兩評(píng)查整改方案（3篇）

兩評(píng)查整改方案為了?進(jìn)一步鞏固?“兩評(píng)查”?活動(dòng)成果，?推動(dòng)“兩評(píng)?查”活動(dòng)的?深入開展，?確?！皟稍u(píng)?查”活動(dòng)取?得實(shí)效，針?對(duì)“兩評(píng)查?”活動(dòng)中查?找的突出問?題，特制定?本方案。?一、指導(dǎo)思?想以“兩?評(píng)查”活動(dòng)?方案為指導(dǎo)?，以“人人?參與評(píng)查、?人人得到提?高”為主題?，對(duì)照《人?民法院裁判?文書評(píng)查評(píng)?分表》和《?人民法院庭?審評(píng)查評(píng)分?表》查找出?存在的問題?和不足，制?定整改方案?和整改措施?，為“兩評(píng)?查”活動(dòng)整?改奠定基礎(chǔ)?，為實(shí)現(xiàn)案?件質(zhì)量的全?面提升、推?進(jìn)審判執(zhí)行?工作的開展?、完成“百?萬(wàn)案件評(píng)查?”活動(dòng)目標(biāo)?添磚加瓦。?二、整改?目標(biāo)使“?兩評(píng)查”活?動(dòng)覆蓋到每?一個(gè)部門、?每一位干警?，達(dá)到人人?參與、人人?提高的目的?；開展自查?、互查和重?點(diǎn)查相結(jié)合?，扎實(shí)開展?評(píng)查活動(dòng)，?促進(jìn)案件質(zhì)?量的提高；?對(duì)評(píng)查活動(dòng)?中出現(xiàn)的問?題，及時(shí)反?饋給被評(píng)查?人，有針對(duì)?性的制定整?改措施，從?而達(dá)到克服?不足，提高?庭審質(zhì)量和?法律文書制?作水平的目?的，不斷增?強(qiáng)“為大局?服務(wù)、為人?民司法”的?能力。三?、存在的問?題和不足?（一）少部?分庭室未能?從精神上高?度重視此次?評(píng)查活動(dòng)，?業(yè)務(wù)庭負(fù)責(zé)?人對(duì)評(píng)查活?動(dòng)認(rèn)識(shí)不到?位，存在應(yīng)?付的心態(tài)，?報(bào)表上報(bào)不?完整，行動(dòng)?緩慢，參與?評(píng)查的案件?數(shù)量未達(dá)到?要求。少數(shù)?法官對(duì)庭審?評(píng)查存在畏?難情緒，怕?出差錯(cuò)。?（二）審判?流程管理信?息表填寫不?完整，未能?根據(jù)案件審?理的具體情?況逐一完整?填寫，漏填?、少填現(xiàn)象?依然存在；?庭審過(guò)程中?部分證據(jù)材?料未注明提?交人、收件?人、收件時(shí)?間，證據(jù)復(fù)?印件未注明?與原件核對(duì)?情況，未做?到逐一注明?。（三）?法槌使用不?規(guī)范，書記?員庭前準(zhǔn)備?不充分，少?數(shù)陪審員衣?著隨意、不?莊重，庭審?合議庭分工?不明確，審?判長(zhǎng)掌控能?力需提高，?部分審判人?員庭前準(zhǔn)備?不夠充分，?庭審用語(yǔ)不?夠規(guī)范、簡(jiǎn)?練，法警值?庭行為不夠?規(guī)范等問題?。（四）?裁判文書的?數(shù)字運(yùn)用不?規(guī)范，在數(shù)?值和年、月?、日等方面?，___伯?數(shù)字和漢字?數(shù)字混用，?表現(xiàn)出裁判?文書不嚴(yán)肅?，不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?現(xiàn)象。裁判?文書中查明?事實(shí)部分太?簡(jiǎn)單，說(shuō)理?方面不透徹?，特別對(duì)雙?方當(dāng)事人爭(zhēng)?執(zhí)的焦點(diǎn)總?結(jié)不夠細(xì)致?，文書核對(duì)?不嚴(yán)，有多?字或掉字現(xiàn)?象。個(gè)別裁?判文書未蓋?“本件與原?件核對(duì)無(wú)異?”章或蓋章?位置不規(guī)范?等。四、?整改措施?針對(duì)評(píng)查過(guò)?程中發(fā)現(xiàn)的?問題，評(píng)查?組逐一進(jìn)行?梳理匯總，?分析總結(jié)。?提出以下整?改措施：?一是完善季?度考核和月?度通報(bào)制度?，制定教育?培訓(xùn)制度?，加強(qiáng)審務(wù)?督查，促進(jìn)?庭審規(guī)范，?進(jìn)一步提高?法官的質(zhì)效?意識(shí)，在制?度上使每位?審判人員具?有爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)?的動(dòng)力。?二是要求審?判人員要充?分做好庭前?準(zhǔn)備工作，?庭前認(rèn)真閱?讀卷宗，歸?納案件的焦?點(diǎn)問題，熟?悉當(dāng)事人提?交的證據(jù)材?料，便于庭?審的順利開?展；要有規(guī)?范意識(shí)和責(zé)?任意識(shí)，正?確引用法條?、規(guī)范使用?標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，?避免文書中?差錯(cuò)的發(fā)生?。三是要?強(qiáng)化法官的?責(zé)任意識(shí)，?完善裁判文?書質(zhì)量體系?；要以審判?監(jiān)督庭為主?體深化日常?評(píng)查機(jī)制，?對(duì)存在的質(zhì)?量問題和瑕?疵文書要定?期通報(bào)。要?結(jié)合裁判文?書評(píng)比活動(dòng)?，建立穩(wěn)定?有效的激勵(lì)?懲罰機(jī)制。?四是要加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，著?力提升法官?的整體素質(zhì)?，加強(qiáng)說(shuō)理?能力、寫作?水平、語(yǔ)法?水平，各業(yè)?務(wù)庭每周要?定期集中學(xué)?習(xí)優(yōu)秀裁判?文書選集，?提高書寫質(zhì)?量。緊密結(jié)?合日常審判?工作，有針?對(duì)性地強(qiáng)化?業(yè)務(wù)技能訓(xùn)?練，加大培?訓(xùn)力度。?五是嚴(yán)格按?照文件要求?，建立臺(tái)賬?，落實(shí)評(píng)查?任務(wù)，做到?業(yè)務(wù)庭法官?人人參與。?要把“兩評(píng)?查”活動(dòng)當(dāng)?作改進(jìn)工作?作風(fēng)和促進(jìn)?司法能力建?設(shè)的重要舉?措，把著力?點(diǎn)放在查找?司法能力的?薄弱環(huán)節(jié)、?找準(zhǔn)審判質(zhì)?量存在的問?題上，放在?強(qiáng)化審判技?能訓(xùn)練、推?進(jìn)司法能力?建設(shè)上。?六是無(wú)論是?庭審評(píng)查還?是裁判文書?評(píng)查，都要?既充分肯定?優(yōu)點(diǎn)，又明?確指出缺點(diǎn)?，讓法官對(duì)?自身的薄弱?環(huán)節(jié)要心中?有數(shù)，找準(zhǔn)?今后努力的?方向，確保?評(píng)查活動(dòng)對(duì)?促進(jìn)審判工?作有實(shí)效?。不單把該?活動(dòng)視為一?個(gè)階段的任?務(wù)，更應(yīng)把?“兩評(píng)查”?活動(dòng)作為提?高庭審及裁?判文書質(zhì)量?、促進(jìn)全院?審判工作大?發(fā)展、大進(jìn)?步的長(zhǎng)久之?需，決心持?之以恒地堅(jiān)?持下去，使?之常態(tài)化、?習(xí)慣化，進(jìn)?一步優(yōu)化“?兩評(píng)查”活?動(dòng)效果。?三、___?保障（一?）領(lǐng)導(dǎo)帶頭?，率先垂范?領(lǐng)導(dǎo)班子?成員和各部?門負(fù)責(zé)人大?局意識(shí)，以?強(qiáng)烈的政治?責(zé)任感和主?人翁意識(shí)帶?頭做好整改?工作，深入?推進(jìn)“兩評(píng)?查”活動(dòng)。?對(duì)整改落實(shí)?階段的各項(xiàng)?工作，特別?是解決突出?問題、建立?體制機(jī)制工?作要認(rèn)真研?究部署、切?實(shí)抓好落實(shí)?。結(jié)合部門?特點(diǎn)和出現(xiàn)?的具體問題?，制定切實(shí)?可行的整改?計(jì)劃。排除?各種因素的?干擾，確保?整改落實(shí)取?得實(shí)效。?（二）明確?責(zé)任，齊心?協(xié)力實(shí)行?整改工作責(zé)?任制，把需?要解決的突?出問題和需?要整改的不?足，逐一分?解落實(shí)到具?體責(zé)任人，?確保事事有?人抓、件件?有著落，確?保各項(xiàng)整改?措施落實(shí)到?位。“兩評(píng)?查”活動(dòng)辦?公室要對(duì)照?評(píng)查出的問?題，認(rèn)真開?展整改活動(dòng)?，統(tǒng)一__?_協(xié)調(diào)整改?活動(dòng)的開展?，___各?部門分工負(fù)?責(zé)，相互配?合，齊心協(xié)?力抓落實(shí)，?堅(jiān)持分工不?分家，形成?合力，共同?研究解決方?案和推進(jìn)計(jì)?劃。（三?）分步推進(jìn)?，全面落實(shí)?對(duì)近期整?改的措施，?要立即著手?辦理，盡快?見到實(shí)效。?對(duì)中期整?改的措施，?各相關(guān)責(zé)任?領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任?部門，要確?定落實(shí)的時(shí)?限和進(jìn)度，?逐項(xiàng)抓好落?實(shí)。對(duì)長(zhǎng)期?整改的措施?，要制定詳?細(xì)的落實(shí)計(jì)?劃，分步實(shí)?施。（四?）及時(shí)公布?，加強(qiáng)督查?院“兩評(píng)?查”活動(dòng)辦?公室要會(huì)同?監(jiān)察室，認(rèn)?真做好“兩?評(píng)查”活動(dòng)?的督促指導(dǎo)?工作，定期?不定期的開?展業(yè)務(wù)檢查?和活動(dòng)情況?通報(bào)，確保?“兩評(píng)查”?活動(dòng)整改扎?實(shí)開展，有?效推進(jìn)，落?到實(shí)處，取?得實(shí)效。?___年_?__月十日?案件評(píng)查?整改某地?政法委：兩評(píng)查整改方案（二）一、?加強(qiáng)法治理?念教育，提?高細(xì)節(jié)意識(shí)?結(jié)合開展?___法制?理念再學(xué)習(xí)?再教育活動(dòng)?，使兩級(jí)法?院干警牢固?樹立公平、?公正、高質(zhì)?、高效的理?念，充分認(rèn)?識(shí)要做到公?平、公正、?高質(zhì)、高效?地辦好案件?，必須認(rèn)認(rèn)?真真，嚴(yán)謹(jǐn)?細(xì)致地做好?審判工作中?的每一個(gè)細(xì)?節(jié)，細(xì)節(jié)決?定案件的質(zhì)?量，影響司?法形象，體?現(xiàn)法官修養(yǎng)?，只有不斷?增加細(xì)節(jié)意?識(shí)，認(rèn)真檢?查審判和執(zhí)?行工作中的?不足，扎實(shí)?做好每個(gè)細(xì)?節(jié)，環(huán)節(jié)和?節(jié)點(diǎn)，才能?不斷提升審?判工作的整?體水平。?二、狠抓制?度落實(shí)，強(qiáng)?化責(zé)任意識(shí)?深入落實(shí)?“管理機(jī)制?創(chuàng)新年”各?項(xiàng)舉措，對(duì)?案件評(píng)查發(fā)?現(xiàn)的問題進(jìn)?行分析，探?索和完善法?院系統(tǒng)案件?質(zhì)量監(jiān)督制?度的長(zhǎng)效機(jī)?制，創(chuàng)新審?判管理機(jī)制?，建立起審?判管理、文?書簽發(fā)、審?委會(huì)議事規(guī)?則、案件質(zhì)?量效率評(píng)估?體系、案件?評(píng)查、案件?分析和通報(bào)?等制度，使?案件審理有?章可循，有?制度可依，?進(jìn)一步明確?了審委會(huì)、?院長(zhǎng)、庭長(zhǎng)?、審判員、?書記員的職?責(zé)，強(qiáng)化責(zé)?任意識(shí)。?三、堅(jiān)持群?眾觀點(diǎn)和群?眾路線，加?強(qiáng)服務(wù)意識(shí)?結(jié)合“群?眾觀點(diǎn)大討?論”活動(dòng)，?進(jìn)一步增強(qiáng)?審判人員的?群眾觀點(diǎn)和?群眾路線，?加強(qiáng)服務(wù)意?識(shí)，一步改?進(jìn)司法作風(fēng)?，提高化解?___糾紛?能力，提升?審判質(zhì)量和?司法公信力?。對(duì)___?件涉訴信訪?案件逐件進(jìn)?行了剖析，?得出的結(jié)論?是絕大部分?案件處理沒?有錯(cuò)誤，事?實(shí)清楚，證?據(jù)充分，程?序合法，適?用法律正確?。導(dǎo)致當(dāng)事?人申訴信訪?的主要原因?，一是審判?人員在辦案?過(guò)程中釋法?明理工作欠?缺，當(dāng)事人?對(duì)法律理解?錯(cuò)誤；二是?生效___?書得不到執(zhí)?行，當(dāng)事人?的合法權(quán)益?最終難以實(shí)?現(xiàn)；三是當(dāng)?事人的訴求?與法律規(guī)定?相差甚遠(yuǎn)；?四是個(gè)別申?訴信訪人員?懷有個(gè)人非?法目的。針?對(duì)案件的具?體情況，我?院采取了不?同的應(yīng)對(duì)措?施。實(shí)行“?包案單位、?包案領(lǐng)導(dǎo)、?包案主辦人?”負(fù)責(zé)制，?對(duì)申訴信訪?人員開展下?訪回訪工作?，進(jìn)行法制?宣傳，引導(dǎo)?申訴信訪人?按正常的法?律途徑表達(dá)?訴求，運(yùn)用?多種社會(huì)力?量促進(jìn)__?_化解，通?過(guò)社會(huì)救濟(jì)?，司法救濟(jì)?等形式解決?一部分申訴?信訪人員的?實(shí)際困難，?等等。通過(guò)?走群眾路線?，絕大部分?申訴信訪人?員與法院簽?訂了息訴罷?訪協(xié)議，涉?訴信訪問題?已基本化解?。四、著?力提___?警素質(zhì)，不?斷增強(qiáng)司法?能力一是?要加強(qiáng)法官?和書記員的?日常培訓(xùn)管?理。緊密結(jié)?合崗位實(shí)際?，采取靈活?多樣的方法?，增強(qiáng)學(xué)習(xí)?培訓(xùn)效果，?不斷提__?_警素質(zhì)。?引導(dǎo)法官不?斷增強(qiáng)政治?意識(shí)、大局?意識(shí)、法律?意識(shí)和責(zé)任?意識(shí)，努力?提高司法能?力和辦案水?平，以適應(yīng)?構(gòu)建和諧社?會(huì)的新形勢(shì)?下，對(duì)法官?隊(duì)伍提出的?更高要求。?二是___?開展各類法?律知識(shí)培訓(xùn)?，提高法官?職業(yè)素質(zhì)。?進(jìn)一步加強(qiáng)?對(duì)審判人員?的業(yè)務(wù)培?訓(xùn)，尤其要?加強(qiáng)庭審技?能和裁判文?書制作技能?的崗位練兵?。審判工作?再忙，也要?抽出一部分?時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)?法律和司法?解釋，以提?升審判人員?的專業(yè)素質(zhì)?，提高辦案?質(zhì)量和效率?。特別是對(duì)?工作崗位變?動(dòng)的法官、?新任法官及?新錄用的公?務(wù)員，除了?在實(shí)際工作?中鍛煉成長(zhǎng)?外，應(yīng)__?_進(jìn)行有針?對(duì)性的教育?培訓(xùn)。切實(shí)?加強(qiáng)書記員?的培訓(xùn)和管?理。書記員?應(yīng)本著認(rèn)真?工作的態(tài)度?，嚴(yán)格執(zhí)行?審判流程管?理體系，包?括案卷當(dāng)事?人地址確認(rèn)?書、送達(dá)回?證、庭審筆?錄、卷宗封?底要按要求?填寫完整。?其次書記員?要提高業(yè)務(wù)?素質(zhì)，熟悉?各種訴訟程?序要求，明?確各類筆錄?記錄要求以?及哪些法律?文書應(yīng)向當(dāng)?事人送達(dá)等?問題，確保?案件程序無(wú)?誤。五、?加強(qiáng)司法公?開工作，自?覺接受監(jiān)督?增強(qiáng)法院?工作的公開?性和透明度?，提高司法?民主水平，?規(guī)范司法行?為，促進(jìn)司?法公正。以?陽(yáng)光司法工?作開展為契?機(jī)，在立案?窗口、庭審?活動(dòng)、申請(qǐng)?執(zhí)行、評(píng)估?拍賣、審判?管理等重要?環(huán)節(jié)上依法?公開，落實(shí)?裁判文書上?網(wǎng)制度，自?覺接受全社?會(huì)的監(jiān)督。?審判監(jiān)督是?法院促進(jìn)審?判質(zhì)量提高?的內(nèi)部監(jiān)督?機(jī)制，是切?實(shí)糾正錯(cuò)案?，服判息訟?的重要途徑?。同時(shí)要自?覺接受黨委?領(lǐng)導(dǎo)，主動(dòng)?接受人大、?政協(xié)的監(jiān)督?，檢察機(jī)關(guān)?的法律監(jiān)督?，新聞媒體?的___和?人民群眾的?廣泛監(jiān)督。?通過(guò)案件?評(píng)查，發(fā)現(xiàn)?了一些在平?時(shí)辦案中存?在的的問題?，對(duì)于發(fā)現(xiàn)?的問題，要?及時(shí)采取補(bǔ)?救措施。針?對(duì)評(píng)查中發(fā)?現(xiàn)的問題要?求相關(guān)業(yè)務(wù)?部門認(rèn)真分?析原因，制?定切實(shí)可行?的整改措施?，不定期檢?查落實(shí)情況?，檢查整改?效果。只要?及時(shí)整改，?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，避免同類?問題再次發(fā)?生，建立長(zhǎng)?效機(jī)制，進(jìn)?一步建章立?制，完善原?有規(guī)章制度?，真正建立?起審判、管?理、監(jiān)督一?體化的工作?機(jī)制，加大?法官、書記?員的業(yè)務(wù)能?力培訓(xùn)力度?，提升工作?水平，提高?審判質(zhì)量和?效率，提高?司法民主水?平，規(guī)范司?法行為，促?進(jìn)司法公正?。六、推?進(jìn)審判管理?信息化應(yīng)用?，實(shí)現(xiàn)精細(xì)?化管理一?些法院沒有?充分認(rèn)識(shí)信?息化建設(shè)的?重要性，雖?然___了?審判管理新?系統(tǒng)并且完?成了培訓(xùn)工?作，卻還沒?有投入使用?；部分干警?也因認(rèn)為使?用新系統(tǒng)增?加工作量，?而存在抵觸?情緒，嚴(yán)重?影響了審判?管理新系統(tǒng)?作用的發(fā)揮?。當(dāng)前最為?關(guān)鍵和最為?迫切的任務(wù)?就是在推進(jìn)?審判管理新?系統(tǒng)的應(yīng)用?上下功夫，?實(shí)現(xiàn)審判管?理規(guī)范化、?案件評(píng)查網(wǎng)?絡(luò)化、績(jī)效?數(shù)據(jù)生成自?動(dòng)化。為此?，本院審管?辦與司法行?政管理科已?聯(lián)合下發(fā)《?某地中級(jí)人?民法___?關(guān)于正式啟?用審判流程?管理系統(tǒng)（?銳新審判系?統(tǒng)）的緊急?__》（某?中法?__?_?___?號(hào)）要求各?基層法院的?審判管理部?門要切實(shí)擔(dān)?負(fù)起新系統(tǒng)?的應(yīng)用推廣?工作，將其?作為開展審?判管理工作?的基礎(chǔ)性、?首要性工作?認(rèn)真抓好。?要___開?展好系統(tǒng)應(yīng)?用培訓(xùn)工作?，督促案件?信息的及時(shí)?錄入，經(jīng)常?開展檢查工?作，促進(jìn)系?統(tǒng)的正確使?用，對(duì)不按?規(guī)定使用系?統(tǒng)的單位和?人員給予通?報(bào)，嚴(yán)重不?負(fù)責(zé)的，將?取消評(píng)先評(píng)?優(yōu)資格。?七、堅(jiān)持聯(lián)?動(dòng)司法，不?斷創(chuàng)新__?_化解機(jī)制?自___?年以來(lái)，已?與檢察院建?立民行抗訴?案件的聯(lián)調(diào)?機(jī)制，并確?立檢察長(zhǎng)列?席審委會(huì)的?制度。__?_年起，與?市人力資源?與社會(huì)保障?局進(jìn)行多次?溝通協(xié)調(diào)，?就勞動(dòng)爭(zhēng)議?案件審理的?程序運(yùn)作?、法律適用?，協(xié)作調(diào)解?等問題進(jìn)行?交流，在勞?動(dòng)爭(zhēng)議案件?調(diào)解上取得?長(zhǎng)足進(jìn)步。?實(shí)踐證明，?通過(guò)與行政?管理職能部?門、行業(yè)主?管機(jī)構(gòu)建立?協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)化?解矛盾糾紛?的工作機(jī)制?，主動(dòng)延伸?審判職能，?能有效整合?社會(huì)管理資?源，形成化?解___合?力，把大量?糾紛解決在?訴訟之前，?實(shí)現(xiàn)了法律?效果、政治?效果、社會(huì)?效果的統(tǒng)一?。八、問?題案件的整?改（一）?案件實(shí)體處?理方面。?（___）?某民終字第?___號(hào)，?造成信訪的?原因是__?_書說(shuō)理不?強(qiáng)，社會(huì)效?果也不好，?該案的剖析?報(bào)告分析不?夠細(xì)，剖析?報(bào)告分析原?因沒有從信?訪的角度回?答。從當(dāng)事?人看，主要?是賠償不到?位，讓司機(jī)?賠償，也讓?車主賠，賠?償還是沒有?到位，但沒?有讓飛龍公?司賠，可能?是該地以前?的做法不同?。為何不讓?飛龍公司承?擔(dān)，___?書沒有回答?。該案經(jīng)本?院立案二庭?進(jìn)行了再審?___，并?報(bào)院長(zhǎng)提交?本院審委會(huì)?討論，審委?會(huì)認(rèn)為本案?能賠償?shù)淖?大數(shù)額為_?__萬(wàn)元，?目前已執(zhí)行?完畢，不宜?再審；但如?果彭本蓮發(fā)?生后續(xù)賠償?費(fèi)用，承擔(dān)?主體發(fā)生變?化，不能執(zhí)?行時(shí)，本院?將重新考慮?再審。（?___）某?刑終字第_?__號(hào)案件?，高院評(píng)查?組認(rèn)為，該?案判決認(rèn)定?三人共同犯?罪卻不分主?從犯，只適?用有關(guān)共同?犯罪的條文?，沒有適用?關(guān)于主犯的?條文。該案?已交由具體?負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)庭?，由主辦人?作出整改意?見，并提交?該業(yè)務(wù)庭進(jìn)?行討論，深?化認(rèn)識(shí)，避?免以后出現(xiàn)?類似問題。?（___?）刑立終字?第___號(hào)?案件，自訴?人認(rèn)為被告?人盜伐其?林木而向法?院起訴，屬?于公訴案件?，法院應(yīng)當(dāng)?裁定不予受?理，但裁定?駁回起訴。?該案交立案?一庭討論，?該庭認(rèn)為該?案法律適用?上有不同見?解。（二?）審判程序?方面。一是?開庭審理方?面的問題。?（___）?刑上裁字第?___號(hào)未?開庭也未問?話就逕行判?決，社會(huì)效?果不好。（?___）某?刑終字第_?__號(hào)案件?，上訴人主?張無(wú)罪，二?審也不開庭?審理，當(dāng)事?人不服，社?會(huì)效果不好?。此次評(píng)查?，高院復(fù)查?組就未開庭?審理的問題?把我院自查?的___件?優(yōu)秀案件降?為良好，目?的也是為了?引起對(duì)此問?題的重視。?因此，要充?分保障當(dāng)事?人對(duì)二審程?序的知情權(quán)?、參與權(quán)、?監(jiān)督權(quán)，不?斷提高二審?開庭率，促?進(jìn)法院司法?公開工作的?開展。二?是（___?）某刑終字?第___號(hào)?案件，審理?期限長(zhǎng)達(dá)_?__年__?_個(gè)月，超?過(guò)審限，但?延長(zhǎng)審限的?審批材料反?映只有__?_個(gè)月。該?案由主辦人?補(bǔ)充案件交?審委會(huì)討論?及請(qǐng)示高院?的相關(guān)材料?。（三）?未提交審委?會(huì)討論的問?題。（__?_）某民再?字第___?號(hào)，高院指?令再審的案?件，合議庭?意見不一致?，應(yīng)該提交?審委會(huì)討論?而沒有提交?。該問題的?存在原因是?制度不完善?，結(jié)合今年?“管理機(jī)制?創(chuàng)新年”活?動(dòng)，經(jīng)征求?本院各部門?、本市各基?層法院意見?，并報(bào)院長(zhǎng)?提交審委會(huì)?討論通過(guò)的?《審判委員?會(huì)工作規(guī)則?》已實(shí)施，?今后將依照?制度辦事，?有效防止該?提交審委會(huì)?而不提交的?問題。（?四）評(píng)查認(rèn)?定的不合格?案件此次?評(píng)查，經(jīng)評(píng)?查委員會(huì)討?論，認(rèn)定不?合格案件為?。（___?）___號(hào)?民事案件。?該案一審認(rèn)?為主體不合?格，判決駁?回了原告的?訴訟請(qǐng)求。?中院評(píng)查組?認(rèn)為這個(gè)案?件的事實(shí)也?沒有查清?楚，主體沒?有錯(cuò)，應(yīng)該?是遺漏訴訟?主體，應(yīng)駁?回起訴。根?據(jù)區(qū)高院案?件質(zhì)量評(píng)查?標(biāo)準(zhǔn)第六條?：錯(cuò)列訴訟?主體的，定?為不合格案?件。某縣法?院已對(duì)該案?進(jìn)行了重點(diǎn)?整改，具體?做法如下：?（一）先?由主辦人對(duì)?案件出現(xiàn)錯(cuò)?誤的原因進(jìn)?行了深刻反?思，寫出了?書面認(rèn)識(shí)材?料，認(rèn)為該?案處理錯(cuò)誤?的原因是業(yè)?務(wù)能力不強(qiáng)?，要加強(qiáng)對(duì)?業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)?；（二）?由所在業(yè)務(wù)?庭對(duì)錯(cuò)案進(jìn)?行討論，分?析其原因，?并且對(duì)案件?的合議及文?書的簽發(fā)進(jìn)?行認(rèn)真復(fù)查?，每個(gè)合議?庭成員表示?今后都對(duì)案?件深入了解?，不走過(guò)場(chǎng)?。對(duì)案件事?實(shí)、證據(jù)的?認(rèn)定及法律?適用等方面?進(jìn)行評(píng)議，?以確保案件?處理正確和?質(zhì)量；（?三）該院審?管辦將（_?__）__?_號(hào)案件向?該院審委會(huì)?提出書面意?見，認(rèn)為本?案應(yīng)提起再?審，以確保?案件的正確?處理。該院?審委會(huì)經(jīng)討?論后認(rèn)為，?本案判決已?生效，且當(dāng)?事人未提起?上訴，評(píng)查?后主辦庭及?主辦人積極?做好本案當(dāng)?事人的工作?，已案結(jié)事?了，當(dāng)事人?并未因本案?涉訴信訪。?因此，暫定?不宜再審，?必要時(shí)再啟?動(dòng)再審程序?；（四）?經(jīng)該院黨組?研究決定，?對(duì)該案的主?辦人及合議?庭成員按照?本院___?年《___?錯(cuò)案責(zé)任經(jīng)?濟(jì)處罰的暫?行規(guī)定》處?罰，并取消?本年度的評(píng)?先評(píng)優(yōu)資格?；（五）?針對(duì)這次評(píng)?查后本院出?現(xiàn)的問題，?該院決定重?新制定法律?文書簽發(fā)制?度，決定由?各主管副院?長(zhǎng)負(fù)責(zé)各業(yè)?務(wù)庭的__?_書簽發(fā)，?以確保案件?質(zhì)量。案?件質(zhì)量評(píng)查?整改報(bào)告?案件質(zhì)量評(píng)?查是法院內(nèi)?部審判監(jiān)督?管理的一項(xiàng)?重要工作，?是對(duì)案件流?程管理、審?執(zhí)程序、實(shí)?體處理、法?律文書質(zhì)量?、檔案裝訂?、是否嚴(yán)格?執(zhí)法等情況?進(jìn)行評(píng)查驗(yàn)?收，不僅能?夠客觀、公?正評(píng)價(jià)法官?辦案質(zhì)量，?為考核法官?業(yè)績(jī)提供充?實(shí)依據(jù)，還?能夠總結(jié)辦?案經(jīng)驗(yàn)，規(guī)?范法官審判?行為。如何?建立和完善?一套符合審?判工作規(guī)律?的案件質(zhì)量?評(píng)查體系，?對(duì)案件實(shí)行?有效的監(jiān)督?，是人民法?院不斷探索?的課題。?近年來(lái)，各?地基層法院?按照上級(jí)法?院的要求積?極開展案件?質(zhì)量評(píng)查工?作，評(píng)查機(jī)?制亦日趨完?善，并取得?了顯著成效?。但是，評(píng)?查工作中仍?存在一些問?題和不足，?這些不同程?度錯(cuò)誤或瑕?疵的存在，?影響了對(duì)案?件的正確定?性，影響了?對(duì)案件的公?正處理，從?而影響了案?件的質(zhì)量和?其應(yīng)達(dá)到的?社會(huì)效果。?筆者以此文?淺析在案件?評(píng)查過(guò)程中?發(fā)現(xiàn)的問題?和不足以及?應(yīng)采取的相?應(yīng)措施，以?期在今后的?工作中能夠?更加完善這?項(xiàng)制度，促?進(jìn)案件評(píng)查?工作更上一?層樓。一?、案件質(zhì)量?評(píng)查的基本?做法近年?來(lái)，各地基?層法院主要?由資深法官?、審監(jiān)庭審?判員和紀(jì)檢?監(jiān)察人員組?成評(píng)查組，?針對(duì)不同類?型案件開展?質(zhì)量評(píng)查工?作。評(píng)查組?按照《案件?質(zhì)量評(píng)查標(biāo)?準(zhǔn)》，采取?常態(tài)評(píng)查與?重點(diǎn)評(píng)查、?專項(xiàng)評(píng)查與?年度評(píng)查相?結(jié)合的方式?，對(duì)案件流?程管理、審?執(zhí)程序、實(shí)?體處理、社?會(huì)效果、法?律文書質(zhì)量?、檔案裝訂?等方面開展?評(píng)查驗(yàn)收工?作。評(píng)查結(jié)?束后，評(píng)查?人員分別對(duì)?每一個(gè)參評(píng)?案件評(píng)定等?次并指出存?在的問題。?評(píng)查組將發(fā)?現(xiàn)的問題匯?總并報(bào)院審?判委員會(huì)討?論通過(guò)后形?成情況通報(bào)?，再反饋給?各審判業(yè)務(wù)?部門及主辦?法官。二?、案件質(zhì)量?評(píng)查中存在?的問題和不?足1、對(duì)?評(píng)查工作重?視不夠，認(rèn)?識(shí)不到位。?對(duì)案件質(zhì)量?評(píng)查普遍存?在兩個(gè)方面?的誤解：一?是將案件質(zhì)?量評(píng)查工作?簡(jiǎn)單地定位?為糾錯(cuò)，認(rèn)?為評(píng)查就是?糾錯(cuò)，通過(guò)?糾錯(cuò)達(dá)到確?保質(zhì)量的目?的。二是案?件質(zhì)量評(píng)查?功能定位不?準(zhǔn)確。目前?基層人民法?院主要以生?效案件為評(píng)?查對(duì)象，即?實(shí)行事后監(jiān)?督，雖然對(duì)?有重大影響?或領(lǐng)導(dǎo)過(guò)問?的案件提前?介入監(jiān)督，?但也是極個(gè)?別案件，對(duì)?事前和案件?審理過(guò)程中?的質(zhì)量評(píng)查?不夠重視。?案件質(zhì)量管?理應(yīng)是預(yù)防?勝于糾正。?2、案件?評(píng)查制度欠?缺依據(jù)，設(shè)?置部門不統(tǒng)?一，影響評(píng)?查工作的開?展。法院對(duì)?所審結(jié)且已?生效的案件?進(jìn)行事后評(píng)?查，其目的?是提高辦案?質(zhì)量，增強(qiáng)?辦案人員的?工作責(zé)任感?。但現(xiàn)行法?律框架內(nèi)及?法院___?內(nèi)部設(shè)置上?沒有設(shè)置案?件評(píng)查內(nèi)容?和機(jī)構(gòu)，法?律上僅規(guī)定?通過(guò)上訴程?序或再審程?序?qū)Π讣|(zhì)?量進(jìn)行監(jiān)督?，而通過(guò)案?件質(zhì)量評(píng)查?方式確定案?件是否存在?差錯(cuò)則無(wú)法?律上的依據(jù)?。另外由于?認(rèn)識(shí)不同，?各地基層法?院雖然都成?立了案件質(zhì)?量評(píng)查部門?，但具體做?法不一，有?的認(rèn)為它應(yīng)?是平行于庭?室的一級(jí)機(jī)?構(gòu)，下設(shè)于?審委會(huì)，這?樣才能加強(qiáng)?評(píng)查力度;?有的認(rèn)為應(yīng)?下設(shè)于某個(gè)?部門如審監(jiān)?庭、研究室?、監(jiān)察室等?作為二級(jí)機(jī)?構(gòu)，這樣更?符合基層法?院實(shí)際情況?。3、案?件質(zhì)量評(píng)查?的規(guī)程和標(biāo)?準(zhǔn)不統(tǒng)一，?實(shí)踐中很難?操作。根據(jù)?基層人民法?院自身的特?點(diǎn)，雖然制?訂了一系列?的《評(píng)查細(xì)?則和標(biāo)準(zhǔn)》?，采取了自?查自糾、全?面評(píng)查、重?點(diǎn)評(píng)查、交?叉評(píng)查等各?種形式對(duì)案?件進(jìn)行評(píng)查?，并將評(píng)查?結(jié)果予以通?報(bào)，要求業(yè)?務(wù)庭及承辦?人針對(duì)存在?的問題限期?予以說(shuō)明、?檢討及整改?完善。但是?，在目前的?案件質(zhì)量評(píng)?查中，法院?沒有形成統(tǒng)?一的質(zhì)量評(píng)?查標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)?查結(jié)果并不?能全面反映?辦案人員的?實(shí)際能力和?案件質(zhì)量水?平，還有可?能造成相同?的案件由不?同的法院評(píng)?查，產(chǎn)生不?同的結(jié)果。?4、評(píng)查?激勵(lì)和保證?機(jī)制不健全?，未能充分?發(fā)揮評(píng)查應(yīng)?有的作用。?以前是目標(biāo)?管理實(shí)行積?分制，根據(jù)?每個(gè)案件疑?難繁簡(jiǎn)程度?和結(jié)案方式?等進(jìn)行評(píng)分?。雖然對(duì)案?件存在的差?錯(cuò)程度進(jìn)行?了量化、細(xì)?化，發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)反饋?給承辦人及?所在的庭室?，客觀地分?析出現(xiàn)問題?的原因，提?出解決問題?的建議，但?是改為現(xiàn)行?的百分制，?缺乏獎(jiǎng)懲機(jī)?制。另外，?評(píng)查人員不?愿“評(píng)”與?被評(píng)查人員?不愿“受評(píng)?”的心態(tài)仍?然存在。案?件評(píng)查工作?本來(lái)是對(duì)事?不對(duì)人，但?由于評(píng)查法?官與承辦人?均在同一法?院，被評(píng)查?對(duì)象不理解?，認(rèn)為跟自?己過(guò)不去、?“挑刺”。?而年底的年?度考核以及?競(jìng)聘上崗等?采取的是民?主評(píng)議測(cè)評(píng)?，評(píng)查法官?因顧慮將來(lái)?對(duì)自己評(píng)議?時(shí)可能產(chǎn)生?的不利因素?，而有怕得?罪人的思想?和畏難情緒?，在評(píng)查過(guò)?程中束手束?腳，應(yīng)付了?事，不能充?分調(diào)動(dòng)其積?極性和能動(dòng)?性，影響了?評(píng)查工作發(fā)?揮應(yīng)有的作?用。5、?評(píng)查人員不?固定以及評(píng)?查人員的業(yè)?務(wù)素質(zhì)制約?了評(píng)查工作?的開展。多?數(shù)基層法院?已經(jīng)成立了?專門的案件?質(zhì)量評(píng)查組?，但是，由?于評(píng)查人員?不固定，而?且個(gè)別臨時(shí)?抽調(diào)的評(píng)查?人員評(píng)查工?作經(jīng)驗(yàn)以及?全面處理各?類案件的能?力不足，造?成案件質(zhì)量?存在的問題?無(wú)法及時(shí)發(fā)?現(xiàn)。6、?缺乏必要的?監(jiān)督和檢查?，整改措施?落實(shí)不到位?。個(gè)別法院?對(duì)存在問題?的整改不重?視，往往只?是把評(píng)查結(jié)?果通報(bào)各業(yè)?務(wù)庭或主辦?法官，并未?對(duì)是否認(rèn)真?剖析問題、?是否自我查?找原因以及?是否及時(shí)整?改等進(jìn)行監(jiān)?督，致使評(píng)?查工作中發(fā)?現(xiàn)的問題反?復(fù)出現(xiàn)。?三、完善案?件質(zhì)量評(píng)查?的對(duì)策與建?議針對(duì)以?上存在的問?題，要全面?疏理匯總、?分析總結(jié)，?制定相應(yīng)整?改措施，進(jìn)?一步加強(qiáng)案?件質(zhì)量評(píng)查?，建立長(zhǎng)效?管理機(jī)制。?1、提高?認(rèn)識(shí)，端正?態(tài)度。各基?層法院要牢?固樹立爭(zhēng)辦?“精品案”?的意識(shí)，確?保所辦案件?經(jīng)得起“質(zhì)?檢”。首先?，評(píng)查人員?要履行好職?責(zé)，嚴(yán)格按?照各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)?開展評(píng)查工?作，杜絕不?負(fù)責(zé)任與應(yīng)?付了事的工?作態(tài)度。其?次，作為被?評(píng)查的案件?主辦法官則?要提高認(rèn)識(shí)?，端正態(tài)度?，克服不服?氣、抵觸等?思想情緒，?自覺接受評(píng)?查。2、?建立評(píng)查標(biāo)?準(zhǔn)系統(tǒng)，制?定明確、規(guī)?范、細(xì)致的?涵蓋案件質(zhì)?量評(píng)查各個(gè)?環(huán)節(jié)的具體?量化標(biāo)準(zhǔn)，?使評(píng)查工作?有章可循。?進(jìn)一步提高?案件質(zhì)量評(píng)?查工作水平?，多角度、?多層次、多?方位提升案?件質(zhì)量評(píng)查?實(shí)效，除了?執(zhí)行案件質(zhì)?量評(píng)查標(biāo)準(zhǔn)?外，進(jìn)一步?明確評(píng)查范?圍、規(guī)范評(píng)?查程序，由?評(píng)查到問責(zé)?，環(huán)環(huán)相扣?，形成一套?行之有效的?評(píng)查問責(zé)工?作方法。在?評(píng)查標(biāo)準(zhǔn)上?，進(jìn)一步向?細(xì)化延伸—?—通過(guò)看、?聽、議、評(píng)?、報(bào)、講等?多種形式，?把握好評(píng)查?的每一個(gè)細(xì)?節(jié)，正確處?理好以“查?”促“評(píng)”?的關(guān)系。?3、建立集?事前、事中?、事后為一?體的案件質(zhì)?量評(píng)查機(jī)制?。層層把關(guān)?，讓評(píng)查貫?穿案件質(zhì)量?運(yùn)作的全過(guò)?程。改變過(guò)?分注重規(guī)范?文書的做法?，從實(shí)體到?程序，從事?實(shí)證據(jù)到法?律適用，全?方位、多角?度地對(duì)案件?的立、審、?執(zhí)、查各個(gè)?環(huán)節(jié)的質(zhì)量?進(jìn)行評(píng)查。?對(duì)先予執(zhí)行?、財(cái)產(chǎn)保全?、刑事案件?被告人變更?強(qiáng)制措施等?對(duì)案件質(zhì)量?有重大影響?的執(zhí)法活動(dòng)?實(shí)行重點(diǎn)監(jiān)?管和異體監(jiān)?管，進(jìn)行全?程跟蹤、專?項(xiàng)___。?堅(jiān)持常抓不?懈，通過(guò)“?普查、抽查?、專項(xiàng)案件?評(píng)查、集中?案件評(píng)查”?相結(jié)合的方?式形成案件?評(píng)查長(zhǎng)效機(jī)?制，定期分?析通報(bào)全院?各部門案件?質(zhì)量運(yùn)行情?況，全面提?升案件質(zhì)量?水平。4?、調(diào)整和充?實(shí)評(píng)查力量?，確保評(píng)查?工作常規(guī)性?開展。首先?明確評(píng)查主?體的地位，?不能凌駕于?審委會(huì)之上?，評(píng)查工作?必須向?qū)徫?會(huì)負(fù)責(zé)和服?務(wù)，這樣才?能保證審委?會(huì)總結(jié)審判?工作經(jīng)驗(yàn)的?職能得以實(shí)?現(xiàn)。其次主?張建立獨(dú)立?的質(zhì)量評(píng)查?部門。從整?合法院審判?資源出發(fā)，?由審監(jiān)庭作?為負(fù)責(zé)評(píng)查?工作的日常?機(jī)構(gòu)，進(jìn)一?步調(diào)整和充?實(shí)評(píng)查力量?，選派一些?政治素質(zhì)高?、業(yè)務(wù)精通?、作風(fēng)過(guò)硬?的資深法官?參與案件質(zhì)?量評(píng)查并保?持相對(duì)穩(wěn)定?，以確保審?判監(jiān)督管理?更具有權(quán)威?性。各基層?法院審管辦?要全面負(fù)責(zé)?好案件質(zhì)量?評(píng)查、管理?、協(xié)調(diào)工作?，并指導(dǎo)評(píng)?查組開展評(píng)?查工作以及?履行案件質(zhì)?量監(jiān)督管理?職能。5?、加強(qiáng)培訓(xùn)?，熟練掌握?評(píng)查標(biāo)準(zhǔn)。?不但評(píng)查人?員要熟悉掌?握評(píng)查標(biāo)準(zhǔn)?，所有被評(píng)?查案件主辦?法官也應(yīng)知?曉。通過(guò)舉?辦培訓(xùn)班等?方式，要求?基層法院審?判人員全面?學(xué)習(xí)案件質(zhì)?量評(píng)查標(biāo)準(zhǔn)?，同時(shí)將評(píng)?查標(biāo)準(zhǔn)以文?件形式下發(fā)?至各業(yè)務(wù)庭?，引起全體?審判人員高?度重視，杜?絕差錯(cuò)發(fā)生?。6、加?強(qiáng)審判監(jiān)督?管理，切實(shí)?抓好整改措?施落實(shí)到位?。堅(jiān)決改變?以往將案件?評(píng)查結(jié)果通?報(bào)反饋后不?注意監(jiān)督檢?查的工作態(tài)?度，要進(jìn)一?步加大審判?監(jiān)督管理力?度。一是業(yè)?務(wù)庭或者辦?案法官要在?通報(bào)評(píng)查情?況后限期撰?寫關(guān)于剖析?存在問題原?因和提出整?改措施的材?料交案件評(píng)?查組、審管?辦（或?qū)彵O(jiān)?庭）備案;?二是審管辦?___審監(jiān)?庭、監(jiān)察室?等職能部門?對(duì)落實(shí)整改?情況進(jìn)行監(jiān)?督檢查;三?是若再次出?現(xiàn)類似的瑕?疵、質(zhì)量問?題時(shí)應(yīng)依照?《法律文書?差錯(cuò)責(zé)任追?究規(guī)定》等?制度追究相?關(guān)人員的責(zé)?任;四是對(duì)?屢有問題，?工作明顯不?負(fù)責(zé)任，且?經(jīng)多次幫助?、指導(dǎo)、培?訓(xùn)仍不改正?的人員，將?其調(diào)離審判?崗位。7?、建立和完?善獎(jiǎng)懲激勵(lì)?機(jī)制，將評(píng)?查工作納入?績(jī)效考評(píng)。?盡快制定出?《審判績(jī)效?考評(píng)辦法》?，嚴(yán)格按照?制定的《審?判績(jī)效考評(píng)?辦法》加大?對(duì)案件評(píng)查?結(jié)果的運(yùn)用?，通過(guò)嚴(yán)格?案件質(zhì)量獎(jiǎng)?懲制度，不?斷完善審判?管理各項(xiàng)措?施，用制度?管理案件，?抓管理促案?件質(zhì)量的提?高。建立案?件質(zhì)量通報(bào)?制度，使案?件評(píng)查結(jié)果?公開透明，?強(qiáng)化評(píng)查的?警示作用。?將案件質(zhì)量?評(píng)查結(jié)果寫?入部門和法?官執(zhí)法檔案?，納入績(jī)效?考核范圍，?進(jìn)一步強(qiáng)化?執(zhí)法責(zé)任過(guò)?錯(cuò)追究，真?正發(fā)揮案件?質(zhì)量評(píng)查對(duì)?審判質(zhì)量的?促進(jìn)作用。?提高評(píng)查人?員待遇，考?慮對(duì)評(píng)查法?官由院黨組?單獨(dú)考核評(píng)?定，而不與?其他法官共?同評(píng)比、考?核，從而消?除評(píng)查法官?在年度民主?評(píng)議時(shí)的影?響和顧慮。?四、評(píng)查?結(jié)果的運(yùn)用?首先，通?過(guò)案件評(píng)查?，進(jìn)一步增?強(qiáng)了法院干?警的工作責(zé)?任心，改進(jìn)?了工作作風(fēng)?，干警精神?面貌煥然一?新。其次，?促進(jìn)了法院?審判質(zhì)量管?理制度的落?實(shí)，進(jìn)一步?提高了法官?的業(yè)務(wù)能力?。再次，取?得了良好的?社會(huì)效果。?通過(guò)辦理高?質(zhì)量案件，?提高當(dāng)事人?服判率，上?訴率降低，?提高了法院?的權(quán)威和公?信力。在?審判工作中?，各基層法?院要以案件?評(píng)查活動(dòng)為?契機(jī)，著力?解決審判工?作中存在的?問題，確保?把案件評(píng)查?過(guò)程轉(zhuǎn)化為?提升審判質(zhì)?量和提高審?判效率的過(guò)?程，把推動(dòng)?___化解?、社會(huì)管理?創(chuàng)新、公正?廉潔執(zhí)法三?項(xiàng)重點(diǎn)工作?不斷引向深?入，努力提?升司法水平?及群眾對(duì)法?院工作的滿?意度，為維?護(hù)社會(huì)和諧?穩(wěn)定、促進(jìn)?當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社?會(huì)又好又快?發(fā)展做出更?大貢獻(xiàn)。兩評(píng)查整改方案（三）在通過(guò)開?展“三查三?促三提高”?活動(dòng)后，我?認(rèn)真的學(xué)習(xí)?了《中小學(xué)?教師職業(yè)道?德規(guī)范》，?對(duì)師德有了?更深刻的認(rèn)?識(shí)。其中規(guī)?范的內(nèi)容有?六條：愛國(guó)?守法、愛崗?敬業(yè)、關(guān)愛?學(xué)生、教書?育人、為人?師表、終身?學(xué)習(xí)。其核?心問題是“?師德問題”?，師德的核?心濃縮于一?個(gè)字——“?愛”；其靈?魂——“責(zé)?任”。我認(rèn)?真的回顧過(guò)?去自我查找?問題。結(jié)合?本人教育教?學(xué)實(shí)際，現(xiàn)?自查如下：?一、我一?直是認(rèn)認(rèn)真?真勤勤懇懇?工作.這種?發(fā)自內(nèi)心的?道德約束意?識(shí)，不會(huì)敷?衍.不會(huì)應(yīng)?付差事，不?會(huì)走形式做?表面文章，?在任何時(shí)候?，都是以問?心無(wú)愧為準(zhǔn)?則，對(duì)每一?個(gè)學(xué)生每一?節(jié)課，都抱?著負(fù)責(zé)任盡?心盡力的態(tài)?度.1、?___紀(jì)律?方面只有?熱愛祖國(guó)的?教育事業(yè)，?才能為教育?事業(yè)而努力?奮斗，盡職?盡責(zé)、教書?育人。一直?以來(lái)我都認(rèn)?真的對(duì)待每?一位學(xué)生。?無(wú)論是在課?堂上還是課?余時(shí)間，我?都時(shí)刻注意?學(xué)生的思想?動(dòng)態(tài)（范本?），做到及?時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)?糾正，不傳?播對(duì)學(xué)生有?害的思想。?保證自己在?學(xué)生心目中?的形象，以?嚴(yán)格的__?_紀(jì)律來(lái)約?束自己，即?“身正為范?”。2、?師德方面?師德是教師?的立師之本?，在當(dāng)前形?勢(shì)下，學(xué)校?教師隊(duì)伍強(qiáng)?調(diào)以師德教?育為主線，?使廣大教師?忠于人民教?育事業(yè)，不?斷提升敬業(yè)?奉獻(xiàn)精神，?為人師表形?象和勤勉廉?潔作風(fēng)，樹?立終身學(xué)習(xí)?理念，增強(qiáng)?法治觀念與?民主意識(shí)。?我正是這么?要求自己的?。時(shí)代的發(fā)?展要求教師?必須具有?良好的政治?素質(zhì)。在人?才培養(yǎng)過(guò)程?中，教師起?著主導(dǎo)性作?用，教師的?政治觀點(diǎn)、?思想方法對(duì)?學(xué)生的世界?觀、人生觀?、價(jià)值觀的?形成產(chǎn)生重?大影響，這?就要求教師?必須具備正?確的政治觀?點(diǎn)、科學(xué)的?思想方法、?堅(jiān)定的政治?信念、較高?政治理論水?平，同時(shí)還?要具備較強(qiáng)?的民主意識(shí)?和法治觀念?。我正是這?么要求自己?的。3、?在熱愛學(xué)生?方面“愛?”是理智和?感情的統(tǒng)計(jì)?，它體現(xiàn)對(duì)?學(xué)生的尊重?，更體現(xiàn)了?對(duì)學(xué)生的嚴(yán)?格要求。我?既愛“聽話?”的學(xué)生，?更愛“后進(jìn)?生”。對(duì)學(xué)?生我總是努?力做到動(dòng)之?以情，曉之?以理，和學(xué)?生心心相連?，尊重學(xué)生?的個(gè)體差異?，不諷刺、?挖苦、歧視?學(xué)生，不體?罰或變相體?罰學(xué)生。?4、敬業(yè)精?神方面要?作為一名合?格的人民教?師，就必須?愛崗敬業(yè)，?不愛崗就下?崗，不敬業(yè)?就失業(yè)。學(xué)?校是我家，?學(xué)生是自己?的親骨肉。?這就是愛崗?敬業(yè)的最高?標(biāo)準(zhǔn)。而我?有時(shí)批改作?業(yè)不及時(shí)，?有時(shí)工作不?準(zhǔn)時(shí)完成，?這就是不愛?崗敬業(yè)的表?現(xiàn)，應(yīng)從思?想上高度重?視，立即糾?正。5、?在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)?方面：勤?于聽課學(xué)習(xí)?，領(lǐng)會(huì)精神?實(shí)質(zhì)。然后?根據(jù)教學(xué)要?求，認(rèn)真?zhèn)?課，寫好教?案。備課時(shí)?認(rèn)真鉆研教?材、教參，?學(xué)習(xí)好大綱?，虛心向同?事老師學(xué)習(xí)?、請(qǐng)教。力?求吃透教材?，找準(zhǔn)重點(diǎn)?、難點(diǎn)。?二、整改方?案1、進(jìn)?一步加強(qiáng)政