小學(xué)科學(xué)教師年度工作方案模板

Word-30-小學(xué)科學(xué)教師年度工作方案模板

1、仔細(xì)落實教學(xué)常規(guī)檢查。

從本學(xué)期開頭，我們的教學(xué)常規(guī)檢查不再停留在面上，要具體的查看質(zhì)量、內(nèi)容，拓寬檢查范圍，每項工作做的怎么樣?有沒有特色?幫助主任做好教學(xué)日檢查工作，規(guī)范老師的上課行為，督促老師樂觀、仔細(xì)的參加到教學(xué)中去。每個月對作業(yè)、教案進(jìn)行全面檢查，發(fā)覺問題準(zhǔn)時與相關(guān)老師進(jìn)行溝通溝通并指正。

2、做好每月一次的量化工作。

本學(xué)期實行績效工資發(fā)放新制度，教育處每月都要給每位老師進(jìn)行一次量化，這是一項相當(dāng)簡單的工作，為了能把此項工作做得盡善盡美，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求樂觀主動地組織處室人員對每位老師進(jìn)行公正公正的量化。

3、“每日一課”工作。

本學(xué)期，“每日一課”進(jìn)行分工，我分管周三、周五的抽簽、聽評課及教案作業(yè)的檢查，為做好此項工作，將提前到校與教研組長抽簽確定講課老師，組織老師進(jìn)行評課，給講課老師以懇切的建議與鼓舞，并做好講課老師的教案、校本作業(yè)的檢查、指正、記錄工作。

4、同學(xué)學(xué)籍工作。

本學(xué)期，同學(xué)學(xué)籍的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出工作由我主要負(fù)責(zé)，以優(yōu)質(zhì)的態(tài)度為每一位轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出的同學(xué)做服務(wù)工作，不使學(xué)籍工作留下問題。

5、考試。

幫助主任做好每月一次的考試工作，做好監(jiān)考、評卷等考試支配工作，為每一位老師作自己力所能及的服務(wù)，使老師們心情舒服的工作。

6、教育處的其他各項工作。

教育處的工作是特別繁瑣、簡單的工作，除了教學(xué)中的大項工作之外，還有許多的零碎事務(wù)，這些事物需要我們處室的每一位工作人員通力合作，共同完成，在本學(xué)期的出示工作中，堅持勤勞肯干、不怕吃虧，不怕跑腿、不拈輕怕重的工作態(tài)度投入其中，把處室的各項工作高質(zhì)量的完成。

二、平安職責(zé)與行管值班。

1、平安職責(zé)。

本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)二班級平安與前院的課間平安。為確保分管的每一位孩子都能健康歡樂的成長，將時刻關(guān)注同學(xué)的平安，課間無要緊工作時準(zhǔn)時到前院去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、看一看同學(xué)的活動，發(fā)覺危急行為準(zhǔn)時制止，教育同學(xué)文明平安的活動，盼望孩子們在我們的關(guān)注中平安的度過每一天的校內(nèi)生活。

2、行管值班。

周三、周五是我的行管值班時間，要做到早到晚走，迎同學(xué)來送同學(xué)走，做好日檢查工作，關(guān)注老師的課堂狀況，具體記錄，準(zhǔn)時公布檢查結(jié)果。

三、上課。

本學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)五班級三班的品德課教學(xué)工作，雖不是主課，但它擔(dān)當(dāng)著對同學(xué)的品質(zhì)、德行教育的重任，所以要仔細(xì)對待每一節(jié)課，備好課，上好課，使同學(xué)通過品德課的學(xué)習(xí)受到優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶。

四、讀書與寫作。

本學(xué)期，堅持讀書與寫作，每天都要又出一點時間去讀一些教育理論書籍或文學(xué)書籍，豐富自己的學(xué)問。堅持每周的網(wǎng)校寫作與溝通，是自己在寫作與溝通中了解老師們的教學(xué)教研動態(tài)，吸取精華，為己所用。

五、方案生育工作。

將一如既往的為老師們的康撿工作做好服務(wù)，仔細(xì)整理檔案并準(zhǔn)時上報。

總之，在新學(xué)期里，將不遺余力的干好自己的每一項工作，為學(xué)校教學(xué)奉獻(xiàn)自己的一份力氣。

編輯推舉

共享：學(xué)校物理老師年度工作方案之四

隨著人類社會的不斷進(jìn)展，我們會遇到撰寫方案的狀況，方案范文的應(yīng)用性很強，對于方案報的撰寫你是否毫無頭緒呢？急您所急，為伴侶們了收集和編輯了“共享：學(xué)校物理老師年度工作方案之四”，歡迎大家與身邊的伴侶共享吧！

我是叫物理課的老師，說實話，現(xiàn)在同學(xué)學(xué)物理的樂觀性真的是不怎么好。在以前的歲月里，有一句話是“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”?？墒沁@句話明顯的已經(jīng)過時了，被淘汰掉了。而物理在生活中運用的也不是許多，所以同學(xué)的學(xué)習(xí)物理課的樂觀性就不是很高了。

不過我既然要教同學(xué)物理，那么我就肯定要教好。教好物理的基礎(chǔ)就是先制定好一個學(xué)期的教學(xué)工作方案，根據(jù)方案來，那么教課就明顯輕松很多，也更有成效。

一、學(xué)科、班級狀況分析

我所教的班級，有兩個教學(xué)班，經(jīng)過上一學(xué)期的接觸，對他們的狀況有了肯定的了解，每班同學(xué)成果參差不齊，兩極分化較突出?？偟膩碇v，同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性的主動性都有待加強，需要對同學(xué)進(jìn)行思想工作。

二、學(xué)情分析

經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，大部分同學(xué)都能夠把握物理學(xué)科的學(xué)習(xí)方法，但由于班級同學(xué)的理解力量比班級同學(xué)還要低一些，所以就必需要求他們

(1)課前仔細(xì)預(yù)習(xí)，做好分材導(dǎo)學(xué)案的預(yù)習(xí)部分，把每節(jié)課的內(nèi)容都要認(rèn)真地閱讀一遍，通過閱讀、分析、思索，了解教材的學(xué)問體系，重點、難點、范圍和要求。

(2)主動高效率的聽課，帶著預(yù)習(xí)的問題聽課，可以提高聽課的效率，能使聽課的重點更加突出。課堂上，當(dāng)老師講到自己預(yù)習(xí)時的不懂之處時，就特別主動、非常留意聽，力求當(dāng)堂弄懂。同時可以對比老師的講解以檢查自己對教材理解的深度和廣度，學(xué)習(xí)老師對疑難問題的分析過程和思維方法。

(3)準(zhǔn)時做作業(yè)，作業(yè)是學(xué)好物理學(xué)問必不行少的環(huán)節(jié)，是把握學(xué)問嫻熟技能的基本方法。

三、教材內(nèi)容分析

(一)新課程教科書的特點：

1、從同學(xué)愛好、認(rèn)知規(guī)律和探究的便利動身，設(shè)計教材結(jié)構(gòu)；

2、注意探究活動，提倡學(xué)習(xí)方法多樣化；

3、形式生動活潑，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好；

4、聯(lián)系實際，貼近生活；

5、留意學(xué)科間的綜合，擴高校生的學(xué)問面。

(二)教材內(nèi)在結(jié)構(gòu)的意義：新課程標(biāo)準(zhǔn)中的課程目標(biāo)與義務(wù)教育大綱中的教學(xué)目標(biāo)相比，不僅有學(xué)問與技能的'目標(biāo)，還有其他領(lǐng)域的目標(biāo)，為了實現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的課程目標(biāo)，新教材在編寫上追尋著爭論、探究、制造三位一體的有機結(jié)構(gòu)。

(三)新教材學(xué)問體系的特點：我們知道，八班級下冊的內(nèi)容包括了電和磁的內(nèi)容，而傳統(tǒng)的力學(xué)內(nèi)容絲毫都沒有涉及，它有如下的意圖。留意愛護同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，通過各種試驗、圖畫等形象化、趣味化方式調(diào)動起同學(xué)對物理的愛好，也有利于增加同學(xué)對物理的感性熟悉。

四、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)和要求

1、學(xué)問與技能

a、初步熟悉物質(zhì)的形態(tài)及形態(tài)及變化，物質(zhì)的屬性及結(jié)構(gòu)等內(nèi)容，了解物體的尺度，新材料的應(yīng)用等內(nèi)容，初步熟悉資源利用與環(huán)境愛護的關(guān)系。

b、熟悉電學(xué)基本學(xué)問，了解這些學(xué)問在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用。

c、初步了解物理學(xué)及其相關(guān)技術(shù)中產(chǎn)生的一些歷史背景，能意識到科學(xué)進(jìn)展歷程的艱辛與曲折，知道物理學(xué)不僅物理學(xué)問，而且還包科學(xué)的討論方法，科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。

2、過程和方法：

a、經(jīng)受觀看物理現(xiàn)象的過程，能簡潔描述所觀看的物理現(xiàn)象的主要特征，有初步的觀看力量。

b、能在觀看物理現(xiàn)象或?qū)W習(xí)物理的過程中發(fā)覺問題的力量。

c、通過參加科學(xué)探究活動，學(xué)習(xí)擬訂簡潔的科學(xué)探究方案和試驗方案，能利用不同渠道收集信息，有初步的信息收集力量。

d、通過參加科學(xué)探究活動，初步熟悉科學(xué)討論方法的重要性，學(xué)習(xí)信息處理方法，有初步的信息處理力量。

五、提高教育教學(xué)質(zhì)量的詳細(xì)措施

1、鼓舞科學(xué)探究的教學(xué)

a、鼓舞同學(xué)樂觀大膽地參加科學(xué)探究。鼓舞同學(xué)樂觀動手、動腦、通過有目的探究活動，學(xué)習(xí)物理概念和規(guī)律，體驗到學(xué)科學(xué)的樂趣，了解科學(xué)方法，獵取科學(xué)學(xué)問，逐步樹立科學(xué)創(chuàng)新的意識。

b、使同學(xué)養(yǎng)成對所做工作進(jìn)行評估的好習(xí)慣。

c、重視探究活動中的溝通與合作。在現(xiàn)代社會和科學(xué)工作中，個人之內(nèi)與團體之間的溝通與合作是非常重要的，要留意同學(xué)這方面良好素養(yǎng)的形成。

2、關(guān)心同學(xué)盡快小入自主性學(xué)習(xí)的軌道。在教學(xué)過程中要關(guān)心同學(xué)自己進(jìn)行學(xué)問模地的構(gòu)建，而不是去復(fù)制學(xué)問，同學(xué)自己在學(xué)習(xí)過程中發(fā)覺問題才是至關(guān)重要的。

3、進(jìn)行分才教學(xué)，實施分材教學(xué)導(dǎo)學(xué)案，對不同同學(xué)進(jìn)行實行不同方法，針對優(yōu)、中、差生，分層布置作業(yè)，個別輔導(dǎo)。在教學(xué)中加強學(xué)法指導(dǎo)：

①、新課開頭前，提前一天發(fā)放導(dǎo)學(xué)式學(xué)習(xí)案，讓同學(xué)利用預(yù)習(xí)時間仔細(xì)學(xué)習(xí)內(nèi)容，為新課做好預(yù)備。

②、教學(xué)過程中盡量實行多鼓舞、多引導(dǎo)、少批判的教育方法。

③、教學(xué)速度以適應(yīng)大多數(shù)同學(xué)為主，盡量兼顧后進(jìn)生，注意整體推動。

④、新課教學(xué)中涉及到舊學(xué)問時，對其作相應(yīng)的復(fù)習(xí)回顧。

4、加強與日常生活，技術(shù)應(yīng)用及其他科學(xué)的聯(lián)系。

a、以多種方式向同學(xué)供應(yīng)廣泛的信息。由于物理學(xué)與生活、社會有著極為深密和廣泛的聯(lián)系，困此在實際教學(xué)中，要結(jié)合本地實際，進(jìn)取同學(xué)常見的事例，盡可能采作圖片、投影、錄像、光盤、cai課件進(jìn)行教學(xué)。

b、在閱讀理解，收集信息，觀看記錄作為課后作業(yè)的一部分。

c、盡可能讓同學(xué)得用身過的物品進(jìn)行物理試驗。讓物理貼近生活，讓同學(xué)用物理學(xué)問武裝自己的頭腦。

六、實施素養(yǎng)教育方案措施

樂觀參加聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。同時多讀關(guān)于素養(yǎng)教育的書籍，多聯(lián)系家長，了解同學(xué)的心理，以利于提高素養(yǎng)教育。

七、試驗電教支配

本學(xué)年的試驗探究比較多，有串、并聯(lián)電路電壓規(guī)律、歐姆定律、測量小燈泡電阻、電功率、電與磁現(xiàn)象等試驗。

總之，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力提高自己的教育教學(xué)水平。

同學(xué)的現(xiàn)在就是我們祖國的將來，教好同學(xué)我責(zé)無旁貸，我肯定要連續(xù)的努力下去，把同學(xué)的物理教好，真的是這樣的。雖然現(xiàn)在物理不是很熱門，但是物理也是關(guān)系到人類進(jìn)展的大局，我們不能輕易的等閑視之。

將物理課教好，把同學(xué)帶好，是我畢生工作的最根本。

[共享好文]工作方案范本

隨著人類社會的不斷進(jìn)展，撰寫方案范文變得愈來愈頻繁，方案范文呈現(xiàn)了它的優(yōu)勢，怎樣寫好自己的方案呢？

一、工作目標(biāo)

堅持在黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，深化開展運輸型拖拉“五個一”平安專項整治，即：注銷一批（連續(xù)三年未參與平安檢驗的）、強制一批（對達(dá)到國家規(guī)定報廢條件）依法取締一批（假牌假證）、移交一批（檔案資料齊全的向公安（交警）部門移交、管理一批（未移交的）。幫助、協(xié)作安臨、公安（交警）嚴(yán)峻查處運輸型拖拉機非法違法行為，做到不漏一車、不漏一人、不留一個重大平安隱患，杜絕較大及以上平安事故發(fā)生。

二、工作重點

建立全鄉(xiāng)運輸型拖拉機分類管理臺賬，把握運輸型拖拉機的存量、年檢、注銷報廢。核查、整理完善運輸型拖拉機檔案資料，為運輸型拖拉機移交公安（交警）部門管理做好預(yù)備工作。用鐵的決心、鐵的標(biāo)準(zhǔn)、鐵的手腕開展運輸型拖拉機平安專項整治行動，加強警示教育，抓好源頭管理、幫助好農(nóng)業(yè)服務(wù)站重點整治運輸型拖拉機無牌行駛、嚴(yán)查嚴(yán)處酒后駕駛、假牌假證、套牌套證、違法載人、未按規(guī)定參與年度平安技術(shù)檢驗等嚴(yán)峻違法行為。

三、工作步驟

（一）宣揚發(fā)動（2.月27日至3月10日），利用各種宣揚載體，實行多種形式，廣泛動員，運輸型拖拉機平安專項整治工作的宣揚度，樂觀做好輿論引導(dǎo)工作。

（二）調(diào)查摸底（3月11日至4月10日）查清運輸型拖拉機現(xiàn)有存量、年檢、注銷及報廢等狀況，建立好管理臺賬。3月30日前，運輸型拖拉機調(diào)查摸底登記臺賬和存量分類統(tǒng)計表送至鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務(wù)站。

（三）集中整治（4月11日至8月10日），加強與公安（交警）、交通、質(zhì)臨、工商、平安監(jiān)管等部門的協(xié)作，實行聯(lián)動集中整治，嚴(yán)峻查處非法違法行為。根據(jù)專項整治行動要求，6月10日前，對達(dá)到移交條件運輸型拖拉機的向公安（交警）部門移交一批；7月10日前，對達(dá)到國家報廢條件的運輸型拖拉機，強制報廢一批。堅決杜絕較大及以上拖拉機平安事故的發(fā)生。

四、工作要求

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強對全鄉(xiāng)運輸型拖拉機平安專項不治工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保專項行動取得實效，鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務(wù)站成立由任組長，為副組長，農(nóng)業(yè)站工作人員為成員的運輸型拖拉機平安專項整治行動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)站，由同志負(fù)責(zé)日常事務(wù)。

（二）加強宣揚教育。各村委會要樂觀加強與農(nóng)業(yè)服務(wù)站的聯(lián)系，加強信息溝通，要以道路交通平安工作聯(lián)席會議為平臺，實行綜合整治和聯(lián)合執(zhí)法，建立部門協(xié)作、社會支持、全員參加、協(xié)調(diào)高效的平安生產(chǎn)工作機制。同時，要加強整治行動的動態(tài)跟蹤和督導(dǎo)檢查，準(zhǔn)時反饋報送活動信息，總結(jié)溝通閱歷。

（三）強化協(xié)調(diào)協(xié)作。要進(jìn)一步落實運輸型拖拉機“三包”（包平安檢查包平安教育、保平安整改）責(zé)任制，充分發(fā)揮、各村民委員會的作用，對轄區(qū)運輸型拖拉機進(jìn)行深化的調(diào)查摸底，建立完善運輸型拖拉機平安監(jiān)管臺賬，從源頭上有效監(jiān)管運輸型拖拉機平安運行。

（四）加強聯(lián)合執(zhí)法。樂觀幫助和協(xié)作公安（交警）部門加強對運輸型拖拉機的道路交通平安管理，嚴(yán)查運型拖拉機和套牌套證,依法從重處理。

（五）做好檔案核查移交。樂觀組織人員對全村存量運輸型拖拉機檔案進(jìn)行清理核查。不符合移交條件的，加強管理，月組織駕駛員學(xué)習(xí)，定期對車輛進(jìn)行檢測，確保存量運輸型拖拉機只減不增。

（六）加強信息報送。對存量運輸型拖拉機數(shù)據(jù)統(tǒng)計上報做到不漏報、不瞞報，在專項整治行動中，要準(zhǔn)時把握狀況，做好信息報送工作。

2022最新：高中歷史老師年度工作方案

新年度又開頭了，為使今后的工作能更順當(dāng)?shù)拈_展，特制定此工作方案，請領(lǐng)導(dǎo)多多批判指導(dǎo)。

一、教材分析

高一上學(xué)期學(xué)習(xí)歷史必修Ⅰ“政治文明歷程”，著重反映人類社會政治領(lǐng)域進(jìn)展進(jìn)程中的重要內(nèi)容。政治活動是人類社會生活的重要組成部分。它與社會經(jīng)濟、文化活動親密相關(guān)，相互作用。了解中外歷重要政治制度、重大政治大事及重要人物，探討其在人類歷史進(jìn)程中的作用及其影響，吸取必要的歷史閱歷教訓(xùn)。

二、同學(xué)現(xiàn)狀分析

今年任教高一六、七、八、九四個的歷史教學(xué)工作。通過初步接觸和了解發(fā)覺同學(xué)歷史學(xué)科基礎(chǔ)相當(dāng)薄弱，缺乏學(xué)習(xí)愛好，基本的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣都沒有養(yǎng)成，而且對歷史學(xué)科一慣當(dāng)作“副科”，特別重視。

三、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

1.學(xué)問與力量目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，了解人類歷重要政治制度、政治大事及其代表人物等基本史實，正確熟悉歷階級、階級關(guān)系和階級斗爭，熟悉人類社會進(jìn)展的基本規(guī)律；

2.過程與方法：學(xué)習(xí)搜集歷有關(guān)政治活動方面的資料，并能進(jìn)行初步的歸納與分析；學(xué)會從歷史的角度來看待不同政治制度的產(chǎn)生、進(jìn)展及其歷史影響，理解政治變革是社會歷史進(jìn)展多種因素共同作用的結(jié)果，并能對其進(jìn)行科學(xué)的評價與解釋；

3.情感態(tài)度與價值觀：理解從專制到民主、從人治到法治是人類社會一個漫長而困難的歷史過程，樹立為社會主義政治文明建設(shè)而奮斗的人生抱負(fù)。

四、工作措施

1.強化同學(xué)把握基礎(chǔ)學(xué)問的質(zhì)，提高同學(xué)運用學(xué)問的水平

就是要將課標(biāo)要求的基礎(chǔ)學(xué)問記憶堅固，理解精確?????。要留意討論在復(fù)習(xí)中怎樣把注意基礎(chǔ)學(xué)問的學(xué)習(xí)和專題問題、熱點問題聯(lián)系起來；要討論怎樣整合教材，怎樣加強三個必修模塊內(nèi)容之間的嫁接與聯(lián)系，怎樣整合選修模塊與必修模塊之間的聯(lián)系；要討論實行哪些方式方法才能讓同學(xué)把主干歷史學(xué)問扎扎實實地把握起來，達(dá)到記憶堅固，理解精確?????，運用敏捷。

2.加強對同學(xué)分析解決問題的學(xué)習(xí)力量的培育

針對前面分析的同學(xué)在學(xué)問遷移力量、提取有效信息力量、思維力量、審題力量等方面存在的諸多問題，要實行得力措施：

(1)討論怎樣實施問題意識教學(xué)，即怎樣在復(fù)習(xí)教學(xué)中滲透問題意識，將教材中陳述性的史實，轉(zhuǎn)換成問題性的素材，把說史變成問史和疑史，鼓舞同學(xué)查找史實之間的因果轉(zhuǎn)化關(guān)系，把歷史的學(xué)問序列變成史實的問題序列。

(2)討論怎樣提高同學(xué)理論熟悉力量，即學(xué)會應(yīng)用辯證唯物主義和歷史唯物主義基本原理分析和解決問題，使同學(xué)把理論觀點轉(zhuǎn)化為熟悉歷史的思維方法，用以全面地、辯證地分析歷史問題。

(3)討論實行什么措施和方法落實歷史思維力量的培育與訓(xùn)練，即怎樣把各種力量培育與詳細(xì)的歷史學(xué)問相結(jié)合，與肯定的方法技巧相結(jié)合；怎樣把力量的培育貫穿于教學(xué)、測試等各個環(huán)節(jié)和各種教學(xué)活動中，做到力量培育內(nèi)容化、方法化、常常化，以期切實提高同學(xué)解答歷史試題的基本力量。

(4)討論實行那些措施和方法培育同學(xué)從材料中提取有效信息回答問題的力量，讓同學(xué)做到：能夠正確理解材料信息的含義；能夠精確?????概括提煉有效信息；能夠結(jié)合所學(xué)學(xué)問解決新問題。

3.加強同學(xué)行文答卷的規(guī)范性

初步設(shè)想通過老師明確要求和樣卷展覽、個別指導(dǎo)、限期做到等四個環(huán)節(jié)來落實加強同學(xué)行文答卷的規(guī)范性的訓(xùn)練。

通過實行各種有效措施達(dá)到三個教學(xué)目標(biāo)：一是放慢速度，夯實基礎(chǔ)；二是理清線索，構(gòu)建結(jié)構(gòu)；三是注意力量，接軌高考。在今后的教學(xué)工作中要以提高課堂教學(xué)效益為目的，全面整合教材內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)模式，以期在提高同學(xué)綜合素養(yǎng)的基礎(chǔ)上關(guān)心同學(xué)提高歷史學(xué)科的學(xué)習(xí)力量和綜合探究力量。

五、專業(yè)成長方案

本學(xué)期連續(xù)努力學(xué)習(xí)，廣泛涉獵本學(xué)科、現(xiàn)代教育技術(shù)以及教育教學(xué)和同學(xué)管理方面的理論，并樂觀參與各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，對素養(yǎng)教育和高效課堂要有更明確的熟悉，

[最新范文]學(xué)校教育處年度工作方案之二

隨著社會制度的不斷完善，我們有時需要撰寫一些方案范文遞交給上級，寫好有用文對自己也是一種確定，你知道方案范文怎么寫嗎？

一、指導(dǎo)思想：

本期以學(xué)校《開學(xué)工作報告》為指導(dǎo)思想，以課程改革理念為引領(lǐng)，以全面推動素養(yǎng)教育為目標(biāo)，以新課程改革為突破口；圍繞學(xué)校期初對教育工作提出的工作目標(biāo)和二月十九日教育、教研工作專題會議精神為重點，進(jìn)一步強化質(zhì)量意識，進(jìn)一步嚴(yán)格課堂教學(xué)常規(guī)管理，聚焦課堂教學(xué)，通過自主學(xué)習(xí)，扎實規(guī)范管理，在“實”上下功夫，在“研”中求進(jìn)展，為全面提高老師素養(yǎng)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量而努力。

二、工作重點、難點：

（一）工作重點

1、規(guī)范管理。目前，我校有一套完整的教育教學(xué)管理規(guī)范制度，本學(xué)期的工作重點之一是落實、執(zhí)行和規(guī)范這一制度。并加強常識藝體科的教學(xué)、檢測和評估。

2、提高質(zhì)量。以深化“教學(xué)研討”活動為基礎(chǔ)，提高四非常鐘的課堂效益，減負(fù)增效，提高各班級各學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率和平均分。尤為重要的是提高畢業(yè)班的學(xué)科質(zhì)量。

3、名師培育。通過培育，使我們的老師具備專家型名師的基本素養(yǎng)，具有成熟的課堂教學(xué)模式，形成鮮亮獨特的教學(xué)風(fēng)格，能發(fā)揮骨干、示范和輻射作用的專家型名師，初步成長為各級各類優(yōu)秀老師。

4、打造特色。通過課外活動，連續(xù)加強我?！皞鹘y(tǒng)特色”建設(shè)，進(jìn)一步深化“經(jīng)典誦讀”活動。加強書法課的教學(xué)和航模班課外活動小組的管理，并爭取在相應(yīng)的各級競賽獲獎。

5、深化討論。加強教科研工作，至少開展一次全校性的教研競賽活動，做好新課題的申報工作、連續(xù)開展好推門聽課、加強校際溝通活動、送教下鄉(xiāng)等活動。

（二）工作難點：

1、提高學(xué)科質(zhì)量，尤其是畢業(yè)班的學(xué)科質(zhì)量要在原來基礎(chǔ)上再上一個位次。

2、重點做好各教研組教研活動的管理。

3、同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，尤其是學(xué)困生的轉(zhuǎn)變工作。

三、詳細(xì)措施：

（一）老師培育：培育名師、超更加展

1、課堂教學(xué)研討。

提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在課堂，提升老師專業(yè)進(jìn)展的主陣地亦在課堂。依據(jù)二月十九日教育、教研工作專題會議精神，各教研組要開展形式多樣的課堂教學(xué)研討活動，如：骨干老師示范課、青年老師優(yōu)秀課、新上崗老師匯報課、外校名師引領(lǐng)課等，加強學(xué)科組之間的相互聽課溝通，促進(jìn)學(xué)科組之間的互動提高，加快老師的專業(yè)進(jìn)展。

2、名師培育活動。

（1）利用現(xiàn)代信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源以及骨干老師，對青年老師的教育理論、教學(xué)技能、教學(xué)實踐力量、教學(xué)評價力量、教學(xué)討論力量等方面的培訓(xùn)，做好老師基本功提高和培訓(xùn)工作，建立老師網(wǎng)絡(luò)討論平臺，注意網(wǎng)上溝通的平臺，發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的溝通作用，鼓舞老師撰寫教學(xué)反思，教學(xué)心得，教育敘事，教學(xué)案例等，提高自身素養(yǎng)。

（2）發(fā)揮骨干的示范引領(lǐng)作用。

為已獲得市學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的老師“提目標(biāo)、上檔次、指路子、壓擔(dān)子”。另外，教育處要發(fā)覺苗子，重點培育，為老師成名成家做好各項預(yù)備工作，爭取在本年度有更多骨干老師脫穎而出。

3、合作溝通。

本學(xué)期連續(xù)利用支教老師的支教活動和城東北片協(xié)作區(qū)教研活動在我校舉辦的機會，開展與兄弟學(xué)校校際溝通活動，連續(xù)做好老師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作。借鑒其他學(xué)校的閱歷，在條件許可的前搞下實行走出去拜師，請進(jìn)來展現(xiàn)的活動，每一項活動要注意實效，學(xué)習(xí)是目的，不能走過場。提高我校教育處的管理力量，提升老師的專業(yè)素養(yǎng)。

（二）教學(xué)常規(guī)：常抓不懈、追求細(xì)節(jié)

嚴(yán)格執(zhí)行課程方案。課程方案是法規(guī)，任何人無權(quán)變更，老師要自覺按課表上課，本期語文老師上好新增的每周一節(jié)的書法課，體育老師利用室內(nèi)課上好心里健康課，教育處將不定期抽查，嚴(yán)禁私自調(diào)課或擠占其他課程的現(xiàn)象發(fā)生，確保同學(xué)全面進(jìn)展。仔細(xì)落實教學(xué)常規(guī)“六仔細(xì)”制度（“備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考核”），形成嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)、細(xì)致的教風(fēng)，強化為同學(xué)服務(wù)的意識。

（1）抓實備課。本期實行新的備課本，每期備課與本期備課本全都。每一個老師要依據(jù)課標(biāo)的要求，并結(jié)合學(xué)科教材特點，制定本學(xué)期教學(xué)方案。精確?????把握各教學(xué)內(nèi)容的重點與難點，仔細(xì)備好每一節(jié)課，要有提前一周的備課量，杜絕不備課上課現(xiàn)象，教育處對老師備課每學(xué)期最少進(jìn)行3次檢查，并準(zhǔn)時通報檢查結(jié)果。班級組集體備課要制度化、規(guī)范化和高效化，同組老師應(yīng)相互聽課、研討，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)本期連續(xù)帶頭聽課，加強對青年老師的備課、上課指導(dǎo)。

（2）抓活課堂?！盎睢辈粌H在于教學(xué)手段的多樣，課堂氣氛的活躍，更在于學(xué)問呈現(xiàn)方式的敏捷，師生互動的務(wù)實高效，思維程度的深刻，同學(xué)參加的廣泛，讓每個同學(xué)都有收獲。

（3）抓勤輔導(dǎo)。對于后進(jìn)生，老師不得卑視，要制定合適的輔導(dǎo)方案并準(zhǔn)時輔導(dǎo)，確保同學(xué)能較好地完成作業(yè)，溫習(xí)預(yù)習(xí)功課，使疑問準(zhǔn)時得到解決。

（4）抓精練習(xí)。各科作業(yè)量要適度，注意質(zhì)的要求，強調(diào)出題規(guī)范化、有針對性、分層要求。定期搞錯題過關(guān)，細(xì)心組織每次考試，考前抓命題，考中抓考風(fēng)，考后抓分析。

（5）抓細(xì)分析。精細(xì)分析每階段、每學(xué)科教學(xué)策略及詳細(xì)措施；精細(xì)分析考試質(zhì)量，分析到每門學(xué)科、每個同學(xué)、每種題型、每個學(xué)問點、每次考試后，開好質(zhì)量分析會、進(jìn)行橫向、縱向、對比分析，重在揭示問題，查找主客觀緣由，落實改進(jìn)措施，提高教學(xué)質(zhì)量。

（三）校本教研：優(yōu)化組合、研學(xué)一體

1、要加強合作溝通，提高老師業(yè)務(wù)水平。

本學(xué)期，在抓好常規(guī)教學(xué)的同時，要不斷加強校本教研，開展校內(nèi)外教研活動，如：利用支教老師的支教活動和城東北片協(xié)作區(qū)教研活動在我校舉辦的機會，開展與兄弟學(xué)校校際溝通活動。相互促進(jìn)、溝通與提高教學(xué)技能。在溝通與合作中，不斷打造強大的、高水平的教學(xué)團隊，從而提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

2、加強聽課、評課和溝通活動，促進(jìn)老師業(yè)務(wù)力量

各教研組連續(xù)落實上學(xué)期出臺的《加強教研活動管理通知》的精神，全校老師要極參與各項教研活動，各分管教研組行政人員均要參與本組的教研活動、督促教研活動的開展，帶頭參與聽課、評課和閱歷溝通。連續(xù)開展推門聽課活動，進(jìn)一步深化教學(xué)第一線聽課，了解教學(xué)實況，課后準(zhǔn)時反饋。每人的參與活動次數(shù)要與參與活動記錄簽名一至，實行點名和簽名的考勤制度，鼓舞跨學(xué)科聽課。各教研組長做好教科研的管理工作，各組活動肯定要落到實處。本學(xué)期要求各教研組長聽課不少于15節(jié)，老師聽課不少于8節(jié)，業(yè)務(wù)校長和教育主任聽課不少于20節(jié)，老師要仔細(xì)記好聽課筆記，把聽課看法或建議完整地寫在聽課本上，課后要準(zhǔn)時與授課老師交換看法或提出建議，以便改進(jìn)教學(xué)方法，取長補短。

3、做好各級各類課題申報工作。

以課題為突破口，引領(lǐng)老師開展教學(xué)討論。加強科研責(zé)任意識，加強科研隊伍建設(shè)，形成實小特有教研模式。教研組、備課組加強對新課標(biāo)、新課程、新課改的討論，保證教研時間，教研要突出實效性，為教學(xué)服務(wù)。對已結(jié)題和其他未申報課題的各教研組，要樂觀申報新的課題，鼓舞老師申報個人課題。老師要在平常有目的、有意識地開展教育教學(xué)討論工作，準(zhǔn)時反思與總結(jié)。學(xué)校骨干老師要充分發(fā)揮帶動作用、輻射作用，投身教學(xué)討論，在討論中提高，在協(xié)作中成長。

（四）學(xué)科建設(shè)：夯實基礎(chǔ)、減負(fù)增效

1、注意畢業(yè)班的教學(xué)管理。畢業(yè)班工作是我校教學(xué)工作重中之重，全體畢業(yè)班老師要進(jìn)一步提升質(zhì)量意識，要乘勢而上，連續(xù)發(fā)揚不怕困難、肯于付出的工作作風(fēng)，狠下功夫，為我校的教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)固作出貢獻(xiàn)。本期與上學(xué)期比時間短，尤其要盡早預(yù)備，要細(xì)心討論。備課組長要挑起擔(dān)子，統(tǒng)籌支配，要在均衡進(jìn)展上想方法。老師之間要有大局觀，要團結(jié)全都，齊心協(xié)力。平常的教學(xué)中，期末復(fù)習(xí)時，要團隊作戰(zhàn)，發(fā)揮集體的力氣。要全力抓好日常教學(xué)工作，工作要一步一個腳印。提倡每個學(xué)問點過關(guān)、每個單元過關(guān)，從而以扎實的積累來提升效率，減輕期末復(fù)習(xí)的壓力。搞好集中測試、模擬考，做好考后的評析工作和期末資料編制工作，提高教學(xué)質(zhì)量。

2、加強綜合學(xué)科教學(xué)管理，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。體育、美術(shù)、音樂、科學(xué)等專業(yè)要求較高的學(xué)科，各任課老師要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，堅決不許有上課不足時的現(xiàn)象發(fā)生。體育課上老師要依據(jù)學(xué)科要求，實行敏捷教學(xué)手段，增加同學(xué)身體素養(yǎng)，保證同學(xué)有足夠的精力參與其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，體育老師利用室內(nèi)課上好心里健康課。音樂、美術(shù)、科學(xué)科除了提高同學(xué)的實踐力量外，還要加強同學(xué)的理論學(xué)問的傳授，提高同學(xué)的內(nèi)在素養(yǎng)。美術(shù)老師要組織同學(xué)選送有質(zhì)量的作品參與校藝術(shù)節(jié)。衛(wèi)生學(xué)問和預(yù)防傳染病學(xué)問的教育也要連續(xù)加強。

3、切實減輕同學(xué)過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，確?！皽p負(fù)”不“減質(zhì)”。

《國家中長期教育改革和進(jìn)展規(guī)劃綱要》其中最重要的一條就是要減輕同學(xué)過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。所以語數(shù)外學(xué)科要堅決不移、樂觀穩(wěn)妥、深化長久地打好“減負(fù)增效”攻堅戰(zhàn)，全面提高教育質(zhì)量，全面推動素養(yǎng)教育。各老師要細(xì)心備好每一堂課，細(xì)心上好每一堂課，細(xì)心設(shè)計每一次練習(xí)，確?！皽p負(fù)”不“減質(zhì)”。在減輕同學(xué)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)的同時，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量不能減下來。

四、詳細(xì)支配

二月：

1、做好開學(xué)報名工作。

2、各教研活動小組制定方案。

3、各老師制定學(xué)科方案。

4、做好假期作業(yè)的檢查、總結(jié)工作。

5、做好開學(xué)的同學(xué)常規(guī)教育工作。

6、召開畢業(yè)班工作會議。

7、預(yù)備組織同學(xué)參與科幻畫競賽活動。

8、核對班級人數(shù)。

9、召開各教研組組長專題會。

10、預(yù)備英語課優(yōu)質(zhì)課競賽。

11、支配好書法課、心理健康課的課程。

三月：

1、語文教研組組織好語文學(xué)科的錄像課評比。

2、推門聽課活動。

3、組織參與同學(xué)參與科幻畫競賽活動。

4、經(jīng)典誦讀、航模班，正常開展活動。

5、組織英語老師參與優(yōu)質(zhì)課評比活動。

6、各教研組教學(xué)研討活動的正常開展。

7、第一次教學(xué)大檢查。

8、組織好第一次畢業(yè)班集中測試。

9、預(yù)備和籌劃好在我校舉辦的城東北片協(xié)作區(qū)的教研活動。

10、預(yù)備期中階段性質(zhì)量調(diào)研的工作。

四月：

1、迎接城東北片協(xié)作區(qū)的教研活動在我校舉辦。

2、做好支教、送教預(yù)備工作。

3、完善教學(xué)管理、績效工資安排、考勤各項制度。

4、其次次教學(xué)工作檢查。

5、各教研組召開階段小結(jié)會。

6、各常識藝體教研組做好校藝術(shù)節(jié)的預(yù)備工作。

7、參與學(xué)科論文評比。

8、做好期中階段性質(zhì)量調(diào)研的工作。

9、外出收集畢業(yè)班各學(xué)科資料。

五月份：

1、各教研組連續(xù)開展聽課活動。

2、期中階段性質(zhì)量調(diào)研與分析。

3、畢業(yè)班工作會和階段檢測評析會。

4、做好畢業(yè)班各學(xué)科的資料的編寫工作。

5、畢業(yè)班其次次集中測試。

6、各活動小組樂觀參與學(xué)校藝術(shù)節(jié)。

7、常識藝體教研組做好慶六一的預(yù)備工作。

8、做好送教下鄉(xiāng)工作。

9、畢業(yè)班進(jìn)入全面總復(fù)習(xí)。

六月份：

1、各老師對比學(xué)科方案，調(diào)整教學(xué)進(jìn)度。

2、進(jìn)行常識藝體科的質(zhì)量檢測。

3、非畢業(yè)班結(jié)束新課，進(jìn)入復(fù)習(xí)。

4、畢業(yè)班模擬考試。

5、支配期末語數(shù)英教學(xué)檢測工作。

6、期末教學(xué)工作大檢查。

7、各教研組、備課組、課題組做好工作總結(jié)。

8、做好各類教學(xué)資料的上交和歸檔工作。

9、評比學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

10、支配同學(xué)暑期社會實踐活動。

11、做好老師的考核和檔案的歸檔工作。

12、填寫好連續(xù)教育報告冊。

好文共享：工作方案怎么寫

在日常的生活中，我們常常會看到一些有用的方案，方案范文呈現(xiàn)了它的優(yōu)勢，你的行業(yè)中有涉及到方案范文嗎？下面是為大家整理的“好文共享：工作方案怎么寫”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

依據(jù)文件精神，為扎實推動開發(fā)區(qū)九州路區(qū)域工業(yè)區(qū)及行政村的環(huán)境整治工作，切實提高人民群眾健康水平和生活質(zhì)量，確保完成創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市各項任務(wù)，特制定本方案。

一、整治目標(biāo)

以開發(fā)區(qū)九州路為軸線，主攻爐頭工業(yè)區(qū)塊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、九州路沿線各行政村的環(huán)境整治。近期目標(biāo)：明確各辦局及相關(guān)單位職責(zé)，建立健全創(chuàng)建工作長效管理機制；組織各項大規(guī)模整治活動，完善配套設(shè)施建設(shè)，規(guī)范街面廣告，取締占道經(jīng)營，清理亂堆亂放，確保道路暢通、干凈、美觀，環(huán)境顯著轉(zhuǎn)變。

二、工作原則

以經(jīng)濟開發(fā)區(qū)主導(dǎo)，充分發(fā)揮各辦、局及相關(guān)單位創(chuàng)建工作的樂觀性、主動性，引導(dǎo)社會參加，相互協(xié)作，齊抓共管，條塊結(jié)合，疏堵并舉，突出重點，分類推動，注意實效，加強監(jiān)管，實現(xiàn)長效管理。

三、工作方案

第一階段：8月18日開頭到8月25日止，宣揚發(fā)動，明確任務(wù)。

其次階段：8月26日開頭到10月16日止，組織實施，集中整治。

第三階段：10月17日開頭到10月30日止，健全機制，補充完善。

四、整治任務(wù)

（一）投產(chǎn)區(qū)塊

根據(jù)分區(qū)劃片、便利管理原則，成立物業(yè)管理委員會，制定相關(guān)管理方法，簽訂管理責(zé)任書。與相關(guān)部門協(xié)調(diào)，完成市政設(shè)施修補。

責(zé)任單位：經(jīng)濟進(jìn)展局、財政分局、工業(yè)園環(huán)衛(wèi)所。

（二）在建區(qū)塊

加快工程進(jìn)度，加強施工管理，涉及到的未建、在建區(qū)塊，一律建立圍墻；加快九州東路路口和永東一線復(fù)線建設(shè)，推動九州路綠化及人行橫道的鋪設(shè)、爐頭工業(yè)區(qū)主路修補、道路硬化、下水道增建、綠化等。

責(zé)任單位：建設(shè)規(guī)劃分局

（三）園中村整治

加強對園中村改造建設(shè)的指導(dǎo)，以農(nóng)房改造和“六化”整治為契機，抓好衛(wèi)生長效管理，全面推動新農(nóng)村建設(shè)。重點整治爐頭村、大墳山沿村、曹園村、夏溪村、邵塘村、荊山夏村。

責(zé)任單位：社會進(jìn)展局

（四）永東一線、九州路、學(xué)院路的街面整治

整治永東一線、九州路的亂搭亂建、亂堆亂放、占道經(jīng)營（重點是大墳山沿村和夏溪村的農(nóng)機市場、水果攤點），規(guī)范街面廣告，清理學(xué)院路占道停車等。

責(zé)任單位：市執(zhí)法局園區(qū)中隊

五、工作要求

各辦局，相關(guān)單位要充分熟悉到這次整治的重要性，進(jìn)一步細(xì)化整治工作方案，做到領(lǐng)導(dǎo)親自抓，抓詳細(xì)，倒排時間，每周一報，加強協(xié)作協(xié)作，全面落實各項整治措施，確保圓滿完成整治任務(wù)。

[共享好文]工作方案(篇二)

在平常的生活學(xué)習(xí)中，人們總是會需要寫一份規(guī)范的方案，寫方案范文能夠便利大家的生活，優(yōu)秀的方案是什么樣子的？經(jīng)過搜集和處理，為您供應(yīng)[共享好文]工作方案(篇二)，大家不妨來參考。盼望您能喜愛！

為提升我市政務(wù)公開水平，依據(jù)《XX市政務(wù)公開辦公室關(guān)于開展全市政府信息公開整改提升月活動的通知》(滁政務(wù)〔20xx〕69號)文件精神，市政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組討論打算在全市開展政府信息公開“整改提升月”活動。現(xiàn)將相關(guān)事項通知如下：

一、時間支配：20xx年7月1日—20xx年7月31日

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：由市政府辦、市作風(fēng)辦、市政務(wù)公開辦、市法制辦、市財政局等單位聯(lián)合成立政府信息公開“整改提升月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，市政府副市長邰和任組長，姜道巨、吳福明任副組長、賈興紅、陳鵬為成員。

三、實施步驟：

1、問題反饋階段(20xx年7月4日-7月9日)。期間，市政務(wù)公開辦公室組織人員對全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直各單位、各企事業(yè)單位政府信息公開網(wǎng)進(jìn)行全面梳理，并逐一反饋問題。

2、整改落實階段(20xx年7月10日-月19日)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直各單位、各企事業(yè)單位依據(jù)此次反饋狀況逐一對比整改，重點整改依申請公開、信息公開名目(包括公共企事業(yè)單位辦事公開)及內(nèi)容格式規(guī)范、重點領(lǐng)域信息公開、政策解讀、輿情回應(yīng)、機制建設(shè)等。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直各單位、各企事業(yè)單位針對整改狀況進(jìn)行自查，于5月19日前向市政務(wù)公開辦反饋整改狀況。

3、監(jiān)督檢查階段(20xx年7月20日-7月31日)。市政務(wù)公開辦通過網(wǎng)上巡查、抽查等方式對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直各單位、各企事業(yè)單位的整改狀況進(jìn)行檢查，同時選擇重點部門、單位上門督查。市作風(fēng)辦將對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直各單位、各企事業(yè)單位整改工作狀況進(jìn)行通報。

四、工作要求

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各地、各單位要充分熟悉開展政府信息公開“整改提升月”活動的重大意義，把此項工作作為年度政府信息公開工作的一項重要內(nèi)容，加強領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)心組織，把握重點，立足整改，抓好落實。

(二)務(wù)求取得實效。要克服形式主義，從實際動身，精確?????把握政府信息公開工作重點與難點，著力加強重點領(lǐng)域信息公開、基層政務(wù)公開及公共企事業(yè)辦事公開，制定詳細(xì)工作方案，扎實、有