶來(lái)了情感體驗(yàn)，符合定義，排除。

故本題選A。

45.世貿(mào)組織規(guī)則，要求所有成員對(duì)某一成員的產(chǎn)品所給予的利益、優(yōu)待、特權(quán)和豁免，應(yīng)當(dāng)無(wú)條件地給予來(lái)自其他所有成員的相同產(chǎn)品。這一原則被稱(chēng)為：

A、最惠國(guó)待遇原則

B、國(guó)民待遇原則

C、互惠原則

D、貿(mào)易政策透明度原則

正確答案：A，

答案解析

本題為國(guó)際經(jīng)濟(jì)及組織常識(shí)。

要求所有成員對(duì)某一成員的產(chǎn)品所給予的利益、優(yōu)待、特權(quán)和豁免，應(yīng)當(dāng)無(wú)條件地給予來(lái)自其他所有成員的相同產(chǎn)品，為世貿(mào)組織的最惠國(guó)待遇原則。

故本題選A。

知識(shí)拓展：

國(guó)民待遇原則是指在民事權(quán)利方面一個(gè)國(guó)家給予在其國(guó)境內(nèi)的外國(guó)公民和企業(yè)與其國(guó)內(nèi)公民、企業(yè)同等待遇，而非政治方面的待遇。

互惠原則指兩成員在國(guó)際貿(mào)易關(guān)系中相互給予對(duì)方以貿(mào)易上的優(yōu)惠待遇。

貿(mào)易政策透明度原則指世貿(mào)組織成員需公布有效實(shí)施的、現(xiàn)行的貿(mào)易政策法規(guī)。

46.關(guān)于地球圈層，下列表述不正確的是：

A、內(nèi)部圈層自外而內(nèi)可分為地殼、地幔和地核

B、外部圈層包括大氣圈、水圈和生物圈

C、地幔是平均密度最大的內(nèi)部圈層

D、地殼中含量最高的金屬元素是鋁

正確答案：C，

答案解析

本題為自然環(huán)境常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

地球圈層密度隨深度增加而增大，地球內(nèi)部圈層從外到內(nèi)排序?yàn)椋旱貧?、地幔、地核，所以地球?nèi)部圈層中密度最大是地核，而不是地幔。C選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：地球內(nèi)部圈層自外而內(nèi)可分為地殼、地幔和地核。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：地球的外部圈層包括大氣圈、水圈和生物圈3個(gè)圈層。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：地殼中含量較多的元素主要是氧、硅、鋁、鐵，其中鋁元素是地殼中含量最高的金屬元素。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選C。

47.位于黃石國(guó)家公園的大棱鏡溫泉（又稱(chēng)大虹彩溫泉），是美國(guó)最大、世界第三大的溫泉。大棱鏡溫泉的美在于湖面的顏色隨季節(jié)而改變。春季，湖面從綠色變?yōu)闋N爛的橙紅色，這是由于富含礦物質(zhì)的水體中生活著的藻類(lèi)和含色素的細(xì)菌等微生物，它們體內(nèi)的葉綠素和類(lèi)胡蘿卜素的比例會(huì)隨季節(jié)變換而改變，于是水體也就呈現(xiàn)出不同的色彩。根據(jù)這段文字，大棱鏡溫泉湖面顏色變化的原因是：

A、藻類(lèi)和含色素的微生物的變化

B、水體中葉綠素、類(lèi)胡蘿卜素比例的變化

C、水中生活著藻類(lèi)和含色素的細(xì)菌等微生物

D、水體中富含礦物質(zhì)

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

文段第一句說(shuō)“大棱鏡溫泉是美國(guó)最大、世界第三大的文段”，屬于引出話題，不重要。第二句直接指出“大棱鏡溫泉的美在于湖面顏色隨季節(jié)而變化”，沒(méi)有解釋顏色變化的原因。最后一句通過(guò)“這是由于”指明湖面顏色變化的原因——富含礦物質(zhì)的水體中生活的藻類(lèi)和含色素的細(xì)菌等微生物體內(nèi)的葉綠素和類(lèi)胡蘿卜素的比例隨季節(jié)而改變，縮句保留主干，也就是說(shuō)，原因是：藻類(lèi)和含色素的細(xì)菌等微生物的變化，所以選A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：文段最后一句說(shuō)的是“細(xì)菌和含色素的微生物體內(nèi)的葉綠素、類(lèi)胡蘿卜素的比例變化”，而不是“水體中葉綠素、類(lèi)胡蘿卜素比例的變化”，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：題目問(wèn)的是湖面顏色變化的原因，選項(xiàng)中不能體現(xiàn)“變化”，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)，不能說(shuō)明原因，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

48.早在20世紀(jì)90年代中期，一些實(shí)踐部門(mén)就逐步發(fā)現(xiàn)，在供給低保等復(fù)雜的社區(qū)保障服務(wù)時(shí)，僅憑單個(gè)部門(mén)的力量已經(jīng)越來(lái)越不足以獲得充分的信息了。進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，更多立足于民生的社區(qū)服務(wù)（如廉租房等）被推出，這些服務(wù)的實(shí)現(xiàn)日益依賴(lài)多個(gè)“條線”政府部門(mén)之間的協(xié)同。從這個(gè)意義上說(shuō)，追求部門(mén)間的協(xié)同性是未來(lái)社區(qū)服務(wù)發(fā)展的重要趨勢(shì)。最能體現(xiàn)文段主旨的一項(xiàng)是：

A、政府部門(mén)之間的協(xié)同性

B、未來(lái)的社區(qū)服務(wù)需要部門(mén)之間的協(xié)調(diào)與配合

C、社區(qū)服務(wù)的發(fā)展趨勢(shì)

D、社區(qū)服務(wù)的實(shí)現(xiàn)依賴(lài)多個(gè)政府部門(mén)

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句說(shuō)在給社區(qū)保障服務(wù)時(shí)，僅憑單個(gè)部門(mén)力量不能獲得充分信息。第二句說(shuō)更多社區(qū)服務(wù)被推出，要依賴(lài)多個(gè)政府部門(mén)之間的協(xié)同。最后“從這個(gè)意義上說(shuō)”引出結(jié)論說(shuō)：追求部門(mén)的協(xié)同性是未來(lái)社區(qū)服務(wù)發(fā)展的重要趨勢(shì)。選項(xiàng)B是文段最后這個(gè)重點(diǎn)的同義替換，所以選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：沒(méi)有說(shuō)到主體“社區(qū)服務(wù)”，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：不夠具體，沒(méi)有說(shuō)明具體的發(fā)展趨勢(shì)是什么，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：不夠具體，說(shuō)了多個(gè)政府部門(mén)，沒(méi)說(shuō)多個(gè)政府部門(mén)干什么，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

49.在日常環(huán)境中，人們往往有著________的身份標(biāo)簽，一言一行都會(huì)影響周?chē)藢?duì)自身的評(píng)價(jià)，所以，自然而然便保持著一種無(wú)形的________。但是，當(dāng)這些社區(qū)中的“好居民”，工作中的“好職工”進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，其自身的身份特征________，“反正也不認(rèn)識(shí)我”人們?nèi)缡窍胫谑且恍┎晃拿鳜F(xiàn)象隨之產(chǎn)生。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、特有

自省

消失

B、鮮明

壓力

模糊

C、明確

自律

弱化

D、固有

束縛

偏移

正確答案：C，

答案解析

本題從第三空入手

第三空：本空前后為解釋關(guān)系。

關(guān)鍵信息為“新的環(huán)境”、“‘反正也不認(rèn)識(shí)我’”，說(shuō)明進(jìn)入新環(huán)境自身的身份特征不明顯、不清晰。所以橫線處要體現(xiàn)出“不明顯、不清晰”的意思。

A選項(xiàng)“消失”指事物漸漸減少以至沒(méi)有；事物不復(fù)存在。沒(méi)有“不明顯、不清晰”的意思，且語(yǔ)義過(guò)重，身份特征不會(huì)沒(méi)有，排除A。

B選項(xiàng)“模糊”指輪廓模糊不清，強(qiáng)調(diào)難以辨認(rèn)；C選項(xiàng)“弱化”指使某種事物變?nèi)酰瑴p輕程度。均可以體現(xiàn)出身份特征不明顯、不清晰，保留。

D選項(xiàng)“偏移”指偏離的動(dòng)作或情況。沒(méi)有不明顯、不清晰的意思，排除D。

第二空：本空為感情色彩。

題干中“好居民”、“好職工”說(shuō)明感情色彩偏積極。

B選項(xiàng)“壓力”感情色彩偏消極，C選項(xiàng)“自律”更符合題意。

第三空代入驗(yàn)證。

“人們往往有著明確的身份標(biāo)簽”語(yǔ)義通順，恰當(dāng)。

故本題選C。

50.小米熬成稀粥后，大分子淀粉會(huì)發(fā)生水解反應(yīng)，產(chǎn)生小分子的糊精和少量脂肪，這些成分都浮在粥的表面，稍稍冷卻后形成一層薄薄的米油。有人說(shuō)，小米粥上的這層米油營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高，滋補(bǔ)能力極強(qiáng)，還可以保護(hù)胃黏膜。以下各項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)的組合是：①未精制的小米富含維生素Bl、B2和鉀等成分②米油沒(méi)有什么極高營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和極強(qiáng)的滋補(bǔ)能力③米油可助消化，但助消化并不等于營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高④研究證明，米油對(duì)胃黏膜沒(méi)有明顯的保護(hù)作用

A、①③

B、②④

C、①③④

D、②③④

正確答案：B，

答案解析

第一步：分析題干

小米粥上的米油營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，滋補(bǔ)能力強(qiáng)，還可以保護(hù)胃黏膜

第二步：分析選項(xiàng)

①說(shuō)明“未精致小米的營(yíng)養(yǎng)成分”，與題干主體和話題都不一致，無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。

②說(shuō)明“米油沒(méi)有極高營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和極強(qiáng)的滋補(bǔ)能力”，直接否定結(jié)論，削弱項(xiàng)，保留。

③說(shuō)明“助消化不等于營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高”，米油到底高不高不確定，不確定項(xiàng)，排除。

④說(shuō)明“說(shuō)明米油對(duì)胃黏膜沒(méi)有明顯的保護(hù)作用”，直接否定結(jié)論，削弱項(xiàng)，保留。

綜上：只有②④能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)。

故本題選B。

51.近日，研究人員招募了36名健康人員，并將其隨機(jī)分配到發(fā)酵或高纖維飲食方案小組中，使其維持該方案10周，并在實(shí)驗(yàn)開(kāi)展前3周、采取分組飲食后10周，以及結(jié)束實(shí)驗(yàn)飲食方案4周后，采集參與者血液和糞便樣本進(jìn)行分析。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，發(fā)酵蔬菜會(huì)增加腸道微生物多樣性。研究人員認(rèn)為，發(fā)酵蔬菜可改變?nèi)梭w免疫狀態(tài)，這有望為健康成年人減少炎癥提供途徑。要得到上述研究推論，還需基于以下哪一前提？

A、食用高纖維飲食的被試體內(nèi)腸道微生物的多樣性保持穩(wěn)定

B、腸道微生物群不僅與腸道免疫關(guān)系密切，而且影響全身免疫系統(tǒng)

C、食用發(fā)酵蔬菜的被試血液樣本中炎癥蛋白的水平有所下降

D、發(fā)酵食品飲食組在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要大幅減少高纖維飲食的攝入

正確答案：B，

答案解析

（簡(jiǎn)單題暫無(wú)解析）

52.為了幫助市民選擇最滿(mǎn)意的商場(chǎng)購(gòu)物，X市有關(guān)部門(mén)在該市實(shí)施了一項(xiàng)評(píng)選“最滿(mǎn)意商場(chǎng)”活動(dòng)。評(píng)選方法是：選擇十項(xiàng)指標(biāo)，包括商場(chǎng)硬件設(shè)施、商品質(zhì)量、商品價(jià)格、商品售后服務(wù)、服務(wù)態(tài)度等等，每一指標(biāo)按照滿(mǎn)意程度的高低，評(píng)以1到10分之間的某一分值，然后算出10個(gè)分值的平均分，即為該商場(chǎng)的滿(mǎn)意度指數(shù)。以下哪項(xiàng)是實(shí)施這一評(píng)選活動(dòng)必須要假設(shè)的前提：I.商場(chǎng)硬件設(shè)施、商品質(zhì)量等指標(biāo)都可以用數(shù)字來(lái)表達(dá)Ⅱ.商場(chǎng)硬件設(shè)施、商品質(zhì)量等指標(biāo)對(duì)于市民來(lái)說(shuō)都是同等重要的Ⅲ.X市的商場(chǎng)都要支持這一評(píng)選活動(dòng)

A、僅I

B、僅Ⅱ

C、僅I和Ⅱ

D、I、Ⅱ和Ⅲ

正確答案：C，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：無(wú)

結(jié)果：商場(chǎng)滿(mǎn)意度指數(shù)可通過(guò)硬件設(shè)施、商品質(zhì)量等十項(xiàng)指標(biāo)用具體分值量化評(píng)選

第二步：分析選項(xiàng)

Ⅰ：只有這些指標(biāo)可以用數(shù)字代表才可以通過(guò)這種方法評(píng)選最滿(mǎn)意的商場(chǎng)，可作為題干前提。

Ⅱ：“同等重要”排除了市民個(gè)人喜好對(duì)結(jié)果的影響，可作為題干前提。

Ⅲ：X市的商場(chǎng)支持不支持，不會(huì)影響到整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行，仍可以評(píng)選出市民“最滿(mǎn)意商場(chǎng)”，無(wú)法作為題干前提。

故本題選C。

53.根據(jù)《村民委員會(huì)組織法》，村民委員會(huì)根據(jù)村民居住狀況、人口多少，按照便于群眾自治的原則設(shè)立。村民委員會(huì)的設(shè)立，撤銷(xiāo)、范圍調(diào)整，由（

）提出，經(jīng)村民會(huì)議討論同意后，報(bào)縣級(jí)人民政府批準(zhǔn)。

A、鄉(xiāng)長(zhǎng)

B、鎮(zhèn)長(zhǎng)

C、縣長(zhǎng)

D、鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民政府

正確答案：D，

答案解析

本題為其他法律法規(guī)。

根據(jù)《村民委員會(huì)組織法》第3條規(guī)定，村民委員會(huì)根據(jù)村民居住狀況、人口多少，按照便于群眾自治，有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)管理的原則設(shè)立。村民委員會(huì)的設(shè)立、撤銷(xiāo)、范圍調(diào)整，由鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民政府提出，經(jīng)村民會(huì)議討論同意，報(bào)縣級(jí)人民政府批準(zhǔn)。所以選D。

故本題選D。

54.下列語(yǔ)句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句為：

A、南昌八一起義紀(jì)念館里陳列著好多種當(dāng)年周恩來(lái)使用過(guò)的東西

B、近年來(lái)中美經(jīng)貿(mào)關(guān)系發(fā)展所呈現(xiàn)的另一個(gè)特點(diǎn)，就是美國(guó)對(duì)華經(jīng)貿(mào)政策安全化的傾向

C、領(lǐng)導(dǎo)住址研究聽(tīng)取了大家的意見(jiàn)

D、會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣熱鬧的掌聲

正確答案：B，

答案解析

A項(xiàng)：語(yǔ)序不當(dāng)。“當(dāng)年周恩來(lái)使用過(guò)的東西”應(yīng)為“周恩來(lái)當(dāng)年使用過(guò)的東西”。

C項(xiàng)：缺主語(yǔ)。“領(lǐng)導(dǎo)住址研究聽(tīng)取了大家的意見(jiàn)”可改為“領(lǐng)導(dǎo)就住址研究的問(wèn)題聽(tīng)取了大家的意見(jiàn)”。

D項(xiàng)：搭配不當(dāng)?！盁狒[的掌聲”中，“熱鬧”不可修飾“掌聲”，可改為“熱烈的掌聲”。

故本題選B。

55.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：【2018廣州324083】

A、①④⑥，②③⑤

B、①③④，②⑤⑥

C、①②⑤，③④⑥

D、①②③，④⑤⑥

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形均由兩個(gè)三角形組成，且圖①圖③明顯有一條公共邊，優(yōu)先考慮圖形的連接方式。

本題規(guī)律：

①③④中兩個(gè)三角形有公共邊，為線連接；

②⑤⑥中兩個(gè)三角形有公共點(diǎn)，為點(diǎn)連接。

故本題選B。

拓展：

題干線條清晰，考慮數(shù)線條數(shù)量；圖①③④為5條線，圖②⑤⑥為6條線。

56.絕不要假意裝著孩子可以由其他東西替代，就如同絕不要假意裝著你沒(méi)有得到的東西是不值得獲取的一樣。你沒(méi)有得到的東西值不值得獲?。?/p>

A、不知道

B、值得

C、假裝不值得

D、假裝值得

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

“絕不要假意裝著你沒(méi)有得到的東西是不值得獲取的”，其中雙重否定表肯定，即你沒(méi)有得到的東西也是值得獲取的，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)B。

故本題選B。

57.日本東北部的宮城縣有一片富饒的稻米產(chǎn)區(qū)。江合川、鳴瀨川等河流，從這里穿行而過(guò)，大片沼澤地和濕地，為種植水稻提供了基礎(chǔ)條件，但洪澇、干旱、凍害等自然災(zāi)害也經(jīng)常光顧這里。數(shù)百年前，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民用智慧和汗水把這里變成適合稻作生產(chǎn)的地區(qū)。這里就是“大崎耕土”地區(qū)。2017年，大崎耕土的傳統(tǒng)水資源管理系統(tǒng)被聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織評(píng)選為全球重要農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)。這段文字接下來(lái)最可能講的是：

A、大崎耕土傳統(tǒng)水資源管理系統(tǒng)的運(yùn)行方式

B、惡劣氣候給大崎地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)的影響

C、大崎成為日本為數(shù)不多的稻米之鄉(xiāng)的原因

D、政府與社會(huì)團(tuán)體對(duì)大崎耕土的保護(hù)與發(fā)展

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為語(yǔ)句銜接題

第二步：分析結(jié)構(gòu)

重點(diǎn)分析尾句內(nèi)容，尾句介紹了大崎耕土的傳統(tǒng)水資源管理系統(tǒng)被評(píng)選為農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)。所以下文仍應(yīng)圍繞“大崎耕土的傳統(tǒng)水資源管理系統(tǒng)”展開(kāi)。只有A選項(xiàng)符合。

故本題選A。

58.今天，信息無(wú)障礙建設(shè)應(yīng)從單純?yōu)槟硞€(gè)用戶(hù)群體服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)建全社會(huì)的信息無(wú)障礙環(huán)境。當(dāng)前，網(wǎng)站、APP是各行各業(yè)向用戶(hù)提供服務(wù)的信息窗口，這就意味著，需要對(duì)現(xiàn)有的所有信息設(shè)備和服務(wù)進(jìn)行無(wú)障礙優(yōu)化，保障所有人平等參與社會(huì)生活。通過(guò)培育多元化市場(chǎng)主體、充分調(diào)動(dòng)企業(yè)積極性，將信息無(wú)障礙的理念融入到信息產(chǎn)品的研發(fā)和信息服務(wù)的運(yùn)營(yíng)中，才能促進(jìn)信息技術(shù)服務(wù)社會(huì)水平的整體提升。這段文字意在說(shuō)明：

A、信息無(wú)障礙建設(shè)是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)

B、應(yīng)當(dāng)將信息無(wú)障礙建設(shè)融入信息化社會(huì)

C、信息無(wú)障礙將全面進(jìn)入人們的社會(huì)生活

D、信息無(wú)障礙建設(shè)促使信息技術(shù)水平提升

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句引出話題：信息無(wú)障礙建設(shè)應(yīng)該轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)建全社會(huì)的信息無(wú)障礙環(huán)境。第二句先介紹了當(dāng)下的信息窗口，“這就意味著”引導(dǎo)結(jié)論：要進(jìn)行無(wú)障礙優(yōu)化。尾句出現(xiàn)“通過(guò)”“才能”指出對(duì)策：必須將信息無(wú)障礙的理念融入到運(yùn)營(yíng)中。文段為分總結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)為尾句對(duì)策，所以選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A、C、D選項(xiàng)：都不是對(duì)策類(lèi)表述，非重點(diǎn)，均排除。

故本題選B。

59.“雜交水稻之父”袁隆平院士將野生水稻和普通水稻多次雜交，培育出高產(chǎn)的雜交水稻新品種，利用的原理是：

A、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

B、染色體的多樣性

C、基因的多樣性

D、細(xì)胞的多樣性

正確答案：C，

答案解析

本題為生物相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

雜交水稻是選用兩個(gè)在遺傳上有一定差異，同時(shí)它們的優(yōu)良性狀又能互補(bǔ)的水稻品種，經(jīng)過(guò)雜交和基因重組，生產(chǎn)出具有雜種優(yōu)勢(shì)的水稻，其利用了基因的多樣性。所以選C。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指不同生態(tài)系統(tǒng)的變化和頻率。即指生物圈內(nèi)生境、生物群落和生態(tài)過(guò)程的多樣化以及生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生境差異、生態(tài)變化的多樣性，與題干雜交水稻無(wú)關(guān)，排除。

B選項(xiàng)：染色體是細(xì)胞核中載有遺傳性質(zhì)的物質(zhì)經(jīng)深度壓縮形成的聚合體，其多樣性體現(xiàn)在不同物種的染色體數(shù)目及分布不同，與題干雜交水稻無(wú)關(guān)，排除。

D選項(xiàng)：細(xì)胞的多樣性表現(xiàn)在形態(tài)、大小、結(jié)構(gòu)、功能等方面的差異，與題干雜交水稻無(wú)關(guān)，排除。

故本題選C。

60.面對(duì)日益嚴(yán)峻的環(huán)境污染和生態(tài)失衡，“我們只有一個(gè)地球”這一口號(hào)具有強(qiáng)烈的震撼力。它提醒人們注意環(huán)境保護(hù)的重要性。以下哪項(xiàng)與這句口號(hào)的提出者的想法最接近：

A、在宇宙中，其他的星球都不可能有生命存在

B、在宇宙中，即使有其他的星球適宜人類(lèi)居住，人類(lèi)也無(wú)法遷往那個(gè)星球

C、人類(lèi)不可能找到比地球更適宜自己居住的星球了

D、只有溫暖的陽(yáng)光和充足的雨水才可以生存

正確答案：C，

答案解析

第一步：分析題干

“我們只有一個(gè)地球”這一口號(hào)具有強(qiáng)烈的震撼力、它提醒人們注意環(huán)境保護(hù)的重要性。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：題干沒(méi)有提到其他星球是否有生命存在，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：題干沒(méi)有表達(dá)人類(lèi)是否有辦法遷往適宜居住的星球，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“‘我們只有一個(gè)地球’這一口號(hào)具有強(qiáng)烈的震撼力、它提醒人們注意環(huán)境保護(hù)的重要性”說(shuō)明人類(lèi)不可能找到比地球更適合居住的星球了，符合題意，所以選C。

D選項(xiàng)：題干沒(méi)有表示只有地球有溫暖的陽(yáng)光和充足的雨水，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

61.從下列各句中的“紅”來(lái)看，使用了相同修辭手法的一組是：

A、日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)

淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去

B、蜘蛛也惜春歸去，網(wǎng)著殘紅不放飛

落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花

C、看萬(wàn)山紅遍，層林盡染

不恨此花飛盡，恨西園、落紅難綴

D、今年花勝去年紅，可惜明年花更好，知與誰(shuí)同

惜春長(zhǎng)怕花開(kāi)早，何況落紅無(wú)數(shù)

正確答案：B，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

“蜘蛛也惜春歸去，網(wǎng)著殘紅不放飛”中的“殘紅”和“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”中的“落紅”都指代花朵，都采用了借代的修辭手法。所以選B。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”中的“紅勝火”使用了夸張的修辭手法；“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去”中的“亂紅”使用了借代的修辭手法。二者沒(méi)有采用相同的修辭手法，排除。

C選項(xiàng)：“看萬(wàn)山紅遍，層林盡染”中的“萬(wàn)山紅遍”使用了夸張的修辭手法；“不恨此花飛盡，恨西園、落紅難綴”中的“落紅”使用了借代的修辭手法。二者沒(méi)有采用相同的修辭手法，排除。

D選項(xiàng)：“今年花勝去年紅，可惜明年花更好，知與誰(shuí)同”中的“紅”是指顏色；“惜春長(zhǎng)怕花開(kāi)早，何況落紅無(wú)數(shù)”中的“落紅””使用了借代的修辭手法。二者沒(méi)有采用相同的修辭手法，排除。

故本題選B。

62.央視國(guó)際的《每周質(zhì)量報(bào)告》_______，目前我國(guó)很多突發(fā)耳聾的孩子都是由于生病濫用抗生素造成的。據(jù)中國(guó)聾兒康復(fù)研究中心專(zhuān)家_______，我國(guó)7歲以下兒童因?yàn)椴缓侠硎褂每股貙?dǎo)致耳聾的數(shù)量多達(dá)30萬(wàn)，占總體聾啞兒童的比例高達(dá)30%~40%。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、披露

透露

B、揭露

泄露

C、透露

披露

D、暴露

披露

正確答案：A，

答案解析

本題從第二空入手

第二空：本空為詞語(yǔ)辨析。

“泄露”多指秘密。

“披露”通過(guò)比較正式的渠道進(jìn)行公布、發(fā)表。

“透露”指當(dāng)事者有意或無(wú)意的公開(kāi)一些事。

根據(jù)語(yǔ)境“專(zhuān)家_______”，應(yīng)填“透露”恰當(dāng)。答案鎖定為A。

第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

“央視國(guó)際的《每周質(zhì)量報(bào)告》_______”，表示通過(guò)正式渠道公布、發(fā)表，用“披露”。

故本題選A。

63.某國(guó)際組織會(huì)徽的圖案是一幅從北極方向勾勒的世界地圖，地圖上標(biāo)有陸地和海洋、經(jīng)線和緯線。經(jīng)緯線由8條直線和五個(gè)同心圓組成，地圖底部和左右兩側(cè)為橄欖枝，襯托著地球。根據(jù)上述描述，下列最符合的會(huì)徽?qǐng)D案是：

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

本題題干為其他定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①?gòu)谋睒O方向勾勒；②經(jīng)緯線由8條直線，5個(gè)同心圓構(gòu)成；③底部和左右兩側(cè)為橄欖枝。

第二步：題目詳解

A選項(xiàng)：圖案是從北極方向勾勒，經(jīng)緯線由8條直線，5個(gè)同心圓構(gòu)成，底部和左右都是橄欖枝，符合定義，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：圖案是從北極方向勾勒，但經(jīng)緯線由6條直線，4個(gè)同心圓構(gòu)成，不符合②，排除，

C選項(xiàng)：圖案沒(méi)有經(jīng)緯線，不符合②，排除。

D選項(xiàng)：圖案是上海合作組織成員國(guó)地圖，不是從北極方向勾勒，不符合①，排除。

故本題選A。

64.“模棱兩不可”是違反普通邏輯基本規(guī)律排中律要求所犯的邏輯錯(cuò)誤。排中律要求，在同一時(shí)間、同一關(guān)系下，對(duì)同一對(duì)象做出的具有矛盾關(guān)系或下反對(duì)關(guān)系的命題，不能都加以否定。如果都加以否定，就會(huì)犯“模棱兩不可”的錯(cuò)誤。根據(jù)上述定義，下列犯了“模棱兩不可”錯(cuò)誤的是：

A、并非有人去考試了，也并非沒(méi)人去考試

B、不能任何人的話都相信，也不能任何人的話都不信

C、不是所有人都看電視直播了，也不是所有人都沒(méi)看電視直播

D、討論某甲是否有罪時(shí)，起初有人說(shuō)：不能說(shuō)某甲是有罪的；隨著調(diào)查的深入，又有人說(shuō)：也不能說(shuō)某甲就沒(méi)有罪

正確答案：A，

答案解析

本題題干為其他類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①在同一時(shí)間、同一關(guān)系下，對(duì)同一對(duì)象做出的具有矛盾關(guān)系或下反對(duì)關(guān)系的命題，不能都加以否定。

第二步：題目詳解

A選項(xiàng)：有人去考試和沒(méi)人去考試為矛盾關(guān)系，對(duì)二者都進(jìn)行了否定，犯了“模棱兩不可”錯(cuò)誤，符合定義，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：任何人的話都相信和任何人的話都不信，屬于上反對(duì)關(guān)系，不符合定義，排除。

C選項(xiàng)：所有人都看電視直播了和所有人都沒(méi)看電視直播，屬于上反對(duì)關(guān)系，不符合定義，排除。

D選項(xiàng)：起初有人說(shuō)和隨著調(diào)查的深入，不屬于同一時(shí)間，不符合定義，排除。

故本題選A。

65.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性?！?021山東046】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：圖四、五圓內(nèi)均被直線切割，形成“龜殼圖”，優(yōu)先考慮面數(shù)量。

本題規(guī)律：

題干中圖形圓內(nèi)面的數(shù)量依次為1，2，3，4，5，呈等差數(shù)列遞增，故？處圖形圓內(nèi)面的數(shù)量應(yīng)為6。

選項(xiàng)圓內(nèi)面的數(shù)量依次為6，5，9，2，只有A選項(xiàng)符合。

故本題選A。

拓展：

題干圖形均由圓和直線相交組成，也可以考慮優(yōu)先圓與直線的交點(diǎn)。

題干圖形圓與直線的交點(diǎn)依次為2，4，3，4，6，無(wú)明顯規(guī)律，故排除此規(guī)律。

66.培養(yǎng)基是指供給微生物、植物或動(dòng)物