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大學(xué)教務(wù)處?處長任期工?作總結(jié)在?教務(wù)處處長?及分管處長?的領(lǐng)導(dǎo)下,?根據(jù)學(xué)校和?教務(wù)處各年?度工作要點?,以竭誠為?全院師生服?務(wù)為宗旨,?以規(guī)范教材?管理為目標(biāo)?,以提高服?務(wù)質(zhì)量為核?心,齊心協(xié)?力,扎實工?作,較好地?完成了每年?的各項工作?任務(wù),現(xiàn)簡?要總結(jié)如下?:一、健?全教材管理?制度教材?工作是體現(xiàn)?大學(xué)教學(xué)內(nèi)?容和教學(xué)方?法的載體,?是進行教學(xué)?的基本工具?,也是深化?教育教學(xué)改?革,全面推?進素質(zhì)教育?,培養(yǎng)創(chuàng)新?人才的重要?保證。因此?,搞好教材?建設(shè)與管理?工作,對于?提高教育質(zhì)?量,培養(yǎng)高?質(zhì)量人才具?有十分重要?的意義。結(jié)?合我院__?五教材建設(shè)?規(guī)劃,任職?以來我們積?極研究探討?搞好教材建?設(shè)和管理的?有效措施,?并取得了一?定的成績,?按照學(xué)校的?要求,整理?健全了教材?檔案資料,?完善了教材?管理制度,?有力的促進?了教材建設(shè)?工作。二?、教材選用?與招標(biāo)(?一)教材選?用及審定。?為了做好教?材的征訂工?作,我們每?年分別在_?__月份和?___月份?向各教學(xué)院?系分別下發(fā)?了《___?做好。-。?學(xué)年度秋季?教材征訂工?作__》和?《___做?好。-。學(xué)?年度春季教?材征訂工作?__》及統(tǒng)?編教材征訂?目錄,并對?各教學(xué)院系?選訂教材提?出了具體的?要求:所預(yù)?訂的教材必?須在國家統(tǒng)?編教材目錄?范圍內(nèi),要?優(yōu)先征訂面?向___世?紀優(yōu)秀教材?、__五規(guī)?劃教材、獲?獎教材、精?品教材,堅?決杜絕未經(jīng)?批準(zhǔn)的自編?教材和其它?各種劣質(zhì)教?材的流入。?為配合教材?的預(yù)訂和選?用,每年都?分春、秋兩?季舉辦了二?至三次圖書?(教材)展?示活動,邀?請了部分圖?書經(jīng)營單位?和___分?別在新、老?校區(qū)進行了?新書樣書展?示,部分教?材還免費贈?送給師生,?讓廣大師生?了解更多的?教材信息,?加強了信息?交流,又為?教材選用工?作奠定了良?好的基礎(chǔ)。?各教學(xué)院?系將教材征?訂單報上后?,我們按照?教材征訂的?具體要求,?對選用教材?逐一進行了?審定,對選?用不符合要?求的教材,?責(zé)成相關(guān)教?學(xué)院系作了?更換,保證?了選用教材?的質(zhì)量。?(二)教材?的招標(biāo)。任?職以來,每?年都進行了?公開招標(biāo)。?通過公開招?標(biāo)的方式,?由教務(wù)處、?國資處、財?務(wù)處、審計?處、___?參與經(jīng)過多?次談判最后?確定了__?_家圖書(?教材)供應(yīng)?單位為我校?當(dāng)年度教材?供應(yīng)單位。?并對教材征?訂、分發(fā)等?提出交具體?要求。三?、教材的入?庫、發(fā)放和?補訂(一?)教材的入?庫。教材的?驗收入庫是?教材管理工?作的重頭,?工作量大,?十分辛苦(?教材入庫時?間都是在每?年的最熱、?最冷的季節(jié)?)。為了開?學(xué)后第一時?間將教材發(fā)?放到學(xué)生手?中,我們冒?嚴寒、抗炎?熱的工作,?從剛放寒、?暑假,我們?就立刻進行?各項準(zhǔn)備工?作(帳目的?建立和庫房?的清理等)?。教材入庫?后,我們把?入庫教材按?品種歸類,?以院系為單?位將在校學(xué)?生的教材按?專業(yè)實際人?數(shù)進行分區(qū)?并分類存放?,不怕臟不?怕累。為教?材的順利分?發(fā)做好了基?礎(chǔ)性的工作?。(二)?教材的發(fā)放?。教材的發(fā)?放是教材工?作中心,任?務(wù)重,時間?緊。為了做?好教材的發(fā)?放工作,我?每年都是及?早著手準(zhǔn)備?。一是在放?假前向各教?學(xué)院系下發(fā)?通知,對教?材發(fā)放做出?了統(tǒng)一安排?,提前到的?教材在學(xué)生?放假前盡量?分發(fā)到學(xué)生?手中,學(xué)生?放假后到的?教材在新學(xué)?期學(xué)生報到?后上課前集?中分發(fā)到學(xué)?生手中。新?生開學(xué)到開?課前這段時?間給新生發(fā)?書;二是工?作加班加點?,克服一切?困難,保證?開課前把書?全部發(fā)到學(xué)?生手中。?(三)教材?的補訂。由?于各方面的?原因,每年?都有部分教?材需要補訂?。書單報來?以后,及時?聯(lián)系教材供?應(yīng)單位,對?不能及時到?貨的教材,?通知相關(guān)教?學(xué)院系補訂?,有的教材?需要多次補?訂,由于我?們工作細致?,保證了補?訂教材的按?時到書。?四、剩余教?材的清退和?帳目結(jié)算?(一)剩余?教材的清退?。教材發(fā)放?結(jié)束以后,?立即___?對剩余教材?進行清理和?清退,每年?都退書__?_多萬冊,?價值柒多萬?元,實現(xiàn)了?當(dāng)年教材的?零庫存目標(biāo)?。(二)?帳目結(jié)算。?剩余教材退?還教材供應(yīng)?商后,我們?又及時結(jié)算?了當(dāng)季教材?的購銷帳,?并報送審計?處進行審計?報送財務(wù)處?進行結(jié)算,?為了不影響?畢業(yè)班學(xué)生?的正常離校?,我們及時?認真地于每?年___月?底前結(jié)算了?畢業(yè)班級的?學(xué)生教材帳?,經(jīng)過與學(xué)?生班干部面?對面反復(fù)的?核算,做到?了班級、個?人帳目清楚?,沒有差錯?,并在教務(wù)?處網(wǎng)頁進行?了公示,學(xué)?生個人心中?清楚。并及?時將清算結(jié)?果反饋到財?務(wù)處進行結(jié)?算,確保了?畢業(yè)生的順?利按時離校?。每年__?_月底之前?我們都把在?校生的教材?賬結(jié)算清楚?。五、其?它工作在?校、處兩級?領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)?關(guān)懷下,在?教務(wù)處同仁?的幫助下,?每學(xué)年度我?們都完成了?以下工作?1、完成了?每年春季全?校六百多種?計七萬多冊?教材的入庫?分發(fā)工作?2、整理了?教材庫,把?零散的教材?歸納、整理?上了書架;?清理了庫存?教材,處理?了一批過期?失用的教材?。3、完?成了每年秋?季全校二萬?四千多學(xué)生?、一千三百?多教師計一?千七百多種?、二十三萬?多冊教材征?訂、分發(fā)工?作,在征訂?教材時能堅?持擇優(yōu)選用?的原則,把?具有先進思?想和觀點、?具有科學(xué)性?和系統(tǒng)性內(nèi)?容的教材優(yōu)?先推薦給師?生選用
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