20xx五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案-學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃

20xx五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案_學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃在20xx年五一國際勞動(dòng)節(jié)降臨之時(shí)，為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來、意義，了解并關(guān)愛中國各年頭的勞模，學(xué)校會舉辦慶五一活動(dòng)，那么五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案怎么籌劃?以下是我為大家打算的學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案，歡送大家前來參閱。

學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案【一】

一、活動(dòng)目的

讓學(xué)生初步愛勞動(dòng)，知道酷愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最榮耀，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。

二、活動(dòng)打算

小品表演、文具書包等。

三、活動(dòng)過程

(一)、全體集合，各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。匯報(bào)輔導(dǎo)員教師。(報(bào)告輔導(dǎo)員教師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到_人，實(shí)到_人，請您參與我們的活動(dòng)，報(bào)告完畢。)

(二)、全體立正，出旗敬禮。唱隊(duì)歌。

(三)、宣布活動(dòng)起先。

四、詳細(xì)活動(dòng)

主持人：“五一”勞動(dòng)節(jié)就要到了。大家知道這個(gè)節(jié)日是怎么來的么?下面請我們班的_同學(xué)為大家介紹以下。

1、介紹“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來

主持人：是呀，勞動(dòng)人民太辛苦了!他們?yōu)榱巳A蜜美妙的生活，日夜操勞，“五一”勞動(dòng)節(jié)是他們的節(jié)日，也是我們在座每一位同學(xué)父母的節(jié)日，那你知道你的父母都是從事什么工作的?

2、請同學(xué)介紹父母的工作和辛苦狀況

主持人：我們的父母為了生活，也為了我們每一位同學(xué)，他們真是太辛苦了!我們小摯友應(yīng)當(dāng)怎么做呢?請看兩個(gè)小品，看看哪個(gè)小摯友做得對?

3、小品表演

主持人：請同學(xué)說說哪個(gè)做得對?為什么?下面我請同學(xué)說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?

4、學(xué)生溝通自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵(lì))

主持人：同學(xué)們真能干!為家里做事，是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任，我們從小就應(yīng)當(dāng)學(xué)會自己的事情自己做，下面我們就來展示一下(請五位同學(xué)競賽整理書包和穿衣)。

5、五位同學(xué)競賽整理書包和穿衣

支持人：我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!酷愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，華蜜的生活要靠勞動(dòng)來締造，下面請聽歌曲《勞動(dòng)最榮耀》。

6、小合唱《勞動(dòng)最榮耀》

主持人：請輔導(dǎo)員教師講話;(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成酷愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，長大才能成為一個(gè)對社會有用的人。)

主持人：呼號(全體立正師：打算著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生：時(shí)刻打算著!)

主持人：退旗，敬禮!

主持人：我宣布__“我愛勞動(dòng)”主題活動(dòng)到此完畢!

學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案【二】

一、指導(dǎo)思想

開展以“歡樂實(shí)踐”為主題的第x屆“勞動(dòng)節(jié)”活動(dòng)，讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的歡樂，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參加不同類型的勞動(dòng)，造就少先隊(duì)員踴躍勞動(dòng)的熱忱，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。

二、活動(dòng)主題

歡樂實(shí)踐。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日。

四、活動(dòng)內(nèi)容

家庭層面：

低年級(1-2年級)：

1.知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

2.學(xué)會自己穿衣服、系鞋帶、整理書包;

3.學(xué)會協(xié)助家長做一件力所能及的家務(wù)。

中年級(3-4年級)：

1.知道2個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡;

2.學(xué)會協(xié)助家人洗襪子、掃地;

3.和爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)展一次衛(wèi)生大清掃;

4.做一份“勞動(dòng)最榮耀”手抄報(bào)，每班上交五份。(上交時(shí)間：x月x日之前)

高年級(5-6年級)：

1.在父母的幫助下，會蒸米飯、學(xué)會做一道菜等;

2.學(xué)會整理自己的“小天地”;

3.“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦。

本屆“勞動(dòng)節(jié)”采納學(xué)校和家庭相結(jié)合的原那么，學(xué)校下發(fā)“家長反應(yīng)卡”，由家長對同學(xué)們的勞動(dòng)成果做出相應(yīng)的評價(jià)，學(xué)校將對同學(xué)們的勞動(dòng)技能駕馭狀況進(jìn)展抽查。

學(xué)校層面：

1、五年組同學(xué)深化學(xué)校食堂開展“今日我是小廚師”主題實(shí)踐活動(dòng);

2、學(xué)?！安说亍庇蓪W(xué)生承包;

3、學(xué)?！胺认阈≈睂⒔又鎸W(xué)生進(jìn)展聘請;

4、四年組“把戲餃子”大賽。

學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案【三】

在20xx年五一國際勞動(dòng)節(jié)降臨之時(shí)，為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來、意義，了解并關(guān)愛中國各年頭的勞模，并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想，鼓舞學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者，懂得正是他們締造了美妙的生活，造就學(xué)生酷愛勞動(dòng)的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動(dòng)，從自我做起，踴躍參與勞動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義;

2、讓學(xué)生了解中國的五一勞動(dòng)節(jié);

3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛中國各年頭的勞模，并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想;

4、鼓舞學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者，懂得正是他們締造了美妙的生活;

5、造就學(xué)生酷愛勞動(dòng)的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動(dòng)，從自我做起，踴躍參與勞動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日20xx年x月x日。

三、活動(dòng)主題

勞動(dòng)榮耀，奉獻(xiàn)最美。

四、活動(dòng)對象

全體學(xué)生。

五、活動(dòng)設(shè)計(jì)

(一)召開主題班會

向?qū)W生傳播五一節(jié)的由來及意義。

(二)舉辦手抄報(bào)競賽

各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào)，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，能夠表達(dá)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵，倡議同學(xué)們酷愛勞動(dòng)，從我做起，踴躍參與勞動(dòng)。(每班5份)

(三)征文活動(dòng)(三六年級)

以“勞動(dòng)榮耀，奉獻(xiàn)最美”為主題，進(jìn)展有獎(jiǎng)?wù)魑母傎?，要求：結(jié)合自己的親身參與的勞動(dòng)，寫出真實(shí)的體會;用稿紙抄寫，不少于500字;x月x日之前上交。(每班5篇)

學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案【四】

一、活動(dòng)目的

通過此次傳唱贊美勞動(dòng)經(jīng)典歌曲競賽，加強(qiáng)同學(xué)們的勞動(dòng)熱忱，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的華蜜生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月_日下午。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

大操場。

四、參賽對象

16年級。

五、競賽要求

1.演唱內(nèi)容：一首贊美勞動(dòng)的歌曲。

2.演唱時(shí)間：不超過5分鐘。

3.演唱形式多樣化：可采納齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗讀加演唱等不同的演唱形式。

4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。

5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、干凈、美觀。

6.各班可依據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和打算道具。

7.指揮節(jié)奏精確，有表現(xiàn)力和感染力。

8.提倡每班全體學(xué)生都參與。

9.節(jié)目單下周二上交教育處。

六、評分標(biāo)準(zhǔn)

1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌頌聲音要清楚、和諧。(20分)

2.演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的心情，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)

3.能夠精確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字精確、吐字清楚。(20)

4.服裝統(tǒng)一、干凈、美觀。(20分)

5.指揮節(jié)奏精確，有表現(xiàn)力和感染力。(20分)

注：評分最終結(jié)果以101分制進(jìn)展計(jì)算，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最終算出該節(jié)目的平均分。

七、嘉獎(jiǎng)方法

按年級評比：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。

學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案【五】

一、活動(dòng)思想

以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)，開展以“我勞動(dòng)，我榮耀”為主線的教育活動(dòng)，讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí)，去實(shí)際操作，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的歡樂，知道酷愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最榮耀，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí)，讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和教師勞動(dòng)的辛苦，做到敬重長輩，酷愛長輩。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月_日x月x日。

三、活動(dòng)內(nèi)容

一、歡樂實(shí)踐

負(fù)責(zé)：各班主任。

全校同學(xué)利用假期時(shí)間，來嘗試“做一名歡樂的小能手”。依據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反應(yīng)表”(分低中高三個(gè)年齡段)，開展實(shí)踐活動(dòng)，五一假完畢后把反應(yīng)表上交班主任教師，各班進(jìn)展班級競賽，推選出“歡樂小能手”兩名。

二、精彩展示

1.“創(chuàng)意我們的美食”

負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部。

三六年級同學(xué)自愿參與《_x少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng)，用自己的才智和巧手進(jìn)展美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期完畢后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)緣由)，將這些材料以電子稿形式交班主任教師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)引薦給《_x少年報(bào)》。

2.“勞動(dòng)者是最榮耀的”主題攝影

負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部。

五、六年級同學(xué)自愿參與以“勞動(dòng)者是最榮耀的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍舊堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參與少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任教師。

三、能手比拼

負(fù)責(zé)：各班主任、年級組長。

各班依據(jù)“歡樂實(shí)踐”活動(dòng)競選出班級小能手2名，參與年級“我是小能手”競賽，評比出各年級“歡樂小能手”。

競賽內(nèi)容：

一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤競賽;五六年級套被套、炒菜競賽。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級“歡樂小能手”金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)5名，優(yōu)勝獎(jiǎng)假設(shè)干(各年級自定人數(shù))。

四、活動(dòng)要求

1.各中隊(duì)要高度重視，注意活動(dòng)過程。