班級學風建設活動總結報告

第61頁共61頁班級學風建立活動總結報告班級學風建立活動總結報告。經(jīng)過學風建立班會之后秉承著“德業(yè)雙修，學而不厭”的學風，引導大家結實樹立“學而不知足”的觀念，教育同學端正學習態(tài)度，激發(fā)學習動力，培養(yǎng)學生嚴謹務實、刻苦鉆研、用于創(chuàng)新的今生這一目的，我們班組織了各項學風建立活動。為了到達這個目的，我們班組織了以下活動：l加強考勤制度全班同學在開展學風建立班會之后認真展開了學風檢查活動。學習委員在課間對同學們進展不定時的點到，查出沒到的同學，班委配合老師一起監(jiān)視學生的上課考勤情況，并且及時的反映給輔導員岳甜甜老師，并認證記錄我班每位同學的到課狀態(tài)。wWw.F132.l為了進步學生的聽、說、讀、寫的英語綜合運用才能，開展了系列的英語學習活動為了有把握的迎接大學英語四、六級的到來，針對英語的學習、技巧方面，我班組織了大量的英語學習活動，每天堅持一小時的背單詞活動，每天堅持一篇英語閱讀活動，大大地增強了同學們對英語的學習氣氛，增強了同學們應試的信心。通過以上學風建立工作的開展，我院的學風情況有了較大的轉變，獲得了不少可喜的進步，主要表如今：越來越多的學生可以主動地認識到良好學風對自身學習的重要推動作用，大局部學生都強烈渴望良好的學習氣氛，并能積極主動地投入到學風建立中，我班努力打造的“人人講良好學風，班班創(chuàng)良好學風”的氣氛已根本形成。我班正課的出勤率有了一定的進步，在校內外舉行的文化活動、演講比賽等活動中，我班也獲得了優(yōu)異的成績。學風問題深化地影響著學生今后的進步和學校將來的開展。同時學風建立是一項系統(tǒng)工程，是系統(tǒng)內外各種要素互相作用的長期積淀，不可能畢其功于一役。必須堅持內外兼治、綜合治理、持之以恒的建立原那么，學風才能呈現(xiàn)出新的相貌。我班將在接下來學習生活中保持現(xiàn)有狀態(tài)，將學風建立進展到底。f132.更多工作總結延伸閱讀學風建立活動總結篇一：學風建立年活動總結古人云：非學無以廣才，非志無以成學。學風是一個學校學生綜合素質的集中反映，既表達著學生的外在形象，又表達著學生的內在素養(yǎng)。優(yōu)良的學風是鼓勵學生發(fā)奮向上、努力成才的強大的精神力量，是學校全面貫徹落實黨的教育方針，進步育人質量的重要保證。全院各機構積極組織開展了學風建立年活動。我們也開展了各式各樣活動讓同學們在行動中改變自己的言行，共同建立我們學習的良好氣氛而出份力，用自己得行動渲染周圍的人。12月29日晚上7：00在機械樓310學風建立年活動啟動儀式。在我班成功召開；輔導員、班主任和08級數(shù)控高專4班全體同學共同見證此刻。我們在響應學院的號召下，我們還制定了以下幾點作為我們的目的；一、我們要秉承知行合一，始于至善的校訓，樹立正確的學習觀、成才觀，努力做一個有理想、有作為的人，一個與時俱進的現(xiàn)代社會需要的人才。二、要養(yǎng)成良好的學習習慣，端正學習態(tài)度。要刻苦鉆研，積極進取，做到不曠課，不遲到，不早退，不溺網(wǎng)，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，用我們的實際行動促成校園良好學習風氣的形成。三、要樹立誠信是立身之本的觀念，做到自尊、自愛、自省、自警。在學習和考試的過程中自我鼓勵，自我監(jiān)視，誠信應考，展示我們大學生的真我風采。四、要學會學習，學會考慮。楊叔子院士說過，學習需要考慮，考慮使學習與理論結合而交融。我們每一名學生要努力掌握學習的方法，要在學習中深化考慮，理論聯(lián)絡實際，不斷提升就業(yè)競爭力。五、要樹立學風建立，從我做起的意識，積極參與學校的學風建立活動，從自身做起，從嚴要求，做一名符合時代要求的高級應用型人才。2、開展做一名合格的大學生主題班會活動〔1〕時間：2023年3月10日〔2〕形式：各班的本次主題班會采取座談或演講的方式〔3〕內容：通過以上方式讓每位同學談談自己的現(xiàn)狀，將如何做一名合格大學生，深化反省自己，明確逃課是誰的責任，沉迷網(wǎng)絡是誰的責任，以及我的人生觀，解決同學中存在的實際問題，引導同學找準定位，學會學習。3網(wǎng)絡使用應有度，科學合理才安康主題宣傳活動〔1〕時間：2023年5月21日〔2〕地點：機械樓310〔3〕形式：案例解讀；主題簽名。對學風現(xiàn)狀進展深化分析^p，查找當前學生中存在的不良學風表現(xiàn)，剖析成因，找準根，提出應對性措施，努力克制和糾正存在的不良現(xiàn)象。學風建立月漸進尾聲，但是學風建立仍會繼續(xù)并長期保持下去.在參加了學風建立活動之后，對自己今后如何正確的學習和選擇就業(yè)都有了明確的方案。總而言之,良好的班風是培養(yǎng)高質量人才的前提和根底。因為學校的教育管理活動都是通過班集體這一根本組織形式施行的。所以,只有存在于班集體之內的廣闊學生樹立起勤奮學習,團結進步,安康向上的良好班風,學校的學風建立才能上程度,讓我們共同關注班級學風建立。篇二：學風建立月活動總結自學院開展學風建立月活動以來，城環(huán)系學工辦、團總支，高度重視，召開系學工辦會議，精心籌劃，制定方案，開拓創(chuàng)新，把學風建立月活動落到了實處。通過一個多月的理論，圓滿完成學風建立月活動方案的各項日程安排，開展了豐富多彩、獨具特色的活動。獲得一定成果，總結如下：一、目的明確、措施得力系里成立系學風建立領導小組，由劉亞男老師任組長。針對當前我系學風上存在的突出問題，采取有效措施，以制度建立和強化管理為打破口，以正面教育為主，以活動為載體，以樹立勤奮、嚴謹、務實、創(chuàng)新的良好學風為切入點，引導學生熱愛專業(yè)，端正學習態(tài)度，明確學習目的，掌握學習方法，增強學習紀律，進步學習質量?；顒又写胧┑昧Γ瑢W生黨員和學生干部在學風建立月活動中充分發(fā)揮積極帶頭和骨干作用，模范遵守學院制定的各項規(guī)章制度，明確自己的帶頭作用。系團總支、學生會，負責檢查早晚自習、寢室情況等，及時發(fā)現(xiàn)問題，從而有針對性地加以解決。二、開展獨具特色的校園文化活動1.大力做好宣傳活動為了配合學校的學風建立月宣傳活動，營造良好的氣氛。系學工辦主任劉老師在11月3號召開各年級班長會議，傳達院系學風建立月活動方案和精神，對各班級提出要求。要求各班分別召開主題班會進展宣傳，圍繞系學風建立月方案，制定本班學風建立月活動方案，在11月6日前上交學工辦。鼓勵各班級開展有特色有創(chuàng)意的學風建立月活動。結合近期科學開展觀的學習理論活動，要求黨員要積極關注學風建立月活動，主動參與到各項活動中來，特別是擔任助理班主任的學生黨員要積極指導班級開展活動。黨員在學風建立月中要發(fā)揮先進模范作用。團總支召開學生干部會議，要求全體學生干部要進步意識，帶頭做好各項工作，學生會各部門圍繞學風建立月方案開展有關活動。2.根據(jù)不同年級制定建立活動方案加強學生上課出勤管理力度除了學生處組織學生會對每個班級進展考勤外，每位輔導員班主任都做到了每節(jié)課都下教室檢查考勤，對于遲到的學生、帶早餐的學生進展批評教育。消除曠課和赤道現(xiàn)象，進步早投卡、晨讀與晚自習出勤率，降低宿舍不合格率。開展學習經(jīng)歷交流會以互相學習，互相幫助，共同進步為主題，通過本次活動，聯(lián)誼雙方的學生增進了友誼，促進交流，學習了彼此的長處，并認識到了自身的缺乏，從以前閉門做自己的活動，到開放地學習其他專業(yè)的活動經(jīng)歷和學習方法，是一次很有意義的活動。以誠信為主題的班會活動為進步學生四級通過率，每個班級都舉辦一次四六級考試發(fā)動，安排四六級____的學生做學習經(jīng)歷介紹，班主任對去年所管班級的英語四級的通過率情況做出分析^p。同時，結合期中考試進展發(fā)動教育。開展《近年就業(yè)形勢與開展》講座在高年級學生中積極開展了考研、考證有關常識宣傳，引導學生明確的學習目的和生涯規(guī)劃，并聯(lián)絡某人力資公司在我系開展就業(yè)指導三次，為我系學生進展了簡歷制作、求職禮儀、形象氣質、求職自信心等方面的指導，每位與會的同學都認為講座詳細詳細，很有操作性，使自己的應聘技巧得到了進步受益匪淺。參觀人才市場組織學生參觀人才市場，加強就業(yè)觀念指導。參觀活動后各班由班長又組織召開一次社會理論發(fā)動主題班會課，引導學生合理設計自己的職業(yè)生涯。根據(jù)自己的特點，做好職業(yè)生涯規(guī)劃，科學合理安排好時間，實在加強自我約束。3．班級活動的施行英語角的建立一年級新生各班級建立英語學習角，效果良好。每一個英語角都經(jīng)過班級同學的精心籌劃、制作和更新，供班級的學生閱讀背誦，調動了學習的積極性，增強了興趣性，給班級的空白墻面增加了一道美麗的風景，也營造了英語學習的氣氛，同時優(yōu)秀的英語角班級贏得了比賽的獎項，為班級爭得榮譽。召開網(wǎng)絡與學習主題班會通過召開主題班會活動，同學們反響強烈，踴躍發(fā)言，杜絕曠課現(xiàn)象，克制一切困難，回絕網(wǎng)絡游戲，努力學習。同時，學工辦要求廣闊同學端正學習態(tài)度，珍惜學習光陰，要求各位同學一定要將網(wǎng)絡學習方式與書本學習相結合，與學生文明習慣養(yǎng)成相結合，保證學風建立活動順利進展，并以期中考試為契機，教育學生如何勞逸結合的高效復習。舉行班級手抄報比賽班級的手抄報制作，把班級的學風建立的風采都展現(xiàn)了出來，各班級都精心繪制了手抄報，有手抄的，有剪貼的，有時事、經(jīng)典寓言、班級同學學習語錄，把各班的風采都展現(xiàn)出來，給學風建立大力的推動。班級的博客建立，表達了專業(yè)特點，班級特點，并開展了一系列班級博客評比活動，豐富了班級文化生活，增進了同學們之間的友誼。4.加強宿舍管理以宿舍為基地，發(fā)揮宿舍建立在學風建立中的重要作用，把宿舍衛(wèi)生和文化相結合，開展系文明宿舍評比、展示等活動，為學生們充分展示自己的特長提供了舞臺；另外對宿舍的違章電器進展了數(shù)次的清繳，收繳了一些大功率電吹風、電水壺和劣質拖線板，杜絕了火災隱患，為宿舍平安奠定了根底。6.完善學生黨員擔任助理班主任制度我系為加強學生管理，發(fā)揮高年級學生黨員的核心作用，加強低年級入黨積極分子培養(yǎng)工作，連續(xù)幾年實行學生黨員擔任助理班主任制度。這樣即增加了學生管理的力量，也有利于學生黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。篇三：學風建立活動總結范文經(jīng)過了一個月的學習，我院關于深化開展強化學生標準、促進管理創(chuàng)優(yōu)學風建立活動已圓滿完畢。在這次活動中，我們07公管班根據(jù)院系學風建立的總體要求，認真貫徹全院教學工作中關于加強班級學風建立的有關精神，更進一步地加強了我班學風建立，積極發(fā)揮了學生在學風建立中的主體地位，把學風建立工作落到了實處，抓出了成效，并成功創(chuàng)立了學習型班級和學習型寢室?，F(xiàn)對本學期我班學風建立情況做出以下總結：一、屢次召開以學風建立為主題的班會，全班同學共同討論學習目的、學習動力等問題，清楚地認識到：學風正、班風好、凝聚力強對我們有多方面的正面教育和積極影響，培養(yǎng)了我們的集體意識、遵紀守法意識、文明行為習慣及團結、勤奮、互助、坦誠、自信、樂觀、豁達等優(yōu)良品質。我們會把學風建立的精神不斷地發(fā)揚下去。二、考勤工作做得很好，出勤率到達100%。在開展活動的這段時間里，我班同學做到了課前10分鐘到教室。很少有人曠課，遲到現(xiàn)象也有了很大地改觀，無一人被通報批評或警告。同學們互相幫助，努力學習，學習積極性有了很大的進步，班級的學習氣氛也得到了很大的改善，我相信我們班同學可以繼續(xù)保持這份學習的熱情，繼續(xù)保持這樣一個狀態(tài)。三、我班同學充分利用學校圖書館、自習室資，承受書籍文化的熏陶，不斷總結、提升自己。我們提倡以宿舍為單位集體自習，互相監(jiān)視和進步。此外，我班還逐步形成了班級百家講壇和班級圖書室的制度，這一制度我們將努力堅持和維護下去！我們相信，團結就是力量，在大家的共同努力下，我們07公管班將會更加優(yōu)秀！四、我班同學配合學院學生科研課題立項工作，積極申報學生科研課題，培養(yǎng)了自身的科研才能，在班級里營造了很濃重的學術氣氛。之前已經(jīng)申報學生科研課題的同學也在專任老師的指導下認真完成了各自的科研課題，不斷、成果頗多。在這些科研課題立項中獲得的知識積累和獲得的成績對于他們以后的工作或是學習都會有很大的幫助和影響。五、積極開展學生理論活動。例如，我班同學在班主任楊老師的帶著下，到徐州社會和勞動保障局參觀，深化學習了《社會保障學》的相關知識；在學習《文化事業(yè)管理》和《體育事業(yè)管理》這兩門課之后，我們也參觀走訪相應的文化體育機構和富有徐州文化內涵的景點建筑；在上完《物業(yè)管理》這門課以后，陳國聯(lián)老師帶著我們班級提到泉山校區(qū)參觀二十一世紀大樓，學習相關的物業(yè)管理知識。通過這些理論，我們做到了理論與實際的很好結合，這些都使我們對課本知識有了更加深化的認識和理解。六、建立了優(yōu)秀學風宿舍、優(yōu)秀學風個人的評選制度。我們公平公正地評選出了優(yōu)秀集體和個人，鼓勵大家互相學習、共同進步。同時，我們也給與了其物質和精神雙重獎勵。在這次學風建立活動中，我班同學積極配合，從自身做起，加強個人衛(wèi)生修養(yǎng)，并努力搞好宿舍衛(wèi)生。宿舍值日實行輪流制，每天分配一人，經(jīng)過一個多月的努力，我們班的整體宿舍狀況得到了很大程度的改觀，其中表現(xiàn)較好的宿舍還被院里評為文明宿舍。這是本次活動所實現(xiàn)的成果。七、建立了班級成績進步獎學金，對學習進步的個人進展物質和精神獎勵。鼓勵了全班同學共同努力學習，營造了人人講勤奮學習，班班創(chuàng)優(yōu)良學風的良好班級氣氛。此次活動以來，我們班同學不僅端正學習態(tài)度，更加把學習落實到了實處，很多同學都獲得了很大的進步，獲得了大家的一致肯定。同時，我們也對其給予了一定的獎勵，希望他們可以更上一層樓，堅信自己還可以做得更好。學風建立是一項長效工程，優(yōu)良學風需要進展長時間的精心培養(yǎng)，來不得一時一刻的松懈。優(yōu)良學風一旦形成后，可使學習者受益終身，在優(yōu)良學風中形成的學習者，反過來亦可促使其更好的開展。在我們的共同努力下，這次活動圓滿地完畢了，并且獲得了很好的效果。在此次活動中，我班同學積極投入，嚴格要求自己，團結互助，營造了良好的學習風氣。我們以學風建立為契機，制定了班級標準、明確了學習小組任務，完善了宿舍規(guī)章、班委規(guī)章，成立了興趣小組等。同時，我班同學進一步確立了自身目的，明確了開展方向，端正了學習態(tài)度，培養(yǎng)了良好的學習習慣。這些成果都促使了我班優(yōu)良學風的形成和穩(wěn)固，我們07公管班終將成為學風優(yōu)良的特色班集體！學風建立的活動總結經(jīng)過了一個月的學習，我院關于深化開展“強化學生標準、促進管理創(chuàng)優(yōu)”學風建立活動已圓滿完畢。在這次活動中，我們07公管班根據(jù)院系學風建立的總體要求，認真貫徹全院教學工作中關于加強班級學風建立的有關精神，更進一步地加強了我班學風建立，積極發(fā)揮了學生在學風建立中的主體地位，把學風建立工作落到了實處，抓出了成效，并成功創(chuàng)立了學習型班級和學習型寢室?，F(xiàn)對本學期我班學風建立情況做出以下總結：一、屢次召開以學風建立為主題的班會，全班同學共同討論學習目的、學習動力等問題，清楚地認識到：學風正、班風好、凝聚力強對我們有多方面的正面教育和積極影響，培養(yǎng)了我們的集體意識、遵紀守法意識、文明行為習慣及團結、勤奮、互助、坦誠、自信、樂觀、豁達等優(yōu)良品質。我們會把學風建立的精神不斷地發(fā)揚下去。二、考勤工作做得很好，出勤率到達100%。在開展活動的這段時間里，我班同學做到了課前10分鐘到教室。很少有人曠課，遲到現(xiàn)象也有了很大地改觀，無一人被通報批評或警告。同學們互相幫助，努力學習，學習積極性有了很大的進步，班級的學習氣氛也得到了很大的改善，我相信我們班同學可以繼續(xù)保持這份學習的熱情，繼續(xù)保持這樣一個狀態(tài)。三、我班同學充分利用學校圖書館、自習室資，承受書籍文化的熏陶，不斷總結、提升自己。我們提倡以宿舍為單位集體自習，互相監(jiān)視和進步。此外，我班還逐步形成了班級百家講壇和班級圖書室的制度，這一制度我們將努力堅持和維護下去！我們相信，團結就是力量，在大家的共同努力下，我們07公管班將會更加優(yōu)秀！四、我班同學配合學院學生科研課題立項工作，積極申報學生科研課題，培養(yǎng)了自身的科研才能，在班級里營造了很濃重的學術氣氛。之前已經(jīng)申報學生科研課題的同學也在專任老師的指導下認真完成了各自的科研課題，不斷、成果頗多。在這些科研課題立項中獲得的知識積累和獲得的成績對于他們以后的工作或是學習都會有很大的幫助和影響。五、積極開展學生理論活動。例如，我班同學在班主任楊老師的帶著下，到徐州社會和勞動保障局參觀，深化學習了《社會保障學》的相關知識；在學習《文化事業(yè)管理》和《體育事業(yè)管理》這兩門課之后，我們也參觀走訪相應的文化體育機構和富有徐州文化內涵的景點建筑；在上完《物業(yè)管理》這門課以后，陳國聯(lián)老師帶著我們班級提到泉山校區(qū)參觀二十一世紀大樓，學習相關的物業(yè)管理知識。通過這些理論，我們做到了理論與實際的很好結合，這些都使我們對課本知識有了更加深化的認識和理解。六、建立了優(yōu)秀學風宿舍、優(yōu)秀學風個人的評選制度。我們公平公正地評選出了優(yōu)秀集體和個人，鼓勵大家互相學習、共同進步。同時，我們也給與了其物質和精神雙重獎勵。在這次學風建立活動中，我班同學積極配合，從自身做起，加強個人衛(wèi)生修養(yǎng)，并努力搞好宿舍衛(wèi)生。宿舍值日實行輪流制，每天分配一人，經(jīng)過一個多月的努力，我們班的整體宿舍狀況得到了很大程度的改觀，其中表現(xiàn)較好的宿舍還被院里評為“文明宿舍”。這是本次活動所實現(xiàn)的成果。七、建立了班級成績進步獎學金，對學習進步的個人進展物質和精神獎勵。鼓勵了全班同學共同努力學習，營造了“人人講勤奮學習，班班創(chuàng)優(yōu)良學風”的良好班級氣氛。此次活動以來，我們班同學不僅端正學習態(tài)度，更加把學習落實到了實處，很多同學都獲得了很大的進步，獲得了大家的一致肯定。同時，我們也對其給予了一定的獎勵，希望他們可以更上一層樓，堅信自己還可以做得更好。學風建立是一項長效工程，優(yōu)良學風需要進展長時間的精心培養(yǎng)，來不得一時一刻的松懈。優(yōu)良學風一旦形成后，可使學習者受益終身，在優(yōu)良學風中形成的學習者，反過來亦可促使其更好的開展。在我們的共同努力下，這次活動圓滿地完畢了，并且獲得了很好的效果。在此次活動中，我班同學積極投入，嚴格要求自己，團結互助，營造了良好的學習風氣。我們以學風建立為契機，制定了班級標準、明確了學習小組任務，完善了宿舍規(guī)章、班委規(guī)章，成立了興趣小組等。同時，我班同學進一步確立了自身目的，明確了開展方向，端正了學習態(tài)度，培養(yǎng)了良好的學習習慣。這些成果都促使了我班優(yōu)良學風的形成和穩(wěn)固，我們07公管班終將成為學風優(yōu)良的特色班集體！學風建立月活動總結自學院開展學風建立月活動以來，城環(huán)系學工辦、團總支，高度重視，召開系學工辦會議，精心籌劃，制定方案，開拓創(chuàng)新，把學風建立月活動落到了實處。通過一個多月的理論，圓滿完成學風建立月活動方案的各項日程安排，開展了豐富多彩、獨具特色的活動。獲得一定成果，總結如下：一、目的明確、措施得力系里成立系學風建立領導小組，由劉亞男老師任組長。針對當前我系學風上存在的突出問題，采取有效措施，以制度建立和強化管理為打破口，以正面教育為主，以活動為載體，以樹立勤奮、嚴謹、務實、創(chuàng)新的良好學風為切入點，引導學生熱愛專業(yè)，端正學習態(tài)度，明確學習目的，掌握學習方法，增強學習紀律，進步學習質量。活動中措施得力，學生黨員和學生干部在學風建立月活動中充分發(fā)揮積極帶頭和骨干作用，模范遵守學院制定的各項規(guī)章制度，明確自己的帶頭作用。系團總支、學生會，負責檢查早晚自習、寢室情況等，及時發(fā)現(xiàn)問題，從而有針對性地加以解決。二、開展獨具特色的校園文化活動1.大力做好宣傳活動為了配合學校的學風建立月宣傳活動，營造良好的氣氛。系學工辦主任劉老師在11月3號召開各年級班長會議，傳達院系學風建立月活動方案和精神，對各班級提出要求。要求各班分別召開主題班會進展宣傳，圍繞系學風建立月方案，制定本班學風建立月活動方案，在11月6日前上交學工辦。鼓勵各班級開展有特色有創(chuàng)意的學風建立月活動。結合近期科學開展觀的學習理論活動，要求黨員要積極關注學風建立月活動，主動參與到各項活動中來，特別是擔任助理班主任的學生黨員要積極指導班級開展活動。黨員在學風建立月中要發(fā)揮先進模范作用。團總支召開學生干部會議，要求全體學生干部要進步意識，帶頭做好各項工作，學生會各部門圍繞學風建立月方案開展有關活動。2.根據(jù)不同年級制定建立活動方案加強學生上課出勤管理力度除了學生處組織學生會對每個班級進展考勤外，每位輔導員班主任都做到了每節(jié)課都下教室檢查考勤，對于遲到的學生、帶早餐的學生進展批評教育。消除曠課和赤道現(xiàn)象，進步早投卡、晨讀與晚自習出勤率，降低宿舍不合格率。開展學習經(jīng)歷交流會以“互相學習，互相幫助，共同進步”為主題，通過本次活動，聯(lián)誼雙方的學生增進了友誼，促進交流，學習了彼此的長處，并認識到了自身的缺乏，從以前閉門做自己的活動，到開放地學習其他專業(yè)的活動經(jīng)歷和學習方法，是一次很有意義的活動。以誠信為主題的班會活動為進步學生四級通過率，每個班級都舉辦一次四六級考試發(fā)動，安排四六級____的學生做學習經(jīng)歷介紹，班主任對去年所管班級的英語四級的通過率情況做出分析^p。同時，結合期中考試進展發(fā)動教育。開展《近年就業(yè)形勢與開展》講座在高年級學生中積極開展了考研、考證有關常識宣傳，引導學生明確的學習目的和生涯規(guī)劃，并聯(lián)絡某人力資公司在我系開展就業(yè)指導三次，為我系學生進展了簡歷制作、求職禮儀、形象氣質、求職自信心等方面的指導，每位與會的同學都認為講座詳細詳細，很有操作性，使自己的應聘技巧得到了進步受益匪淺。參觀人才市場組織學生參觀人才市場，加強就業(yè)觀念指導。參觀活動后各班由班長又組織召開一次“社會理論發(fā)動”主題班會課，引導學生合理設計自己的職業(yè)生涯。根據(jù)自己的特點，做好職業(yè)生涯規(guī)劃，科學合理安排好時間，實在加強自我約束。3．班級活動的施行英語角的建立一年級新生各班級建立英語學習角，效果良好。每一個英語角都經(jīng)過班級同學的精心籌劃、制作和更新，供班級的學生閱讀背誦，調動了學習的積極性，增強了興趣性，給班級的空白墻面增加了一道美麗的風景，也營造了英語學習的氣氛，同時優(yōu)秀的英語角班級贏得了比賽的獎項，為班級爭得榮譽。召開“網(wǎng)絡與學習”主題班會通過召開主題班會活動，同學們反響強烈，踴躍發(fā)言，杜絕曠課現(xiàn)象，克制一切困難，回絕網(wǎng)絡游戲，努力學習。同時，學工辦要求廣闊同學端正學習態(tài)度，珍惜學習光陰，要求各位同學一定要將網(wǎng)絡學習方式與書本學習相結合，與學生文明習慣養(yǎng)成相結合，保證學風建立活動順利進展，并以期中考試為契機，教育學生如何勞逸結合的高效復習。舉行班級手抄報比賽班級的手抄報制作，把班級的學風建立的風采都展現(xiàn)了出來，各班級都精心繪制了手抄報，有手抄的，有剪貼的，有時事、經(jīng)典寓言、班級同學學習語錄，把各班的風采都展現(xiàn)出來，給學風建立大力的推動。班級的博客建立，表達了專業(yè)特點，班級特點，并開展了一系列班級博客評比活動，豐富了班級文化生活，增進了同學們之間的友誼。4.加強宿舍管理以宿舍為基地，發(fā)揮宿舍建立在學風建立中的重要作用，把宿舍衛(wèi)生和文化相結合，開展系文明宿舍評比、展示等活動，為學生們充分展示自己的特長提供了舞臺；另外對宿舍的違章電器進展了數(shù)次的清繳，收繳了一些大功率電吹風、電水壺和劣質拖線板，杜絕了火災隱患，為宿舍平安奠定了根底。6.完善學生黨員擔任助理班主任制度我系為加強學生管理，發(fā)揮高年級學生黨員的核心作用，加強低年級入黨積極分子培養(yǎng)工作，連續(xù)幾年實行學生黨員擔任助理班主任制度。這樣即增加了學生管理的力量，也有利于學生黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。7.積極開展大學生思想狀況調查發(fā)放“大學生心理安康狀況調查表”，并根據(jù)每個班級心理委員每兩周遞交一次的“班級心理情況調查”，組織同學分析^p調查結果，結合實際情況采取了行之有效的措施。三、存在問題“學風建立月”系列活動得到了老師和廣闊同學的支持，通過開展各項活動使我系學生工作獲得了長足的進步，學風得到了更好的改善和開展，當然，我們也清醒地認識到，我系的學風建立工作還存在很多缺乏。1.面對高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢的嚴峻形勢，大多數(shù)的學生對自己的學習和就業(yè)方向感到很迷茫，造成沒有努力的目的、沒有動力學習的現(xiàn)象。2.一局部學生拖欠學分太多喪失信心，自暴自棄，厭學群體逐漸龐大，逃課現(xiàn)象相對突出。3.08級晚自習現(xiàn)象不好，學生自覺性還是不夠，我們系也在討論如何抓緊好這項工作。4.違章電器的使用仍然不能杜絕，我們系也要大力加強這方面的教育和管理?！皩W風建立年”活動總結古人云：“非學無以廣才，非志無以成學”。學風是一個學校學生綜合素質的集中反映，既表達著學生的外在形象，又表達著學生的內在素養(yǎng)。優(yōu)良的學風是鼓勵學生發(fā)奮向上、努力成才的強大的精神力量，是學校全面貫徹落實黨的教育方針，進步育人質量的重要保證。全院各機構積極組織開展了“學風建立年”活動。我們也開展了各式各樣活動讓同學們在行動中改變自己的言行，共同建立我們學習的良好氣氛而出份力，用自己得行動渲染周圍的人。12月29日晚上7：00在機械樓310“學風建立年”活動啟動儀式。在我班成功召開；輔導員、班主任和08級數(shù)控高專4班全體同學共同見證此刻。我們在響應學院的號召下，我們還制定了以下幾點作為我們的目的；一、我們要秉承“知行合一，始于至善”的校訓，樹立正確的學習觀、成才觀，努力做一個有理想、有作為的人，一個與時俱進的現(xiàn)代社會需要的人才。二、要養(yǎng)成良好的學習習慣，端正學習態(tài)度。要刻苦鉆研，積極進取，做到不曠課，不遲到，不早退，不溺網(wǎng)，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，用我們的實際行動促成校園良好學習風氣的形成。三、要樹立“誠信是立身之本”的觀念，做到自尊、自愛、自省、自警。在學習和考試的過程中自我鼓勵，自我監(jiān)視，誠信應考，展示我們大學生的真我風采。四、要學會學習，學會考慮。楊叔子院士說過，學習需要考慮，考慮使學習與理論結合而交融。我們每一名學生要努力掌握學習的方法，要在學習中深化考慮，理論聯(lián)絡實際，不斷提升就業(yè)競爭力。五、要樹立“學風建立，從我做起”的意識，積極參與學校的學風建立活動，從自身做起，從嚴要求，做一名符合時代要求的高級應用型人才。2、開展“做一名合格的大學生”主題班會活動〔1〕時間：2023年3月10日〔2〕形式：各班的本次“主題班會”采取座談或演講的方式〔3〕內容：通過以上方式讓每位同學談談自己的現(xiàn)狀，將如何做一名合格大學生，深化反省自己，明確“逃課是誰的責任，沉迷網(wǎng)絡是誰的責任”，以及“我的人生觀”，解決同學中存在的實際問題，引導同學找準定位，學會學習。3“網(wǎng)絡使用應有度，科學合理才安康”主題宣傳活動〔1〕時間：2023年5月21日〔2〕地點：機械樓310〔3〕形式：案例解讀；主題簽名。對學風現(xiàn)狀進展深化分析^p，查找當前學生中存在的不良學風表現(xiàn)，剖析成因，找準根，提出應對性措施，努力克制和糾正存在的不良現(xiàn)象。學風建立月漸進尾聲，但是學風建立仍會繼續(xù)并長期保持下去.在參加了學風建立活動之后，對自己今后如何正確的學習和選擇就業(yè)都有了明確的方案。總而言之,良好的班風是培養(yǎng)高質量人才的前提和根底。因為學校的教育管理活動都是通過班集體這一根本組織形式施行的。所以,只有存在于班集體之內的廣闊學生樹立起勤奮學習,團結進步,安康向上的良好班風,學校的學風建立才能上程度,讓我們共同關注班級學風建立。學風建立活動月自我總結學風建立月總結已經(jīng)完畢了，可我還是沒有從總結中走出來，說不清楚原因。就是感覺，沒有把大家的付出很好的表達出來，埋沒了領導的苦心，埋沒了大家的努力。盡管付出后的效果不是很大，盡管學風建立真的是慢功夫。原方案，并不是由我寫這個總結，我的任務只是對申報先進班主任和優(yōu)秀輔導員的材料進展初審。20天過去，臨近總結大會，情況有了新變化，由于種種原因，處領導決定由我寫這個總結，時間是2天半交稿。上帝，各個部門的總結我還沒有見過面，先進系部、先進班集體、先進團學組織、先進學生等先進在哪里?代表發(fā)言是誰?講什么?一概不知。我有點懵。既然領導要求，就不能說不，軍令如山，我一貫這樣認為。我即刻開場搜集寫總結可能用到的素材，給各系部主管學生的副主任，開場討要除了他們提交上來的總結內容之外的素材，給各個科科長、索求可能需要到的數(shù)據(jù)和活動工程，等等，半天的時間眨眼過去看材料，讀各個系的總結，看各個科室的活動報告，分析^p、整合、歸納，甚至回憶我經(jīng)歷的所有學風建立的活動環(huán)節(jié)和內容，考慮所要寫的總結的思路一天的時間飛逝而過。(晚上睡覺5小時)早上上班，開場動筆，腦袋快爆炸的感覺。下班之前，我神志不清的把初稿交給處領導(按方案請學院主管領導審定)，懇請?zhí)庮I導在某某之處完善，畢竟我們一同經(jīng)歷學風建立的許多環(huán)節(jié)，而且他經(jīng)歷的比我多，我相信合作的力量。開會前兩天，處領導告訴我，讓我來主持這次的學風建立總結大會。雖然時間緊、有壓力，可我真的很快樂。因為這樣多少能彌補我寫總結的缺乏，我可以在主持過程中，把學風建立中精彩的工作情景盡量的表達出來。讓大家進一步理解學風建立活動月的目的和意義，體會領導的初衷，理解大家的用心。直到如今，我也在想，假如時間充分點就好了。學風建立班會總結篇一：學風建立班會總結范文為響應學校的號召，進一步加強學風建立，可以讓學生們投入到學風建立一個活動。學風關系到一個學校的相貌，一個好的學校，有一個好的學風，學風是學校的靈魂。這次學風建立的主題班會完畢了，大家都可以積極參加，學生們配合學風建立，在大家的努力下，學校的相貌會有所改善。通過觀看學風建立的視頻后，學生可以合理利用上網(wǎng)時間，不要沉迷于網(wǎng)絡，勞逸結合，有利于更好的學習知識。積極參加學校組織的活動，參加體育鍛煉，進步身體素質，身體是____的本錢，有了好的身體素質才能進展學習。開展《學生手冊》知識競賽，使抽象變?yōu)樵敿?。剛開學時，學生們都順利的通過了《學生手冊》的考試，開展這一個環(huán)節(jié)，讓學生們穩(wěn)固了知識，熟悉了手冊的內容。優(yōu)生學習經(jīng)歷交流。這是學生的心得體會，從他的學習經(jīng)歷中我們學到了很多。作為一個大學生，理論才能很重要，但是學習更加重要，因為我們首先是一個學生，學生的本職就是學習，學習是為了以后更好的理論，為以后理論打下根底。理論知識大于理論才能，老師給我們上課都是自己的總結出來的經(jīng)歷，是珍貴的，我們應該好好的記下來。最后一個環(huán)節(jié)是班主任的寄語，班主任跟我們分享了自己的學習經(jīng)歷，以及為人處世之道，在大學里學習是幸福的，當你踏入社會，社會是殘忍的，在社會上是要靠自己一步一個腳印走出來的。這次的學風建立主題班會我覺得真的搞得很成功，通過這樣一個班會，可以促成班級整體的學風開展，建立一個良好的學風班級。我相信，在我們共同的努力下，我們班會成為一個優(yōu)秀的學風班級。篇二：經(jīng)過學風建立班會之后秉承著德業(yè)雙修，學而不厭的學風，引導大家結實樹立學而不知足的觀念，教育同學端正學習態(tài)度，激發(fā)學習動力，培養(yǎng)學生嚴謹務實、刻苦鉆研、用于創(chuàng)新的今生這一目的，我們班組織了各項學風建立活動。為了到達這個目的，我們班組織了以下活動：加強考勤制度全班同學在開展學風建立班會之后認真展開了學風檢查活動。學習委員在課間對同學們進展不定時的點到，查出沒到的同學，班委配合老師一起監(jiān)視學生的上課考勤情況，并且及時的反映給輔導員岳甜甜老師，并認證記錄我班每位同學的到課狀態(tài)。為了進步學生的聽、說、讀、寫的英語綜合運用才能，開展了系列的英語學習活動為了有把握的迎接大學英語四、六級的到來，針對英語的學習、技巧方面，我班組織了大量的英語學習活動，每天堅持一小時的背單詞活動，每天堅持一篇英語閱讀活動，大大地增強了同學們對英語的學習氣氛，增強了同學們應試的信心。通過以上學風建立工作的開展，我院的學風情況有了較大的轉變，獲得了不少可喜的進步，主要表如今：越來越多的學生可以主動地認識到良好學風對自身學習的重要推動作用，大局部學生都強烈渴望良好的學習氣氛，并能積極主動地投入到學風建立中，我班努力打造的人人講良好學風，班班創(chuàng)良好學風的氣氛已根本形成。我班正課的出勤率有了一定的進步，在校內外舉行的文化活動、演講比賽等活動中，我班也獲得了優(yōu)異的成績。學風問題深化地影響著學生今后的進步和學校將來的開展。同時學風建立是一項系統(tǒng)工程，是系統(tǒng)內外各種要素互相作用的長期積淀，不可能畢其功于一役。必須堅持內外兼治、綜合治理、持之以恒的建立原那么，學風才能呈現(xiàn)出新的相貌。我班將在接下來學習生活中保持現(xiàn)有狀態(tài)，將學風建立進展到底。篇三：學風是學生思想道德品質、學習精神與綜合素質的重要表達，是學生成長的根底和前提。學風的建立是高校校風建立的重要內容。優(yōu)良的學風是進步教學質量、建立良好校風的重要條件。作為剛剛升入大學的大一新生,更應該有一個優(yōu)良的學風做保障。為了進一步加強學風建立，不斷激發(fā)學生學習的積極性和主動性，培養(yǎng)出更多高程度、高素質的人才，數(shù)學與信息學院xx級8班結合實際，針對同學們在學習過程中可能會出現(xiàn)的學習懈怠等情況，特此制定本學期學風建立方案。一、總體目的積極營造濃重的學習、學術氣氛和生動活潑、安康上進的良好風氣，努力培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能和明禮誠信、團結友愛、節(jié)儉自強、敬業(yè)奉獻的根本道德標準，使同學們養(yǎng)成良好的道德品質和文明行為，促進思想道德素質和科學文化素質的協(xié)調開展。為同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，使同學們到達樂學、勤學、會學，早日形成班級長期有效的學習氣氛。二、指導思想以營造良好的學習、學術氣氛為根底，以抓學生自修晨讀、考風考紀、專業(yè)技能、職業(yè)素質為核心，以進步同學們的成績?yōu)橹攸c，真正實現(xiàn)同學們變被動學習為主動學習，形成濃重的學習學術風氣。三、活動方案1)常規(guī)工作①學風建立發(fā)動會：全面深化發(fā)動，開一班會。②征集活動：可贊揚的優(yōu)良風氣、可批駁班級里的不良現(xiàn)象、可對班風學風建立提出建立性意見。③座談會：學生與專業(yè)老師座談會④督導制度：班主任下寢室、下課堂，聽課與任課老師進展充分交流互通信息形成合力，督查學風建立。⑤設立班級信息員和負責人：班長為信息員，及時傳遞學生動態(tài)信息，班委為負責人，負責糾正違紀現(xiàn)象。2)團支部工作①專題組織生活以團員先進性教育為契機，表達先進性教育成果，促進我校當前的中心工作。各寢室圍繞以樹優(yōu)良學風為主題的組織生活。②團員示范月活動團員從我做起，從小事做起，重在影響身邊的同學，在關鍵時刻充分發(fā)揮好團員的先鋒模范作用。要求帶動一個寢室，樹立優(yōu)秀的班風，并進展調查反潰③學生黨員文明督導隊由班級黨員組成，每天對晨讀、出勤、晚自習等情況進展監(jiān)視指導，對學生中存在的不文明現(xiàn)象進展及時的指正。每周對班級的不良現(xiàn)象進展匯總公布。④模范團員評選活動。在全班范圍內評選身邊的好團員，樹立德智體全方面開展的優(yōu)秀典型，各寢室評選1名，進展材料搜集后進展展出。3)個人規(guī)劃班級所有成員根據(jù)個人情況制定一個合適自己的大學規(guī)劃，以書面形式上交-班主任。班主任審閱后給出相應的建議和意見，促使同學們都可以度過一個充實的大學生活。四、活動要求1、班級所有成員要嚴格遵守該方案，積極參加各項活動。2、班干部是各班創(chuàng)優(yōu)良班風活動的負責人，必須以認真負責的態(tài)度投入此項活動中。3、黨員、團員要充分發(fā)揮模范表率作用，同時要宣傳、組織、帶著好普通同學，促進班風建立，表達黨員、團員的先進性。篇四：為響應學校的號召，進一步加強學風建立，幫助同學們掌握良好的學習方法，更好地學習專業(yè)知識，進步自身的競爭實力。08金融工程學風建立主題班會于近期在17#502室展開。學風建立主題班會由團支書王翔同學主持，08金融工程全體同學共同參加，輔導員李老師也出席了本次班會，并向同學們在學風建立、宿舍平安建立等方面進展了思想教育，再一次明確了其重要性。會上望向同學首先談了關于學風建立的重要性，建立優(yōu)良學風要依靠全體同學的努力。同學們就本班建立優(yōu)良學風應當注重的方面也進展了熱烈的討論。確實，光陰飛逝，轉眼08金融工程這個集體已經(jīng)一同走過了兩年多的歲月，在兩年多的光陰里，大家努力奮斗，為著自己的理想而奮斗。一起經(jīng)歷過的痛苦、歡笑、淚水與沖動。而此時此刻馬上到了各自奔前程的日子，在這關鍵時刻，一個班級的優(yōu)良學習氣氛、集體的凝聚精神是同學們沖刺考研、就業(yè)等各種選擇的助推器，有了良好的環(huán)境，才能為大家提供提升自己的平臺。學習委員魏颯同學首先進展了發(fā)言，她介紹了本班學風建立的情況以及她本人對于學風建立的看法。建立優(yōu)良學風，首先要樹立正確學習動機，端正學習態(tài)度，刻苦踏實，勤奮進取，獨立考慮和鉆研，努力培養(yǎng)綜合學習和研究才能，進一步掌握學習規(guī)律，進步學習質量。充分利用校園學習資與設施，拓寬知識、進步素質。增強學習動力，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動，專心聽講，勤做筆記，認真作業(yè)。樹立積極主動，自覺獨立的學習意識和精神。積極參加社會理論及公益效勞活動，用理論指導理論，在理論中進步自己的綜合素質。還要明確學風建立的重要意義，積極行動起來，以創(chuàng)立優(yōu)良學風為己任，為學風建立獻計獻策，積極參加學風建立，從嚴要求，做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控才能、公德意識、團隊精神和集體觀念，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我效勞的主動性和創(chuàng)造性，標準行為舉止，強化日常管理，努力建立和諧的學習氣氛和宿舍、班級環(huán)境。總結魏颯同學的觀點，建立優(yōu)良學風，首先要大力宣傳學風建立，讓同學們在思想上對此重視起來，把注意力轉移到學習上來。對于來自各方面的關于考研、考證以及就業(yè)的信息，集體中的各位同學要勤于分享，定期交流。注重建立一個良好的學習氣氛。之后班會對學風建立的第二個重要方面做了討論，那就是分享。會上，同學們推舉的相關同學在期末復習及四六級應試技巧板塊將自己的學習經(jīng)歷心得與大家進展了分享。時值期末，不少同學苦于不能進一步進步自己的學習復習效率，李飛霞同學首先進展了經(jīng)歷的分享。她講到，要進步學習效率，最重要的就是合理運用時間，將時間的效用發(fā)揮到最大化。在復習中要把握重點，做到有詳有略，注意老師的講課內容，用80%的時間與精力去著重復習20%的要點，其余的次要的知識理念用20%的時間去貫穿一遍，這種抓重點、注意課堂效率的復習方法得到了大家的認可，同學們不時在下面點頭認可。之后，李萍萍同學也發(fā)表了她的看法，學習之于她來說最重要的一點就是擺正心態(tài)腳踏實地。不僅僅是在期末的復習中，在平時的日常生活和學習中都要腳踏實地，對于知識一點都不能馬虎，只有這樣才能形成統(tǒng)一的專業(yè)知識體系，從而融會貫穿，獲得好的成績。王翔同學總結了李萍萍同學的觀點，就是要專注其中，無論學習與生活。李萍萍同學的觀點與學風的主題，不僅是學習之風更是做人處事之風不謀而合。進展復習的方法分享后，不少同學都表示要去試一試值得借鑒的方法，去進步總結的學習效率。本次班會進入了下一主題，四六級考試經(jīng)歷分享。王翔同學首先又一次明確了四六級考試的重要性，四六級考試證書是新時代大學生必備的證書，是順利畢業(yè)以及尋找工作的敲門磚，眼下四六級考試迫在眉睫，一定要抓住最后的沖刺時機。緊接著，王翔同學分享了他關于四六級方面的心得。他講到，四六級考試聽力的成敗直接決定到整個考試的心情已經(jīng)整個考試的成績，因此在考前，尤其是考試前的一小時，一定要進展真題的聽力練習，可以是去考場的路上，也可以是在考場門外，這樣的熱身非常必要，只有這樣才能保證在考試時不會突然懵住。在復習過程中做到戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術上重視敵人。全心全意，努力迎戰(zhàn)。之后在六級考試中獲得不錯成績的袁瑋同學也分享了她的心得。四六級考試是一定要注意心態(tài)的調節(jié)，其實客觀來說，每個同學的英語學習根底都是不錯的，都有才能通過四六級，沒有必要過度緊張，把握好了心態(tài)才能沉著不迫，積極應戰(zhàn)。在考場上或者做真題訓練時，嘗試用俯視的目光去看題目，你會發(fā)現(xiàn)原來六級真的沒那么可怕。宣傳委員劉西蒙同學主動要求跟大家分享一篇自救很有感觸的文章，關于一個高中生的勵志經(jīng)歷，最重考上了理想的大學。文章將同學們帶回了充實、激情的高三生活，希望這篇文章能進一步激發(fā)同學們學習的積極性。在建立優(yōu)良學風的過程中，良好的生活環(huán)境是根底。時值冬季，同學們只有做到了宿舍的平安才能全心全意、健安康康的投入到學習中去。因此，平安教育必不可少，班會進入最后一個主題，宿舍的防火、防盜平安教育。王翔首先宣讀了學校關于冬季防火的文件通知，緊接著舊同學們關心的方面做了介紹與宣傳。假如真正遇到災情，在確保自身平安以及報警之后，進展有必要的自救也非常重要，這就要求我們學會使用滅火器，尤其是宿舍中擺放的滅火器種類。除了防火、防盜也是宿舍平安的主題，也關系到學風建立。王翔同學講解了經(jīng)常開展生的盜竊行為的方式，有助于從頭上進展防范，從而保證大家的人身財產(chǎn)平安，全心全意投身學習，建立優(yōu)良學風。班會的最后階段，輔導員李老師進展了講話，她講到了自己關于學風建立的看法，學風建立應當落到實處，應當用成績以及詳細行動說話。她總結了同學們關于復習以及應試技巧的心得，結合自身的學生時代的經(jīng)歷，進一步讓同學們明確了現(xiàn)階段，學習是最重要的事情。同時，李老師也在一次強調了宿舍平安的事項，尤其是防火，她講到，徐州已經(jīng)兩個多月沒有下雨了，天干物燥，此時或在發(fā)生隱患尤為多，大家應當互相關心，進步警覺，保證宿舍的平安環(huán)境，為獲得好的成績打下根底。學風建立最重要的就是依靠全體同學，只有大家一同努力才能共同進步。新型的經(jīng)濟體制，需要新型的人才，僅僅學會書本上的知識已不能適應當前的社會需要。同學們全方位進步開展自身素質進步的創(chuàng)新才能、組織才能、寫作才能、語言表達才能等綜合才能，不僅要加強專業(yè)知識學習和技能的理論，還要注重思想、集體榮譽感等方面的進步。篇五：學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的氣質的靈魂，也是一所大學的立校之本。學風建立是衡量一所高校辦學思想，教育質量和管理程度的重要條件，學風是好壞直接影響到教學改革的步伐和教學質量的進步，影響到校風的形成和人才培養(yǎng)目的的實現(xiàn)。為了進一步加強學風建立，增強全班學生學習的積極性和主動性，促進同學們的安康成長和綜合素質的全面進步，我們在10月14日舉行了理解你我他，攜手互助，共建學風的主題班會。一、根本情況班會主題:理解你我他，攜手互助，共建學風舉辦時間：2023年10月14日舉辦地點：Z2樓308室主持人：班長張哲懿參加班級：財管1001班全體同學二、活動流程1、從班長起各班委進展自我介紹，和大家說明了各自的職責。班長張哲懿負責統(tǒng)籌規(guī)劃班級各項事務，并提出我們如今有的主要問題和相關考前須知。提醒我們應該珍惜大學生活，我們的大學生活應該有目的，積累知識，有夢想。副班長宗碩負責班級考勤，并強調了請假流程。團支書惠天宇負責班級黨員開展和團支部發(fā)放下來的各項任務。介紹學生入黨的根本情況。組織委員陳天一負責組織班級活動。學習委員陳佳煒負責作業(yè)的收發(fā)，復習資料的發(fā)放，英語四、六級、計算機二級考試報名，以及班級與任課老師間的溝通。體育委員趙康鑫負責運動會和各項體育活動，并通知校運會和羽毛球賽的詳細情況。生活委員徐雅馨負責班級財務的管理。文藝委員林肅負責組織文藝活動。宣傳委員王慧洋負責班級宣傳。心理委員李璐負責幫助同學解決心理問題。2、全班同學輪流做自我介紹3、主題班會詳細內容由林肅同學介紹學風建立的主要活動和檢查工程?；顒又饕鞘孪卵膽敉馑刭|拓展活動，旨在進步班級凝聚力，使同學互幫互助，團結合作，營造和諧班風。重點檢查工程有上課和晚自習的出勤率和遲到早退情況，以及宿舍的衛(wèi)生和晚歸。4、輔導員講話。張老師介紹了何為良好學風，并為大家講解大學學習的根本情況，為大家提供了許多良好的建議和經(jīng)歷，使同學們對自己今后的開展道路感覺更加明晰了。三、感悟大學學風不僅包括學習知識，還要求學生全面開展，大學是半個社會，越快找到正確地方法對待大學生活就可以越快開展自己。所以，一所大學原有的學風對學生來說很重要，在受其熏陶的過程中，就可以使我們在自己探究的路上少走彎路。大學生活不同于高中生活，在大學里我們有很多屬于自己的時間，所以我們要擁有很好的自我控制才能，掌握一些合適自己的學習方法，然后用這種方式和方法去在工作的過程中去不斷學習新知識，立自己于不敗之地。大一班級優(yōu)良學風建立總結轉眼間，冬天已經(jīng)到來，校園里盛開如云的紫荊花告訴著我們，時間匆匆，一學期已經(jīng)走到了尾聲?；貞涍@一學期，教信一班——不一般的我們同甘共苦，團結一致共同面對學習、生活上遇到的困難，互相幫助。47人組成的班級就像是一個大家庭，我們共同為建立優(yōu)良學風而努力，我們共同走在追尋夢想的路上……還記得剛剛進入大學的我們，帶著高中的學習習慣，對于大學的學習方式感到生疏和迷茫，為此在學期初我們就請到高年級的師兄師姐們來給我們做一個學習交流會，在交流會上同學們積極向師兄師姐們請教，對于大學學習方式有一個初步的理解，同時更加理解我們專業(yè)的學習方向，對自己的將來有一些考慮與認識。另外我們班還舉辦了學風建立討論會，通過討論明確學風建立目的及意義。讓我們在新的學習生活面前有所準備，不再恐慌。在這個根底上，我們建立了嚴明的班規(guī)制度，促進同學們的學習。如每周兩天晨煉，讓同學們有良好的身體狀態(tài)，從而更好地學習，即使天氣寒冷也從不例外。還有每周兩天晚自修，同學們聚在一起學習，有不懂問題互相請教，不僅促進了學習，同時增強了同學之間的友誼。在我們的學習生活中，我們也開展了一系列的活動，讓同學們在活動中更好地學習，更多地體會到大學生活的豐富與精彩。如我們在特團活動中舉行的“放風箏”活動，讓同學們把夢想寫在我們的風箏“多拉ａ夢”上，當我們的夢想隨著風箏一起飛上藍天，我相信每一個人對于明天，對于將來擁有的是信心與勇氣。我們的目的更加明確，學習也更擁有動力。還有我們?yōu)榘嗬锿瑢W舉辦生日月活動，也更好地讓班集凝成一個更穩(wěn)固的集體。更值得一提的是我們全班在11月份參加了學院舉行的“傳xx大精神，創(chuàng)優(yōu)良學風”演講比賽。在比賽中每一位同學都積極參與，不僅鍛煉了口才，而且進步了思想認識，并獲得優(yōu)秀成績，其中李曉煌同學獲得二等獎，詹鎮(zhèn)中同學獲得三等獎，謝丹丹同學獲得優(yōu)秀獎。另外,作為師范生在為進步同學的師范技能上我們也做出了一定的努力。如我們班每人每周都上交一份鋼筆字，并交給班里的監(jiān)視小組評分，每周在五份最好的鋼筆字上蓋上小紅花，到學期末給予小紅花最多的同學獎勵。這樣就促進了同學們練鋼筆字的積極性，很多同學還買了字幟進展練習，效果非常明顯。當然在獲得成績的同時也存在著一些缺乏，如有時晨煉及晚自修還有同學因為各種原因此遲到。因為對于學習方法把握不當或對學習方式有所不適應，有的同學對一些科目特別是高數(shù)還感到困難等。這些我都有反應給學習部及相關老師，但還是會存在一些問題沒法解決，今后我會更加注重這方面的工作，讓學風建立進展到底，讓同學擁有良好的學習氣氛，讓我們的班級體更加具有凝聚力?？傊?，在今后的工作及學習中，我們會更加努力，改良缺乏，讓我們的家——教信一班非同一般！學風建立月總結為期一個月的“學風建立月”活動已經(jīng)完畢，在全體同學和老師的共同努力下，課堂出勤率明顯進步，上課遲到率大大降低，學習風氣有較大好轉，課堂紀律有很大改觀。這些成績證明開展學風建立是非常必要和重要的，也說明了本次學風建立月活動到達了預期效果，良好學風、教風根本形成。下面我大體總結一下我們班學風建立月的情況：一：抓課堂出勤。課堂出勤率是一個老大難問題，學生上課遲到、早退現(xiàn)象時有發(fā)生，上課吃東西的現(xiàn)象特別是上午第一節(jié)課吃東西的現(xiàn)象比擬普遍。通過狠抓，上課出勤率明顯進步，吃東西現(xiàn)象也有了很好的改善。二：嚴格請銷假制度。本次學風建立月期間對學生請假程序和審批流程進展嚴格管理，防止亂請假，不請假不到課現(xiàn)象的發(fā)生。四：以“學風建立”為主題的班會。通過討論各種問題，明確學風建立的必要性和重要性，并進步班級凝聚力。當然，也還存在一定問題，同學們的學習主動性、積極性沒有從根本上實現(xiàn)轉變。主要表達在，老師管與不管不一樣，輔導員要求與不要求不一樣，有人監(jiān)視和沒有人監(jiān)視不一樣。所以目前良好的學風根本上時依靠各部門、各位領導高度重視齊抓共管而形成的，并非是學生自主自愿的行為，學生中應付的心態(tài)占多數(shù)。希望同學們明確，良好的學風并不是應付，更不是走走過場。真正實現(xiàn)從“要我學”到“我要學”的轉變，我們還有很長的路要走。我們的同學與名牌高校學生的差異并非是智力上的，而是自我管理上的。所以請同學們從自身成長成才的角度，從為家庭負責的態(tài)度，從為社會做奉獻的高度來認識學習，來進步學習的積極性和主動性?！靶坳P漫道真如鐵、而今邁步從頭越”，一個月的學風建立活動獲得了良好的成效，但這僅僅是開場。在將來的學風建立中，我們要加大制度建立，推進養(yǎng)成教育，嚴格獎懲制度，豐富工作載體，穩(wěn)步推進各項學風建立工作。希望全體同學一定要珍惜這來之不易的良好學風氣氛，進步對自身的要求，從如今做起，為創(chuàng)立優(yōu)良學風，為自身成長成才而努力！班長班級總結報告一、構建班級管理體系，根本完成理論框架局部的整理。關于如今的這套班級管理形式，我自暑假使就開場籌劃，也寫出了很多版本的管理方案。不過如今的這套也還是在不斷的探究和理論中一步步的完善。我想，其實任何的形式都不會是萬能的，只有在理論中可以操作并獲得很好效果的方案才是最優(yōu)選擇。1、“責任人制度+工程團隊合作制度”2、“月會述職制度”3、班博管理詳細的內容如今大家也都應該很清楚了，就不再贅述。我始終相信規(guī)那么不是萬能的，但沒有規(guī)那么的團隊和集團是萬萬不能長久生存的。因為它缺乏了一種鞏固的內核，一種長久不變的內核。剛開場提出這么一整套看似理論化的東西，還是有很多不理解的意見的。因為，畢竟我們是在大學里。大學崇尚著一種自由精神，總感覺受著條條框框的束縛是件很不爽的事。然而，其實自由給多了就容易散漫了，凡事還是掌握個度會比擬把穩(wěn)。如何平衡這種規(guī)那么和自由是我一直在考慮的問題，即怎樣讓班委團隊，以及整個班集體在良好的氣氛和班級精神中不斷前進，不斷變得優(yōu)秀。這需要靠我們09行2每一個人的努力！我們在一起，所以，nothingisimpossible.二、詳細落實各項工作，班委團隊進入初始磨合階段1、簡述從剛開場的大家混混沌沌，到目前大家以及開場對這套流程逐漸明晰，我們經(jīng)歷一段磨合的過程。一開場，大家會發(fā)現(xiàn)自己的職能明晰了，但是似乎還有些感覺“自顧自田地”的感覺，這樣每個班委之間似乎缺少了那么點人情味，尤其忙的時候就更容易我干我的，你管你的了。這方面，我們在9月組織了一次班委聚會，聚會的宗旨就是“不工作，只娛樂”。雖然第一次，大家都還挺不好意思，過程沒有那么high,不過我想隨著時間的流逝，大家會越來越嚴密的。這個月，我們班委著實做了很多的事。比方秋之聲，迎新的一系列事務，迎新晚會活動，以及正在進展的優(yōu)班評比和綜合測評。每一次任務的下達，我們都職能明確，沒有出現(xiàn)一團亂的狀況。各班委應該也還都能應付這樣的工作強度。其他班的有些班長或團之書就差不多一團亂麻了，很多事情堆在一起，解決不了。不過，我們班在職能明確不穿插的情況下很好的保證了優(yōu)班評比和綜合測評任務的完成質量，因為至少我們有時間和精力的保證。9月里，每個班委都在盡職盡責的履行自己的義務?？吹某觯蠹覍ξ覀冊诋敵醮_定的班級開展方向以及根本價值感都還是很認可的。因為，想付出，才會真的去踏踏實實，真真切切的做。而行動，往往比言語更有說服力。2、班委工作問題以及個人建議a、首先要說最重要的學習方面。學習委員在每次拷完課件的時候最好是隨手就在群上發(fā)出一條信息說明課件發(fā)放的情況，我想這個不難做到，我也提醒過幾次，希望以后能改善。b、述職制度不夠完善。一方面，述職制度是指要每月上交述職報告。另一方面，述職是指各工程團隊完成任務的時候要向第一負責人匯報完成情況，這一點很重要。這一點還表達在有些明確寫著“收復”的短信，并沒有回，或者及時回。希望以后各詳細工程負責人加緊催促。c、各班委之間信息流通不夠順暢和及時。這一點直接導致了其他班委不明白某件事情的進展如何，是不是有了結果，需不需要幫助的這些疑問。所以，希望以后各位第一負責人在完成詳細任務時，注意加緊和其他班委的信息流通。確保班委內的每個成員能把握你的進度，能適時的提供所需的幫助或者給出好的idea.d、希望心理委員可以多發(fā)些有趣的養(yǎng)生知識或者一些特色的心理測試題之類的，這樣也許職能會更詳細和突出。班風學風建立總結建立優(yōu)良的學風﹑班風，一直是學校領導和學院領導高度重視和要求的，只有在良好的學風﹑班風的引導之下，才可以更好的進步每個人的學習甚至生活。在輔導員老師監(jiān)視下，我們班的學風建立獲得一定成果。在學習方面，我們班干提出了每周一，四，日進展晚自習的要求，在很大程度上進步了我們的學習積極性，使大家紛紛走出寢室，邁進教室。而且，年級組織的早讀帶起了一大批人學習英語的熱情。在生活方面，我們班參加了辯論賽，英語配音大賽等等的活動，增加了班級的凝聚力。針對男生學習玩電腦的情況，我們的學風建立還出臺一個新的方案，就是安排女生上男生宿舍檢查，不但可以進步男生的自制力，還增進了男女生的交流。在考勤方面。學風建立對考勤有嚴格的要求，負責考勤的同學將會對沒有到的同學進展記錄，而且會以公告的形式貼出，使大家時刻記得自己的出席情況。通過以上方案，我們班的考勤有明顯好轉。遲到，曠課明顯減少。在學風建立的浪潮中，我們獲得很大成就，但是我們時刻記著我們還存在這很多缺乏，應該再接再厲創(chuàng)造我們班更加輝煌燦爛的明天。班級工作總結報告尊敬的各位領導，老師，親愛的各位同學：大家下午好！我是麻醉班的班長xx。時間似箭，歲月如梭，轉眼間又是一個炎炎夏季，我們也即將迎來大一這一學年的完美完畢，在做班級工作匯報之前請允許我衷心地感謝學工辦劉少靜老師能給我這個時機，站在這個舞臺上向大家匯報我們班一年來的工作情況一年以來在以x____師為代表的學工辦的監(jiān)視指導下，在中山醫(yī)學院團委學生會的導引下，在麻醉班每一位同學的積極配合下，我們全體班委不懈努力，積極開展班級建立，并根據(jù)本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，獲得了一定的成果，但是同時也存在許多缺乏。經(jīng)過全面的總結考慮，今天我謹代表我們班的全體班委站在這里從以下四方面向在座的各位匯報我們的工作，所有的成績都是大家的功績，所有的缺乏也都要求我們大家同心協(xié)力共同克制。首先是班級制度以及班級通訊網(wǎng)絡平臺的建立。第一學期，我們在班主任的帶著下，通過公平競選產(chǎn)生了第一屆的班委會，分別為班長xx，副班長xx，團支書xx，組織委員xx，宣傳委員xx，文娛委員xx，學習委員xx，生活委員xx，心理委員楊鐸，體育委員常政，大家都在第一時間明確了自己的主要職責，并分別做了詳細的工作規(guī)劃，班團委干部團結一心，各施其職。同時，通過班委的共同努力，我們很快建立起了包括班級通訊錄，qq群，班級郵箱在內的班級通訊網(wǎng)絡平臺，有效地保證了大家的溝通。其次是帶著大家共同致力于班風，學風的建立。通過一年來的各種交互活動，麻醉班根本上已形成了我們自己的學習生活風氣，一定程度上表達了我們的集體榮譽感，道德觀和價值觀，于此同時，在劉老師的指導教育下，我們也積極營造一個家庭的氣氛，鼓勵大家共同為了班集體的榮譽而奮斗。同時，我們認識到在一個大學的班級中只講學習是遠遠不夠的。只有全面素質的提升才是當代大學生的標準。我們班積極配合院團委和學生會的工作。同時，我們的班委和同學們積極出謀劃策，屢次組織了豐富多彩的課余活動，由我們班的文娛委員段仕強同學組織籌劃并積極推動的“亞運先鋒—中山醫(yī)六專業(yè)團日活動”獲得了眼科視光學，麻醉學，法醫(yī)學，影像學，檢驗學，生物醫(yī)學工程等六個專業(yè)絕大局部同學的一致好評，在六個專業(yè)的班委和各位同學的積極配合和共同努力下，我們在參與團日活動的過程中收獲了笑聲，收獲了拼搏的汗水，也增進了我們六個專業(yè)同學之間的感情。這一切班團活動，不僅使班級擰成一股繩，形成宏大班級向心力，同時也調劑了枯燥單調的學習生活，增強了同學們的全面素質，也為同學們留下了最珍貴的回憶。一年來，通過大家的共同努力，麻醉班獲得了一系列的成績：中山醫(yī)學院XX年迎新年晚會中我們班所有的同學共同參與演出的節(jié)目“攜手四季”榮獲三等獎，我們的團支部獲得了中山醫(yī)學院紅旗團支部榮譽稱號，黃俊萍和陳潮金同學榮獲XX年度“中山大學優(yōu)秀團員”稱號，錢量同學榮獲XX年度“中山醫(yī)學院優(yōu)秀團員”稱號；生活委員蔡忻橋，組織委員張宇杏和班長陳潮金三名預備黨員都順利轉正，我們班還開展了黃俊萍和錢量同學兩名入黨積極分子，目前尚有入黨申請人10名，占總數(shù)的40%，以上成績是我們全體班委齊心協(xié)力，共同奮斗所獲得的成果，是我們的汗水的結晶。從我的本職工作來講，這一學年中，我們既看到了獲得的成績，同時也客觀地看到了不少存在的問題。在學工辦老師的正確指導下，我們決心繼續(xù)努力，團結協(xié)作，共同爭取讓我們的班級建立更上一個臺階。以上是我對一年來班級工作的粗略總結，想必尚有很多缺乏之處，還請在座的領導，老師批評指正。最后，希望在學工辦老師和下一屆班團委的帶著下，我們班會越來越好，中山醫(yī)學院的明天會更好！我的報告到此完畢，再次感謝在座的領導，老師和每一位同學的傾聽！學風建立月工作總結英語三四級考試和期末考試在即，同學們積極備考，校園里充滿了濃郁的學習氣氛。為了踐行社會榮辱觀，建立文明校園，同時，也為了營造一個更利于同學們復習的學習環(huán)境，有力的催促同學并端正同學的學習態(tài)度，我們三峽職業(yè)技術學院舉行了為期一個月的學風建立月的活動。本活動自6月1日開場，至月底完畢，詳細的活動內容如下：首先，學生會在老師的領導下，制定了關于檢查每日留舍情況的小組值日表。小組成員由每班的學生干部和局部學生會成員構成，每小組由三人組成，共分十組，男生女生各五組，分別負責周一至周五的檢查工作。檢查的目的在于催促同學們早起床，充分利用早晨的珍貴光陰。尤其是針對即將到來的英語三四級，催促同學們多讀英語，有效的進步自己的英語程度，夯實根底。此項工作每周五小結一次，并及時向負責人反應情況，務必做到當日情況當日反應。其次，為嚴正學風，樹立良好的學習氣氛，也為了確保同學們得到足夠的休息，學生會還組織成員檢查每日的晚歸回寢的情況。詳細是由每班的班干于晚上十一點前輪流檢查各宿舍的晚歸情況。如此一來，不僅有效的控制了個別同學夜不歸宿、通宵上網(wǎng)的情況，還加強了同學們的自控意識，使同學們認識到標準作息時間，嚴正學習態(tài)度的重要性。再次，三峽職業(yè)技術學院學生會還發(fā)起了一次文明考試的建議活動。在這次活動中，學生會向全年級的同學發(fā)放了文明考試的建議書。在建議書中，學生會向同學們提出了幾點建議，包括認真有效地備考、嚴肅對待考場紀律、端正考試態(tài)度等。就如孟子所云：“車無轅而不行，人無信而不立。”學生會希望通過這次建議活動使同學們營造文明城信的考風，以身作那么，做校園誠信風氣的倡導者。這次“學風建立月”活動的開展，弘揚了我校“勤奮、嚴謹、務實、創(chuàng)新”的學風，進步了同學們的嚴肅學風的意識。通過此次的學風建立活動，同學們有效地進步了自己的學習成績，端正了學習態(tài)度。很多同學自發(fā)的組織起來，進展晨讀，也有不少班級自發(fā)組織針對英語三四級考試的模擬練習。在本次活動中，很多班級脫穎而出，表達了很強的集體榮譽感。我院學生會也就本次活動中各班的表現(xiàn)評選出了優(yōu)秀班集體，對這些班級進展鼓勵。總而言之，此次“學風建立月”活動有效地加強了同學們自覺學習、嚴格要求自己的意識，也實現(xiàn)了誠信考試的目的，根本實現(xiàn)了活動目的。班級紀律教育月總結報告班級紀律教育月總結報告光陰似箭，光陰如梭，轉眼間一個學期馬上就要完畢了。幾個月來，本班的工作開展得井井有條，同時也得到了廣闊師生及學生會各部門的一致好評。在開展常工作的過程中，本班每星期召開一次班會，并要求全體學生參加，詳細針對本班出現(xiàn)的紀律方面的問題與現(xiàn)象進展討論，共同研究解決與處理此等現(xiàn)象的詳細方案和措施。各班委以身作那么，積極匯報班級各類考勤記錄，經(jīng)過總結，給予違紀(曠課、遲到、早退等等)的同學進展扣除學分處理，由紀律委員在班會上通知各個同學，對于情節(jié)嚴重的進展通報批評。在開展工作中也遇到過一些困難，但我們并沒有放棄對工作的開展，而是在工作中尋找工作方法和解決問題的方法，使我們的工作得以正常開展。一個多月下來各方面紀律問題都得到了很大的改善，使整個班級充滿文明優(yōu)雅的氣息。目前，我們紀律委員每天都會對本班考勤進展抽查，記錄遲到、早退、曠課人數(shù)。每月對工作進展總結，并向同學說明，以后杜絕遲到、早退、曠課現(xiàn)象。同學們積極配合工作，值得表揚。孟母三遷的故事告訴我們：環(huán)境決定也個人的成就和開展方向。我們班全體班委以后也會更加努力，以身作那么，讓我們班每堂課不會出現(xiàn)遲到、早退、曠課現(xiàn)象，為大家營造一個良好的學習環(huán)境。5月初，為豐富大家的大學生活、營造良好的學習氣氛、豐富大家的課外生活，輔導員發(fā)起了紀律月活動。我們班全體學生一改以往懶散的作風，積極主動，為紀律月活動營造了一個良好的開端。我們班委以后會更加努力，做到一絲不茍，希望各位同學監(jiān)視!雖然我們班本月以來在各方面的工作都很順利，但是也還存在一些缺乏與欠缺。如管理體制還不夠健全，各班委在做自己的工作時還缺乏一點熱忱，當然既然發(fā)現(xiàn)了問題，我們肯定會做出相應的措施，及時解決問題，讓我們的工作開展的更順利，讓我們班成為全校一顆閃亮的明星，讓我們班的全體學生有一個良好的學習環(huán)境。通過紀律教育月活動，我們收益非淺，認清了責任和義務，進步了履行義務的自覺性和自覺遵守黨的紀律的主動性，必將推動我班工作卓有成效開展。在上半學期中，我們班級的紀律還算可以