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夜間消防疏?散演練總結?學生公寓?夜間消防應?急疏散演練?總結為進?一步落實學?校的安全防?范工作,增?強全體學生?的安全意識?,使學生在?遇突發(fā)、重?大、特大安?全事故時,?能迅速、有?序、安全地?撤離到安全?場所,提高?廣大住宿生?對夜間安全?突發(fā)性事件?的應急處置?能力,__?_年___?月___日?晚上10:?00,我校?舉行了學生?宿舍夜間安?全緊急疏散?演練。本?次學生宿舍?區(qū)夜間安全?疏散演練活?動方案制定?周詳、__?_工作嚴密?、學生動員?和訓練工作?落實到位。?通過演練,?強化了全體?住宿生對疏?散路線和疏?散要求的記?憶,提高了?同學們的安?全意識和警?惕性,演練?取得了良好?效果。附?:演練剪影?___中?學校___?年___月?___日?第1頁第?2頁第3?頁第二篇?:夜間消防?疏散演練總?結[本站推?薦]新華中?學住校生夜?間消防應?急疏散演練?總結為進?一步落實學?校的安全防?范工作,增?強全體學生?的安全意識?,使學生在?遇突發(fā)、重?大、特大安?全事故時,?能迅速、有?序、安全地?撤離到安全?場所,提高?廣大住宿生?對夜間安全?突發(fā)性事件?的應急處置?能力,__?_年___?月___日?晚上9:0?0,我校舉?行了學生宿?舍夜間安全?緊急疏散演?練。本次?學生宿舍區(qū)?夜間安全疏?散演練活動?方案制定周?詳、___?工作嚴密、?學生動員和?訓練工作落?實到位。通?過演練,強?化了全體住?宿生對疏散?路線和疏散?要求的記憶?,提高了同?學們的安全?意識和警惕?性,演練取?得了良好效?果。附:?演練剪影?新華中學_?__年__?_月11?第1頁第?2頁疏散?演練總結?二(2)?為了使全校?師生了解消?防基礎知識?,提高安全?防范意識,?增強自我保?護能力,掌?握對突發(fā)災?難的應變、?逃生技巧,?___年_?__月__?_日上午,?我校成功進?行了消防安?全疏散演練?活動。演練?中,從警報?響起到學生?全部從教室?撤離到校園?安全區(qū)域,?歷時___?分零___?秒,整個演?練過程做到?快速、安全?、有序?,F?將活動情況?總結如下:?一、具體?過程:1?.我校成立?了以校領導?為總指揮的?消防逃生演?練領導小組?,確立了安?全第一,確?保有序;責?任明確,落?實細節(jié)的演?練原則。?2.演練前?,根據演練?要求和本校?實際,預先?制訂了嚴密?、確實可行?的演練方案?。3.準?備階段。利?用課余時間?開展教育,?班主任負責?___訓練?、指導逃生?。4._?__月__?_日上午課?間操時間全?校師生正式?演練,班主?任和搭班老?師___學?生進行教育?和宣傳,讓?學生明白撤?離方向、撤?離路線、撤?離到區(qū)域,?為快速、有?序、安全撤?離作準備。?5.演練?結束后,班?主任對此次?演練活動作?了總結并對?學生進行了?相關的安全?教育。二?、取得的成?效:1.?全體師生的?安全防范意?識有所增強?,對安全常?識有了進一?步的了解。?2.對抗?擊___的?應變能力有?所提高,有?___、迅?速地引導學?生安全疏散?,對今后應?付___很?有益處。?3.演練過?程中,學生?的遵守紀律?觀念、一切?行動聽指揮?觀念經受了?考驗,班_?__榮譽感?得到了升華?。三、存?在不足:?1.班主任?要在平時就?對學生做好?相關的如何?面對突發(fā)緊?急事故的教?育,讓學生?在聽到警報?鈴聲的第一?時間,放下?手上的任何?東西,不要?慌張,在最?短的時間內?排好隊有序?撤離到安全?地點。2?.考慮到實?際情況,安?全撤離時學?生的隊伍不?一定要很齊?,但先后順?序絕對不能?亂,否則很?可能會出現?擁擠、踩踏?等事故。帶?隊撤離的老?師應該在安?全第一的前?提下,讓學?生用最快的?速度跑到操?場。3.?個別學生對?演習重視不?足。以上?不足須在今?后工作、活?動中加以克?服,使各方?面能力得以?不斷提高。?消防疏散?演練總結?生命重于泰?山,安全高?于一切。為?了進一步提?高全體師生?的自我保護?意識,提高?面對___?的應變能力?,幫助全體?師生提高自?救、自護的?能力,我校?于___年?___月_?__日上午?,在學校領?導和師生的?共同參與下?,進行了一?次全體師生?消防疏散演?練。一、?領導重視,?演練活動_?__到位。?為了確保演?練活動落到?實處,我校?召開安全領?導小組會議?,部署演練?工作。二?、籌劃縝密?,演練預案?安全可行。?在預案中就?演練的對象?、內容、職?責、疏散路?線及集合場?地都作了具?體的說明。?為了確保演?練活動能按?預案順利進?行,政教處?和年級在學?生中進行了?廣泛的宣傳?和動員,總?務處的大力?支持,并要?求各班主任?在班級對這?次演練的具?體操作程序?、疏散要求?與注意事項?為學生作詳?細講解,讓?學生明白撤?離方向、撤?離路線、撤?離后集合區(qū)?域,要求學?生在演練時?必須服從指?揮,在撤離?過程中要快?速有序,不?得大聲喧嘩?,不得擁擠?、推搡,如?發(fā)現有人摔?倒,應將其?扶起,幫助?一起撤離“?危險”區(qū)域?。確保演練?萬無一失。?三、這次?學校___?學生進行了?本次消防疏?散演練,約?有三千多名?學生參加。?伴隨著負責?預警教師哨?聲響起,全?體人員都能?嚴格按照_?__應急疏?散預案的要?求,迅速進?入各自崗位?進行及時疏?散,學生們?在老師的認?真指揮下按?照指定的安?全出口和疏?散路線,迅?速有序地撤?離宿舍樓,?疏散到學校?操場集合,?并立即清點?人數上報集?合場地負責?老師。在演?練過程中保?持了安全良?好的秩序和?快速反應的?能力。最快?的班級以_?__秒的速?度到達集合?點,整個活?動用時__?_分___?秒。本次?___緊急?疏散演練有?效地增強了?全校師生的?安全防范意?識,提高了?我們在火災?等災害緊急?情況下及時?疏散逃生、?自救互救的?能力,同時?也是對我校?《應急疏散?演練預案》?的一次檢驗?,不僅落實?了一學部應?付___的?防范措施,?而且也提高?了一學部實?際應對和處?置實發(fā)安全?事件的能力?。同時,通?過這次演練?活動也暴露?出一些問題?,如少數學?生在思想上?還不夠重視?,認為是演?練,不是實?戰(zhàn),因此沒?有緊迫感和?危機感,疏?散時動作不?夠迅速,部?分學生下樓?時未成隊形?,還有些班?級到達安全?區(qū)域后未能?及時主動地?清點本班學?生人數上報?集合場地的?負責老師,?這些問題都?需在以后的?演練活動中?加以注意并?及時改正。?這次演練活?動總的來說?到達了預期?目標。凡事?預則立,不?預則廢,雖?然我們無力?對災難說些?什么,但關?鍵在于我們?如何防患于?未然,當自?然災害來臨?時,給生命?留下更大的?生存時空。?這次演練活?動為我校今?后進一步加?強安全教育?工作提供了?一個良好的?契機,全校?師生應充分?認識到學校?安全工作的?重要性,做?到安全工作?長抓不懈,?警鐘長鳴,?努力營造一?個平安、和?諧的校園。?消防疏散?演練我校?于___月?___日在?全校開展消?防應急演練?,此次消防?演練以加強?全校師生在?消防安全上?的自我救助?___,加?強生命教育?,提高學生?消防安全防?范意識,此?次演練,我?們按照預定?方案進行了?一次“防火?逃生技能演?練”活動,?活動包括:?“模擬火情?”;學生逃?生(學生在?安全負責教?師指導下,?用濕毛巾捂?住口、鼻,?手扶著墻壁?下樓);點?評學生模擬?逃生中存在?的問題和注?意事項;徐?校長總結了?次消防演練?活動。本校?學生積極熱?情地參加演?練,這次仿?真演練提高?了我校學生?的逃生技能?和安全意識?,增強了學?生對消防官?兵的崇敬之?情,使學生?切實感受到?社會對未成?年人成長的?關心與愛護?,進一步明?確了“珍愛?生命,關愛?他人”的教?育主題。?一、精心準?備我校針?對這次防火?演習制作了?防火宣傳板?,讓學生們?了解火災的?危害和怎樣?預防和火災?后的逃生。?制作了各個?樓層的防火?疏散圖,學?生在進入校?內的時候可?以一目了然?,一旦發(fā)生?火災應該從?哪個防火通?道門撤離。?二、嚴密?部署針對?這次防火演?習,校長召?開全體老師?會議,布置?了消防工作?的具體實施?方案。明確?每個教職員?工的具__?_置和職責?要求。反復?強調此次消?防演習的重?要性和每個?教職員工在?這次演習當?中的所起到?的作用。?三、消防演?習___?月___日?下午1。5?0,一聲令?下,學生們?迅速從防火?通道口撤離?。只見他們?一個個表情?嚴肅,用濕?毛巾捂住口?鼻,迅速而?有序的從通?道口撤離“?火災”現場?。樓內疏散?人員按照預?先的消防演?習方案疏散?學生,保證?在樓內學生?的安全,以?免慌亂中出?現擁擠或者?踩傷學生現?象。學生們?逃生到操場?之后,就會?招到相應的?隊伍排成方?隊。本次?消防安全疏?散演習歷時?___分鐘?___秒,?可以說是在?學校安全小?

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