學(xué)校人事處工作總結(jié)(一)

學(xué)校人事處?工作總結(jié)(?一)一學(xué)?期以來，在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的?重視、關(guān)心?、支持和各?部門的積極?配合下，人?事處緊緊圍?繞學(xué)校的中?心工作，按?照人事工作?的要求，積?極做好人事?分配制度改?革文件的起?草、新進(jìn)人?員的的考察?和錄用、師?資、工資福?利和社會(huì)保?障等工作，?取得了一定?的成績，現(xiàn)?總結(jié)如下：?一、加強(qiáng)?部門職工的?政治理論學(xué)?習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，進(jìn)一步?提高理論水?平和業(yè)務(wù)素?質(zhì)。人事處?的工作，就?是做人的工?作，就是按?照政策法規(guī)?，運(yùn)用科學(xué)?的方法，調(diào)?整好單位內(nèi)?人和人、人?和事、人和?___等各?方面的關(guān)系?，最大限度?地調(diào)動(dòng)大家?的積極性，?推動(dòng)工作的?全面發(fā)展。?同時(shí)，要做?好人事工作?，充分發(fā)揮?人事工作在?單位自身建?設(shè)、業(yè)務(wù)建?設(shè)中的作用?，堅(jiān)持原則?、按政策辦?事、勤政廉?潔至關(guān)重要?。所以，必?須加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，才能適應(yīng)?人事工作的?需要，也才?能樹立正確?的人生觀和?價(jià)值觀：一?是___學(xué)?習(xí)了___?、____?___和_?__精神，?積極參加讀?書班學(xué)習(xí)，?用科學(xué)的理?論武裝頭腦?，不斷提高?理論水平，?樹立了正確?的世界觀、?人生觀和價(jià)?值觀。二是?___學(xué)習(xí)?有關(guān)人事政?策、法律、?法規(guī)，特別?是中央和省?的有關(guān)人事?分配制度改?革的文件精?神，做到“?吃透”文件?精神。二?、根據(jù)文件?精神和學(xué)校?的要求，結(jié)?合學(xué)校的實(shí)?際，起草了?《文山師專?人事分配制?度改革方案?》、《文山?師專聘用管?理暫行辦法?》、《未聘?人員管理暫?行辦法》、?《編制管理?暫行辦法》?、《校內(nèi)分?配方案》、?《崗位設(shè)臵?》等共九個(gè)?文件材料。?三、嚴(yán)把?“入口”關(guān)?。在進(jìn)人上?堅(jiān)持任人唯?賢，從德能?勤績等方?面進(jìn)行嚴(yán)格?的考察，把?好關(guān)，選好?人，切實(shí)當(dāng)?好領(lǐng)導(dǎo)的參?謀。同時(shí)，?充分尊重用?人部門的意?見，考察推?薦時(shí)主要以?各部門的考?察意見為準(zhǔn)?，這樣既體?現(xiàn)了各部門?自主選人、?自主用人，?減少了選人?用人上的失?誤。主要做?的工作：一?是今年__?_月成功地?___了我?校有關(guān)部門?的領(lǐng)導(dǎo)參加?的“___?省大、中專?畢業(yè)生供需?見面會(huì)”，?為我校招募?人才拓寬了?視野，受到?了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的好評(píng)。二?是參與系上?對(duì)提出申請(qǐng)?要求調(diào)到我?校工作的中?學(xué)教師進(jìn)行?了面試、試?講和深入所?在地等進(jìn)行?考察，實(shí)事?求是地向?qū)W?校反饋了情?況和提出意?見。三是對(duì)?應(yīng)屆畢業(yè)生?進(jìn)行了考察?引進(jìn)，共考?察了___?多人，目前?已有___?人簽訂了協(xié)?議。四、?抓好師資工?作。1、?制定了《文?山師專優(yōu)秀?骨干教師、?學(xué)術(shù)帶頭人?選拔培養(yǎng)和?管理辦法》?2、__?_職稱外語?考試。共有?___人參?加全國外語?考試，其中?有___人?獲得省合格?以上成績。?3、辦理?了高校教師?資格認(rèn)定工?作，共有_?__人申報(bào)?辦理。4?、做好學(xué)術(shù)?帶頭人和骨?干教師的選?拔推薦工作?，目前共有?各系推薦上?來的侯選人?___人。?5、做好?各專業(yè)技術(shù)?職稱的申報(bào)?、審核和推?薦等工作。?按省上的核?定，今年政?工系列中職?已沒有名額?，但，為了?使政工人員?能安心工作?，人事處積?極想辦法，?從文山州_?__宣傳部?爭(zhēng)得了__?_個(gè)政工師?名額。目前?已有___?人申報(bào)政工?師，___?人申報(bào)助理?政工師。?五、抓好我?校教職工醫(yī)?療等社會(huì)保?障工作。醫(yī)?療改革涉及?到每位職工?的切身利益?，一是認(rèn)真?填報(bào)全校教?職工醫(yī)療保?險(xiǎn)個(gè)人基?本信息登記?表及計(jì)算每?位教職工個(gè)?人、單位繳?費(fèi)情況。二?是積極做好?宣傳工作，?使大家理解?職工醫(yī)療保?險(xiǎn)的有關(guān)政?策。三是辦?理全校教職?工失業(yè)保險(xiǎn)?有關(guān)事項(xiàng)、?離退休人員?經(jīng)費(fèi)的核查?等社會(huì)保障?工作。六?、積極做好?___年我?校教職工履?職考核工作?。要正確地?評(píng)價(jià)每一位?職工，需要?有一套完整?的、科學(xué)的?量化考核指?標(biāo)體系，才?能做到公正?、合理。針?對(duì)以往考核?工作中存在?的問題，去?年在以圖書?館為試點(diǎn)的?基礎(chǔ)上，今?年主要由各?部門根據(jù)各?人的崗位職?責(zé)具體制定?考核量化指?標(biāo)體系，充?分體現(xiàn)中層?干部在管理?工作中的權(quán)?利。改變了?過去“一鍋?煮”的做法?，使考核工?作真正考出?成績，考出?差距，充分?地發(fā)揮廣大?教職工的積?極性、主動(dòng)?性和創(chuàng)造性?。通過各部?門嚴(yán)肅認(rèn)真?的考核，評(píng)?出優(yōu)秀教職?工___名?。七、嚴(yán)?格按照文件?精神，辦理?了教職工轉(zhuǎn)?正定級(jí)、職?工職稱、職?務(wù)變動(dòng)工資?、___補(bǔ)?貼、職工工?資的正常升?檔、___?％優(yōu)秀工作?人員工資升?檔、教職工?工資調(diào)標(biāo)及?離退休費(fèi)，?積極反映有?關(guān)人員的工?資、福利等?問題。共辦?理___人?。八、認(rèn)?真細(xì)致地做?好統(tǒng)計(jì)工作?，在統(tǒng)計(jì)工?作中，嚴(yán)格?執(zhí)行國家統(tǒng)?計(jì)法規(guī)，按?照各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)?報(bào)表制度的?要求，準(zhǔn)確?、及時(shí)、全?面地搜集、?整理、匯總?學(xué)校內(nèi)外所?需填報(bào)的各?類綜合統(tǒng)計(jì)?年報(bào)和定期?統(tǒng)計(jì)報(bào)表。?九、抓好?人事檔案的?管理工作。?十、積極?配合___?部做好中層?___期滿?的考察、談?話等工作，?實(shí)事求是地?寫好考察材?料。人事處?被安排參加?第二組考察?組，從__?_月___?日開使至_?__月__?_日結(jié)束，?立時(shí)了兩個(gè)?多月的時(shí)間?，共找了?___人談?話。十一?、根據(jù)學(xué)校?的要求，做?好校慶“校?服”方案的?起草及招投?標(biāo)工作，_?__月__?_日前，將?完成招投標(biāo)?及合同簽訂?工作?？?之，一學(xué)期?以來，通過?人事處全體?同志的共同?努力，取得?了一定的成?績，但也有?一些工作有?待進(jìn)一步做?好。一是?抓理論和業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)不夠?。二是深?入各部門調(diào)?查了解，進(jìn)?一步掌握情?況不夠。三?是工作主動(dòng)?性和積極性?還沒有充分?得到發(fā)揮。?學(xué)校人事?處工作總結(jié)?人事處一?學(xué)期來堅(jiān)持?以魏校長的?教育思想為?指導(dǎo)，圍繞?學(xué)校的工作?任務(wù)和目標(biāo)?，緊扣學(xué)校?___年工?作重點(diǎn)，根?據(jù)學(xué)校行政?的統(tǒng)一安排?，重點(diǎn)做了?以下幾個(gè)方?面工作：?1、做好新?教師的上崗?培訓(xùn)工作。?今年新招聘?___位教?師，開學(xué)前?___的新?教師培訓(xùn)。?培訓(xùn)的主題?是：走進(jìn)書?生中學(xué)，了?解魏書生的?教育思想，?了解書生中?學(xué)的規(guī)章制?度。通過培?訓(xùn)使新招聘?教師盡快熟?悉書生中學(xué)?的工作環(huán)境?，盡快走上?工作崗位，?適應(yīng)工作的?需要。2?、做好一年?一度教師職?稱評(píng)定工作?。今年在職?稱評(píng)定時(shí)遇?到一個(gè)嚴(yán)峻?的問題，中?高級(jí)教師職?稱指標(biāo)小，?而符合條件?教師多。召?開了符合條?件的全體教?師會(huì)議，會(huì)?上陶校長作?耐心細(xì)致的?說明：一是?要大家能正?確對(duì)待，二?是學(xué)校也盡?量考慮教師?的利益，盡?量爭(zhēng)取逐年?解決。大家?都能理解學(xué)?校的實(shí)際情?況，夠到條?件沒能評(píng)上?教師也能正?確對(duì)待。?3、為教師?辦實(shí)事。本?學(xué)期重點(diǎn)解?決了校編教?師的醫(yī)療保?險(xiǎn)參保工作?。以前校編?教師的醫(yī)藥?費(fèi)都是由學(xué)?校報(bào)銷，為?了使校編教?師的醫(yī)療更?有效地保障?，參加醫(yī)療?保險(xiǎn)后，解?決了教師的?后顧之憂，?為以后繼續(xù)?做好這項(xiàng)工?作，打好基?礎(chǔ)。4、?做好教師變?動(dòng)的善后處?理工作。本?學(xué)期我校有?一位教師辭?職，三位教?師待崗。學(xué)?校本著人性?化的處理意?見，對(duì)這幾?位教師做了?妥善的處理?。其他調(diào)入?和調(diào)出教師?，也能及時(shí)?做好遺留問?題的處理。?5、本學(xué)?期為了配合?學(xué)校中心工?作，繼續(xù)制?定和完善學(xué)?校制度和有?關(guān)規(guī)定。甲?流期間，制?定了《__?_甲流期間?書生中學(xué)教?職工病假的?暫行規(guī)定》?。制定了《?___教職?工產(chǎn)假的重?新規(guī)定》。?制定了《?書生中學(xué)關(guān)?于禁止有償?家教的有關(guān)?規(guī)定》。?6、人事處?做的都是日?常事務(wù)，而?關(guān)系到的是?教師的切身?利益，因此?本著履行好?學(xué)校賦予的?職責(zé)，堅(jiān)持?為教師服務(wù)?的宗旨，既?要服務(wù)教師?，又要堅(jiān)持?原則。一學(xué)?期來，人事?處全體工作?人員一絲不?茍地做好本?職工作，熱?情地為教師?服務(wù)，不厭?其煩地解答?教師的疑難?問題。下?學(xué)期人事處?在做好常規(guī)?工作的同時(shí)?，著重做好?以下兩件事?：1、根?據(jù)學(xué)校工作?的安排做好?___學(xué)年?教師增資方?案的測(cè)算;?2、繼續(xù)?努力做好教?師住房公積?金工作。?學(xué)校人事工?作總結(jié)。_?__年__?_月學(xué)校暑?假師德學(xué)習(xí)?培訓(xùn)總結(jié)為?了加強(qiáng)教師?隊(duì)伍建設(shè)，?提高教師的?師德素養(yǎng)，?在連城鎮(zhèn)中?心校的安排?下。我校于?___年_?__月__?_日至__?_月___?日___全?體教師進(jìn)?行了暑假師?德學(xué)習(xí)和培?訓(xùn)，學(xué)校集?中學(xué)習(xí)了五?天，另外五?天老師自主?學(xué)習(xí)。..?.___年?強(qiáng)化學(xué)校管?理創(chuàng)建和諧?校園強(qiáng)化學(xué)?校管理創(chuàng)建?和諧校園指?導(dǎo)思想認(rèn)真?學(xué)習(xí)貫徹_?__和縣教?育工作會(huì)議?精神，以科?學(xué)發(fā)展觀為?指導(dǎo)，以提?升教育品牌?為重點(diǎn)，以?全面提高教?育質(zhì)量為中?心，以辦好?讓家長滿意?的教育為目?標(biāo)，按照“?為學(xué)生全面?發(fā)展負(fù)責(zé)，?為學(xué)生終生?幸福奠基”?的..._?__年__?_月學(xué)校宿?舍管理工作?總結(jié)尊敬的?院領(lǐng)導(dǎo)們，?各位委員干?部們：新學(xué)?年里，在兩?院合并的喜?慶氣氛中，?我們很榮幸?能成為宿管?會(huì)一員。在?學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和?后勤的支持?、關(guān)心下，?在新學(xué)期里?我們宿管會(huì)?成立以來，?我們宿管會(huì)?在學(xué)院后勤?指導(dǎo)下開展?了一系工作?，在院領(lǐng)導(dǎo)?和生活輔導(dǎo)?員協(xié)...?___-_?__年度第?一學(xué)期學(xué)校?工作總結(jié)范?文新的學(xué)期?開始了，為?進(jìn)一步提高?我校的教育?質(zhì)量完善校?務(wù)管理特制?定本學(xué)期工?作計(jì)劃。?一、工作要?點(diǎn)1、建?立健全管理?機(jī)制。2?、應(yīng)進(jìn)一步?加大教師自?主業(yè)務(wù)素質(zhì)?提高的意識(shí)?，使學(xué)習(xí)機(jī)?制常態(tài)化。?3、學(xué)校?的辦公條件?簡(jiǎn)陋，還應(yīng)?設(shè)法改善。?小學(xué)___?年暑假實(shí)踐?探究性作業(yè)?單同學(xué)們?：暑假已?至，讓我們?一起走進(jìn)社?區(qū)，走向大?自然，希望?你們能合理?安排休息與?學(xué)習(xí)時(shí)間，?過一個(gè)快樂?、平安而又?有意義的暑?假吧～學(xué)校?統(tǒng)一安排如?下實(shí)踐作業(yè)?，請(qǐng)同學(xué)們?認(rèn)真完成，?請(qǐng)班主任、?家長注意督?促，下學(xué)期?開學(xué)時(shí)如數(shù)?上交。小?學(xué)___年?春季開學(xué)工?作總結(jié)范文?___學(xué)年?第二學(xué)期，?我校認(rèn)真落?實(shí)上級(jí)文件?精神，積極?籌備開學(xué)工?作。開學(xué)以?來，各項(xiàng)工?作一切順利?，教育教學(xué)?井然有序。?現(xiàn)特作如下?總結(jié)：一?、開學(xué)準(zhǔn)備?充足，工作?順利開展。?閱讀與寫?作個(gè)人總結(jié)?學(xué)習(xí)完《閱?讀與寫作》?后，是我受?益匪淺，使?自己掌握了?閱讀的技巧?，提高了閱?讀與寫作的?水平。經(jīng)過?了這個(gè)學(xué)期?這門課的學(xué)?習(xí)之后，讓?我可以在今?后的教學(xué)過?程中明白許?多，具體總?結(jié)如下：?一、搞好作?文教學(xué)與閱?讀教學(xué)的關(guān)?系閱讀是小?學(xué)教學(xué)的基?...學(xué)校?教師___?年第一學(xué)期?工作總結(jié)_?__年第一?學(xué)期工作總?結(jié)一學(xué)期的?時(shí)光就這樣?過去了，回?顧一學(xué)期的?工作，想說?的真是太多?太多。人民?教師這一職?業(yè)是非常辛?苦的，尤其?是負(fù)科當(dāng)班?主任，不僅?擔(dān)負(fù)著教學(xué)?工作，更擔(dān)?負(fù)著管理全?班同學(xué)的重?擔(dān)。學(xué)校?人事處工作?總結(jié)在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的指?導(dǎo)關(guān)心和兄?弟部門的支?持配合下，?人事處全體?同志團(tuán)結(jié)一?致，按照學(xué)?校___年?工作要點(diǎn)的?部署要求，?積極、認(rèn)真?、穩(wěn)妥地開?展各項(xiàng)工作?。以___?和____?為指導(dǎo)，牢?固樹立和全?面落實(shí)科學(xué)?發(fā)展觀，按?照精神文明?建設(shè)重在堅(jiān)?持、貴在創(chuàng)?新的原則，?不斷深化“?六型”文明?機(jī)關(guān)創(chuàng)建，?將精神文明?建設(shè)與物質(zhì)?文明、政治?文明建設(shè)緊?密融合，拼?搏進(jìn)取，務(wù)?實(shí)創(chuàng)新，較?好地完成了?全年的工作??，F(xiàn)總結(jié)如?下：一、?認(rèn)真完成上?級(jí)部門及學(xué)?校交辦的任?務(wù)1._?__省__?_牽頭的國?家青年__?_、青年拔?尖工程、_?__省創(chuàng)新?創(chuàng)業(yè)人才申?報(bào)工作，參?與省人社廳?_____?省人才基金?項(xiàng)目和留學(xué)?歸國人員創(chuàng)?新創(chuàng)業(yè)資助?項(xiàng)目申報(bào)，?參與___?市人社局_?__的優(yōu)秀?大學(xué)生申報(bào)?工作。我校?有___人?報(bào)送國家參?評(píng)青年__?_，申報(bào)成?功___省?引才計(jì)劃人?員___人?（其中全職?創(chuàng)新人才_(tái)?__名，柔?性創(chuàng)新人才?___名）?，___人?獲___省?人才基金項(xiàng)?目，___?人獲留學(xué)歸?國人員創(chuàng)新?創(chuàng)業(yè)資助項(xiàng)?目，___?人獲___?市優(yōu)秀大學(xué)?生。2.?申報(bào)___?省教書育人?楷模___?名，___?省教書育人?楷模提名獎(jiǎng)?___名，?___省師?德先進(jìn)個(gè)人?___名。?3.完成?編制核查工?作，建立編?制數(shù)據(jù)庫并?導(dǎo)入省編辦?數(shù)據(jù)系統(tǒng)，?編制材料匯?總上報(bào)，成?功增加事業(yè)?編制___?名。4.?完成分崗定?級(jí)前期數(shù)據(jù)?整理測(cè)算、?方案初步制?定工作。?5.參與學(xué)?校___一?年一度教育?部報(bào)表工作?。二、高?度重視人才?引進(jìn)及培養(yǎng)?工作1.?共參加招聘?會(huì)___場(chǎng)?，收集博士?生材料__?_份，并形?成人才數(shù)據(jù)?庫，做到及?時(shí)與應(yīng)聘者?溝通聯(lián)系。?___引進(jìn)?人才面試考?核會(huì)___?場(chǎng)，考核人?員___人?。___省?教育廳公開?招聘面試考?核___場(chǎng)?，引進(jìn)博士?___人，?現(xiàn)已落編_?__人。辦?理調(diào)入__?_人，接收?人事代理_?__人。?2.接收復(fù)?員兵___?人。調(diào)出（?辭職）減編?___人，?辦理退休_?__人。辦?理女教授延?聘___人?。3.深?化青年教師?培養(yǎng)。對(duì)第?二批培養(yǎng)的?青年教師進(jìn)?行驗(yàn)收，確?立了___?名青年教師?被為第三批?培養(yǎng)對(duì)象。?___全體?青年教師進(jìn)?行教學(xué)觀摩?、參加教育?部高校教師?網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。?第二三批?青年教師_?__人到_?__國家圖?書館查閱資?料，___?月中旬在校?院兩級(jí)督導(dǎo)?協(xié)助下對(duì)第?三批培養(yǎng)的?青年教師進(jìn)?行了中期驗(yàn)?收。4.?完善職稱評(píng)?聘工作。上?學(xué)期___?教師、實(shí)驗(yàn)?、研究、工?程、會(huì)計(jì)、?圖書、檔案?、新聞、出?版等系列近?___人職?稱評(píng)聘，有?___人通?過正高，_?__人通過?副高，__?_人通過中?級(jí)，___?人通過初級(jí)?，為___?名參評(píng)人員?報(bào)送評(píng)審表?、部分參評(píng)?人員的出口?材料、全體?的審批、辦?證、辦卡、?發(fā)放證件工?作。下半年?又重新修訂?了職稱評(píng)聘?文件，對(duì)專?業(yè)技術(shù)人員?公平合理科?學(xué)的評(píng)定和?認(rèn)可又向前?邁進(jìn)了一步?。5._?__年工人?技術(shù)等級(jí)考?試報(bào)名、培?訓(xùn)及考試工?作。三、?認(rèn)真做好勞?資福利工作?1.工資?方面核算?并發(fā)放_(tái)_?_年正常晉?升的薪級(jí)工?資、___?年行政職務(wù)?晉升、專業(yè)?技術(shù)職務(wù)晉?升的國家工?資和校內(nèi)津?貼。核發(fā)在?職和退休人?員的住房補(bǔ)?貼。核算新?進(jìn)人員工資?、核算退休?人員退休費(fèi)?并完成審批?和減編工作?。發(fā)放社保?退休人員的?采暖費(fèi)，節(jié)?假日補(bǔ)助。?各種補(bǔ)助費(fèi)?、保健費(fèi)、?酬金的審核?及發(fā)放。核?算___年?公積金基數(shù)?并變動(dòng)個(gè)人?和單位應(yīng)繳?金額。加強(qiáng)?剩余臨時(shí)用?工人員的規(guī)?范管理。規(guī)?范工人崗位?調(diào)整的管理?。在學(xué)校頂?崗的___?人員的日常?管理及其每?月工資的審?核、發(fā)放工?作。按月繳?納人事派遣?人員各種保?險(xiǎn)費(fèi)和管理?費(fèi)。2.?保險(xiǎn)福利方?面完成了?醫(yī)療保險(xiǎn)日?常工作。完?成了退休獨(dú)?生子女費(fèi)、?圍產(chǎn)護(hù)理補(bǔ)?貼的申領(lǐng)工?作。完成了?二級(jí)保健特?診證辦理及?醫(yī)保待遇辦?理。完成了?醫(yī)保繳費(fèi)基?數(shù)核查工作?。完成了?工傷申請(qǐng)，?工傷鑒定及?復(fù)查工作。?按期繳納_?__年殘疾?人就業(yè)保障?金。參與?人社廳專家?服務(wù)中心_?__專家體?檢，___?我校近__?_名教授參?加體檢。?四、做好日?常各項(xiàng)工作?1.__?____名?新教師參加?崗前培訓(xùn)、?普通話測(cè)試?、體檢。為?___名教?師進(jìn)行了教?師資格認(rèn)定?。2._?__會(huì)計(jì)、?計(jì)算機(jī)、職?稱外語、衛(wèi)?生系列報(bào)考?工作。__?_教師參加?教育部網(wǎng)絡(luò)?培訓(xùn)工作。?3.為報(bào)?考博士、進(jìn)?博士后流動(dòng)?站教師辦理?報(bào)考、簽協(xié)?議書工作。?4.參與?學(xué)校___?一年一度教?育部報(bào)表工?作。年學(xué)?校人事處工?作總結(jié)政?治思想方面?___年?，我處全體?工作人員根?據(jù)院黨委的?工作安排和?要求，積極?參加保持_?__員先進(jìn)?性教育活動(dòng)?，人事處全?體同志認(rèn)真?學(xué)習(xí)貫徹有?關(guān)文件，深?刻領(lǐng)會(huì)"_?__"重要?思想的精神?實(shí)質(zhì)，并配?合機(jī)關(guān)二支?部通過設(shè)立?意見箱，召?開座談會(huì)和?___會(huì)等?方式，廣泛?收集意見，?對(duì)人事處存?在的問題和?不足進(jìn)行了?認(rèn)真的梳?理，總結(jié)和?。分析.認(rèn)?真制定了整?改措施，對(duì)?可以馬上解?決的問題立?即整改，對(duì)?需要長期努?力和堅(jiān)持的?問題，認(rèn)真?制定出整改?方案，落實(shí)?整改責(zé)任人?和整改時(shí)間?表.通過學(xué)?習(xí)，全處同?志進(jìn)一步增?強(qiáng)了黨的觀?念和黨員意?識(shí)，大家從?加強(qiáng)黨的執(zhí)?政能力上，?從打好我院?四大戰(zhàn)役的?實(shí)踐上，從?發(fā)揮___?員的先鋒模?范作用上都?有新的認(rèn)識(shí)?和提高.主?要收獲是：?思想頭腦得?到武裝，理?想信念更加?堅(jiān)定，事業(yè)?心，責(zé)任感?進(jìn)一步得到?加強(qiáng)，對(duì)審?計(jì)學(xué)院的認(rèn)?同感，忠誠?度進(jìn)一步得?到提高.全?處同志能堅(jiān)?持人事工作?中的黨性原?則，有很強(qiáng)?的事業(yè)心和?責(zé)任感，能?積極主動(dòng)地?為教育教學(xué)?服務(wù)，為教?師和全體教?職工服務(wù)，?為我院的改?革，發(fā)展，?穩(wěn)定服務(wù).?能從全院大?局和全體教?職工的根本?利益出發(fā)，?貫徹領(lǐng)導(dǎo)工?作意圖，執(zhí)?行學(xué)院黨政?決定，反映?群眾的意愿?，提高服務(wù)?質(zhì)量，認(rèn)真?履行部門職?責(zé)，充分發(fā)?揮職能作用?.二，_?__年完成?的主要工作?1，依照?教育部對(duì)本?科教學(xué)水平?的評(píng)價(jià)指標(biāo)?，體系和學(xué)?科建設(shè)的要?求，努力加?強(qiáng)師資隊(duì)伍?建設(shè).根?據(jù)王家新同?志提出的"?引進(jìn)堅(jiān)持高?起點(diǎn)，在職?培訓(xùn)抓提高?，加大學(xué)科?帶頭人和中?青年骨干教?師培養(yǎng)力度?"的師資隊(duì)?伍建設(shè)方針?，重點(diǎn)做了?以下工作：?（1）根?據(jù)教育廳要?求，自__?_年開始，?核定高校教?師高級(jí)專業(yè)?技術(shù)職務(wù)結(jié)?構(gòu)比例，崗?位設(shè)置，教?育廳不再下?達(dá)教師高級(jí)?專業(yè)技術(shù)職?務(wù)評(píng)聘指標(biāo)?，在核定范?圍內(nèi)各高校?自主確定年?度指標(biāo).我?處根據(jù)學(xué)院?的發(fā)展規(guī)模?，專業(yè)設(shè)置?，學(xué)科建設(shè)?的要求，提?出了我院教?師高級(jí)專業(yè)?技術(shù)職務(wù)結(jié)?構(gòu)比例，崗?位設(shè)置的初?步方案，經(jīng)?院領(lǐng)導(dǎo)審核?同意后上報(bào)?教育廳，并?已在今年高?級(jí)職稱評(píng)聘?中實(shí)施.?（2）圓滿?地完成了今?年教師專業(yè)?技術(shù)職務(wù)評(píng)?審工作.?評(píng)聘高級(jí)職?稱___人?，其中正高?___人（?教授___?人，研究館?員___人?），副高_(dá)?__人（副?教授___?人，副研究?館員___?人，副研究?員___人?，副主任醫(yī)?師___人?）;評(píng)聘?中級(jí)職稱_?__人（講?師___人?，助研__?_人，館員?___人）?.另外，根?據(jù)有關(guān)文件?精神，對(duì)符?合相應(yīng)專業(yè)?技術(shù)職務(wù)條?件的___?名中級(jí)和_?__名初級(jí)?人員初聘了?專業(yè)技術(shù)職?務(wù).（3?）制定了"?十一·五"?師資隊(duì)伍建?設(shè)規(guī)劃，新?的師資隊(duì)伍?建設(shè)規(guī)劃體?現(xiàn)了科學(xué)發(fā)?展觀，落實(shí)?這個(gè)規(guī)劃，?將對(duì)我院的?全面發(fā)展，?協(xié)調(diào)發(fā)展，?可持續(xù)發(fā)展?打下較堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ).?（4）樹立?人才強(qiáng)校的?理念，把師?資隊(duì)伍建設(shè)?作為各項(xiàng)工?作的重中之?重來抓._?__年共引?進(jìn)各類人才?共引進(jìn)各類?人員___?名，其中博?士___名?，碩士__?_人，正高?職稱___?人，副高職?稱___人?.同時(shí)加強(qiáng)?了對(duì)引進(jìn)人?員的考核，?把握好引進(jìn)?人才的質(zhì)量?關(guān)，避免了?因追求數(shù)量?而忽視質(zhì)量?的問題，做?到真正意義?上的"引進(jìn)?堅(jiān)持高起點(diǎn)?".（5?）在聽取用?人部門意見?的基礎(chǔ)上，?配合學(xué)科建?設(shè)，積極做?好___年?度人才引進(jìn)?的各項(xiàng)準(zhǔn)備?工作，擬定?了明年引進(jìn)?師資___?人的計(jì)劃，?修改了吸引?人才的各項(xiàng)?優(yōu)惠條件，?將需求信息?通過中國教?育網(wǎng)，研究?生就業(yè)網(wǎng)等?權(quán)威網(wǎng)站向?社會(huì)公布，?年末___?參加了__?_，___?，西安，_?__等研究?生專場(chǎng)招聘?會(huì)，向各系?部推薦碩士?以上學(xué)歷的?研究生應(yīng)聘?人員一千多?人，其中博?士應(yīng)聘材料?達(dá)百余份.?（6）對(duì)?新進(jìn)教師進(jìn)?行了崗位要?求和相關(guān)規(guī)?定，制度的?培訓(xùn)，并_?__他們參?加省師培中?心的新教師?崗前培訓(xùn).?___了_?__年度教?師資格的申?報(bào)工作，有?___人取?得高校教師?資格.（?7）成功完?成了___?歲以下無碩?士學(xué)位教師?的分流工作?，推進(jìn)了師?資隊(duì)伍的優(yōu)?化工作.?（8）選拔?辦理教師出?國進(jìn)修和境?外培訓(xùn)__?_人;推薦?申報(bào)并獲準(zhǔn)?___年度?國家留學(xué)基?金___人?;推薦申報(bào)?并獲準(zhǔn)全國?審計(jì)機(jī)關(guān)先?進(jìn)個(gè)人__?_名;推薦?申報(bào)并獲準(zhǔn)?___政府?津貼專家_?__名;推?薦申報(bào)并獲?準(zhǔn)省級(jí)優(yōu)秀?學(xué)科梯隊(duì)_?__個(gè)，省?級(jí)中青年學(xué)?術(shù)帶頭人培?養(yǎng)人選__?_人，省級(jí)?優(yōu)秀青年骨?干教師__?_名;推薦?申報(bào)并獲準(zhǔn)?全國金融基?金會(huì)先進(jìn)工?作者_(dá)__?名.（9?）按照教育?部對(duì)本科教?學(xué)水平的評(píng)?價(jià)體系，指?標(biāo)要求，做?好師資隊(duì)伍?建設(shè)的基礎(chǔ)?材料工作，?初步完成了?迎評(píng)指標(biāo)分?解及數(shù)據(jù)，?相關(guān)支撐材?料的整理工?作，并制作?成電子檔案?，做到需要?的資料隨時(shí)?都能提供.?2，進(jìn)一?步深化院內(nèi)?人事分配制?度改革.?（1）圍繞?我院"質(zhì)量?，特色，國?際化"的辦?學(xué)理念，結(jié)?合學(xué)科建設(shè)?，調(diào)整，整?合了教學(xué)機(jī)?構(gòu)，重新確?定了內(nèi)部機(jī)?構(gòu)的設(shè)置，?增設(shè)了國際?合作交流處?，發(fā)展規(guī)劃?處，教學(xué)督?導(dǎo)委員會(huì)等?機(jī)構(gòu).（?2）制定并?出臺(tái)實(shí)施了?第二輪院內(nèi)?崗位津貼分?配方案及相?應(yīng)的考核指?標(biāo)措施，新?方案總體實(shí)?現(xiàn)了向教學(xué)?傾斜，向教?師傾學(xué)校?人事處__?_年度工作?總結(jié)__?_年，在學(xué)?校黨委、行?政的正確領(lǐng)?導(dǎo)下，人事?處緊緊圍繞?學(xué)校中心工?作，全面落?實(shí)學(xué)校工作?會(huì)議精神，?堅(jiān)持科學(xué)發(fā)?展觀和人才?觀，認(rèn)真貫?徹落實(shí)“人?才強(qiáng)?！睉?zhàn)?略，牢固樹?立高水平的?師資隊(duì)伍是?學(xué)校建設(shè)發(fā)?展的核心力?量的觀念，?解放思想，?創(chuàng)新機(jī)制，?強(qiáng)化管理，?實(shí)現(xiàn)了師資?隊(duì)伍整體建?設(shè)水平和人?事管理工作?的新跨越。?現(xiàn)就一年來?的工作情況?總結(jié)如下：?一、深化?人事管理，?促進(jìn)人事工?作創(chuàng)新發(fā)展?（一）創(chuàng)?新機(jī)制，實(shí)?現(xiàn)人事管理?工作新跨越?以提高內(nèi)?部管理水平?為重點(diǎn)，積?極推進(jìn)運(yùn)行?機(jī)制改革。?為逐步建立?“能進(jìn)能出?、能上能下?、能高能低?”的競(jìng)爭(zhēng)激?勵(lì)機(jī)制，人?事處結(jié)合學(xué)?校實(shí)際，在?深入調(diào)研、?認(rèn)真討論、?反復(fù)修改的?基礎(chǔ)上，制?定了《泰山?學(xué)院專業(yè)技?術(shù)職務(wù)基本?任職條件及?崗位職責(zé)試?行規(guī)定》、?《泰山學(xué)院?管理、教輔?、工勤人員?基本崗位職?責(zé)和內(nèi)設(shè)機(jī)?構(gòu)科室工作?職責(zé)暫行規(guī)?定》、《泰?山學(xué)院專業(yè)?技術(shù)職務(wù)聘?任工作暫行?辦法》等辦?法，人事管?理工作逐步?向“按崗定?責(zé)、按責(zé)考?核、擇優(yōu)聘?任”過渡，?為實(shí)現(xiàn)由“?身份管理”?向“崗位管?理”的轉(zhuǎn)變?奠定了基礎(chǔ)?。（二）?理順體制，?推進(jìn)管理更?加科學(xué)規(guī)范?針對(duì)管理?體制中存在?的問題，通?過深入調(diào)研?，并報(bào)黨委?批準(zhǔn)，為七?個(gè)系更名為?學(xué)院，對(duì)兩?個(gè)專業(yè)進(jìn)行?了調(diào)整理順?；經(jīng)上級(jí)批?準(zhǔn)，新增教?學(xué)、管理機(jī)?構(gòu)各一個(gè)，?使我校中層?管理機(jī)構(gòu)達(dá)?到了___?個(gè)。（三?）強(qiáng)化管理?，不斷提高?管理服務(wù)水?平1、認(rèn)?真做好了崗?位設(shè)置工作?。根據(jù)省_?__關(guān)于事?業(yè)單位崗位?設(shè)置要求，?在充分調(diào)研?、論證的基?礎(chǔ)上，結(jié)合?學(xué)校實(shí)際，?科學(xué)編制了?管理、專業(yè)?技術(shù)、工勤?三類人員設(shè)?崗方案。?2、完成教?職工編制_?__制管理?工作。為加?強(qiáng)教職工編?制管理，按?照上級(jí)要求?，對(duì)我校在?編人員進(jìn)行?了認(rèn)真清理?清查，并將?全校編制進(jìn)?行了___?公示，增加?了人事編制?管理工作的?透明度。?3、認(rèn)真做?好了從工人?中選拔科級(jí)?職位工作人?員工作。根?據(jù)《泰山學(xué)?院工人身份?的教職工競(jìng)?聘后勤產(chǎn)業(yè)?管理處和保?衛(wèi)處科級(jí)崗?位管理辦法?___》（?泰院發(fā)[_?__]__?_號(hào)）精神?，通過公開?報(bào)名、資格?___、面?試答辯、_?__考察等?程序，最后?報(bào)請(qǐng)學(xué)校研?究同意，人?事處會(huì)同保?衛(wèi)處聘任四?名同志擔(dān)任?保衛(wèi)處四個(gè)?副科級(jí)職位?的管理工作?。4、認(rèn)?真做好了_?__年度事?業(yè)單位考核?和師德考核?工作。嚴(yán)格?考核程序、?考核辦法、?考核標(biāo)準(zhǔn)，?認(rèn)真落實(shí)獎(jiǎng)?勵(lì)政策，做?好備案和歸?檔工作。_?__年共對(duì)?___名教?職工___?進(jìn)行了年度?考核，對(duì)_?__名教師?___進(jìn)行?了職業(yè)道德?考核。5?、做好人事?檔案管理工?作。上半年?正式接管以?來，為充分?發(fā)揮干部人?事檔案的作?用，在管理?中嚴(yán)格做到?收集歸檔程?序化、鑒別?整理規(guī)范化?、設(shè)施建設(shè)?標(biāo)準(zhǔn)化、管?理工作制度?化，確保了?檔案管理工?作合法有序?地開展。?二、加強(qiáng)師?資隊(duì)伍建設(shè)?，落實(shí)人才?強(qiáng)校戰(zhàn)略?（一）新教?師引進(jìn)工作?成績顯著。?根據(jù)學(xué)校年?初制定的人?才引進(jìn)政策?、選聘辦法?和確定的引?進(jìn)計(jì)劃，人?事處會(huì)同教?務(wù)處配合各?教學(xué)單位認(rèn)?真做好了新?教師的選拔?和接收工作?，共引進(jìn)博?士___人?，碩士研究?生___人?；學(xué)校在職?培養(yǎng)的__?_名博士、?___名碩?士研究生也?學(xué)成返校工?作。（二?）學(xué)生思想?政治教育工?作隊(duì)伍進(jìn)一?步加強(qiáng)。人?事處會(huì)同學(xué)?工處___?選聘小組按?照輔導(dǎo)員選?聘辦法對(duì)系?部推薦的_?__名候選?人進(jìn)行了嚴(yán)?格選拔，最?后報(bào)學(xué)校研?究同意，選?拔___名?優(yōu)秀碩士研?究生來校從?事輔導(dǎo)員工?作。（三?）積極做好?智力引進(jìn)工?作。___?年聘請(qǐng)兼職?（名譽(yù)）教?授___人?。（四）?落實(shí)教師培?養(yǎng)制度，認(rèn)?真做好人才?培養(yǎng)工作。?1、認(rèn)真?做好了教師?繼續(xù)教育工?作。根據(jù)繼?續(xù)教育規(guī)定?，與考取的?___名博?士研究生簽?定了定向（?委托）培養(yǎng)?合同；另外?，認(rèn)真做好?了我校教職?工在職申請(qǐng)?碩士學(xué)位工?作。2、?認(rèn)真做好了?新教師的崗?前培訓(xùn)工作?。在___?新教師參加?省高師培?訓(xùn)中心理論?培訓(xùn)的基礎(chǔ)?上，利用周?二下午政治?學(xué)習(xí)時(shí)間，?繼續(xù)對(duì)新教?師就如何開?展教學(xué)、科?研工作，如?何加強(qiáng)師德?修養(yǎng)等方面?進(jìn)行了系統(tǒng)?培訓(xùn)。3?、加強(qiáng)了新?教師試用期?考核與管理?。對(duì)新教師?建立試用期?考核檔案，?實(shí)行動(dòng)態(tài)（?范本）管理?，試用期滿?后對(duì)其進(jìn)行?全面考評(píng)，?考核合格，?預(yù)以按期轉(zhuǎn)?正定級(jí)；否?則，予以辭?退。暑假前?共為___?名符合條件?的新教師辦?理了轉(zhuǎn)正定?級(jí)手續(xù)。?4、認(rèn)真做?好了教師資?格認(rèn)定工作?。按照省教?育廳要求和?教師資格認(rèn)?定條件，為?___名符?合條件教師?認(rèn)定了高校?教師資格并?辦理了證書?。（五）?圓滿完成了?第二批校級(jí)?優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)?隊(duì)培養(yǎng)對(duì)象?評(píng)選工作按?照《泰山學(xué)?院優(yōu)秀教學(xué)?團(tuán)隊(duì)建設(shè)工?程實(shí)施方案?》（泰院政?發(fā)___?【___】?號(hào)），人?事處會(huì)同教?務(wù)處、科研?處按照標(biāo)準(zhǔn)?要求，對(duì)_?__個(gè)教學(xué)?院系申報(bào)的?___個(gè)團(tuán)?隊(duì)提供的材?料進(jìn)行了認(rèn)?真審核，經(jīng)?系院民主推?薦、專家評(píng)?審、學(xué)校研?究，最后確?定七個(gè)團(tuán)隊(duì)?為學(xué)校第二?批優(yōu)秀教學(xué)?團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)對(duì)?象。（六?）做好職稱?評(píng)聘及相關(guān)?工作1、?順利完成了?___年職?稱評(píng)審工作?。在學(xué)校職?稱改革領(lǐng)導(dǎo)?小組的正確?領(lǐng)導(dǎo)和具體?指導(dǎo)下，經(jīng)?各級(jí)評(píng)委會(huì)?評(píng)審，通過?教授___?名、副教授?___名、?講師___?名，其他系?列副高_(dá)_?_名、中級(jí)?___名