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文檔簡介
第個人年度自我總結(jié)個人年度自我總結(jié)1
這次是我第一次帶一年級,經(jīng)過這一個季度的努力,我掌握了一年級學(xué)生的特點,這一個季度以來,我主要以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范為目標(biāo),收了一定的成效,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、感受:擔(dān)任一年級班主任工作以來,我的感觸很深
現(xiàn)在的小孩子因為都很嬌氣,在家里被家長寵壞了,基本上都會有任性、不講禮貌、自私不顧及他人、缺乏愛心與同情心等這樣的小毛病。面對他們,作為班主任,這些毛病要去慢慢的改正他們,這個工作瑣碎極了,需要下苦功,反反復(fù)復(fù)的進行良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),要做到讓他們摒棄許多家庭、社會、伙伴給予的不良行為習(xí)慣的培養(yǎng),并且這個成果并不是一下子就能夠收到的,只有慢慢的、點點滴滴的收獲。
二、用真愛去感染學(xué)生
用真愛去感染他們,讓他們因被愛而學(xué)會去愛。我親切地呼喚他們,在平時的教學(xué)里,生活里,為他們整理衣領(lǐng)、學(xué)具,與他們一起打掃衛(wèi)生,教學(xué)課文時也不放過任何一點愛的熏陶。其實在他們這個年齡里面,老師是一個非常神圣的存在,所以我會以我平常行為的點滴來引導(dǎo)他們,而對于困難的學(xué)生、病的學(xué)生、有不良行為的學(xué)生更是更加的關(guān)愛,伸出友誼的雙手。通過上述的細節(jié),讓他們在潛移黷化中感受愛、發(fā)現(xiàn)愛、并學(xué)會去愛。
三、重視在課堂內(nèi)的常規(guī)訓(xùn)練
一學(xué)期以來,我針對班上學(xué)生實際,利用一切有利時間加強了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)生既然到學(xué)校來了,當(dāng)然首要任務(wù)是學(xué)習(xí),我訓(xùn)練學(xué)生的正確讀書和寫字姿勢,每天提醒他們注意"三個一",讀書時要求全班同學(xué)都拿起書做到手到,眼到,口到,心到。只要做作業(yè),就不停地提醒糾正不良姿勢。當(dāng)學(xué)生起來發(fā)言時,則要求他們站端正,兩眼平視前方,態(tài)度自然大方,并且說話時聲音要響亮,吐詞要清楚。在聽的能力方面,則要求他們注意聽別人說話,聽清楚說話的內(nèi)容,記在心中,要說得出來,這些辦法對學(xué)生聽的習(xí)慣養(yǎng)成起到了一定的促進作用?,F(xiàn)在學(xué)生在課堂上讀,寫,坐,站,聽,說的正確姿勢逐步養(yǎng)成。
四、規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣
為了規(guī)范學(xué)生行為,我還將學(xué)校的常規(guī),學(xué)習(xí),勞動等教育向家庭延伸,要求學(xué)生每天按時起床睡覺;講文明懂禮貌,經(jīng)常使用禮貌用語;養(yǎng)成在家認真復(fù)習(xí)功課和參加勞動的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生自理能力通過活動,隨時保持與家長聯(lián)系,希望所有孩子能夠做到在家和在學(xué)校一個樣。也是這樣的原因,本班涌現(xiàn)出一大批好人好事。班上學(xué)生生病,同學(xué)互相關(guān)心;同學(xué)有困難,互相幫助,同學(xué)吐了,不怕臟臭主動打掃。班上的學(xué)生表現(xiàn)十分積極,充分體現(xiàn)了學(xué)生熱愛集體,關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)正在逐漸形成。個人年度自我總結(jié)2
在辛勤的耕耘和努力的創(chuàng)造中,我們一起走過了這一年。回顧這一年來的工作,在大家的支持和幫助下,我與全體同事一樣,恪盡職守,全身心的投入到工作中,盡自己的全力履行好崗位職責(zé),較好地完成了本職工作?,F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:
一、加強自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和知識水平
辦公室作為學(xué)院的綜合管理機構(gòu),是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系和對外交流聯(lián)系的樞紐,工作性質(zhì)多元化,日常工作千頭萬緒。對每一位工作人員來說,需要有全面的知識,需要及時了解掌握學(xué)院的工作動態(tài),更需要有認真的工作態(tài)度和良好的職業(yè)素質(zhì)和敬業(yè)精神。今年,隨著學(xué)院的快速發(fā)展,對各部門和每一位員工都提出了更高的要求,在工作中我也愈發(fā)感覺到知識補充的重要性,理論武裝頭腦應(yīng)該說是做好工作的第一步。結(jié)合實際工作,我要求自己認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件,吃透精神,隨時掌握網(wǎng)絡(luò)教育的最新動態(tài);通過相關(guān)書籍、網(wǎng)站絡(luò)教育有關(guān)知識,提高認識,深入思考開展網(wǎng)絡(luò)教育試點工作的重要意義;加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),及時補充行政管理、人事管理以及宣傳工作的知識。在實際工作中,努力做到融匯貫通,把理論知識、業(yè)務(wù)知識和其它新知識結(jié)合起來,開闊視野,拓寬思路,豐富自己,努力適應(yīng)新形勢、新任務(wù)對本職工作的要求。在這一年中我得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持,在工作中得到了提高。
二、規(guī)范文秘工作,提高辦事質(zhì)量和工作效率
1、規(guī)范公文處理工作
公文是傳達政令的載體,公文的質(zhì)量和水平直接影響政令的暢通,今年年初,辦公室起草出臺了學(xué)院《公文處理辦法》,根據(jù)公文處理的嚴肅性,在公文管理工作中突出規(guī)范性和及時性。嚴格履行收文登記、傳閱、交辦及發(fā)文審核、簽發(fā),做到了公文運轉(zhuǎn)準(zhǔn)確、及時、有序。同時,認真把好發(fā)文以及各類上報材料的核稿關(guān),保證了公文質(zhì)量,提高了公文效率。
2、當(dāng)好參謀和助手,全面貫徹領(lǐng)導(dǎo)的管理思想
面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作,辦公室的工作有時候可以說沒有什么規(guī)律性可言,在工作中我注意強化自己的服務(wù)意識,帶動部門員工以快節(jié)奏和高效率冷靜辦理各項事務(wù),做到忙而不亂,力求全面領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握、恰當(dāng)處理領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作,基本做到了事事有著落。
3、認真做好學(xué)院的文字工作
負責(zé)學(xué)院辦公會議的記錄、整理和會議紀(jì)要提煉,并負責(zé)對會議有關(guān)決議的催辦實施,草擬綜合性文件和報告等文字工作。組織起草我院工作的有關(guān)通知、報告、請示、總結(jié)等文件30余份。
三、做好人力資源管理工作,為學(xué)院發(fā)展提供人才保證
1、完善各項工作制度
起草完成了《考勤管理辦法》、《員工工作規(guī)范》、《員工違紀(jì)處分條例》、《員工績效考核辦法》等人事管理制度,在此基礎(chǔ)上,形成了《員工手冊》。在員工聘用、日常管理、薪資福利待遇、員工發(fā)展等方面做出了明確規(guī)定,制作了《應(yīng)聘登記表》、《轉(zhuǎn)正審批表》、《工資審批單》、《請假單》、《加班審批單》、《公務(wù)外出登記表》、《員工辭職交接單》、《人事月報表》等配套管理表格,理順了人事工作的管理流程,為人事工作的有效開展建立了制度保障。
2、建立員工檔案
根據(jù)學(xué)院用工流動性較強的特點,加強員工各項基礎(chǔ)信息管理,通過對現(xiàn)有人員資料的整理,補充完善了員工檔案資料,為每一位員工建立了包括16項個人信息的電子和紙質(zhì)兩份檔案。
3、落實學(xué)院勞資管理工作
根據(jù)學(xué)院《校外編制人員管理辦法》的規(guī)定,對員工的基本工資和崗位津貼進行嚴格管理,做到認真落實,及時申報。于每月對學(xué)院各部門工資水平、人員情況進行對照分析,形成人事月報表,為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)人事工作決策提供可靠數(shù)據(jù)。
4、完善激勵機制
要保持學(xué)院的健康、可持續(xù)發(fā)展,就要將學(xué)院的發(fā)展和員工個人的發(fā)展有機地結(jié)合起來,制定出責(zé)、權(quán)、利緊密結(jié)合的績效管理辦法,通過工作中的深入思考,完成了與崗位職責(zé)相適應(yīng)的多層次績效考核辦法,將績效考核的標(biāo)準(zhǔn)進一步細化和量化,力爭做到定量與定性相結(jié)合,使考核工作更加全面和具有說服力,使薪酬分配更能體現(xiàn)勞動的價值。
5、完善用人機制
按照《人事代理工作暫行規(guī)定》結(jié)合學(xué)院的用工情況,對學(xué)院下一步人事代理工作的開展進行了深入的思考和初步的探索。在全體員工中進行了包括檔案關(guān)系、“三金”辦理、個人發(fā)展意愿的摸底調(diào)查,通過統(tǒng)計分析,掌握了員工在勞動關(guān)系上的真實想法和現(xiàn)實情況。在此基礎(chǔ)上,做出了《網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院人事代理工作暫行辦法(討論稿)》和《員工勞動合同》,制定了新的用人辦法和勞動管理關(guān)系。
四、全力做好學(xué)院宣傳和員工文化建設(shè)工作
1、大力宣傳我院“為西部服務(wù)為中小學(xué)教師繼續(xù)教育服務(wù)”的辦學(xué)方針
先后起草完成了《立足西部積極探索扎實推進現(xiàn)代遠程教育試點工作的全面開展》、《發(fā)揮遠程教育優(yōu)勢努力為陜西省新一輪中小學(xué)教師培訓(xùn)做出貢獻》、《依托現(xiàn)代信息技術(shù),發(fā)揮遠程教育優(yōu)勢,為邊遠地區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育服務(wù)》文稿,從學(xué)院辦學(xué)定位、教學(xué)支撐服務(wù)體系、網(wǎng)絡(luò)教育質(zhì)量保證體系、網(wǎng)絡(luò)課程資源建設(shè)、面向縣鄉(xiāng)農(nóng)村一線開展現(xiàn)代遠程教育研究與實踐、新一輪中小學(xué)教師學(xué)歷提高工作,全面翔實宣傳報道了我院開展的各項工作,分別上報教育部、教師網(wǎng)聯(lián)、省教育廳、學(xué)校宣傳部等上級單位。同時,撰寫了《陜西教育年鑒》、《“十五”中國教育信息化建設(shè)巡禮》、《中國成人與職業(yè)教育年鑒》宣傳材料,全面宣傳了我院的辦學(xué)特色,樹立了良好的辦學(xué)形象。
2、全面報道學(xué)院各項工作
今年以來,學(xué)院從內(nèi)部管理到教學(xué)服務(wù)都開展了一系列扎實有效的工作,在宣傳工作中對此進行了及時的總結(jié)和提煉。先后完成了《教育部師范司宋永剛副司長來我院視察工作》、《網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展咨詢委員會暨教學(xué)指導(dǎo)委員會工作會議召開》、《張建祥副校長到我院視察工作》、《武國玲副書記視察我院工作》、《網(wǎng)絡(luò)教育首屆學(xué)生畢業(yè)典禮專題報道》、《第四次校外學(xué)習(xí)中心工作會議勝利召開》等30余篇工作報道。其中,在校報、學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表3篇。
3、積極開展學(xué)院文化建設(shè)
參與組織了學(xué)院運動會、趣味籃球賽等員工文化活動;結(jié)合學(xué)校教育觀念大討論活動在全體員工中開展了“我與學(xué)院一起成長”問卷調(diào)查,了解員工的真實想法,廣泛征集對學(xué)院發(fā)展的合理化建議;在學(xué)?!皡栃泄?jié)約,勤儉辦學(xué)”的精神指導(dǎo)下,向全體員工發(fā)出了“珍惜資源從我做起共同建設(shè)節(jié)約型學(xué)院”的倡議,營造節(jié)約資源的良好氛圍;為豐富員工文化生活,創(chuàng)辦了員工閱覽角,圖書報刊近40種,為大家的學(xué)習(xí)、工作和生活提供了豐富的知識。個人年度自我總結(jié)3
本人參加教育工作以來,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的四項基本原則,擁護社會主義祖國。全面貫徹國家教育方針政策,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。平時不斷地努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。
潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。能按新課標(biāo)的要求,深入鉆研教材,努力探索,采用新方法、新思路進行教學(xué);積極組織和參加教研活動,不斷提高自己的教育教學(xué)水平;能組織學(xué)生開展多種形式的課外活動,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,推進素質(zhì)教育;能領(lǐng)導(dǎo)老師們參預(yù)課題研究,并取得一定成果。在教學(xué)及管理維護工作中,努力學(xué)習(xí)計算機專業(yè)知識,力求精通專業(yè),強化管理,作為一名計算機專業(yè)教師和維護管理人員不全面精通專業(yè)知識是行的。我在教育教學(xué)的舞臺上,將繼續(xù)奮力拼搏,開拓進取,為祖國的教育事業(yè)貢獻出自己應(yīng)有的力量,爭取當(dāng)一名合格的計算機專業(yè)教師。
一、加強政治學(xué)習(xí),提高思想認識,樹立全新教育理念。認真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針政策,嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,不斷更新教育觀念。
二、嚴謹治學(xué),扎實工作。在堅持抓好教研教改及新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),教案編寫認真,深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點,注重課堂教學(xué)效果。針對中年級學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。
三、取得的成績。本人所任教的科目及格率達到百分之百,優(yōu)秀率在全鎮(zhèn)穩(wěn)居前列。指導(dǎo)的學(xué)生作文,先后獲得第五屆當(dāng)代小學(xué)生作文大賽一等獎,第八屆世界華人小學(xué)生作文大賽二等獎。
本人從教以來,政治思想、教學(xué)能力、工作表現(xiàn)、教學(xué)成績等各方面都取得了優(yōu)異的成績。本人能夠認真學(xué)習(xí)、執(zhí)行黨的路線、方針政策,熱愛教育事業(yè),努力干好本職工作,有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感,務(wù)本求實,追求卓越,處處想著學(xué)生,處處想著學(xué)生的學(xué)習(xí)和教學(xué)成績,為學(xué)生負責(zé),為社會負責(zé),認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,狠抓課堂教學(xué)工作,不論任哪個年級,教學(xué)成績均為上游。能堅持原則,衡陽正氣,發(fā)揮黨員模范作用。個人年度自我總結(jié)4
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,體會工作的辛苦,鍛煉意志品質(zhì)。
我大學(xué)城__街的一個叫做“__”的小飯館任職送餐員,這這段時間下來,別的不說,腿力氣老大了。比起在讀書的時候,一天到晚不是坐在教室就是宅在宿舍可謂強的多了。這算是其中一點受益吧。
最直觀的受益的就是認識了更多得路。送外賣這個行當(dāng),但凡出街,需要問路的時候開口就問,并無尷尬。這一點改觀確實是挺好的。
整一個月下來,雖然有許多收獲,但是也遇到了一些困難,第一個就是天氣的問題,夏天,從來未曾有過如此期盼每一天都是陰云密布。六個字概括我這個外賣哥的經(jīng)歷,那就是“凄凄慘慘戚戚“。有時候曬得真的想放棄不要再上班了,但是第二天還是去了,也不知怎的吧,也是就是自己內(nèi)心也是希望自己更多的是堅持吧。
我想這種感覺我會記得很久很久了。從那時開始,我開始正視這一份工作,它能給我?guī)硎芤嬉材茏屛议L點見識,雖然有些辛苦,但是也說了,年輕的時候多吃苦是好事來的??傊谶@個飯店也是能夠?qū)W到東西的,拿我們飯店的經(jīng)營來講,適銷對路以及線上營銷就是大為暢銷的秘訣。__飯就是非常對大學(xué)生口味的,也不貴,飯好吃,菜多樣量也足,一來二往學(xué)生就都喜歡上了。而且我們飯店也是較早開通__等線上渠道的飯店,方便了學(xué)生也提高了效率。個人年度自我總結(jié)5
20__年行至年末,回顧一年來的歷程,變化頗多?,F(xiàn)在我將盡量真實、全面的對自我在性格及能力方面的不足做一次剖析。
一、性格方面
1.習(xí)慣性的惰性
從小便養(yǎng)成的老毛病,主動性缺失。學(xué)生時代,師長的評價為“抽一鞭子走一步的牛”?;仡欉^往二十多年,只有在高考前一個月,自覺自愿且富有主動性的有所行事,其余時間,大多是在他人要求或勒令下,被動行事。
工作三年多來,這種惰性對自我及團隊所產(chǎn)生的負面影響,已逐步認知。在二零壹零年下半年開始,我嘗試主動的去分析一些問題,或者提出一些相關(guān)的建議,但現(xiàn)在看一看自己提出的問題,實際解決的并不多,歸根到底,還是惰性使然:即便一時主動的發(fā)現(xiàn)了問題,但后續(xù)需要長期主動跟進的實施過程又被惰性束縛,而難以持之有效的作出改進。
我也去嘗試分析過,為什么會出現(xiàn)這么嚴重的惰性,歸結(jié)下來,還是自我追求及外界壓力不夠造成的。我們生活在一個信仰及夢想缺失的年代,如果你現(xiàn)在問我,你的理想是什么,我一定回答不出來。這個問題,有明確答案的時代,恐怕要回顧到童年了,上學(xué)以后,就再也沒有了這樣的考量,只知道在機械的學(xué)習(xí)、行事中尋找偷懶的機會來使自我放松。人只有到了一無所有的時候,才會重獲新生。對員工管理的模式中,有一種是結(jié)合嚴酷的心理學(xué)進行的,那便是完全擊毀之前的人格,重塑符合企業(yè)文化的新人格?;蛟S我也需要這樣的歷練。
現(xiàn)在工作交辦單及例會模式的運作,在一定程度上,可以起到一些督促、監(jiān)管的作用。這樣對普遍的惰性現(xiàn)象應(yīng)該有所約束。在接下來的工作過程中,在發(fā)現(xiàn)問題或機遇之后,我也會嘗試對自我使用“交辦單”,限時且盡可能有條理的強迫自我去主動達成目標(biāo)。
2.嚴重的不自信及畏難心理
20__年八月崗位晉升后,面臨對下屬調(diào)配及管理的課題。領(lǐng)導(dǎo)力與自信心是有機結(jié)合的,富有自信心的人,往往可以在其他層面帶動他人的積極性,且更容易被他人信任。而我卻在這一過程中,明顯的感覺到自我缺乏足夠的自信。
造成這一問題的原因有三:第一,自己并未給企業(yè)創(chuàng)造很高的價值,無業(yè)績說服力;第二,閱歷的匱乏,在工作及生活層面上,都不能給員工指導(dǎo)性、前瞻性的建議;第三,作為一個外來人員,難以完全的融合進本土文化,甚至還不能完全聽懂本地方言。
針對自我分析的這幾點原因,如要樹立自信,只有在接下來的工作中,做出讓他人信服的成績。之前,我對成績的理解局限在業(yè)務(wù)的拓展層面,但在最近這半年時間中,企業(yè)現(xiàn)實的問題讓我意識到,業(yè)務(wù)拓展只是企業(yè)成績的一部分,而員工的捏合、效率的提升、矛盾的化解、團隊的塑造、規(guī)范模式的建立都是企業(yè)必不可少的。因此,在業(yè)務(wù)開拓的同時,對上述問題提出建議及解決問題也應(yīng)當(dāng)是成績目標(biāo)之一。而閱歷及本土融合方面,還需要領(lǐng)導(dǎo)的教誨及同事的幫助,自我也在這一時期開始刻意的擴大本地交際圈,在結(jié)識新朋友的過程中,逐漸自我完善。
3.創(chuàng)造力缺失
此處的創(chuàng)造力指的是解決問題的新方法和對預(yù)期的建議。每個人的思維模式有區(qū)別,我的創(chuàng)造力大多在圖形、圖像層面,這和用腦習(xí)慣有關(guān)。邏輯性的創(chuàng)造力我是比較匱乏的。當(dāng)然這只是一個原因,另一個原因還是前文提到的主動性不足。誠然,只要拼命想,還是可以有一定的邏輯性創(chuàng)造力的,但由于不自信,有了想法后,第一反應(yīng)是“這個想法或許不對,可能會被否定”,所以又不愿意第一時間作出表述。
之前開玩笑的時候也提到過,自己在夜晚沖澡的時候,邏輯性思維是最敏捷的,往往會對白天出現(xiàn)的問題作出分析,并能有所聯(lián)系,假設(shè)解決方案等。所以,在接下來的工作中,我或許應(yīng)該更看重這一時間段,及時作好筆記,并上報、商討。如果想法幼稚或者不切實際,請領(lǐng)導(dǎo)“多鼓勵、少打擊”,結(jié)合指導(dǎo)加批評的模式,給出評定結(jié)果。
二、能力方面
1.交際能力
要問我在工作中,最害怕的事情是什么,我可以立刻給出答案:拜訪陌生客戶。這里的拜訪包括登門拜訪及電話聯(lián)系。其實在每次被迫拜訪過后,并沒有出現(xiàn)什么很差的結(jié)果,但事前總是抵觸這樣的工作。
記得有人說過,八零后的一個特征是“與熟人侃侃而談,與陌生人無言以對、極度尷尬”。我覺得自己這個特征是比較明顯的。在接觸陌生客戶前,總害怕出現(xiàn)“尷尬”,甚至在與陌生人通電話前,我會不厭其煩的整理自己該說些什么。
但總結(jié)過后,我發(fā)現(xiàn),在和比自己年幼或弱勢的陌生人交流時,言語的表述和交際的發(fā)散性遠好于定義為“客戶”、“長輩”、“領(lǐng)導(dǎo)”的群體。這應(yīng)該還是不自信造成的一個問題。一旦覺得自己的能力可能遜于對方,或者閱歷淺于對方,就習(xí)慣性的少言或忌口。
采用“蔑視戰(zhàn)術(shù)”可能是應(yīng)急方式之一,但只有自我學(xué)識及見識的真正提升才能徹底解決這一問題。
2.拓展性
多年來習(xí)慣就事論事。比如與客戶討論某一業(yè)務(wù)時,一直會拘泥于此業(yè)務(wù)中,不會從交流中發(fā)掘新的合作機會。這樣導(dǎo)致的結(jié)果就是:此業(yè)務(wù)不成,便沒有了繼續(xù)協(xié)作的機會。還有就是領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),一般只會根據(jù)要求進行執(zhí)行,很少結(jié)合任務(wù)思考后續(xù)作業(yè)。
這是一個逐漸成熟的過程,需要指導(dǎo)和領(lǐng)悟相結(jié)合。在最近的一些協(xié)同外出業(yè)務(wù)操作中,我才意識到這個問題,并且在群策群力中,發(fā)現(xiàn)眾人的商討對于拓展性的開發(fā)有很好的促進作用。一個人想破了頭也很難找到門路,但眾人的言語往往在不經(jīng)意間道出出路何在。這也是需要重視團隊,輕視個體的原因之一。
3.統(tǒng)籌管理
一直親歷親為的領(lǐng)導(dǎo)是不稱職的,這是必然的,所以,統(tǒng)籌管理能力是考量一個人是否具備領(lǐng)導(dǎo)能力的重要考核指標(biāo)。就我個人而言,執(zhí)行力強于領(lǐng)導(dǎo)力,且非常明顯。對于下屬的不信任,也造成了事務(wù)安排的局限。
打個比方,三年來,我對自己在德黎仕的定位一直是“學(xué)生”,而不是“教師”。一直到現(xiàn)在,這個定位還沒有改變,所以“做作業(yè)”是我的本分,“批作業(yè)”是一種“越級”行為。之前說到過,自己沒有作出明顯的成績,也沒有非常強勢的優(yōu)勢,在這種情況下,盲目的指導(dǎo)或安排他人,底氣不足。
今年八月升職以后,我從之前的單獨行動,逐步向群體協(xié)商轉(zhuǎn)變。我更愿意在遇到問題的時候和員工商討解決的辦法,而不是以領(lǐng)導(dǎo)的形式先確定好做事方法,再安排員工遵照執(zhí)行。這樣做有利有弊,利在于方法更有團隊觀,更科學(xué);弊在于自我領(lǐng)導(dǎo)威信樹立不多。
接下來的工作中,這種工作方式我覺得應(yīng)該作出以下調(diào)整:一個議案的提出,在找尋解決問題的辦法時,優(yōu)先考慮自我決策或從上級或平級人員處得出大概可行的方案,然后,以此為基礎(chǔ),統(tǒng)籌安排團隊作業(yè),在操作過程中出現(xiàn)的細節(jié)問題,再團隊協(xié)商解決。
4.專業(yè)性
專業(yè)知識的匱乏包括數(shù)個方面:第一,人力資源領(lǐng)域的學(xué)識遺失殆盡;第二,相關(guān)法律法規(guī)領(lǐng)域掌握非常不到位;第三,行業(yè)內(nèi)信息掌握不夠,市場發(fā)展分析能力弱;第四,選人用人管人方式方法不科學(xué),主觀性較強。
其實解決這一問題的方法較之之前的問題,說起來容易一些,就是“學(xué)習(xí)”,但這個方法在實際操作中,難度更大,其困難在于:第一,持續(xù)性;第二,學(xué)于用的結(jié)合。之前行政部提到過的專業(yè)知識考核,應(yīng)該結(jié)合到實際工作中來,這樣,公司施壓,會迫使員工學(xué)習(xí)意識提升。在營造出一定的氛圍后,公司整體專業(yè)性必定會有所加強,這樣才能對得起“專業(yè)機構(gòu)”這個稱謂。
以上,林林總總。如有不到位之處,請指出,我必虛心接受,以圖自新。個人年度自我總結(jié)6
我就從“愛”、“細”和“嚴”三方面說說我的班主任工作情況:
一、關(guān)愛每一個學(xué)生,教學(xué)中讓學(xué)生的優(yōu)點迸出火花,讓所學(xué)知識得以致用。
“愛自己的孩子是人,這是人的本能,而愛其他人的孩子你就是神”,“誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子?!币虼?,我想,要做一個問心無愧的班主任,就要善于接近學(xué)生,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和“愛”。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。其實一個教師要做到愛學(xué)生并不困難,難的是能做到愛班里的每一位學(xué)生,包括那些成績差紀(jì)律差的學(xué)生。工作中,要平等的對待每一位學(xué)生,絕不偏心。讓每個孩子都能分享到老師的關(guān)愛!耐心地教育違反紀(jì)律的同學(xué),用心地幫助學(xué)習(xí)吃力的同學(xué),真心地鼓勵有進步的同學(xué)。班主任應(yīng)該學(xué)會抓住每一個人身上的優(yōu)點和可愛之處,其實每位學(xué)生都有各自不同的優(yōu)點,關(guān)鍵是你能否發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點。我想了解、發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點是你的工作基礎(chǔ)。
絕大多數(shù)的班主任不但要管理好自己的班級,而且還要教好一門學(xué)科,如果在平時的教學(xué)當(dāng)中,能夠結(jié)合自己的學(xué)科向?qū)W生滲透一些思想教育,那么你的學(xué)生會更加崇拜你,會更加喜歡你所教的學(xué)科??梢酝ㄟ^這些教學(xué)的活動,拉近了師生之間的距離,使得班主任今后工作更加順暢。正所謂“親其師,信其道,感其誠”。
二、細處著手,工作更上一層樓
(1)詳細了解觀察。
學(xué)生的很多事情是不一定直觀展現(xiàn)給老師的。要想及時全面地了解學(xué)生,平時就要注意觀察學(xué)生的變化,這樣才能更好地做好學(xué)生管理工作。
我利用班會和課余時間與學(xué)生多交談溝通。讓他們談自己家中的趣事、自己的興趣愛好,甚至是學(xué)習(xí)上、生活中的煩惱,觀察他們的喜怒哀樂。對班級大部分學(xué)生的性格特點和興趣愛好基本了解了,這樣就連那些平時沉默寡言,對我敬而遠之的學(xué)生也能對我暢所欲言,和我講一些悄悄話。有了學(xué)生的信賴和擁戴作為前提,開展班級工作就等于有了堅實的基礎(chǔ)。
(2)量化管理制度嚴
在對學(xué)生進行了較為詳細的了解之后,我就會根據(jù)班級目標(biāo)和學(xué)生實際,花費一定的時間,制定盡可能詳盡而又具有可操作性的班紀(jì)班規(guī)。對于這些制定出來的班紀(jì)班規(guī),我會在班會課上一條一條向?qū)W生公布,并征求班級每個學(xué)生的意見,只要是所有學(xué)生都通過的規(guī)定就留下來,沒有的通過的規(guī)定全部去掉,這樣一來,其實這些規(guī)定就相當(dāng)于是全班同學(xué)自己制定的一樣,他們自己同意的制度,他們自己也就愿意去執(zhí)行。即使違反自己也心甘情愿的接受處理,不會有一絲的抵觸情緒,有的只是后悔和羞愧。
(3)分工到位落實細
仔細認真、嚴謹務(wù)實是學(xué)生應(yīng)該具有的良好品質(zhì)。在這點上我特別注意用我的細心影響、感化每一個學(xué)生,在進行班級工作分配時,我的分工很細,根據(jù)學(xué)校“一日常規(guī)檢查和要求,細到學(xué)校檢查的每一個項目本班都有對應(yīng)的專人負責(zé)檢查、監(jiān)督和補救,每天常規(guī)檢查二次,兩個大課間補救一次。
三、嚴格管理,養(yǎng)成習(xí)慣
1、突出班主任在班級中的地位
都說一個班級就是一個家,那班主任就是這個家的家長,家長就要有家長的權(quán)威。一個班必須有主心骨,班主任就是班級的主心骨,主心骨不能軟!所以,我非常注意保持在學(xué)生面前的“威嚴”,只有讓學(xué)生對老師有了一種敬畏,才能真正落實班級的各項規(guī)定,做到令行禁止。如果只是一味強調(diào)和諧、民主而使學(xué)生在老師面前隨隨便便、目無尊長,我想,這本身就是一種教育的失敗。該民主時就民主,該專政時就專政。
2、重視開始,爭取主動
一般情況下,相對調(diào)皮的學(xué)生進入一個新班后,總是會用一些試探性的舉動看你能不能管得了他。能管住,以后他就老實了;否則,他會越來越肆無忌憚。正是抓住了這一點,一般我在接手一個新班的時候,上來總是盯緊靠牢,重視學(xué)生行為細節(jié),必要時非常果敢地給那些故意調(diào)皮搗蛋的學(xué)生一個大大的下馬威。別以為紀(jì)律松散的'學(xué)生通過你開始幾天的教育就能轉(zhuǎn)變,要有耐心,剛開始多一些付出,日后就省勁了,對此我確實有“事半功倍”的良好感受。
以上我與大家共同交流了班級管理工作中一些體會。我覺得在班級管理中我們除了要用“愛”去感化學(xué)生,用“細”觀察學(xué)生,還要用“嚴”震住學(xué)生。當(dāng)然,對學(xué)生的愛應(yīng)是“嚴而有度,愛而有方”,這樣才會收到良好的教育效果,實現(xiàn)教育的目標(biāo)。做到、做好這三點,我將問心無愧!個人年度自我總結(jié)7
轉(zhuǎn)眼間大二本學(xué)年已接近尾聲,大學(xué)生活在不知不覺中已過去大半?;赝疫@一年的是歷程,我感覺收獲頗多,但也有很多不足之處。
總結(jié)回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好自己的命運,我的大學(xué)將會因為我的不斷回顧和展望而更加的無怨無悔!
如果要用一句話概括大二上學(xué)期的我,我只能說:“少了一份積極,多了一份沉穩(wěn)”。個人年度自我總結(jié)8
一年以來,本人熱愛教育事業(yè),熱愛黨,熱愛人民,認真貫徹落實黨的教育方針、政策,自覺遵守《教師法》,努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,結(jié)合當(dāng)前的社會發(fā)展,教育改革的形勢以及學(xué)生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學(xué)的能力。形成良好的師德,樹立良好的形象,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生。
嚴格遵守國家法律和勞動紀(jì)律,不遲到、不早退、不曠工,愛崗敬業(yè),勤奮工作,孜孜不倦,精益求精。
在教學(xué)工作中,做到認真?zhèn)湔n、上課,認真批改作業(yè),對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏,力爭做到考試之后滿分,批改之后全對。教學(xué)中積極構(gòu)建高效課堂,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,讓學(xué)生自主參與、合作探究。
通過個人不懈的努力,課堂教學(xué)水平不斷提高,取得了顯著的教學(xué)效果,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也大幅度地提高了,深受領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長和社會各界的好評
盡管取得了一點成績,但是和優(yōu)秀的教師比起來,還存在一定差距,今后我要不斷地挑戰(zhàn)自我,努力向上,再接再厲,埋頭苦干,爭取更大的進步。
__年度考核表個人自我總結(jié)
一年來,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。在教學(xué)中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。
在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學(xué)生成績進步不是很快。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!個人年度自我總結(jié)9
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時期,能夠主動配合學(xué)校,做好防治宣傳工作。
二、教育工作方面
三.遵守紀(jì)律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。個人年度自我總結(jié)10
一年復(fù)一年,去年的今天好像就是昨天,時間過得真快,回想起本學(xué)期的點點滴滴,有許許多多值得去回味的,就這次學(xué)校讓我們寫工作寫本年度小結(jié)之際,好好總結(jié)一下本學(xué)期的一些工作。
今年給我最大的感受就是課務(wù)調(diào)整過于頻繁,仔細想一想,好像這幾年都是這樣的,調(diào)過來,調(diào)過去的。南校區(qū)的三年級,外加本校的五年級的一班住校班,后來增加了五三的英語,好像對于后增加的五三班,我也沒有什么可說的,誰沒有些不可預(yù)測的事呢,同事之間不幫忙,又有誰能幫。到南校區(qū),我最討厭的事就是陰雨天,有時頂雨到校時,變成了落什么雞的,很是狼狽。平時時間,到南校區(qū)時,也樂得其所,與秀超、井成聊天,但時間長了,好像說的話也少了,仔細一想,原來該說的什么早就說了,有些事還是重說了,很想說些什么的,但總找不到什么新的話題。
我這幾年與紅蔚共事,與其結(jié)下了很好的感情,有什么話都可以說,什么忙都可以忙,不會說一些客氣的話,這樣的朋友處的真是太真實了。
對了,我現(xiàn)在寫的是工作小結(jié),怎么竟然說這些不著邊際的話。還是說一說本年度的工作吧,五一班五十來人,班級中有很大的一部份學(xué)生不學(xué)習(xí),不學(xué)英語得了,其它科目學(xué)不學(xué)我不是知道的很清楚,這大部份中男生占絕大多數(shù),剛開學(xué)的時候,我也能壓他們學(xué)習(xí),作業(yè)不做的,有時也能發(fā)些狠,但是我發(fā)現(xiàn),時間長了,學(xué)生根本不吃你那一套。五一班成績很差,這也是我的一大失敗。學(xué)校后來讓我任教的五三班,感覺五三班的學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣很不錯,這次期末考試,結(jié)果不知道怎么樣了,當(dāng)然南校區(qū)的三年級,就是這么九名學(xué)生,根據(jù)我平時對學(xué)生的了解,對這幾個學(xué)生還是挺放心的。
現(xiàn)在也得說說本年度我思想上的一些進步了,說什么思想進步,積極完成任務(wù)等什么的,還談不上,只不過,我只是盡力做好自己的事得了,不出什么大的錯誤,不給學(xué)校找些麻煩就是很大的進步了。個人年度自我總結(jié)11
(一)
時間過得很快,一轉(zhuǎn)眼大一的第一個學(xué)期就過完了,時光飛逝,很快大家在一起已經(jīng)過去了一個學(xué)期,大家一起歡笑過,一起努力過,一起奮斗過,一起追求自己的夢想,青春帶給我們的是收獲的喜悅。
舊的一年已經(jīng)過去,我們回顧以往,我們驚喜不已。大家不會忘記初來時的尷尬,大家不會忘記國慶節(jié)的笑臉,大家也不會忘記快樂的圣誕節(jié),大家更不會忘記我們彼此間融入的情誼。
回顧一下過去,剛來到湖南科技職業(yè)學(xué)院報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭!接下來我總結(jié)一下這個學(xué)期在大學(xué)里的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動這四個方面。
學(xué)習(xí)方面,我克服了從高中到大學(xué)的種種轉(zhuǎn)變,各個方面都有取得了讓人滿意的成績。也讓我認識到高中的學(xué)習(xí)和大學(xué)學(xué)習(xí)的不同之處。生活方面,我和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。思想方面,學(xué)校每個星期都有著不同主題的講座,這也讓我學(xué)到很多的來自各個方面的文化熏陶,提高了自己修養(yǎng)?;顒臃矫?,我是個比較安靜的人,到大學(xué)社團活動,班級活動,學(xué)生會活動會經(jīng)常的舉行一方面可以鍛煉自己,另一方面還可以展示自己的特長和才華,在這個方面我就做得一般了,學(xué)校的活動基本比較少參加了,不過在班級的活動中還是比較活躍的一個。
1、學(xué)習(xí)方面。剛進大學(xué)之前我就告訴我自己“大學(xué)里每個人都是我的老師,每個地方都是我學(xué)習(xí)的課堂,大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的地方,還是提高自己的素質(zhì)和鍛煉自己能力的地方,無論怎么樣我都要把握好自己的方向盤?!北緦W(xué)期在班級擔(dān)任的是學(xué)習(xí)委員,一個學(xué)期下來,班級總體學(xué)習(xí)情況良好。而在學(xué)習(xí)方面開設(shè)的活動比較少,所以在這個方面欠佳。而這個責(zé)任是本人的疏忽,在這里深感抱歉,如果下學(xué)期還能擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一定會多開展學(xué)習(xí)方面的活動,讓大家能更好的在集體中學(xué)習(xí)和成長。本學(xué)期本人的學(xué)習(xí)情況一般,這個學(xué)期的學(xué)習(xí)課程較少,最重要的英語和專業(yè)在不同的方面進步較明顯,一方面是克服了被動學(xué)習(xí)的態(tài)度,另一方面老師的教學(xué)方法讓我學(xué)習(xí)起來輕松。大學(xué)上課的時間很少,大部分時間都是自己支配的,所以一有空就回到自習(xí)室去自己,復(fù)習(xí)老師上過的課程預(yù)習(xí)下次要上的課程。這樣的習(xí)慣持續(xù)了一個月,到最后兩個月的時候加入到了學(xué)校的虛擬公司,這里的學(xué)期氣氛更加讓我有了一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這里學(xué)習(xí)上遇到不懂的地方可以問他們,人們常說環(huán)境會改變?nèi)说乃枷耄拇_在這樣的環(huán)境里能讓自己很快融入到他們的氛圍中去學(xué)習(xí)。然而,在有些課程方面就一般了,不過也讓我學(xué)到了很多。不管是哪一門課程都能給我們或多或少的收獲。大學(xué)學(xué)習(xí)只是和鍛煉能力都是最重要和關(guān)鍵的時期。總的來說這個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況都達到了自己的要求。
2、生活方面。大學(xué)是個集體生活的方式,宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。大學(xué)的生活的確過得很有意義,我們一起的努力追求自己的夢想,一起為彼此加油。我的大學(xué)生活過得很精彩,大一的生活點點滴滴是值得我去收藏的。
3、思想方面。都說人越長大思想越復(fù)雜,終于體會到這句話的意思了,大學(xué)就像個小小的社會,在這個小型的社會里,我們會學(xué)到領(lǐng)悟到以及感受到許多社會的變化。學(xué)校的各種活動也在陶冶著我們的情操。
一個學(xué)期就像一場電影很快就播放完了,而內(nèi)容卻是豐富多彩的,一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活很快就要畫上一個句號了,整理好這一個學(xué)期總結(jié),一點一滴都腦海中不斷的浮現(xiàn),而這也將成為最美麗的回憶。
(二)
大一的生活悄然已逝,這一年的經(jīng)歷對我的大學(xué)生活有著巨大的影響。許多事情過后,認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學(xué)習(xí)的迷茫到對理想的追求,學(xué)著在艱辛中尋找快樂,所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里?;叵脒@一年的大學(xué)生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
懷著一顆好奇和期待的心,我步入大學(xué)的殿堂。離開家獨立生活對我來說并不是一件難事,很快我就融入了新的集體,適應(yīng)了新的生活環(huán)境。然而適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式,對我來說應(yīng)該算是一個考驗吧。高三到大學(xué),地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學(xué)的過渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己會覺得迷茫,好像一切只是為了學(xué)而學(xué),隨意的學(xué)習(xí)計劃、沒有形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)進程,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。還好漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。
從自己踏入大學(xué)校門的那一刻,我就許諾自己一定要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識,最終實現(xiàn)自己的人生目標(biāo),同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母。個人年度自我總結(jié)12
我自向黨組織遞交入黨申請書以來,一直用共產(chǎn)黨黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自已,積極主動、勤奮工作、兢兢業(yè)業(yè),認真貫徹黨的方針政策做好本職工作,起到了模范帶頭作用。現(xiàn)從以下幾個方面來總結(jié):
一、思想政治學(xué)習(xí)及民主管理方面
自覺認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論。積極參加各種黨組活動,參與黨組的黨員學(xué)習(xí)和黨員民主生活會。認真學(xué)習(xí)、落實廠黨委、小組的各項文件、要求。積極帶動全班人員認真學(xué)習(xí)、執(zhí)行6s菅理。
二、生產(chǎn)及安全生產(chǎn)方面
貫徹落實上級文件精神,提高班組成員安全工作意識,結(jié)合周一安全學(xué)習(xí)舉一反三,加大增強了職工的安全生產(chǎn)責(zé)任心。認真落實完善安全生產(chǎn)組織體系,努力健全安全管理規(guī)章制度。確保職工自身安全和他人安全。積極加強班組安全建設(shè)管理,鞏固安全基礎(chǔ)。杜絕習(xí)慣性違章及違章作業(yè)的發(fā)生,實現(xiàn)全年零違章的目標(biāo)。
在各項大小修項目及日常設(shè)備維護工作中,做到應(yīng)修必修、修必修好,精心檢修、嚴細消缺。
三、學(xué)習(xí)及培訓(xùn)方面
多年來,一直積極參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),努力鉆研電機檢修知識,各專項系統(tǒng)知識,照明系統(tǒng)及照明設(shè)備、線路的學(xué)習(xí)。每次學(xué)習(xí),我都學(xué)到一些新的理論,并運用到工作實踐中。
積極的改善設(shè)備工作現(xiàn)況,針對我廠老設(shè)備,進行照明系統(tǒng)的改造、維護中總結(jié)創(chuàng)新,大大降低了廠用電的浪費,為我廠節(jié)能降耗做出貢獻。
四、工作實踐方面
針對我廠電動機委外修理的現(xiàn)況,積極運用已學(xué)的知識和掌握的技術(shù)對我廠#5爐吹灰器電機及燃運螺旋卸煤機電機進行維修,對電動機定子繞組線圈進行重新繞制、綁扎、浸漆等,并經(jīng)試運良好后投入運行使用。對班組管轄設(shè)備做到定期巡視、檢查。檢修中對檢測電動機絕緣電阻及直流電阻測查絕緣是否損壞,繞組中是否斷路、短路及接地等現(xiàn)象。為我廠多臺電機查找故障并消除,使其安全穩(wěn)定運行。及時總結(jié)各種故障現(xiàn)象及解決方法,并記錄在案,用來指導(dǎo)實踐,同時也提高自己的業(yè)務(wù)水平。通過多次技術(shù)改造,設(shè)備運行更加科學(xué)化、合理化。
在今后的學(xué)習(xí)工作中,要繼續(xù)發(fā)揚不怕苦不怕累,細心鉆研,認真工作的優(yōu)良作風(fēng),堅定不移的做好模范帶頭作用,積極主動配合檢修部、班組的各項工作,為我廠的節(jié)能增效、穩(wěn)定發(fā)展繼續(xù)做出貢獻。個人年度自我總結(jié)13
__年于我是不平凡的一年。今年三月,承蒙公司老板的厚愛,讓我有機會加入_團隊,并就職專管生產(chǎn)這個核心崗位,履職近一年,要感謝___的一路扶持,要感謝我的搭擋___女士,要感謝_全體同事的通力配合,只因有了你們,我才能在_這個大舞臺上找到一席之地,只因有了你們,讓我倍感自信??傊芨吲d能成為_的一份子,很高興能成為你們的同事。
下面就我過去一年的工作做一個總結(jié),并對__年的工作提出一些意見
工作總結(jié)部分:
一、工作內(nèi)容:
三月份來到公司,對于我來說,門行業(yè)是一個陌生的行業(yè),所以主要以學(xué)習(xí)為主,先熟悉了公司各個崗位的流程及工作內(nèi)容。四月份接手管理生產(chǎn)車間,對車間崗位,人員有了進一步的了解,對公司全體人員進行了7s的培訓(xùn),并組織在全廠開展了7s活動,通過這一活動,公司清潔狀況有了明顯改善。5月份著手編寫一些公司制度性文件,部分得到了實施,6月份參加公司出資的長松系統(tǒng)的培訓(xùn),7月份開始組織全體人員培訓(xùn)系統(tǒng)內(nèi)容并實施,對于系統(tǒng)的績效考核模塊得到了部分應(yīng)用。在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下8月份對車間組織架構(gòu)進行了變動,生產(chǎn)交期及品質(zhì)有了明顯提升。
二、主要成績:每天兩次的班前會議堅持的不錯
對于提升工作士氣,明確工作目標(biāo)及工作內(nèi)容有很好的效果
員工心態(tài)有了明顯改變,逐漸形成企業(yè)團結(jié)、務(wù)實、誠信的文化氛圍。
明確了崗位職責(zé),獎懲管理制度逐漸趨于完善。
車間產(chǎn)能有了明顯提升,去年車間年未人數(shù)39人,產(chǎn)值1700萬,今年車間員工30人,產(chǎn)值達到了2200萬。人均產(chǎn)值有了明顯提高。
從5月份到12月份5個月總共接單14713個,產(chǎn)品直通率達為96.8%,交貨準(zhǔn)時率達到了95%以上。相比__年都有很大提升
當(dāng)然,這些成績的取得都是公司領(lǐng)導(dǎo)宏觀指導(dǎo)的結(jié)果,都是全體同事共同努力得來的。
__年工作中的一些不足:
1、作為主管生產(chǎn)的負責(zé)人,對產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及各崗位操作要點應(yīng)要有比較清晰透轍的了解,這恰恰是我目前的短板,通過差不多一年的學(xué)習(xí),雖然了解了一些,但還是有很多技能知識需要掌握
2、生產(chǎn)管理制度急需完善
3、溝通能力和溝通方法還要不斷學(xué)習(xí)
4、組織駕馭團隊能力需要加強
5、員工生產(chǎn)工作氛圍還不夠融洽
6、生產(chǎn)指令不能百分之分的暢通,有時會有脫節(jié)的現(xiàn)象
7、生產(chǎn)成本的控制沒能制定一套好的方案并組織實施
8、生產(chǎn)安全培訓(xùn)工作做的不夠.全年無一次正式的安全培訓(xùn)及考核.
工作感受
來_,不僅僅獲得的是一份工作,我覺得是一分對自身提升的機會,在這里,我又重新認識了一個全新的行業(yè),結(jié)識了一幫志同道合的同事,這一年我真的收獲不少,工作上的支持,生活上的關(guān)心這些都不說,更重要的是能得到老板的信任,能得到博士全體人員的接納,我深知這份信任的份量,唯有對工作兢兢業(yè)業(yè),我相信,我也一定不會負了這分信任及_的寬容。
工作規(guī)劃:
總結(jié)過去是為了規(guī)劃未來,針對__年的工作情況,現(xiàn)對__年的工作做一個計劃:
一、人力資源
人是企業(yè)最大的資源,所以說人才的培養(yǎng)、穩(wěn)定依然是我們來年重要的工作之一,去年公司車間有生產(chǎn)員工39人,今年到年末只有30人,員工流失也要引起我們的重視,所以說合理利用人才,合理引進人才,設(shè)法穩(wěn)定人才是我們新財年的重要工作。新年開工時爭取在保有現(xiàn)有生產(chǎn)人員30人的情況下,根據(jù)生產(chǎn)量的大小合理增補5到10人.第一:彌補我們有些崗位人手不夠(如組門,做護窗等崗位),第二:做好人材儲備及梯隊建設(shè),為公司良性發(fā)展做好人員準(zhǔn)備.
二、建立考核制度
生產(chǎn)車間一直以來就缺少一套完整的崗位考核制度,崗位職責(zé)還不夠清晰,出現(xiàn)異常有推諉扯皮的現(xiàn)象,所以建立合理的工作指標(biāo)并嚴格考核是下一年的重點任務(wù)。
三、流程管理
流程管理是一個成熟企業(yè)的必然之路,只有做好工作流程,環(huán)環(huán)相扣,才能真正做到事前防范。要想做好流程管理,各部門,各崗位的工作程序文件就必不可少,公司規(guī)模不斷擴大,人員不斷增多,只有接章辦事,按規(guī)定文件內(nèi)容做事,才不會致于造成混亂。所以我計劃在__年內(nèi)期望能完成公司有關(guān)程序文件的制做并試著實行,這需要在座各位的通力配合及大力支持。
四、車間管理硬性指標(biāo)
1.交期達成率:力爭比上年提升兩個百分點,達到98%以上。
過去的一年造成我們交期延誤的主要因素是:
1.訂單跟蹤不到位,產(chǎn)品流到哪個工段心中無數(shù),
2.個別崗位責(zé)任心不強的人員因制度不嚴明,獎懲不清晰而姑息養(yǎng)患
3.委外加工材料及采購的材料回廠不及時。
4.沒能做到有計劃生產(chǎn)
保證提升交期的措施:
1.完善車間生產(chǎn)日報表制度,做到今日事今日畢,明日事今日謀。
2.做好崗位員工日考核工作,完善車間獎懲管理制度。
3.提前做好物料需求計劃及物料跟蹤
4.根據(jù)每日接單情況及車間產(chǎn)能狀況做好每天生產(chǎn)計劃,做到有序生產(chǎn)。
2.產(chǎn)品直通率:產(chǎn)品直通率是反映產(chǎn)品生產(chǎn)品質(zhì)的一個關(guān)鍵數(shù)據(jù),__年目標(biāo):98%。
提升措施:
1.計劃車間增加一個品檢員,加大玻璃制品的檢查力度
2.增加產(chǎn)品工藝要點的培訓(xùn)密度,每月至少兩次以上(技術(shù)部協(xié)助)
3.多培訓(xùn)員工心態(tài),舉行一些諸如質(zhì)量月的品質(zhì)活動等,增強全員品質(zhì)意識。加大獎懲力度。
車間管理主要硬性指標(biāo)或說車間管理任務(wù)還有很多,比如車間生產(chǎn)安全事故率,生產(chǎn)成本控制情況,生產(chǎn)效益等等就不一一贅述。
展望來年,機遇與挑戰(zhàn)并存,我們要做的事情很多,我相信,沿著_蓬勃發(fā)展的軌跡,憑著_全體人員的勤勞、智慧及團結(jié),__年的年終總結(jié)時分一定又是一個春曖花開的日子。個人年度自我總結(jié)14
光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,新的一年,新的挑戰(zhàn)即將到來。本人進入調(diào)度室已經(jīng)有半年多的時間,在主任的領(lǐng)導(dǎo)以及關(guān)心支持下,__年的工作中有碩果累累的喜悅,也有遇到困難和挫折時惆悵。在以后的工作中要想更好的做好調(diào)度工作,盡快的成為一個合格優(yōu)秀的調(diào)度員,就要不斷地去總結(jié)工作中的不足和差距,提高自己完善自己,以便更好地完成工作?,F(xiàn)將__年度個人工作情況作如下總結(jié):
一、虛心學(xué)習(xí),努力工作
做好調(diào)度工作要嚴格要求自己,要好好學(xué)習(xí)每個調(diào)度員的長處,取長補短盡量的完善自己,認真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識、工藝流程,要做到“四勤”,腿勤、嘴勤、眼勤和手勤,不懂就問,不懂就學(xué)。通過半年多的學(xué)習(xí)和鍛煉,我深知調(diào)度工作的重要性,在平常的工作我嚴格要求自己,不斷加強對全礦生產(chǎn)工藝系統(tǒng)的認識和了解,深入生產(chǎn)現(xiàn)場熟悉工作環(huán)境,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的教導(dǎo)。
在日常的工作中,我堅持做到交接班要嚴謹,接班后對上一個班遺留的問題進行落實和關(guān)注,對領(lǐng)導(dǎo)交代的事情要抓緊傳達和落實,明確本班的重點工作。在組織生產(chǎn)的過程中,及時跟進全礦生產(chǎn)情況,確保當(dāng)班生產(chǎn)指令的完
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