安徽省合肥市第六十八中學2022高二歷史上學期期末試卷含解析

安徽省合肥市第六十八中學2022高二歷史上學期期末試卷含解析一、選擇題（每小題2分，共60分）1.1825年英國發(fā)生了世界首次經濟危機；1857年后，世界性經濟危機時有發(fā)生；1929年—1933年由美國爆發(fā)的經濟危機席卷整個資本主義世界。這主要是因為A．資本主義制度基本矛盾的存在

B．“自由放任”政策不適應資本主義的新發(fā)展C．各國之間國際貿易沖突加劇

D．資本主義世界經濟體系的確立參考答案：D2.老子是春秋晚期的思想家，其思想中最有價值的精華部分在于(

)A．樸素的辯證法思想

B．小國寡民的社會理想C．唯物主義的世界觀

D．無為而治的政治主張參考答案：A3.閱讀以下當時人對某一著述的評論，評論一：“百年喜讀樽前兆，萬里驚看海外文”；評論二：“其書羅列甚遠之國，指掌形勢可謂奇書”；評論三：“欲制夷患，比籌夷情，尤為有用之書”．據上述評論推斷此書應該是（）A．《海國圖志》 B．《資政新篇》 C．《天演論》 D．《變法通議》參考答案：考點:魏源與《海國圖志》．分析:本題考點是魏源與《海國圖志》，掌握近代中國探索救國救民道路的探索．解答：根據題干中“其書羅列甚遠之國，指掌形勢可謂奇書”“欲制夷患，比籌夷情，尤為有用之書”可知該書是首先介紹西方的書籍，主張學習西方的器物來抵御列強的侵略，所以魏源的《海國圖志》符合題意；B項是天平天國運動中洪仁玕的著作，最早提出發(fā)展資本主義，CD項是維新思想時期的著作，主張學習西方政治制度，所以BCD都不符合題意，故排除．故選A．4.法國托克維爾在《論美國的民主》一書中認為：美國聯(lián)邦制是“為了把因國家之大而產生的好處和因國家之小而產生的好處結合起來”。對作者觀點理解最全面的是

A．聯(lián)邦制加強了中央政府權力

B．三權分立實現(xiàn)了分權制衡

C．地方各州自治權力不斷增強

D．中央集權與地方分權結合參考答案：D5.1929年，中華民國國民政府通過《禁止污蔑太平天國案》，蔣介石稱贊說；“太平天國之歷史，為十九世紀在東方第一光榮之歷史?！钡?，1930年后國民黨政權對太平天國運動則進行了全面否定和批判。導致這種轉變的原因應該是A．中國局部抗戰(zhàn)的開始

B．國民大革命的興起C．中國共產黨領導的土地革命的興起

D．世界性經濟危機的爆發(fā)參考答案：C土地革命。國民黨對太平天國的態(tài)度變?yōu)槿娣穸ê团?，肯定是出于維護自身利益的考慮，結合材料所給時間可知此時中共正在領導革命根據地的土地革命，這觸及到了國民黨政權的經濟基礎，所以遭到反對。6.一位科學家為自己撰寫的悼詞：“他的妻子和妹妹已經走了，他的終生摯友貝索也走了，現(xiàn)在該他了，既然過去和未來并無區(qū)別，生與死又何足道哉！”該科學家是A．伽利略

B．達爾文

C．愛因斯坦

D．普朗克參考答案：C

解析：從題干中“既然過去和未來并無區(qū)別”，這一信息體現(xiàn)了愛因斯坦的相對論。故選：C

思路點撥：解答本題的關鍵在于對于愛因斯坦相對論的正確理解。7.葉利別爾曼于1962年9月在《真理報》上發(fā)表《計劃、利潤、獎金》一文，提出以“經濟手段”，即利潤、獎金、價格、貨幣等手段，代替“行政手段”來刺激企業(yè)生產，以提高勞動者生產積極性的觀點，學術界為此展開了熱烈討論。這反映了蘇聯(lián)當時A.農業(yè)集體化政策面臨嚴重困境B.經濟改革意在突破傳統(tǒng)觀念的束縛C.摒棄了優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的政策D.取消指令性計劃擴大了企業(yè)自主權參考答案：B【詳解】依據材料“提出以經濟手段……代替行政手段來刺激企業(yè)生產”來看，蘇聯(lián)當時的經濟改革主要是為了突破傳統(tǒng)觀念的束縛，故答案為B項；A項未體現(xiàn)出農業(yè)集體化面臨困難，排除；C項摒棄了優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的政策與材料無關，排除；D項結合所學知識可知，此時只是一定程度上擴大了企業(yè)的自主權，說法過于絕對，排除。【點睛】赫魯曉夫改革，缺乏正確理論指導，沒有從根本上突破斯大林模式，只是一次局部調整，改革失敗。8.對于伏爾泰和盧梭的評判，歌德說：“伏爾泰結束了一個舊時代，而盧梭開創(chuàng)了一個新時代。”赫爾岑則說得更為坦率：“當伏爾泰還在為了文明與愚昧無知而戰(zhàn)斗的時候，盧梭卻已經痛斥這種人的文明了”。盧梭的哪一觀點符合上述評價A．天賦人權

B．倡導信仰自由和民主政治

C．人民主權

D．人是萬物的尺度參考答案：C9.秦朝滅亡后“法家學說信譽掃地，而儒家學說被長期推崇為官方教義。不過，從某種意義上說，這也是法家的一個勝利”。“這也是法家的一個勝利“指的是

A．“獨尊儒術”也體現(xiàn)出法家的思想專制原則

B．法家思想是董仲舒新儒學的核心

C．儒家思想已經失去了先秦的“民本”特色

D．法家學說被董仲舒全面吸收參考答案：A10.促使維新變法運動迅速掀起的主要動因是A．甲午中日戰(zhàn)后民族危機空前嚴重B．發(fā)展資本主義已成為世界潮流C．甲午中日戰(zhàn)后民族資產階級妥協(xié)退讓D．康、梁具有強烈的愛國救亡思想參考答案：A考察戊戌變法。甲午中日戰(zhàn)爭以中國的失敗，簽訂屈辱的《馬關條約》而告終。之后，列強掀起瓜分中國的狂潮。中國民族危機空前嚴重，維新變法運動在中國大地勃然興起。故應選A。11.郭沫若在1925年寫了一篇題為《馬克思進文廟》的小說。在交談中，孔子發(fā)現(xiàn)馬克思的理想社會與自己的大同理想“不謀而合”，馬克思也發(fā)現(xiàn)自己對世界與人生的看法與孔子“完全相同”；最后，馬克思慨嘆：“我不想在兩千年前，在遠遠的東方，已經有了你這樣一個老同志！”由此可見，郭沫若認為()A.孔子的儒家思想可以救中國B.馬克思與孔子思想具有相通性C.馬克思主義應與中國實際相結合D.宣傳馬克思主義應以孔子為旗號參考答案：B試題分析：本題主要考查學生從題干中準確提取有效信息并對歷史人物進行比較的能力。本題實際是比較孔子思想與馬克思思想，或者說是中國傳統(tǒng)思想與馬克思主義的比較。傳統(tǒng)大同思想追求“天下為公、和諧平等”而共產主義社會也是這種追求?？鬃尤寮宜枷胨鶑娬{的“修齊治平”與馬克思主義以天下為己任，公而忘私，解放全人類有相通之處。A項錯誤，1925年經歷新文化運動和五四運動的洗禮，儒家思想以成為批判的對象。C項不能體現(xiàn)。D項錯誤，當時是直接宣傳馬克思主義。故選B項。考點：馬克思主義在中國的傳播12.李大釗在北京大學的一次演講中說：“我老老實實講一句話，這同戰(zhàn)勝的，不是聯(lián)合國的武力，是世界人類的新精神。不是那一國的軍閥或資本家的政府，是全世界的庶民?！@新紀元的世界改造，就是這樣開始。資本主義就是這樣失敗，勞工主義就是這樣戰(zhàn)勝?！崩畲筢撗葜v的目的是A.弘揚民主科學的時代精神B.號召工人罷工響應學生運動C.推動中國思想界學習蘇俄D.頌揚五四運動取得的勝利參考答案：C試題分析:“這回戰(zhàn)勝的，不是那一國的軍閥或資本家的政府，是全世界的庶民”?！百Y本主義就是這樣失敗，勞工主義就是這樣戰(zhàn)勝?！崩畲筢撝赋龆韲赂锩⒘松鐣髁x制度，宣傳馬克思主義，引導中國先進的知識分子向蘇俄學習。因此選擇C?？键c：近代中國思想解放的潮流·新文化運動·馬克思主義的傳播13.文明史者認為，從隋唐到宋元，文化發(fā)展的大趨勢是文化的下移，即“從世族壟斷文化的狀態(tài)轉向庶族士人的活躍，再轉向市民文化人的出現(xiàn)和活躍”。這一趨勢出現(xiàn)的背景是①科舉制度的實行②城市商業(yè)的繁榮

③印刷技術的應用④資本主義萌芽的出現(xiàn)A．①②③B．②③④

C．①③④D．①②④參考答案：14.李清川等在《漢武帝朝丞相群體研究》一文中指出：“武帝（指漢武帝）朝的丞相群體不同于高祖時的功臣丞相，又不類于昭宣后的學術丞相，武帝朝丞相是漢代丞相的轉折?！边@里的“轉折”是指A．設立刺史監(jiān)督丞相和地方官

B．設立三公九卿制度限制丞相C．設立“中朝”、“內朝”制度

D．把學術丞相轉變?yōu)槲涔儇┫鄥⒖即鸢福篊15.1914年，袁世凱宣布廢除國務院，在總統(tǒng)府設立政事堂和陸海軍大元帥統(tǒng)帥部，取消國務總理，改設國務卿并向總統(tǒng)負責。袁世凱這一調整事實上違背了《臨時約法》中的A.責任內閣制B.君主立憲制C.兩黨制D.議會制參考答案：A《臨時約法》中實行責任內閣制，通過內閣來限制總統(tǒng)的權力，材料中取消國務總理實際上是取消內閣，違背了責任內閣制，故A項錯誤；中華民國實行責任內閣制，故B項項錯誤；兩黨制不符合當時中國現(xiàn)狀，故C項錯誤；議會制不是《臨時約法》規(guī)定限制總統(tǒng)措施，故D項錯誤。16.我們一般會把第一次、第二次工業(yè)革命時期分別稱為“蒸汽時代”和“電氣時代”。這樣劃分的主要依據是A.工業(yè)結構B.通訊工具C.交通手段D.動力來源參考答案：D【詳解】材料中“蒸汽時代”和“電氣時代”能過說明劃分第一、二次工業(yè)革命主要依據是蒸汽機和電力的不同，即主要動力不同，故D項正確；工業(yè)結構、通訊工具、交通手段都是因動力的不同而有所不同，故ABC項排除。17.20世紀初期，中國某政府在建立時曾把下列歌詞作為國歌廣泛傳播：“東亞開化中華早，揖美追歐，舊邦新造，飄揚五色旗，國榮光，錦繡河山普照?！边@個政府“揖美追歐”的表現(xiàn)有①實行三權分立②實行內閣責任制③實行“耕者有其田”④鼓勵發(fā)展工商業(yè)

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④參考答案：D略18.19世紀中后期以來，在西方文明的沖擊下，俄國和日本為擺脫落后境地都進行了改革。這兩次改革的相同之處有①廢除農奴制度②設立議會機構③建立近代工業(yè)④挽救民族危機A.①②B.①④C.②③D.②④參考答案：C根據所學知識可知，①符合俄國1861年改革，不是兩者的相同之處，排除；兩國改革都設立了議會機構，采取措施促進近代工業(yè)的發(fā)展，故②③正確；④只符合日本的改革，排除。所以答案選C。19.法國學者萊昂指出：“智者派的運動，代表著想用類似的方法滿足同樣需要的各種努力的總和。這些需要，是這樣一個時代和國度的需要；在這個國度中，一切公民對于他這城邦的事務的處理或領導都有一份，并且只要靠言辭來取得個人的優(yōu)越地位。”材料表明（）A．雅典的公民政治促成了智者學派的產生B．智者學派激發(fā)了雅典人參與政治的熱情C．只有依靠雄辯的言辭才能取得政治地位D．參與城邦事務是雅典公民的權利和義務參考答案：考點：82：智者學派．分析：本題考查智者學派，旨在考查學生準確解讀材料的能力．公元前五世紀中葉以后，由于平民地位的提高和個人主義的成長及解決實際問題的需要，產生了反對舊思想的智者運動．智者從對物質世界的探究轉向了對人類自身的關心．他們的出現(xiàn)標志著希臘人的思想已從對宇宙的探索轉向了人類社會．所謂的智者學派并不構成一個固定的學派，也沒有統(tǒng)一的學說，只是在思想傾向上有共同之處．解答：“這些需要，是這樣一個時代和國度的需要”“一切公民對于他這城邦的事務的處理或領導都有一份”表明雅典的公民政治促成了智者學派的產生，故A正確；B顛倒了二者之間的關系，排除；C“只有依靠雄辯的言辭”比較片面，排除；D中“公民的權利和義務”，材料未體現(xiàn)，排除．故選A．20.北京大學教授王東在《中國共產黨怎樣破解了歷史與現(xiàn)實難題》一文中指出：“改革開放20多年同新中國建立初期頭八年相比，同是新中國經濟社會發(fā)展的高峰時期、黃金時代?！眱蓚€時期經濟發(fā)展迅速的共同原因是()A.清除經濟發(fā)展中的“左”傾錯誤B.社會主義初級階段理論的正確引領C.對國外先進經驗的大力引進和運用D.市場經濟的發(fā)展解放了社會生產力參考答案：C中國特色社會主義建設。本題主要考查學生準確解讀史料以及知識遷移的能力，解答本題注意題干中時間限制“新中國建立初期頭八年”即1949—1957年，“改革開放20多年”即1978—1998年，依據已學知識可知兩個時期經濟迅速發(fā)展的共同原因在于對國外先進經驗的大力引進和運用，C符合題意，而ABD的表述均不是兩者的共同點原因，故選B。21.據統(tǒng)計，從1950年到1990年世界出口額從579億美元增加到33320億美元，40年中增加了57．6倍，年平均增長10．7%。這主要得益于下列哪個機構A.B.C.D.參考答案：A據材料“1950年到1990年世界出口額……增加到33320億美元”并結合所學知識可知，這是當時關貿總協(xié)定的作用和影響導致的，GATT是關貿總協(xié)定的縮寫，故A選項正確；B選項是世界銀行，故B選項錯誤；C選項是國際貨幣基金組織，故C選項錯誤；D選項是世界貿易組織，在1995年創(chuàng)立，故D選項錯誤。故選A。點睛：本題解題的關鍵有二：一是熟練掌握各個國際組織和機構的標志圖形，對英語縮寫和圖形構成應該明確區(qū)分；二是認識到世界貿易的相關機構是關貿總協(xié)定和世界貿易組織，同時，從時間角度進行區(qū)分即可。22.王陽明在主持山東鄉(xiāng)試時，引用《論語》中“所謂大臣者，以道事君，不可則止”作為試題。這體現(xiàn)了他()A.強調知行合一以遏止偽善B.傳播致良知以提高修養(yǎng)C.借助科舉以灌輸心學理論D.秉承道統(tǒng)論以維護綱常參考答案：D【詳解】“所謂大臣者，以道事君”體現(xiàn)出傳統(tǒng)的君臣觀，是維護三綱五常思想體現(xiàn)，D正確。材料沒有說明知行合一的思想，A錯誤。致良知材料也沒有提及，B錯誤。材料并沒有體現(xiàn)出王陽明灌輸心學理論的思想，C錯誤。23.抗戰(zhàn)勝利前，針對蔣介石發(fā)表的《中國之命運》，中共開展了以批判《中國之命運》為中心的宣傳活動，提出中國共產黨“必須而且已經創(chuàng)造出中國的共產主義理論”。這個“理論”是指：A．維新思想

B．新三民主義

C．毛澤東思想 D．鄧小平理論參考答案：C24.倒幕運動中，下級武士之所以能成為領導力量，主要是因為A.資本主義經濟發(fā)展不充分B.下級武士已經成為資產階級C.封建專制統(tǒng)治異常穩(wěn)定D.日本有尚武傳統(tǒng)，武士有號召力參考答案：A試題分析：本題主要考查運用所學知識的能力。幕府統(tǒng)治下的日本面臨西方列強的入侵，社會危機不斷加劇，中下級武士對自身處境日益不滿，成為倒幕的領導力量。資產階級沒有成為領導力量，原因在于力量弱小，資本主義發(fā)展不充分，答案為A。BC兩項本身錯誤，D項不符合主要原因。考點：歷史上重大改革·明治維新·倒幕運動25.孫中山的新三民主義成為國共兩黨合作的政治基礎是因為

A．發(fā)展了“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農工”的三大政策

ks5uB．增加了反對帝國主義侵略和平均地權的內容C．與中共民主革命綱領的內容基本一致

D．是在中國共產黨和共產國際指導下形成的參考答案：C26.作為一位參加過抗日戰(zhàn)爭的老兵，揚州老人王子琪評論當下的抗日電視劇說，劇情都差不多，但當時國軍大部分是沒有鋼盔的，我們的裝備要比日軍低好幾個檔次。電視里的國軍都戴著鋼盔，穿著得體的軍裝，這在當時不大可能。殺一個鬼子，就有一個甚至多個戰(zhàn)友倒下，這才是真實的情況，電視劇里以一敵十的“神人”，太夸張了。他的這番話A.滲透全民抗戰(zhàn)的意識B.肯定抗日神劇的斗爭精神C.呼吁抗日影視劇創(chuàng)作D.再現(xiàn)抗日斗爭的歷史真實參考答案：D【詳解】從材料中可以看出，抗戰(zhàn)老兵的這番話真實再現(xiàn)了抗戰(zhàn)的狀況，故D項正確；材料沒有體現(xiàn)出全民抗戰(zhàn)，故A項排除；材料“電視劇里以一敵十的“神人”，太夸張了”說明B項錯誤；材料沒有體現(xiàn)出對影視創(chuàng)作的態(tài)度，故C項排除。27.某著作寫道：“把統(tǒng)治權看做只是一種‘代辦權’，從而證明把人民的合法權利歸還給擁有最高權力的人民這種革命是正當的”。該著作是A.《社會契約論》

B.《論法的精神》

C.《理想國》

D.《純粹理性批判》參考答案：A試題分析：材料反映了該著作倡導人民主權，主張以暴力革命，推翻專制政權。依據所學可知，這是啟蒙運動中盧梭的觀點，故A符合題意；B項是孟德斯鳩的著作，主要論述了三權分立的學說；C項是柏拉圖的著作，主要論述了柏拉圖的哲學思想；D項是康德的著作。所以應選A。28.閱讀下表，1920-1925年蘇俄（蘇聯(lián)）農業(yè)總產值變化的主要原因是時間1913-1925年俄國農業(yè)總產值情況表項目1913年1920年1925年農業(yè)總產值（%）10067112 A．新經濟政策的實施 B．十月革命的勝利 C．赫魯曉夫改革的推動 D．勃列日涅夫改革的推動參考答案：A29.“這個康有為冀圖創(chuàng)立自己的中國式的思想體系，把孔學推到國教的位置上，而自己則成為創(chuàng)立新孔教的馬丁·路德。戊戌年春出版的《孔子改制考》《春秋董氏學》和再版的《新學偽經考》就是這一活動的代表作?！边@從根本上說明了康有為A．為資產階級維新思想披上儒家思想的外衣B．自幼接受儒學教育，深受儒家思想影響C．利用儒家思想宣傳變法，減少變法阻力D．作為資產階級維新派代表人物的階級局限性參考答案：D考查近代維新思想。依據所學，維新變法時期，康有為為減少變法的阻力，將西方資產階級政治學說與中國傳統(tǒng)文化相結合，以宣傳維新不符的思想主張。這反映了資產階級維新派的階級局限性，不敢與舊勢力徹底決裂。分析選項，D符合題意，故應選D。30.李贄推崇反禮教的《西廂記》和《拜月亭》，欣賞不受儒學束縛的司馬遷、李白和蘇軾。此外，他還提倡以鄙俗淺白的口語反映百姓生活。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是A.李贄的離經叛道的個性B.商品經濟的發(fā)展C.理學對人們思想的束縛D.抑商政策的松動參考答案：B根據題干“李贄推崇反禮教的《西廂記》和《拜月亭》，欣賞不受儒學束縛的司馬遷、李白和蘇軾”“提倡以鄙俗淺白的口語反映百姓生活”等信息可知李贄反禮教、反傳統(tǒng)的精神和提倡生活的世俗化，這些現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是商品經濟的發(fā)展的結果，B項正確。題干反映的是李贄的離經叛道的個性，其個性的發(fā)展是經濟發(fā)展的產物，排除A。題干信息在一定程度上體現(xiàn)了對理學束縛的打破，排除C。題干強調李贄反禮教、反傳統(tǒng)的精神和提倡生活的世俗化，與抑商政策的松動無關，排除D。綜上所述，本題正確答案選B。二、非選擇題（共40分）31.在探討“中國計劃經濟的形成和變革”問題時，某同學發(fā)現(xiàn)在20世紀30年代中國興起了一股計劃經濟思潮，并摘錄了以下材料。請根據材料，結合所學知識，在下列問題的指引下，進行深入探究。

材料：

許多人，“對蘇俄表示同情之美感，有的甚至替它大事鼓吹，以為蘇俄成功之秘訣，在于它的社會經濟制度，因為這個制度是有計劃的，有組織的”?！獡稏|方雜志》

“在內外層層疊疊的高壓狀態(tài)底下的中國，最急需的是“整個地實行社會主義的統(tǒng)制經濟（計劃經濟）和集體生產”?！獡渡陥笤驴?/p>

“左傾的也好，右傾的也好，大家都承認放任經濟的末日到了”——據《獨立評論》（1）從國際和國內兩方面分析20世紀30年代計劃經濟思潮在中國興起的原因。（5分）（2）分析20世紀50年代中國選擇計劃經濟體制的原因，并簡述這一體制對經濟建設的影響。（8分）（3）20世紀70年代以來，世界范圍內興起了經濟調整之風。概括指出20世紀70年代西方發(fā)達國家經濟政策進行了怎樣的調整（2分）；簡述改革開放以來中國經濟體制改革不斷深化的表現(xiàn)。（4分）（4）通過上述探究學習，你獲得什么歷史啟示？（3分）參考答案：32.（12分）閱讀下列材料：材料一

長時間來，關于戊戌變法是保守的觀念，影響廣泛而深遠?！?0年來，有學者認為：從中國近代化進程視角來看，戊戌變法是近代中國不可或缺的歷史環(huán)節(jié)?！瓡r下又流行一種意見，戊戌變法打斷了洋務運動的進程，使中國喪失了一次走向近代化的機會，乃至指責戊戌變法是近代中國“激進主義”的帶頭羊?！钕菜堵哉勎煨缱兎ǖ摹氨Ｊ亍迸c“激進”》材料二

關于戊戌變法的研究，所依據的材料主要是運動過后不久出現(xiàn)的梁啟超的《戊戌政變記》和康有為后來的陳述，如《康南海自編年譜》。由于作者就是當事者，所以很難作為信史。但這些作品都不同程度強化了康梁系話語，而來自清政府方面的解釋幾乎一直沒有看到?！痘仡櫸煨纭⒅販貧v史》《光明日報》2008年12月7日請回答：（1）據材料一，概括史學界對戊戌變法的評價先后有哪幾種觀點？（3分）你同意哪一種觀點？結合所學知識說明你的理由。（4分。注：只選擇其中一個觀點；只表態(tài)不作說明者不得分）（2）據材料二，說明文中提到的兩部文獻在研究戊戌變法運動史中的缺陷。（2分）由此，你認為史學研究應注意什么？（3分）參考答案：（1）保守；近代化不可或缺的一環(huán)；激進。（3分）保守：借助儒家思想；單純依靠皇帝；不敢發(fā)動群眾。近代化一環(huán)：實行君主立憲制；發(fā)展資本主義；