江蘇省徐州市清華中學(xué)2022年度高一數(shù)學(xué)理月考試卷含解析_第1頁
江蘇省徐州市清華中學(xué)2022年度高一數(shù)學(xué)理月考試卷含解析_第2頁
江蘇省徐州市清華中學(xué)2022年度高一數(shù)學(xué)理月考試卷含解析_第3頁
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文檔簡介

江蘇省徐州市清華中學(xué)2022年度高一數(shù)學(xué)理月考試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.下列函數(shù)中,以為周期且在區(qū)間上為增函數(shù)的是(

)

A.

B.

C.

D.參考答案:D2.已知,則的值是(

)A.

B.

C.2

D.-2參考答案:A3.一種放射性元素,最初的質(zhì)量為500g,按每年10%衰減.則這種放射性元素的半衰期為(注:剩留量為最初質(zhì)量的一半所需的時(shí)間叫做半衰期).(精確到0.1.已知lg2=0.3010,lg3=0.4771)(

)A.5.2

B.6.6

C.7.1

D.8.3參考答案:B略4.在正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,CD的中點(diǎn)為M,AA1的中點(diǎn)為N,則異面直線C1M與BN所成角為()A.30° B.60° C.90° D.120°參考答案:C【考點(diǎn)】異面直線及其所成的角.【分析】由題意畫出圖形,取AB中點(diǎn)G,連接MG,可得四邊形MGB1C1為平行四邊形,則B1G∥C1M,則B1G與BN所成角即為異面直線C1M與BN所成角,由Rt△BAN≌Rt△B1BG,則有∠NBG+∠B1GB=90°,可得B1G⊥BN,即異面直線C1M與BN所成角為90°.【解答】解:如圖,取AB中點(diǎn)G,連接MG,可得四邊形MGB1C1為平行四邊形,則B1G∥C1M,∴B1G與BN所成角即為異面直線C1M與BN所成角,由題意可得Rt△BAN≌Rt△B1BG,則有∠NBG+∠B1GB=90°,∴B1G⊥BN,即異面直線C1M與BN所成角為90°.故選:C.5.一個(gè)無蓋的正方體盒子展開后的平面圖形(如圖),A、B、C是展開圖上的三點(diǎn),若回復(fù)到正方體盒子中,∠ABC的大小是(

).A、90°

B、45°

C60°

D、30°

參考答案:C6.已知點(diǎn),點(diǎn)是圓上任意一點(diǎn),則面積的最大值是(

)A. B. C. D.參考答案:B【分析】求出直線的方程,計(jì)算出圓心到直線的距離,可知的最大高度為,并計(jì)算出,最后利用三角形的面積公式可得出結(jié)果.【詳解】直線的方程,且,圓的圓心坐標(biāo)為,半徑長為,圓心到直線的距離為,所以,點(diǎn)到直線距離的最大值為,因此,面積的最大值為,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查三角形面積的最值問題,考查圓的幾何性質(zhì),當(dāng)直線與圓相離時(shí),若圓的半徑為,圓心到直線的距離為,則圓上一點(diǎn)到直線距離的最大值為,距離的最小值為,要熟悉相關(guān)結(jié)論的應(yīng)用.7.要得到函數(shù)的圖象,只需將函數(shù)的圖象(

)向右平移個(gè)單位

向左平移個(gè)單位

向右平移個(gè)單位

向左平移個(gè)單位參考答案:C8.設(shè)函數(shù)f(x)=4x+-1(x<0),則f(x)(

).A.有最大值3 B.有最小值3 C.有最小值-5 D.有最大值-5參考答案:D【分析】直接利用基本不等式求得函數(shù)f(x)=4x+-1(x<0)的最值得答案.【詳解】當(dāng)x<0時(shí),f(x)=4x+-1=-[(-4x)+]-1.當(dāng)且僅當(dāng)-4x=-,即x=-時(shí)上式取“=”.∴f(x)有最大值為-5.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查利用基本不等式求函數(shù)的最值,是基礎(chǔ)題.9..兩直角邊分別為1,的直角三角形繞其斜邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周,得到的幾何體的表面積是(

)A. B.3π C. D.參考答案:A【分析】由題知該旋轉(zhuǎn)體為兩個(gè)倒立的圓錐底對(duì)底組合在一起,根據(jù)圓錐的側(cè)面積計(jì)算公式可得.【詳解】由題得直角三角形的斜邊為2,則斜邊上的高為.由題知該幾何體為兩個(gè)倒立的圓錐底對(duì)底組合在一起,其中,故選:.【點(diǎn)睛】本題考查旋轉(zhuǎn)體的定義,圓錐的表面積的計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題.10.設(shè),則使冪函數(shù)為奇函數(shù)且在上單調(diào)遞增的a值的個(gè)數(shù)為(

)

A.0

B.1

C.2

D.3參考答案:D二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.某校共有學(xué)生名,各年級(jí)人數(shù)如下表所示:年級(jí)高一高二高三人數(shù)800600600現(xiàn)用分層抽樣的方法在全校抽取120名學(xué)生,則應(yīng)在高三年級(jí)抽取的學(xué)生人數(shù)為___________.

參考答案:36.12.設(shè)命題P:和命題Q:對(duì)任何,有且僅有一個(gè)成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是________參考答案:解析:命題P成立可得

命題Q成立可得。因此,要使命題P和命題Q有且僅有一個(gè)成立,實(shí)數(shù)c的取值范圍是13.若,且,則a的取值范圍為

.參考答案:∵,∴,得.14.已知函數(shù),點(diǎn)為曲線在點(diǎn)處的切線上的一點(diǎn),點(diǎn)在曲線上,則的最小值為____________.參考答案:考點(diǎn):導(dǎo)數(shù)的幾何意義及數(shù)形結(jié)合思想的綜合運(yùn)用.【易錯(cuò)點(diǎn)晴】本題設(shè)置了一道以兩函數(shù)的解析式為背景,其的目的意在考查方程思想與數(shù)形結(jié)合的意識(shí)及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去分析問題解決問題的能力.解答本題時(shí)要充分運(yùn)用題設(shè)中提供的圖像信息,先運(yùn)用賦值法求出,進(jìn)而求出,然后將問題等價(jià)轉(zhuǎn)化為與直線平行且曲線相切的切點(diǎn)到直線的距離即為所求兩個(gè)函數(shù)與的圖像的交點(diǎn)的個(gè)數(shù)問題.解答時(shí)先求得,故切線斜率,解得,也即,該點(diǎn)到直線的距離為,從而獲得答案.15.已知正項(xiàng)等比數(shù)列,且,則

參考答案:516.平行向量是否一定方向相同?參考答案:不一定17.若函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍為__________。參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本小題滿分12分)如圖,在四棱錐P-ABCD中,側(cè)面PAD⊥底面ABCD,側(cè)棱PA⊥PD,底面ABCD是直角梯形,其中BC∥AD,∠BAD=90°,AD=3BC,O是AD上一點(diǎn).(1)若CD∥平面PBO,試指出點(diǎn)O的位置,并說明理由;(2)求證:平面PAB⊥平面PCD.參考答案:解:(1)答:O在AD的處且離D點(diǎn)比較近.┅┅┅┅┅┅┅2分理由是:∵CD∥平面PBO,CD?平面ABCD,且平面ABCD∩平面PBO=BO,∴BO∥CD,

┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅3分又∵BC∥AD,∴四邊形BCDO為平行四邊形,┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅4分∴BC=DO,又∵AD=3BC,∴點(diǎn)O的位置滿足=,即在AD的處且離D點(diǎn)比較近.┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅6分(2)證明:∵側(cè)面PAD⊥底面ABCD,AB?底面ABCD,且AB⊥交線AD,∴AB⊥平面PAD,

┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅8分∵PD平面PAD∴AB⊥PD.

┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅9分又∵PA⊥PD,PA?平面PAB,AB?平面PAB,AB∩PA=A,

┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅10分∴PD⊥平面PAB.

┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅11分又∵PD?平面PCD,∴平面PAB⊥平面PCD.┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅12分略19.已知函數(shù),若對(duì)R恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.參考答案:奇函數(shù)且增函數(shù)

(1)(2)

綜上有:,+∞)20.(本小題滿分14分)在中,所對(duì)的邊分別是.(Ⅰ)用余弦定理證明:當(dāng)為鈍角時(shí),;(Ⅱ)當(dāng)鈍角△ABC的三邊是三個(gè)連續(xù)整數(shù)時(shí),求外接圓的半徑.參考答案:解:(Ⅰ)當(dāng)為鈍角時(shí),,

由余弦定理得:,

即:.(Ⅱ)設(shè)的三邊分別為,是鈍角三角形,不妨設(shè)為鈍角,由(Ⅰ)得,

,當(dāng)時(shí),不能構(gòu)成三角形,舍去,當(dāng)時(shí),三邊長分別為,

,

外接圓的半徑略21.已知函數(shù)(Ⅰ)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的零點(diǎn);(Ⅱ)當(dāng),求函數(shù)在上的最大值;參考答案:(Ⅰ)

或(Ⅱ)當(dāng),作出示意圖,注意到幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)的值:

,最值在中取

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