愛眼日主題活動計(jì)劃_第1頁
愛眼日主題活動計(jì)劃_第2頁
愛眼日主題活動計(jì)劃_第3頁
愛眼日主題活動計(jì)劃_第4頁
愛眼日主題活動計(jì)劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Word-21-愛眼日主題活動計(jì)劃

社會上常常會有各種類型的活動,每當(dāng)這個時候就要開頭做活動方案了,活動方案顧名思義也就是關(guān)于活動的方案,你做好活動方案了嗎?

2022全國愛眼日活動方案幼兒園(篇1)

一、指導(dǎo)思想:xx年6月6日是第十七個全國“愛眼日”,眼睛是我們心靈的窗口,是我們的通向漂亮新世界的橋梁,是獲得光明的器官,所以我們應(yīng)當(dāng)珍愛自己的眼睛,讓孩子們了解眼睛的重要性,懂得如何愛惜好自己的眼睛。

二、活動目標(biāo):

1、通過宣揚(yáng)教育活動,使孩子了解自己的眼睛,知道愛惜和愛護(hù)眼睛,普及愛眼學(xué)問。

2、通過活動體驗(yàn)使幼兒養(yǎng)成用眼衛(wèi)生的好習(xí)慣。如:不要長時間地看電視節(jié)目;保證充分的睡眠時間。

三、活動預(yù)備:

1、愛惜眼睛健康宣揚(yáng)單

2、宣揚(yáng)板報(bào)

3、各班活動教具

四、活動時間:

20xx年6月6日上午

五、活動流程:

1、向家長發(fā)放愛惜眼睛健康宣揚(yáng)單

2、利用板報(bào)、櫥窗等宣揚(yáng)方式宣揚(yáng)

3、各班半日教學(xué)活動,開展“愛眼日”宣揚(yáng)教育活動

2022全國愛眼日活動方案幼兒園(篇2)

一,活動主題:愛惜眼睛,愛惜我們的心靈

二,活動目的:通過一系列愛眼護(hù)眼活動的開展,讓家長和全體幼兒進(jìn)一步熟悉到眼睛是人體的重要器官,以增加幼兒的愛眼護(hù)眼意識,提高家長和老師的責(zé)任意識,同時激發(fā)幼兒對盲人,弱視者的關(guān)愛。

三,,活動時間:20xx年11月份

四,活動參加人員:以班級為單位的全體師幼;幼兒園保健室保健醫(yī)生;全體幼兒家長

五,活動預(yù)備:視力測試表,視力測試燈箱,宣揚(yáng)畫,宣揚(yáng)資料,家園溝通信函,眼保健操光盤。

六,活動過程:

1,預(yù)備工作。10月份最終一周給各班發(fā)下視力測試表,用一周時間引導(dǎo)幼兒熟悉視力測試表,為全園視力普查做預(yù)備。

2,各班11月份第一期展板要以惹眼的方式對護(hù)眼活動進(jìn)行宣揚(yáng)互動,幼兒園一樓大廳擺放宣揚(yáng)畫。

3,11月1日11月10日由保健室主持,各班老師協(xié)作,完成全園幼兒視力普查,并填寫表格。

4,中班組,小班組晨會以“愛惜眼睛,愛惜我們的心靈”為主題協(xié)作護(hù)眼活動。

5,各班自主生成愛惜眼眼睛課程,向幼兒滲透愛眼護(hù)眼學(xué)問。每班有二至少背誦2首愛眼護(hù)眼兒歌。各班以自己的方式進(jìn)行家園互動,共同關(guān)注愛眼護(hù)眼活動。

如:告知幼兒要常常吃一些已與眼睛養(yǎng)分的食物;組織幼兒繪畫“光明的眼睛看世界”;

自制愛眼護(hù)眼卡片或標(biāo)志讓幼兒佩戴;家園共育體現(xiàn)等。

通過示范“一拳一尺一寸”,引導(dǎo)幼兒懂得保持正確的坐姿。

6,組織幼兒玩盲人嬉戲,感知眼睛受到損害后的困難,激發(fā)幼兒對自己眼睛的珍愛及對盲人,弱視者的關(guān)愛。

7,眼睛保健學(xué)問專題講座:孟奶奶給寶寶講愛惜眼睛。

8,全員普及眼睛保健操。

9,幼兒園以統(tǒng)一信函方式,向家長發(fā)放愛眼護(hù)眼資料及家園愛眼護(hù)眼共同商定。

樹人幼兒園辦公室

20xx年10月26日

2022全國愛眼日活動方案幼兒園(篇3)

一、活動背景:像疼惜眼睛一樣疼惜生命,像疼惜生命一樣疼惜眼睛,圓滿的是眼睛的保健狀況不容樂觀,甚至是陷入了泥潭。20__年發(fā)布的一項(xiàng)調(diào)查顯示,我國青少年近視發(fā)病率高達(dá)50%~60%,占世界近視患者總數(shù)的33%,遠(yuǎn)高于我國占世界人口總數(shù)22%的比例,不斷刷新的記錄提示著我們:疼惜眼睛,刻不容緩。

二、活動目的:眼睛是人類從外界獵取信息,與外界溝通的重要媒介,同時也是人類心靈的窗口,為進(jìn)一步增加大家愛眼、護(hù)眼的學(xué)問,進(jìn)一步加強(qiáng)愛眼意識,提高同學(xué)健康素養(yǎng)。

三、活動主題:愛眼、護(hù)眼,遠(yuǎn)離眼盲

四、活動對象:

五、活動時間:2022年6月6日中午、下午

六、活動地點(diǎn):第一食堂正門

七、主辦單位:

八、協(xié)辦單位:

九、活動預(yù)備:

1、5月中旬,記者部與秘書部預(yù)備一份用眼衛(wèi)生、愛惜眼睛學(xué)問等狀況的調(diào)查問卷,負(fù)責(zé)申請打印300份,并分發(fā)于各部門任務(wù)去進(jìn)行問卷調(diào)查;

2、5月底,宣揚(yáng)部查詢相關(guān)愛眼、護(hù)眼等相關(guān)學(xué)問,交于秘書部于6月4日完成申請打印(400份);

3、5月,公關(guān)部完成對市區(qū)眼睛店的贊助,支援洗眼鏡設(shè)備、宣揚(yáng)橫幅,以及如何進(jìn)行清洗的培訓(xùn)要求;

4、5月,公關(guān)部聯(lián)系技能部,抽調(diào)一些人外出到贊助商家進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn);

5、6月4日,宣揚(yáng)部完成一版關(guān)于“6.6日愛眼日”志愿者活動的相關(guān)板報(bào)或者海報(bào)。

十、活動開展:

1、6月5日下午,從各部門抽調(diào)2人,在兩個食堂四周對宣揚(yáng)資料進(jìn)行發(fā)放200份;

2、6月5日,中午宣揚(yáng)部展出“6.6愛眼日”活動板報(bào),展出如何愛眼、護(hù)眼等學(xué)問;

3、6月6日中午、下午,技能部以及其他部門人員全過程幫助商家在食堂四周設(shè)點(diǎn)進(jìn)行免費(fèi)清洗、修理眼鏡、橫幅的懸掛;

4、6月6日,中午,連續(xù)發(fā)放宣揚(yáng)資料200份。

十一:留意事項(xiàng):

1、學(xué)習(xí)清洗、修理眼鏡的同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí),工作時仔細(xì)、認(rèn)真;

2、態(tài)度懇切、和氣;

3、活動點(diǎn),請勿嬉鬧,維護(hù)志愿者形象;

4、聽從統(tǒng)一的組織支配、調(diào)動。

十二:可行性分析:

鑒于我國青少年近視發(fā)病率,以及其他眼睛疾病,其發(fā)病率的不斷提高,需要加強(qiáng)愛眼、護(hù)眼學(xué)問的推廣,削減病發(fā)率,從現(xiàn)在做起,遠(yuǎn)離眼盲。

十三:經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

宣揚(yáng)資料:400x0.1=40元

調(diào)查問卷:300x0.1=30元

合計(jì):70元

2022全國愛眼日活動方案幼兒園(篇4)

1996年,國家衛(wèi)生部、國家教育部、團(tuán)中央、中國殘聯(lián)等12個部委聯(lián)合發(fā)出通知,將愛眼日活動列為國家節(jié)日之一,并確定每年6月6日為“全國愛眼日”。

一、活動目的:

眼睛是心靈的窗戶,是人體最珍貴的感覺器官,在“全國愛眼日”到來之際,通過向家長發(fā)放宣揚(yáng)材料,將愛眼學(xué)問落實(shí)到每個家庭和幼兒。通過兒歌、爭論等形式讓幼兒了解近視眼是怎樣形成的,教育幼兒講究用眼衛(wèi)生,帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)習(xí)眼保健操。通過“盲人敲鑼”“什么東西不見了”等好玩的嬉戲,引導(dǎo)幼兒親身體驗(yàn)眼睛的重要作用,懂得要愛惜眼睛。讓護(hù)眼行動從小做起,從現(xiàn)在做起。

二、主題目標(biāo):

1、知道6月6日是全國愛眼日,了解眼睛的重要性,增加愛眼、護(hù)眼的意識。

2、情愿爭做小小宣揚(yáng)員,會大膽地進(jìn)行愛眼學(xué)問的宣揚(yáng)。

3、培育幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

三、活動方案:

1、眼睛真靈。(談話活動)

2、我的眼睛看到。(美術(shù)活動)

3、假如我看不見。(體驗(yàn)活動)

4、醫(yī)生老師進(jìn)課堂。(家長資源活動)

5、我是小小宣揚(yáng)員。(社區(qū)宣揚(yáng)活動)

四、家園共育:怎樣愛護(hù)孩子的眼睛:

家長要從以下幾方面留意愛護(hù)孩子的眼睛。

1、留意看書寫字的正確姿態(tài)。

孩子看書寫字姿態(tài)很重要,尤其是剛剛上學(xué)的孩子,必需養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。身體最好坐直,書或要寫的筆記本離開孩子眼睛的最佳距離是33厘米,不能太近或趴在桌子上看書、寫字。否則時間長了簡單造成駝背,還會影響視力。

2、收看電視要留意保持肯定的距離。

收看電視節(jié)目,是調(diào)劑神經(jīng)、消退疲憊、增進(jìn)學(xué)問、觀賞藝術(shù)的一種正值的消遣活動。假如看得時間過長,電視距離不適當(dāng),也會影響孩子的視力。特殊是玩電子嬉戲機(jī)比看電視更能損害孩子的眼睛,家長必需提高警惕??措娨暼粝氩粨p壞視力,人與電視機(jī)的距離保持在電視屏幕尺寸的6~8倍,并以看不清屏幕上橫向細(xì)線條為好。同時還要留意孩子的坐位,使眼睛與屏幕盡量保持在水平位置,并讓孩子坐在中間。電視機(jī)的亮度、對比度應(yīng)調(diào)整相宜,使圖像清楚、嚴(yán)厲,而不能開得過亮或過暗。室內(nèi)最好開一個3瓦左右的小電燈,可防止眼睛疲憊。

3、留意照明條件。

孩子看書或?qū)懽謺r,要留意室內(nèi)的照明條件最好讓光線從左邊射來,光線不要太強(qiáng)、太弱,防止刺眼,臺燈效果比較好。

4、正確選擇近視矯正眼鏡。

對患了近視眼的孩子,最好配帶適度的矯正眼鏡。在青少年近視眼中,治療時首先要進(jìn)行充分的散瞳驗(yàn)光。目的是解除睫狀肌的緊急度,使眼的調(diào)整力完全松馳,這樣才能測得準(zhǔn)眼球軸真正的屈光度,即由遺傳因素打算的真正近視度。假如不散瞳驗(yàn)光,隨便選購,直接配鏡,眼睛由睫狀肌的過度收縮造成的調(diào)整緊急不能解除。真性、假性近視混雜在一起,必定對眼正月有直接的損害,久而久之,睫狀肌持續(xù)過度收縮,將眼球軸漸漸拉長,假性近視也就成了真性近視。因此,散瞳驗(yàn)光是非常重要的環(huán)節(jié),切不行忽視,驗(yàn)光后配的眼鏡才是最合適的。

眼睛是人們了解世界的窗口,為使幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的良好習(xí)慣,請讓我們行動起來!

推舉參考:大班愛眼日活動方案范文匯編五篇

遇到快樂的事情了我們通常會開展活動,每當(dāng)這個時候就要開頭做活動方案了,活動方案主要是為了保證活動的進(jìn)行,你做過類似的活動方案嗎?

大班愛眼日活動方案【篇一】

20xx年6月6日是第21個全國“愛眼日”,活動主題是“呵護(hù)眼睛,從小做起”。為普及科學(xué)用眼學(xué)問,預(yù)防屈光不正,提高青少年眼健康水平,國家衛(wèi)生計(jì)生委辦公廳、教育部辦公廳于近日聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于開展20xx年全國“愛眼日”活動的通知》(國衛(wèi)辦醫(yī)函〔20xx〕x號,以下簡稱“《通知》”,請從國家衛(wèi)生計(jì)生委和教育部網(wǎng)站下載)。現(xiàn)就做好本市20xx年“愛眼日”活動提出如下工作要求:

一、市級活動支配

(一)主題活動

本市負(fù)責(zé)承辦今年的全國“愛眼日”主題宣揚(yáng)活動,將于6月5日上午在黃浦區(qū)人民公園進(jìn)行全國“愛眼日”大型主題宣揚(yáng)活動。屆時將組織本市知名眼科專家開展眼病義診和詢問,發(fā)放眼病防治和眼保健學(xué)問宣揚(yáng)資料。

(二)系列活動

1.5月18日至6月5日期間,市眼病防治中心聯(lián)合市科技藝術(shù)教育中心舉辦“呵護(hù)眼睛‘目’浴陽光”防近視xx市兒童青少年創(chuàng)意繪畫大賽。

2.6月11日,市眼病防治中心聯(lián)合國際奧比斯在顧村公園進(jìn)行“陽光一小時SportsforSight愛眼健康跑”活動。

3.下午,在市眼病防治中心舉辦愛眼護(hù)眼系列公益講座詢問活動。

4.愛眼日前后,市健康教育所組織開展“愛眼日”專題12320在線訪談和專家坐堂,宣揚(yáng)和普及愛眼護(hù)眼學(xué)問。

二、工作要求

(一)高度重視青少年近視防治工作

視力不良率居高不下已成為嚴(yán)峻影響青少年健康成長的重要緣由之一。各區(qū)縣衛(wèi)生計(jì)生部門和教育部門應(yīng)高度重視青少年近視防治工作,根據(jù)原xx市衛(wèi)生局和xx市教育委員會《關(guān)于在本市中學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)開展“醫(yī)教結(jié)合”工作的指導(dǎo)看法》(滬衛(wèi)疾婦〔20xx〕43號),仔細(xì)貫徹落實(shí)“健康第一”理念,加強(qiáng)溝通與合作,樂觀引導(dǎo)和關(guān)心青少年把握科學(xué)用眼學(xué)問和方法,促進(jìn)青少年近視率的降低。

(二)切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)有效防近措施

學(xué)校應(yīng)關(guān)注同學(xué)用眼狀況,堅(jiān)持每天上下午組織同學(xué)做眼保健操,準(zhǔn)時訂正不正確的閱讀和寫字姿態(tài),掌握近距離用眼時間。要依據(jù)《通知》要求仔細(xì)組織開展愛眼護(hù)眼“五個一”宣揚(yáng)教育活動,通過各種途徑向家長宣揚(yáng)普及科學(xué)用眼、預(yù)防近視等眼保健學(xué)問,并確保同學(xué)每天熬煉一小時。相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生氣構(gòu)應(yīng)結(jié)合同學(xué)體檢和學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)測等工作,加強(qiáng)同學(xué)視力狀況監(jiān)測以及對教室燈光照明和課桌椅等的監(jiān)測工作,指導(dǎo)學(xué)校改善同學(xué)用眼衛(wèi)生條件。

(三)大力開展愛眼日宣揚(yáng)工作

各區(qū)縣衛(wèi)生計(jì)生和教育部門應(yīng)抓住“愛眼日”活動契機(jī),圍繞主題深化學(xué)校和社區(qū)開展義診、詢問和專題講座等活動,充分發(fā)揮眼科醫(yī)療機(jī)構(gòu)的專業(yè)優(yōu)勢和學(xué)校教育的陣地優(yōu)勢,廣泛宣揚(yáng)愛眼護(hù)眼學(xué)問,培育青少年良好用眼習(xí)慣。各區(qū)縣要加強(qiáng)與新聞媒體的溝通,運(yùn)用傳統(tǒng)和新媒體傳播方式宣揚(yáng)兒童青少年視力愛護(hù)學(xué)問,樂觀營造愛護(hù)青少年視力“政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、專家指導(dǎo)、學(xué)校教育、家庭關(guān)注”的良好社會氛圍。同時,要廣泛宣揚(yáng)未矯正屈光不正、白內(nèi)障復(fù)明、預(yù)防糖尿病致盲等工作,引導(dǎo)廣闊市民關(guān)注眼健康,營造全社會愛眼護(hù)眼的良好氛圍。

(四)樂觀做好技術(shù)指導(dǎo)和宣揚(yáng)總結(jié)工作

市眼病防治中心應(yīng)做好市級“愛眼日”活動的組織落實(shí),并加強(qiáng)對區(qū)縣宣揚(yáng)活動的技術(shù)指導(dǎo)與支持。市健康教育所應(yīng)充分發(fā)揮“12320”公共衛(wèi)生公益熱線等作用,樂觀做好學(xué)問宣揚(yáng)和詢問工作。市醫(yī)學(xué)會應(yīng)加大對相關(guān)學(xué)科臨床醫(yī)生的培訓(xùn)力度,切實(shí)提高臨床醫(yī)生關(guān)注兒童及老年人未矯正屈光不正、糖尿病相關(guān)眼病等問題。各區(qū)縣衛(wèi)生計(jì)生部門和教育部門要仔細(xì)總結(jié)本次“愛眼日”宣揚(yáng)活動,于6月13日(星期一)前分別將活動總結(jié)等報(bào)送至市眼病防治中心(聯(lián)系人:,聯(lián)系電話:)和市科技藝術(shù)教育中心(聯(lián)系人:x,聯(lián)系電話:xx)。市眼病防治中心和市科技藝術(shù)教育中心應(yīng)于6月20日(星期一)前將全市活動總結(jié)分別報(bào)送至市衛(wèi)生計(jì)生委(聯(lián)系人:周曉偉,聯(lián)系電話:23117822)和市教委(聯(lián)系人:時多,聯(lián)系電話:x51)。

大班愛眼日活動方案【篇二】

一、活動目標(biāo)

借助6月6日全國愛眼日這一大環(huán)境主動向四周的人宣揚(yáng)用眼衛(wèi)生,特殊是在校同學(xué)這一目標(biāo)群體是這個季節(jié)提高人氣和成交率的關(guān)鍵。

二、活動目的

①關(guān)懷、關(guān)注、關(guān)愛同學(xué)群體的主題。

②提升零售店的知名度和美譽(yù)度。

三、活動內(nèi)容

我們首先要與當(dāng)?shù)氐膱F(tuán)市委取得聯(lián)系進(jìn)行溝通獲得支持,聯(lián)合搞活動,口號是:“關(guān)凝視力健康,擁有陽光將來”。

①與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班主任進(jìn)行溝通,在每個班開展這樣的活動,當(dāng)月每班若有6-10名同學(xué)到本店配鏡,讓班里的同學(xué)參加進(jìn)來投票打算一名貧困生或優(yōu)秀生。由本店為貧困同學(xué)或優(yōu)秀同學(xué)免費(fèi)贈送一副眼鏡。凡當(dāng)月配鏡都有小禮品贈送。

②另外我們要制作大型條副內(nèi)容為:“同學(xué)獻(xiàn)愛心,為了你身邊的伙伴”,團(tuán)市委及ⅩⅩⅩ眼鏡店宣。

③在每個學(xué)校巡回型的宣揚(yáng),活動時在每個學(xué)校擺放8個愛眼、護(hù)眼的展板,詳細(xì)內(nèi)容詳見陽光視線供應(yīng)的內(nèi)容,或是由陽光視線定做,收取成本費(fèi)。

④在學(xué)?;虼蠼秩肆鞅容^集中的區(qū)域內(nèi)設(shè)立視力普查詢問臺,有條件的可以邀請眼科大夫坐診,并發(fā)放護(hù)眼DM單頁及保健手冊。

在旺季我們?nèi)康难坨R店生意都較好,但是進(jìn)入淡季,生意就清淡了很多,生意清淡體現(xiàn)在兩方面:第一進(jìn)店人數(shù)少了,其次成交率下降,進(jìn)入淡季只要有一家做廣告,立刻其他幾家店也會跟風(fēng),形色差不多,甚至一些零售店為了吸引人的眼球玩起了價格戰(zhàn),折上折都有,而以上這個活動雖然也是在做廣告,但卻是做的差異化的廣告。

本次活動為什么要與團(tuán)市委合作、為什么要限定名額、為什么要讓全部同學(xué)去參加、為什么要使用展板,我們可以從以下幾點(diǎn)來詮釋:

1、團(tuán)市委聯(lián)系取得同意支持,這樣做是在利用政府關(guān)系使我們很簡單進(jìn)入學(xué)校搞活動,但是我們不需要團(tuán)市委出面只要讓團(tuán)市委協(xié)作,知道有這回事,另外在宣揚(yáng)方面我們都打上團(tuán)市委和XX眼鏡宣,這樣是提高知名度和美譽(yù)度,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和消費(fèi)者感覺不一樣。

2、限定名額是為了可以提高成交率,讓同學(xué)感覺到機(jī)會難得,另外加強(qiáng)了同學(xué)團(tuán)結(jié)同學(xué)的美德。

3、免費(fèi)贈送是提高美譽(yù)度,讓全部同學(xué)參加進(jìn)來,都知道這次活動是本店與團(tuán)市委聯(lián)合搞的活動,以此提高店的知名度。

4、展板的目的性就是讓同學(xué)在活動中學(xué)到東西,學(xué)到學(xué)問是特別關(guān)鍵的,讓同學(xué)知道活動的意義和永久記得該零售店。

5、活動時間:6月6日—6月12日。

有條件的客戶可以請當(dāng)?shù)仉娨晥?bào)紙等媒體來報(bào)道這個活動,這也是很重要的方面。

大班愛眼日活動方案【篇三】

20xx年6月6日是第20個全國愛眼日,今年的活動主題是“關(guān)注眼健康,預(yù)防糖尿病致盲”。

糖尿病是全球性的重大公共衛(wèi)生問題,也是威逼我國居民健康的主要慢性疾病。糖尿病眼部并發(fā)癥如糖尿病視網(wǎng)膜病變等會嚴(yán)峻損害視力健康,是目前主要的致盲緣由之一。

為加強(qiáng)健康宣教,特制訂一下方案:

一、活動主題:“關(guān)注眼健康,預(yù)防糖尿病致盲”

二、活動時間:20xx年6月6日8:30—10:00

三、活動地點(diǎn):北安河村委會大廳

四、活動內(nèi)容:

1.懸掛全國愛眼日主題橫幅:“提高煙草稅”

2.開展免費(fèi)眼病檢查義診詢問活動。

3.現(xiàn)場發(fā)放宣揚(yáng)材料。

五、分工

1、擬定通知:發(fā)放到門診部及健康教育小組,并在宣揚(yáng)地點(diǎn)懸掛橫幅(朱聃婧負(fù)責(zé))

2、組織本中心4名醫(yī)務(wù)人員參與此次活動(張影負(fù)責(zé))

3、宣揚(yáng)材料預(yù)備(朱聃婧負(fù)責(zé))

4、組織、協(xié)調(diào)、現(xiàn)場指揮(戴洪芳負(fù)責(zé))

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

大班愛眼日活動方案【篇四】

一、背景

我國有各類殘疾人8500多萬,其中持證殘疾人近3000萬。“十二五”期間,通過完善殘疾人康復(fù)法規(guī)政策,實(shí)施重點(diǎn)康復(fù)項(xiàng)目,殘疾人康復(fù)服務(wù)狀況顯著改善,康復(fù)服務(wù)體系進(jìn)一步完善。1300萬殘疾人得到基本康復(fù)服務(wù),殘疾人特地康復(fù)機(jī)構(gòu)進(jìn)展到7111家,開展殘疾人社區(qū)康復(fù)服務(wù)的縣(市、區(qū))達(dá)2956個,殘疾人康復(fù)專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍達(dá)19.2萬人。

我國殘疾人康復(fù)工作起步晚,工作基礎(chǔ)薄弱,康復(fù)保障制度不完善,服務(wù)體系不健全,服務(wù)力量不強(qiáng)的問題依舊突出,殘疾人的基本康復(fù)服務(wù)需求仍未普遍滿意。全國殘疾人基本服務(wù)狀況和需求專項(xiàng)調(diào)查(20xx年)顯示,我國有1104萬有康復(fù)需求的持證殘疾人、殘疾兒童未得到康復(fù)服務(wù)。

為貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加快推動殘疾人小康進(jìn)程的看法》,進(jìn)一步做好殘疾人康復(fù)工作,依據(jù)《“十三五”加快殘疾人小康進(jìn)程規(guī)劃綱要》,制定本方案。

二、任務(wù)目標(biāo)

構(gòu)建與經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)展相協(xié)調(diào)、與殘疾人康復(fù)需求相適應(yīng)的多元化康復(fù)服務(wù)體系、多層次康復(fù)保障制度,普遍滿意城鄉(xiāng)殘疾人的基本康復(fù)服務(wù)需求。到20xx年,有需求的殘疾兒童和持證殘疾人接受基本康復(fù)服務(wù)的比例達(dá)80%以上。

三、主要措施

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善工作機(jī)制。

各級政府加強(qiáng)對殘疾人康復(fù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),貫徹落實(shí)《殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)條例》,將殘疾人康復(fù)納入國民經(jīng)濟(jì)和社會進(jìn)展規(guī)劃、基本公共服務(wù)體系、脫貧攻堅(jiān)等專項(xiàng)規(guī)劃,加大投入,完善康復(fù)服務(wù)體系和保障政策,建立政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、社會參加的工作機(jī)制,實(shí)行工作責(zé)任制,對有關(guān)部門擔(dān)當(dāng)?shù)臍埣踩丝祻?fù)工作任務(wù)進(jìn)行監(jiān)督考核。

衛(wèi)生計(jì)生、民政、教育、人力資源社會保障、財(cái)政等有關(guān)部門主動實(shí)行措施,在各自職責(zé)范圍內(nèi)做好殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)服務(wù),為殘疾人康復(fù)制造條件。各級殘聯(lián)主動維護(hù)殘疾人合法權(quán)益,接受政府托付,動員社會力氣開展殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)工作。各級殘疾人康復(fù)工作辦公室負(fù)責(zé)做好殘疾人康復(fù)工作的協(xié)調(diào)、指導(dǎo),組織實(shí)施殘疾人康復(fù)服務(wù)方案。

(二)完善多層次的殘疾人康復(fù)保障政策。

將殘疾人健康管理和社區(qū)康復(fù)納入國家基本公共服務(wù)清單,將社區(qū)醫(yī)療康復(fù)納入社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),建立0—6歲兒童殘疾篩查工作機(jī)制。落實(shí)好將康復(fù)綜合評定、吞咽功能障礙檢查、平衡訓(xùn)練等醫(yī)療康復(fù)項(xiàng)目納入基本醫(yī)療保障范圍的政策。對符合條件的貧困殘疾人參與基本醫(yī)療保險(xiǎn)的個人繳費(fèi)部分賜予補(bǔ)貼。做好貧困殘疾人醫(yī)療救助工作。

建立殘疾兒童康復(fù)救助制度,為0—6歲殘疾兒童免費(fèi)供應(yīng)基本康復(fù)醫(yī)療、訓(xùn)練、幫助器具適配服務(wù)。有條件的地方對基本型幫助器具適配賜予補(bǔ)貼,探究建立基本康復(fù)服務(wù)補(bǔ)貼制度。

鼓舞殘疾人投保健康保險(xiǎn)、長期護(hù)理保險(xiǎn)、意外損害保險(xiǎn)等商業(yè)人身保險(xiǎn)產(chǎn)品,鼓舞和引導(dǎo)商業(yè)保險(xiǎn)公司開展相關(guān)業(yè)務(wù)。動員引導(dǎo)社會慈善力氣參加殘疾人康復(fù)工作。

(三)健全多元化的殘疾人康復(fù)服務(wù)體系。

加強(qiáng)康復(fù)醫(yī)院、康復(fù)醫(yī)學(xué)科規(guī)范化建設(shè),在城市二級醫(yī)院資源豐富的地方,支持二級綜合醫(yī)院在符合區(qū)域醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置規(guī)劃的前提下,轉(zhuǎn)型建立以康復(fù)醫(yī)療為主的綜合醫(yī)院或康復(fù)醫(yī)院。完善精神病、耳病、眼病醫(yī)療服務(wù)體系,培育增加基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的精神、視力、聽力康復(fù)服務(wù)力量。推動社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)、有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室開展基本醫(yī)療康復(fù)服務(wù)、殘疾預(yù)防及相關(guān)健康教育,為殘疾人供應(yīng)簽約服務(wù)。完善特別教育機(jī)構(gòu)、兒童福利機(jī)構(gòu)的康復(fù)設(shè)施,增加為殘疾兒童供應(yīng)聽力語言、定向行走、日常生活力量訓(xùn)練等服務(wù)的力量,探究教育與康復(fù)相結(jié)合的特別教育模式。

健全殘疾人特地康復(fù)服務(wù)機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)國家級殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)建設(shè),充分發(fā)揮技術(shù)資源中心作用。?。▍^(qū)、市)、市(地、州、盟)普遍建立殘疾人康復(fù)中心、聽力語言康復(fù)中心、殘疾人幫助器具中心,完善服務(wù)功能??h(市、區(qū))普遍建立殘疾人康復(fù)服務(wù)中心,開展康復(fù)詢問、評估、轉(zhuǎn)介、社區(qū)康復(fù)指導(dǎo)、幫助器具展現(xiàn)及適配等服務(wù)。支持有條件的縣殘疾人康復(fù)服務(wù)中心開展殘疾兒童康復(fù)及成年殘疾人日間照料、生活自理力量訓(xùn)練、職業(yè)康復(fù)等業(yè)務(wù)。

健全社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員隊(duì)伍,社區(qū)(村)普遍配備1名經(jīng)過培訓(xùn)的社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員,負(fù)責(zé)調(diào)查把握殘疾人康復(fù)需求,開展康復(fù)政策和學(xué)問宣揚(yáng),將有需求的殘疾人轉(zhuǎn)介至相關(guān)康復(fù)機(jī)構(gòu)。發(fā)揮社會服務(wù)組織、殘疾人協(xié)會、殘疾人親友等作用,利用社區(qū)服務(wù)設(shè)施,就近就便為精神、智力、肢體等殘疾人供應(yīng)日間照料、生活自理力量訓(xùn)練等服務(wù)。廣泛開展殘疾兒童家長、殘疾人及親友培訓(xùn)、心理疏導(dǎo),對家庭康復(fù)和殘疾人互助康復(fù)賜予支持。

加強(qiáng)政府與社會資本合作,擴(kuò)大政府購買殘疾人康復(fù)服務(wù),支持民辦康復(fù)機(jī)構(gòu)進(jìn)展。采納公辦民營、民辦公助等形式,推動康復(fù)醫(yī)院以及精神、智力等殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)建設(shè)。

合理界定醫(yī)療機(jī)構(gòu)、康復(fù)機(jī)構(gòu)和社區(qū)康復(fù)的功能定位,健全分級負(fù)責(zé)、雙向轉(zhuǎn)介的合作機(jī)制。支持醫(yī)療機(jī)構(gòu)與康復(fù)機(jī)構(gòu)開展管理、服務(wù)、技術(shù)等合作。建立專業(yè)康復(fù)機(jī)構(gòu)對社區(qū)、家庭康復(fù)服務(wù)指導(dǎo)支持的機(jī)制。

(四)實(shí)施殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)。

制定殘疾人基本康復(fù)服務(wù)名目,以殘疾兒童、持證殘疾人為重點(diǎn),實(shí)施精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù),確保殘疾人“人人享有基本康復(fù)服務(wù)”。

以縣(市、區(qū))為單位組織開展殘疾兒童和持證殘疾人康復(fù)需求調(diào)查,以改善功能、提高生活自理力量和參加社會為目標(biāo),進(jìn)行康復(fù)評估,制定共性化服務(wù)方案。依據(jù)調(diào)查結(jié)果,制定精準(zhǔn)服務(wù)行動方案,根據(jù)基本康復(fù)服務(wù)全掩蓋的要求,明確工作任務(wù)、措施,分解、落實(shí)工作責(zé)任。

中央財(cái)政為殘疾兒童和持證殘疾人接受基本康復(fù)服務(wù)供應(yīng)補(bǔ)貼。地方各級財(cái)政負(fù)責(zé)依據(jù)本地精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)方案,為殘疾人接受基本康復(fù)服務(wù)供應(yīng)經(jīng)費(fèi)保障。

(五)提升殘疾人康復(fù)服務(wù)專業(yè)化水平。

實(shí)施殘疾人康復(fù)專業(yè)人才實(shí)名制培訓(xùn),重點(diǎn)做好基層康復(fù)專業(yè)技術(shù)人員和學(xué)科骨干培育。中央財(cái)政為1.5萬名骨干人才培育供應(yīng)支持,各地依據(jù)本地人才培育方案,籌集落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。

建設(shè)中國康復(fù)高校,推動殘疾人康復(fù)相關(guān)專業(yè)建設(shè)。開展職業(yè)院校殘疾人康復(fù)人才培育改革試點(diǎn),提升殘疾人康復(fù)技術(shù)技能人才培育水平。完善殘疾人康復(fù)專業(yè)人才職業(yè)力量評價,改進(jìn)職稱評審工作。加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生、特別教育從業(yè)人員康復(fù)業(yè)務(wù)培訓(xùn),普遍提升康復(fù)服務(wù)力量。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論