幼兒園大班工作計劃范文

幼兒園大班工作計劃范文一、班級情況解析本學期我們班在原來的基礎上增加了一名幼兒。經過大班上個學期的在園生活與學習，孩子們的老例著手能力有了很大提高，在上課及活動的時候，都明顯懂事了很多，但是不可否認，一日生活中的各環(huán)節(jié)中依舊存在著很多的問題：比方上課做小動作，坐姿任意，不肯動腦筋；孩子之間缺乏互相關心，互相理解的優(yōu)秀民俗因此本學期將在這幾個方面加以重點培養(yǎng)。二、詳盡目標（一）體能（基本動作、運動器械的操作，各種操節(jié)）（1）能立定跳遠，跳距很多于40厘米。（2）能助跑屈膝跳過垂直阻擋，高度約40厘米，能連續(xù)向前跳躍多個高40厘米，寬15厘米的阻擋。3）妙手腳熟練的在登攀架上爬上爬下。4）能熟練的在墊子上前滾翻和側滾翻。（5）能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物（物體離幼兒舉手指25厘米左右）。16）能兩人相距2―4拋接大球。7）能精神的做操，做到動作到位。8）懂得在活動中要合作、負責、寬容、禮讓、遵守規(guī)則，珍愛公物、有較強的集體看法。（二）生活衛(wèi)生習慣1）能主動飲水，少吃冷飲。2）能保持優(yōu)秀的作息習慣，能沉寂的入睡。3）養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的優(yōu)秀習慣。4）堅持飯前便后洗手，并知道要節(jié)約用水，洗完后及時關水籠頭。5）有自我控制飲食的初步意識和能力。（三）學習習慣及自我保護1）能在活動中向來保持正確的看書和寫字，畫畫的姿勢。2）珍愛學慣用具，能自己整理學慣用具。3）知道陌生人不可以輕信的道理。4）不玩火，不接觸煤氣，不觸摸電器及其開關的優(yōu)秀習慣。2（四）認知1、語言1）在游戲中學習正確運用反義詞，量詞和連詞等，并能說完滿的合成句。2）不斷提高幼兒傾聽的習慣，迅速掌握和理解游戲中比較復雜的多的指令。3）能在快樂的環(huán)境中學習一些結構簡單的漢字，并對其產生濃厚的興趣。4）知道圖畫書畫面和文字的對應關系，開始有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字。2、感知與操作1）能在老師的幫助下概括，概括相關的數學經驗；學習從不同樣的角度、不同樣的方面觀察與思慮問題；能經過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數學問題。2）能積極主動的參加數學問題的談論；學習有條理的拜擺放、整理活動資料。3）能較長時間的參加科學活動能主動研究周圍自然界并能發(fā)現問題、提出問題、追求答案、能關心、珍愛自然環(huán)境。3（五）藝術活動（1）能進一步學習更多種類的打擊樂器的基本奏法，在教師的指導下學習制作簡單的樂器，在集體演奏活動中，能按指揮的手勢迅速、正確的作出反響。2）引導幼兒依照畫面的需要，合適的運用各種顏色，學習色彩的搭配，培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性，引導幼兒學習均衡，對稱的安排畫面。3）引導幼兒學習使用多種繪畫資料，運用自己的技法表現自己獨到的思想，能依照自己的需要，合適的運用各種顏色，引導幼兒合理的安排畫面。（六）德育1）培養(yǎng)幼兒互幫、互愛的優(yōu)秀道德。能互相禮讓，主動幫助細小的孩子。2）引導幼兒初步學會控制自己的感情和行為。3）引導幼兒認識自己所在的幼兒園，初步懂得要熱愛幼兒園，培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和責任感。（七）感情個性1）引導幼兒初步認識我國的民族，主要物產，激發(fā)4幼兒愛祖國的感情。（2）引導幼兒使用正確的禮貌用語，以合適的方式與他人進行交往。3）引導幼兒初步鑒識是非，初步懂得應該向好的模范學習，激發(fā)幼兒初步的愛憎感。4）引導幼兒了初步認識家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀，初步認識我國的主要資源和人文景觀，印發(fā)幼兒對民族文化的興趣以及保護自然、社會環(huán)境的初步意識。5）引導幼兒初步感知世界出名的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術優(yōu)選，培養(yǎng)幼兒對世界文化的興趣。（八）家長工作1）認真作好家長工作，辦好家長園地，與家長親近聯