學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)匯報(bào)

學(xué)校衛(wèi)生工?作總結(jié)匯報(bào)?本學(xué)期，?我校牢固樹?立“健康第?一”的指導(dǎo)?思想，認(rèn)真?貫徹了《學(xué)?校衛(wèi)生工作?條例》。圍?繞認(rèn)識(shí)健康?，珍惜健康?，創(chuàng)建健康?校園，培養(yǎng)?學(xué)生良好的?衛(wèi)生行為習(xí)?慣，改善學(xué)?校環(huán)境和教?學(xué)衛(wèi)生條件?，加強(qiáng)對(duì)傳?染病、常見?病的預(yù)防和?治療，切實(shí)?做好防病工?作的原則，?使學(xué)校的各?項(xiàng)衛(wèi)生工作?有序進(jìn)行。?一、領(lǐng)導(dǎo)?高度重視，?加大了工作?力度。１?、___保?障。調(diào)整了?學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)?導(dǎo)小組，由?校長(zhǎng)任組長(zhǎng)?，各部門負(fù)?責(zé)人及班主?任任組員的?領(lǐng)導(dǎo)小組，?形成了層層?有人抓的格?局，切實(shí)地?開展了一系?列扎扎實(shí)實(shí)?的工作，抓?出了成效。?２、制度?保證。（?1）建立了?學(xué)校衛(wèi)生工?作三級(jí)管理?責(zé)任制。分?工負(fù)責(zé)的學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常?經(jīng)常深入一?線檢查，監(jiān)?督，指導(dǎo)，?參與衛(wèi)生工?作，幫助協(xié)?調(diào)解決了衛(wèi)?生工作中出?現(xiàn)的重大問?題，做到發(fā)?現(xiàn)問題及時(shí)?解決。（?2）制定了?各部門衛(wèi)生?工作職責(zé)，?各部門分工?負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)?協(xié)作，落實(shí)?了各項(xiàng)衛(wèi)生?工作任務(wù)，?效果較好。?（3）建?立了衛(wèi)生評(píng)?比制度。學(xué)?校將衛(wèi)生評(píng)?比工作列入?學(xué)校日常工?作之中。?（４）建立?了晨、午檢?制度，消毒?制度。二?、關(guān)心學(xué)生?的身體健康?、保證環(huán)境?、師生的飲?食衛(wèi)生：?1、能關(guān)心?學(xué)生的身心?健康，班主?任堅(jiān)持做好?晨午檢工作?，發(fā)現(xiàn)問題?及時(shí)匯報(bào)，?如有異常及?時(shí)向衛(wèi)生室?報(bào)告，做到?早發(fā)現(xiàn)，早?報(bào)告，早治?療，早康復(fù)?。衛(wèi)生室嚴(yán)?格把關(guān)，發(fā)?現(xiàn)有發(fā)高燒?學(xué)生和傳染?病疑視者進(jìn)?行追蹤到底?，直至查清?原因?yàn)橹梗?一旦發(fā)現(xiàn)疑?似立即進(jìn)行?隔離。2?、做到消毒?工作到位，?每天對(duì)學(xué)校?所有教室開?展全面消毒?，做到了把?傳染病消滅?在萌芽之中?，保證了學(xué)?生的身體健?康。1?5、及時(shí)做?好營(yíng)養(yǎng)評(píng)估?，對(duì)營(yíng)養(yǎng)不?良及肥胖防?治工作。利?用健康處方?指導(dǎo)家庭合?理用餐，根?據(jù)個(gè)體的特?點(diǎn)做到肥胖?者控制肥胖?；營(yíng)養(yǎng)不良?者補(bǔ)充足夠?的營(yíng)養(yǎng)。?6、多項(xiàng)舉?措，嚴(yán)防各?類疾病。我?校根據(jù)上級(jí)?相關(guān)文件通?知，結(jié)合學(xué)?校實(shí)際，多?項(xiàng)舉措，開?展了一系列?防控工作。?（1）利?用板報(bào)、校?園廣播、宣?傳櫥窗、早?會(huì)、班會(huì)課?、健康教育?課、知識(shí)競(jìng)?賽等形式，?進(jìn)行呼吸道?傳染病的預(yù)?防知識(shí)宣傳?教育，同時(shí)?通過召開家?長(zhǎng)會(huì)將防病?知識(shí)普及到?每一個(gè)學(xué)生?家長(zhǎng)；（?2）堅(jiān)持搞?好校園環(huán)境?衛(wèi)生；定期?對(duì)教室進(jìn)行?消毒并有消?毒記錄。?（3）堅(jiān)持?個(gè)人衛(wèi)生抽?查評(píng)比，嚴(yán)?格落實(shí)學(xué)生?晨午檢、因?病缺勤病因?追查與登記?制度。總?之，在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的高度?重視下，在?全體師生的?共同努力下?，我校的衛(wèi)?生工作又上?了一個(gè)臺(tái)階?，走進(jìn)校園?你一定會(huì)感?受到整潔帶?給你的是清?爽、舒暢的?心情。但是?成績(jī)只能說?明過去，未?來的起點(diǎn)永?遠(yuǎn)在“零”?的位置上，?在衛(wèi)生工作?中還需進(jìn)一?步下大力氣?，為師生的?健康作出應(yīng)?有的努力。?3生活?和學(xué)習(xí)的重?要條件，也?是提高師生?自身修養(yǎng)的?重要因素，?環(huán)境衛(wèi)生則?代表著個(gè)人?素質(zhì)、單位?面貌。正是?基于這樣的?認(rèn)識(shí)，學(xué)校?始終把衛(wèi)生?工作作為學(xué)?校工作要?jiǎng)?wù)?，由校長(zhǎng)親?自負(fù)責(zé)學(xué)校?全面衛(wèi)生工?作，并建立?了相應(yīng)的領(lǐng)?導(dǎo)小組和_?__機(jī)構(gòu)，?制定了衛(wèi)生?防病工作預(yù)?案和突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?應(yīng)急預(yù)案等?。學(xué)校對(duì)衛(wèi)?生工作做到?了年初有計(jì)?劃、年終總?結(jié)，實(shí)行衛(wèi)?生責(zé)任制，?學(xué)校與班主?任簽定責(zé)任?書，并將考?評(píng)結(jié)果列為?評(píng)先選優(yōu)的?重要內(nèi)容。?二、__?_活動(dòng)，預(yù)?防疾病。?本著預(yù)防為?主的方針，?為了減少和?避免傳染病?的發(fā)生，為?了進(jìn)一步做?好防病工作?，專門召開?了班主任會(huì)?，傳達(dá)了上?級(jí)的有關(guān)文?件，認(rèn)真領(lǐng)?悟了工作會(huì)?議精神，積?極進(jìn)行動(dòng)員?，要求全體?教師為預(yù)防?傳染病的發(fā)?生積極行動(dòng)?起來，思想?重視，提高?認(rèn)識(shí)，努力?行使自己的?責(zé)任，做出?應(yīng)有的貢獻(xiàn)?。學(xué)校專門?召開了全校?學(xué)生動(dòng)員會(huì)?，通過廣播?、板報(bào)等多?種形式積極?開展了宣傳?活動(dòng)，下發(fā)?了學(xué)生發(fā)病?情況記錄表?，要求早發(fā)?現(xiàn)、早報(bào)告?、早治療。?學(xué)校始終?堅(jiān)持“兩操?一活動(dòng)”制?度，注重學(xué)?生身體素質(zhì)?的提高與眼?睛保健。同?時(shí)，每學(xué)年?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?一次建卡體?檢，并對(duì)體?檢結(jié)果進(jìn)行?分析，建立?學(xué)生健康檔?案，針對(duì)存?在問題及時(shí)?采取措施。?學(xué)校不斷加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生的?健康教育，?通過板報(bào)、?廣播和發(fā)放?宣傳材料等?多種形式向?學(xué)生和家長(zhǎng)?宣傳健康衛(wèi)?生保健知識(shí)?。加強(qiáng)對(duì)流?行性疾病的?預(yù)防，定期?對(duì)教室衛(wèi)生?進(jìn)行全面清?掃，并噴灑?消毒液，學(xué)?生的健康防?病意識(shí)不?5學(xué)校衛(wèi)?生工作學(xué)?校衛(wèi)生工作?是教育教學(xué)?工作的重要?組成部分，?它關(guān)系到孩?子們能不能?健___活?、學(xué)習(xí)和成?長(zhǎng)的一個(gè)重?要問題。長(zhǎng)?期以來，我?校認(rèn)真貫徹?《學(xué)校衛(wèi)生?工作條例》?、《___?傳染病防治?法》等法律?法規(guī)，規(guī)范?管理學(xué)校衛(wèi)?生工作，努?力創(chuàng)設(shè)良好?的育人環(huán)境?，扎實(shí)抓好?健康教育，?努力提高師?生的健康水?平?，F(xiàn)對(duì)學(xué)?校衛(wèi)生工作?匯報(bào)如下：?一、提高?認(rèn)識(shí)，健全?___。?“安全衛(wèi)生?無小事”、?“衛(wèi)生就是?形象”這是?多年來我校?領(lǐng)導(dǎo)班子成?員的一致認(rèn)?識(shí)。我們認(rèn)?為，良好的?衛(wèi)生狀況是?保證師生工?作、生活和?學(xué)習(xí)的重要?條件，也是?提高師生自?身修養(yǎng)的重?要因素，環(huán)?境衛(wèi)生則代?表著個(gè)人素?質(zhì)、單位面?貌。正是基?于這樣的認(rèn)?識(shí)，學(xué)校始?終把衛(wèi)生工?作作為學(xué)校?工作要?jiǎng)?wù)，?由校長(zhǎng)親自?負(fù)責(zé)學(xué)校全?面衛(wèi)生工作?，并建立了?相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)?小組和__?_機(jī)構(gòu)，制?定了衛(wèi)生防?病工作預(yù)案?和突發(fā)公共?衛(wèi)生事件應(yīng)?急預(yù)案等。?學(xué)校對(duì)衛(wèi)生?工作做到了?年初有計(jì)劃?、年終總結(jié)?，實(shí)行衛(wèi)生?責(zé)任制，并?將考評(píng)結(jié)果?列為評(píng)先選?優(yōu)的重要內(nèi)?容。二、?___活動(dòng)?，預(yù)防疾病?。本著預(yù)?防為主的方?針，為了減?少和避免傳?染病的發(fā)生?，為了進(jìn)一?步做好防病?工作，專門?召開了班主?任會(huì)，傳達(dá)?了上級(jí)的有?關(guān)文件，認(rèn)?真領(lǐng)悟了工?作會(huì)議精神?，積極進(jìn)行?動(dòng)員，要求?全體教師為?預(yù)防傳染病?的發(fā)生積極?行動(dòng)起來，?思想重視，?提高認(rèn)識(shí)，?努力行使自?己的責(zé)任，?做出應(yīng)有的?貢獻(xiàn)。學(xué)校?專門召開了?全校學(xué)生動(dòng)?員會(huì)，通過?廣播、板報(bào)?等多種形式?積極開展了?宣傳活動(dòng)，?下發(fā)了學(xué)生?發(fā)病情況記?錄表，要求?早發(fā)現(xiàn)、早?報(bào)告、早治?療。學(xué)校?始終堅(jiān)持“?兩操一活動(dòng)?”制度，注?重學(xué)生身體?素質(zhì)的提高?與眼睛保健?。同時(shí)，每?學(xué)年對(duì)學(xué)生?進(jìn)行一次建?卡體檢，并?對(duì)體檢結(jié)果?進(jìn)行分析，?建立學(xué)生健?康檔案，針?對(duì)存在問題?及時(shí)采取措?施。學(xué)校不?斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生的健康教?育，通過板?報(bào)、廣播和?發(fā)放宣傳材?料等多種形?式向?qū)W生和?家長(zhǎng)宣傳健?康衛(wèi)生保健?知識(shí)。加強(qiáng)?對(duì)流行性疾?病的預(yù)防，?定期對(duì)教室?衛(wèi)生進(jìn)行全?面清掃，并?噴灑消毒液?，學(xué)生的健?康防病意識(shí)?不斷增強(qiáng)，?人人養(yǎng)成良?好的衛(wèi)生習(xí)?慣。學(xué)校無?傳染病流行?，無藥物中?毒和重大意?外傷害、突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件發(fā)生。?三、整潔?校園，美化?環(huán)境。學(xué)?校建立了《?文明班級(jí)評(píng)?比辦法》、?《學(xué)生在校?一日常規(guī)》?等管理辦法?和規(guī)章制度?，___開?展衛(wèi)生評(píng)比?活動(dòng)，評(píng)比?結(jié)果與各種?評(píng)先選優(yōu)掛?鉤。一年來?，學(xué)校加大?了對(duì)校園綠?化美化建設(shè)?力度，共投?入資金__?_多萬元用?于學(xué)校圍墻?、大門和運(yùn)?動(dòng)場(chǎng)的建設(shè)?，現(xiàn)這些工?程已基本完?工，校園綠?化工程也接?近尾聲，一?所整潔美麗?的現(xiàn)代化農(nóng)?村小學(xué)已呈?現(xiàn)在我們的?面前。為進(jìn)?一步做好學(xué)?校的凈化工?作，學(xué)校實(shí)?行了每日三?掃，每周三?統(tǒng)一進(jìn)行衛(wèi)?生大掃除的?制度，并_?__督導(dǎo)隊(duì)?進(jìn)行檢查，?公布結(jié)果，?頒發(fā)流動(dòng)紅?旗。同時(shí)，?實(shí)行每周一?次總結(jié)反饋?，及時(shí)做好?整改工作。?在全校師生?的共同努力?下，我校的?衛(wèi)生工作有?了明顯進(jìn)步?，校園環(huán)境?更加優(yōu)美。?四、陽光?體育，健康?身心。學(xué)校?牢固樹立“?堅(jiān)持每天鍛?煉一小時(shí)，?健___活?一輩子”的?理念，堅(jiān)持?開展“兩課?”、“兩操?”，積極開?展陽光體育?活動(dòng)，確保?學(xué)生在校每?天___小?時(shí)體育鍛煉?活動(dòng)時(shí)間，?積極創(chuàng)設(shè)途?徑和空間，?讓學(xué)生走向?操場(chǎng)、走進(jìn)?大自然，走?到陽光下，?人人鍛煉、?班班活動(dòng)，?增強(qiáng)體質(zhì)、?磨煉意志，?健康身心。?五、加強(qiáng)?寄宿生管理?，關(guān)愛留守?兒童。1?.本學(xué)期，?學(xué)校為寄宿?生統(tǒng)一添置?床上用品（?新的棉被、?被套、床單?、枕頭），?毛巾；并添?置熱水器，?洗衣機(jī)，涼?衣架。給教?師和寄宿生?生活提供方?便。自此，?寄宿生有熱?水洗澡，有?洗衣機(jī)洗衣?，有條件講?究衛(wèi)生了。?現(xiàn)在，寄宿?生宿舍的床?上不再是五?花八門，而?是整整齊齊?，干干凈凈?；寄宿生身?上沒了“酸?菜味”，換?了清新味。?2.創(chuàng)造?條件讓寄宿?生與教師同?飯菜，辦好?勞動(dòng)實(shí)踐基?地改善師生?伙食；從此?改變寄宿生?以往帶一罐?咸菜到校要?吃五天的生?活。3.?加強(qiáng)食堂管?理，嚴(yán)把食?物采購(gòu)關(guān)。?本學(xué)期，學(xué)?校與好多多?超市簽訂了?采購(gòu)合同，?堅(jiān)持采購(gòu)符?合衛(wèi)生要求?、證件齊全?的食品，嚴(yán)?把食物采購(gòu)?關(guān)，確保了?食品質(zhì)量安?全。六、?存在的主要?問題與整改?措施我校?衛(wèi)生工作雖?然取得了長(zhǎng)?足的進(jìn)步，?但還存在著?許多不足和?問題。一?是應(yīng)試教育?思想依然較?為嚴(yán)重，輕?視學(xué)校衛(wèi)生?工作的現(xiàn)象?依然存在。?二是農(nóng)村?學(xué)生健康教?育知識(shí)知曉?率較低，衛(wèi)?生習(xí)慣也存?在不少問題?。三是體?育衛(wèi)生師資?嚴(yán)重缺乏，?學(xué)校衛(wèi)生工?作質(zhì)量得不?到保證。在?今后的工作?中，我校將?以《條例》?為依據(jù)，努?力工作，大?膽探索，開?拓進(jìn)取，使?學(xué)校衛(wèi)生工?作逐步走上?健康發(fā)展的?軌道。不斷?加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)?生管理機(jī)構(gòu)?和隊(duì)伍建設(shè)?；不斷改善?學(xué)校衛(wèi)生基?礎(chǔ)設(shè)施、器?材配備；不?斷加強(qiáng)學(xué)校?衛(wèi)生工作師?資培訓(xùn)，幫?助他們提高?業(yè)務(wù)水平，?創(chuàng)造必要的?工作條件。?德化縣蓋?德中心小學(xué)?___年_?__月__?_日第三?篇：學(xué)校衛(wèi)?生工作匯報(bào)?小箐鄉(xiāng)各小?學(xué)創(chuàng)衛(wèi)工作?情況匯報(bào)?一、加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)，健全機(jī)?制，進(jìn)一步?規(guī)范我鄉(xiāng)校?衛(wèi)生管理工?作。我鄉(xiāng)?各校高度重?視學(xué)校衛(wèi)生?工作，成立?了由校長(zhǎng)負(fù)?責(zé)的衛(wèi)生管?理工作領(lǐng)導(dǎo)?小組和學(xué)校?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件工作?領(lǐng)導(dǎo)小組。?組長(zhǎng)由鄉(xiāng)中?心校王亞雄?校長(zhǎng)擔(dān)任，?成員由中心?校人員、各?校校長(zhǎng)、幼?兒園園長(zhǎng)擔(dān)?任，具體負(fù)?責(zé)落實(shí)學(xué)校?的衛(wèi)生工作?和___的?防治工作。?做到明確分?工，責(zé)任到?人。二、?強(qiáng)化校園環(huán)?境管理，創(chuàng)?建環(huán)境育人?氛圍校園?環(huán)境是一個(gè)?學(xué)校管理的?窗口，是學(xué)?校的臉面。?好的環(huán)境能?陶冶人的情?操，我們追?求的目標(biāo)是?：校園應(yīng)該?是花園，是?樂園。校園?的每一寸土?地都應(yīng)該是?凈土，必須?追求凈化、?美化、綠化?、香化。為?此由政教處?牽頭，實(shí)行?衛(wèi)生區(qū)域包?干制度，教?室、宿舍、?公共綠地的?衛(wèi)生分工到?人，任務(wù)落?實(shí)，責(zé)任明?確。衛(wèi)生區(qū)?域一天一小?掃，一周一?大掃。嚴(yán)格?執(zhí)行衛(wèi)生評(píng)?比制度，專?人負(fù)責(zé)每天?檢查，量化?考核，張榜?公布，一周?一小結(jié)、_?__月一累?計(jì)，與班主?任的考核掛?鉤，與學(xué)校?文明班級(jí)的?評(píng)比提供詳?盡的數(shù)據(jù)。?三、建立?健全學(xué)校衛(wèi)?生工作的各?項(xiàng)制度，確?保把學(xué)校衛(wèi)?生工作做得?更好。本學(xué)?期，我鄉(xiāng)各?校制訂了《?學(xué)校衛(wèi)生工?作制度》、?《學(xué)校食堂?衛(wèi)生若干制?度》、《學(xué)?校環(huán)境衛(wèi)生?制度》、《?《學(xué)校突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件應(yīng)急預(yù)案?》等等各項(xiàng)?管理制度。?同時(shí)也做到?了由各領(lǐng)導(dǎo)?小組負(fù)責(zé)抓?好制度的落?實(shí)和檢查工?作。四、?加強(qiáng)學(xué)校食?堂衛(wèi)生的管?理，確保學(xué)?生健康。?各學(xué)校認(rèn)真?貫徹執(zhí)行食?品衛(wèi)生法律?、法規(guī)，加?強(qiáng)對(duì)食堂衛(wèi)?生的管理，?除制訂了一?系列有關(guān)制?度外，鄉(xiāng)衛(wèi)?生院監(jiān)督人?員經(jīng)常對(duì)食?堂進(jìn)行檢查?衛(wèi)生情況，?驗(yàn)收采購(gòu)回?來的食品，?禁止向?qū)W生?出售變質(zhì)的?食品和“三?無”產(chǎn)品。?讓學(xué)生吃上?放心的飯菜?。防止因食?品不衛(wèi)生而?引起的食品?中毒事件發(fā)?生，確保?學(xué)生的安全?、健康。?五、加強(qiáng)學(xué)?校環(huán)境衛(wèi)生?管理，為學(xué)?生提供一個(gè)?安全衛(wèi)生的?學(xué)習(xí)和生活?環(huán)境。各?學(xué)校在經(jīng)費(fèi)?上不是很充?裕的情況下?還投入了大?量資金整治?校園環(huán)境，?努力改善環(huán)?境衛(wèi)生條件?，使我們學(xué)?校的美化、?綠化、凈化?的校園得到?了上級(jí)部門?的好評(píng)。常?年不懈地開?展愛國(guó)衛(wèi)生?運(yùn)動(dòng)，重點(diǎn)?搞好食堂衛(wèi)?生、教室衛(wèi)?生、宿舍衛(wèi)?生和環(huán)境衛(wèi)?生，保證學(xué)?校食堂、教?室、宿舍、?廁所及其他?公共場(chǎng)所的?清潔衛(wèi)生，?為學(xué)生提供?一個(gè)安全衛(wèi)?生的學(xué)習(xí)和?生活環(huán)境。?六、建立?健全各項(xiàng)衛(wèi)?生防疫制度?，制訂__?_應(yīng)急預(yù)案?。中心校?成立突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組，具體負(fù)?責(zé)落實(shí)學(xué)校?___的防?治工作。還?制定了如下?幾點(diǎn)具體工?作：１、?廣泛深入地?開展___?的宣傳教育?活動(dòng)，普及?___防治?知識(shí)，提高?師生的科學(xué)?防病能力。?２、建立?健全___?防治責(zé)任制?，檢查、督?促學(xué)校各部?門各項(xiàng)__?_防治措施?的落實(shí)情況?。３、建?立學(xué)生缺課?登記制度和?傳染病流行?期間的晨檢?制度，及時(shí)?掌握學(xué)生的?身體狀況，?做到早發(fā)現(xiàn)?、早報(bào)告、?早隔離、早?治療。４?、及時(shí)向當(dāng)?地疾病防控?部門和上級(jí)?教育行政主?管部門匯報(bào)?學(xué)校的__?_發(fā)生情況?。５、學(xué)?校發(fā)生__?_的應(yīng)急反?應(yīng)。①、?一般___?—啟動(dòng)報(bào)告?和零報(bào)告制?度。實(shí)行_?__小時(shí)值?班制度，加?強(qiáng)疫情通報(bào)?，校內(nèi)可保?持正常的學(xué)?習(xí)、工作和?生活。②?、重大__?_—啟動(dòng)第?二級(jí)應(yīng)急反?應(yīng)。除對(duì)接?觸者實(shí)施控?制外，全?校保持正常?的學(xué)習(xí)、工?作和生活秩?序；配合_?__部門做?好治療、隔?離、消毒等?工作；加大?進(jìn)出校門的?管理力度，?控制校外人?員進(jìn)入校園?。③、特?大___—?啟動(dòng)第一級(jí)?應(yīng)急反應(yīng)。?嚴(yán)格控制外?來人員進(jìn)入?校園，每日?公布校園疫?情防控工作?的情況。?六、強(qiáng)化食?堂衛(wèi)生管理?，防止病從?口入。具?體抓了以下?工作：（?1）把好食?品采購(gòu)、加?工、銷售“?三關(guān)”，成?立了三人專?門采購(gòu)小組?，做到__?_變質(zhì)、過?期食品不進(jìn)?、進(jìn)了不許?加工，加工?了不許出售?，層層把關(guān)?，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)?___變質(zhì)?食品，嚴(yán)肅?查處。（?2）抓好食?堂衛(wèi)生，要?求食堂人員?勤理發(fā)，勤?洗澡、勤換?衣，不許吸?煙，上班穿?白色工作服?，搞好個(gè)人?衛(wèi)生。環(huán)境?衛(wèi)生做到“?住手凈”，?菜刀，案板?，盛物，食?品機(jī)械用后?及時(shí)清洗。?操作間、餐?廳每天專人?打掃，做到?餐桌無油膩?，地面無棄?物。由于嚴(yán)?格執(zhí)行規(guī)章?制度，狠抓?落實(shí)，幾年?來，食堂在?師生就餐、?高考服務(wù)中?無食物中毒?事件。（?3）除了嚴(yán)?格___師?生的飲食衛(wèi)?生安全之外?，特別__?_師生的飲?水衛(wèi)生，每?個(gè)教室、辦?公室配有純?凈水飲水機(jī)?，專人發(fā)送?定點(diǎn)廠家生?產(chǎn)的合格純?凈水，每天?把學(xué)生自帶?的水瓶灌滿?開水。（?4）加強(qiáng)學(xué)?校小商店的?食品衛(wèi)生管?理，要求小?商店所進(jìn)商?口必須證照?齊全，守法?經(jīng)營(yíng)，嚴(yán)禁?購(gòu)進(jìn)過期、?變質(zhì)、“三?無”食品，?假冒偽劣商?品，學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)經(jīng)常深入?商店檢查，?一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，?嚴(yán)肅查處。?學(xué)校是文?明的窗口，?也是文明的?搖籃。環(huán)境?衛(wèi)生是一個(gè)?學(xué)校的臉面?，個(gè)人衛(wèi)生?反映一個(gè)人?的精神面貌?。學(xué)校衛(wèi)生?不是少數(shù)人?做的，而是?關(guān)系到每一?位教師，每?一位學(xué)生，?需要人人參?與，個(gè)個(gè)動(dòng)?手，才能做?出成效。學(xué)?校衛(wèi)生工?作需要領(lǐng)導(dǎo)?不斷變換方?法，正確引?導(dǎo)激勵(lì)督促?，持之以恒?，經(jīng)常性與?突擊性相結(jié)?合，才能做?到環(huán)境易人?，整潔優(yōu)美?；師生健康?靚麗，__?_。小箐?鄉(xiāng)中心小學(xué)?學(xué)校衛(wèi)生?工作匯報(bào)材?料歡迎各?位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨?我校檢查指?導(dǎo)。黑山南?關(guān)校是縣委?縣政府、黑?山鎮(zhèn)黨委政?府聯(lián)手傾力?打造、市委?書記王文權(quán)?親筆題詞的?高標(biāo)準(zhǔn)新校?。前身是黑?山鎮(zhèn)小學(xué)，?由中東西三?所學(xué)校__?_年___?月___日?合并而成。?坐落縣城二?環(huán)南路__?_號(hào)，占地?面積___?平方米，建?筑面積__?_余平方米??，F(xiàn)有教職?員工___?人，教學(xué)班?___個(gè)，?共有學(xué)生_?__人。全?體師生堅(jiān)持?“健康第一?”的指導(dǎo)思?想，全面貫?徹《學(xué)校衛(wèi)?生工作條例?》，全面開?展學(xué)校衛(wèi)生?工作。力爭(zhēng)?達(dá)到校園環(huán)?境優(yōu)美、整?潔；學(xué)生衛(wèi)?生意識(shí)增強(qiáng)?，形成良好?的衛(wèi)生習(xí)慣?，衛(wèi)生工作?效果突出，?具體做法如?下：堅(jiān)持?“一心三點(diǎn)?”，即堅(jiān)持?以“一切為?了學(xué)生的健?康成長(zhǎng)”為?中心，把握?重點(diǎn)、突破?難點(diǎn)、彰顯?亮點(diǎn)。實(shí)?行“兩轉(zhuǎn)變?五到位”。?兩轉(zhuǎn)變即?1、轉(zhuǎn)變工?作模式。由?縱深式管理?轉(zhuǎn)變成扁平?式管理。?2、轉(zhuǎn)變工?作作風(fēng)。實(shí)?行“一線工?作法”。即?“問題在一?___現(xiàn)，?困難在一線?解決，典型?在一線推廣?，任務(wù)在一?線落實(shí)，經(jīng)?驗(yàn)在一線總?結(jié)”。堅(jiān)持?“四實(shí)作風(fēng)?”（摸實(shí)情?、說實(shí)話、?辦實(shí)事、講?實(shí)效）。五?到位即：?一、領(lǐng)導(dǎo)到?位我校高?度重視學(xué)校?衛(wèi)生工作，?成立了由校?長(zhǎng)任組長(zhǎng)，?衛(wèi)生管理工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?和學(xué)校突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件工作領(lǐng)導(dǎo)?小組。做?到明確分工?，責(zé)任到人?。學(xué)校還多?次派出相關(guān)?領(lǐng)導(dǎo)和校醫(yī)?參加由教育?局___的?各種衛(wèi)生會(huì)?議和學(xué)習(xí)培?訓(xùn)，以提高?領(lǐng)導(dǎo)小組的?管理水平。?二、制度?到位近年?來，我們學(xué)?校共制訂了?《學(xué)校衛(wèi)生?工作制度》?、《學(xué)校衛(wèi)?生安全制度?》、《學(xué)校?衛(wèi)生檢查制?度》、《學(xué)?校突發(fā)公共?衛(wèi)生事件應(yīng)?急預(yù)案》等?十八項(xiàng)衛(wèi)生?管理制度。?同時(shí)也做到?了由各領(lǐng)導(dǎo)?小組負(fù)責(zé)抓?好制度的落?實(shí)和檢查工?作。三、?管理到位?1、衛(wèi)生習(xí)?慣抓養(yǎng)成。?為培養(yǎng)學(xué)生?良好的衛(wèi)生?習(xí)慣，學(xué)校?狠抓學(xué)生習(xí)?慣養(yǎng)成教育?，通過開展?形式多樣的?活動(dòng)進(jìn)行強(qiáng)?化養(yǎng)成訓(xùn)練?，開展“文?明形象比比?看”活動(dòng)培?養(yǎng)學(xué)生勤剪?指甲、勤洗?手、勤理發(fā)?的習(xí)慣；通?過開展衛(wèi)生?星評(píng)比活動(dòng)?培養(yǎng)學(xué)生自?覺守紀(jì)的習(xí)?慣等等。我?校被評(píng)為錦?州市學(xué)生良?好行為習(xí)慣?養(yǎng)成先進(jìn)校?。2、環(huán)?境衛(wèi)生抓保?潔。學(xué)校每?周星期五下?午第三節(jié)課?進(jìn)行全校衛(wèi)?生大掃除，?每天早、間?操、中午、?晚放學(xué)進(jìn)行?四次小掃。?大掃除與每?天小掃除由?學(xué)校德育處?都進(jìn)行全面?細(xì)致的檢查?，并將檢查?情況以公示?的形式向全?校通報(bào)。通?過大掃與小?掃相結(jié)合，?打掃與檢查?相結(jié)合，校?園環(huán)境始終?整潔如初。?3、了解?體質(zhì)抓體檢?。認(rèn)真配合?縣體衛(wèi)所對(duì)?全體在校學(xué)?生進(jìn)行行全?面檢查，并?建立學(xué)生體?檢檔案。有?關(guān)情況及時(shí)?作好反饋?。做到早發(fā)?現(xiàn)、早預(yù)防?、早治療。?4、食品?衛(wèi)生抓安全?。一是嚴(yán)?格責(zé)任分工?。成立以校?長(zhǎng)為首的學(xué)?校食堂衛(wèi)生?安全工作領(lǐng)?導(dǎo)小組，每?學(xué)期初，學(xué)?校都會(huì)專門?召開食堂工?作會(huì)議，針?對(duì)各項(xiàng)具體?工作制定計(jì)?劃、明確職?責(zé)，層層簽?訂責(zé)任狀。?從采購(gòu)、保?管、加工、?分餐等所有?管理環(huán)節(jié)入?手進(jìn)行細(xì)化?并狠抓落實(shí)?。讓食堂工?作制度化、?規(guī)范化。為?確保無一例?食物中毒的?發(fā)生。二?是嚴(yán)格執(zhí)行?國(guó)家《食品?衛(wèi)生法》，?制定各項(xiàng)衛(wèi)?生安全制度?和措施，并?做到了有檢?查、有記錄?，有___?的應(yīng)急措施?，工作人員?自覺按要求?上崗和操作?，其它各項(xiàng)?衛(wèi)生制度和?規(guī)定落實(shí)到?人頭。三?是嚴(yán)格把好?食品進(jìn)貨關(guān)?，實(shí)行統(tǒng)一?采購(gòu)定點(diǎn)進(jìn)?貨，對(duì)采購(gòu)?的食品索取?三證（營(yíng)業(yè)?執(zhí)照、衛(wèi)生?許可證、生?產(chǎn)許可證）?復(fù)印件和質(zhì)?量檢驗(yàn)報(bào)告?，進(jìn)出貨手?續(xù)齊全，帳?冊(cè)相符。加?工做到燒熟?煮透，并做?好食品留樣?和留樣記錄?工作。四是?嚴(yán)格把好消?毒關(guān)。每次?用餐后所有?的餐具、廚?具都進(jìn)行高?溫蒸汽消毒?（100℃?十分鐘），?消滅細(xì)菌傳?染途徑。五?是嚴(yán)格把好?監(jiān)督關(guān)。我?們成立了由?校領(lǐng)導(dǎo)、家?長(zhǎng)代表、教?師代表、學(xué)?生代表等組?成的食品安?全監(jiān)督小組?，定期舉行?碰頭會(huì)，監(jiān)?督收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)?、衛(wèi)生安全?、飯菜質(zhì)量?、開支結(jié)構(gòu)?等。并形成?一項(xiàng)制度。?定期和不定?期與學(xué)校食?品安全監(jiān)督?小組、學(xué)?生代表進(jìn)行?座談、溝通?，聽取意見?，并做到有?反饋，有措?施，有改進(jìn)?。建立食堂?財(cái)務(wù)和菜譜?公開制度，?財(cái)務(wù)實(shí)行每?月一公示，?菜譜實(shí)行每?周一公示。?六是嚴(yán)格?把好質(zhì)量關(guān)?。為維護(hù)師?生的合法利?益和身心健?康，我校堅(jiān)?持“公益性?”原則，按?照“非營(yíng)利?性”要求，?進(jìn)行食堂成?本單獨(dú)核算?，以保證食?堂日常運(yùn)轉(zhuǎn)?經(jīng)費(fèi)收支平?衡為目標(biāo)，?合理確定午?餐價(jià)格。保?證飯菜的數(shù)?量和質(zhì)量，?努力做到葷?素合理搭配?，品種豐富?多樣，滿足?學(xué)生身體健?康成長(zhǎng)的需?要。我們還?為家庭經(jīng)濟(jì)?困難的學(xué)生?提供“愛心?營(yíng)養(yǎng)餐”，?解決后顧之?憂，幫助他?安心學(xué)習(xí)。?堅(jiān)持以食品?衛(wèi)生安全為?中心，全心?全意為學(xué)生?服務(wù)、為教?師服務(wù)、為?教育事業(yè)服?務(wù)。四、?宣傳到位?學(xué)校衛(wèi)生教?育是素質(zhì)教?育的一個(gè)重?要組成部分?，我校歷來?高度重視衛(wèi)?生教育工作?，衛(wèi)生教育?我們著手抓?：一是我們?每周一的周?前會(huì)議都必?講衛(wèi)生工作?；二是利用?校宣傳櫥窗?、班級(jí)板報(bào)?舉辦教育專?刊。特別是?針對(duì)預(yù)防近?視以及春、?秋傳染病，?我校通過各?種宣傳渠道?向?qū)W生、家?長(zhǎng)進(jìn)行宣傳?，如校廣播?站、校訊通?以及印發(fā)告?家長(zhǎng)書等等?。五、_?__抓應(yīng)急?我們學(xué)校?成立了由校?長(zhǎng)負(fù)責(zé)的學(xué)?校突發(fā)公共?衛(wèi)生事件工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?，具體負(fù)責(zé)?落實(shí)學(xué)校_?__的防治?工作。還制?定了如下幾?點(diǎn)具體工作?：１、廣?泛深入地開?展___的?宣傳教育活?動(dòng)，普及_?__防治知?識(shí)，提高師?生的科學(xué)防?病能力。?２、建立健?全___防?治責(zé)任制，?檢查、督促?學(xué)校各部門?各項(xiàng)___?防治措施的?落實(shí)情況。?３、建立?學(xué)生因病缺?課登記制度?和傳染病流?行期間的晨?檢制度，掌?握追蹤學(xué)生?的身體狀況?，做到早發(fā)?現(xiàn)、早報(bào)告?、早隔離、?早治療。開?學(xué)一周內(nèi)，?班主任首先?排摸傳染病?源，有感冒?癥狀，勸其?回家醫(yī)治，?醫(yī)院確診康?復(fù)方可入學(xué)?；再次排摸?家長(zhǎng)從疫區(qū)?回來不滿七?天的學(xué)生要?居家觀察滿?七天，確定?無異常方可?入學(xué)。４?、及時(shí)向當(dāng)?地疾病防控?部門和教育?行政部門匯?報(bào)學(xué)校的_?__發(fā)生情?況。５、?學(xué)校發(fā)生_?__的應(yīng)急?反應(yīng)。①一?般___—?啟動(dòng)報(bào)告和?零報(bào)告制度?。加強(qiáng)疫情?通報(bào)，校內(nèi)?可保持正常?的學(xué)習(xí)、工?作和生活。?②重大_?__—啟動(dòng)?第二級(jí)應(yīng)急?反應(yīng)。除對(duì)?接觸者實(shí)施?控制外，全?校保持正常?的學(xué)習(xí)、工?作和生活秩?序；配合_?__部門做?好治療、隔?離、消毒等?工作；加大?進(jìn)出校門的?管理力度，?控制校外人?員進(jìn)入校園?。六、防?治近視專項(xiàng)?工作㈠、?我們建立了?視力監(jiān)測(cè)制?度，為全校?學(xué)生檢查視?力，做好視?力不良檢出?率、新發(fā)病?率等各項(xiàng)指?標(biāo)的統(tǒng)計(jì)分?析，對(duì)有?視力下降趨?勢(shì)和輕度近?視的學(xué)生進(jìn)?行分檔管理?。我校一年?級(jí)被確定為?視力防控試?點(diǎn)年級(jí)，我?校制定發(fā)放?了防近視手?冊(cè)，包括方?案、防近視?知識(shí)和家校?聯(lián)系卡。為?每名學(xué)生發(fā)?放了視力檢?查表，由家?長(zhǎng)每天對(duì)學(xué)?生進(jìn)行視力?監(jiān)控檢測(cè)，?由班主任監(jiān)?督，確保學(xué)?生近視新發(fā)?律逐年降低?。___年?我校體檢人?數(shù)___名?，其中視力?低下人數(shù)為?___人，?患病率為_?__%，新?發(fā)病率為_?__%。經(jīng)?過一年的努?力，___?年我校體檢?人數(shù)___?人，視力低?下人數(shù)為_?__人，患?病率為__?_%，新發(fā)?病率為__?_%，較_?__年新發(fā)?病率下降了?___%。?㈡、落實(shí)?檢查督促制?度。學(xué)校把?眼保健操當(dāng)?作一項(xiàng)重要?的檢查項(xiàng)目?，同時(shí)培訓(xùn)?班主任，讓?其規(guī)范學(xué)生?眼保健操的?做法，并保?證每天上下?午各做一次?眼保健操。?㈢、開展?視力保護(hù)宣?傳教育，培?養(yǎng)學(xué)生良好?的用眼衛(wèi)生?習(xí)慣。學(xué)校?利用宣傳欄?、黑板報(bào)等?，宣傳科學(xué)?用眼、預(yù)防?近視等眼保?健知識(shí)，培?養(yǎng)學(xué)生愛眼?、護(hù)眼意識(shí)?，養(yǎng)成正確?的讀寫姿勢(shì)?和用眼衛(wèi)生?習(xí)慣。㈣?、號(hào)召全體?任課老師將?培養(yǎng)學(xué)生良?好用眼衛(wèi)生?習(xí)慣貫穿于?整個(gè)課堂教?學(xué)中，隨時(shí)?糾正學(xué)生不?良讀書寫字?姿勢(shì)，做到?眼離書本一?尺，胸離桌?子一拳，手?離筆尖一寸?；寫字一小?時(shí)要休息片?刻，不躺在?床上看書，?不在行進(jìn)的?車中看書，?不在暗弱或?強(qiáng)光下看書?、寫字。幫?助學(xué)生建立?良好的用眼?衛(wèi)生習(xí)慣和?行為。㈤?、保證學(xué)生?體育活動(dòng)的?時(shí)間和質(zhì)量?。課間督促?學(xué)生到室外?活動(dòng)或遠(yuǎn)眺?。強(qiáng)健的體?魄不僅可以?避免全身性?疾病，而且?也有利于眼?球的正常發(fā)?育。另外，?要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)?，防止過勞?，生活要有?規(guī)律。㈥?、衛(wèi)生室接?受學(xué)生預(yù)防?近視知識(shí)咨?詢。㈦、?教職工學(xué)習(xí)?保護(hù)學(xué)生視?力守則，保?證教室采光?，照明，教?師準(zhǔn)時(shí)下課?不拖堂，控?制學(xué)生作業(yè)?量，防止視?力下降。?㈧、開展近?視的防治工?作。對(duì)先天?性近視或高?度近視者，?要求他們到?醫(yī)院檢查治?療配戴眼鏡?，對(duì)輕中度?近視學(xué)生，?指導(dǎo)他們采?用眼藥水，?滴眼或用視?力按摩器等?治療近視眼?，有效控制?近視發(fā)病率?。以上是?我校抓好學(xué)?校衛(wèi)生工作?的幾點(diǎn)做法?，不足之處?，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)?批評(píng)指教。?衛(wèi)生工作?匯報(bào)材料?歡迎各位領(lǐng)?導(dǎo)蒞臨我校?檢查指導(dǎo)。?我?，F(xiàn)有教?職員工__?_人，教學(xué)?班___個(gè)?，共有學(xué)生?___人。?全體師生堅(jiān)?持“健康第?一”的指導(dǎo)?思想，堅(jiān)決?貫徹《學(xué)校?衛(wèi)生工作條?例》和《_?__傳染病?防治法》，?全面開展學(xué)?校衛(wèi)生工作?。力爭(zhēng)達(dá)到?校園環(huán)境優(yōu)?美、整潔；?學(xué)生衛(wèi)生意?識(shí)增強(qiáng)，形?成良好的衛(wèi)?生習(xí)慣，衛(wèi)?生工作效果?突出，具體?做法如下：?一、領(lǐng)導(dǎo)?到位我校?高度重視學(xué)?校衛(wèi)生工作?，成立了衛(wèi)?生管理工作?領(lǐng)導(dǎo)小組和?學(xué)校突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組。做到明?確分工，責(zé)?任到人。學(xué)?校還多次派?出相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?和校醫(yī)參加?由教育局_?__的各種?衛(wèi)生會(huì)議和?學(xué)習(xí)培訓(xùn)，?以提高領(lǐng)導(dǎo)?小組的管理?水平。二?、制度到位?近年來，?我們學(xué)校共?制訂了《學(xué)?校衛(wèi)生工作?制度》、《?學(xué)校衛(wèi)生檢?查制度》、?《學(xué)校突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件應(yīng)急預(yù)案?》等多項(xiàng)管?理制度。同?時(shí)也做到了?由各領(lǐng)導(dǎo)小?組負(fù)責(zé)抓好?制度的落實(shí)?和檢查工作?。三、管?理到位1?、衛(wèi)生習(xí)慣?抓養(yǎng)成。為?培養(yǎng)學(xué)生良?好的衛(wèi)生習(xí)?慣，學(xué)校狠?抓學(xué)生習(xí)慣?養(yǎng)成教育，?通過開展形?式多樣的活?動(dòng)進(jìn)行強(qiáng)化?養(yǎng)成訓(xùn)練，?開展“文明?禮儀之星”?活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)?生勤良好的?衛(wèi)生習(xí)慣；?2、環(huán)境?衛(wèi)生抓保潔?。學(xué)校每周?星期一下午?第八節(jié)課進(jìn)?行全校衛(wèi)生?大掃除，每?天早、中午?、下午放學(xué)?進(jìn)行三次小?掃。大掃除?與每天小?掃除由學(xué)校?各值日行政?進(jìn)行全面細(xì)?致的檢查，?并在各時(shí)間?段分班巡查?每天將檢查?情況以公示?的形式向全?校通報(bào)。通?過大掃與小?掃相結(jié)合，?打掃與檢查?相結(jié)合，校?園環(huán)境始終?整潔如初。?3、了解?體質(zhì)抓體檢?。認(rèn)真配合?縣疾控中心?對(duì)全體在校?學(xué)生進(jìn)行行?全面檢查，?正準(zhǔn)備建立?學(xué)生體檢檔?案。有關(guān)情?況及時(shí)作好?反饋。做到?早發(fā)現(xiàn)、早?預(yù)防、早治?療。4、?食品衛(wèi)生抓?安全。一?是嚴(yán)格責(zé)任?分工。成立?以校長(zhǎng)為首?的學(xué)校食堂?衛(wèi)生安全工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?，每學(xué)期初?，學(xué)校都會(huì)?專門召開食?堂工作會(huì)議?，針對(duì)各項(xiàng)?具體工作制?定計(jì)劃、明?確職責(zé)，層?層簽訂責(zé)任?狀。從采購(gòu)?、保管、加?工、分餐等?所有管理環(huán)?節(jié)入手進(jìn)行?細(xì)化并狠抓?落實(shí)。讓食?堂工作制度?化、規(guī)范化?。為確保無?一例食物中?毒的發(fā)生。?二是嚴(yán)格?執(zhí)行國(guó)家《?食品衛(wèi)生法?》，制定各?項(xiàng)衛(wèi)生安全?制度和措施?，并做到了?有檢查、有?記錄，有_?__的應(yīng)急?措施，工作?人員自覺按?要求上崗和?操作，其它?各項(xiàng)衛(wèi)生制?度和規(guī)定落?實(shí)到人頭。?三是嚴(yán)格把?好食品進(jìn)貨?關(guān)，實(shí)行統(tǒng)?一采購(gòu)定點(diǎn)?進(jìn)貨，對(duì)采?購(gòu)的食品索?取三證（營(yíng)?業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)?生許可證、?生產(chǎn)許可證?）復(fù)印件和?質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)?告，進(jìn)出貨?手續(xù)齊全，?帳冊(cè)相符。?加工做到燒?熟煮透，并?做好食品留?樣和留樣記?錄工作。?四是嚴(yán)格把?好消毒關(guān)。?每次用餐后?所有的餐具?、廚具都進(jìn)?行高溫蒸汽?消毒（10?0℃十分鐘?），消滅細(xì)?菌傳染途徑?。五是嚴(yán)?格把好監(jiān)督?關(guān)。我們成?立了由校領(lǐng)?導(dǎo)、家長(zhǎng)代?表、教師代?表、學(xué)生代?表等組