班主任工作計劃-八年級第二學期班主任工作計劃

第29頁共29頁班主任工作方案:八年級第二學期班主任工作方案寒冬已過，萬物復蘇。轉眼間迎來了八年級的第二個學期。八年級的學生有它自身的特點，經(jīng)過去年的學習與生活，班級的事情，雖然已經(jīng)走上正軌，但還存在著很多的小缺點，班級的學風還不是很濃重，學生的自我批評意識還不是很強，今年的工作重心是，放在優(yōu)秀學生的拔尖上，并且保證全體學生的平均成績，面對上學期有問題的學生，這學期多做思想工作，保證學生的人數(shù)，保證學生的思想能以積極向上的學習態(tài)度，打好根底。我打算從以下兩個方面展開班級工作：在這最關鍵的一學期，特擬定本學期工作：一、工作目的1．差生的轉化效果好，思想覺悟明顯進步。2．形成勤奮好學，積極向上的班風，學習成績有明顯進步。3．全班團結一致，遵守學校規(guī)章制度4．爭取期末各方面都有顯著進步，為九年級真正打好根底。二、主要工作1、加強班級班風班貌的建立a、創(chuàng)立和諧向上、努力進取的學習氣氛。發(fā)揮團結互助的學習精神，促進共同進步。學習好的要實在幫助學習較差的，遇到問題、困難，要努力克制，群策群力，共同解決，發(fā)揮共同智慧。b、加強班干____伍的構建、建立班委會學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作才能強、理論經(jīng)歷足的新一屆班委會，并明確班委會成員的詳細分工，為了讓更多的同學得到〔轉載自，請保存此標記?！冲N煉，實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成假設干崗位，每個崗位專人負責，使學生的理論才能、社會責任感得到進步。為本學期的管理工作打下根底。2、做好常規(guī)管理工作經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查催促工作，特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象，要及時教育，杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的標準化教育，男生不留長頭發(fā)，女生不化裝。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理安康，抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。3、做好住宿生的管理教育住宿生要遵守宿舍制度，服從管理，保護公物，堅持每天到宿舍檢查清潔．紀律。要求學生加強個人衛(wèi)生習慣，防止傳染病的發(fā)生。4、加強與家長的有效配合。加強與家長的聯(lián)絡，及時掌握學生的思想動態(tài)，以利于采用合理、有效的方法進展教育，為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個和諧的家校結合的環(huán)境，以利于學生的成長。5、加強對局部學科重視本學期生物、地理兩學科將進展會考。作為中考的第一步，在此將重點強調(diào)對兩門學科的重視。總之，本學期班主任的工作，首要的是要加強和改良學生的思想道德建立，其次要加強班級班風班貌的建立，為學生構建一個良好的學習氣氛，促進學生的共同開展。這學期的方案，在執(zhí)行中重在堅持，步步有落實。f132.更多工作方案延伸閱讀第二學期八年級班主任工作方案一、用新的管理理念武裝自己，進步班級管理程度這學期，學校給每位班主任發(fā)了兩本班主任工作方面的書籍，我方案每天學習一定的時間，認真領會先進的管理理念，注重學生的全面開展，注重培養(yǎng)學生的自主性、主動性、創(chuàng)造性，是他們學會關心別人、學會合作，在生動活潑的開展中感受到作為學生的快樂。二、以人為本，讓學生學會自主管理工作目的：1、繼續(xù)發(fā)揮班干部的作用，實現(xiàn)學生的自主管理；2、結合細節(jié)決定成敗，習慣決定人生的研究課題，落實對學生的習慣養(yǎng)成教育，從而轉化學生的學習、生活態(tài)度，營造積極向上、和諧開展的班級氣氛。過程與方法：〔一〕、學會放手，相信學生，相信班干部1、結合班級所存在問題，讓學生討論班級管理方法，并形成書面文字；2、結合學校的班級量化管理，制定本班的量化方法，認真總結記錄，認真對待班級同學所提出的任何意見，不時通過書信的形式，〔班主任〕表揚班級個別學生或者贊許班級整體的進步，也可以借機談談自己的一些感受；4、逐漸放手讓班長主持班會。以鼓勵為主，逐漸建立班長的信心，并不斷地樹立班長的威信；5、采用值日班長負責制，由值日班長總結班級當日表現(xiàn)，并寫出至少一個同學的一至兩個優(yōu)點。〔二〕、以鼓勵為主，通過賞識從而增強學生的責任感，進而促進學習的積極性和主動性。1、根據(jù)所有學生的特點，設計鼓勵性評價制度；2、及時發(fā)現(xiàn)學生在日常行為標準中的進步并加以鼓勵，通過不斷的肯定促進學生形成良好的行為標準；3、從學習生活的各個細節(jié)入手，肯定學生的每一個點滴進步，從而進步學生學習的主動性〔1〕從作業(yè)方面發(fā)現(xiàn)學生的進步；〔2〕從課堂的表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)學生的進步；〔3〕從背誦默寫方面發(fā)現(xiàn)學生的進步；〔4〕通過家校聯(lián)絡發(fā)現(xiàn)學生的進步；〔5〕通過其他科任老師的評價發(fā)現(xiàn)學生的進步；〔6〕通過年段的評價發(fā)現(xiàn)學生的進步。(三)、引導學生樹立班級共同目的，激發(fā)學生潛力，營造良好的班級氣氛1、結合初二下學期面臨的生物、地理的結業(yè)考試，引導學生樹立班級的中期目的；2、結合細節(jié)決定成敗，習慣決定人生的研究課題，從習慣、細節(jié)方面，引導學生養(yǎng)成良好習慣，并樹立遠期目的；3、結合學生個體的實際情況，引導學生在班級共同目的的根底上，樹立自己的短期目的、中期目的和遠期目的。三、多溝通、多交流，理解學生的想法，真正地為學生解決面臨的問題。1、盡可能地利用課余時間，多接觸學生，主動理解學生的生活；2、認真總結分析^p每一次考試成績，發(fā)現(xiàn)每一個學生的進步和缺乏，更有針對性地為學生提供力所能及的幫助；3、多主動與學生家長聯(lián)絡，以求更好地理解學生的思想動態(tài)；4、學會傾聽，平等地對待學生，既以長者的身份，也以朋友的身份與學生交流。四、多點耐心、多點愛心、多點恒心1、引導學生制定班級公約，以身作那么，始終堅持班級公約的規(guī)定；2、要始終滿懷熱情地對待每個學生，不鄙視，不歧視，不放棄，不拋棄；3、從細節(jié)入手，關心呵護每個學生，發(fā)現(xiàn)每個學生身上的閃光點，積極鼓勵學生，引導學生朝更好的方向開展。五、成立學習輔導小組，積極轉化后進生。1、成立10人學習輔導小組，進展配對輔導；2、宣傳10人輔導小組的成績及個人優(yōu)秀的品格；3、制定評價表格，采用互評的方式，既讓被輔導者評價輔導的過程與輔導的態(tài)度，也讓輔導者評價被輔導者的態(tài)度與掌握情況，鼓勵學生學會捕捉對方的優(yōu)點，從而促進雙方的互相進步。八〔1〕班雖然教學秩序穩(wěn)定，但由于學生過于活潑，在管理方面也有一定的難度，在教育和班級管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件，這樣就要求自己在管理過程中不斷學習，樹立信心，鼓足勇氣，更好地開展班級工作。八年級班主任第二學期工作方案新的學期開場了,為了進一步引導班級學生走上正確的思想道路,在各方面得以安康的開展,充分挖掘學生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,現(xiàn)制定本學期工作方案如下:一、班級情況分析^p從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風積極安康,學生團結向上,班干部的工作才能有很大進步,大局部學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,學習效率低,本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,限度的營造一個團結,積極,先進的班集體。二、本學期目的:1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。2、穩(wěn)固良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,進步班級整體程度。3、加強學風建立,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,進步學習效率。4、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系。三,詳細措施(一)繼續(xù)抓好學生的思想工作(1)針對個別學生進展耐心的談話,直到行之有效。(2)多多理解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者.(3)利用空余時間進展家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。(4)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。(二)常規(guī)工作:(1)積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣,人人爭做儲能“當月之星”。(2)適當調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄.鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務,培養(yǎng)工作才能。(3)加強對學生的心理安康教育,優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。(4)鼓勵學生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,理解社會,增強他們的社會責任心和為人民效勞意識。(三)學風建立:1、經(jīng)常與各門學科的任課老師進展溝通,理解學生情況,做好協(xié)調(diào)工作。2、.做好后進生轉化工作。3、加強對學生綜合才能的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。4、加強學生早自修,午自修等時段的自主管理。(四)活動安排:2月:利用班會時間,把寒假生活轉換到課堂上來,對學生進展日常行為標準教育,及時總結,揚長避短。3月:積極開展“向雷鋒同志學習”的活動,通過學雷鋒活動,形成人人關心集體、關心別人的好風氣,同時做好赴東方綠洲軍訓的紀律教育和平安教育工作,進步班級整體相貌。4月:開展緬懷烈士活動,我們要有效利用學校珍貴教育資,重溫學校的____歷史,把烈士的理想行為與自己對照,結實樹立“今天我以儲能為榮,明天儲能以我為榮”的意識。同時做好復習工作,迎接期中考試。5月:對期中考試進展分析^p總結,對有進步的同學要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學,要調(diào)整他們的學習方法,進步他們的學習興趣。此外,對學生進展集體教育,積極參加校園藝術節(jié)活動,為班級爭光添彩。6月:對整個班級的學習情況進展針對性總結,做好期末考試發(fā)動和完畢工作。作為年輕老師,我會積極學習,不斷探究,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學,全面進步學生素質(zhì)。八年級第二學期班主任工作方案寒冬已過，萬物復蘇。轉眼間迎來了八年級的第二個學期。八年級的學生有它自身的特點，經(jīng)過去年的學習與生活，班級的事情，雖然已經(jīng)走上正軌，但還存在著很多的小缺點，班級的學風還不是很濃重，學生的自我批評意識還不是很強，今年的工作重心是，放在優(yōu)秀學生的拔尖上，并且保證全體學生的平均成績，面對上學期有問題的學生，這學期多做思想工作，保證學生的人數(shù)，保證學生的思想能以積極向上的學習態(tài)度，打好根底。我打算從以下兩個方面展開班級工作：在這最關鍵的一學期，特擬定本學期工作：一、工作目的1．差生的轉化效果好，思想覺悟明顯進步。2．形成勤奮好學，積極向上的班風，學習成績有明顯進步。3．全班團結一致，遵守學校規(guī)章制度4．爭取期末各方面都有顯著進步，為九年級真正打好根底。二、主要工作1、加強班級班風班貌的建立a、創(chuàng)立和諧向上、努力進取的學習氣氛。發(fā)揮團結互助的學習精神，促進共同進步。學習好的要實在幫助學習較差的，遇到問題、困難，要努力克制，群策群力，共同解決，發(fā)揮共同智慧。b、加強班干____伍的構建、建立班委會學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作才能強、理論經(jīng)歷足的新一屆班委會，并明確班委會成員的詳細分工，為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成假設干崗位，每個崗位專人負責，使學生的理論才能、社會責任感得到進步。為本學期的管理工作打下根底。2、做好常規(guī)管理工作經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查催促工作，特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象，要及時教育，杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的標準化教育，男生不留長頭發(fā)，女生不化裝。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理安康，抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。3、做好住宿生的管理教育住宿生要遵守宿舍制度，服從管理，保護公物，堅持每天到宿舍檢查清潔．紀律。要求學生加強個人衛(wèi)生習慣，防止傳染病的發(fā)生。4、加強與家長的有效配合。加強與家長的聯(lián)絡，及時掌握學生的思想動態(tài)，以利于采用合理、有效的方法進展教育，為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個和諧的家校結合的環(huán)境，以利于學生的成長。5、加強對局部學科重視本學期生物、地理兩學科將進展會考。作為中考的第一步，在此將重點強調(diào)對兩門學科的重視?？傊?，本學期班主任的工作，首要的是要加強和改良學生的思想道德建立，其次要加強班級班風班貌的建立，為學生構建一個良好的學習氣氛，促進學生的共同開展。這學期的方案，在執(zhí)行中重在堅持，步步有落實。八年級班主任工作方案,八年級上學期班主任工作方案——學年度八年級下學期班主任工作方案本學期我繼續(xù)擔任八年級22班的班主任工作，面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初二學生，我的想法是：為了使學生可以在龍山中學學習的后一年多的時間里，學到更多的本領，更好的開展自己的個性，進步個人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教誨這批學生認識自己、進步自己。雖然，我在班級管理上沒什么優(yōu)秀的經(jīng)歷，但我希望能在如今這批學生中，把自己在教育教學上的理論更好的應用在理論上。畢竟，班級中的每一位同學，都是一個可貴的生命。老師的使命就是教育好每一位學生，而班主任的使命便是以學生的安康成長為首要任務。班主任的任務是神圣而又榮耀的，學生應以自己的班主任為榮，班主任也應以自己的學生而榮耀。這是我一直勉勵自己的話。所以身為班主任，首先就是要對得起學生，其次還是要對得起學生，最后還是要對得起學生。為此，我在這學期的班主任工作方案如下：一、指導思想1、堅持認真學習、貫徹“全精神”，全面推進素質(zhì)教育，以學校的德育思想為指針，以“學會關心”為主線以“三觀教育”為重點，進一步進步學生的政治素養(yǎng)和科學素養(yǎng)。2、堅持以人為本、和諧開展的原那么，在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建立，增強集體的凝聚力。3、堅持德育科研，以心理安康教育為重點，深化研究班級中的典型案例，撰寫出有價值的德育論文，進步德育的實效型。二、存在問題：我班的學生的根底差異較大，底子薄，學生的學習熱情欠高漲，后進生較多。因此，作為班主任，我更應該努力去調(diào)動學生的學習積極性，時刻注意一些后進生的開展動向，幫助他們克制學習上和生活上的困難。三、工作內(nèi)容及措施：1、三觀教育〔1〕充分利用班會時間，結合國內(nèi)外時事進展世界觀教育?！?〕充分利用團支部的活動時間，開展黨團知識的學習：黨章、黨史、團章、團史、____理論等，鼓勵學生積極參加學校黨支部和團支部所組織的活動，在普遍進展愛國教育的同時，引導學生在理想和信念上向更高層次探求，為他們的人生目的指明方向?！?〕充分利用班會及休息時間組織學生學習英模事跡、偉人傳記等，使學生在自己的心中形成一定的“坐標、天平”，隨時都起著價值判斷的作用，以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式，初步形成正確的價值觀。2、團隊精神教育〔1〕抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目的，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的將來努力八年級班主任工作方案第二學期例文一、加強對學生的思想教育初二的學生開場張揚個性，注重自我，對父母，老師的教育開場產(chǎn)生不同程度的逆反，因此本學期利用班會課反復對學生進展“中學生日常行為標準”和“感恩教育”，強調(diào)思想是行動的指南，品德遠遠勝過有才而無德，會做人，做好人是做好事的前提，組織屢次感恩教育主題班會，讓學生思想上真的有所觸動。二、抓好幾項常規(guī)工作：1、班級衛(wèi)生工作實行責任到個人的制度，逐漸形成完善的評比競爭機制。2、狠抓學生的思想工作。根據(jù)每個學生的不同特點幫助學生樹立適宜的目的是新學期最重要的思想工作。另外，通過學習小組的建立以及各種活動的開展，加強班級凝聚力的培養(yǎng)，同時加強同學之間的合作意識。3、從細節(jié)處著手培養(yǎng)學生良好的行為習慣。4、積極組織學生參加各項文體活動，增強集體觀念和集體榮譽感。5、強抓語文、數(shù)學、英語、物理四門主要學科的學習。6、組織學習小組，形成合適本班級特點的合作學習氣氛。7、勤抓常管多催促嚴要求，落實好學校一日行為標準，爭取每周都能奪得文明紅旗班的稱號。8、充分利用黑板報、衛(wèi)生角、競賽欄等言論工具潛在的教育功能，鼓勵學生積極進取，促使班集體建立不斷完善。9、嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出。10、大力加強平安教育，時時處處講平安，以防為主，同家長經(jīng)常獲得聯(lián)絡，防止各類事故的發(fā)生。11、心理安康教育，增強學生的心理品質(zhì)，擺正學生的同學交往觀念，確保主要精力放到學習上。三、班級文化建立1、真正把圖書角利用起來。學生暑假中讀的名著、與自己興趣相關的指導性的書籍都放到這里，讓同學們可以共享。通過這個書櫥培養(yǎng)學生的閱讀興趣，擴大學生的知識面，讓學生養(yǎng)成遇到問題積極考慮的習慣。2、利用張掛學生作品，增添班級文化內(nèi)容。3、中段考后開展一次“愛我班級”主題班會。四、學風建立1、擴大學習成績方面的獎勵面，鼓勵每個同學都去進步。每學期有期中、期末兩次大檢測，對總分前六名和單科90分以上者給予獎勵。2、開展“周進步之星”“月進步之星”“學期進步之星”的評選。五、與科任老師溝通，協(xié)作，努力為學生的全面開展提供空間做一名班主任，應著眼于學生的終身開展。初中階段應是為他們的繼續(xù)學習打好堅實的根底的時候，因此應引導學生不偏科，平時多講四門主科的重要性，不要給自己將來的學習留下死角，并與科任老師多多溝通，理解學生在課堂上的表現(xiàn)，及時糾正錯誤的做法，促進學生全面開展。六、與家長聯(lián)絡，溝通做到與家長聯(lián)絡講方法，在必要的時候召開家長會，共同協(xié)商共性問題，在防止早戀的教育問題上，應引導家長正確面對，防止用粗暴的方法傷害學生身心。七、關注學科薄弱生，給他們更多的鼓勵和關愛。這一學期對于學生的成長和開展來說至關重要，尤其是中下等生，在他們可能要自暴自棄，也可能在堅持一步就能上去的緊要關頭，做為一名班主任要做的就是向上推他們一把，給每一個學生制定不同階段各自的學習目的，循序漸進，逐步進步。初二是個可上可下的關鍵時期，本學期應更多的關注學生的思想動態(tài)，本著一切為了學生，為了學生的一切的原那么，詳細問題詳細對待，因材施教，爭取讓學生在一個安康向上的集體里有所進步，有所收獲!八年級第二學期班主任工作方案范例八年級第二學期班主任工作方案范例1初二的學生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻，逐漸走向成熟。但是這個期間他們也會展現(xiàn)飛揚的個性和張揚甚至是叛逆，因此這一階段非常重要，會對他們以后的人生路打好根底。為了幫助他們走好這一步，特在開學初制訂了如下班級工作方案：一、班級根本情況在過去的一年中，我班同學已經(jīng)根本適應了初中的學習生活，日常行為標準也日漸走向正軌。一局部同學都養(yǎng)成了良好的學習、衛(wèi)生和生活習慣，但是八年級是分化的快速階段，因此對學生應該提更高的要求，用良好的班風正和學風來約束他們。用愛和關心來引領他們。鑒于以上各種情況，本學期的奮斗目的制訂如下：二、本學期的奮斗目的1、努力進步文化成績，爭取各科均分穩(wěn)定進步，爭取在班級評比中名列前茅2、進一步進步行為標準的執(zhí)行標準，使每個學生都能做到最好，最大限度的開展和發(fā)揮自己。3、增強學生的班級凝聚力和集體榮譽感，建立良好的班風和學風，形成良性競爭，培養(yǎng)他們拼搏進取的精神。4、努力鍛煉身體，加強體育鍛煉，提升審美情趣，進步綜合素養(yǎng)。5、進展愛國、集體和理想教育，培養(yǎng)責任心和公共道德感。三、工作措施1、及時理解學生學習情況，主動與任課老師交流溝通，經(jīng)常與同學談心，關注他們的思想動態(tài)。2、加強班干____伍的建立。開學初重選班委會，建立以班長為龍頭的有力團體，帶著全班同學在紀律、行為標準、衛(wèi)生等各方面獲得更多進步;另外，開展以學習委員為龍頭的“一幫一”學習小組，幫助催促學習困難的學生。3、結合學校德育工作安排，利用班團隊主題活動，適時對學生進展思想教育和理想教育。可以采用觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式，為青春期的學習生活做好充分的精神準備，幫助學生進步明辨是非的才能，樹立遠大的理想，確定人生奮斗目的，做一個熱愛祖國、關心別人、有著強烈的社會責任感的人。4、轉變教育觀念，健全學生人格;言傳身教，以誠取誠;尊重學生，關愛學生;換位考慮，正確引導;拿起表揚的武器;樹立允許學生犯錯誤的教育觀念注意加強對后進生的教育工作付出愛心與嚴格要求的統(tǒng)一;經(jīng)常與家長聯(lián)絡，建立和學生家長的良好關系;努力在素質(zhì)教育和應試教育中找到平衡點;加強班級建立，營造科學文明的班級氣氛;以班委會為支柱，以《班級量化測評》為形式，以“敬、凈、靜、競、進、謹、精、警”為言論向導，以培養(yǎng)學生“仁慈、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想”為目的，以班會、班務會為宣傳陣地，加強對學生的思想品德教育和行為習慣的養(yǎng)成教育，營造良好的班風和和諧的氣氛，使每個學生都能感受到老師和同學們的愛，使每個學生都能看到自己身上的閃光點，都能找到成功和自信。從而熱愛我們的學校，熱愛我們的班級，熱愛我們的祖國。加強與任課老師的聯(lián)絡，協(xié)調(diào)各科關系，對學生的情感態(tài)度、價值觀的教育以及方法與過程的浸透，改變學生被動的學習方式，培養(yǎng)學生自主學習的才能，教育學生“學會吃苦，學會生存，學會做人，學會學習”.5、平安教育作為班主任，我充分利用時間加強對學生的飲食平安、交通平安、住宿平安、上下樓梯平安教育，加強對學生的防火防盜意識教育，加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)平安隱患及時報告的教育，堅決貫徹執(zhí)行學校的平安責任制。6、學風建立，至關重要;學法指導，必不可少;興趣引導，事半功倍。(1)嚴肅班級紀律。加強課間紀律、自習紀律、課堂紀律、就餐紀律和住宿紀律以及其它方面紀律的管理，注意教育、引導學生守規(guī)守紀，文明禮貌。(2)深化剖析學習。在班級廣泛開展“我為誰學”、“要我學還是我要學”等大討論，幫助學生清楚學習任務和學習形勢，明白學習的重要性和緊迫性。(3)加強對學習習慣的養(yǎng)成和學習方法的指導。堅決杜絕抄襲作業(yè)，考試作弊等不良現(xiàn)象，在班級深化開展“我談學習”活動，讓同學們互相交流學習經(jīng)歷、學習方法，老師予以不斷的指導，爭取讓學生在輕松、愉快的學習環(huán)境中找到合適自己學習的方式方法。(4)開展目的性學習活動。讓每位同學為自己合理定位，為自己樹一個典范，樹一個競爭對手，幫助學生創(chuàng)造競爭給予，幫助學生提供自我展現(xiàn)的舞臺，并催促他們完成自我超越。(5)注意促進中間層學生的正常開展。中等生是班級學生的大多數(shù)，上等生的起點太高，他們達不到。中等生大多踏實、上進，以他們?yōu)橹黧w形成良好的班風和學風比擬容易。(6)嚴要求，高標準，促優(yōu)更優(yōu)。注意抓好優(yōu)生的學習工作，催促他們向更高目的開展。7、衛(wèi)生是形象，是窗口，工作要做好，學生是關鍵。工作中，我將學生按住址劃分為假設干小組，責任到組到人，實行一定的獎懲制度，由值日班長全權負責此項工作的開展。這一年的工作中也許會遇到很多料想不到的問題，但是我已經(jīng)從思想上做好的充分的準備，我力爭今年的班務管理程度能更上一層樓，班主任的工作更細膩和成功。八年級第二學期班主任工作方案范例2一、指導思想本學期的班主任工作在學校創(chuàng)立書香校園辦學理念的引領下，以培養(yǎng)學生核心價值觀為主線，培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀，人生觀，與價值觀。進一步進步學生的責任意識。二、班級情況分析^p八班在經(jīng)過上學期的平穩(wěn)過渡，已經(jīng)成為一個有一定文明行為習慣和較良好行為習慣的團結集體。在上學期學校的各項主題活動中表現(xiàn)積極。在學科質(zhì)量上也一定的提升。班級中沒有出現(xiàn)有嚴重行為偏向的學生，只是學生的厭學情緒還比擬嚴重，課室衛(wèi)生還不夠整潔。三、近期目的進一步培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞挠械浞蹲饔玫陌嗉壐刹亢蛨F員。形成班干部的評價機制，促進班干部的成長，推進學生的自主管理。四、終期目的創(chuàng)立溫馨教室，形成班集體管理特色，為九年級的學習打下扎實的根底。五、主要工作1，二月行為標準推進月以行為標準為抓手，嚴格規(guī)章制度。結合每月學校行為標準教育重點，開展班級自查自評。從進校禮儀到離校要求，不忽略任何一個環(huán)節(jié)，指定專人負責，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。學生的可取之處也要及時給與表揚和鼓勵。以班級日志為載體，記錄下班級中每天學生的行為標準表現(xiàn)及好人好事。2，三月法制平安教育月和團章知識宣傳月幫助學生學法、守法，從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣，增強他們分辨是非的才能；主要培養(yǎng)和教育他們樹立公民意識和法制觀念，明確自己的權利和義務，進步依法維護自身合法權益的才能。對學生進展團知識的教育，學生學會負責任，并能以自己的實際行動早日向團組織靠攏，工作方案《八年級第二學期班主任工作方案》。通過團課的學習，鼓勵班級中的先進學生代表寫入團申請書，并以自己的實際行動來說明自己要求參加共青團的決心。3，四月行為標準反思月通過行為標準的整頓，以十四歲的生日主題教育活動為載體，帶著每位學生走向社會，參與理論，從豐富多彩的社會理論活動中體驗、感悟、認同民族精神；錘煉道德品質(zhì)、養(yǎng)成良好的行為習慣；進步科學素質(zhì)、開展興趣愛好、增強創(chuàng)新精神和理論才能。也將進一步提升班級體的凝聚力。4，五月青春期教育月八年級的學生正處在一個特殊時期，因為他們在心理上要實現(xiàn)一個從幼稚到成熟，從依附長輩到獨立自主的飛躍過程。這一時期，學生在生理上進入發(fā)育頂峰，心理上卻尚未成熟。再加上所學功課日漸加深，負擔加重，因此，對這一年齡段學生的思想教育和心理引導在整個教育過程中顯得尤為重要。詳細措施如下普及必要的心理學與心理衛(wèi)生知識，幫助學生認識自我身心特點。在綠板報上辟專欄宣傳。指導學生自學有關的心理讀物，有針對性地進展自我教育及心理訓練，依靠自身努力解決存在的實際問題，進步心理才能，從而預防心理問題的產(chǎn)生。征集學生心理問題與困惑，針對學生容易出現(xiàn)的心理問題，集中或個別進展心理輔導。5，六月學習質(zhì)量把關月1)根據(jù)每個學生的詳細情況設定期末學習奮斗目的。學習潛能相似的學生形成競爭機制，爭取超越同伴。學困生與優(yōu)等生結對，爭取不讓一個學生落伍。2)加強與各課任老師的聯(lián)絡，明確班級學習動態(tài)，及時采取補救措施。明確各科代表的職責，親密關注40分鐘課堂內(nèi)學生聽課質(zhì)量及每天的學生作業(yè)質(zhì)量。形成班級學生自我監(jiān)視機制。3)加強與學生的溝通，明確學生所遇到的學習困難，及時給予幫助與指導。在班中定期進展學習方法與經(jīng)歷的交流與總結，讓學生學會學習，熱愛學習，積極體驗學習的樂趣。4)加強家校聯(lián)絡，促進家?；印＠斫鈱W生思想動向。調(diào)動家長輔助學校教育的積極性。更多的利用校園網(wǎng)平臺來傳遞各類信息、發(fā)布各類通知與家長進展及時的溝通與聯(lián)絡。形成教育合力，促進學生的開展。利用這一平臺推動校內(nèi)家長活動的逐步深化。培養(yǎng)校內(nèi)子女具有積極的人格，鼓勵他們積極面對困難和挑戰(zhàn)。為把我班培養(yǎng)成為一個充滿自信而又積極向上的集體。在本學期的工作中我將繼續(xù)以學生為主體，挖掘學生自己的特長和優(yōu)勢，并在各項活動中鍛煉他