山東省棗莊市市臺兒莊區(qū)薛莊鄉(xiāng)中學(xué)2022高二歷史聯(lián)考試卷含解析_第1頁
山東省棗莊市市臺兒莊區(qū)薛莊鄉(xiāng)中學(xué)2022高二歷史聯(lián)考試卷含解析_第2頁
山東省棗莊市市臺兒莊區(qū)薛莊鄉(xiāng)中學(xué)2022高二歷史聯(lián)考試卷含解析_第3頁
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山東省棗莊市市臺兒莊區(qū)薛莊鄉(xiāng)中學(xué)2022高二歷史聯(lián)考試卷含解析一、選擇題(每小題2分,共60分)1.《四庫全書總目提要》稱某人的著述“狂悖乖謬,非圣無法”,“排擊孔子,別立褒貶”。這里的“某人”是指A.李贄

B.黃宗羲

C.顧炎武

D.王夫之參考答案:A2.對人文主義核心精神的表述,準(zhǔn)確的是A、提倡個人奮斗

B、強(qiáng)調(diào)人性至上C、肯定人的價(jià)值

D、反對神學(xué)世界觀參考答案:C3.近代的機(jī)器與其說是需要的結(jié)果,不如說是被迫無奈時(shí)有意的發(fā)明產(chǎn)物。因?yàn)槊薏季o俏發(fā)明了新式紡紗機(jī)和織布機(jī),因?yàn)闄C(jī)械動力不足而改良了蒸汽機(jī)。這表明,工業(yè)革命時(shí)期的技術(shù)革新A.源于人們生活中的無意發(fā)現(xiàn)B.著力解決生產(chǎn)中的迫切問題C.推動壟斷組織的產(chǎn)生與發(fā)展D.體現(xiàn)科學(xué)與技術(shù)的密切結(jié)合參考答案:B近代的機(jī)器“是被迫無奈時(shí)有意的發(fā)明產(chǎn)物”,故A項(xiàng)錯誤;“棉布緊俏發(fā)明了新式紡紗機(jī)和織布機(jī),因?yàn)闄C(jī)械動力不足而改良了蒸汽機(jī)”說明技術(shù)革新是為了解決工業(yè)生產(chǎn)中迫切的問題,故B項(xiàng)正確;壟斷組織出現(xiàn)于第二次工業(yè)革命時(shí)期,故C項(xiàng)錯誤;科學(xué)與技術(shù)緊密結(jié)合是第二次工業(yè)革命的特點(diǎn),故D項(xiàng)錯誤。4.董仲舒在《深察名號》中認(rèn)為“天生民性,有善質(zhì)而未能善,于是為之立王以善之,此天意也”。對這一思想理解最準(zhǔn)確的是A.主張“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”

B.感嘆人性本惡,呼喚王道C.建議以禮入法,以禮入俗

D.主張民性本善,君權(quán)神授參考答案:D

5.“……太和殿內(nèi)皇帝所用的‘御座’,安置在一個高約兩米的基座上,使御座從平地升起,猶如須彌座托著太和殿的縮影?!逼渲畜w現(xiàn)的政治思想是(

)A.皇權(quán)至上

B.天人合一

C.皇位世襲

D.天人感應(yīng)參考答案:A6.青海省玉樹藏族自治州古為西羌地,元朝歸吐蕃等路宣慰司管轄。“玉樹”這一名稱據(jù)說出自神話傳說中的仙樹。唐代有一位詩人,其詩風(fēng)壯浪恣肆,詩情一瀉千里,筆勢靈活矯健,充滿大膽和奇特的想像,寫了一首《懷仙歌》:仙人浩歌望我來,應(yīng)攀玉樹長相待。該詩人應(yīng)是(

)A.李白

B.杜甫

C.白居易

D.杜牧參考答案:A考查唐代的詩歌。通過“其詩風(fēng)壯浪恣肆,詩情一瀉千里,筆勢靈活矯健,充滿大膽和奇特的想像”可知此人為浪漫主義詩人李白,故應(yīng)選A。7.農(nóng)民與土地是中國革命和建設(shè)的核心問題。下列三幅圖反映的是中國共產(chǎn)黨在不同時(shí)期的農(nóng)村政策,其共同點(diǎn)敘述正確的是

農(nóng)民在分配土地

人民公社社員在集體勞動

農(nóng)民領(lǐng)取生產(chǎn)承包合同書A.改變了經(jīng)營方式

B.調(diào)動了農(nóng)民生產(chǎn)積極性C.保護(hù)了農(nóng)民利益

D.改變了土地所有制性質(zhì)參考答案:A8.新教倫理所表現(xiàn)的現(xiàn)世禁欲精神,合理安排的倫理生活無意中促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)活動的開展,新教倫理賦予了經(jīng)商逐利行為以合理的世俗目的。印度教、佛教、儒教、道教、伊斯蘭教、猶太教等沒有經(jīng)過宗教改革的各大宗教,其古老的宗教倫理精神對于這些民族的資本主義發(fā)展起了嚴(yán)重的阻礙作用。上述材料體現(xiàn)了A.沒有經(jīng)歷宗教改革的地區(qū)經(jīng)濟(jì)不可能發(fā)展B.只有奉行現(xiàn)世禁欲精神才能發(fā)展資本主義C.經(jīng)商逐利的世俗目的能推動資本主義發(fā)展D.新教倫理精神是資本主義發(fā)展的精神動力參考答案:D【詳解】依據(jù)材料“合理安排的倫理生活卻無意中促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)活動的開展,新教倫理賦予了經(jīng)商逐利行為以合理的世俗目的”可知這種倫理對資本主義發(fā)展是有幫助的,因此D選項(xiàng)正確;依據(jù)材料“其古老的宗教倫理精神對于這些民族的資本主義發(fā)展起了嚴(yán)重的阻礙作用”可知沒有經(jīng)歷宗教改革的地區(qū)資本主義發(fā)展受到阻礙,但不能據(jù)此得出這些地區(qū)的經(jīng)濟(jì)不可能發(fā)展,A選項(xiàng)過于絕對,錯誤;“現(xiàn)世禁欲精神”對發(fā)展資本主義有一定的幫助作用,但不能由此得出只有奉行禁欲精神才能發(fā)展資本主義,B選項(xiàng)過于絕對,錯誤;C選項(xiàng)錯誤,“經(jīng)商逐利的世俗目的”不是宗教改革的核心內(nèi)容,而是宗教改革后承認(rèn)了這種觀點(diǎn)的合理性。故正確答案為D選項(xiàng)。9.16世紀(jì),來自美國的玉米、煙草,亞洲的香料、茶葉,非洲的黃金、象牙等源源不斷地流入歐洲市場。這一現(xiàn)象的出現(xiàn)得益于A.新航路的開辟

B.英國成為“日不落帝國”C.汽船的出現(xiàn)

D.荷蘭成為“海上馬車夫”參考答案:A10.解放戰(zhàn)爭時(shí)期,毛澤東說:“蔣介石兩個拳頭(指陜北和山東)這么一伸,他的胸膛就露出來了。所以,我們的戰(zhàn)略就是把這兩個拳頭緊緊拖住,對準(zhǔn)他的胸膛插上一刀?!边@里的“插上一刀”指的是A.千里躍進(jìn)大別山

B.“百萬雄師過大江”C.“大渡橋橫鐵索寒”

D.“關(guān)門打狗”參考答案:A考查解放戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略反攻。依據(jù)所學(xué),1947年6月,劉鄧大軍躍進(jìn)大別山,揭開了解放戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略反攻。此后,陳賡、謝富治率軍挺進(jìn)豫陜鄂邊區(qū);陳毅、粟裕率軍進(jìn)攻豫皖蘇區(qū);“他的胸膛”是指中原地區(qū)。人民解放軍的戰(zhàn)略反攻,扭轉(zhuǎn)了全國戰(zhàn)局,是人民解放戰(zhàn)爭走向勝利的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)?!安迳弦坏丁本褪侵竸⑧嚧筌娷S進(jìn)大別山。B是49年4月的渡江戰(zhàn)役;C是長征中的飛奪瀘定橋;D是遼沈戰(zhàn)役的作戰(zhàn)策略。所以應(yīng)選A。11.右圖是德國的一幅漫畫,畫面所表現(xiàn)的是一戰(zhàn)的勝利者正舉杯向普林西普五年前的暗殺行動致謝。同學(xué)們從該圖中得出了不同的信息,其中不符合史實(shí)(

)A.圖中三位高舉酒杯的勝利者代表的是英法美B.五年前普林西普的行動只是列強(qiáng)挑起戰(zhàn)爭的借口C.圖片所示的聚會地點(diǎn)是在薩拉熱窩D.漫畫反映了德國人對《凡爾賽和約》的不滿參考答案:參考答案:C試題分析:本題主要考查凡爾賽體系,主要體現(xiàn)戰(zhàn)勝國對戰(zhàn)敗國的壓榨與剝削上,也就是對德國的過度剝削,導(dǎo)致德國各階層對該體系極度不滿,該圖主要表達(dá)德國對英法美各國的不滿,雖然普林西普的刺殺事件發(fā)生在薩拉熱窩,但不能判斷聚會地點(diǎn)也是在薩拉熱窩,C選項(xiàng)是漫畫所不能體現(xiàn)的。故答案選C??键c(diǎn):20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平?凡爾賽──華盛頓體系下的和平?凡爾賽體系的構(gòu)建12.李贄在《史綱評要》中說:“(李斯建議焚書的上書)大是英雄之言,然下手太毒矣。當(dāng)戰(zhàn)國橫議之后,勢必至此。自是儒生千古一劫,埋怨不得李丞相、秦始皇也?!毕铝袑Υ诵畔⒌慕庾x,與李贄本意相符的是A.揭露專制制度的弊端 B.統(tǒng)治者實(shí)施新政必須要堅(jiān)決C.專制集權(quán)是歷史的必然趨勢 D.政治統(tǒng)一需要思想統(tǒng)一參考答案:參考答案:D試題解析:本題考查明清之際的儒學(xué)思想。材料并未揭露專制制度的弊端,故A項(xiàng)排除。材料中沒有體現(xiàn)新政,故B項(xiàng)排除。材料中“李斯建議焚書”體現(xiàn)的是思想方面,不能說明專制集權(quán)是必然趨勢,故C項(xiàng)排除。材料中涉及的是秦朝焚書坑儒的史實(shí),而這個事件主要是為了統(tǒng)一當(dāng)時(shí)的思想,從而加強(qiáng)專制統(tǒng)治,材料中“當(dāng)戰(zhàn)國橫議之后,勢必至此”說明李贄認(rèn)同統(tǒng)一思想的舉措,故D項(xiàng)正確。13.樞密使一職在五代被武臣所掌握,為適應(yīng)連年戰(zhàn)爭的局面,樞密使把軍政大權(quán)握于一已之手以便宜從事,職掌范圍達(dá)到極限;但到了宋代,樞密使制又發(fā)生了變化,其任職者由武將漸轉(zhuǎn)為文官,職權(quán)范圍逐步縮小。材料反映了宋代君主A.防止武將專權(quán)B.重視分宰相之權(quán)C.強(qiáng)調(diào)監(jiān)察地方D.掌握國家經(jīng)濟(jì)命脈參考答案:A宋代用文臣管理地方,“其任職者由武將漸轉(zhuǎn)為文官,職權(quán)范圍逐步縮小。”說明是削弱武將的權(quán)力,主要是防止武將專權(quán),對抗中央,故A正確;B屬于中央管制措施;C屬于監(jiān)察制度變化;D屬于經(jīng)濟(jì)措施。14.伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭期間,在阿古紐塞辟島打敗了斯巴達(dá)海軍的將軍們,因沒有運(yùn)回陣亡者的尸體而遭受陪審法庭嚴(yán)歷的審判,十將軍中有六位被投票判處死刑,色必芬認(rèn)為,殺死六位將軍的真正兇手是民主的審判,是背離了司法自身靈魂的雅典司法。材料表明()A.民主裁決不等于公正司法 B.將軍判刑的依據(jù)是陶片放逐法C.雅典政治體現(xiàn)天賦人權(quán)思想 D.民主必然導(dǎo)致多數(shù)人的暴政參考答案:A試題分析:材料中“真正兇手是民主的審判,是背離了司法自身靈魂的雅典司法”表明陪審法庭的民主裁決不公正,故A項(xiàng)正確;“陶片放逐法”是指在公民大會上,如果公民們認(rèn)為某人的行為威脅到城邦民主,投票通過,便被逐出國門十年,與材料中“陪審法庭嚴(yán)厲的審判”不符,故B項(xiàng)錯誤;體現(xiàn)天賦人權(quán),與材料中“背離了司法自身靈魂的雅典司法”不符,故C項(xiàng)錯誤;僅材料中的一個事例不能表明“必然導(dǎo)致”,故D項(xiàng)錯誤。考點(diǎn):古希臘羅馬的政治文明·卓爾不群的雅典·直接民主的弊端15.第三帝國《裝甲兵之歌》:“如果我們?yōu)槊\(yùn)女神所拋棄,如果我們從此不能回到故鄉(xiāng),如果子彈結(jié)束了我們的生命,如果我們在劫難逃,那至少我們忠實(shí)的坦克,會給我們一個金屬的墳?zāi)埂!备柚兴岬降奶箍耸紫瘸霈F(xiàn)在下列哪個戰(zhàn)役中A.凡爾登戰(zhàn)役B.庫爾斯克會戰(zhàn)C.索姆河戰(zhàn)役D.馬恩河戰(zhàn)役參考答案:C試題分析:本題考查第一次世界大戰(zhàn)。結(jié)合所學(xué)知識可知,1916年6月到11月,英法聯(lián)軍發(fā)動了索姆河戰(zhàn)役,英軍在這次戰(zhàn)役中首次使用了坦克,故答案為C項(xiàng)。A、B、D均與“坦克首先出現(xiàn)”的信息不符合??键c(diǎn):20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平·第一次世界大戰(zhàn)·第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的過程16.1743年英國的《議會法》規(guī)定,享受王室俸祿和任命的相當(dāng)一部分官員不得擔(dān)任議員。這一議會規(guī)定表明A.工業(yè)資產(chǎn)階級獲得了參政權(quán)B.英國責(zé)任內(nèi)閣制尚未形成C.國王對議會的影響受到制約D.議員不再由國王任命產(chǎn)生參考答案:C【詳解】根據(jù)材料“1743年英國的《議會法》規(guī)定,享受王室俸祿和任命的相當(dāng)一部分官員不得擔(dān)任議員”,結(jié)合所學(xué)知識可知,《議會法》的這一規(guī)定制約了國王對議會的影響,故選C項(xiàng)。材料沒有涉及工業(yè)資產(chǎn)階級,排除A項(xiàng);材料強(qiáng)調(diào)對國王行為的制約,與責(zé)任內(nèi)閣制形成與否無關(guān),排除B項(xiàng);下議院議員本來就是由選舉產(chǎn)生的,并不是國王任命的,排除D。17.有人說:“古代西方什么都禁,就是不禁人的本能。中國什么都不禁,獨(dú)獨(dú)禁本能。”假如你同意上述觀點(diǎn),你可以找到古代東西方社會這一做法的論據(jù)是:A.人文主義;民貴君輕 B.因信稱義;天人感應(yīng)C.人文主義;存天理,滅人欲

D.因信稱義;致良知參考答案:C18.明代,閣臣服務(wù)皇帝、輔理政事的過程是一個能動的過程,無論是經(jīng)筵日講、票擬、詔對、起草詔書還是密疏言事等,閣臣都融入了個人的思想感情和政治見解。這表明A.內(nèi)閣的行政權(quán)力不斷在擴(kuò)大B.閣臣擁有一定的決策權(quán)C.閣臣在一定程度上影響皇帝決策D.內(nèi)閣威脅到了君主專制參考答案:C【詳解】由材料“無論是經(jīng)筵日講、票擬、詔對、起草詔書還是密疏言事等,閣臣都融入了個人的思想感情和政治見解”可知,內(nèi)閣在一定程度上能影響皇帝的決策,故選C。結(jié)合所學(xué)知識可知,內(nèi)閣并沒有行政權(quán)和決策權(quán),因此無法對皇權(quán)形成有效制約,排除ABD?!军c(diǎn)睛】本題解題的關(guān)鍵是結(jié)合所學(xué)根據(jù)內(nèi)閣的特點(diǎn)進(jìn)行判斷。19.戰(zhàn)國時(shí)期的改革或變法的影響之一是世卿世祿制度的瓦解,符合此說法的選項(xiàng)是

A.“率土之濱,莫非王臣”

B.“盡地力之教”C.“相地而衰征”

D.“有功者顯榮,無功者雖高無所榮華”參考答案:D20.據(jù)記載,漢代的郡縣長官不必征求朝廷同意就可以處死罪犯。宋代死刑案件必須由州和朝廷審理核定。到明清兩代,知州、知府、知縣的刑罰權(quán)僅剩行使鞭笞。這種變化反映了A.司法機(jī)構(gòu)逐漸獨(dú)立B.中央集權(quán)不斷加強(qiáng)C.專制皇權(quán)趨于頂峰D.地方政府職能轉(zhuǎn)變參考答案:B【詳解】材料內(nèi)容反映了地方司法權(quán)不斷削弱,不等同于司法機(jī)構(gòu)的獨(dú)立,故A項(xiàng)錯誤;從漢代到明清地方司法權(quán)的削弱源于中央集權(quán)的增強(qiáng),故B項(xiàng)正確;內(nèi)閣、軍機(jī)處等機(jī)構(gòu)的出現(xiàn)說明專制皇權(quán)趨于頂峰,材料未涉及君主專制的加強(qiáng),故C項(xiàng)錯誤;材料說明地方享有司法權(quán),不能說明地方政府職能轉(zhuǎn)變,故D項(xiàng)錯誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題解題的關(guān)鍵是緊扣材料關(guān)鍵信息“漢代……可以處死罪犯。宋代……由州和朝廷審理核定。到明清兩代,知州、知府、知縣的刑罰權(quán)僅剩行使鞭笞”,學(xué)生應(yīng)該結(jié)合所學(xué)知識從漢代到明清中央集權(quán)的增強(qiáng)的角度出發(fā),即可排除無關(guān)選項(xiàng),得出正確答案。21.英國“君主立憲制”的基本含義是(

)A.憲法由君主主持制定

B.君主權(quán)力受憲法制約C.君主按憲法選舉產(chǎn)生

D.議會由君主負(fù)責(zé)召開參考答案:B22.儒學(xué)自漢代以來便被尊為廟堂之學(xué),居于古代思想文化中的主流地位,但在其發(fā)展過程中往往需要道教和佛教予于補(bǔ)充。一般而言,欲建功立業(yè),發(fā)憤進(jìn)取,應(yīng)以①為信條;若遭遇挫折,重視修身養(yǎng)性,當(dāng)理解②學(xué)說之可貴;而屢遭打擊,萬念俱灰,則用③安慰創(chuàng)傷累累的心靈。A.①儒學(xué)

②道學(xué)

③佛學(xué)

B.①道學(xué)

②佛學(xué)

③儒學(xué)

C.①佛學(xué)

②儒學(xué)

③道學(xué)

D.①儒學(xué)

②佛學(xué)

③道學(xué)

參考答案:A23.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出:‘從后來的歷史看,秦帝國廢棄了早先在諸王國發(fā)展起來的寫法眾多的語言文字,代之以全中國都能理解的統(tǒng)一文字。由于這種文字所共有的性質(zhì),證明是一種非常有效且持久的統(tǒng)一的粘合劑”。這說明秦帝國統(tǒng)一文字A.有利于秦中央集權(quán)的建立

B.促進(jìn)了民族大融合C.對中國后來的民族統(tǒng)一影響深遠(yuǎn)

D.有利于國家統(tǒng)一的實(shí)現(xiàn)參考答案:C根據(jù)材料“這種文字所共有的性質(zhì),證明是一種非常有效且持久的統(tǒng)一的粘合劑”可知,秦帝國統(tǒng)一文字對統(tǒng)一的多民族國家的形成和發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,C項(xiàng)正確;統(tǒng)一文字和秦中央集權(quán)的建立是秦帝國統(tǒng)治的措施,兩者并無關(guān)聯(lián),排除A;秦帝國統(tǒng)一文字促進(jìn)了民族大融合,但是與材料強(qiáng)調(diào)后世的作用不符,排除B;統(tǒng)一文字是在秦朝實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一之后,D時(shí)間不符合題意,排除。24.1898年1月的一天,在總理衙門西花廳,總理大臣李鴻章、翁同龢和榮祿等對康有為進(jìn)行問話??涤袨榘褬s祿駁得啞口無言,進(jìn)而榮祿中途離場。這種現(xiàn)象說明的本質(zhì)問題是A.變法圖強(qiáng)是大勢所趨

B.頑固派勢單力孤C.設(shè)立議院、召開國會深入人心

D.民族危機(jī)日益加深參考答案:A25.改革開放后,我國對外實(shí)現(xiàn)了從“中國之世界”到“世界之中國”、從世界體系的“局外者”到“局內(nèi)者”的轉(zhuǎn)變。在這一轉(zhuǎn)變中,我國A.全力加強(qiáng)與發(fā)展中國家的關(guān)系B.全方位地展開了多邊外交活動C.結(jié)束了與美國等國的長期對抗D.開始放棄意識形態(tài)的外交導(dǎo)向參考答案:B【詳解】改革開放以后,中國逐漸融入世界潮流,材料中觀念的轉(zhuǎn)變是受到當(dāng)時(shí)多邊外交思想影響,故B項(xiàng)正確;發(fā)展中國家屬于全方位外交一部分,故A排除;與美國對抗在20世紀(jì)70年代結(jié)束,故C錯誤;D是20世紀(jì)50年代。26.1990年11月,聯(lián)合國安理會通過第678號決議,“授權(quán)同科威特政府合作的會員國,除非伊拉克在1991年1月15日或之前……完全執(zhí)行上述各決議(指無條件撤軍),否則可以使用一切必要手段……恢復(fù)該地區(qū)的國際和平與安全”。依此決議,多國部隊(duì)對伊拉克采取了軍事行動。中國政府對該決議投了棄權(quán)票。對此分析正確的是A.中國政府反對軍事干預(yù)解決爭端B.中國政府反對聯(lián)合國安理會決議C.聯(lián)合國的軍事行動違背了大國一致原則D.聯(lián)合國大會職責(zé)是維護(hù)世界和平與安全參考答案:A試題分析:據(jù)材料提到,1990年11月,聯(lián)合國安理會通過……決議,多國部隊(duì)對伊拉克采取了軍事行動。中國政府對該決議投了棄權(quán)票。結(jié)合所學(xué)知識可知,中國政府反對軍事干預(yù)解決爭端,故投了棄權(quán)票,故A正確。中國政府并不反對聯(lián)合國安理會決議,故B排除。棄權(quán)票不等于反對票,故沒有違背了大國一致原則,故C排除。聯(lián)合國大會職責(zé)是維護(hù)世界和平與安全,與材料無關(guān),故排除??键c(diǎn):現(xiàn)代中國的對外關(guān)系·開創(chuàng)外交新局面·表現(xiàn)27.關(guān)于甲午中日戰(zhàn)爭中國失敗的原因有多種觀點(diǎn)。丁﹣平在《對甲午海戰(zhàn)的再認(rèn)識》中認(rèn)為:縱觀世界海戰(zhàn)史,在一場海戰(zhàn)中,一支海軍艦隊(duì)?wèi)?zhàn)死或以身殉國、盡節(jié)以終的將領(lǐng)占到高級指揮軍官半數(shù)以上,是極為罕見的。這有力地駁斥了()A.“清政府昏庸腐敗”的觀點(diǎn) B.“李鴻章避戰(zhàn)求和”的觀點(diǎn)C.“中國戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)落后”的觀點(diǎn) D.“北洋海軍腐朽無能”的觀點(diǎn)參考答案:考點(diǎn):97:甲午中日戰(zhàn)爭和《馬關(guān)條約》.分析:本題考查甲午中日戰(zhàn)爭.考查對甲午中日戰(zhàn)爭中國失敗的原因的認(rèn)識.考查學(xué)生抓住關(guān)鍵信息、分析理解、運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力和對甲午中日戰(zhàn)爭失敗原因的掌握解答:依據(jù)題干材料“一支海軍艦隊(duì)?wèi)?zhàn)死或以身殉國、盡節(jié)以終的將領(lǐng)占到高級指揮軍官半數(shù)以上”可知,在與日本的對抗中,中國北洋海軍的官兵不怕犧牲,用于殺敵,這有力的駁斥了“北洋海軍腐朽無能”的觀點(diǎn),故D項(xiàng)正確.其余三項(xiàng)均是甲午中日戰(zhàn)爭失敗的原因,但是不符合題意,應(yīng)排除.故選D.28.孟子提出:“民為貴,社稷次之,君為輕?!避髯印熬咧垡?,庶人者水也。水則載舟,水則覆舟?!睆谋举|(zhì)上看,二者的相同出發(fā)點(diǎn)是A.實(shí)現(xiàn)社會和諧B.鞏固統(tǒng)治者地位C.強(qiáng)調(diào)民本思想D.促進(jìn)儒學(xué)發(fā)展參考答案:B試題分析:本題考查調(diào)用所學(xué)知識解讀歷史材料的能力,孟子和荀子都是代表新興地主階級的利益,戰(zhàn)國時(shí)期地主階級已經(jīng)掌握政權(quán),孟子和孟子的民本思想實(shí)質(zhì)上是為了緩和階級矛盾,維護(hù)地主階級的統(tǒng)治,故B項(xiàng)正確;A、C、D三項(xiàng)都不是其根本出發(fā)點(diǎn),排除。29.“張伯倫與達(dá)拉第接受了希特勒的條件,然后對捷克政府施加極大壓力,要它屈服,即簽署它自己的死亡證書?!笔聦?shí)證明,這一“證書”A.給歐洲帶來兩年的和平

B.刺激并便利了德國的侵略C.推動了三國軸心的建立

D.直接促使《蘇德互不侵犯條約》簽訂參考答案:B二戰(zhàn)的原因。本題主要考查學(xué)生對教材內(nèi)容的識記能力。張伯倫與達(dá)拉第接受了希特勒的條件不但沒有阻止希特勒的侵略,反而刺激了希特勒的野心,加速了二戰(zhàn)的到來。所以答案選B。面對希特勒的侵略,張伯倫與達(dá)拉第等國領(lǐng)導(dǎo)人采取了綏靖政策。30.魯迅先生在《看鏡有感》中有一段很有名的話:“漢唐雖然也有邊患,但魄力究竟雄大,人民具有不至于為異族奴隸的自信心,或者竟毫未想到,凡取用外來事物的時(shí)候,就如將彼俘來一樣,自由驅(qū)使,絕不介懷。一到衰弊陵夷之際,神經(jīng)可就衰弱過敏了,每遇外國東西,便覺得仿佛來俘我一樣,推拒,惶恐,退縮,逃避,抖成一團(tuán),又必想一篇道理來掩飾,而國粹遂成為孱王和孱奴的寶貝?!边@表明魯迅主張

A.弘揚(yáng)國粹,捍衛(wèi)傳統(tǒng)

B.吸收外來文化是自強(qiáng)自信的表現(xiàn)

C.對外來文化要保持高度警惕

D.接受外國東西易為異族奴隸參考答案:B二、非選擇題(共40分)31.閱讀材料,完成下列要求。材料一先秦時(shí)期,儒法兩家雖共同認(rèn)識到了官吏在治國中的重要地位,但在選官層面上卻表現(xiàn)出較大的差異。如荀子所說:“雖王公大人之子孫也,不能屬于禮義,則歸之庶人;雖庶人之子孫也,積文學(xué)正身行,能屬于禮義,則歸之卿相士大夫?!狈覄t認(rèn)為,個人素質(zhì)、個人喜怒等因素都是主觀任意的,靠不住的,嚴(yán)明的刑罰會使官吏望而生畏,官吏必須嚴(yán)格依法辦事,聽命于君主,在官與官之間用“刑無等級”嚴(yán)格約束,使官吏無任何非分之想,以“刑治”達(dá)“吏治——摘編自龍昶等《中國古代吏治思想的形成與發(fā)展》材料二龔自珍基于朝廷“而凡滿洲、漢人之仕宦者,大抵由其始宦之日,凡三十五年而至一品,極速者亦三十年”的現(xiàn)實(shí),發(fā)出“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”的呼聲。魏源認(rèn)為要鞏固封建統(tǒng)治秩序,關(guān)鍵在于要用“賢能之士”,用人應(yīng)以“德”、“才”為標(biāo)準(zhǔn)。梁啟超在《變法通議》中提出,“變法”必須“變?nèi)恕保內(nèi)吮仨毟母铩肮僦啤?。章太炎要求“在官者,非有過失罪狀,為法吏所報(bào)當(dāng)者,總統(tǒng)不得以意降調(diào)……總統(tǒng)與百官行政有過,及溺職受賕(賄)諸罪,人人得訴于法吏,法吏征之、逮之而治之”。——摘編自閻青義《論近代思想家的整飭吏治思想》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出儒法兩家吏治觀的差異,分析春秋戰(zhàn)國時(shí)期吏治觀形成的時(shí)代背景。(2)概括材料二中思想家們整飭吏治的主張。參考答案:(1)差異:儒家尚賢、重徳,以禮治國,人治色彩明顯;法家重視軍功與才能,主張以法治史,嚴(yán)刑峻法。時(shí)代背景:政治上,社會大變革,宗法制崩潰,世卿世祿制已不適應(yīng)形勢發(fā)展的需要;經(jīng)濟(jì)上,生產(chǎn)力水平提高,諸侯國經(jīng)濟(jì)發(fā)展;思想文化上,私學(xué)興起,百家爭鳴局面出現(xiàn);士階層崛起,諸侯國為富國強(qiáng)兵,爭霸天下,廣納人才。(2)主張:摒棄憑資歷用人的官吏升遷制度;重徳才,任人唯賢;改革選官用人制度;強(qiáng)調(diào)法治,依法行政。(1)從材料來看,儒家認(rèn)為“雖庶人之子孫也,積文學(xué)正身行,能屬于禮義,則歸之卿相士大夫?!币簿褪钦f儒家重視的是道德和禮義,不強(qiáng)調(diào)等級與身份。而法家則注重的是“官吏必須嚴(yán)格依法辦事,聽命于君主”,主張以法治史,嚴(yán)刑峻法。產(chǎn)生這種觀念的時(shí)代背景可以從政治、經(jīng)濟(jì)以及思想文化三個方面來分析,得出相應(yīng)結(jié)論。(2)本題考查學(xué)生分析材料的能力?;卮鸨绢}可以從每個人的主張來分析,首先龔自珍的主張是“不拘一格降人才”;魏源的主張是用“賢能之士”,用人應(yīng)以“德”、“才”為標(biāo)準(zhǔn);梁啟超的觀點(diǎn)是改革“官制”;章太炎要求人人得訴于法吏。對這些觀點(diǎn)的評價(jià)我們首先要給予肯定,符合時(shí)代的要求,對社會的發(fā)展起到一定作用,但是也有一定的局限性,比如階級局限和時(shí)代局限,一分為二的看待他們的觀點(diǎn),這樣才能客觀的評價(jià)。點(diǎn)睛:在評價(jià)歷史人物及其觀點(diǎn)的時(shí)候要格外注意一點(diǎn)——一分為二。我們在評價(jià)歷史人物的時(shí)候要知人論世,所以要根據(jù)具體事件來評判歷史人物,人無完人,一定一分為二的看待,不能一棒子打死。本題很好地體現(xiàn)了這一點(diǎn),需要學(xué)生從兩個方面評價(jià)近代仁人志士對教育改革的觀點(diǎn),既要肯定也要提出他們的局限性。32.閱讀下列材料:材料一:材料二:他的音樂有如霧里看花,具有朦朧的意境,捕捉無定型的流動體(如云、風(fēng)、氣味等)運(yùn)動時(shí)的瞬間印象,把它們用絕妙的音色、和聲等表現(xiàn)出。請回答:⑴材料一的繪畫作品屬于哪一繪畫流派?(1分)這一繪畫流派的主要特點(diǎn)是什么?(8分)⑵材料二與材料1在藝術(shù)風(fēng)格方面有何內(nèi)在聯(lián)系性?(2分)參考答案:⑴繪畫流派:印象派。特點(diǎn):主張直接描繪陽光下的物象,追求強(qiáng)烈的個人感受,根據(jù)自己眼睛的觀察和感受,表現(xiàn)微妙的色彩變化。⑵同屬于印象派。近代西方的繪畫與音樂。(1)根據(jù)所學(xué)知識可知,材料中的繪畫都是屬于印象派。這一繪畫的特點(diǎn)主張直接描繪陽光下的物象,追求強(qiáng)烈的個人感受,根據(jù)自己眼睛的觀察和感受,表現(xiàn)微妙的色彩變化。(2)從材料“具有朦朧的意境,捕捉無定型的流動體(如云、風(fēng)、氣味等)運(yùn)動時(shí)的瞬間印象”可以看出這是屬于印象派的音樂。33.【歷史——選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】材料:“星球大戰(zhàn)”計(jì)劃,是研制與部署以定向能、動能等新型武器為主體的反彈道導(dǎo)彈防御體系的美國國家計(jì)劃。通過這一計(jì)劃,美國企圖在宇宙空間建立多層防御體系,把太空辟為海陸空外的第四個戰(zhàn)略領(lǐng)域,奪取所謂“高邊疆”的控制權(quán)?!靶乔虼髴?zhàn)”計(jì)劃醞釀于里根上臺伊始,經(jīng)過兩年左右的勾畫,里根于1983年3月23日發(fā)表電視講話,宣布已“下令制定一個全面深入的研究計(jì)劃——‘戰(zhàn)略防御’計(jì)劃,該計(jì)劃的目的在于最終消除由攜帶核彈頭的彈道導(dǎo)彈所造成的威脅”。隨后成立了

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