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文檔簡(jiǎn)介
-第一單元我們一家人讀懂彼此的心1活動(dòng)一:成長(zhǎng)中的煩惱期末考試結(jié)束了,終于可以放松了!我想去朋友家玩一會(huì)兒,爸爸媽媽就是不同意,還說(shuō)一個(gè)人出去不安全。
媽媽連我穿什么衣服也要管,這件不合適,那件太新潮,總之就是校服最好。
學(xué)校開(kāi)展演講比賽,我想講自己在種花生過(guò)程中的小發(fā)現(xiàn),可爸爸卻說(shuō)話題太小,讓我說(shuō)說(shuō)周末去敬老院為老年人讀書(shū)的事情。這事雖然有意義,但我還是想說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)。李曉欣的煩惱閱讀:李曉欣碰到了哪些煩惱的事?李曉欣的想法父母的想法想去朋友家玩不同意,說(shuō)不安全想說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)認(rèn)為穿校服最好想自己決定穿衣建議說(shuō)去敬老院的事我的想法父母的想法你是否與家人之間發(fā)生過(guò)不愉快呢?當(dāng)時(shí)你有怎樣的感受?從前,我們是爸媽的貼心“小棉襖”“小暖男”,我們和他們之間很親昵,無(wú)話不談?,F(xiàn)在,這種感覺(jué)越來(lái)越少……
是我們變了,還是爸媽變了呢?
我們長(zhǎng)大了,心理逐漸發(fā)生了變化。我們……希望自己做決定。
很多事有了自己的想法。父母同樣也有他們的煩惱,看一看他們的煩惱是什么?父母同樣也有他們的煩惱,看一看他們的煩惱是什么?活動(dòng)二:家人的煩惱家人的煩惱有哪些?
是呀,我們很疼愛(ài)自己的兒子,但他對(duì)我們的關(guān)心并不領(lǐng)情,經(jīng)常與我們抬杠。我和他爸爸為此很焦慮,也不知道該怎樣對(duì)待他。最近我女兒不像小時(shí)候那么溫順了,對(duì)我總是這不滿意、那不順眼,只要我一開(kāi)口,她就像個(gè)小刺猬似的。以前乖巧的小女孩怎么變成這樣了呢?我不知道該怎樣對(duì)待她才好。關(guān)心。疼愛(ài)。
認(rèn)為我們考慮事情不周到。
困惑和煩惱。你從兩位媽媽的對(duì)話中,讀出了什么?認(rèn)為我們?nèi)狈ι罱?jīng)驗(yàn)。小組交流:
探討了“我們的煩惱”和“家人的煩惱”背后的原因,你明白了什么?說(shuō)一說(shuō):家人用豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和人生經(jīng)歷教育我們,我們應(yīng)該理解家人的良苦用心,體會(huì)背后的濃濃親情?;顒?dòng)三:主動(dòng)交流常溝通1.說(shuō)說(shuō)他們不同的態(tài)度和處理辦法,會(huì)產(chǎn)生怎樣的結(jié)果?2.如果是你,你會(huì)選擇怎樣的態(tài)度和處理辦法呢?3.你還有哪些化解家庭矛盾的小妙招?請(qǐng)閱讀教材第6頁(yè)活動(dòng)園的內(nèi)容。小組討論:化解矛盾小妙招一個(gè)深呼吸,平靜不爭(zhēng)吵。一句對(duì)不起,父母開(kāi)口笑。多想父母好,心結(jié)自然了。說(shuō)出心里話,溝通效果好。嘗試去傾聽(tīng),用心去理解。退讓一小步,矛盾就化了。平時(shí)我們應(yīng)該主動(dòng)與家人交流,這樣可以增進(jìn)相互了解與理解,減少矛盾的發(fā)生。和同桌說(shuō)一說(shuō),我們可以用哪些方式與家人主動(dòng)交流?可以用這樣的方式:聊天、寫(xiě)信、留便條……
你經(jīng)常和家人聊哪些話題?分享你在生活中主動(dòng)交流,促進(jìn)家人相互理解的事例。說(shuō)一說(shuō):同學(xué)們!我們?cè)谥饾u長(zhǎng)大的同時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)家人的愛(ài)一直在我們的左右,我們和他們之間的相互溝通和理解最為重要,讀懂彼此的心,讓我們的心與心貼得更近吧!-v第一單元我們一家人讓我們的家更美好2活動(dòng)一:我們的責(zé)任擔(dān)當(dāng)
說(shuō)一說(shuō),家庭生活中,哪些方面需要我們自理、自立?小組交流:自理、自立的體現(xiàn)1.自己收拾房間。2.自己完成作業(yè)。3.自己洗衣物、整理衣物。4.自己按作息規(guī)律生活。5.……在家庭生活中你能做到自理自立嗎?請(qǐng)根據(jù)自己在家中的表現(xiàn)寫(xiě)一寫(xiě)。自我評(píng)價(jià)
將“自我評(píng)價(jià)”與課前完成的“家長(zhǎng)評(píng)價(jià)”進(jìn)行比較,看一看哪些方面實(shí)現(xiàn)了家長(zhǎng)的期望,哪些還可以做得更好?家長(zhǎng)評(píng)價(jià)寫(xiě)出今后哪些方面我們還可以做得更好!作為子女,自理、自立是我們?cè)诩彝ド钪袚?dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任之一。除此之外,家庭發(fā)生變化時(shí),我們也應(yīng)該有所擔(dān)當(dāng)?;顒?dòng)二:當(dāng)家中發(fā)生變化時(shí)我能這樣做……家中長(zhǎng)輩生病端上一杯水…………………………小組探討:用思維導(dǎo)圖的方式寫(xiě)一寫(xiě)再交流。
我家的變化………………………………我可以這樣做我們可以這樣做……一句問(wèn)候送關(guān)心,一句勸慰顯貼心,一個(gè)擁抱感溫馨,一個(gè)建議解憂心,一杯熱水很暖心,一起勞動(dòng)很歡心,相互理解與幫助,適應(yīng)變化更寬心。面對(duì)家庭的變化,用我們自己的方式為家庭作貢獻(xiàn),就是給予家人最大的理解和幫助!活動(dòng)三:當(dāng)家人意見(jiàn)不一致時(shí)當(dāng)家人意見(jiàn)不一致時(shí),我們?cè)撛趺醋??結(jié)合下面的情景說(shuō)一說(shuō)。小組討論:
當(dāng)家中出現(xiàn)這樣的情形……
當(dāng)父母意見(jiàn)不一致,都希望你支持他們時(shí),你會(huì)怎樣處理?可是咱們已經(jīng)計(jì)劃好假期回老家了??!小勇,你說(shuō)怎么辦?q最近有個(gè)假期博物館之旅,內(nèi)容豐富又有意義,特別適合孩子。小勇,你想?yún)⒓訂??家人商討事情時(shí),你會(huì)參與嗎?會(huì)發(fā)表自己的意見(jiàn)嗎?當(dāng)家中出現(xiàn)這樣的情形……不管換成什么車,只要漂亮、舒適就可以。爸爸媽媽,咱們是不是需要考慮車子的環(huán)保性能。咱家的車需要換了。我想換一輛能夠跑遠(yuǎn)途的車。
當(dāng)家人意見(jiàn)不一致時(shí),我們可以這樣做:發(fā)揮“潤(rùn)滑劑”的作用與家人同商議、共承擔(dān)你認(rèn)為什么是“家庭民主生活會(huì)”?請(qǐng)閱讀教材第15頁(yè)《我家的民主生活會(huì)》。你家召開(kāi)民主生活會(huì)嗎?你贊同這樣的方式嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由。小組交流:選擇幾個(gè)你想與父母交流的話題,嘗試向父母建議,召開(kāi)一次“家庭民主生活會(huì)”!
討論:
1.家庭民主生活會(huì)的議題。2.獲得父母支持的溝通方式。全班交流:排憂解難,方能幫親。生活中,我們要與家人同商議、共承擔(dān),家庭生活就會(huì)變得民主和諧、幸福美滿!-第一單元我們一家人弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)3活動(dòng)一:探尋優(yōu)秀家風(fēng)小區(qū)墻壁上在宣傳什么?你在哪兒見(jiàn)過(guò)這樣的宣傳?什么是家風(fēng)?
家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚,是長(zhǎng)期生活實(shí)踐中不斷形成的家庭文化。它主要表現(xiàn)為家族代代恪守的家訓(xùn)家規(guī),一個(gè)詞、一句話、一個(gè)故事、一段記憶,都是家風(fēng)的載體。你知道哪些關(guān)于家風(fēng)的書(shū)籍或家信?《朱子家訓(xùn)》林覺(jué)民的《與妻書(shū)》《錢氏家訓(xùn)》《傅雷家書(shū)》我們一起去探尋優(yōu)秀家風(fēng)吧。“薈萃家風(fēng)”主題學(xué)習(xí)成果交流會(huì)
我們小組印象最深刻的是《朱子家訓(xùn)》。你們家的家風(fēng)是什么?我們的家風(fēng)靜心思考長(zhǎng)輩的要求
媽媽對(duì)我有個(gè)要求……,她一直也是這樣做的。
我時(shí)刻記著我家的規(guī)矩是……用心觀察長(zhǎng)輩的行動(dòng)聽(tīng)長(zhǎng)輩講家風(fēng)的故事
爺爺,我想問(wèn)問(wèn)您,咱們家的家風(fēng)是什么?”了解我們的家風(fēng)課前,同學(xué)們對(duì)長(zhǎng)輩做了訪談,了解了自己家的家風(fēng),用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言寫(xiě)了下來(lái)。觀察你們寫(xiě)出的優(yōu)秀家風(fēng)中蘊(yùn)含著哪些中華民族傳統(tǒng)美德?討論:我們的家風(fēng)遵紀(jì)守法尊老愛(ài)幼勤儉節(jié)約鄰里團(tuán)結(jié)自強(qiáng)不息知書(shū)達(dá)禮……家風(fēng)中蘊(yùn)含著中華民族的傳統(tǒng)美德。傳統(tǒng)美德
家風(fēng)的“家”,是家庭的“家”,也是國(guó)家的“家”。每個(gè)小家的家風(fēng)匯聚在一起,成為中華民族大家庭的家風(fēng)?;顒?dòng)二:優(yōu)秀家風(fēng)代代傳
每家都有自己的家風(fēng),請(qǐng)和同學(xué)一起分享自己的家風(fēng)故事。
請(qǐng)你來(lái)做優(yōu)秀家風(fēng)的宣傳使者吧!你想到了哪些宣傳形式?了解我們的家風(fēng)討論:做優(yōu)秀家風(fēng)的宣傳使者我們班組織了優(yōu)秀家風(fēng)板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。我們組板報(bào)的特色是_______________我們班組織了一次以“好家風(fēng)”為主題的演講活動(dòng)。我的演講題目是__________________做優(yōu)秀家風(fēng)的宣傳使者你還有哪些宣傳優(yōu)秀家風(fēng)的新創(chuàng)意?我們班組織了家風(fēng)書(shū)法展。我展示的書(shū)法作品是_______________班主任讓我們踐行用家書(shū)傳遞親情的活動(dòng),我用郵件給遠(yuǎn)方的親戚寫(xiě)了一封家書(shū)。我的家書(shū)的內(nèi)容是_________________好家風(fēng)代代傳家風(fēng)第二單元公共生活靠大家我們的公共生活4活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)公共場(chǎng)所閱讀圖片,根據(jù)類別填入相應(yīng)的公共場(chǎng)所名稱。交通場(chǎng)所文化娛樂(lè)場(chǎng)所體育場(chǎng)所認(rèn)一認(rèn)、填一填文化交流場(chǎng)所購(gòu)物場(chǎng)所就診場(chǎng)所認(rèn)一認(rèn)、填一填閱讀圖片,根據(jù)類別填入相應(yīng)的公共場(chǎng)所名稱。電影院、博物館、集市、醫(yī)院等公共場(chǎng)所都是公共空間,人們?cè)诠部臻g中的生活,構(gòu)成了我們的公共生活。博物館參觀超市購(gòu)物活動(dòng)二:說(shuō)說(shuō)我們的公共生活私人空間公共空間在私人生活空間和公共生活空間,人們的言談舉止有什么不同?議一議:每個(gè)人都有兩個(gè)生活空間,一個(gè)是私人生活空間,一個(gè)是公共生活空間。公共生活中,我們的行為是公開(kāi)的,所以更要注意自己的言談舉止,展示良好的形象。說(shuō)一說(shuō):你參與過(guò)哪些不同類型的公共生活,說(shuō)說(shuō)你的經(jīng)歷和感受。豐富多彩的公共生活這些公共活動(dòng)是人們自發(fā)組織的。與家人逛集市利用社區(qū)體育設(shè)施與家人外出旅游這些公共活動(dòng)是政府部門提供的。豐富多彩的公共生活少年宮活動(dòng)在公共圖書(shū)館閱覽圖書(shū)隨著社會(huì)的發(fā)展,公共生活越來(lái)越豐富多彩。人們可以根據(jù)現(xiàn)有的條件和自己的需求,利用公共資源解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,增加生活樂(lè)趣,豐富人生意義。活動(dòng)三:維護(hù)公共利益公共生活離不開(kāi)公共設(shè)施,讓我們以“身邊的公共設(shè)施及使用現(xiàn)狀”為題,運(yùn)用多種方法開(kāi)展一次調(diào)查研究。小調(diào)查:附近的人都叫它“瞎眼路燈”。我覺(jué)得它是“瞎”了,天黑時(shí),它不能給我們光明的指引;天冷時(shí),也不能帶給我們溫暖……政府提供或修建的公共設(shè)施,與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。高速路上從車內(nèi)拋物在消防通道上停車在人行道上擺攤下面圖中的不當(dāng)行為會(huì)帶來(lái)哪些后果?你認(rèn)為應(yīng)該怎么做?在公園里大聲喧鬧辨析:在有警示語(yǔ)或法律規(guī)定的情況下,為什么還會(huì)有人做出不當(dāng)?shù)男袨槟??有些人為了自身利益,隨意占有或浪費(fèi)公共資源,毀壞公共設(shè)施。這些行為侵犯了他人合法的公共權(quán)益,嚴(yán)重的還會(huì)觸犯法律。想一想:公共資源的保障、公共設(shè)施的完善,可以讓人們的公共生活更加豐富、便捷,讓人們感受到公共生活的美好,并愿意參與到公共生活中。維護(hù)公共利益活動(dòng)四:共享公共生活人人有權(quán)參與公共生活,利用公共資源和公共設(shè)施,享受公共利益?,F(xiàn)代社會(huì)人們積極倡導(dǎo)共享,出現(xiàn)了許多共享的生活方式,說(shuō)一說(shuō)身邊的共享事例。交流:共享單車共享雨傘共享圖書(shū)共享充電寶思考:要使共享行為真正服務(wù)于生活,我們應(yīng)該如何做。
公共生活需要共建,公共利益需要共享。只有共同維護(hù)公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的共同利益。第二單元公共生活靠大家5建立良好的公共秩序5活動(dòng)一:探究公共秩序秩序小實(shí)驗(yàn)分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),看看哪個(gè)小組能既順利又快速地取出瓶中所有小球,并說(shuō)出你的理由。游戲:找五個(gè)一端系有長(zhǎng)線的小球,一同放入一個(gè)瓶頸較小的瓶子中。瓶口大小只能允許每次取出一個(gè)球。當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)……當(dāng)我們參加社區(qū)活動(dòng)時(shí)……當(dāng)我們乘坐公共交通工具時(shí)……當(dāng)我們身處公共場(chǎng)所時(shí),需要遵守哪些公共秩序?說(shuō)一說(shuō):如果公共生活沒(méi)有秩序,會(huì)產(chǎn)生怎樣的后果?想一想:有秩序的公共生活會(huì)讓社會(huì)環(huán)境更加舒適宜人,使我們感受到生活的美好與幸福。公共生活需要有良好的秩序來(lái)維護(hù)。良好的公共秩序是人們安居樂(lè)業(yè)的保障,是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的基礎(chǔ)?;顒?dòng)二:認(rèn)識(shí)公共標(biāo)志
認(rèn)一認(rèn):為了引導(dǎo)、提示大家自覺(jué)遵守和維護(hù)公共秩序,人們?cè)O(shè)置了公共標(biāo)志。標(biāo)志出現(xiàn)的場(chǎng)所置身其中的感受公共場(chǎng)所中設(shè)置了很多的公共標(biāo)志,請(qǐng)同學(xué)們走進(jìn)公共場(chǎng)所去觀察,完成公共標(biāo)志學(xué)習(xí)單。公共標(biāo)志學(xué)習(xí)單小調(diào)查:為公共場(chǎng)所放置公共標(biāo)志,并說(shuō)明放置理由。公共交通工具電影院醫(yī)院學(xué)校社區(qū)考考你:有些人為了自己的方便,對(duì)公共標(biāo)志視而不見(jiàn)。公共標(biāo)志只是提醒人們,遵守和維護(hù)秩序還需自覺(jué)去做。公共標(biāo)志是提示,自覺(jué)遵守顯文明。說(shuō)一說(shuō):有了公共標(biāo)志的提醒,是不是人們就會(huì)自覺(jué)遵守和維護(hù)公共秩序了呢?活動(dòng)三:養(yǎng)成文明習(xí)慣閱讀圖片,說(shuō)說(shuō)每幅圖中的不文明行為。如果遇到類似情況,你會(huì)采取什么態(tài)度?不同的態(tài)度會(huì)帶來(lái)哪些結(jié)果?討論分析:怎樣才能讓公共生活中的不和諧少一些,微笑多一些?公共生活中,每個(gè)人都要注意自己的言談舉止,每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣。想一想:排隊(duì)等候,有序進(jìn)行,也是一種文明的標(biāo)志。你們認(rèn)識(shí)這兩個(gè)標(biāo)識(shí)嗎?為什么人們要設(shè)置這樣的標(biāo)識(shí)?議一議:
人們?cè)诠采钪斜憩F(xiàn)出的文明行為和秩序意識(shí),不僅是一個(gè)社會(huì)文明程度的反映,也是一個(gè)國(guó)家精神面貌的體現(xiàn)?;顒?dòng)四:共建有序生活我們?cè)诓煌墓矆?chǎng)合下應(yīng)該怎么做?維護(hù)公共秩序,共建有序生活,需要我們從規(guī)范自己的行為做起。說(shuō)一說(shuō):在博物館參觀,聽(tīng)講解員介紹展品時(shí)……當(dāng)賽場(chǎng)上冉冉升起五星紅旗,奏響中華人民共和國(guó)國(guó)歌時(shí)……參加社區(qū)組織的看望老人或愛(ài)護(hù)環(huán)境的公益活動(dòng)時(shí)……遇到這樣的事情,你會(huì)怎樣做?想一想:我們有責(zé)任勸阻不遵守公共秩序的人。在公共生活中,作為社會(huì)中的一員,我們要心中有他人、心中有集體、心中有國(guó)家。遵守社會(huì)公德、法律法規(guī),才能保持良好的社會(huì)秩序,構(gòu)建有序和諧的公共生活。針對(duì)生活中出現(xiàn)的下列問(wèn)題,調(diào)查了解國(guó)家、社會(huì)和個(gè)人為解決問(wèn)題所作的努力。維護(hù)公共秩序,共建有序生活,需要匯聚社會(huì)各方面的力量。不論是公民個(gè)人,還是社會(huì)單位或組織,都需要遵守公共秩序,共同營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。小調(diào)查:學(xué)習(xí)法律知識(shí),將行為與相關(guān)法律相連。擾亂公共秩序的行為嚴(yán)重?cái)_亂公共秩序的行為排放污染物的行為毀壞國(guó)家文物的行為違反交通安全的行為《刑法》《治安管理處罰法》《道路交通安全法》《環(huán)境保護(hù)法》《文物保護(hù)法》學(xué)一學(xué):學(xué)習(xí)法律知識(shí),將行為與相關(guān)法律相連。擾亂公共秩序的行為嚴(yán)重?cái)_亂公共秩序的行為排放污染物的行為毀壞國(guó)家文物的行為違反交通安全的行為《刑法》《治安管理處罰法》《道路交通安全法》《環(huán)境保護(hù)法》《文物保護(hù)法》學(xué)一學(xué):維護(hù)公共秩序,共建有序生活,離不開(kāi)國(guó)家的支持、法制的保障。對(duì)積極維護(hù)秩序的行為要大力宣傳或表?yè)P(yáng),對(duì)破壞公共秩序的個(gè)人或組織要依法懲戒,形成遵守公共秩序光榮,破壞公共秩序可恥的社會(huì)風(fēng)尚。第二單元公共生活靠大家6我參與我奉獻(xiàn)6
活動(dòng)一:友善相待奉獻(xiàn)愛(ài)
你贊同這種說(shuō)法嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由。說(shuō)一說(shuō):不論嚴(yán)寒酷暑,環(huán)衛(wèi)工人大多凌晨四點(diǎn)出門,早餐就吃自帶的干糧。一位餐館老板看到環(huán)衛(wèi)工人很辛苦,就每天清晨為所在地區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人提供免費(fèi)早餐。許多到餐館用過(guò)早餐的環(huán)衛(wèi)工人說(shuō):“進(jìn)了店,暖烘烘的,主人也很熱情。吃了之后,渾身都很溫暖。”餐館老板表示:“看到這些城市美容師長(zhǎng)年風(fēng)餐露宿很艱辛,一直想著能為他們做些什么。我個(gè)人所表達(dá)的僅僅是一份微不足道的心意。”有人說(shuō):“餐館老板提供的不僅是免費(fèi)早餐,而是濃濃的愛(ài)心。”公共生活中,我們可以為身邊需要關(guān)愛(ài)的人做些什么呢?建設(shè)和諧美好的社會(huì)生活,需要彼此關(guān)愛(ài),相互幫助。想一想:我的愛(ài)心計(jì)劃服務(wù)員給我們上菜遇到問(wèn)路的外地人表示感謝耐心指路每周六上午,在社區(qū)正門設(shè)置“愛(ài)心衣物捐贈(zèng)、領(lǐng)取處”,號(hào)召社區(qū)居民把自己不穿的、質(zhì)量尚好的干凈衣物捐贈(zèng)給需要的人。有需要的人可以在周六上午到捐贈(zèng)處領(lǐng)取衣物。在社區(qū)尋找一面普通的墻壁,畫(huà)上漂亮的彩繪,安裝好掛衣鉤。大家可以把閑置的、干凈的、沒(méi)有破損的衣物掛在“愛(ài)心墻”上,也可以從墻上取走自己需要的衣物。
某社區(qū)居委會(huì)計(jì)劃開(kāi)展“愛(ài)心衣物捐贈(zèng)活動(dòng)”,為此,居民們提出了兩種方案。你更欣賞哪個(gè)?說(shuō)說(shuō)你的理由。選一選:方案一方案二我欣賞方案二,能夠更好的分享,并保護(hù)接受捐贈(zèng)人的自尊心……我欣賞方案一,捐贈(zèng)、領(lǐng)取都比較方便,節(jié)省人力、物力……你發(fā)現(xiàn)這些法律規(guī)定有哪些共同之處?看看社會(huì)中還有哪些措施體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)每個(gè)社會(huì)成員的關(guān)愛(ài)。找一找:彼此關(guān)愛(ài)、相互幫助。理解他人、相互尊重。在平等友善中傳遞正能量,建設(shè)和諧美好的社會(huì)生活。友善相待奉獻(xiàn)愛(ài)活動(dòng)二:文明有禮我評(píng)判
小剛在公共場(chǎng)所的無(wú)禮舉動(dòng)會(huì)帶來(lái)哪些影響?妨礙甚至危害他人和社會(huì)利益,不利于構(gòu)建平等友善的社會(huì)。小討論:請(qǐng)?jiān)u價(jià)下列公共場(chǎng)所中人物的行為。自覺(jué)約束一言一行我評(píng)判:我發(fā)現(xiàn)的其他不文明行為:讀讀周恩來(lái)總理的故事,你怎樣理解“容止格言”?
議一議:天津南開(kāi)中學(xué)入門鏡上,刻著學(xué)校創(chuàng)始人嚴(yán)修書(shū)寫(xiě)的“容止格言”:“面必凈,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié)。頭容正,肩容平,胸容寬,背容直。氣象:勿傲、勿暴、勿怠。顏色:宜和、宜靜、宜莊?!痹谶@里讀過(guò)書(shū)的周恩來(lái)以此規(guī)范自己的衣著、儀表和一言一行,并貫徹一生。容止格言“容止格言”不僅是對(duì)一個(gè)人儀容儀表的要求,更是對(duì)一個(gè)人精神修養(yǎng)的要求。每個(gè)人既是文明禮貌的踐行者,也是和諧生活的受益者。構(gòu)建和諧的公共生活,需要我們做到文明有禮。文明有禮在實(shí)踐活動(dòng)三:服務(wù)社區(qū)我有責(zé)
你怎樣看待《鄰里公約》?說(shuō)說(shuō)你的理由。《鄰里公約》是個(gè)“緊箍咒”,不便于生活。《鄰里公約》能讓社區(qū)生活更美好!人人約束自己,個(gè)個(gè)生活方便……小小辯論會(huì):
社區(qū)是我們生活的家園,需要我們共同維護(hù)。參與社區(qū)建設(shè)的活動(dòng)和感受我分享:積極參與社區(qū)建設(shè),為營(yíng)造良好的社區(qū)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。社區(qū)生活我能做:鍛煉了我的實(shí)踐能力!看到整潔的社區(qū),我覺(jué)得自己的辛苦很值得!陪老人聊天,他們開(kāi)心,我也開(kāi)心!積極參與社區(qū)活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)社區(qū)事務(wù)。社區(qū)中的每個(gè)成員既是社區(qū)建設(shè)的受益者,也是社區(qū)建設(shè)的參與者。社區(qū)成員在情感上的相互支持,生活上的相互幫助,會(huì)讓社區(qū)生活更有品質(zhì)、更有溫度。服務(wù)社區(qū)我有責(zé)活動(dòng)四:參與公益匯聚愛(ài)
了解志愿者和他們的故事有人說(shuō):“公益活動(dòng)離不開(kāi)熱心的志愿者?!蹦闶侨绾卫斫獾??無(wú)私奉獻(xiàn)熱心人,社會(huì)生活更溫暖。你知道的公益活動(dòng)有哪些?不論年齡與職業(yè),奉獻(xiàn)愛(ài)心匯聚愛(ài)。社會(huì)生活你我他,社會(huì)因你而溫暖。災(zāi)區(qū)捐款資助貧困學(xué)生照顧孤寡老人保護(hù)母親河公益活動(dòng)……想一想:我們的事例卡組員:事例簡(jiǎn)介:感受公益的力量閱讀《公益的力量》,說(shuō)說(shuō)給你的啟示。請(qǐng)分組收集公益改變?nèi)恕⒏淖儹h(huán)境的事例,并制作事例卡。與同學(xué)分享你的收獲!
當(dāng)每個(gè)人微小的公益力量積小成大時(shí),就能有效幫助需要救助的個(gè)人和群體。你如何理解田家炳爺爺所說(shuō)的“有‘心’的慈善”?“做善事不一定要有錢,最重要的是真心實(shí)意。你不要考慮自己做的是大善還是小善,小善積累下來(lái)就變成大善?!毕胍幌?服務(wù)社會(huì)不分大事小事,生活中的小小善舉最終可以匯聚成社會(huì)生活中的濃濃大愛(ài)。參與公益匯聚愛(ài)-第三單元百年追夢(mèng)復(fù)興中華不甘屈辱奮勇抗?fàn)?活動(dòng)一:探究虎門銷煙英國(guó)走私船只駛向中國(guó)港口英國(guó)為什么向中國(guó)走私和傾銷鴉片?英國(guó)向中國(guó)傾銷鴉片,從中國(guó)運(yùn)走大量白銀。說(shuō)一說(shuō):在家中吸食鴉片的中國(guó)人鴉片泛濫給中國(guó)社會(huì)帶來(lái)怎樣的危害?白銀外流、國(guó)庫(kù)空虛、煙毒泛濫。1795—1839年輸入中國(guó)的鴉片數(shù)量*一箱鴉片約50~60千克議一議:面對(duì)英國(guó)的掠奪與鴉片泛濫帶來(lái)的危害,我們應(yīng)該怎樣做?想一想:若鴉片一日不絕,本大臣一日不回。說(shuō)一說(shuō):林則徐為什么要禁煙?他是怎樣禁煙的?連環(huán)畫(huà)《虎門銷煙》你了解這幅圖的內(nèi)容嗎?知道它在哪兒?jiǎn)??人們?yōu)槭裁匆堰@幅圖鑲嵌在人民英雄紀(jì)念碑上?說(shuō)一說(shuō):人民英雄紀(jì)念碑浮雕《燒鴉片》人民英雄紀(jì)念碑面對(duì)英國(guó)傾銷鴉片帶來(lái)的危害,中國(guó)人民及時(shí)醒悟、奮勇抗?fàn)?。林則徐領(lǐng)導(dǎo)的虎門銷煙是我們反抗帝國(guó)主義侵略的開(kāi)始。活動(dòng)二:說(shuō)說(shuō)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)走私鴉片受到中國(guó)抵制,英國(guó)決定發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。1840年6月,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)正式爆發(fā)。面對(duì)西方侵略者的堅(jiān)船利炮,中國(guó)人民英勇無(wú)畏,進(jìn)行了頑強(qiáng)的抵抗。很多地方都有與鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)相關(guān)的遺跡和紀(jì)念館,請(qǐng)收集資料,去感悟英烈們的愛(ài)國(guó)精神吧!故事會(huì)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)博物館
鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以清政府的妥協(xié)求和告終。1842年,清政府同英國(guó)簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的中英《南京條約》。
想一想:為什么說(shuō)《南京條約》是喪權(quán)辱國(guó)的條約?
割地、賠款、開(kāi)放通商口岸……討論:中英簽訂《南京條約》中英香港政權(quán)交接儀式
香港的命運(yùn)給你留下了哪些思考?想一想:
面對(duì)帝國(guó)主義的堅(jiān)船利炮,中國(guó)人民不屈不撓,奮勇抗?fàn)帯?/p>
國(guó)家富強(qiáng)、祖國(guó)統(tǒng)一是全體中華兒女的共同愿望?;顒?dòng)三:聽(tīng)聽(tīng)圓明園的訴說(shuō)對(duì)比圓明園的被毀前和被毀后的圖片,說(shuō)一說(shuō)你的感受?圓明園(復(fù)原圖)圓明園大水法遺址說(shuō)一說(shuō):帝國(guó)主義本性貪婪、野蠻,清政府腐敗,國(guó)力衰退。英法聯(lián)軍為什么肆無(wú)忌憚地?zé)龤A明園?想一想:圓明園流失的文物如今在哪里?我們一起收集資料,制作資料卡吧!流失的文物資料卡文物名稱:________所在國(guó)家:________文物簡(jiǎn)介:_________________________小調(diào)查小調(diào)查:如今的圓明園遺址中到處斷壁殘?jiān)?。有人提議重建圓明園,希望重現(xiàn)昔日皇家園林風(fēng)采,供人們游覽;也有人主張保留遺址原貌,以警示后人。你怎么看?說(shuō)說(shuō)你的理由。辨析:
圓明園的斷壁殘?jiān)珪r(shí)刻警示我們?cè)?jīng)經(jīng)歷落后挨打的教訓(xùn),我們應(yīng)該牢記歷史,以史為鑒,奮發(fā)圖強(qiáng),樹(shù)強(qiáng)國(guó)之志?;顒?dòng)四:探究甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)請(qǐng)你收集資料,講一講在甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中愛(ài)國(guó)官兵保家衛(wèi)國(guó)的感人故事。
思考:為什么有這么多英雄以身殉國(guó)?愛(ài)國(guó)將領(lǐng)英勇抵抗、即使彈盡糧絕,仍用生命捍衛(wèi)祖國(guó)……鄧世昌小小故事會(huì)為什么愛(ài)國(guó)官兵奮勇抗?fàn)帲孜缰腥諔?zhàn)爭(zhēng)仍以失敗告終?戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的后果是什么?破壞領(lǐng)土完整、巨額賠款負(fù)債累累、通商口岸深入內(nèi)陸……中日簽訂《馬關(guān)條約》討論:清政府為什么與西方列強(qiáng)簽訂這么多不平等條約?這些條約的簽訂說(shuō)明了什么?這些條約給了我們?cè)鯓拥木荆克伎迹褐腥蘸炗啞恶R關(guān)條約》中英簽訂《南京條約》簽訂《辛丑條約》
鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,中華民族經(jīng)歷了空前的磨難。面對(duì)外國(guó)侵略者的輪番欺凌,無(wú)數(shù)仁人志士為民族解放英勇頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)著。這是中華民族歷史上極為慘痛的一頁(yè),它警示我們:落后就會(huì)挨打,自強(qiáng)不息才能立于不敗之地。-第三單元百年追夢(mèng)復(fù)興中華推翻帝制民族覺(jué)醒8活動(dòng)一:尋找孫中山先生的革命足跡這些地方有什么共同點(diǎn)?找一找:你了解孫中山先生嗎?為什么人們以各種形式來(lái)紀(jì)念他呢?讓我們對(duì)孫中山先生進(jìn)行一次小調(diào)查吧!孫中山小調(diào)查:我了解到少年時(shí)代的孫中山先生就志向遠(yuǎn)大,他看到了中國(guó)的落后面貌,立志要改變中國(guó)。我還知道,孫中山先生曾經(jīng)是一個(gè)醫(yī)生,他醫(yī)術(shù)強(qiáng)、醫(yī)德高,深受人們尊敬。但是后來(lái)他為了救國(guó),走上了革命道路。以孫中山為首的革命黨人領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了統(tǒng)治中國(guó)兩千多年的封建王朝,建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)共和制國(guó)家。臨時(shí)參議院成員合影孫中山行醫(yī)救民之心為官?gòu)恼犯锩葒?guó)之舉孫中山先生為什么放棄舒適的醫(yī)生職業(yè)而冒險(xiǎn)參加革命呢?讓我們從他人生中三次重要的抉擇來(lái)尋找答案吧!議一議:為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,孫中山先生奉獻(xiàn)了自己的一生,他是一位偉大的革命先驅(qū)者。我們對(duì)他最好的紀(jì)念,就是學(xué)習(xí)和繼承他的革命精神,繼續(xù)為振興中華而努力奮斗!活動(dòng)二:體會(huì)艱難的革命路程開(kāi)個(gè)故事交流會(huì)黃花崗七十二烈士墓為了實(shí)現(xiàn)革命理想,無(wú)數(shù)的英雄們拋頭顱灑熱血,付出了寶貴的生命。你所知道的黃花崗七十二烈士有哪些?你了解他們的故事嗎?請(qǐng)收集烈士們的故事,開(kāi)一個(gè)故事會(huì)吧。革命英雄——喻培倫喻培倫在廣州起義前夕趕制了300多枚炸彈,為起義作出了突出貢獻(xiàn)。起義爆發(fā)后,喻培倫胸前掛著滿滿一筐炸彈,一邊沖鋒一邊投彈,最后身負(fù)重傷,彈盡力竭,不幸被俘。在敵人面前,他拒不吐露革命機(jī)密,最后英勇就義。彭楚藩楊洪勝劉復(fù)基革命黨人彭楚藩、楊洪勝、劉復(fù)基三人被捕。面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打,三人痛斥時(shí)政,慷慨不屈。
革命的道路是艱難而曲折的。在那個(gè)動(dòng)蕩的年代,英烈們?yōu)閲?guó)為民,敢于犧牲,書(shū)寫(xiě)了可歌可泣的革命詩(shī)篇。時(shí)間地點(diǎn)革命過(guò)程結(jié)果1.武昌起義的意義是什么?2.為什么清政府的統(tǒng)治在短短一個(gè)多月的時(shí)間里就迅速瓦解了呢?填寫(xiě)表格,回答問(wèn)題武昌起義簡(jiǎn)介表
辛亥革命推翻了統(tǒng)治中國(guó)兩千多年的封建帝制,深刻影響和推動(dòng)了近代中國(guó)的變革?;顒?dòng)三:民主共和漸入人心以孫中山先生為首的革命黨人所追求的“民主共和”在《中華民國(guó)臨時(shí)約法》中是怎樣體現(xiàn)的呢?《中華民國(guó)臨時(shí)約法》
“中華民國(guó),由中華人民組織之?!薄爸腥A民國(guó)之主權(quán),屬于國(guó)民全體?!?/p>
“中華民國(guó)人民,一律平等……”想一想:辛亥革命后,中國(guó)社會(huì)上刮起了一股移風(fēng)易俗的新風(fēng)潮,改變了人們的生活……你知道為了讓民主共和思想深入人心,以孫中山先生為首的革命黨人還進(jìn)行了哪些探索嗎?小調(diào)查:
辛亥革命后,孫中山先生簽署總統(tǒng)令廢除了纏足這一陋習(xí),強(qiáng)迫女性纏足者會(huì)被重罰。禁纏足“纏足”是一種扭曲病態(tài)的舊社會(huì)審美,它摧殘著女性的身心……
辛亥革命成功后,新政府設(shè)立“義務(wù)剪辮處”,凡來(lái)剪“文明”發(fā)式者免費(fèi)。
剪辮逐漸得到人們的認(rèn)同,預(yù)示著人們不再效忠封建朝廷。剪發(fā)辮廢跪拜
握手禮是社交禮儀的簡(jiǎn)化,也表明一定程度的民主化。
跪拜是等級(jí)差別的標(biāo)志。辛亥革命后,體現(xiàn)平等的握手禮取代了跪拜禮。
辛亥革命后,民主共和的思想種子在中國(guó)人的心中萌生。雖然在當(dāng)時(shí)還沒(méi)有做到真正的思想解放,但卻為中國(guó)后來(lái)的革命事業(yè)打下了基礎(chǔ)?;顒?dòng)四:銘記革命歷史說(shuō)一說(shuō):辛亥革命已經(jīng)過(guò)去100多年了,但革命者不怕?tīng)奚膼?ài)國(guó)精神永遠(yuǎn)留在我們心中。我們應(yīng)該用什么方式來(lái)銘記歷史、紀(jì)念辛亥革命呢?看看別人怎么做我們可以通過(guò)故事會(huì)或者主題班會(huì)的形式了解英雄事跡。也可以為烈士掃墓,感受濃厚的革命氛圍。沒(méi)有革命先烈的流血犧牲,就沒(méi)有我們今天的幸福生活。我們要銘記他們的付出和犧牲,把他們的英雄故事一代一代傳下去。-第三單元百年追夢(mèng)復(fù)興中華中國(guó)有了共產(chǎn)黨9活動(dòng)一:開(kāi)天辟地的大事新的曙光1917年,俄國(guó)爆發(fā)了十月社會(huì)主義革命,建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家,也照亮了中國(guó)革命的道路。攻占東宮指路明燈
十月革命一聲炮響,給中國(guó)送來(lái)了馬克思列寧主義。中國(guó)的先進(jìn)知識(shí)分子找到了指路的明燈。五四運(yùn)動(dòng)中都提出了哪些口號(hào)?1.外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊。2.拒絕在巴黎和約上簽字。3.廢除“二十一條”。4.誓死力爭(zhēng),還我青島?!?/p>
從這些口號(hào)中你感受到了什么?
中共“一大”為什么要轉(zhuǎn)移地點(diǎn)開(kāi)會(huì)呢?上海中共“一大”會(huì)址南湖紅船中國(guó)共產(chǎn)黨正式成立活動(dòng)二:星星之火可以燎原南昌起義1927年8月1日,中國(guó)共產(chǎn)黨在江西南昌發(fā)動(dòng)了武裝起義,建立了第一支由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)。南昌起義標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命責(zé)任的開(kāi)始,也是中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)、創(chuàng)建革命軍隊(duì)的開(kāi)始。后來(lái),中央人民政府把8月1日這一天定為中國(guó)人民解放軍的建軍節(jié)。
你知道我國(guó)的建軍節(jié)為什么定在8月1日嗎?油畫(huà)《南昌起義》
井岡山位于江西、湖南兩省邊界的羅霄山脈中段,險(xiǎn)峻的山勢(shì)、茂密的林木是這里的天然屏障,山上有生產(chǎn)糧食的水田和地勢(shì)平坦的村莊,進(jìn)可攻,退可守。這里,敵人的統(tǒng)治力量薄弱,且井岡山上建立了黨的組織和農(nóng)民自衛(wèi)軍,群眾基礎(chǔ)良好。為什么要在井岡山建立革命根據(jù)地呢?油畫(huà)《井岡山會(huì)師》1.在農(nóng)村建立革命根據(jù)地。2.農(nóng)村包圍城市。3.武裝奪取政權(quán)。
井岡山會(huì)師后,中國(guó)共產(chǎn)黨選擇了一條什么樣的道路?星星之火可以燎原毛澤東創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地后,各地黨組織也抓住有利時(shí)機(jī),建立革命根據(jù)地。星星之火,漸成燎原之勢(shì)。活動(dòng)三:紅軍不怕遠(yuǎn)征難將63頁(yè)《工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征路線圖》與中國(guó)地形圖進(jìn)行比對(duì),想一想紅軍當(dāng)時(shí)可能面臨怎樣的困難。戰(zhàn)斗數(shù)量600余次(中央紅軍平均每天1個(gè)遭遇戰(zhàn))跨越江河近百條攀越山峰40余座(海拔4000米以上的雪山20余座)經(jīng)過(guò)省份14個(gè)總路程二萬(wàn)五千里你覺(jué)得這是一支怎樣的隊(duì)伍呢?長(zhǎng)征中的故事長(zhǎng)征中發(fā)生了許多可歌可泣、催人淚下的故事,我們?cè)谡Z(yǔ)文課本或課外讀物中讀到過(guò)許多,哪些故事最打動(dòng)你?給同學(xué)們講一講。彝海結(jié)盟
長(zhǎng)征途中,紅軍嚴(yán)格執(zhí)行黨的民族政策,尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,得到少數(shù)民族群眾的支持和幫助。1935年5月,中央紅軍進(jìn)入川西彝族聚居區(qū)。紅軍總參謀長(zhǎng)劉伯承在彝海按照彝族風(fēng)俗與彝族部落首領(lǐng)小葉丹歃血為盟,結(jié)成兄弟。彝海結(jié)盟,實(shí)現(xiàn)了民族團(tuán)結(jié),幫助紅軍順利通過(guò)這一地區(qū),成為紅軍長(zhǎng)征中的一段佳話。長(zhǎng)征中的故事讀一讀:講到長(zhǎng)征,請(qǐng)問(wèn)有什么意義呢?我們說(shuō),長(zhǎng)征是歷史紀(jì)錄上的第一次,長(zhǎng)征是宣言書(shū),長(zhǎng)征是宣傳隊(duì),長(zhǎng)征是播種機(jī)。自從盤(pán)古開(kāi)天地,三皇五帝到于今,歷史上曾經(jīng)有過(guò)我們這樣的長(zhǎng)征嗎?十二個(gè)月光陰中間,天上每日幾十架飛機(jī)偵察轟炸,地下幾十萬(wàn)大軍圍追堵截,路上遇著了說(shuō)不盡的艱難險(xiǎn)阻,我們卻開(kāi)動(dòng)了每人的兩只腳,長(zhǎng)驅(qū)二萬(wàn)余里,縱橫十一個(gè)省。請(qǐng)問(wèn)歷史上曾有過(guò)我們這樣的長(zhǎng)征嗎?沒(méi)有,從來(lái)沒(méi)有的。長(zhǎng)征又是宣言書(shū)。它向全世界宣告,紅軍是英雄好漢,帝國(guó)主義者和他們的走狗蔣介石等輩則是完全無(wú)用的。長(zhǎng)征宣告了帝國(guó)主義和蔣介石圍追堵截的破產(chǎn)。長(zhǎng)征又是宣傳隊(duì)。它向十一個(gè)省內(nèi)大約兩萬(wàn)萬(wàn)人民宣布,只有紅軍的道路,才是解放他們的道路。不因此一舉,那么廣大的民眾怎會(huì)如此迅速地知道世界上還有紅軍這樣一篇大道理呢?長(zhǎng)征又是播種機(jī)。它散布了許多種子在十一個(gè)省內(nèi),發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)果,將來(lái)是會(huì)有收獲的??偠灾L(zhǎng)征是以我們勝利、敵人失敗的結(jié)果而告結(jié)束。誰(shuí)使長(zhǎng)征勝利的呢?是共產(chǎn)黨。沒(méi)有共產(chǎn)黨,這樣的長(zhǎng)征是不可能設(shè)想的。中國(guó)共產(chǎn)黨,它的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),它的干部,它的黨員,是不怕任何艱難困苦的。誰(shuí)懷疑我們領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的能力,誰(shuí)就會(huì)陷進(jìn)機(jī)會(huì)主義的泥坑里去。長(zhǎng)征一完結(jié),新局面就開(kāi)始?!悦珴蓶|在陜北瓦窯堡黨的
活動(dòng)分子會(huì)議上所作的報(bào)告長(zhǎng)征精神不怕?tīng)奚僬鄄粨显⊙獖^戰(zhàn)
勇往直前
當(dāng)……的時(shí)候,我們可以……在日常生活中,我們可以如何踐行長(zhǎng)征精神?-第三單元百年追夢(mèng)復(fù)興中華奪取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利10活動(dòng)一:勿忘國(guó)恥觀察殘歷碑,閱讀碑上的文字,說(shuō)一說(shuō)你知道了什么。殘歷碑日本投降,抗戰(zhàn)勝利。1931年1945年1937年
盧溝橋事變,中國(guó)全面抗戰(zhàn)。
九一八事變,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始。歷時(shí)十四年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)從這張南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館的照片中,你看到了什么?南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館1座城12秒6周300
000人在長(zhǎng)達(dá)6周的時(shí)間里,被屠殺的同胞高達(dá)30萬(wàn)人,平均每12秒就有一名同胞的生命凋零。南京城的記憶想一想:我國(guó)為什么要設(shè)立國(guó)家公祭日?將每年12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。南京大屠殺死難者國(guó)家公祭活動(dòng)二:眾志成城《銅墻鐵壁》雕塑仔細(xì)觀察,你能解讀出它表達(dá)的內(nèi)容嗎?
從彈痕累累的墻面中,你感受到中國(guó)軍隊(duì)面對(duì)敵人的進(jìn)攻時(shí),展現(xiàn)了怎樣的英雄氣概?這是一段怎樣的記憶?臺(tái)兒莊大戰(zhàn)遺址彈孔墻活動(dòng)三:中流砥柱中流砥柱喻指就像屹立在黃河急流中的砥柱山一樣,堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的人能在動(dòng)蕩艱難的環(huán)境中起支柱作用。中流砥柱中流砥柱西安事變應(yīng)該怎么解決?西安事變最終和平解決說(shuō)明什么?西安事變發(fā)生后有哪些不同的解決方式?你支持哪種?為什么?
為什么當(dāng)時(shí)許多愛(ài)國(guó)青年從四面八方奔赴延安參加抗戰(zhàn)?延安為什么我國(guó)將9月3日設(shè)立為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日?中國(guó)戰(zhàn)區(qū)日本投降簽字儀式人民慶??箲?zhàn)勝利抗戰(zhàn)精神天下興亡、匹夫有責(zé)的愛(ài)國(guó)情懷,視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié),不畏強(qiáng)暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概,百折不撓、堅(jiān)忍不拔的必勝信念?;顒?dòng)四:走向勝利
仔細(xì)觀察圖片,你有什么發(fā)現(xiàn)和感受?西柏坡紀(jì)念館電報(bào)墻(三大戰(zhàn)役期間408封電報(bào)從這里發(fā)出)從這些內(nèi)容中,你感悟到怎樣的沂蒙精神?“沂蒙六姐妹”:把青春奉獻(xiàn)在支前第一線“沂蒙母親”王換于:用全部心血撫養(yǎng)革命后代最后一碗米做軍糧,最后一米布做軍裝,最后一個(gè)兒郎送戰(zhàn)場(chǎng)。沂蒙精神愛(ài)黨愛(ài)軍,開(kāi)拓奮進(jìn),艱苦創(chuàng)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。百年屈辱
百年抗?fàn)幹戮矗試?guó)之名!銘記,傳承革命精神!紀(jì)念,為新的出發(fā)!-第三單元百年追夢(mèng)復(fù)興中華屹立在世界的東方11活動(dòng)一:中國(guó)人民站起來(lái)了第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議的召開(kāi)中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議召開(kāi)毛澤東為中央人民政府主席
北平為首都,改名為北京五星紅旗為國(guó)旗你們知道國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌背后的故事嗎?
紅色——革命黃色——光明
五顆五角星,象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。四顆小星各有一角正對(duì)大星的中心點(diǎn),表示圍繞著一個(gè)中心而團(tuán)結(jié)。
你還記得國(guó)旗的含義嗎?
1942年,在一次茶話會(huì)上,茶桌上擺著兩串顆粒飽滿的禾穗,被爐火映照得金光燦燦。有人贊美這禾穗真像金子一般。宋慶齡說(shuō):“它比金子還寶貴。中國(guó)人口百分之八十都是農(nóng)民,如果年年五谷豐登,人民便可豐衣足食了。”周恩來(lái)同志撫摸著飽滿的禾穗,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“等到全國(guó)解放,我們要把禾穗畫(huà)到國(guó)徽上。”全國(guó)解放后,在制定國(guó)徽?qǐng)D案時(shí),周總理果然鄭重地建議要把麥穗畫(huà)上去。
你知道國(guó)徽上的麥稻穗,是誰(shuí)提議畫(huà)進(jìn)國(guó)徽?qǐng)D案里的嗎?
中華人民共和國(guó)國(guó)歌為《義勇軍進(jìn)行曲》。1935年由田漢作詞,聶耳作曲,原是電影《風(fēng)云兒女》的插曲。
新中國(guó)成立時(shí),中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議通過(guò)以《義勇軍進(jìn)行曲》為代國(guó)歌。它以其高昂激越的旋律和鼓舞人心的歌詞表現(xiàn)了偉大的中華民族在外侮面前勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)一心共赴國(guó)難的英雄氣概。國(guó)歌的故事為什么全場(chǎng)三十萬(wàn)人掌聲雷動(dòng),歡呼慶祝?開(kāi)國(guó)大典人民群眾在天安門廣場(chǎng)慶祝新中國(guó)的誕生中國(guó)人民站起來(lái)了
中華人民共和國(guó)的成立開(kāi)啟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元。它標(biāo)志著中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)浴血奮戰(zhàn),終于結(jié)束了受侵略、受壓迫的歷史,挺直腰桿站起來(lái)了!
新中國(guó)成立后,人民的生活發(fā)生了哪些翻天覆地的變化?
你發(fā)現(xiàn)“土改”前后有哪些變化?“土改”之后“土改”之前
約3億無(wú)地少地的農(nóng)民,分到了約7億畝土地和大量的農(nóng)具、牲畜和房屋等;每年需向地主繳納的3000多萬(wàn)噸糧食的地租也被免除。
1950年,中央人民政府頒布了《中華人民共和國(guó)土地改革法》。
在農(nóng)村占農(nóng)戶總數(shù)不到7%的地主、富農(nóng),占有總耕地的50%以上,而占全國(guó)農(nóng)戶57%以上的貧農(nóng)、雇農(nóng),僅占有耕地總數(shù)的14%。從以下圖片中你看出了什么?農(nóng)民田間識(shí)字農(nóng)民丈量分配土地
新中國(guó)成立后,婦女地位發(fā)生了哪些變化?1950年《婚姻法》的立法原則是廢除包辦強(qiáng)迫、男尊女卑的封建婚姻家庭制度,實(shí)行婚姻自主、一夫一妻、男女平等、保護(hù)婦女和兒童權(quán)益的新民主主義婚姻家庭制度。婦女學(xué)習(xí)《婚姻法》
婦女破除舊思想阻礙毅然再婚活動(dòng)二:保家衛(wèi)國(guó)獨(dú)立自主為什么說(shuō)抗美援朝是一場(chǎng)保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)?
結(jié)合地圖,你能找到答案嗎?中國(guó)人民志愿軍跨過(guò)鴨綠江
邱少云楊根思黃繼光為什么中國(guó)人民志愿軍被稱為“最可愛(ài)的人”?你能用英雄的故事來(lái)說(shuō)明理由嗎?
中國(guó)人民志愿軍在抗美援朝中,高度發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、革命英雄主義和國(guó)際主義精神。1953年7月,美國(guó)被迫在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字,中朝人民取得反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。和平共處五項(xiàng)原則互相尊重領(lǐng)土主權(quán)互不侵犯互不干涉內(nèi)政平等互利和平共處你從和平共處五項(xiàng)原則的內(nèi)容中感受到了什么?
當(dāng)看到聯(lián)合國(guó)總部大樓升起五星紅旗的時(shí)候,你會(huì)想到什么?
截至2019年9月,已與中華人民共和國(guó)建交的國(guó)家達(dá)到180個(gè)。中華人民共和國(guó)外交關(guān)系日期簡(jiǎn)表時(shí)間國(guó)家時(shí)間國(guó)家時(shí)間國(guó)家1955年2個(gè)1959年2個(gè)1970年5個(gè)1956年3個(gè)1960年4個(gè)1971年15個(gè)1957年1個(gè)1961年2個(gè)1972年19個(gè)1958年4個(gè)……………………請(qǐng)閱讀表格,思考以下資料說(shuō)明了什么問(wèn)題。你有什么感受?活動(dòng)三:自力更生揚(yáng)眉吐氣
1954年12月25日,川藏公路和青藏公路建成通車,全長(zhǎng)4360千米,將雪域高原與內(nèi)地緊密連接。
這是用鮮血和生命鋪筑的公路,沿線長(zhǎng)眠著為修路獻(xiàn)出生命的3000多名烈士。10多萬(wàn)筑路大軍臥冰雪、斗嚴(yán)寒,以簡(jiǎn)陋的施工機(jī)具在青藏高原上修通了川藏公路和青藏公路,創(chuàng)造了世界公路史上的奇跡。川藏公路和青藏公路
——一位青藏公路的修筑者講述的故事
“我們主要用于修路的工具是十字鎬、圓鍬、鐵錘、鋼釬、炸藥之類的?!?/p>
“由于可可西里氣壓低,缺氧。戰(zhàn)士們身體很不適應(yīng),很多人出現(xiàn)流鼻血、頭暈、呼吸困難等癥狀。有人甚至因?yàn)楦咴磻?yīng)犧牲了生命?!?/p>
“晚上吃飯,以班為單位架起行軍鍋,但由于大氣壓低,水只有幾十度就開(kāi)了,大米也蒸不熟。吃點(diǎn)夾生飯也就算了,竟然連肉也煮不熟?!绷昵埃麄冇蒙拗嗖毓非嗖毓分浮缴覍④娗嗖毓沸薜姐訒r(shí),河里的過(guò)水路面被洪水沖毀了。慕生忠二話不說(shuō),第一個(gè)跳進(jìn)冰冷的雪水河中撈石頭搶修路面。大家一個(gè)勁地勸他上岸,不用親自下水。但慕生忠始終站在河最深、水最急的地方帶領(lǐng)工人們一起搶修。不用命令,不用動(dòng)員,人們紛紛跳進(jìn)水中,霎時(shí)形成了一面人墻。10個(gè)小時(shí)過(guò)去了,等路修好了,慕生忠的雙腳已腫得穿不上鞋子?!疤炻穼④姟蹦缴抑袊?guó)第一顆人造地球衛(wèi)星中國(guó)第一輛解放牌汽車下線中國(guó)第一架噴氣式飛機(jī)若干個(gè)“第一”背后凝聚的是什么?中國(guó)第一座長(zhǎng)江大橋
鄧稼先
閱讀84頁(yè)活動(dòng)園,說(shuō)一說(shuō)為什么鄧稼先要回到祖國(guó)。為什么明知有核輻射的致命傷害卻依然要去親自查看?
在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)各族人民以極大的熱情和自力更生、艱苦奮斗、百折不撓的精神投身于社會(huì)主義建設(shè)。雷鋒焦裕祿
你還知道哪些模范人物的故事?應(yīng)該怎么向他們學(xué)習(xí)?
-第三單元百年追夢(mèng)復(fù)興中華富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)12活動(dòng)一:改革成就我知道
改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)在發(fā)展建設(shè)中都取得了哪些成就呢?下面讓我們?nèi)フ{(diào)查了解一下吧。小調(diào)查:
從以下資料中,你了解到哪些信息?工農(nóng)業(yè)發(fā)展變化大。中國(guó)農(nóng)村改革第一村——小崗村農(nóng)民生產(chǎn)積極性提高,改革致富的新農(nóng)村隨處可見(jiàn)?!半s交水稻之父”袁隆平使我國(guó)雜交水稻研究保持世界領(lǐng)先水平。
工業(yè)化水平提高,戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展,成為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)新亮點(diǎn)。城市建設(shè)變化大。改革開(kāi)放前的深圳今天的深圳
觀察對(duì)比下面的照片,你發(fā)現(xiàn)了什么?改革創(chuàng)新成果多。
“天河一號(hào)”超級(jí)計(jì)算機(jī)是我國(guó)首臺(tái)千萬(wàn)億次超級(jí)計(jì)算機(jī)。一大批科技企業(yè)迅速崛起,成為“中國(guó)創(chuàng)造”排頭兵。我國(guó)科學(xué)家率先成功完成家蠶基因組“框架圖”繪制工作。
實(shí)施義務(wù)教育,不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。
從以下資料中,你了解到哪些信息?童年生活比一比通過(guò)實(shí)地考察、訪談等方式,對(duì)祖輩、父輩以及自己三代人衣食住行用等方面的情況做一個(gè)調(diào)查,填寫(xiě)表格之后進(jìn)行對(duì)比,看看有哪些變化。這些變化說(shuō)明了什么?項(xiàng)目祖輩父輩自己我家的住房我家的餐桌…………改革開(kāi)放,創(chuàng)新發(fā)展,促進(jìn)我國(guó)在各個(gè)領(lǐng)域取得輝煌成就。只有不斷地改革創(chuàng)新才會(huì)推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和國(guó)家的富強(qiáng)。改革創(chuàng)新成就大活動(dòng)二:尋找精神文明的足跡
文明的創(chuàng)建需要國(guó)家政策的保障和社會(huì)的推動(dòng)。用眼睛去觀察,用心去感受國(guó)家和社會(huì)在文明創(chuàng)建中的行動(dòng)吧!找一找:你能說(shuō)出社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容嗎?我國(guó)為什么提出培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?你是怎樣理解的?國(guó)家出臺(tái)政策保障精神文明建設(shè)。
尋找精神文明的足跡社會(huì)多種方式推動(dòng)精神文明建設(shè)。
尋找精神文明的足跡精神文明建設(shè)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮著非常重要的作用。弘揚(yáng)真善美、傳播正能量、樹(shù)立新風(fēng)尚的道德風(fēng)氣在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。文明,有時(shí)就體現(xiàn)在力所能及的小事上。你想怎樣踐行文明呢?和同學(xué)們交流一下,記錄下你的微文明,馬上行動(dòng)起來(lái)吧!我的微文明我的微文明活動(dòng)三:同心共筑中國(guó)夢(mèng)
從二○二○年到二○三五年,在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上,再奮斗十五年,基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化;從二○三五年到本世紀(jì)中葉,在基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上,再奮斗十五年,把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。黨的十九大對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展作出戰(zhàn)略安排。閱讀下面關(guān)于十九大的資料,說(shuō)一說(shuō),你了解到哪些信息?說(shuō)一說(shuō):1.與同學(xué)商量共同制定一份采訪計(jì)劃。
2.依據(jù)采訪計(jì)劃,采訪家長(zhǎng)或老師,請(qǐng)他們說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)于十九大精神的認(rèn)識(shí)。3.開(kāi)個(gè)新聞發(fā)布會(huì),將自己的采訪結(jié)果與同學(xué)分享。小小記者會(huì):我是小記者采訪人:采訪對(duì)象:采訪時(shí)間:采訪內(nèi)容:1.您知道十九大召開(kāi)的時(shí)間嗎?2.您了解哪些十九大的內(nèi)容?3.……
當(dāng)今,“中國(guó)夢(mèng)”已深入人心,你對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”是怎樣理解的?你的夢(mèng)想是什么?與同學(xué)交流一下。中國(guó)夢(mèng)?我的夢(mèng)交流與分享:我的中國(guó)夢(mèng)是希望國(guó)家能夠再多制定一些惠民政策。我的中國(guó)夢(mèng)就是希望每個(gè)人都能自覺(jué)遵守社會(huì)公德。……黨的十九大的召開(kāi),為中國(guó)社會(huì)指明了未來(lái)的奮斗目標(biāo),描繪了未來(lái)的發(fā)展藍(lán)圖。要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),中華兒女必須同心同德,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。活動(dòng)四:我做國(guó)家棟梁材
世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上。世界是屬于你們的。中國(guó)的前途是屬于你們的。——毛澤東你知道毛主席對(duì)少年兒童的這段寄語(yǔ)嗎?你是怎樣理解的?類似的話,你還知道哪些?請(qǐng)與大家交流、分享。交流與分享:我的采訪記錄:寄語(yǔ)人:寄語(yǔ):采訪家人、老師,聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)我們的囑托和期望。采訪調(diào)查:了解了師長(zhǎng)們對(duì)我們的期望后,你覺(jué)得我們應(yīng)該怎樣做一名新時(shí)代的好少年?請(qǐng)和同學(xué)們一起討論交流。交流討論:
我們要熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)社會(huì)主義,腳踏實(shí)地,勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量!第十課·第一課時(shí)奪取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治日本圖謀侵略中國(guó)的計(jì)劃由來(lái)已久,日本早在明治維新時(shí)期,在確立近代天皇制的同時(shí),迅速走上了軍國(guó)主義道路,并制定了以中國(guó)、朝鮮為主要攻擊對(duì)象的“大陸政策”。20世紀(jì)初期,日本于日俄戰(zhàn)爭(zhēng)后取代沙皇俄國(guó),在中國(guó)東北擴(kuò)大殖民勢(shì)力,屯駐關(guān)東軍,設(shè)立殖民機(jī)構(gòu)“南滿鐵路公司”,把東北作為對(duì)中國(guó)殖民擴(kuò)張的基地。隨著日本軍國(guó)主義勢(shì)力的膨脹,其侵略野心越來(lái)越大。新課導(dǎo)入1918年日本軍隊(duì)炸毀自己修筑的南滿鐵路,并栽贓嫁禍于中國(guó)軍隊(duì),以此為借口,炮轟沈陽(yáng)北大營(yíng)。此次事件標(biāo)志著世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)端,揭開(kāi)了第二次世界大戰(zhàn)東方戰(zhàn)場(chǎng)的序幕。1929年,受經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,日本面臨嚴(yán)重打擊。國(guó)民經(jīng)濟(jì)虧損,黃金不斷外流,工業(yè)萎縮,農(nóng)業(yè)告急。為了擺脫世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)造成的深重困擾,轉(zhuǎn)移國(guó)內(nèi)的注意力,日本帝國(guó)走上侵略道路。在1927年?yáng)|方會(huì)議上確定“征服滿蒙”的武裝侵略方針。日本軍隊(duì)為了占領(lǐng)中國(guó),發(fā)動(dòng)了全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。而此時(shí)的國(guó)民政府正全力圍剿紅軍,中國(guó)的內(nèi)戰(zhàn)為日本侵華提供了可乘之機(jī)。
日本屠刀高懸,全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始后,日本軍隊(duì)在中華大地上犯下了滔天大罪,人神共憤?。。?/p>
今天,就讓我們懷著崇敬之心一起走進(jìn)課文,一起去見(jiàn)證這一場(chǎng)艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng)是如何取得勝利的!——奪取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利14年抗戰(zhàn)(包括全面抗戰(zhàn)8年和九一八之后的東北局部的抗戰(zhàn)),干涸血痕,日軍罪行累累,先是在各地制造大屠殺,比如震驚中外的南京大屠殺,致使30萬(wàn)同胞慘遭毒手。還有細(xì)菌戰(zhàn)、三光政策等等??谷諔?zhàn)爭(zhēng),除了部分西部省份,其余各地均遭到了日軍的蹂躪。勿忘國(guó)恥勿忘國(guó)恥在北京西南郊外永定河上,橫跨著一座氣勢(shì)如虹的石橋,它就是盧溝橋。2005年5月19日上午10點(diǎn)45分,盧溝橋上一位來(lái)自日本的老人,緩步走上因久經(jīng)風(fēng)霜而凹凸不平的橋面。在橋的中間,他突然雙膝跪下,面向西南,默然垂首。為什么日本老兵要在美麗的盧溝橋下跪呢?2003年,在齊齊哈爾打工的李貴珍,收購(gòu)了5個(gè)在工地施工時(shí)挖出的鐵桶。他把桶上的螺母鋸掉,倒出了桶內(nèi)兩千克油狀物后,隨后出現(xiàn)了頭暈、惡心、嘔吐、全身皮膚潰爛等癥狀,住進(jìn)了醫(yī)院。后來(lái)相繼有40多人出現(xiàn)了相同的癥狀。專家鑒定:這5個(gè)桶是侵華日軍遺棄的毒氣罐。毒氣罐是李貴珍等人致病的元兇。日本的毒氣彈為什么會(huì)遺留在中國(guó)的土地上呢?除此之外,日軍還在中國(guó)犯下了哪些滔天罪行?閱讀“活動(dòng)園”回答問(wèn)題?;顒?dòng)園·九一八事變大家知道“九一八”事變指的是什么事件嗎?視頻:九一八事變九一八事變后,國(guó)民政府采取了什么態(tài)度?蔣介石的不抵抗導(dǎo)致了什么結(jié)果?蔣介石的不抵抗政策東三省淪陷材料:日軍在東北犯下的滔天罪行屠殺中國(guó)軍民掠奪物質(zhì)奴化教育……視頻:紅色歌曲《松花江上》你能體會(huì)出這首《松花江上》表達(dá)了什么情感嗎?收集資料并交流回答問(wèn)題。資料交流·七七事變1937年7月7日夜,日軍在北平西南盧溝橋附近演習(xí)時(shí),借口一名士兵“失蹤”,要求進(jìn)入宛平縣城搜查,遭到中國(guó)守軍第29軍嚴(yán)辭拒絕。日軍遂向中國(guó)守軍開(kāi)槍射擊,又炮轟宛平城。第29軍奮起抗戰(zhàn)。這就是震驚中外的七七事變,又稱盧溝橋事變。至此,中國(guó)人民開(kāi)始了全面抗戰(zhàn)?;叵胱约涸诩抑械谋憩F(xiàn),看看你在家中是否做到了自理、自立。材料:到1941年底,日軍侵占了中國(guó)大片領(lǐng)土,所到之處,燒殺淫掠,無(wú)惡不作。中國(guó)人民飽受欺凌,生活在水深火熱之中。閱讀“活動(dòng)園”回答問(wèn)題?;顒?dòng)園·國(guó)家公祭日盧溝橋事變后,日本侵略者向中國(guó)發(fā)動(dòng)全面進(jìn)攻。1937年12月13日,南京失陷,為了摧毀中國(guó)人民的抵抗意志,達(dá)到迅速滅亡中國(guó)的目的,日本侵略者制造了長(zhǎng)達(dá)六周的慘絕人案的大屠殺,30萬(wàn)生靈慘遭殺戮。南京大屠殺是人類歷史上十分黑暗的一頁(yè)?!恢獜哪膬豪瓉?lái)一個(gè)支那人……西本提出了一個(gè)殘忍的提議,就是把這個(gè)支那人裝入袋中,澆上那輛汽車中的汽油,然后點(diǎn)火……西本像玩足球一樣把袋子踢來(lái)踢去,像給蔬菜施肥一樣向袋子撒尿……在袋子上系了兩顆手榴彈,隨后將袋子扔進(jìn)了池塘?;饾u漸地滅掉了,袋子向下沉著,水的波紋也慢慢地平靜下來(lái)。突然,“澎!”手榴彈爆炸了,掀起了水花?!稏|史郎日記》了解了日軍的暴行,你有何感受?交流討論:設(shè)立國(guó)家公祭日的意義是什么?
設(shè)立國(guó)家公祭日,舉行國(guó)家公祭儀式,體現(xiàn)的是一種國(guó)家意志和尊嚴(yán)。其意義在于讓國(guó)民在勿忘歷史、追求和平的同時(shí),激揚(yáng)起民族精神。歷史,應(yīng)該也必須這樣銘記。
國(guó)家公祭日的設(shè)立,是緬懷過(guò)去,更是撫慰民心、順應(yīng)民意的措施,同時(shí)國(guó)家公祭日的設(shè)立,也是中國(guó)與世界更好的在溝通,在向全世界傳遞中華民族對(duì)于人權(quán)和文明的態(tài)度,在向全世界表達(dá)我們熱愛(ài)和平、維護(hù)和平的決心與責(zé)任。南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日,不僅是中國(guó)的,也是全世界的??偨Y(jié)14年抗戰(zhàn)(包括全面抗戰(zhàn)8年和九一八之后的東北局部的抗戰(zhàn)),干涸血痕,日軍罪行累累,先是在各地制造大屠殺,比如震驚中外的南京大屠殺,致使30萬(wàn)同胞慘遭毒手。還有細(xì)菌戰(zhàn)、三光政策等等??谷諔?zhàn)爭(zhēng),除了部分西部省份,其余各地均遭到了日軍的蹂躪。反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),珍愛(ài)和平!是全球人民共同所需要的,任何戰(zhàn)爭(zhēng)為一己私欲,只會(huì)危害民眾!讓我們共同以史為鑒、開(kāi)創(chuàng)未來(lái),一起維護(hù)世界和平及正義良知,促進(jìn)共同發(fā)展和時(shí)代進(jìn)步。
請(qǐng)課下搜集抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄事跡,與同學(xué)們交流,說(shuō)說(shuō)我們的先輩英雄!課后作業(yè)板書(shū)設(shè)計(jì)奪取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利勿忘國(guó)恥九一八事變七七事變國(guó)家公祭日謝謝觀賞第十課·第二課時(shí)奪取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)于1931年的九一八事變開(kāi)始,盧溝橋事件后全面爆發(fā),共歷時(shí)14年。1945年,日本向同盟國(guó)陣營(yíng)無(wú)條件投降,中日戰(zhàn)爭(zhēng)告終,這是中國(guó)近代以來(lái)抗擊外敵入侵取得的第一次完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)。1945年9月2日接受日本正式無(wú)條件投降??箲?zhàn)勝利后每年的9月3日,被確定為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日。2014年2月27日,全國(guó)人大決定將9月3日確定為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日。新課導(dǎo)入
經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的抗?fàn)?,中華民族終于迎來(lái)了最終的勝利!犯下滔天大罪,令人神共憤日本法西斯被中華好兒郎趕出中國(guó)?。?!
今天,就讓我們懷著崇敬之心一起走進(jìn)課文,一起去緬懷勇于抗?fàn)?、不懼生死的抗日英雄!——奪取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利1931年“九一八事變”到1945年,14年的抗戰(zhàn)過(guò)程中,無(wú)數(shù)中華兒女為民族大義與救亡真理,前仆后繼、舍身忘死、無(wú)私奉獻(xiàn)。他們擁有大勇、大智、大義、大仁的精神,為挽救民族危亡、實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放、維護(hù)世界和平與國(guó)際正義,眾志成城,用血肉之軀鑄就華夏英魂!眾志成城眾志成城在祖國(guó)危難時(shí)刻,中國(guó)人民萬(wàn)眾一心,與日本侵略者展開(kāi)了頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),抗日烽火燃遍神州大地。閱讀“活動(dòng)園”回答問(wèn)題?;顒?dòng)園·銅墻鐵壁在位于北京盧溝橋旁的中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館大廳里,有一座名為“銅墻鐵壁”的雕塑,你能解讀出它表達(dá)的內(nèi)容嗎?當(dāng)年,無(wú)數(shù)英雄前輩就是唱著這首歌奔赴抗日前線,奮勇殺敵的。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)臺(tái)兒莊戰(zhàn)役嗎?你對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)役的了解有多少?血戰(zhàn)臺(tái)兒莊1938年春,中國(guó)軍隊(duì)在山東臺(tái)兒莊與日軍進(jìn)行了一場(chǎng)大規(guī)模的戰(zhàn)役,殲敵10000多人,繳獲大批武器裝備。這是抗戰(zhàn)以來(lái)中國(guó)軍隊(duì)在正面戰(zhàn)場(chǎng)取得的最大勝利。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)百團(tuán)大戰(zhàn)嗎?你對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)役的了解有多少?百團(tuán)大戰(zhàn)1940年8月,八路軍100多個(gè)團(tuán)在華北地區(qū)2000多千米的戰(zhàn)線上,對(duì)日本侵略者發(fā)動(dòng)了大規(guī)模攻擊,攻克據(jù)點(diǎn)近3000個(gè),殲滅日偽軍40000余人,沉重地打擊了敵人。百團(tuán)大戰(zhàn)“戰(zhàn)死者光榮,偷生者恥辱”,千百萬(wàn)愛(ài)國(guó)將士在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn),頑強(qiáng)抵抗,顯示了中華民族“不畏強(qiáng)暴,血戰(zhàn)到底”的英雄氣概。閱讀“活動(dòng)園”回答問(wèn)題?;顒?dòng)園·抗日英烈鑄英魂中國(guó)軍民在極其艱苦的環(huán)境中英勇抗擊日本侵略軍,創(chuàng)造出無(wú)數(shù)可歌可泣的英雄事跡。說(shuō)說(shuō)你知道的抗日英雄的故事吧!趙一曼楊靖宇左權(quán)吉鴻昌佟麟閣趙登禹張自忠……
八女投江(1938年10月)是指冷云、胡秀芝、楊貴珍、郭桂琴、黃桂清、李鳳善、王惠民、安順福等8名東北抗日聯(lián)軍女官兵被敵軍圍困河邊,在彈盡的情況下,挽臂涉入烏斯渾河的歷史事件。八女投江體現(xiàn)了中華兒女為了民族解放事業(yè),與日軍血戰(zhàn)到底的英雄氣概。2009年9月14日,她們被評(píng)為100位為新中國(guó)成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范之一。八女投江
趙登禹(1898年—1937年7月28日),字舜城,山東菏澤縣人,抗日烈士,中國(guó)國(guó)民黨黨員。1914年趙登禹加入馮玉祥的部隊(duì),后跟隨參加北伐戰(zhàn)爭(zhēng)。1930年跟隨馮玉祥參加“中原大戰(zhàn)”,戰(zhàn)敗后被任命為第29軍37師109旅旅長(zhǎng)。1937年7月28日在對(duì)日作戰(zhàn)時(shí)壯烈殉國(guó),是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中殉國(guó)的第一位師長(zhǎng)。新中國(guó)成立后,人民政府確認(rèn)趙登禹為抗日烈士。趙登禹在這場(chǎng)救亡圖存的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)人民的愛(ài)國(guó)熱情如火山般爆發(fā)。長(zhǎng)城內(nèi)外,大江南北,到處燃起抗日的烽火。分享:你還知道哪些愛(ài)國(guó)民眾抗日的故事?把它們講給同學(xué)們聽(tīng)一聽(tīng)。思考:了解了先烈們的革命故事,你想說(shuō)些什么?總結(jié)在祖國(guó)危難時(shí)刻,中國(guó)人民萬(wàn)眾一心,與日本侵略者展開(kāi)了頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),抗日烽火燃遍神州大地。雖然我們不曾經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的苦難,也不曾體驗(yàn)戰(zhàn)火中的硝煙,但我們要銘記中華民族的屈辱史和抗?fàn)幨?,記住為中華民族犧牲的英雄們,秉承英雄的精神,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)復(fù)興夢(mèng)而努力。
請(qǐng)課下搜集抗日英烈感人故事,與同學(xué)們交流,說(shuō)說(shuō)我們的先輩英雄!課后作業(yè)板書(shū)設(shè)計(jì)眾志成城活動(dòng)園·銅墻鐵壁活動(dòng)園·抗日英烈鑄英魂奪取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利謝謝觀賞第十課·第三課時(shí)奪取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治
在1927年?yáng)|方會(huì)議上確定“征服滿蒙”的武裝侵略方針。日本軍隊(duì)為了占領(lǐng)中國(guó),發(fā)動(dòng)了全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。而此時(shí)的國(guó)民政府正全力圍剿紅軍,中國(guó)的內(nèi)戰(zhàn)為日本侵華提供了可乘之機(jī)。1936年12月12日,張學(xué)良和楊虎城為了達(dá)到勸諫蔣介石改變“攘外必先安內(nèi)”的既定國(guó)策,停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日的目的,在西安發(fā)動(dòng)“兵諫”,扣押蔣介石。西安事變的和平解決為抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立準(zhǔn)備了必要的前提,成為由國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)走向抗日民族戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。新課導(dǎo)入
中共中央在對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)的政治形勢(shì)進(jìn)行正確分析之后,確定了和平解決西安事變的基本方針,主張用和平方式解決西安事變引起的問(wèn)題,反對(duì)新的內(nèi)戰(zhàn);同時(shí)中共中央還主張用一切方式聯(lián)合南京的左派,爭(zhēng)取中派,反對(duì)親日派,以推動(dòng)南京政府走向抗日。派周恩來(lái)赴西安參加談判,促進(jìn)事件和平解決。
在國(guó)家大義面前,國(guó)共兩黨終于達(dá)成了攘外抗日共識(shí)!中國(guó)共產(chǎn)黨關(guān)于抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的策略總方針是發(fā)展進(jìn)步勢(shì)力,爭(zhēng)取中間勢(shì)力,孤立頑固勢(shì)力。毛澤東把統(tǒng)一戰(zhàn)線視為與黨和軍隊(duì)平列的、取得革命勝利的三大法寶。
發(fā)動(dòng)一切可以發(fā)動(dòng)的力量,將日本侵略者趕出中國(guó)!面對(duì)裝備先進(jìn),武器精良的日本軍隊(duì),中華兒女沒(méi)有退縮,用血肉鑄造長(zhǎng)城,用怒火燒退敵兵!
今天,就讓我們懷著崇敬之心一起走進(jìn)課文,一起去見(jiàn)證中華兒女的頑強(qiáng)抗戰(zhàn)!——奪取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利1936年12月12日,張學(xué)良和楊虎城為了達(dá)到勸諫蔣介石停止內(nèi)戰(zhàn)、一致抗日的目的,在西安發(fā)動(dòng)“兵諫”,扣押蔣介石。西安事變的和平解決為抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立準(zhǔn)備了必要的前提,成為由國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)走向抗日民族戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。中流砥柱中流砥柱閱讀“活動(dòng)園”回答問(wèn)題?;顒?dòng)園·抗日民族戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)日本侵略華北,民族危機(jī)加深。中國(guó)共產(chǎn)黨號(hào)召“停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日”,確定抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針。蔣介石堅(jiān)持“攘外必先安內(nèi)”的政策,威逼張、楊執(zhí)行“剿共計(jì)劃”。愛(ài)國(guó)將領(lǐng)張學(xué)良、楊虎城,在共產(chǎn)黨的多次努力爭(zhēng)取下,在西北與紅軍在抗日基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)了聯(lián)合抗日。1.背景1936年12月12日,張學(xué)良和楊虎城在西安對(duì)蔣介石實(shí)行兵諫,中國(guó)共產(chǎn)黨以大局為重,促成了事變的和平解決,這就是震驚中外的西安事變。從此,十年內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。2.過(guò)程查一查資料,了解西安事變和平解決的那段史實(shí)。閱讀課本資料回答問(wèn)題。材料交流·敵后弱勝?gòu)?qiáng),游擊戰(zhàn)稱王!在敵后抗日根據(jù)地,全民參戰(zhàn),開(kāi)展靈活多樣的游擊戰(zhàn)。地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、麻雀戰(zhàn)、鐵道游擊戰(zhàn)、水上游擊戰(zhàn)等,出其不意、遍地開(kāi)花,使日本侵略者陷入了人民戰(zhàn)爭(zhēng)的汪洋大海中。這是史無(wú)前例的軍事創(chuàng)舉,譜寫(xiě)了以劣勝優(yōu)、以弱勝?gòu)?qiáng)的光輝篇章。游擊戰(zhàn)地道戰(zhàn)地雷戰(zhàn)抗日根據(jù)地出現(xiàn)了哪些困難?出現(xiàn)困難的原因有哪些?中國(guó)共產(chǎn)黨為戰(zhàn)勝困難、鞏固抗日根據(jù)地采取了哪些措施?這些措施起了什么作用?自學(xué)課文,回答問(wèn)題:由于敵人的瘋狂掃蕩和嚴(yán)重的自然災(zāi)害,根據(jù)地的生存遭遇嚴(yán)重的危機(jī)。在極其困難的情況下,中國(guó)共產(chǎn)黨人以自力更生、艱苦奮斗的革命精神,在延安開(kāi)展了轟轟烈烈的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng),為奪取抗戰(zhàn)勝利奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。開(kāi)墾南泥灣大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)小小辯論會(huì)VS正方:要反方:不要主題:今天是否還要保持艱苦奮斗的精神閱讀“活動(dòng)園”回答問(wèn)題?;顒?dòng)園·血戰(zhàn)到底,抗日勝利!抗戰(zhàn)勝利1945年9月2日,日本在投降書(shū)上簽字,正式宣告日本帝國(guó)主義的徹底失敗。中國(guó)人民經(jīng)過(guò)了艱苦卓絕的十四年年抗戰(zhàn),終于打敗了日本侵略者,取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。這是自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)中華民族在反抗外國(guó)侵略的戰(zhàn)爭(zhēng)中所取得的第一次完全的勝利!思考:收集有關(guān)抗戰(zhàn)勝利的資料。想一想,我國(guó)為什么要設(shè)立中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日??谷諔?zhàn)爭(zhēng)勝利的偉大意義請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)教材,想一想抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因有哪些?中國(guó)人民巨大的民族覺(jué)醒、空前的民族團(tuán)結(jié)和英勇的民族抗?fàn)?,是中?guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的決定性因素。中國(guó)共產(chǎn)黨在全民族抗戰(zhàn)中發(fā)揮了中流砥柱的作用。中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,同世界上一切愛(ài)好和平和正義的國(guó)家和人民的支持,也是分不開(kāi)的。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因:小組討論:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的歷史意義?中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng),是近代以來(lái)中華民族第一次取得完全勝利的反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)和民族解放戰(zhàn)爭(zhēng),是20世紀(jì)中國(guó)和世界歷史上的重大事件,也是戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇觀??谷諔?zhàn)爭(zhēng)的勝利徹底打敗了日本侵略者,捍衛(wèi)了中國(guó)的國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整。它洗雪了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)中國(guó)人民受帝國(guó)主義奴役和壓迫的恥辱,極大推進(jìn)了中國(guó)革命的歷史進(jìn)小組討論:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的歷史意義?程,為中國(guó)新民主主義革命的最后勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)??谷諔?zhàn)爭(zhēng)的勝利,促進(jìn)了中華民族的覺(jué)醒和團(tuán)結(jié),弘揚(yáng)了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神。愛(ài)國(guó)主義成為抗戰(zhàn)的最強(qiáng)音和主旋律:國(guó)家和民族利益至上,誓死不當(dāng)亡國(guó)奴,同仇敵愾、萬(wàn)眾一心,勤勞勇敢,不畏強(qiáng)暴、血戰(zhàn)到底,自強(qiáng)不息,開(kāi)拓創(chuàng)新。
小組討論:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的歷史意義?中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分,是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的東方主戰(zhàn)場(chǎng)。在世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)
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