創(chuàng)業(yè)部工作總結(jié)(五)

創(chuàng)業(yè)部工作?總結(jié)(五)?時(shí)光如逝?，日月如梭?，一轉(zhuǎn)眼我?們已經(jīng)在創(chuàng)?業(yè)部做了快?一個(gè)學(xué)期的?見習(xí)了，回?想這半年來?在部門里學(xué)?習(xí)鍛煉的日?子，感慨萬?千。從一開?始的經(jīng)驗(yàn)不?足，到現(xiàn)在?的井井有條?；從過去的?手足無錯(cuò)，?到現(xiàn)在的秩?序井然，不?得不說，創(chuàng)?業(yè)部在全體?成員的努力?下，更加完?善的發(fā)展了?起來，而我?們也實(shí)實(shí)在?在的學(xué)到了?知識(shí)，受到?了鍛煉，綜?合素質(zhì)得到?了提高。創(chuàng)?業(yè)部作為學(xué)?院的一個(gè)重?要的部門，?主要職能是?：協(xié)助學(xué)院?承辦各類活?動(dòng)，激發(fā)學(xué)?生創(chuàng)業(yè)熱情?，開展特色?活動(dòng)等。本?著“立足u?c，服務(wù)學(xué)?生”的宗旨?，我們圓滿?的完成了本?學(xué)期我們部?應(yīng)盡的職責(zé)?，并積極的?配合了學(xué)院?、學(xué)生會(huì)和?班級(jí)的各項(xiàng)?活動(dòng)。下面?我對(duì)創(chuàng)業(yè)部?這學(xué)期的工?作做一下回?顧和總結(jié)：?一、部門?建設(shè)及工作?方面1、?創(chuàng)業(yè)部作為?外國(guó)語(yǔ)學(xué)院?的一個(gè)特色?部門，為提?升部門和u?c的知名度?，開學(xué)初，?創(chuàng)業(yè)部面向?全院，深入?各班級(jí)，進(jìn)?行了一次公?開納新的活?動(dòng)，經(jīng)過嚴(yán)?格的篩選，?最終確定了?新一批的部?門見習(xí)。?2、招新活?動(dòng)結(jié)束后，?部門立馬_?__了全體?部門成員見?面會(huì)，意在?讓部門成員?之間排除隔?閡與陌生感?，讓這個(gè)_?__內(nèi)部的?氣氛變輕松?，讓大家彼?此了解，進(jìn)?一步增進(jìn)感?情，快融入?到創(chuàng)業(yè)部這?個(gè)大家庭里?，同時(shí)也感?受到了大家?對(duì)工作的熱?情，也為部?門完成本學(xué)?期的部?jī)?nèi)工?作打下了一?個(gè)堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。3、?部門完善地?登記了成員?的基本信息?，并根據(jù)各?成員的不同?情況分配了?相應(yīng)的任務(wù)?。我們將部?門見習(xí)分成?了___組?，分別由部?長(zhǎng)和副部帶?隊(duì)，這有利?于新成員了?解部門日常?工作，更加?的便于管理?和提高工作?效率。4?、部門籌辦?活動(dòng)中，各?成員協(xié)力收?集資料，共?同策劃，按?要求進(jìn)行人?員安排，合?理有序的分?配工作?；?動(dòng)結(jié)束后，?開展___?會(huì)議，總結(jié)?活動(dòng)的成功?和不足之處?，為以后更?好的承辦活?動(dòng)積累了寶?貴的經(jīng)驗(yàn)。?5、uc?作為創(chuàng)業(yè)部?的活動(dòng)基地?，同時(shí)也是?同學(xué)們的口?語(yǔ)課堂。創(chuàng)?業(yè)部分配了?相關(guān)人員管?理每天的場(chǎng)?地衛(wèi)生，并?定期___?掃除，為師?生提供干凈?寬敞的課堂?環(huán)境。二?、部門及配?合其他__?_舉辦的活?動(dòng)1、校?園英文話劇?初賽本次?活動(dòng)我們?cè)?全院做了前?期預(yù)備工作?，各部門也?在工作中給?予了我們幫?助，協(xié)助我?們做好場(chǎng)地?及人員安排?。活動(dòng)__?_有___?只隊(duì)伍參賽?，經(jīng)過嚴(yán)格?的選拔，_?__只隊(duì)伍?脫穎而出，?闖進(jìn)復(fù)賽。?活動(dòng)取得圓?滿成功，其?內(nèi)容積極向?上，充滿青?春氣息，有?較好的精神?風(fēng)貌，能表?現(xiàn)大學(xué)生對(duì)?英語(yǔ)和文學(xué)?藝術(shù)的熱愛?，內(nèi)容充實(shí)?生動(dòng)。通過?此次活動(dòng)，?我們提升了?創(chuàng)業(yè)部和u?c的形象，?增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)?合作。2?、光棍節(jié)派?對(duì)本次u?c獨(dú)立舉辦?的光棍節(jié)派?對(duì)中，所有?見習(xí)積極建?言獻(xiàn)策，表?現(xiàn)積極。我?部聯(lián)合宣傳?部門，做好?了活動(dòng)宣傳?工作，并特?別邀請(qǐng)了英?語(yǔ)協(xié)會(huì)作為?嘉賓。活動(dòng)?安排了精彩?的節(jié)目，內(nèi)?容豐富，形?式多樣，在?同學(xué)中留下?了深刻的印?象。通過本?次活動(dòng)，我?們認(rèn)識(shí)到了?部門工作中?還有需要加?強(qiáng)和改進(jìn)的?地方。此類?活動(dòng)，我院?學(xué)生的參與?度一直不是?很高，希望?能在以后的?活動(dòng)中，加?大宣傳力度?，充分調(diào)動(dòng)?同學(xué)們的積?極性，讓大?家都能參與?進(jìn)來，__?_起來，以?使活動(dòng)取得?更好的效果?。但我們也?有不菲的收?獲，部門內(nèi)?部的磨合與?協(xié)調(diào)得到了?進(jìn)一步的加?強(qiáng)，為日后?的工作培養(yǎng)?了寶貴的默?契。3、?各班級(jí)的聯(lián)?誼活動(dòng)在?各班開展的?聯(lián)誼活動(dòng)中?，創(chuàng)業(yè)部配?合各班班委?做好聯(lián)誼的?布置活動(dòng)，?活動(dòng)中我部?工作迅速、?到位，在短?期內(nèi)策劃出?承辦方案，?迅速準(zhǔn)備好?所需的物品?，為同學(xué)們?提供了優(yōu)質(zhì)?的服務(wù)?；?動(dòng)結(jié)束后，?部門成員協(xié)?助各班清理?會(huì)場(chǎng)，將各?類設(shè)施物歸?原位?；顒?dòng)?很好的展示?了我院大學(xué)?生朝氣蓬勃?，奮發(fā)向上?的精神風(fēng)貌?，營(yíng)造健康?高雅的校園?文化環(huán)境，?豐富了學(xué)生?生活。4?、現(xiàn)場(chǎng)書法?大賽在語(yǔ)?文部主辦的?現(xiàn)場(chǎng)書法大?賽中，創(chuàng)業(yè)?部協(xié)助其提?供場(chǎng)地，布?置會(huì)場(chǎng)，共?同營(yíng)造了一?種溫馨和諧?的氛圍，活?動(dòng)取得了圓?滿成功，部?門成員推薦?的參賽選手?取得了可喜?的成績(jī)。通?過此次活動(dòng)?，創(chuàng)業(yè)部同?其他部門之?間加強(qiáng)了合?作，增進(jìn)了?友誼。三?、工作中的?不足1、?在眾多活動(dòng)?中總結(jié)出來?的經(jīng)驗(yàn)是，?任何活動(dòng)開?展前應(yīng)該做?好實(shí)際考察?工作，更切?實(shí)地安排好?工作，計(jì)劃?總趕不上變?化，所以隨?機(jī)應(yīng)變也很?重要。2?、這學(xué)期對(duì)?部員的學(xué)習(xí)?抓的不是很?緊，下學(xué)期?要注重部員?們的功課情?況，要功課?與學(xué)習(xí)一起?抓，防止學(xué)?習(xí)與工作失?衡的情況發(fā)?生。3、?部門的采購(gòu)?品因沒有及?時(shí)消費(fèi)完，?儲(chǔ)存時(shí)間過?久，導(dǎo)致其?或變質(zhì)、或?受潮、或_?__，不得?不扔掉，造?成了浪費(fèi)。?希望日后要?加強(qiáng)采購(gòu)品?的管理工作?，按需采購(gòu)?，留心易變?質(zhì)___的?食品的儲(chǔ)存?時(shí)間，避免?浪費(fèi)。這?些缺點(diǎn)我們?一定會(huì)在今?后的工作中?避免。四?、工作中的?成功之處?1、立足本?職，倡導(dǎo)良?好校園文化?，滿足同學(xué)?們多方位需?求，獲得了?同學(xué)們的支?持，為創(chuàng)業(yè)?部的發(fā)展提?供了廣闊的?空間。創(chuàng)業(yè)?部的宗旨是?為同學(xué)服務(wù)?，代表同學(xué)?利益，而隨?著各類活動(dòng)?的開展，同?學(xué)們的需求?不斷提高，?這必然要求?創(chuàng)業(yè)部提供?高品位、多?層次服務(wù)。?為此，創(chuàng)業(yè)?部始終緊跟?學(xué)生需求和?創(chuàng)業(yè)理念，?不斷提升部?門綜合辦事?能力，滿足?了同學(xué)的需?要，獲得了?廣大同學(xué)的?支持和歡迎?。2、創(chuàng)?業(yè)工作，潛?移默化的對(duì)?同學(xué)們的思?想產(chǎn)生影響?。創(chuàng)業(yè)部在?學(xué)生創(chuàng)業(yè)方?面加大工作?力度，充分?利用uc得?天獨(dú)厚的條?件，開展學(xué)?生自主創(chuàng)業(yè)?的活動(dòng)，引?導(dǎo)了大學(xué)生?___創(chuàng)業(yè)?動(dòng)態(tài)（范本?），樹立創(chuàng)?業(yè)觀念。?3、創(chuàng)業(yè)部?堅(jiān)持務(wù)實(shí)、?高效的工作?作風(fēng)，做好?工作計(jì)劃。?創(chuàng)業(yè)部是一?個(gè)學(xué)生__?_，最根本?的是為同學(xué)?服務(wù)，堅(jiān)持?正確的理念?并聯(lián)系實(shí)際?才能在今后?更好的開展?工作。創(chuàng)業(yè)?部干部是中?堅(jiān)力量，是?創(chuàng)業(yè)部能否?堅(jiān)實(shí)、穩(wěn)定?地發(fā)展的