2023教師節(jié)主題最新活動方案

2023教師節(jié)主題最新活動方案在這個(gè)碩果累累的九月，我們又迎來了一年一度的（老師節(jié)）!那么老師節(jié)活動方案要怎么制作呢?下面是為大家整理20xx老師節(jié)主題最新活動方案（范文）5篇，希望能幫助到大家!

老師節(jié)活動方案1

隨著老師節(jié)的到來，為大力弘揚(yáng)人民老師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，彰顯（教育）戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會形象，進(jìn)一步營造尊師重教的濃郁氛圍，體現(xiàn)學(xué)校對老師的親切關(guān)懷，激發(fā)廣大老師教書育人、為人師表的責(zé)任心和自豪感，“立德樹人，同心共筑_夢”，特制定如下活動安排。

一、表彰_中學(xué)優(yōu)秀老師

1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。_月_日召開表彰大會，授獎_中學(xué)“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干老師，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎勵(lì)。

2、老師演講、學(xué)生朗誦。弘揚(yáng)人民老師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，（愛崗敬業(yè)）、關(guān)愛學(xué)生，肩負(fù)起教書育人的光榮使命，不斷提高教書育人水平，努力做人民滿意的老師，“立德樹人，同筑_夢”。

二、學(xué)習(xí)楷模、立德樹人

1、樂觀參加教書育人楷模的評選活動。

2、優(yōu)秀老師（事跡）版面宣傳，深化學(xué)習(xí)優(yōu)秀教職工先進(jìn)事跡，牢固樹立“育人為本、弘揚(yáng)高尚師德”的理念，以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，努力做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

三、拜師學(xué)教，師魂傳承

為進(jìn)一步提升新進(jìn)青年老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快使新進(jìn)老師適應(yīng)學(xué)校的管理，熟悉新課改的理念模式，提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平，學(xué)校啟動了“拜師學(xué)教”活動。專門制定方案，安排區(qū)級骨干老師、教學(xué)能手及優(yōu)秀班主任負(fù)責(zé)結(jié)對指導(dǎo)。加強(qiáng)溝通，傳遞真情，共同提高，讓新老師通過自身提高和借助外力的形式，努力進(jìn)取，早日成為優(yōu)秀老師隊(duì)伍的一員，同筑_夢。

四、組織開展為老師辦實(shí)事活動

1、組織開展健康教育、文體娛樂等活動，進(jìn)一步關(guān)懷和愛惜老師的身心健康，調(diào)節(jié)豐富老師業(yè)余（文化）生活。

2、關(guān)懷老師身體健康狀況，安排教職工進(jìn)行健康體檢活動。引導(dǎo)老師關(guān)注健康、珍愛生命，樂觀參加體育鍛煉。

3、實(shí)行各種有效（措施），幫助老師解決工作、生活中的實(shí)際困難，努力為老師辦實(shí)事、辦好事。

老師節(jié)活動方案2

在一年一度的老師節(jié)即將來臨之際，號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情，我校特制定了老師節(jié)活動方案。

一、活動主題

歲月如歌，感念師恩。

二、活動目的

在本次活動中去感受老師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。使整個(gè)_學(xué)院到處洋溢著溫馨的氣氛。

三、主辦部門

院文學(xué)社。

四、活動對象

_學(xué)院所有在校學(xué)生

五、活動時(shí)間

_月_日老師節(jié)。

六、活動內(nèi)容

1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福。

2、祝福傳遞：讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。

3、征集寫關(guān)于老師的（文章），評選出最美的文字，頒發(fā)證書。

4、宣傳號召：給老師發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈模ǜ兄x信），并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。號召自己制作（賀卡），讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位老師。見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;讓老師看到祝老師節(jié)快樂的話;以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花給教官買一包潤喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子。

七、活動安排

_月_日，文學(xué)社擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。_月_日，文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶老師節(jié)”的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場和學(xué)社擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。_月_日，文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶老師節(jié)”的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對學(xué)社祝福墻現(xiàn)場。

此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了老師節(jié)的活動情況，并且有部分成員與老師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，全面報(bào)導(dǎo)老師節(jié)的具體活動。

八、所需物品及安排

祝福墻海報(bào)一張;簽名條幅;電腦及其宣傳視頻;登記統(tǒng)計(jì)材料;桌椅安排;彩色卡紙;內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，老師，您辛苦了!

九、（活動（總結(jié)））

由_學(xué)院文學(xué)社組織部對此活動進(jìn)行書面總結(jié)。

老師節(jié)活動方案3

為了通過活動加強(qiáng)師生溝通，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。在老師節(jié)來臨之際，開展慶祝老師節(jié)慶?；顒?。

一、活動主題

“濃濃師生情，滿滿都是愛”。

二、活動目的

_月_日是我國老師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。

三、活動時(shí)間及地點(diǎn)

_月_日上午在東西區(qū)食堂門口。

四、活動主、承辦單位

主辦單位：_大學(xué)委員會;

承辦單位：_大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會;

五、活動內(nèi)容

1、征集感恩老師學(xué)生親手制作的賀卡，制作賀卡的人在東西區(qū)食堂教同學(xué)做賀卡。

2、廣播站送祝福，校園廣播在_月_日播出慶祝老師節(jié)特別節(jié)目，設(shè)立點(diǎn)歌臺，歡迎各院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲，送上祝福。

3、贈鮮花、送賀卡，由學(xué)生代表去老師公寓贈鮮花、送賀卡。

六、活動流程及安排

采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。在活動地點(diǎn)搬放桌椅。制作宣傳海報(bào)并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報(bào)。宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點(diǎn)，由哈哈剪紙協(xié)會會員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場制作賀卡。校園廣播站廣播人員負(fù)責(zé)在全校廣播學(xué)生給老師點(diǎn)播的歌曲及祝福寄語。選學(xué)生代表在老師公寓內(nèi)隨機(jī)抽取老師家進(jìn)行贈鮮花、送賀卡活動。

七、可行性分析

1、在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解老師尊重老師，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號召全體老師在第_個(gè)老師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí)，思考老師的愛心與責(zé)任。

2、充分利用老師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校老師開拓創(chuàng)新、樂觀進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂”的高素質(zhì)老師隊(duì)伍，增強(qiáng)老師的光榮感、責(zé)任感和使命感。

3、加強(qiáng)師生溝通，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校老師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和老師個(gè)人的提升和進(jìn)展。

老師節(jié)活動方案4

一、活動對象：

開通__網(wǎng)上家長學(xué)校家?；悠脚_的學(xué)生及家長、老師。

二、發(fā)送信息日期

__年9月_日7：00至__年9月10日22：00

三、活動要求：

學(xué)生、家長可在電子明信片上寫上寄語，向老師表達(dá)感恩之情，贊美之意;老師也可在電子明信片上對學(xué)生寫上贊美、希望之語。寄語要表達(dá)自己的真情實(shí)感，符合本人的身份，要原創(chuàng)不抄襲。

四、參加（方法）：

學(xué)生、家長登陸文登市網(wǎng)上家長學(xué)校網(wǎng)站首頁，進(jìn)入老師節(jié)專題活動，選擇地區(qū)→學(xué)?！嗉墶蠋熜彰l(fā)送人姓名→學(xué)生所在學(xué)校→您的身份→選擇明信片(有50張明信片模板，可供學(xué)生、家長選擇)并填寫寄語(在規(guī)定的字?jǐn)?shù)內(nèi))→提交明信片。提交成功的提示為：您的信已寄出，同時(shí)有一封明信片飛進(jìn)信箱。

老師登陸的家校互動平臺，在收信箱里會有學(xué)生發(fā)來的明信片縮略圖，點(diǎn)擊相應(yīng)圖片，可看到大的明信片，并可直接回復(fù)本明信片，明信片信息內(nèi)容會直接發(fā)送到家長的手機(jī)上。

明信片審核通過后，將以縮略圖的形式展現(xiàn)在活動專題相對應(yīng)欄目。所有明信片寄語及手機(jī)發(fā)送的寄語，審核通過后，將在活動期間內(nèi)，分批發(fā)送到老師的手機(jī)上。從而達(dá)到三方互動，促進(jìn)學(xué)生、家長、老師的溝通。

五、活動評獎

從9月11日到9月30號，根據(jù)參加情況在全市范圍內(nèi)評選出優(yōu)秀信息發(fā)送者，給予一定獎勵(lì)，并將優(yōu)秀信息明信片展示在文登市網(wǎng)上家長學(xué)校網(wǎng)站老師節(jié)活動專欄。

老師節(jié)活動方案5

一.指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推動師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大老師熱愛教育事業(yè)，樂觀進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面進(jìn)展。慶?；顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的慶?；顒訛橐欢螘r(shí)間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

二.活動時(shí)間：9月10日

三.活動安排

“老師節(jié)”的清晨，大隊(duì)長帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;方案2、在學(xué)校大門口，上書“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型，擺在校門口。4、“老師，我想對你說”老師個(gè)性袋準(zhǔn)備。

會場布置：臺上四周布滿氣球，空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴，還有代表六個(gè)班級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在（體操）臺前。會標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)(到禮儀公司租，因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi)，需再定)

學(xué)生每人根據(jù)不同班級準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶，裝上豆子，作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二班級綠色雪碧，三四班級黃色芬達(dá)，五六班級藍(lán)色的醒目)

(一)開場

主持人宣布大會開始，臺前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號、長笛等，其他中高班級每人一把口琴，一二班級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形（蛋糕）上插上二十支蠟燭，請敬愛的校長親手點(diǎn)燃，全校同學(xué)一起高呼：“老師，節(jié)日快樂!

(二)朗誦

然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌，朗誦結(jié)束時(shí)，音樂聲拉大，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話，并和老師深情地?fù)肀А?/p>

(三)溝通

在開學(xué)初每個(gè)老師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開始把袋子貼在操場的老師節(jié)專欄墻上，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸，把平時(shí)不敢或不好意思說的話表達(dá)出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)老師要取下知心話語袋，學(xué)生的留言，適當(dāng)給與答復(fù)和反饋