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文檔簡介
第26頁共26頁班主任方案:新學期班主任工作方案又一個新的學期開場了,看著學生一張張生疏而得意的笑臉,我感到肩上的責任沉甸甸的.今年,我的班務(wù)工作主旨是:讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天,教書又育人.愛每一個孩子,使他們因為有我這樣的班主任而感到快樂,充實.這是我做老師一天的重點.本學期,主要制定班主任工作方案如下:一,班級組織建立1,抓好學生的常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣.良好的紀律是搞好教學的前提條件,不以規(guī)矩,不成方圓.漫長的寒假生活使學生最初養(yǎng)成的一些好習慣蕩然無存,因此,在新學期開學,便要狠抓紀律,并要求每位學生都要嚴格要求自己,自覺遵守紀律.2,發(fā)揮小班干部的作用班主任只有一個,不可能天天跟在學生屁股后面跑,因此,如何充分發(fā)揮班干部的作用是關(guān)鍵.在老干部已經(jīng)擔任了半年班級工作之后,為激發(fā)學生的積極性,更好的進展班級管理,我在班內(nèi)設(shè)置了兩個周的準備表現(xiàn)期,兩周以后進展班干部競選,以求通過這次競選,激發(fā)學生的表現(xiàn)欲,讓他們學會約束自己,學會管理班級.3,進步學生的自我管理意識日常工作中,不斷向?qū)W生灌輸一種自我約束,自我管理的思想,讓學生充分認識自我管理的意義和重要性,力求到達通過自覺的行動,使自我得到完美的開展.二,班級教學管理1,老師要順利的完成教學的各個環(huán)節(jié)的任務(wù),必須自始自終對班級進展有效的管理.實際中,我將努力在學生中培養(yǎng)競爭意識,在班內(nèi)形成"你追我趕"的比學風格,讓學生意識到學習是一件快樂的事.讓他們在比中學,在學中比,讓他們學得開心,有收獲,那就是我的滿足.2,指導學生樹立正確的學習目的,端正學習態(tài)度,改良學習方法,培養(yǎng)學生的"團結(jié),勤奮,務(wù)實,創(chuàng)新"的學風,形成優(yōu)良班風.能讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣,將對他們終身受益,對我而言,也是的收獲.3,面向全體學生,顧全大局,做到抓兩頭,促中間,爭取全員進步.成績好,表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷催促,使他們不斷獲得進步;對表現(xiàn)較差的學生要經(jīng)常關(guān)注,及時表揚他們的每一點進步,鼓勵他們跟上班級的整體步伐;中間力量尤其不能無視,也要緊抓不放.本學期將實行"一幫一","二幫一"的學習活動,即優(yōu),差生結(jié)對子,實行學習責任小組,互相幫助,互相學習,互相競爭,共同進步.三,其它方面1,加強思想教育充分利用班隊會,晨會,夕會,對學生進展思想教育,深化理解掌握學生的思想,每學期至少與每位學生有一次認真的談話,理解學生的心理變化,發(fā)現(xiàn)問題,及時彌補.力爭作好每位學生的思想工作,使他們進步認識,不斷上進.2,緊抓衛(wèi)生工作抓好班級衛(wèi)生工作,力求責任到人.班級建立衛(wèi)生值日組,建立衛(wèi)生輪流制度,以小組為單位,擔任一天的衛(wèi)生任務(wù).教室要一天兩次清掃,每周進展一次衛(wèi)生大清掃;衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生做到天天清掃并保持清潔.班內(nèi)設(shè)立衛(wèi)生委員,協(xié)助班長負責衛(wèi)生安排與催促,檢查,評比,評比結(jié)果納入各小組的綜合評比中.3,搞好師生關(guān)系公正合理,一視同仁,對全班每一個學生負責,做到一碗水端平,不厚此薄彼,愛甲煩乙.課間,多與學生溝通,理解學生的心理動態(tài),做好學生的心理輔導工作,讓學生感到老師是他們最親近的人,努力做學生的良師益友,慈母嚴父.努力為學生創(chuàng)設(shè)被理解,被關(guān)心,被尊重的寬松氣氛,讓學生深化感受到"家"的溫暖,感受到同學的關(guān)心,感受到老師的保護.4,加強公物管理.《小學生日常行為標準》明確規(guī)定:要保護公物.這也是對青少年的一項根本要求.使學生認識到保護公共財物是愛校,愛班,愛集體的詳細表現(xiàn),是每個小學生應(yīng)有的品德.向?qū)W生灌輸一種"學校,班級是我家,一切一切靠大家"的思想意識.同時,在班隊會上,及時開展討論,演講等形式的活動,讓學生意識到保護公物的重要性.總之,方案只是開場,施行才是重要環(huán)節(jié).作為一名班主任,特別是一名新的班主任,我將擁有愛心,信心,細心,恒心,還有"將心比心",努力作好自己的本職工作,為學生創(chuàng)設(shè)良好的學習氣氛,盡自己的努力管理好班級,做一個"多心眼"的人,讓學生開心,讓領(lǐng)導放心,讓家長寬心.f132.更多工作方案延伸閱讀新學期班主任工作方案新學期班主任工作方案金秋送爽,瓜果飄香。辭別了炎炎烈日,迎來了屢屢秋風,此時,新的一學期又悄悄降臨。本學期,我擔任三年級班主任,為了確保班務(wù)工作在新的學期有個新的變化,大的飛躍,特擬定方案如下:一、指導思想。使學生明確奮斗目的,端正學習態(tài)度。整頓班紀班風,建立一個團結(jié)、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。因材施教,面向全體、全面開展、開展特長。二、情況分析^p。通過開學這幾天與前任班主任老師的交談及自己的留心觀察,對本班學生有了初步的理解,大局部學生已經(jīng)養(yǎng)成良好的學習習慣,能認真完成作業(yè),專心聽講,積極動腦,熱愛集體,樂于參加班級的各項活動。由于學生年齡特征,自控才能較差,課堂上,有局部學生注意力不集中,愛說話,影響周圍的學生學習。還有少數(shù)學生至今沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,不能較好的完成家庭作業(yè),甚至不寫家庭作業(yè)。因此,這些同學的成績也較差。針對此現(xiàn)狀,特制定一下任務(wù)。三、任務(wù)與目的。1、做好學生開學的思想整頓工作,使孩子們盡快把心收回學校,用到學習上。2、根據(jù)學校各項要求,制定班紀班規(guī),明確新學期班級各項規(guī)章制度,使每位學生自覺遵守班級紀律。3、選拔得力的班干部,做好模范帶頭作用,明確分工,各負其職,當好班主任的得力助手。。4、開展結(jié)對子,一幫一互助活動,形成濃重的學習氣氛。5、開展典范之星活動,評選文明之星、紀律之星、智慧之星、小蜜蜂之星。6、加強平安防范意識,確保學生在校平安。7、協(xié)同科任老師搞好教學工作,及時理解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。四、方法措施。1、加強思想教育,讓學生從小學會做人、學會生活、學會學習。加強每位學生的主人翁意識,讓學生從小樹立我為班級效勞榮耀的集體精神,形成一種人人愛班,人人管理的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。充分利用各項活動,發(fā)揮教育陣地的作用,增強學生的集體榮譽感,使學生心中有別人,有集體。2、培養(yǎng)學生良好的紀律。小學生好動,課堂紀律的好與壞直接關(guān)系到教學質(zhì)量的上下,因此,我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀律,保證課堂教學順利進展。在課堂上,盡量使用贊揚的語言,樹立孩子較強的自信心,培養(yǎng)良好的班風。教育學生能做到課堂上遵守紀律,專心聽講,課后不罵人、不打架、不欺負小同學。平時,多與其他任課老師多溝通、聯(lián)絡(luò),對于不遵守紀律的學生同任課老師結(jié)合起來一齊進展教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣。3.加強常規(guī)教育,養(yǎng)成良好行為習慣。充分利用班隊會時間學習《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》,從行為習慣上、生活上、言行上、思想上、紀律上加強管理,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生及時進展批評指導,幫助改正。使學生標準言行,表里如一。教育學生尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛集體,人人爭當講文明,懂禮貌的好孩子。4、根據(jù)上學期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的方法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并對班干部的工作及時予以指導和鼓勵。5、開展典范之星活動,在班級里形成競爭意識。評選文明禮貌的文明之星、遵守紀律的紀律之星、努力學習的智慧之星熱愛勞動的小蜜蜂之星。6、認真做好家訪工作。通過,走訪等形式與家長保持親密聯(lián)絡(luò),及時反應(yīng)學生的思想動向。要讓家長多關(guān)心孩子的生活、學習狀況。尤其是留守兒童和學困生,更要多與家長溝通,家校結(jié)合,用正確的方法和態(tài)度來教育孩子,幫助學生找回自信,不斷上進。7、加強平安教育。平安問題要天天講、時時講,利用課前三分鐘和班會課常抓不懈,并舉行平安知識講座,全面系統(tǒng)地讓學生明確平安的內(nèi)容及其重要性。讓全班同學互相監(jiān)視,強化平安意識,確保全班學生度過一個平安的學期。8、做好學困生轉(zhuǎn)化工作。關(guān)心和尊重學困生,根據(jù)其心理特點,從感情上親近他們,從學習上幫助他們,從生活上關(guān)心他們,多給他們一片陽光,在班級中形成一種團結(jié)、互助、友愛的氣氛,使之感受到老師的關(guān)心和集體的溫暖。捕捉他們的閃光點,對他們的點滴進步給予表揚、鼓勵。假如說每個孩子都是一顆小星星,我愿用愛心、耐心、寬容為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光芒!能讓每個孩子安康的成長,快樂的學習,這是我最大的心愿。班主任新學期工作方案新學期開場了,為了更好的配合學校政教處的工作,加強學生的思想道德建立,因此根據(jù)本班學生特點,并結(jié)合學校政教處的活動,制定如下新學期工作方案:一、日常新學期工作:1、每天早晨7:30分之前到班級,利用早自習時間指導學生學習。2、課間做到及時巡視本班情況,指導學生課間做正?;顒印?、升旗、間操時,催促本班學生到操場排隊,認真做體操,并給學生做表率。間操完畢后組織學生進教室,保證教學樓的秩序。4、每天中午12:50回到班級,組織學生準備上下午課,3:20放學時,及時到班級,組織學生清掃班級衛(wèi)生,催促學生及時離?;丶?。5、認真完成學校布置的班會主題,同時充分利用自擬主題班會,結(jié)合本班實際,召開形式多樣、內(nèi)容豐富的班會。每次班會都有記錄。二、新學期班級管理方面1、開學初做好班級設(shè)置:圖書角、學習園地、評比欄,創(chuàng)造良好的學習氣氛。2、利用每周一下午的第七節(jié)課帶著學生進展大掃除,保證教室的清潔,給學生一個好的生活空間。3、每周都利用一次空閑時間總結(jié)本班的工作,對學生進展催促。4、每周都與科任老師溝通,理解本班學生在其他課上的表現(xiàn)。及時進展教育。5、經(jīng)常和學生父母獲得聯(lián)絡(luò),每月到一名學生家中進展家訪,并做好家訪記錄,和家長共同做好學生的教育工作。三、新學期德育方面1、教育學生要樹立和加強平安意識。2、幫助學生養(yǎng)成良好的學習、生活行為習慣。3、教育學生要尊敬師長、孝敬父母、團結(jié)同學。4、教育學生要熱愛勞動,注意個人及學校環(huán)境衛(wèi)生,保護學校的一草一木,不損壞公共設(shè)施。5、教育學生要熱愛學習、熱愛生活,積極參與校內(nèi)、外的各種有教育意義的活動。四、新學期大型活動1、對學校組織的各項活動,都做到講清活動意義,并在活動中跟班,指導學生參加活動。2、做好大型活動中意外事件的預防工作,活動中遇到緊急情況要及時、適當處理。3、活動前精心設(shè)計在活動中的教育內(nèi)容和活動程序,活動完畢后,及時進展總結(jié)。4、對有益于學生身心安康的文體活動,保證全班參加,并幫助同學設(shè)計、組織,適當參與。以上就是本學期的工作方案。在全面抓好以上工作的根底上,本人仍將繼續(xù)加強自身修養(yǎng),進步業(yè)務(wù)程度,增強全局意識,配合政教處,一起把我班學生的德育工作推上一個新臺階。班主任工作方案:2023年新學期班主任工作方案光陰似箭日月如梭,忙繁忙碌,跌爬滾打中,我已經(jīng)和我的學生們走過了一年半的路,驀然回首,喜笑怒罵都在眼前,酸甜苦辣盡上心間,有幾多成績值得欣慰,更有幾多無奈值得反思,現(xiàn)對本班狀況簡單總結(jié)如下:成績:班級管理步入正軌,班風正,學風正,師生關(guān)系融洽,尤其換了兩位科任老師后學習成績在漸漸進步。缺乏:學生的日常行為習慣標準得不夠理想,學習成績還有待進一步進步,尤其有五六個學生,由于種種原因,學習成績差、紀律差、習慣差,他們成為班級的破壞力量。針對以上現(xiàn)狀,制定本學期奮斗目的如下:做人:做事先做人,通過日常學習生活,教學生做人,進步情商,塑造學生人格。學習:爭取班級每科成績均在平行班中位于中游,年部前100名沖進5名學生。紀律:讓每位任課老師都滿意,不給學校找費事。衛(wèi)生:保持室內(nèi)外清潔,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣。差生:改變差生,使其安康、快樂的成長,最起碼不影響別人??傊屛业膶W生遇到我是一種幸運!〔轉(zhuǎn)載自,請保存此標記?!碁榱藢崿F(xiàn)以上目的,制定詳細措施如下:第一,加強班主任自身建立。多向身邊有經(jīng)歷的老師請教,多讀有益的教育書籍,讓自己的心靈經(jīng)常和大師對話,只有這樣才能保持一個良好的心態(tài),才能進步教育技能,才能更好地效勞學生,更好地豐盈自己。第二,利用班團會,豐富學生的校園生活,幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀。使班會真正成為學生成長的載體。第三,加大對差生管理力度。用愛心去融化堅冰,用耐心去挑戰(zhàn)反復,用決心去轉(zhuǎn)化差生,從人性化角度教育,多談心、多交流,并結(jié)合學生和家長共同努力,改變差生,使其安康、快樂的成長,最起碼不影響別人。第四,培養(yǎng)班干部,讓他們真正成為老師的左膀右臂,提升他們的領(lǐng)導才能,帶動班級。第五,取消班級形式管理,加強班級內(nèi)涵建立。取消班級量化考核制度。管理紀律一周一清;班級竟賽懲罰制;管理學習,采取定目的獎勵制。總之,我相信,在領(lǐng)導和同仁的幫助下,在我和孩子們的共同努力下,七班會越來越美妙!您可以訪問〔〕查看更多與本文《2023年新學期班主任工作方案》相關(guān)的文章。新學期班主任新學期的工作方案新的一學期又開場了,為了全面提本班學生素質(zhì),加強對學生的養(yǎng)成教育,改善班風學風,也為了更好地開展工作,現(xiàn)將本學期班主任工作做如下方案。一、學生情況分析^p四年級本學期共有學生21人,其中女生9人,男生12人。大局部學生較聰明,思維活潑,學習態(tài)度較端正,養(yǎng)成了良好的行為和學習習慣,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。能按照《日常行為標準》和《小學生守那么》的要求來做,對根底知識的掌握結(jié)實,能按要求去完成學習任務(wù),有一定的學習才能,成績優(yōu)良。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習和行為習慣,自制力較差,課堂參與意識差,對學習缺乏興趣,缺乏學習的主動性和自覺性,成績很差。從上學期各課成績來看,班級總體情況兩極分化情況較突出,一局部后進生將是本學期班級工作的重點。班級的學風、班風的建立需要進一步加強。二、本學期班級教育內(nèi)容1、養(yǎng)成教育:抓學生行為習慣的養(yǎng)成和學習習慣的養(yǎng)成,落實好《小學生日常行為標準》和《小學生守那么》。堅持開展“寫鋼筆字、說普通話、做文明事”活動。2、主題教育活動:(1)、文明禮貌教育活動和環(huán)境美化教育。三月份,結(jié)合3月5日“學雷鋒紀念日”,開展做文明學生活動,進展文明禮貌教育。3月8日結(jié)合“婦女節(jié)”,開展獻愛心活動,教育學生多做好事,爭做好事。3月12日,結(jié)合“植樹節(jié)”,開展美化環(huán)境、美化校園活動。(2)____傳統(tǒng)教育和民族精神教育。四月份,結(jié)合“清明節(jié)”,開展“學習先烈,繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)”和學習民族精神的教育。(3)愛勞動教育。結(jié)合五一勞動節(jié),開展“勞動做榮耀”教育活動。(4)“慶六一、迎期末、我努力”的專題教育。結(jié)合六一兒童節(jié),開展六一慶賀活動。結(jié)合期末復習,開展“一幫一、同進步”活動。(5)平安教育。平安教育貫穿于本學期,開學初進展各類平安教育。結(jié)合不同季節(jié),進展不同的教育(夏季防溺程度安教育、交通平安教育、校園平安教育、居家平安教育等)。結(jié)合平安周,開展有關(guān)的教育活動。三、德育工作詳細化1、發(fā)揮班主任的核心作用,組織科任集體加強課堂學科教學德育浸透,發(fā)揮課堂陣地作用。2、積極為學生教育創(chuàng)造環(huán)境及空間,突出教育過程中的學生主體地位。3、將學生的考評成績與思想評定工作相結(jié)合,鼓勵先進,鞭策后進。4、積極配合學校落實好有關(guān)德育的詳細工作。四、宿舍管理工作1.深化學習學生寢室管理制度。積極配合宿舍老師的管理工作。多深化學生寢室,檢查寢室規(guī)格化。2.施行寢室長責任制,負責寢室的衛(wèi)生和紀律。3.嚴格控制住校生的作息時間,杜絕通校生私自出校,并堅持做好全體學生的平安教育。五、做好形式多樣的家訪工作1.應(yīng)定期做好與家長的溝通工作。使家長及時理解學生在校的學習情況、生活情況。2.發(fā)現(xiàn)學生有不良動態(tài)及時與家長聯(lián)絡(luò),協(xié)助老師工作。3.認真對待、處理家長反映的問題。4.精心設(shè)計每一次家長會,使之到達事半功倍的效果。上文為大家介紹的班主任新學期工作方案,你理解了嗎?班主任工作方案:2023年老師新學期班主任工作方案班風:文明守紀、勤奮進取奮斗目的:張揚學生個性建立班級特色一、班級概況:全班總?cè)藬?shù):46人男生:24人女生:22人。行為習慣方面:學生能按照一日行為標準來做,但自覺性還有待進步,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學提醒。學習情況:大局部學生較聰明,思維活潑,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。二、教育內(nèi)容以及措施:1、行為標準教育:〔1〕繼續(xù)加強學生的一日常規(guī)教育和小學生日常行為標準教育。在學期開場之初,給躁動的學生給予思想上的教育?!?〕明確一日常規(guī)細那么,做到人人知曉。〔3〕充分發(fā)揮行為標準示范員的表率作用,做到以一帶四?!?〕用班會、晨會進展常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為標準訓練經(jīng)常化、標準化?!?〕創(chuàng)設(shè)典范之星活動,班級里開展競爭意識。文明禮貌的“文明之星”、遵守紀律的“紀律之星”、努力學習的“智慧之星”熱愛勞動的“小蜜蜂之星”。2、班干部工作:〔1〕推舉出〔轉(zhuǎn)載自,請保存此標記?!承乱惠喌陌喔刹?,進展班干部的訓練,指導。盡快融入日常的工作中去。〔2〕工作方針:a、平等:每個隊員,不管成績?nèi)绾?、紀律如何、擔任什么職務(wù),在少先隊組織中都是平等的,沒有身份的上下之分。b、尊重:少先隊干部是少先隊組織為其他隊員效勞的,不是高于其他隊員一等,對組織中的每一個隊員都應(yīng)該尊重,沒有權(quán)利發(fā)號施令。c、盡職:對自己負責的工作實在負起責任,不辜負其他隊員的信任。d、主動:有問題不推諉,迎難而上。e、團結(jié):與中隊委員會的其他隊干部及全體隊員團結(jié)一致,共同協(xié)作,充分調(diào)動、發(fā)揮每個人的才智。f、創(chuàng)新:敢于獻計獻策、發(fā)表自己的意見,積極為少先隊工作。〔3〕做好班干部的競選工作,樹立班干部的競爭意識。3、做有特色的班級?!?〕發(fā)揮班級里的集體榮譽意識,加強班級的集體榮譽感。讓學生積極參加各類活動,爭取獲得良好的成績。在活動中培養(yǎng)學生強烈的愛班級,愛集體意識,成為一個有凝聚力的班級?!?〕發(fā)揮班級里局部出色孩子的特長,并有方案地讓這些出色的孩子帶動其他孩子,把其他孩子的特長也激發(fā)出來,形成一個有自己獨特特色的人,形成一個有自己獨特特色的班級。新學期班主任工作方案小學新學期開場了,本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作方案。一、指導思想以學??傮w工作方案為指導,以深化開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目的,圍繞學校主題教育活動,進步學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和進步學生的根本道德。標準班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探究班級工作的新特色。二、本班學生現(xiàn)狀分析^p我共有學生44人,其中男生18人,女生26人,男女人數(shù)失衡。學生來自周邊各個村寨,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,沒有品德特殊的學生。詳細情況分析^p如下:品德方面,本班學生熱愛學校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守那么》來標準自己的言行。但由于種種的原因,局部學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學習方面,本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課大局部專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進展個別輔導和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與老師積極配合,共同教育好孩子。班級特點,本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、得意,不愛張揚。總的來說,班級特點比擬穩(wěn),但穩(wěn)中有活。三、班級工作重點及目的班級教育工作重點加強行為標準的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進展熱愛班級的教育、團結(jié)同學的教育,搞好心理安康教育。詳細工作:1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。3、搞好每位學生的自我保護教育,增強平安意識,形成一定的才能。4、搞好每位學生的心理安康教育,使其身心都能得到安康地開展。5、使學生愛科學、學科學,主動探究新知。本班學生奮斗目的1、形成安康向上的良好班風,增強集體凝聚力。2、爭當學校的優(yōu)秀班集體。3、開展個性特長,促進身心安康。詳細工作:(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉才能,培養(yǎng)其集體榮譽感。(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄.(3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。四、常規(guī)管理措施1、學習方面,為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,制定以下措施:(1)、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學生每得到20分,就可以換一月亮。說明學生在各方面都有顯著的進步。對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進展評比,鼓勵學生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。(2)、建立本班的學習小組,前后位四個同學為一組,選出小組的組長。學習小組中的四位同學要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能獲得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔任,假如下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。2、文明行為方面,為進一步標準學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,詳細做法如下:(1)、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。(2)、定期對學生進展道德行為的教育。(3)、利用優(yōu)秀小組的評比,要求小組中的每一位組員都要標準自己的行為,齊心合力才能成為優(yōu)秀小組。3、衛(wèi)生方面,通過四年的鍛煉,學生可以清掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:(1)進一步對衛(wèi)生小組長進展培訓,指導他們?nèi)绾畏止?,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次衛(wèi)生標兵。五、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼團結(jié)、勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新的校風標語。培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著抓兩頭,帶中間的原那么,不無視中間學生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。班主任要學高為師,身正是范,時刻做學生的表率,身教重于言教。六、學生心理安康教育1、班主任要積極學習心理安康方面的知識,以便做好學生的心理安康教育,正確地給予教育。2、對少數(shù)有心理問題的學生,要多與這些孩子交流或與家長獲得聯(lián)絡(luò),施行有方案的教育。3、上好心理輔導課,培養(yǎng)學生安康的心理品質(zhì)。隨著社會的進步,學生的心理安康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學生加強心理安康教育就顯得尤為重要。班主任新學期工作方案范本為了能把本班建立成具有"團結(jié)、活潑、嚴謹、
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