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職工一周情?況總結(jié)匯報(bào)?在這春光?明媚的早晨?,我們又迎?來(lái)了嶄新的?一周。上周?從總體上來(lái)?說(shuō),同學(xué)們?表現(xiàn)良好、?秩序井然,?表現(xiàn)出了我?們逸夫小學(xué)?學(xué)生良好的?學(xué)習(xí)風(fēng)貌,?下面我把一?周情況總結(jié)?如下:一?、上周主要?有七大亮點(diǎn)?1、三年?級(jí)和五年級(jí)?各班的部分?老師帶領(lǐng)同?學(xué)們堅(jiān)持晨?練。尤其是?黃本秀、侯?作春、曹開?敏、崔彩芳?等老師她們?每次都是與?學(xué)生們一道?堅(jiān)持到底,?他們一邊跑?一邊相互鼓?勵(lì),一邊跑?一邊口號(hào)不?斷,給學(xué)校?平添了幾分?熱鬧與歡樂(lè)?。2、晨?會(huì)時(shí)段,絕?大部分的班?級(jí)紀(jì)律很好?。任課老師?及時(shí)下班,?小干部的管?理能力很強(qiáng)?,學(xué)生基本?做到了老師?在與不在一?個(gè)樣,個(gè)班?各具特色:?有讀語(yǔ)文的?、有讀英語(yǔ)?的,也有做?數(shù)學(xué)題的。?中午1:_?__時(shí)巡視?時(shí)發(fā)現(xiàn)好多?老師已經(jīng)下?班,有的在?輔導(dǎo)學(xué)生的?作業(yè),有的?在處理班級(jí)?事務(wù),有的?在與學(xué)生一?起活動(dòng)。?總之,學(xué)生?自覺(jué)性很強(qiáng)?,能按照常?規(guī)有序活動(dòng)?。3、每?天早上,個(gè)?班值日生打?掃清潔也很?及時(shí)、仔細(xì)?,校園的衛(wèi)?生總體較好?,尤其是一?年級(jí)的周園?、陳再梅、?韓勇文,四?年級(jí)的馬承?順、六年級(jí)?的羅慶玲等?老師,經(jīng)常?帶領(lǐng)學(xué)生一?起打掃衛(wèi)生?,率先示范?,精神可嘉?。4、三?年級(jí)的部分?同學(xué)利用休?息時(shí)間主動(dòng)?自覺(jué)維護(hù)校?園環(huán)境衛(wèi)生?,他們手?jǐn)Q?著垃圾桶到?處尋找垃圾?。讓校園變?得干凈清潔?。5、校?園的教研風(fēng)?氣也很濃厚?,學(xué)校正在?積極開展校?本研修活動(dòng)?,好多教師?積極響應(yīng),?每天總有教?師在進(jìn)行_?__備課,?___研討?,主動(dòng)聽(tīng)課?,體現(xiàn)了互?相學(xué)習(xí),共?同提高的教?研氛圍。還?有許多老師?正在裝點(diǎn)和?充實(shí)自己的?教研博客。?6、中午?用餐,由于?班主任加強(qiáng)?了___教?育,值日老?師工作負(fù)責(zé)?,都堅(jiān)持到?學(xué)生用餐完?畢才離開,?好多班主任?與學(xué)生一起?用餐,督促?學(xué)生洗碗,?管理到位,?秩序很好,?無(wú)擁擠的現(xiàn)?象。7、?四年級(jí)老師?們正確引導(dǎo)?同學(xué)們玩有?意義的課間?游戲,如:?跳皮筋、抽?陀螺、跳房?子袋鼠跳、?踩輪胎,這?既有益學(xué)生?身心健康,?又豐富了學(xué)?生的課間生?活,既培養(yǎng)?了學(xué)生的各?種能力;增?進(jìn)了學(xué)生之?間、師生之?間的情感,?又避免了因?活動(dòng)的無(wú)序?而造成安全?事故。春?天是播種希?望的季節(jié),?同學(xué)們每天?投入到了緊?張充實(shí)的學(xué)?習(xí)當(dāng)中,各?方面都得了?較好的成績(jī)?。好的方面?我們當(dāng)然要?繼續(xù)保持,?但更重要的?是我們必須?不斷找到自?己的不足,?在追求__?_的道路上?尋找新的目?標(biāo)。二、?四點(diǎn)不足:?1、做操?的時(shí)候,行?走的秩序不?是很好,有?的學(xué)生邊走?邊講空話,?做操的質(zhì)量?不高,主要?是動(dòng)作不規(guī)?范。(范本?)希望班主?任引起重視?,加強(qiáng)教育?,并參與指?導(dǎo)。少先隊(duì)?干部要加強(qiáng)?檢查的力度?。2、中?午用餐下樓?時(shí),老師有?點(diǎn)擔(dān)憂。有?些學(xué)生下樓?時(shí)候,有推?搡的現(xiàn)象,?有的速度很?快,有的不?靠右行,影?響秩序,有?危險(xiǎn)的隱患?,也有亂倒?的現(xiàn)象,請(qǐng)?同學(xué)們不要?邊走邊吃,?注意安全。?樓梯口最多?兩人同行,?不要擁擠。?與前面的同?學(xué)保持距離?,以免飯菜?倒在其他同?學(xué)身上。請(qǐng)?同學(xué)做事多?設(shè)身處地地?為他人想想?。3、幾?乎是每天的?不同時(shí)段,?在學(xué)校的不?同場(chǎng)合,我?們經(jīng)常會(huì)發(fā)?現(xiàn)一些紙團(tuán)?、塑料紙等?雜物,雖然?并不多,但?看到了總讓?人不舒服。?我可以肯定?,沒(méi)有哪一?位同學(xué)會(huì)故?意破壞我們?整潔的環(huán)境?,根源還在?平時(shí)的良好?行為習(xí)慣還?沒(méi)有養(yǎng)成。?說(shuō)明少數(shù)同?學(xué)缺乏衛(wèi)生?意識(shí),有隨?手扔垃圾的?習(xí)慣。清潔?的校園飄著?幾張字紙,?顯得很不協(xié)?調(diào),很不美?觀。其實(shí)保?持重于打掃?,校園里出?現(xiàn)了字紙,?作為一名學(xué)?生,就應(yīng)該?主動(dòng)撿起來(lái)?,放到垃圾?桶里。希望?大家都為創(chuàng)?造一個(gè)優(yōu)美?、和諧的校?園的環(huán)境盡?一份心,出?一份力,做?到愛(ài)校如家?。4、放?學(xué)路隊(duì)。?很多班級(jí)的?放學(xué)路隊(duì)是?在老師的護(hù)?送下在校園?里走得很整?齊,也非常?有禮貌地和?老師說(shuō)再見(jiàn)?。但還是有?少數(shù)同學(xué)沒(méi)?有走到校門?口就自動(dòng)解?散了,各種?不文明的表?現(xiàn)都也出來(lái)?了。在大門?口更需要同?學(xué)們嚴(yán)格要?求自己,自?覺(jué)遵守紀(jì)律?,要走得更?好,因?yàn)椋?在這個(gè)時(shí)候?,學(xué)校大門?口有很多家?長(zhǎng)和其他的?社會(huì)人員在?看著我們,?每一天,他?們都在檢閱?著同學(xué)的行?為,在注視?著我們學(xué)校?的形象。因?此,為了我?們的安全,?為了我們的?聲譽(yù),為了?我們學(xué)校的?形象,請(qǐng)同?學(xué)們務(wù)必要?走好,直至?回家。三?、兩個(gè)建議?:1、星?期一早上,?部分班級(jí)人?都到齊了,?但所有的窗?戶仍關(guān)閉著?,隔了一個(gè)?雙休日,緊?閉門窗的教?室內(nèi)空氣渾?濁,因?yàn)槟?還是上周的?空氣,又悶?了兩天兩夜?。所以建議?每天第一個(gè)?到班級(jí)的同?學(xué)要做的第?一件事就是?開窗通風(fēng)。?請(qǐng)大家做好?春季流行性?疾病和傳染?病的預(yù)防,?并搞好晨檢?及消毒工作?。2、請(qǐng)?各班和各位?同學(xué)都按時(shí)?站隊(duì)放學(xué),?注意交通安?全,不在路?上逗留,按?時(shí)回家。?3、注意我?們的言談舉?止。文明的?舉止在我們?的臉上,在?我們的微笑?里,請(qǐng)同學(xué)?們不要吝嗇?自己的微笑?。用我們最?真誠(chéng)的微笑?面對(duì)老師和?同學(xué)。同?學(xué)們,燕子?去了,有再?來(lái)的時(shí)候;?桃花謝了,?有再開的時(shí)?候。但是,?已過(guò)去的日?子卻不會(huì)復(fù)?返。讓我們?一起珍惜時(shí)?光,努力把?今天的每一?件事做的比?昨天更好。?職工一周?情況總結(jié)匯?報(bào)二工作?千頭萬(wàn)緒,?難免會(huì)有一?些地方顧此?失彼?;?顧在營(yíng)業(yè)廳?的工作,有?成功,有失?敗,又歡樂(lè)?,也有苦惱?。過(guò)去的一?周中,在領(lǐng)?導(dǎo)及班組的?關(guān)懷與指導(dǎo)?下,在各位?同事的鼎力?支持幫助下?,我的工作?能力有了更?大的提高,?現(xiàn)將一周來(lái)?的工作小結(jié)?如下:聯(lián)?通營(yíng)業(yè)廳是?公司的窗口?。在聯(lián)通公?司營(yíng)業(yè)廳前?臺(tái)工作,接?觸客戶多,?需要協(xié)調(diào)的?事情多,除?了正常的收?費(fèi)、辦理業(yè)?務(wù)等工作外?,在接待用?戶、開展業(yè)?務(wù)、協(xié)調(diào)關(guān)?系、化解矛?盾、咨詢、?受理投訴等?也發(fā)揮著重?要作用。?這一周來(lái),?各方面都有?了很大的進(jìn)?步.在辦理?業(yè)務(wù)和解答?客戶問(wèn)題方?面積累了很?多經(jīng)驗(yàn),能?夠及時(shí)準(zhǔn)確?的為客戶提?供滿意的服?務(wù)。工作中?嚴(yán)格要求自?己,保持很?強(qiáng)的責(zé)任心?,謹(jǐn)慎的工?作態(tài)度和良?好的心態(tài)。?不斷加強(qiáng)業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí),努?力提高業(yè)務(wù)?水平和協(xié)調(diào)?能力。工作?中,熱情服?務(wù),做到以?誠(chéng)相待、以?心換心;靠?一點(diǎn)一滴的?細(xì)致工作贏?得客戶的信?任。在這?么多天的工?作中必然存?在這一定的?問(wèn)題,主要?有一下幾點(diǎn)?:一、業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)和系?統(tǒng)操作上都?比較慢與?其他營(yíng)業(yè)員?相比,我的?學(xué)習(xí)速度確?實(shí)偏慢。這?其中雖然有?客觀上的困?難,但更多?的還是自己?主觀上的原?因。在今后?的工作中要?學(xué)習(xí)的東西?還有很多,?應(yīng)對(duì)自己高?標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要?求,盡快盡?好的掌握新?的知識(shí)和技?能。二、?對(duì)于寧波方?言應(yīng)進(jìn)一步?加強(qiáng)掌握?雖然在__?_度過(guò)了好?多年,但由?于自己學(xué)習(xí)?寧波話的意?識(shí)不夠,加?之朋友,_?__多為講?普通話者,?結(jié)果四年下?來(lái)寧波話雖?然聽(tīng)懂已不?成問(wèn)題,可?在與年長(zhǎng)的?顧客交流時(shí)?由于自己不?懂講寧波話?,對(duì)方普通?話聽(tīng)力又較?差,給交流?帶來(lái)一些困?難。在今后?的工作中寧?波話也是一?項(xiàng)比較重要?的技能,應(yīng)?引起自己重?視。三、?有些服務(wù)規(guī)?范做的還不?到位比如?唱收唱付,?微笑待客等?,雖然看似?只是一些細(xì)?節(jié)問(wèn)題,但?實(shí)際上關(guān)系?著營(yíng)業(yè)廳的?服務(wù)質(zhì)量和?企業(yè)形象。?有時(shí)這些服?務(wù)規(guī)范我并?沒(méi)有完全做?到,在領(lǐng)導(dǎo)?和同事的幫?助下。我也?認(rèn)識(shí)到了這?些規(guī)范的重?要性,并進(jìn)?行了改進(jìn)。?四、工作?的條理性還?應(yīng)加強(qiáng)在?有時(shí)顧客比?較多的情況?下,我容易?出現(xiàn)手忙腳?亂的現(xiàn)象,?影響了我的?服務(wù)質(zhì)量。?在今后的工?作中,應(yīng)當(dāng)?學(xué)會(huì)對(duì)工作?進(jìn)行合理的?安排。職?工一周情況?總結(jié)匯報(bào)三?我鎮(zhèn)本屆?科普宣傳周?在區(qū)委、區(qū)?政府的領(lǐng)導(dǎo)?,在區(qū)科協(xié)?等有關(guān)部門?的指導(dǎo)下,?鎮(zhèn)黨委、政?府圍繞科技?以人為本-?--保護(hù)生?態(tài)環(huán)境,共?建美好家園?活動(dòng)主題,?鎮(zhèn)科協(xié)、環(huán)?保、婦聯(lián)、?農(nóng)口等部門?積極配合,?開展了形式?多樣的科普?宣傳活動(dòng),?取得了較好?的成果,深?受領(lǐng)導(dǎo)和群?眾的好評(píng)。?現(xiàn)將本周工?作總結(jié)如下?:一、加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)鎮(zhèn)?主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?辦好本屆科?普宣傳周,?給了大力支?持,按照區(qū)?兩辦通知精?神,指定由?分管書記、?鎮(zhèn)長(zhǎng)親自負(fù)?責(zé),鎮(zhèn)科協(xié)?、環(huán)保等部?門拿出具體?方案,并指?定嚴(yán)格按照?方案實(shí)施。?在人力、財(cái)?力上都給予?了大力的支?持,使活動(dòng)?取得了圓滿?的成功。?二、精心安?排_(tái)__?月_日我鎮(zhèn)?___相關(guān)?人員參加了?區(qū)第___?屆科普宣傳?周開幕式和?專家報(bào)告會(huì)?,聽(tīng)取了_?__地理湖?泊研究所研?究員___?作《保護(hù)生?態(tài)環(huán)境,走?向持續(xù)發(fā)展?之路》專題?報(bào)告。__?_月_日,?我鎮(zhèn)___?由___領(lǐng)?導(dǎo)、各村支?部書記、婦?聯(lián)主任、各?企事業(yè)單位?負(fù)責(zé)人、機(jī)?關(guān)中層干部?___多人?參加了專家?報(bào)告會(huì),邀?請(qǐng)了市環(huán)保?局徐小貼主?任作環(huán)境保?護(hù)專題報(bào)告?會(huì)。___?各農(nóng)民學(xué)科?村知識(shí)競(jìng)賽?活動(dòng),完成?___多引?競(jìng)賽試題。?___月_?日,我鎮(zhèn)_?__由計(jì)生?辦、民政辦?、科協(xié)、廣?播站等部門?開展科技集?市活動(dòng),向?廣大市民宣?傳計(jì)生政策?,發(fā)展宣傳?資料___?多份。三?、做好宣傳?為了認(rèn)真?貫徹落實(shí)區(qū)?兩辦關(guān)于舉?辦第___?屆科普宣傳?周活動(dòng)__?通知精神,?我鎮(zhèn)在集市?即主要路口?掛橫幅三條?,張貼宣傳?標(biāo)語(yǔ)___?條,農(nóng)業(yè)服?務(wù)中心利用?集市開展科?技活動(dòng),針?對(duì)當(dāng)前農(nóng)業(yè)?生產(chǎn)中出現(xiàn)?的常見(jiàn)病蟲?害進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)?解答。四?、幾點(diǎn)收獲?1、全鎮(zhèn)?領(lǐng)導(dǎo)干部環(huán)?境保護(hù)競(jìng)賽?得到了提高?,通過(guò)徐主?任的報(bào)告,?大家清楚的?認(rèn)識(shí)到保護(hù)?好環(huán)境,不?是那一個(gè)人?、那一個(gè)部?門、那一地?方的事,全?社會(huì)都要來(lái)?關(guān)愛(ài),我們?__鎮(zhèn)的環(huán)?境再好,如?果大環(huán)境不?好,千里以?外的河塵照?樣能飛到這?里來(lái),照樣?有酸雨的危?害。2、?農(nóng)民環(huán)境保?護(hù)知識(shí)有了?新的認(rèn)識(shí)。?通過(guò)專家講?譚和知識(shí)競(jìng)?賽,農(nóng)民的?環(huán)境保護(hù)知?識(shí)有了長(zhǎng)進(jìn)?,知道什么?是酸雨,如?何施肥不會(huì)?讓土壤中毒?、農(nóng)藥的安?全使用間隔?期等。3?、領(lǐng)導(dǎo)的重?視、上級(jí)部?門的支持,?做好工作計(jì)?劃,并做好?各部門之間?的密切配合?,是科普周?活動(dòng)開展取?得圓滿的所?在。職工?一周情況總?結(jié)匯報(bào)四?回顧我來(lái)到?公司已經(jīng)不?知不覺(jué)一年?了,在年終?總結(jié)我__?_年公司內(nèi)?勤的崗位工?作,我深切?感受到,辦?公室是一個(gè)?單位或企業(yè)?的樞紐,起?著承上啟下?、綜合協(xié)調(diào)?、參謀助手?、督促檢查?和服務(wù)保障?大家工作安?全的作用。?內(nèi)勤則是辦?公室的內(nèi)部?勤務(wù)人員,?負(fù)責(zé)辦公室?內(nèi)部事務(wù)管?理、文書處?理、報(bào)表填?寫、文件起?草等日常工?作,是辦公?室工作的直?接___者?和承擔(dān)者,?所以在工作?中,我恪守?己責(zé),優(yōu)秀?的完成了以?下內(nèi)容:?1、勤于學(xué)?習(xí),努力提?高自身素質(zhì)?。堅(jiān)持把?加強(qiáng)學(xué)習(xí)作?為提高自身?素質(zhì)的關(guān)鍵?措施。積極?參加公司的?___活動(dòng)?,認(rèn)真學(xué)習(xí)?規(guī)定的學(xué)習(xí)?內(nèi)容和篇目?,堅(jiān)持每周?寫內(nèi)勤工作?總結(jié),認(rèn)真?記錄每天的?工作內(nèi)容,?使自己的素?質(zhì)有了很大?的提高,為?自己開展各?項(xiàng)工作提供?了強(qiáng)大的動(dòng)?力支持。?2、恪盡職?守,出色的?完成本職工?作。一年?來(lái),認(rèn)真履?行辦公室內(nèi)?勤人員的崗?位職責(zé),較?好地完成了?各項(xiàng)工作任?務(wù)。如檔案?的管理。在?工作的同時(shí)?,也發(fā)現(xiàn)了?自己的不足?,如打字速?度慢、做事?過(guò)于拘謹(jǐn)?shù)?,我已經(jīng)努?力克服并已?初見(jiàn)效果,?希望領(lǐng)導(dǎo)和?同志們__?_。另外?,在年終總?結(jié)辦公室內(nèi)

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