鐵路信號(hào)工長(zhǎng)工作總結(jié)(二)

鐵路信號(hào)工?長(zhǎng)工作總結(jié)?(二)工?作總結(jié)快?到年底，每?次過(guò)年回家?路過(guò)自己一?步步走出來(lái)?的鐵路我都?會(huì)很自豪，?此時(shí)心情也?非常愉悅。?我自___?年___月?進(jìn)入中鐵電?氣化局這個(gè)?大家庭到現(xiàn)?在已經(jīng)有近?___年半?了，從一個(gè)?懵懵懂懂的?架子工一步?步的融入到?這個(gè)___?，投入到工?作，在工作?生活中不斷?地學(xué)習(xí)、成?長(zhǎng)，最終在?___年成?為信號(hào)主管?工長(zhǎng)。盡管?在項(xiàng)目上的?工作生活是?一個(gè)相當(dāng)枯?燥、艱辛、?繁瑣的過(guò)程?，這個(gè)過(guò)程?充滿了汗水?、充滿了委?屈、充滿了?無(wú)奈，但也?充滿了領(lǐng)導(dǎo)?和前輩們諄?諄教誨與鼓?勵(lì)，也充滿?了同事之間?的關(guān)懷與支?持。作為?項(xiàng)目上的主?管信號(hào)工長(zhǎng)?，在這新的?一年來(lái)臨之?際，根據(jù)自?身工作的實(shí)?際情況以及?結(jié)合工地現(xiàn)?場(chǎng)實(shí)際情況?，我簡(jiǎn)單談?談自己的想?法，并對(duì)自?己的工作作?一個(gè)總結(jié)，?吸取經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn)，以便使?自己在今后?的工作中能?懲前毖后，?揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，?為今后能把?工作做得更?好打下基礎(chǔ)?。我們目?前南廣四電?集成工程這?個(gè)項(xiàng)目經(jīng)過(guò)?___年的?艱苦施工，?目前已順利?開(kāi)通。工程?施工和管理?中既有值得?繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的?方面，又有?需要改進(jìn)與?摒棄方面。?下面我就簡(jiǎn)?單闡述一下?工地的一些?實(shí)際情況：?一、施工?隊(duì)伍整體技?術(shù)力量稍顯?薄弱。勞務(wù)?總包方?jīng)]有?熟悉施工現(xiàn)?場(chǎng)、有經(jīng)驗(yàn)?的帶班人員?，這使得我?項(xiàng)目部管理?人員在工作?過(guò)程中非常?的吃力，而?且還不討好?，往往工作?安排得不盡?人意，也使?得許多零星?的工作做得?不到位；?二、施工隊(duì)?伍質(zhì)量意識(shí)?過(guò)于淡薄。?我們都知道?質(zhì)量與進(jìn)度?是相對(duì)立的?關(guān)系，質(zhì)量?要做得好必?然需要一定?的足夠的時(shí)?間，而過(guò)于?快速、急迫?的施工，是?會(huì)影響質(zhì)量?的。我們的?管理目標(biāo)是?要保證質(zhì)量?并且要保證?進(jìn)度。其實(shí)?在正常情況?下，這并不?矛盾，可是?大多工人和?我們想的不?一樣，因?yàn)?工地現(xiàn)場(chǎng)的?工人大都是?做計(jì)件，在?相同的時(shí)間?，做得越多?得的也就越?多，所以這?就讓他們養(yǎng)?成了一種貪?圖快的思想?，使得他們?忽略了工程?的質(zhì)量，甚?至不顧質(zhì)量?，以致工程?質(zhì)量差，并?且給下道施?工工序造成?了很大的阻?礙。更有甚?者，我們管?理人員因?yàn)?質(zhì)量嚴(yán)重不?合格對(duì)民工?班組進(jìn)行相?應(yīng)的經(jīng)濟(jì)考?核并要求其?返工時(shí)，回?應(yīng)我們的卻?是赤裸裸的?人身安全威?脅，情何以?堪。三、?施工隊(duì)伍安?全意識(shí)過(guò)于?淡薄。許多?工人都是放?下鋤頭就來(lái)?搞工程，在?施工過(guò)程中?貪圖快捷，?不顧安全，?我行我素，?管理人員提?醒他們，他?們卻屢屢不?聽(tīng)，更有?甚者還呵斥?管理人員，?使得安全管?理這個(gè)工作?開(kāi)展不像想?象中那么順?利；四、?層層分包，?多次轉(zhuǎn)包。?此類現(xiàn)象在?工程行業(yè)中?也是十分突?出，這對(duì)項(xiàng)?目部的管理?工作極為不?利，管理工?作往往會(huì)出?現(xiàn)繞幾道彎?子，針對(duì)性?不強(qiáng)，執(zhí)行?力度不強(qiáng)；?五、施工?作業(yè)面較大?且比較分散?、零亂，施?工現(xiàn)場(chǎng)某些?條件比較艱?巨，這是在?很多項(xiàng)目都?存在客觀因?素。作為項(xiàng)?目管理，結(jié)?合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際?情況，制訂?出合理可行?的施工__?_方案，在?宏觀上主導(dǎo)?施工、統(tǒng)籌?安排顯得極?為重要；?六、項(xiàng)目部?部分崗位管?理人員不足?。其實(shí)一個(gè)?良好的項(xiàng)目?管理機(jī)構(gòu)必?須根據(jù)工程?量的多少、?工程的類型?以及其他實(shí)?際情況合理?___安排?人員，做到?每個(gè)重點(diǎn)環(huán)?節(jié)都能有人?抓、及時(shí)抓?。如果人員?不足，很多?時(shí)候管理人?員往往在管?理上力不從?心，什么都?要管結(jié)果卻?什么也管理?不到位；?七、“地方?保護(hù)主義”?情節(jié)突出。?許多當(dāng)?shù)氐?村民，沖著?錢而來(lái)，橫?豎不講理，?動(dòng)不動(dòng)就搗?亂滋事。對(duì)?于一個(gè)項(xiàng)目?管理者，因?為立場(chǎng)不同?，和他們會(huì)?有很多矛盾?的地方，這?也對(duì)工作憑?添了許多阻?礙，不可能?每一個(gè)管理?者都能做得?完好，有時(shí)?可以舍小利?而顧全大局?，當(dāng)然這時(shí)?就需要衡量?利弊了，妥?善處理好這?些關(guān)系，讓?對(duì)方的勢(shì)力?為我所用，?這才是可行?之道。當(dāng)然?這些處事經(jīng)?驗(yàn)，需要我?們用心來(lái)積?累。往往?很多方面的?原因，使得?一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)?展非常困難?，但在省視?那些原因的?時(shí)候，我們?作為項(xiàng)目管?理人員，也?必須從自身?角度出發(fā)，?了解自己，?認(rèn)識(shí)自己，?分析自己，?從而知道自?己在工作中?的缺點(diǎn)、不?足，明白自?己該做什么?，怎么做好?。下面我就?工程質(zhì)量控?制與管理、?工程成本控?制與管理、?安全工作管?理、班組的?管理協(xié)調(diào)等?方面簡(jiǎn)單的?談?wù)勛约旱?想法。一?、工程質(zhì)量?控制與管理?。首先，作?為主管工長(zhǎng)?，從自身來(lái)?講必須對(duì)設(shè)?計(jì)圖紙比較?熟悉和對(duì)有?關(guān)規(guī)范比較?了解，不按?圖紙和規(guī)范?施工，往往?會(huì)使工程存?在諸多安全?隱患。質(zhì)量?是企業(yè)發(fā)展?的根本，如?果我們總是?生產(chǎn)一些不?合格產(chǎn)品，?企業(yè)談何發(fā)?展；其次，?民工班組綜?合素質(zhì)不高?，不一定知?道什么樣的?質(zhì)量才算是?達(dá)標(biāo)，這時(shí)?就需要我們?對(duì)其進(jìn)行好?技術(shù)交底，?給班組人員?在思想上給?予重視，在?操作上懂得?技術(shù)要求，?在操作過(guò)程?中懂得控制?質(zhì)量；再者?，要做好項(xiàng)?目質(zhì)量管理?，必須不斷?的完善質(zhì)量?管理制度，?獎(jiǎng)罰分明，?對(duì)于工程施?工中質(zhì)量不?合要求的必?須及時(shí)進(jìn)?行返工處理?，不能姑息?，要對(duì)自己?負(fù)責(zé)，對(duì)他?人負(fù)責(zé)。當(dāng)?然“金無(wú)赤?足，人無(wú)完?人”，任何?一個(gè)管理人?員都不可能?面面俱到，?也不可能什?么都知道，?這就需要我?們?cè)诠ぷ鬟^(guò)?程中不斷的?學(xué)習(xí)、積累?，提高自己?的專業(yè)技能?；二、工?程成本控制?與管理。通?俗的說(shuō)，企?業(yè)要生存要?發(fā)展、要發(fā)?展，必須要?盈利，否則?拿什么生存?拿什么發(fā)展?。合理的、?合法的盈利?手段一定不?是偷工減料?，而是對(duì)人?、才、機(jī)成?本的合理控?制，對(duì)于我?們現(xiàn)場(chǎng)管理?人員來(lái)說(shuō)，?對(duì)現(xiàn)場(chǎng)上的?材料嚴(yán)格管?理，減少材?料浪費(fèi)是最?直接最有效?的手段。因?為絕大多數(shù)?民工班組的?立場(chǎng)和我們?不一樣，他?們只顧自己?便利，對(duì)我?們的材料比?如說(shuō)鋼筋、?水泥、磚、?砂石料、混?凝土、砂漿?等總是亂丟?亂棄，不會(huì)?考慮怎么回?收利用，在?項(xiàng)目管理過(guò)?程中就需要?我們管理人?員共同管理?多看、多說(shuō)?，而不是單?純的靠哪個(gè)?管理人員來(lái)?管理。另外?作為技術(shù)、?質(zhì)量管理人?員，在施工?過(guò)程中控制?好質(zhì)量也非?常重要，質(zhì)?量控制得好?一方面提高?了工程的安?全性能，另?一方面也從?其他施工工?藝上節(jié)約了?人力物力等?，同樣有益?于節(jié)約成本?；三、安?全管理工作?。安全，和?我們息息相?關(guān)，“以人?為本，安全?第一”，這?是我們幾乎?在任何一個(gè)?項(xiàng)目都能看?到的一個(gè)大?字標(biāo)語(yǔ)，可?是捫心自問(wèn)?，咱們真正?做到了嗎。?我覺(jué)得項(xiàng)目?安全管理，?大家人人有?責(zé)，僅靠一?雙眼睛是看?不過(guò)來(lái)的，?僅靠一張嘴?巴是說(shuō)不過(guò)?來(lái)的，我們?應(yīng)該一起配?合專職安全?員，共同搞?好施工現(xiàn)場(chǎng)?的安全管理?工作，并以?身作則。如?果大家不分?崗位職責(zé)，?一起抓安全?，見(jiàn)了違規(guī)?操作的現(xiàn)象?就及時(shí)加以?勸阻、制止?，必要的時(shí)?候可以進(jìn)行?一定的經(jīng)濟(jì)?考核，那么?無(wú)形之中，?我們也就給?民工隊(duì)伍灌?輸了一種主?動(dòng)預(yù)防安全?事故的意識(shí)?，變被動(dòng)為?主動(dòng)，使得?安全管理更?為有效。另?外，對(duì)于外?腳手架搭設(shè)?、拆除，臨?邊洞口安全?防護(hù)等等，?我們也必須?監(jiān)督施工到?位，如果發(fā)?現(xiàn)安全隱患?要及時(shí)消除?，對(duì)自己的?安全負(fù)責(zé)，?對(duì)他人的安?全負(fù)責(zé)，平?平安安才是?福；四、?班組的管理?協(xié)調(diào)工作。?施工管理員?是最基層的?管理者，既?是指揮員又?是戰(zhàn)斗員，?是領(lǐng)導(dǎo)意志?、意見(jiàn)的體?現(xiàn)，也是基?層問(wèn)題的反?饋者，因此?更要建立起?良好的自身?形象，在工?作中成為同?事的模范，?在感情上成?為同事信任?伙伴，在施?工過(guò)程中要?求班組建立?高質(zhì)量的標(biāo)?準(zhǔn)，重視過(guò)?程控制；?五、與建設(shè)?單位、監(jiān)理?單位的協(xié)調(diào)?工作。作為?一個(gè)施工管?理人員，要?與建設(shè)單位?、監(jiān)理單位?搞好合作關(guān)?系，在施工?過(guò)程中有問(wèn)?題的有疑問(wèn)?的需要及時(shí)?與其溝通?協(xié)商解決，?不能盲干亂?干，否則會(huì)?給項(xiàng)目帶來(lái)?不必要的損?失。在項(xiàng)目?管理過(guò)程中?，一方面建?設(shè)單位、監(jiān)?理單位是監(jiān)?督我們、管?理我們，另?一方面換種?思維來(lái)說(shuō)，?其實(shí)也是在?幫我們管理?，都是為了?一個(gè)共同的?目標(biāo)，把工?程質(zhì)量搞好?，所以我們?作為施工現(xiàn)?場(chǎng)管理人員?，不用動(dòng)不?動(dòng)就和建設(shè)?單位、監(jiān)理?單位鬧情緒?，彼此都有?彼此的職責(zé)?，把自己弄?得很被動(dòng)在?某些意義上?來(lái)說(shuō)工作也?就不好開(kāi)展?了，建立一?種融洽的工?作管理氛圍?很重要；?六、工程資?料方面。其?實(shí)工程資料?，說(shuō)不多也?多，說(shuō)不煩?也煩，關(guān)鍵?是看自己怎?么做。做為?工長(zhǎng)呢，平?時(shí)施工現(xiàn)場(chǎng)?就比較頭疼?了，不是這?事就是那事?，但有些資?料是必須自?己做的，其?實(shí)也不多，?可是如果今?天不做，明?天不做，拖?到最后來(lái)做?，那工作量?可就不小了?，一件很小?的事情做起?來(lái)也可以很?吃力，如果?資料跟著走?，能及時(shí)的?做了，那會(huì)?輕松許多，?在這個(gè)項(xiàng)目?呢我有了實(shí)?際的教訓(xùn)，?所以在以后?的工作中，?我會(huì)吸取經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)，在?做好外業(yè)工?作的同時(shí)也?要做好自己?的內(nèi)業(yè)工作?。另外，一?定要管理好?變更，及時(shí)?的將變更內(nèi)?容下達(dá)給施?工班組，需?要的話要及?時(shí)辦理好簽?證；七、?項(xiàng)目部各管?理人員之間?的團(tuán)結(jié)與相?互配合。我?認(rèn)為一個(gè)良?好的歡愉的?工作氛圍，?才能讓項(xiàng)目?管理工作有?效，各個(gè)崗?位之間相互?幫助，不存?在勾心斗角?，大家心往?一處想，勁?往一處使，?相互理解，?相互尊重，?大家一起管?理，那么在?管理過(guò)程中?才會(huì)事半功?倍。一個(gè)充?滿互相猜疑?、明爭(zhēng)暗斗?的團(tuán)體，各?個(gè)管理人員?要么都垂頭?喪氣，要么?都各懷鬼胎?，那么這個(gè)?團(tuán)體的凝聚?力、戰(zhàn)斗力?可想而知，?是不堪一擊?的。很慶?幸我來(lái)到這?個(gè)項(xiàng)目工作?，盡管這個(gè)?項(xiàng)目是那么?的曲折坎坷?，但一路走?來(lái)，我覺(jué)得?我們這個(gè)團(tuán)?隊(duì)的凝聚力?一直都在，?工作生活中?大家都相互?關(guān)心、相互?幫助，項(xiàng)目?經(jīng)理從來(lái)都?不會(huì)擺架子?，一直都把?我們項(xiàng)目部?的每個(gè)管理?人員當(dāng)兄弟?姐妹看待，?尤其讓我感?受最深的是?我們的領(lǐng)導(dǎo)?項(xiàng)目部，和?我們一起同?甘共苦、并?肩作戰(zhàn)，無(wú)?論是在工作?上還是生活?中，都一直?支持和幫助?我們，把我?們的思想扭?得更緊，我?們深深的覺(jué)?得溫暖，心?存感恩，這?也使我們更?有信心去克?服困難，把?工作做好。?其實(shí)，在?工作中我也?深深的認(rèn)識(shí)?到自己的不?足，有許多?地方做的都?不是那么的?理想，吃了?許多的虧，?長(zhǎng)了許多的?記性。俗話?說(shuō)“吃一塹?，長(zhǎng)一智”?，雖然有時(shí)?偶爾會(huì)灰心?，但自己從?來(lái)都不會(huì)放?棄，也沒(méi)想?過(guò)要放棄。?我想工作是?一個(gè)不斷?學(xué)習(xí)和積累?經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程?，即便是工?作中的挫折?和失敗也是?另一種收獲?，我想我會(huì)?一直堅(jiān)持下?去。前輩?將自己的青?春與熱血揮?灑在一個(gè)又?一個(gè)的項(xiàng)目?，他們兢兢?業(yè)業(yè)，十年?如一日，正?是他們使得?我們電氣化?局這個(gè)企業(yè)?一步步地日?