上海市盧灣區(qū)陜西中學2022-2023學年高三化學模擬試卷含解析_第1頁
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上海市盧灣區(qū)陜西中學2022-2023學年高三化學模擬試卷含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.以下有關原子結構及元素周期律的敘述不正確的是A.第IA族元素銫的兩種同位素137Cs比133Cs多4個中子B.同周期元素(除0族元素外)從左到右,原子半徑逐漸減小C.第ⅦA元素從上到下,其氫化物的穩(wěn)定性逐漸減弱D.同主族元素從上到下,單質的熔點逐漸增強參考答案:D略2.用下列實驗裝置完成對應的實驗,能達到實驗目的的是(

參考答案:C略3.對于等物質的量濃度的Na2CO3和NaHCO3溶液,下列說法不正確的是A.分別升高溫度,兩種溶液的pH均減小B.相同溫度下兩種溶液的pH:Na2CO3>NaHCO3C.分別加入少量NaOH,兩溶液中c(CO32-)均增大D.兩溶液均存在c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HCO3-)+2c(CO32-)

參考答案:A略4.下列敘述中正確的是(

)A.某溶液加入CCl4,CCl4層顯紫色,證明原溶液中存在I-B.向某溶液中先滴加CaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再滴加稀鹽酸沉淀溶解并產(chǎn)生無色氣體,該氣體能使澄清石灰水變渾濁,則該溶液中一定有C.液溴易揮發(fā),存放液溴應加水封,并保存在棕色試劑瓶中D.向某溶液中先滴加BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再滴加稀鹽酸白色沉淀不溶解,該溶液一定含有SO參考答案:C略5.下列有關物質的性質與應用不相對應的是

A.SO2具有氧化性,可用于漂白紙漿

B.淀粉溶液遇碘變成藍色,可用于檢驗碘單質的存在

C.Fe在常溫下遇濃硫酸發(fā)生鈍化,可用鐵制容器盛放冷的濃硫酸

D.Zn具有還原性和導電性,可用作鋅錳干電池的負極材料參考答案:A略6.下列說法不正確的是(

)A.蔗糖不是淀粉水解的產(chǎn)物B.蔗糖的水解產(chǎn)物能發(fā)生銀鏡反應C.蔗糖是多羥基的醛類化合物D.蔗糖與麥芽糖互為同分異構體參考答案:C

略7.全釩液流儲能電池(VRB)廣泛應用于風能、太陽能發(fā)電系統(tǒng)的儲能系統(tǒng)。電池反應為VO2++十V2++2H+VO2++V3++H2O,裝置如右圖所示:下列說法正確的是

A.該電池屬于一次電池

B.電池工作時,H+由正極經(jīng)質子膜流向負極

C.電池放電時,正極的電極反應為V2++e—

V3+

D.電池充電時,陰極的電極反應為V3++e一

V2+參考答案:D略8.設NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是(

)A.1molNO2與足量H2O反應,轉移電子數(shù)為2NAB.標準狀況下,2.24LH2與O2的混合物中含有的分子數(shù)為0.1NAC.1L0.5mol/LNa2CO3溶液中陰離子數(shù)目小于0.5NAD.CO2通過Na2O2使其增重bg時,反應中轉移的電子數(shù)為參考答案:B略9.下列實驗操作正確的是A.食鹽水放在試管中進行蒸發(fā)可得到NaCl固體B.滴定管在加入反應液之前一定要用所要盛裝的反應液潤洗2—3遍C.分液漏斗可用于任何液體混合物的分離和組裝滴加液體制氣體的發(fā)生裝置D.可用量筒快速配制一定體積、一定物質的量濃度的溶液參考答案:B10.下列有關實驗的敘述正確的是()A.用HF溶液可以除去硅晶體中含有的少量二氧化硅晶體B.向兩份Fe3O4固體中分別加入HCl溶液與HI溶液,二者反應現(xiàn)象一樣C.向某溶液中滴加NaOH溶液后又加入酚酞,溶液呈紅色,說明原溶液中含有NH4+D.向某溶液中加入足量的稀HNO3溶液,所得氣體能使澄清石灰水變渾濁,證明該溶液中存在CO32﹣或HCO3﹣參考答案:D考點:化學實驗方案的評價.專題:實驗評價題.分析:A.硅和二氧化硅能與氫氟酸反應;B.碘離子有還原性,能將三價鐵還原;C.NaOH溶液呈堿性;D.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁.解答:解:A.硅和二氧化硅能與氫氟酸反應,將原物質除掉,故A錯誤;B.碘離子有還原性,能將三價鐵還原為二價鐵離子,顏色變?yōu)闇\綠色,故B錯誤;C.NaOH溶液呈堿性,遇酚酞顯紅色,與銨根無關,故C錯誤;D.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,原溶液中存在CO32﹣或HCO3﹣,故D正確.故選D.點評:本題考查化學實驗方案的評價,側重于學生的分析能力和實驗能力的考查,為高考常見題型,注意相關知識的學習與積累,難度不大.11.下列由相關實驗現(xiàn)象所推出的結論正確的是A.Cl2、SO2均能使滴有酚酞的NaOH溶液褪色,說明二者均有漂白性B.溶液中滴加酸化的Ba(NO3)2溶液出現(xiàn)白色沉淀,說明該溶液中一定有SO42-C.鎂、鋁、NaOH溶液形成原電池時鋁做負極,說明鋁比鎂活潑D.向溶液中摘加鹽酸產(chǎn)生CO2氣體,溶液中可能含有CO32-參考答案:D

12.設NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法不正確的是A.PH=1的硫酸溶液1L,則該硫酸溶液中氫離子數(shù)目為0.1NAB.常溫下,14gC2H4和C3H6的混合氣體中含有2NA個碳原子C.2.3gNa和足量的O2完全反應,在常溫和燃燒時,轉移電子數(shù)均為0.1NAD.1mol甲烷中含有C—H鍵的數(shù)目為4NA參考答案:B13.下列說法正確的是A.將10gCaCO3粉末加入100mL水中,所得溶液的濃度為lmol·L-1B.將100mL2mol·L-1鹽酸加熱蒸發(fā)至50mL,所得溶液的濃度為4mol·L-1C.將l0rnLl.0mol·L-1NaCl溶液與90mL水混合,所得溶液的濃度為0.1mol·L-1D.將10gCaO加入100mL飽和石灰水中,充分攪拌、靜置并恢復到原來的溫度,所得溶液的濃度不變參考答案:D解析:A.碳酸鈣難溶于水,錯誤;B.鹽酸易揮發(fā),將100mL2mol·L-1鹽酸加熱蒸發(fā)至50mL,所得溶液的濃度小于4mol·L-1,錯誤;C.將l0rnLl.0mol·L-1NaCl溶液與90mL水混合,混合后的體積不等于100mL,錯誤;選D.14.化學反應經(jīng)常伴隨著顏色變化,下列有關反應顯示的顏色正確的有

①氫氧化亞鐵在空氣中最終變?yōu)榛揖G色;②淀粉溶液遇單質碘變?yōu)樗{色;

③向硫酸鐵溶液中加入KSCN溶液變?yōu)榧t色;④新制氯水久置后變?yōu)闊o色;

⑤無水硫酸銅吸收水蒸氣變成淺綠色;⑥品紅溶液通入過量二氧化硫后褪色。

A.2個

B.3個

C.4個

D.5個參考答案:C略15.根據(jù)下列短周期元素的性質數(shù)據(jù)判斷,下列說法正確的是(

)元素編號元素性質①②③④⑤⑥⑦⑧原子半徑/10-10m0.661.361.231.100.991.540.701.18最高或最低化合價

+2+1+5+7+1+5+3-2

-3-1

-3

A.元素④⑤形成的化合物是離子化合物B.元素⑦位于第三周期第VA族C.元素③的最高價氧化物對應水化物堿性最強D.元素①⑧形成的化合物具有兩性參考答案:D略二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.(16分)CuSO4溶液與Na2CO3溶液混合產(chǎn)生藍綠色沉淀,以下是某興趣小組對沉淀組成的探究?!咎岢黾僭O】假設1:沉淀為Cu(OH)2假設2:沉淀為

假設3:沉淀為堿式碳酸銅[化學式可表示為nCuCO3·mCu(OH)2]【查閱資料】無論是哪一種沉淀受熱均易分解(假設均不含結晶水)?!径ㄐ蕴骄俊坎襟E1:將所得懸濁液過濾,用蒸餾水洗滌,再用無水乙醇洗滌,風干;步驟2:甲同學取一定量固體,用氣密性良好的如下裝置(夾持儀器未畫出)進行定性實驗;

(1)若反應后A中藍綠色固體變黑,C中無明顯現(xiàn)象,證明假設

成立。(2)乙同學認為只要將上圖中B裝置的試劑改用下列某試劑后,便可驗證上述所有假設,該試劑是

(填代號)。A.濃硫酸

B.無水CuSO4

C.堿石灰

D.P2O5(3)乙同學驗證假設3成立的實驗現(xiàn)象是

。【定量探究】(4)乙同學進一步探究假設3中固體的組成:①乙同學查得一些物質在20℃的數(shù)據(jù)(如下表)后,將C中的澄清石灰水改為Ba(OH)2溶液,其原因是

(填代號)溶解度(S)/g溶度積(Ksp)摩爾質量(M)/g·mol-1Ca(OH)2Ba(OH)2CaCO3BaCO3CaCO3BaCO30.163.892.9×10-92.6×10-9100197

A.Ba(OH)2溶解度大于Ca(OH)2,能充分吸收CO2B.Ba(OH)2為強堿,Ca(OH)2為弱堿C.吸收等量CO2生成的BaCO3的質量大于CaCO3,測量誤差小D.相同條件下,CaCO3的溶解度明顯大于BaCO3②若所取藍綠色固體質量為54.2g,實驗結束后裝置B的質量增加5.4g,C中的產(chǎn)生沉淀的質量為39.4g。則該藍綠色固體的化學式為

;A中發(fā)生的反應的化學方程式為

。參考答案:CuCO3(2分)(1)1(2分)(2)B(2分);(3)A中藍綠色固體變黑色,B中無水CuSO4固體變藍,C中有白色沉淀產(chǎn)生(3分)【A、B、C中每個現(xiàn)象各1分】(4)①AC(2分)【漏一個得1分,錯一個倒扣1分,扣完為止】②2CuCO3·3Cu(OH)2、或3Cu(OH)2·2CuCO3或Cu5(OH)6(CO3)2(2分)2CuCO3·3Cu(OH)2

5CuO+3H2O↑+2CO2↑(3分)【①“H2O”標或不標“↑”不扣分;②“CO2”不標“↑”或沒寫反應條件均扣分1分】略三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.[化學—選修化學與技術](15分)隨著能源問題的進一步突出,利用熱化學循環(huán)制氫的研究越發(fā)受到發(fā)達國家的青睞。最近的研究發(fā)現(xiàn),復合氧化物鐵酸錳(MnFe2O4)可用于熱化學循環(huán)分解水制氫,MnFe2O4的制備流程如下:

(1)原料Fe(NO3)n中n=

,投入原料Fe(NO3)n和Mn(NO3)2的物質的量之比應為

。

(2)步驟二中“連續(xù)攪拌”的目的是

;步驟三中洗滌干凈的標準是

。

(3)利用MnFe2O4熱化學循環(huán)制氫的反應可表示為:,請認真分析上述兩個反應并回答下列問題:①若,中Fe2+占全部鐵元素的百分率為

②該化學循環(huán)制氫的優(yōu)點有(答兩點即可)

。

③該熱化學循環(huán)法制氫尚有不足之處,進一步改進的方向是

。參考答案:(1)3(2分)

2:1(2分)(2)充分反應、沉淀完全(2分)洗滌至流出液呈中性(3)①80%(3分)

②具有過程簡單、節(jié)約能量、無污染、物料廉價并可循環(huán)使用及氧氣和氫氣在不同步驟生成,因此不存在高溫氣體分離等優(yōu)點(2分)③尋找合適的催化劑,使MnFe2O4分解溫度降低或找分解溫度更低的氧化物(2分)略18.(14分)A、B兩種物質都是H、N、O、Na中的任意三種元素組成的強電解質,A的水溶液呈堿性,B的水溶液呈酸性,請找出A、B可能的兩種組合,要求A1溶液中水的電離程度小于A2溶液中水的電離程度,B1溶液中水的電離程度小于B2溶液中水的電離程度:(1)寫出化學式A1___________A2________________B1______________________B2___________________。(2)相同溫度下,當A1、B1的物質的量濃度相等時,兩溶液中水電離出的H+的物質的量濃度之比為_____________________。(3)B1溶液中水的電離程度小于B2溶液中水的電離程度,原因是_____________

。(4)若B1、B2兩溶液的pH=5,則兩溶液中水電離出的H+的物質的量濃度之比為_______

。參考答案:(1)NaOH、NaNO2、HNO3、NH4NO3

(2)1:1

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