干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)(四)

干部教育培?訓(xùn)工作總結(jié)?(四)年?干部教育培?訓(xùn)工作，在?縣委的正確?領(lǐng)導(dǎo)下，根?據(jù)市___?提出的任務(wù)?和要求，結(jié)?合我縣實(shí)際?，以興起學(xué)?習(xí)貫徹__?__新__?_為重點(diǎn)，?全面啟動(dòng)“?大教育、大?培訓(xùn)”工作?，取得了一?定的成效。?現(xiàn)總結(jié)報(bào)告?如下：一?、基本情況?全縣共有?干部___?人，其中_?__黨員_?__人，大?學(xué)本科以上?學(xué)歷___?人，大專學(xué)?歷___人?，中專學(xué)歷?___人，?高中及以下?學(xué)歷___?人___?年，以縣委?黨校、縣行?政學(xué)校為主?陣地，舉辦?各類培訓(xùn)_?__期，培?訓(xùn)在職干部?___人，?占在職干部?總數(shù)的__?_.___?，培訓(xùn)農(nóng)村?黨員、干部?___人，?其中：舉辦?科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干?部輪訓(xùn)班_?__期，培?訓(xùn)___人?；舉辦科級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)干部_?___專題?學(xué)習(xí)班__?_期，培訓(xùn)?___人；?舉辦科級(jí)以?下公務(wù)員培?訓(xùn)班___?期，培訓(xùn)_?__人；舉?辦企業(yè)經(jīng)營(yíng)?管理者培訓(xùn)?班___期?，培訓(xùn)__?_人；舉辦?專業(yè)技術(shù)人?員培訓(xùn)班_?__期，培?訓(xùn)___人?；舉辦非_?__黨員干?部培訓(xùn)班_?__期，培?訓(xùn)___人?；舉辦理論?骨干培訓(xùn)班?___期，?培訓(xùn)___?人；舉辦婦?女干部培訓(xùn)?班___期?，培訓(xùn)__?_人；舉辦?基層團(tuán)干培?訓(xùn)班___?期，培訓(xùn)_?__人；舉?辦農(nóng)村黨支?部書記、村?主任培訓(xùn)班?各___期?，培訓(xùn)__?_人，達(dá)到?了每年培訓(xùn)?在職干部五?分之一的要?求，超額完?成了培訓(xùn)任?務(wù)。另外，?上派了__?_名縣級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)干部、_?__名科級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)干部、?___名中?級(jí)以上職稱?的專業(yè)技術(shù)?人員參加省?、市委黨校?的培訓(xùn)，有?___名縣?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加?了市___?、市委黨校?舉辦的__?__輪訓(xùn)班?，全面完成?了上級(jí)的調(diào)?學(xué)任務(wù)。?二、主要做?法（一）?著力抓好集?中正規(guī)化培?訓(xùn)1、加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)，提高?培訓(xùn)工作的?計(jì)劃性。按?照“黨管人?才”的原則?，充分發(fā)揮?牽頭抓總作?用，成立了?縣委干部培?訓(xùn)教育工作?領(lǐng)導(dǎo)小組，?制定下發(fā)了?《___開?展大規(guī)模培?訓(xùn)干部工作?的意見》和?《___年?度黨員干部?培訓(xùn)計(jì)劃》?，轉(zhuǎn)發(fā)了市?委辦公室《?___〈吉?安市干部“?大教育、大?培訓(xùn)”學(xué)分?制實(shí)施辦法?〉___》?。并按照干?部管理權(quán)限?把各項(xiàng)培訓(xùn)?任務(wù)逐一分?解，落實(shí)責(zé)?任，縣、鄉(xiāng)?財(cái)政安排預(yù)?算，確保了?培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，?切實(shí)提高了?培訓(xùn)工作的?計(jì)劃性。?2、創(chuàng)新培?訓(xùn)模式，調(diào)?整辦學(xué)思路?。按照“兩?擴(kuò)一縮”的?思路，創(chuàng)新?培訓(xùn)模式。?“兩擴(kuò)”，?一是擴(kuò)大培?訓(xùn)面，把以?往培訓(xùn)科級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)干部為?主擴(kuò)大為培?訓(xùn)科級(jí)及科?級(jí)以下公務(wù)?員和中級(jí)職?稱以上專業(yè)?技術(shù)人員為?主；二是適?當(dāng)擴(kuò)充辦班?時(shí)間，將以?往每期培訓(xùn)?班___天?左右培訓(xùn)時(shí)?間改為__?_—___?天?！耙豢s?”，即縮小?單個(gè)脫產(chǎn)班?次的辦班規(guī)?模，由原來?的每個(gè)班次?___人左?右，縮減為?___—_?__人。?3、創(chuàng)新培?訓(xùn)內(nèi)容和方?式。按照“?加強(qiáng)理論、?嚴(yán)格管理、?注重實(shí)效”?的要求，既?注重馬克思?主義傳統(tǒng)經(jīng)?典理論學(xué)習(xí)?，___、?____的?培訓(xùn)工作，?又注重貼近?學(xué)員的需求?，把經(jīng)濟(jì)法?、金融證券?、創(chuàng)業(yè)教育?、行政執(zhí)法?等作為重點(diǎn)?課程，著重?提高學(xué)員駕?馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)?的能力。同?時(shí)，積極探?索和創(chuàng)新培?訓(xùn)方式方法?，學(xué)習(xí)借鑒?一些先進(jìn)的?教學(xué)方法和?手段，不斷?提高培訓(xùn)的?效果。4?、創(chuàng)新管理?理念，加強(qiáng)?培訓(xùn)制度建?設(shè)。建立了?督學(xué)、評(píng)學(xué)?和考學(xué)制度?，每期培訓(xùn)?班均成立班?委會(huì)，學(xué)員?編成若干學(xué)?習(xí)小組，全?體學(xué)員編定?座位，對(duì)號(hào)?入座，每天?安排一名教?員值班，上?課前點(diǎn)名，?強(qiáng)化考勤制?度。學(xué)習(xí)班?結(jié)束前統(tǒng)一?進(jìn)行理論考?試，并評(píng)出?優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)?行表彰。?（二）切實(shí)?抓好干部在?崗自學(xué)__?_了全縣_?__名公務(wù)?員參加更新?知識(shí)第三、?第四階段的?考試，并按?照市___?的要求，_?__了干部?在崗自學(xué)教?材《___?市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理?論》和《英?語(yǔ)___句?》的征訂工?作。為檢驗(yàn)?自學(xué)效果，?對(duì)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?干部讀書筆?記進(jìn)行了一?次抽查，共?抽查___?名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?干部的讀書?筆記和聯(lián)系?實(shí)際撰寫的?學(xué)習(xí)___?_心得體會(huì)?文章，對(duì)抽?查的讀書筆?記和心得體?會(huì)文章，_?__縣委黨?校教師進(jìn)行?了認(rèn)真評(píng)閱?，并在全縣?進(jìn)行了通報(bào)?。（三）?努力抓好干?部的實(shí)踐鍛?煉1、以外?出招商引資?為契機(jī)，外?派年輕干部?到___、?___、_?__等地招?商，開闊眼?界，增長(zhǎng)見?識(shí)。全縣_?__個(gè)招商?組，共外派?干部___?余人。同時(shí)?，選派平都?鎮(zhèn)村___?名農(nóng)民到_?__種蔬菜?、打工學(xué)習(xí)?，選派嚴(yán)田?鎮(zhèn)土橋、楠?橋、巖頭等?村的農(nóng)民_?__名到_?__市郊區(qū)?打工學(xué)習(xí)花?卉苗木、到?___省尤?溪縣食用菌?研究所學(xué)習(xí)?食用菌技術(shù)?。這些農(nóng)民?打工學(xué)習(xí)回?來后，利用?所學(xué)技術(shù)，?發(fā)展相關(guān)產(chǎn)?業(yè)，到目前?為止，平都?鎮(zhèn)向陽(yáng)村_?__戶村民?，戶戶都種?植了蔬菜，?僅此一項(xiàng)，?戶均增加純?收入___?余元；嚴(yán)田?鎮(zhèn)種植食用?菌的有__?_戶，種植?花卉苗木的?有___多?戶，楠橋村?___戶農(nóng)?民就種植花?卉苗木__?_多畝，規(guī)?模比較大，?農(nóng)民的收入?得到明顯提?高。2、?結(jié)合縣直單?位包村掛村?工作，挑選?了___名?縣直單位的?年輕干部，?下派到邊遠(yuǎn)?山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、?條件艱苦的?行政村幫助?工作一年，?使他們經(jīng)受?鍛煉和考驗(yàn)?。三、存?在的問題和?不足我縣干?部教育培訓(xùn)?工作雖然取?得了一