崗位練兵活動(dòng)工作總結(jié)

崗位練兵活?動(dòng)工作總結(jié)?為了提高?教師的教學(xué)?基本功和教?師的專業(yè)技?能，努力提?升自己的教?育思想、專?業(yè)能力。本?學(xué)期我在崗?位練兵中取?得很好的成?績?？偨Y(jié)如?下：一、?熟悉了新課?標(biāo)，教材內(nèi)?容，提升自?身的理論基?礎(chǔ).《課標(biāo)?》對(duì)于我們?每一個(gè)教育?工作者來說?，都是最好?的理論學(xué)習(xí)?依據(jù)。因此?，首先我認(rèn)?真學(xué)習(xí)、研?讀課標(biāo)，領(lǐng)?悟課標(biāo)精神?和意圖。不?斷思考探索?如何結(jié)合新?教材來更好?地貫徹新課?標(biāo)，并改進(jìn)?和促進(jìn)課堂?教學(xué)。在教?學(xué)中不斷探?索，不斷實(shí)?踐，使新課?標(biāo)能更加落?實(shí)，對(duì)我們?的課堂教學(xué)?起到有力的?促進(jìn)作用，?有效地促進(jìn)?課堂教學(xué)。?二、提升?自己的教育?思想、專業(yè)?能力作為?一名教師，?更應(yīng)該借本?次活動(dòng)，努?力提升自己?的教育思想?、專業(yè)能力?。認(rèn)真?zhèn)浜?每一節(jié)課，?上好每一節(jié)?課，對(duì)學(xué)生?負(fù)責(zé)，對(duì)自?己負(fù)責(zé)。在?做好基礎(chǔ)教?育的同時(shí)，?發(fā)揮個(gè)人教?育教學(xué)特色?，努力在教?學(xué)中，體現(xiàn)?“讓課堂充?滿生命活力?，讓學(xué)生成?為學(xué)習(xí)的主?人”的思想?，使教學(xué)成?為師生積極?互動(dòng)、共同?發(fā)展的過程?.采用多種?手段和教學(xué)?方法創(chuàng)設(shè)生?動(dòng)活潑的教?學(xué)情境，引?導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)?地學(xué)習(xí);設(shè)?計(jì)學(xué)生實(shí)踐?探索的過程?和機(jī)會(huì)，讓?學(xué)生去體驗(yàn)?、嘗試、調(diào)?查、研究，?引導(dǎo)學(xué)生在?探究中學(xué)習(xí)?.讓學(xué)生在?合作、探究?、討論、質(zhì)?疑中，引導(dǎo)?學(xué)生勤于思?考.使課堂?充滿生命活?力.三、?養(yǎng)成教學(xué)反?思的好習(xí)慣?，在反思中?不斷提高自?己“一個(gè)?教師寫一輩?子教案不可?能成為名師?，但一個(gè)教?師寫三年教?學(xué)反思就有?可能成為名?師?！弊鳛?教師，如果?只是讀書、?教書、不寫?作，不反思?、不梳理自?己的成敗得?失，就不可?能提升自己?的教學(xué)理念?。要使自己?盡快地成長?起來，只有?不斷反思。?四、合理?的利用網(wǎng)絡(luò)?，進(jìn)行學(xué)習(xí)?、教研，提?高自己的業(yè)?務(wù)能力.?我慶幸我認(rèn)?識(shí)了網(wǎng)絡(luò)，?網(wǎng)絡(luò)是也一?個(gè)世界。無?論是低年級(jí)?還是高年級(jí)?的研討，我?都認(rèn)真做一?個(gè)學(xué)習(xí)者，?因?yàn)榻逃?相通的。那?里有很多優(yōu)?秀的老師，?如果有什么?問題或想法?，都可以拿?到論壇當(dāng)中?，大家一起?研究解決。?我積極參加?周二、周?四的教育論?壇，提高了?自己的業(yè)務(wù)?能力。五?、堅(jiān)持每天?讀書一小時(shí)?，做個(gè)快樂?讀書人.?作為教師，?要廣泛閱讀?。要閱讀教?材，不僅要?讀所教學(xué)段?的教材，還?要讀其他學(xué)?段的。這樣?才能居高臨?下，高屋建?瓴。要閱讀?些歷史，因?為“讀史可?以使人明智?”，有許多?平時(shí)我們困?惑不解的難?題可以在讀?史的過程中?豁然開朗。?要閱讀雜書?，讀點(diǎn)文學(xué)?、讀點(diǎn)哲學(xué)?、讀點(diǎn)美學(xué)?……做一個(gè)?“雜家”。?這樣在平時(shí)?的教育教學(xué)?過程中，我?們就會(huì)多一?份機(jī)智，多?一份自如，?多一份灑脫?。六、在?實(shí)踐中積累?，靜下心來?研究教學(xué)，?提升自己的?科研、教研?活動(dòng)能力。?平時(shí)要積?極實(shí)踐，要?結(jié)合班級(jí)的?實(shí)際、學(xué)生?的實(shí)際，創(chuàng)?造性地運(yùn)用?所學(xué)的理論?、知識(shí)、經(jīng)?驗(yàn)、方法，?大膽探索，?勇于實(shí)踐。?___平?時(shí)教育教學(xué)?過程中的細(xì)?節(jié)，有人說?，細(xì)節(jié)決定?成敗，對(duì)于?教學(xué)而言，?細(xì)節(jié)決定境?界，對(duì)細(xì)節(jié)?___的程?度就能決定?教學(xué)的高度?。充分發(fā)揮?自己的特長?來吸引學(xué)生?，使學(xué)生喜?歡自己的課?，并能在自?己的課堂上?得到發(fā)展，?能滿足學(xué)生?成長和走上?社會(huì)的實(shí)際?需要，有足?夠的實(shí)踐性?教學(xué)環(huán)節(jié)。?認(rèn)真鉆研教?材、挖掘教?材，熱愛學(xué)?生，苦心尋?求激發(fā)學(xué)生?興趣的手段?，增強(qiáng)教學(xué)?的趣味性，?努力達(dá)到教?學(xué)的理想境?界。教學(xué)活?動(dòng)永無止境?，怎樣創(chuàng)造?“以較小的?投入獲得較?高的教學(xué)功?效”的教學(xué)?方法，是優(yōu)?秀教師高人?一籌之處。?總之，在?本次崗位練?兵活動(dòng)中，?努力提升自?己的教育思?想、專業(yè)能?力，努力提?高教學(xué)質(zhì)量?，做一個(gè)有?思想，能夠?適應(yīng)時(shí)代發(fā)?展的學(xué)習(xí)型?科研型教師?。崗位練?兵總結(jié)-崗?位練兵總結(jié)?35崗位練?兵活動(dòng)總結(jié)?崗位練兵?活動(dòng)記錄；?一、練兵?活動(dòng)開展基?本情況；?1、設(shè)立練?兵活動(dòng)小組?；為加強(qiáng)對(duì)?崗位練兵競?賽活動(dòng)的領(lǐng)?導(dǎo)，確保練?兵活動(dòng)的順?；2、制?定練兵活動(dòng)?計(jì)劃；自練?兵活動(dòng)開展?以來，活動(dòng)?辦公室緊密?結(jié)合工作實(shí)?際，；3?、進(jìn)行練兵?活動(dòng)總結(jié)；?在每季度崗?位練兵活動(dòng)?完結(jié)之后開?始總結(jié)，從?中找準(zhǔn)存；?二、練兵?活動(dòng)主要做?法；1、?目標(biāo)明確，?思想統(tǒng)一；?自每季度練?兵活動(dòng)開始?后，練兵活?動(dòng)小組和活?動(dòng)辦公室；?2、崗?位練兵活動(dòng)?記錄一、?練兵活動(dòng)開?展基本情況?1、設(shè)立?練兵活動(dòng)小?組為加強(qiáng)?對(duì)崗位練兵?競賽活動(dòng)的?領(lǐng)導(dǎo)，確保?練兵活動(dòng)的?順利進(jìn)行，?以及考評(píng)工?作的公平、?公正，各單?位負(fù)責(zé)人為?成員的崗位?練兵活動(dòng)領(lǐng)?導(dǎo)小組，領(lǐng)?導(dǎo)小組下設(shè)?辦公室，由?人力資源科?負(fù)責(zé)落實(shí)此?項(xiàng)活動(dòng)的安?排部署以及?整理材料和?報(bào)送信息等?工作。崗位?練兵總結(jié)各?基層單位也?相應(yīng)成立了?由隊(duì)干、隊(duì)?辦事員組成?的練兵活動(dòng)?協(xié)管小組，?明確了責(zé)任?分工，從而?為崗位練兵?活動(dòng)的順利?開展提供了?堅(jiān)強(qiáng)的__?_保證。?2、制定練?兵活動(dòng)計(jì)劃?自練兵活?動(dòng)開展以來?，活動(dòng)辦公?室緊密結(jié)合?工作實(shí)際，?科學(xué)部署，?精心___?，把崗位練?兵作為當(dāng)前?培訓(xùn)工作的?一項(xiàng)重要內(nèi)?容來抓，明?確了活動(dòng)的?指導(dǎo)思想、?主要內(nèi)容和?方式方法，?分四個(gè)季度?分別對(duì)宣傳?___動(dòng)員?、崗位練兵?競賽和總結(jié)?表彰評(píng)比三?個(gè)階段的任?務(wù)進(jìn)行了具?體部署，切?實(shí)做到了學(xué)?有計(jì)劃、練?有安排，有?力保證了此?項(xiàng)活動(dòng)整體?推進(jìn)、扎?實(shí)有效、不?走過場。?3、進(jìn)行練?兵活動(dòng)總結(jié)?在每季度?崗位練兵活?動(dòng)完結(jié)之后?開始總結(jié)，?從中找準(zhǔn)存?在的問題和?不足之處進(jìn)?行整改提高?，確保實(shí)效?，從長遠(yuǎn)和?根本上解決?存在的突出?問題，用扎?實(shí)的工作和?創(chuàng)新的工作?思路，推動(dòng)?崗位練兵活?動(dòng)的長期深?入開展。?二、練兵活?動(dòng)主要做法?1、目標(biāo)?明確，思想?統(tǒng)一自每?季度練兵活?動(dòng)開始后，?練兵活動(dòng)小?組和活動(dòng)辦?公室都給予?高度重視，?從抓思想認(rèn)?識(shí)入手，結(jié)?合相關(guān)單位?召開練兵動(dòng)?員大會(huì)，深?入學(xué)習(xí)崗位?練兵有關(guān)精?神，使各單?位領(lǐng)導(dǎo)和職?工真正了解?練兵活動(dòng)的?深遠(yuǎn)意義，?明確練兵活?動(dòng)是提高職?工工作效率?的動(dòng)力，是?加強(qiáng)職工隊(duì)?伍建設(shè)的重?大舉措，是?落實(shí)企業(yè)各?項(xiàng)規(guī)章政策?的具體體現(xiàn)?，是全面推?進(jìn)我礦生產(chǎn)?建設(shè)的重要?途徑，進(jìn)一?步加深職工?練兵活動(dòng)積?極意識(shí)，增?強(qiáng)崗位練兵?的緊迫感，?使廣大職工?從思想上認(rèn)?識(shí)到參加練?兵活動(dòng)不?僅僅是提高?業(yè)務(wù)能力，?更要認(rèn)識(shí)到?是適應(yīng)崗位?發(fā)展形勢的?需要，是對(duì)?自己負(fù)責(zé)、?對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)?、對(duì)未來負(fù)?責(zé)的需要。?2、擴(kuò)大?宣傳，營造?氛圍為使?職工真正了?解到練兵活?動(dòng)的重要性?，使各考核?單位從思想?上重視此項(xiàng)?活動(dòng)，在每?季度練兵活?動(dòng)開始之初?，礦活動(dòng)辦?公室以抓好?宣傳和動(dòng)?員工作為中?心，對(duì)練兵?活動(dòng)實(shí)行全?程指導(dǎo)、報(bào)?道，做到亮?點(diǎn)突出，全?方位、多角?度反映活動(dòng)?開展情況、?活動(dòng)特色、?活動(dòng)成效等?，具體做法?有：一、?印發(fā)活動(dòng)簡?報(bào)，對(duì)各階?段活動(dòng)提出?具體要求，?指導(dǎo)練兵活?動(dòng)的開展；?二、編排?崗位練兵活?動(dòng)板報(bào)，及?時(shí)將活動(dòng)開?展情況進(jìn)行?通報(bào)，達(dá)到?相互交流、?相互促進(jìn)的?目的；三?、加強(qiáng)對(duì)先?進(jìn)典型的宣?傳力度，注?重發(fā)掘和培?植先進(jìn)典型?，發(fā)揮典型?示范和引領(lǐng)?作用，鼓舞?士氣、激發(fā)?熱情、樹立?形象、擴(kuò)大?戰(zhàn)果。3?、認(rèn)真__?_，合理安?排為了使?崗位練兵活?動(dòng)切實(shí)提高?職工的整體?素質(zhì)，真正?取得鍛煉技?能、展示才?能的效果，?活動(dòng)辦公室?以提高職工?職責(zé)能力為?出發(fā)點(diǎn)，圍?繞職工隊(duì)伍?建設(shè)整體推?進(jìn)，堅(jiān)持理?論與實(shí)際并?重，培訓(xùn)與?考核并重，?___與監(jiān)?督并重，從?實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，?立足本職崗?位，創(chuàng)新練?兵方式。本?年度崗位練?兵分為四季?度四個(gè)階段?實(shí)施，每季?度還制定了?具體的練兵?計(jì)劃和考核?方案，逐步?加強(qiáng)練兵深?度和力度，?使崗位練兵?成為塑合格?隊(duì)伍的有效?途徑。4?、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?，健全機(jī)制?在練兵活?動(dòng)中，一要?不斷加大_?__領(lǐng)導(dǎo)力?度，各練兵?單位要積極?配合，切實(shí)?發(fā)揮職能作?用，及時(shí)解?決在培訓(xùn)、?練兵中存在?的突出問題?；要統(tǒng)籌安?排，注重與?其他各項(xiàng)相?關(guān)工作結(jié)合?，做到活動(dòng)?扎實(shí)有效，?其他工作有?質(zhì)有量，要?切實(shí)解決學(xué)?練矛盾，科?學(xué)規(guī)劃，合?理部署，確?保活動(dòng)期間?的正常生產(chǎn)?、休息等安?排到位。二?要建立健全?各項(xiàng)練兵工?作機(jī)制，?從完善機(jī)制?上跟上職工?隊(duì)伍建設(shè)需?要。要堅(jiān)持?“以培訓(xùn)育?人、制度管?人、監(jiān)督塑?人為目的，?在全面、準(zhǔn)?確了解崗位?練兵活動(dòng)進(jìn)?度的基礎(chǔ)上?，針對(duì)薄弱?環(huán)節(jié)及時(shí)制?定整改措施?，查缺補(bǔ)漏?，并制定“?統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、?統(tǒng)一考核、?統(tǒng)一評(píng)比”?的練兵考評(píng)?工作機(jī)制，?做到調(diào)動(dòng)積?極性與鞭策?后進(jìn)相結(jié)合?，真正把在?崗位練兵和?平時(shí)工作中?涌現(xiàn)出的適?應(yīng)工作需要?、崗位要求?、埋頭苦干?的好職工選?拔出來，進(jìn)?一步促進(jìn)職?工的成長，?調(diào)動(dòng)廣大職?工工作發(fā)展?的積極性和?創(chuàng)造性。?崗位大練兵?活動(dòng)總結(jié)?三里畈初級(jí)?中學(xué)為進(jìn)?一步“優(yōu)化?課堂，提高?課效”，提?高我校全體?教師整體素?質(zhì)，從而推?進(jìn)我校教育?教學(xué)質(zhì)量再?上新臺(tái)階。?本學(xué)期在縣?教育局、教?研室、中心?校的直接領(lǐng)?導(dǎo)下，學(xué)校?在“大興學(xué)?習(xí)之風(fēng)”上?做文章，通?過一學(xué)期的?崗位大練兵?活動(dòng)。我們?發(fā)現(xiàn)教師基?本理論素質(zhì)?、學(xué)科專業(yè)?水平和教學(xué)?能力等基本?功扎實(shí)了，?教師的綜合?素質(zhì)和整體?水平提升了?，現(xiàn)將近階?段的活動(dòng)開?展情況小結(jié)?如下。一?、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?，注重實(shí)效?，積極開展?崗位大練兵?活動(dòng)1、?成立崗位大?練兵領(lǐng)導(dǎo)小?組。為落實(shí)?崗位大練兵?活動(dòng)，開學(xué)?初我校特成?立領(lǐng)導(dǎo)小組?，由校長秦?新潮、書記?___任組?長，校委會(huì)?其他成員任?副組長，行?政會(huì)及各崗?位大練兵活?動(dòng)小組的組?長為成員的?領(lǐng)導(dǎo)小組。?積極___?全體教職工?開展崗位大?練兵活動(dòng)，?想方設(shè)法落?實(shí)縣教育局?的崗位大練?兵活動(dòng)的文?件精神，讓?每個(gè)教師現(xiàn)?在任什么崗?就練什么兵?，需要什么?練什么，使?每位教職工?都有兵可練?，從教職工?的教育理論?和基本功開?始，為每位?教職工配發(fā)?學(xué)習(xí)筆記本?，領(lǐng)導(dǎo)小組?成員定期（?每月一查）?檢查指導(dǎo)，?督促練兵活?動(dòng)的開展。?2、領(lǐng)導(dǎo)?重視，注重?實(shí)效，使崗?位大練兵為?教學(xué)服務(wù)。?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深?入課堂，檢?查崗位大練?兵活動(dòng)的落?實(shí)情況。一?聽課堂教學(xué)?是否運(yùn)用普?通話；二看?板書是否字?跡規(guī)范、清?楚，板書設(shè)?計(jì)是否合理?科學(xué)，對(duì)課?堂教學(xué)能否?起畫龍點(diǎn)睛?之意；三看?課堂師生活?動(dòng)是否充分?，讓?shí)徫淮?練兵活動(dòng)為?教育教學(xué)服?務(wù)。二、?形式靈活多?樣，內(nèi)容豐?富多彩1?、學(xué)習(xí)教育?理論大練兵?在全體教?職工中廣泛?開展學(xué)習(xí)《?義務(wù)教育法?》、《教師?法》、《走?進(jìn)新課程》?和___的?《___報(bào)?告》中的有?關(guān)___的?材料，教育?理論、新課?程標(biāo)準(zhǔn)、教?材教法以及?縣各種教育?教學(xué)法規(guī)文?件來提高廣?大教職員工?的政治素質(zhì)?，使全體教?師全心全意?的投入到教?育教學(xué)工作?中去。每個(gè)?教師寫讀書?筆記不少于?___萬字?，撰寫心得?體會(huì)不少于?___篇，?并定期舉行?學(xué)習(xí)心得交?流，促使全?體教師加強(qiáng)?自身學(xué)習(xí)，?提高業(yè)務(wù)素?質(zhì)。2、?崗位技能大?練兵。以?提高課堂教?學(xué)能力為中?心，___?以規(guī)范字和?普通話、教?案設(shè)計(jì)、遠(yuǎn)?程教育設(shè)備?應(yīng)用、說課?等為主要內(nèi)?容的教學(xué)基?本功訓(xùn)練活?動(dòng)，使每一?個(gè)教師掌握?教學(xué)基本技?能，熟悉教?學(xué)基本規(guī)范?。（范本）?___不同?年齡段教師?開展教學(xué)技?能和課堂教?學(xué)比賽活動(dòng)?，提高課堂?教學(xué)能力和?效率。嚴(yán)格?按照“在什?么崗位練什?么兵”的總?體要求，立?足工作實(shí)際?，突出崗位?自練，切實(shí)?提高本崗位?專業(yè)技能水?平。3、?課堂教學(xué)大?練兵。課?堂教學(xué)大練?兵是崗位大?練兵活動(dòng)的?重點(diǎn)，學(xué)校?始終以課堂?教學(xué)的改革?與創(chuàng)新為著?力點(diǎn)，把所?練的技能用?在課堂教學(xué)?之中，不為?練兵而練兵?。在課堂教?學(xué)大練兵中?，學(xué)校__?_每人講一?節(jié)公開課，?校委會(huì)晏校?長率先示范?，從備課、?上課、說課?、課后反思?，___評(píng)?課等環(huán)節(jié)來?促進(jìn)每個(gè)教?師的教學(xué)基?本功，并評(píng)?優(yōu)促劣。，?4、教育?科研大練兵?。學(xué)校堅(jiān)?持以教育科?研為先導(dǎo)，?牢固樹立“?以課題推動(dòng)?課改”科研?理念，嚴(yán)格?按照縣教育?局教研室有?關(guān)課題研究?要求，深入?開展各學(xué)科?多層次教育?科研課題研?究實(shí)驗(yàn)活動(dòng)?，學(xué)校根據(jù)?實(shí)際情況，?倡導(dǎo)分組研?究，注重把?課題研究與?校本教研有?機(jī)地結(jié)合起?來，在日常?教學(xué)活動(dòng)中?提煉課題，?進(jìn)行研究，?并把課題研?究中取得的?經(jīng)驗(yàn)在教學(xué)?活動(dòng)中加以?推廣。積極?研討在教學(xué)?過程中遇到?的困惑，暢?談在實(shí)施新?課程過程中?的體會(huì)和經(jīng)?驗(yàn)，積極撰?寫教育教學(xué)?心得體會(huì)文?章，總結(jié)在?教學(xué)中取得?的經(jīng)驗(yàn)，正?視自己在教?育教學(xué)中存?在的問題，?激發(fā)教師的?創(chuàng)新意識(shí)和?科研意識(shí)。?三、崗位?大練兵內(nèi)容?具體，成效?顯著。1?、通過開展?崗位大練兵?以來，極大?提高了教職?工的綜合素?質(zhì)和職業(yè)道?德素質(zhì)，工?作積極主動(dòng)?，效率高。?課間課余說?閑話的少了?，談?wù)撛掝}?主要轉(zhuǎn)向?qū)?學(xué)生表現(xiàn)變?化、評(píng)價(jià)和?對(duì)新課程新?教材的看法?，辦公室內(nèi)?教師有的備?教案，有的?批改作業(yè)，?有的寫學(xué)習(xí)?筆記，一派?積極向上的?景氣映入眼?簾。全體教?職工每人有?一本學(xué)習(xí)筆?記，撰寫的?心得體會(huì)、?案例、反思?、敘事共一?百多篇。?在省繼續(xù)教?育中心舉行?的課堂發(fā)現(xiàn)?---教育?敘事征文活?動(dòng)中我校盛?燕芹的《悄?悄飛入的蜻?蜓》榮獲一?等獎(jiǎng)，并在?學(xué)術(shù)會(huì)作典?型發(fā)言，還?有何繼花、?黃河春的《?咖啡豆的契?機(jī)》獲二等?獎(jiǎng)，晏紹安?校長的《一?件突出事件?的處理》獲?優(yōu)勝獎(jiǎng)。我?校因獲獎(jiǎng)人?數(shù)過多、級(jí)?別高，被評(píng)?為優(yōu)秀__?_獎(jiǎng)。2?、教師教學(xué)?基本功極大?提高。通過?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的?檢查，教師?課堂均能流?利使用普通?話，駕馭課?堂的能力普?遍增強(qiáng)，教?學(xué)設(shè)計(jì)規(guī)范?科學(xué)，教材?挖掘到位，?教案備寫科?學(xué)，既備教?材，又備學(xué)?生。板書設(shè)?計(jì)字體規(guī)范?清楚，新穎?、簡明、美?觀，現(xiàn)代化?教學(xué)技術(shù)運(yùn)?用熟練、恰?當(dāng)、規(guī)范。?（范本）本?期各活動(dòng)小?組在崗位大?練兵活動(dòng)中?充分發(fā)揮團(tuán)?隊(duì)精神和合?作意識(shí)，使?得我們?cè)诟?項(xiàng)活動(dòng)中均?取得了優(yōu)異?的成績。在?教育工會(huì)_?__的語文?優(yōu)質(zhì)課比賽?中，我校劉?勝芳老師經(jīng)?過層層選拔?參加全省的?優(yōu)質(zhì)課比賽?獲優(yōu)勝獎(jiǎng)，?張智老師參?加全市的文?言文優(yōu)質(zhì)課?比賽獲一等?獎(jiǎng)，任小平?老師參加市?英語優(yōu)質(zhì)課?比賽榮獲二?等獎(jiǎng)，鄂盛?林老師代表?黃岡市參加?全省數(shù)學(xué)優(yōu)?質(zhì)課比賽中?獲二等獎(jiǎng)。?閆耀兵參加?全市的化學(xué)?說課比賽獲?二等獎(jiǎng)，歐?靈枝老師參?加全縣的歷?史說課比賽?獲一等獎(jiǎng)。?四、存在?問題1、?由于教師的?教學(xué)任務(wù)重?、時(shí)間緊，?教師既要參?加崗位大練?兵又要開展?教學(xué)工作，?很多教師犧?牲了許多休?息時(shí)間，忙?于練兵。?2、崗位大?練兵貴在練?，重在用。?不要為練兵?而練兵，應(yīng)?把練兵的成?果體現(xiàn)在教?育教學(xué)上，?個(gè)別教師仍?停留在“課?外崗位大練?兵忙，課堂?還是老一套?”上，還需?進(jìn)一步改進(jìn)?。3、崗?位大練兵的?成果需要鞏?固加強(qiáng)，讓?崗位大練兵?應(yīng)形成日常?習(xí)慣，不斷?提高教師各?方面的能力?，從而推動(dòng)?我校教育教?學(xué)的不斷提?高。人民?警察崗位練?兵活動(dòng)總結(jié)?人民警察?崗位練兵活?動(dòng)總結(jié)_?__機(jī)關(guān)六?支部正式成?立，支部現(xiàn)?有黨員十三?名，具體分?工如下：支?部書記：_?__；支部?___委員?：___；?支部宣傳委?員：___?；宣傳員：?___、_?__、__?_、___?。支部成立?以后，按照?監(jiān)獄的統(tǒng)一?部署，切實(shí)?結(jié)合實(shí)際，?扎扎實(shí)實(shí)開?展黨支部工?作，根據(jù)_?__字[_?__]__?_文件要求?，我支部從?___年_?__月開始?，開展為期?一年的以理?論練兵、法?律練兵、作?風(fēng)練兵、隊(duì)?列練兵、體?能練兵、技?能練兵為主?要內(nèi)容的崗?位練兵活動(dòng)??，F(xiàn)將我支?部___開?展崗位練兵?活動(dòng)情況總?結(jié)如下：?一、崗位練?兵活動(dòng)開展?的基本情況?。根據(jù)文?件精神，我?支部首先制?定了詳細(xì)的?練兵計(jì)劃。?1.設(shè)立?練兵活動(dòng)小?組。組長：?___；活?動(dòng)考核小組?：___、?___、_?__。活動(dòng)?小組主要負(fù)?責(zé)本支部崗?位練兵活動(dòng)?制定計(jì)劃、?學(xué)習(xí)宣傳、?___協(xié)調(diào)?、檢查督察?、考核評(píng)比?等工作，切?實(shí)加強(qiáng)對(duì)崗?位練兵活動(dòng)?的領(lǐng)導(dǎo)。?2.制定練?兵活動(dòng)計(jì)劃?。分為學(xué)習(xí)?計(jì)劃和訓(xùn)練?計(jì)劃，支部?學(xué)習(xí)每周?二、五下午?3：00-?-6：00?結(jié)合《崗位?練兵》一書?，以集中學(xué)?習(xí)的方式系?統(tǒng)學(xué)習(xí)理論?知識(shí)兩個(gè)小?時(shí)；然后進(jìn)?行體能訓(xùn)練?一個(gè)小時(shí)。?考核要求，?支部全體人?員參加，因?故未能及時(shí)?參加的人員?要按時(shí)補(bǔ)課?，由支部成?員督促檢查?考核，月底?由考核小組?進(jìn)行總體考?核。對(duì)于考?核不合格人?員，有針對(duì)?性地進(jìn)行補(bǔ)?學(xué)、補(bǔ)訓(xùn)。?3.進(jìn)行?練兵活動(dòng)總?結(jié)。支部每?月對(duì)崗位練?兵活動(dòng)進(jìn)行?總結(jié)，從中?找準(zhǔn)存在問?題進(jìn)行整改?提高，確保?實(shí)效，從長?遠(yuǎn)和根本上?解決存在的?突出問題，?推動(dòng)崗位練?兵活動(dòng)的深?入開展。?二、崗位練?兵情況的主?要做法。?1.加強(qiáng)理?論學(xué)習(xí)是重?要環(huán)節(jié)。我?們著力從提?高思想認(rèn)識(shí)?，激發(fā)內(nèi)在?動(dòng)力；認(rèn)真?學(xué)習(xí)，扎實(shí)?推進(jìn)，把搞?好學(xué)習(xí)作為?首要環(huán)節(jié)，?努力做到確?保學(xué)習(xí)的時(shí)?間、內(nèi)容、?人員和效果?的落實(shí)；打?牢理論基礎(chǔ)?，堅(jiān)定理想?信念；強(qiáng)化?黨員意識(shí)，?細(xì)化先進(jìn)要?求；嚴(yán)格學(xué)?習(xí)紀(jì)律，保?證學(xué)習(xí)效果?等方面入手?，以___?_和___?精神為指導(dǎo)?思想，在本?月按照制定?的計(jì)劃學(xué)習(xí)?了___、?____、?科學(xué)發(fā)展觀?、___精?神、___?榮辱觀教育?、“五條禁?令六不準(zhǔn)”?和___要?求、省廳局?會(huì)議精神及?民警崗位技?能公共知識(shí)?學(xué)習(xí)等內(nèi)容?。2.體?能訓(xùn)練質(zhì)量?講究實(shí)效性?。堅(jiān)持循序?漸進(jìn)、逐步?提高的練兵?原則，先基?本后應(yīng)用，?先分練后合?練，正確處?理基礎(chǔ)與應(yīng)?用的關(guān)系，?重點(diǎn)在打好?基礎(chǔ)上下功?夫，隨時(shí)調(diào)?整思路，確?保練兵的連?續(xù)性，促進(jìn)?訓(xùn)練協(xié)調(diào)發(fā)?展、取得實(shí)?效，達(dá)到勞?逸結(jié)合的訓(xùn)?練效果。本?月主要訓(xùn)練?內(nèi)容有個(gè)人?隊(duì)列動(dòng)作、?___隊(duì)伍?動(dòng)作、隊(duì)伍?指揮、分崗?技能訓(xùn)練等?內(nèi)容。三?、崗位練兵?取得的成效?。1.通?過本月練兵?活動(dòng)，黨支?部凝聚力和?戰(zhàn)斗力明顯?增強(qiáng)。廣大?黨員的黨員?意識(shí)和紀(jì)律?觀念得到了?明顯的增強(qiáng)?，學(xué)習(xí)理論?的自覺性也?有了明顯的?提高。通過?集中學(xué)習(xí)、?集中討論，?黨員的思想?認(rèn)識(shí)有了明?顯的提高，?政治意識(shí)、?責(zé)任意識(shí)有?了明顯增強(qiáng)?，更加牢固?地樹立起全?心全意為人?民服務(wù)的根?本宗旨意識(shí)?，增強(qiáng)了黨?員之間的交?流，健全完?善___內(nèi)?部各項(xiàng)制度?，增強(qiáng)了黨?支部的凝聚?力和創(chuàng)造力?，從而也增?強(qiáng)了黨支部?的戰(zhàn)斗力，?起到了模范?保壘作用。?2.隊(duì)伍?綜合素質(zhì)顯?著提高。通?過政治練兵?，本支部民?警執(zhí)法為民?的思想牢固?樹立，政治?素質(zhì)得到極?大提高，_?__、團(tuán)隊(duì)?精神得到了?進(jìn)一步弘揚(yáng)?。民警工作?的主動(dòng)性、?責(zé)任心、積?極性比以前?大有提高；?在體能訓(xùn)?練中，民警?能自我加壓?，苦練體能?，精練技能?，業(yè)務(wù)素質(zhì)?明顯提高，?執(zhí)法水平和?服務(wù)質(zhì)量得?到提升，隊(duì)?伍整體克難?攻堅(jiān)能力明?顯增強(qiáng)。?3.理好工?學(xué)關(guān)系，做?到“兩不誤?、兩促進(jìn)”?。本月活動(dòng)?期間，我們?采取了靈活?有效的方法?，定期集中?學(xué)習(xí)與自學(xué)?相結(jié)合，使?學(xué)習(xí)入腦、?入心，訓(xùn)練?有效、到位?，進(jìn)一步增?強(qiáng)了全體成?員的自覺性?。雖然時(shí)間?緊，工作忙?，全體支部?成員努力做?到學(xué)習(xí)工作?兩不誤，保?質(zhì)、保量完?成了本月的?練兵計(jì)劃。?通過本月?練兵活動(dòng)，?提高支部成?員對(duì)理論知?識(shí)的深入理?解和消化吸?收，民警的?精神面貌也?得到改善，?精神上得到?了升華、行?為上得到了?提升，對(duì)全?體成員起到?了激勵(lì)的鞭?策作用，也?為深入開展?下一階段的?練兵活動(dòng)奠?定了堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。第?五篇：崗位?大練兵活動(dòng)?總結(jié)學(xué)習(xí)型?團(tuán)隊(duì)工作總?結(jié)本學(xué)期?在區(qū)教育局?、教研室、?中心校的直?接領(lǐng)導(dǎo)下，?學(xué)校在“大?興學(xué)習(xí)之風(fēng)?”上做文章?，通過一學(xué)?期的崗位大?練兵活動(dòng)。?我們發(fā)現(xiàn)教?師基本理論?素質(zhì)、學(xué)科?專業(yè)水平和?教學(xué)能力等?基本功扎實(shí)?了，教師的?綜合素質(zhì)和?整體水平提?升了，現(xiàn)將?近階段的活?動(dòng)開展情況?小結(jié)如下。?一、加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)，注重?實(shí)效，積極?開展崗位大?練兵活動(dòng)?1、積極_?__全體教?職工開展崗?位大練兵活?動(dòng)，想方設(shè)?法落實(shí)區(qū)教?育局的崗位?大練兵活動(dòng)?的文件精神?，讓每個(gè)教?師現(xiàn)在任什?么崗就練什?么兵，需要?什么練什么?，使每位教?職工都有兵?可練，從教?職工的教育?理論和基本?功開始，為?每位教職工?配發(fā)學(xué)習(xí)筆?記本，領(lǐng)導(dǎo)?小組成員定?期（每月一?查）檢查指?導(dǎo)，督促練?兵活動(dòng)的開?展。2、?領(lǐng)導(dǎo)重視，?注重實(shí)效，?使崗位大練?兵為教學(xué)服?務(wù)。學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)深入課堂?，檢查崗位?大練兵活動(dòng)?的落實(shí)情況?。一聽課堂?教學(xué)是否運(yùn)?用普通話；?二看板書是?否字跡規(guī)范?、清楚，板?書設(shè)計(jì)是否?合理科學(xué)，?對(duì)課堂教學(xué)?能否起畫龍?點(diǎn)睛之意；?三看課堂師?生活動(dòng)是否?充分，讓?shí)?位大練兵活?動(dòng)為教育教?學(xué)服務(wù)。?二、形式靈?活多樣，內(nèi)?容豐富多彩?1、教學(xué)?研究大練兵?在全體教?職工中廣泛?開展學(xué)習(xí)《?義務(wù)教育法?》、《教師?法》、《走?進(jìn)新課程》?和___的?《___報(bào)?告》中的有?關(guān)___的?材料，教育?理論、新課?程標(biāo)準(zhǔn)、教?材教法以及?縣各種教育?教學(xué)法規(guī)文?件來提高廣?大教職員工?的政治素質(zhì)?，使全體教?師全心全意?的投入到教?育教學(xué)工作?中去。每個(gè)?教師寫讀書?筆記不少于?___萬字?，撰寫心得?體會(huì)不少于?___篇，?并定期舉行?學(xué)習(xí)心得交?流，促使全?體教師加強(qiáng)?自身學(xué)習(xí)，?提高