版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
...wd......wd......wd...立體幾何〔向量法〕—建系難例1〔2013年普通高等學校招生統(tǒng)一考試重慶數(shù)學〔理〕試題〔含答案〕〕如圖,四棱錐中,,,為的中點,.(1)求的長;(2)求二面角的正弦值.【答案】解:(1)如圖,聯(lián)結BD交AC于O,因為BC=CD,即△BCD為等腰三角形,又AC平分∠BCD,故AC⊥BD.以O為坐標原點,eq\o(OB,\s\up6(→)),eq\o(OC,\s\up6(→)),eq\o(AP,\s\up6(→))的方向分別為x軸,y軸,z軸的正方向,建設空間直角坐標系O-xyz,那么OC=CDcoseq\f(π,3)=1,而AC=4,得AO=AC-OC=3.又OD=CDsineq\f(π,3)=eq\r(3),故A(0,-3,0),B(eq\r(3),0,0),C(0,1,0),D(-eq\r(3),0,0).因PA⊥底面ABCD,可設P(0,-3,z),由F為PC邊中點,得Feq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,-1,\f(z,2))),又eq\o(AF,\s\up6(→))=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,2,\f(z,2))),eq\o(PB,\s\up6(→))=(eq\r(3),3,-z),因AF⊥PB,故eq\o(AF,\s\up6(→))·eq\o(PB,\s\up6(→))=0,即6-eq\f(z2,2)=0,z=2eq\r(3)(舍去-2eq\r(3)),所以|eq\o(PA,\s\up6(→))|=2eq\r(3).(2)由(1)知eq\o(AD,\s\up6(→))=(-eq\r(3),3,0),eq\o(AB,\s\up6(→))=(eq\r(3),3,0),eq\o(AF,\s\up6(→))=(0,2,eq\r(3)).設平面FAD的法向量為1=(x1,y1,z1),平面FAB的法向量為2=(x2,y2,z2).由1·eq\o(AD,\s\up6(→))=0,1·eq\o(AF,\s\up6(→))=0,得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(-\r(3)x1+3y1=0,,2y1+\r(3)z1=0,))因此可取1=(3,eq\r(3),-2).由2·eq\o(AB,\s\up6(→))=0,2·eq\o(AF,\s\up6(→))=0,得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\r(3)x2+3y2=0,,2y2+\r(3)z2=0,))故可取2=(3,-eq\r(3),2).從而向量1,2的夾角的余弦值為cos〈1,2〉=eq\f(n1·n2,|n1|·|n2|)=eq\f(1,8).故二面角B-AF-D的正弦值為eq\f(3\r(7),8).例2〔2013年普通高等學校招生統(tǒng)一考試大綱版數(shù)學〔理〕WORD版含答案〔已校對〕〕如圖,四棱錐中,與都是等邊三角形.(=1\*ROMANI)證明:(=2\*ROMANII)求二面角的大小.【答案】解:(1)取BC的中點E,聯(lián)結DE,那么四邊形ABED為正方形.過P作PO⊥平面ABCD,垂足為O.聯(lián)結OA,OB,OD,OE.由△PAB和△PAD都是等邊三角形知PA=PB=PD,所以OA=OB=OD,即點O為正方形ABED對角線的交點,故OE⊥BD,從而PB⊥OE.因為O是BD的中點,E是BC的中點,所以OE∥CD.因此PB⊥CD.(2)解法一:由(1)知CD⊥PB,CD⊥PO,PB∩PO=P,故CD⊥平面PBD.又PD?平面PBD,所以CD⊥PD.取PD的中點F,PC的中點G,連FG.那么FG∥CD,F(xiàn)G⊥PD.聯(lián)結AF,由△APD為等邊三角形可得AF⊥PD.所以∠AFG為二面角A-PD-C的平面角.聯(lián)結AG,EG,那么EG∥PB.又PB⊥AE,所以EG⊥AE.設AB=2,那么AE=2eq\r(2),EG=eq\f(1,2)PB=1,故AG=eq\r(AE2+EG2)=3,在△AFG中,F(xiàn)G=eq\f(1,2)CD=eq\r(2),AF=eq\r(3),AG=3.所以cos∠AFG=eq\f(FG2+AF2-AG2,2·FG·AF)=-eq\f(\r(6),3).因此二面角A-PD-C的大小為π-arccoseq\f(\r(6),3).解法二:由(1)知,OE,OB,OP兩兩垂直.以O為坐標原點,eq\o(OE,\s\up6(→))的方向為x軸的正方向建設如以下列圖的空間直角坐標系O-xyz.設|eq\o(AB,\s\up6(→))|=2,那么A(-eq\r(2),0,0),D(0,-eq\r(2),0),C(2eq\r(2),-eq\r(2),0),P(0,0,eq\r(2)),eq\o(PC,\s\up6(→))=(2eq\r(2),-eq\r(2),-eq\r(2)),eq\o(PD,\s\up6(→))=(0,-eq\r(2),-eq\r(2)),eq\o(AP,\s\up6(→))=(eq\r(2),0,eq\r(2)),eq\o(AD,\s\up6(→))=(eq\r(2),-eq\r(2),0).設平面PCD的法向量為1=(x,y,z),那么1·eq\o(PC,\s\up6(→))=(x,y,z)·(2eq\r(2),-eq\r(2),-eq\r(2))=0,1·eq\o(PD,\s\up6(→))=(x,y,z)·(0,-eq\r(2),-eq\r(2))=0,可得2x-y-z=0,y+z=0.取y=-1,得x=0,z=1,故1=(0,-1,1).設平面PAD的法向量為2=(m,p,q),那么2·eq\o(AP,\s\up6(→))=(m,p,q)·(eq\r(2),0,eq\r(2))=0,2·eq\o(AD,\s\up6(→))=(m,p,q)·(eq\r(2),-eq\r(2),0)=0,可得m+q=0,m-p=0.取m=1,得p=1,q=-1,故2=(1,1,-1).于是cos〈,2〉=eq\f(n1·n2,|n1||n2|)=-eq\f(\r(6),3).由于〈,2〉等于二面角A-PD-C的平面角,所以二面角A-PD-C的大小為π-arccoseq\f(\r(6),3).例3〔2012高考真題重慶理19〕〔本小題總分值12分如圖,在直三棱柱中,AB=4,AC=BC=3,D為AB的中點〔Ⅰ〕求點C到平面的距離;〔Ⅱ〕假設求二面角的平面角的余弦值.【答案】解:(1)由AC=BC,D為AB的中點,得CD⊥AB.又CD⊥AA1,故CD⊥面A1ABB1,所以點C到平面A1ABB1的距離為CD=eq\r(BC2-BD2)=eq\r(5).(2)解法一:如圖,取D1為A1B1的中點,連結DD1,那么DD1∥AA1∥CC1.又由(1)知CD⊥面A1ABB1,故CD⊥A1D,CD⊥DD1,所以∠A1DD1為所求的二面角A1-CD-C1的平面角.因A1D為A1C在面A1ABB1上的射影,又AB1⊥A1C,由三垂線定理的逆定理得AB1⊥A1D,從而∠A1AB1、∠A1DA都與∠B1AB互余,因此∠A1AB1=∠A1DA,所以Rt△A1AD∽Rt△B1A1A.因此eq\f(AA1,AD)=eq\f(A1B1,AA1),即AAeq\o\al(2,1)=AD·A1B1=8,得AA1=2eq\r(2).從而A1D=eq\r(AA\o\al(2,1)+AD2)=2eq\r(3).所以,在Rt△A1DD1中,cos∠A1DD1=eq\f(DD1,A1D)=eq\f(AA1,A1D)=eq\f(\r(6),3).解法二:如圖,過D作DD1∥AA1交A1B1于點D1,在直三棱柱中,易知DB,DC,DD1兩兩垂直.以D為原點,射線DB,DC,DD1分別為x軸、y軸、z軸的正半軸建設空間直角坐標系D-xyz.設直三棱柱的高為h,那么A(-2,0,0),A1(-2,0,h),B1(2,0,h),C(0,eq\r(5),0),C1(0,eq\r(5),h),從而eq\o(AB1,\s\up6(→))=(4,0,h),eq\o(A1C,\s\up6(→))=(2,eq\r(5),-h(huán)).由eq\o(AB1,\s\up6(→))⊥eq\o(A1C,\s\up6(→)),有8-h(huán)2=0,h=2eq\r(2).故eq\o(DA1,\s\up6(→))=(-2,0,2eq\r(2)),eq\o(CC1,\s\up6(→))=(0,0,2eq\r(2)),eq\o(DC,\s\up6(→))=(0,eq\r(5),0).設平面A1CD的法向量為m=(x1,y1,z1),那么m⊥eq\o(DC,\s\up6(→)),m⊥eq\o(DA1,\s\up6(→)),即eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(\r(5)y1=0,,-2x1+2\r(2)z1=0,))取z1=1,得m=(eq\r(2),0,1),設平面C1CD的法向量為n=(x2,y2,z2),那么n⊥eq\o(DC,\s\up6(→)),n⊥eq\o(CC1,\s\up6(→)),即eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(\r(5)y2=0,,2\r(2)z2=0,))取x2=1,得n=(1,0,0),所以cos〈m,n〉=eq\f(m·n,|m||n|)=eq\f(\r(2),\r(2+1)·1)=eq\f(\r(6),3).所以二面角A1-CD-C1的平面角的余弦值為eq\f(\r(6),3).例4〔2012高考真題江西理20〕〔此題總分值12分〕如圖1-5,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=AC=AA1=eq\r(5),BC=4,點A1在底面ABC的投影是線段BC的中點O.(1)證明在側棱AA1上存在一點E,使得OE⊥平面BB1C1C,并求出AE的長;(2)求平面A1B1C與平面BB1C1C夾角的余弦值.圖1-5【答案】解:(1)證明:連接AO,在△AOA1中,作OE⊥AA1于點E,因為AA1∥BB1,所以OE⊥BB1.因為A1O⊥平面ABC,所以A1O⊥BC.因為AB=AC,OB=OC,所以AO⊥BC,所以BC⊥平面AA1O.所以BC⊥OE,所以OE⊥平面BB1C1C,又AO=eq\r(AB2-BO2)=1,AA1=eq\r(5),得AE=eq\f(AO2,AA1)=eq\f(\r(5),5).(2)如圖,分別以OA,OB,OA1所在直線為x,y,z軸,建設空間直角坐標系,那么A(1,0,0),B(0,2,0),C(0,-2,0),A1(0,0,2),由eq\o(AE,\s\up6(→))=eq\f(1,5)eq\o(AA1,\s\up6(→))得點E的坐標是eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(4,5),0,\f(2,5))),由(1)得平面BB1C1C的法向量是eq\o(OE,\s\up6(→))=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(4,5),0,\f(2,5))),設平面A1B1C的法向量=(x,y,z),由eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(·\o(AB,\s\up6(→))=0,,n·\o(A1C,\s\up6(→))=0))得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(-x+2y=0,,y+z=0,))令y=1,得x=2,z=-1,即=(2,1,-1),所以cos〈eq\o(OE,\s\up6(→)),〉=eq\f(\o(OE,\s\up6(→))·n,|\o(OE,\s\up6(→))|·|n|)=eq\f(\r(30),10).即平面BB1C1C與平面A1B1C的夾角的余弦值是eq\f(\r(30),10).例5〔2012高考真題安徽理18〕〔本小題總分值12分〕平面圖形ABB1A1C1C如圖1-4(1)所示,其中BB1C1C是矩形,BC=2,BB1=4,AB=AC=eq\r(2),A1B1=A1C1=eq\r(5).圖1-4現(xiàn)將該平面圖形分別沿BC和B1C1折疊,使△ABC與△A1B1C1所在平面都與平面BB1C1C垂直,再分別連接A1A,A1B,A1C,得到如圖1-4(2)所示的空間圖形.對此空間圖形解答以下問題.(1)證明:AA1⊥BC;(2)求AA1的長;(3)求二面角A-BC-A1的余弦值.【答案】解:(向量法):(1)證明:取BC,B1C1的中點分別為D和D1,連接A1D1,DD1,AD.由BB1C1C為矩形知,DD1⊥B1C1,因為平面BB1C1C⊥平面A1B1C1,所以DD1⊥平面A1B1C1,又由A1B1=A1C1知,A1D1⊥B1C1.故以D1為坐標原點,可建設如以下列圖的空間直角坐標系D1-xyz.由題設,可得A1D1=2,AD=1.由以上可知AD⊥平面BB1C1C,A1D1⊥平面BB1C1C,于是AD∥A1D1.所以A(0,-1,4),B(1,0,4),A1(0,2,0),C(-1,0,4),D(0,0,4).故eq\o(AA1,\s\up6(→))=(0,3,-4),eq\o(BC,\s\up6(→))=(-2,0,0),eq\o(AA1,\s\up6(→))·eq\o(BC,\s\up6(→))=0,因此eq\o(AA1,\s\up6(→))⊥eq\o(BC,\s\up6(→)),即AA1⊥BC.(2)因為eq\o(AA1,\s\up6(→))=(0,3,-4),所以eq\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(\o(AA1,\s\up6(→))))=5,即AA1=5.(3)連接A1D,由BC⊥AD,BC⊥AA1,可知BC⊥平面A1AD,BC⊥A1D,所以∠ADA1為二面角A-BC-A1的平面角.因為eq\o(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 武漢輕工大學《語言信息處理》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 二零二五版?zhèn)€人與企業(yè)間的商務汽車租賃及行程安排合同3篇
- 二零二五版旅游產(chǎn)業(yè)反擔保合同與旅游資產(chǎn)抵押協(xié)議3篇
- 二零二五年建筑玻璃采購合同標準2篇
- 二零二五年度離婚后按揭房產(chǎn)權屬分割及子女撫養(yǎng)費用協(xié)議3篇
- 個人借款擔保合同書2024年版版B版
- 二零二五年知識產(chǎn)權保護保密協(xié)議翻譯服務協(xié)議3篇
- 二零二五版企業(yè)內(nèi)部無息短期資金互助借款合同3篇
- 天津財經(jīng)大學《兒童美術創(chuàng)作與指導》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 2024版股權合作的協(xié)議書范本
- GB/T 12914-2008紙和紙板抗張強度的測定
- GB/T 1185-2006光學零件表面疵病
- ps6000自動化系統(tǒng)用戶操作及問題處理培訓
- 家庭教養(yǎng)方式問卷(含評分標準)
- 城市軌道交通安全管理課件(完整版)
- 線纜包覆擠塑模設計和原理
- TSG ZF001-2006 安全閥安全技術監(jiān)察規(guī)程
- 部編版二年級語文下冊《蜘蛛開店》
- 鍋爐升降平臺管理
- 200m3╱h凈化水處理站設計方案
- 個體化健康教育記錄表格模板1
評論
0/150
提交評論