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文檔簡介

20122新題分分類匯編編:思想想方法與與創(chuàng)新意意識課時時(高考考真題++模擬新新題)

課標文綜綜9.OO3、N3、N2、O1[20111·安安徽卷]]茶葉因因生長環(huán)環(huán)境的差差異而帶帶有不同同的味道道,一些品品茶專家家根據多多年的經經驗品一一品便知知茶葉的的產區(qū)在在哪里。。這表明明()

①一事物物區(qū)別于于它事物物就在于于矛盾的的特殊性性②世界上上的一切切事物都都具有自自覺反映映的特性性③人的認認識是在在實踐中中不斷地地深化和和發(fā)展的的④人為事事物的聯(lián)聯(lián)系形成成后不在在人的意意識之外外

A.①③③B.①④C.②③D.②④

課標文綜綜9.OO3、N3、N2、O1[20111·安安徽卷]]A【解析析】本題考查矛矛盾的特特殊性、、認識的的發(fā)展、、意識的的本質和和聯(lián)系的的客觀性性,考查調調動運用用知識解解讀材料料有效信信息的能能力。茶葉帶帶有不同同的味道道表明矛矛盾的特特殊性是是事物有有所區(qū)別別的原因因,①當選;品茶專專家能夠夠根據多多年的經經驗判知知茶葉的的產區(qū),,這表明明認識在在實踐中中不斷發(fā)發(fā)展,③當選,答案為為A;一切物物質都具具有“反應”特性而而非“反映”特性,“反映”是人特特有的,,具有能能動性,,②錯誤;人為事事物的聯(lián)聯(lián)系在形形成后亦亦在人的的意識之之外獨立立存在,,④錯誤。

課標文綜綜37..(1)I1、I2((2)B2、O1[20111·安安徽卷]]閱讀材材料,回答下下列問

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。

20111年初,,隨著““中國國國家形象象片”——《《人物篇篇》和《《角度篇篇》在一一些國家家的熱播播,“中國形形象”成為媒媒體熱議議的話題題。

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一文化是是國家形形象的靈靈魂

文化在中中國國家家形象的的塑造和和推廣中中發(fā)揮著著重要作作用,如如蘊含著著團圓、、和諧理理念的中中國春節(jié)節(jié),日益益成為中中外文化化交流的的平臺,,也帶來來了新的的商機;;孔子學學院的發(fā)發(fā)展使越越來越多多的外國國人了解解中國;;“雜交水水稻之父父”袁隆平平的科技技創(chuàng)新成成就贏得得了世界界贊譽………中華華文化的的發(fā)展和和傳播擴擴大了中中國的影影響力,,提升了了國家形形象,增增強了炎炎黃子孫孫的民族族自豪感感。

(1)運運用文化化作用的的知識,,談談你你對上述述材料的的理解。。

話題二品品牌是國國家形象象的名片片

在現(xiàn)實生生活中,,提到奔奔馳轎車車,人們們會聯(lián)想想到德國國制造業(yè)業(yè)的高品品質;提提到海爾爾電器,,人們會會聯(lián)想到到中國商商品的高高性價比比……知名名品牌不不僅能使使企業(yè)盈盈利,而而且有利利于提升升國家形形象。這這表明企企業(yè)知名名品牌在在提升國國家形象象中具有有獨特作作用。

(2)運運用經濟濟生活的的知識回回答,企業(yè)應應如何打打造知名名品牌??并用整整體與部部分關系系的知識識說明打打造企業(yè)業(yè)知名品品牌對提提升國家家形象的的作用。。

課標文綜綜37..[20111·安安徽卷]]【答案案】文化化作為一一種精神神力量,,對社會會發(fā)展產產生深刻刻影響。。文化反反作用于于經濟。。中華文文化的發(fā)發(fā)展和傳傳播為我我國經濟濟發(fā)展帶帶來機遇遇,也給世世界帶來來商機。。文化越越來越成成為綜合合國力競競爭的重重要因素素。中華文文化的發(fā)發(fā)展和傳傳播提高高了我國國文化軟軟實力,,提升了了中國國國家形象象。優(yōu)秀文文化能豐豐富人的的精神世世界,增強人人的精神神力量。。更多的的人通過過中華文文化了解解了中國國,中國國國家形象象的提升升增強了了中華民民族的自自尊心和和自信心心。

(2)面面向市場場,生產高高質量商商品,提供優(yōu)優(yōu)質服務務。提高自自主創(chuàng)新新能力和和科學管管理水平平,形成競競爭優(yōu)勢勢。誠信經經營,樹立良良好的信信譽和企企業(yè)形象象,提高品品牌效應應。實施“走出去去”戰(zhàn)略,積極參參與國際際競爭,,擴大品品牌國際際影響力力。

整體與部部分既相相互區(qū)別別,又相互互聯(lián)系。。整體由由部分構構成,部分的的功能及及其變化化會影響響整體的的功能。。要搞好好局部,,用局部部的發(fā)展展推動整整體的發(fā)發(fā)展。企業(yè)知知名品牌牌是國家家經濟實實力和文文化競爭爭力的重重要組成成部分,,打造企企業(yè)知名名品牌是是提升國國家形象象的重要要方式。。

(1)II1、I2[20111·安安徽卷]]【解析析】本

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考查文文化的作作用,考查解解讀材料料、獲取有有效信息息的能力力,考查調調動運用用知識分分析實際際問題的能力力,解答的的關鍵在在于教材材知識與與材料信信息的對對接。依據設設問要求求,聯(lián)系教教材,從總體體上看,,文化對對社會發(fā)發(fā)展具有有深刻影影響,具體包包括文化化對經濟濟、政治、綜合國國力等的的作用,,對個人人成長的的作用;;從材料料上看,,材料中中心主要要反映的的問

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包括:文化帶帶來商機機、提升國國家形象象、增強炎炎黃子孫孫的民族族自豪感感,三者分分別對應應文化對對經濟、、綜合國國力和個個人成長長的作用用。答案的的組織只只需將教教材理論論與材料料對接即即可。

(2)BB2、O1[20111·安安徽卷]]【解析析】本題考查企企業(yè)的成成功經營營,考查整整體與部部分的關關系,考查充充分利用用材料有有效信息息、調動運運用知識識分析解解決實際際問

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的能力力。知名品品牌是企企業(yè)具有有良好信信譽形象象的體現(xiàn)現(xiàn);材料提提供的信信息包括括:高品質質——重重質量、、高性價價比———保證高高質量的的同時具具有價格格優(yōu)勢、、國家形形象———“走出去去”。據此,第一問問的答案案即可確確定。第二問問屬限定定性主觀觀題,解答的的關鍵是是明確企企業(yè)對國國家的作作用即部部分對整整體的重重要,答案的的組織要要做到觀觀點即原原理、方法論論與材料料的統(tǒng)一一。

大綱文綜綜31..N1、、O1[20111·全全國卷]]以前,人們通通常認為為植物不不像人和和動物一一樣具有有“記憶力力”。近來,科學家家在實驗驗中發(fā)現(xiàn)現(xiàn),照射到到一片葉葉子上的的光,能夠讓讓整株植植物作出出相應的的反應。??茖W家家認為,,植物可可以用““電化學學信號””在葉子子之間傳傳遞光強強和光質質信息,,這種反反應方式式和人的的神經系系統(tǒng)的反反應方式式非常相相似。植物“記住”光線中中的信息息并作出出反應,,進一步步佐證了了()

①任何物物質都有有反應特特性②意識是是一種特特殊的反反應形式式③不同形形式的物物質具有有同樣的的反應特特性④物質的的不同反反應形式式之間具具有聯(lián)系系性

A.①②②B.①④C.②③D.③④

大綱文綜綜31..N1、、O1[20111·全全國卷]]B【解析析】本

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考查考考生獲取取和解讀讀信息,,運用意意識、聯(lián)系的的相關知知識分析析論證問問題的能力力。解答本本

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的關鍵鍵在于要要正確把把握人的的神經系系統(tǒng)對外外部刺激激物質的的反應與與意識的的“反映”的區(qū)別別。題干強調調,經科學學實驗驗驗證,無論植植物還是是動物對對外界刺刺激物都都有自身身特殊的的反應,,故體現(xiàn)現(xiàn)了①的觀點點。反應是是指有機機體受體體內或體體外的刺刺激而引引起的相相應的活活動,也指物物質受作作用而引引起變化化的現(xiàn)象象和過程程。意識是是對客觀觀存在的的主觀映映像,其本身身作為物物質的產產物,對外界界不會有有反應,,故②排除。植物的的反應方方式和人人的神經經系統(tǒng)的的反應方方式非常常相似,,是將兩兩者進行行比較所所得出的的結論,,故④正確。③觀點錯錯誤,植物對對光的反反應方式式與人的的神經系系統(tǒng)的反反應方式式僅僅““相似”,而非相相同。故本

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答案為為B項。。

課標文綜綜33..M1,,O1[20111·廣廣東卷]]某研究究機構發(fā)發(fā)表報告告說,他們將將14種種酶、1種輔輔酶、纖維素素原料和和加熱到到32攝攝氏度左左右的水水“一鍋燴燴”,制造出出純度足足以驅動動燃料電電池的氫氫氣。據此,以下判判斷正確確的是(())

A.科技技創(chuàng)新揭揭示了世世界最一一般的本本質和最最普遍的的規(guī)律

B.研究究過程表表明沒有有世界觀觀指導的的科研活活動是可可能的

C.該實實驗是一一種無意意識活動動到有意意識活動動的辯證證發(fā)展過過程

D.實驗驗材料之之間的聯(lián)聯(lián)系是不不以人的的意志為為轉移的的

課標文綜綜33..M1,,O1[20111·廣廣東卷]]D【解析析】本題考查的的是哲學學的研究究對象、、實踐的的主觀能能動性和和聯(lián)系的的客觀性性。哲學揭揭示了世世界最一一般的本本質和最最普遍的的規(guī)律,,故A項項錯誤。。任何科科學實踐踐都有意意識、世界觀觀的指導導,故B、C兩項項錯誤。。聯(lián)系具具有客觀觀性,不以人人的意志志為轉移移,故D項項正確。。

課標文綜綜19..O1[[20111·課課標全國國卷]我國每每年生成成的8億億多噸秸秸稈的綜綜合利用用率不高高,絕大部部分被廢廢棄。某公司司深入研研究秸稈稈的特性性,另辟蹊蹊徑,利用秸秸稈制造造生態(tài)環(huán)環(huán)保、結實耐耐用的板板材,產品在在國內外外廣受歡歡迎,取得巨巨大的經經濟效益益。該公司司之所以以能夠捕捕捉到他他人通常常視而不不見的商商機,是因為為()

①善于突突破事物物表面的的聯(lián)系,,把握其其本質的的聯(lián)系②②善于根根據事物物之間的的固有聯(lián)聯(lián)系建立立新的聯(lián)聯(lián)系③尊重聯(lián)聯(lián)系的多多樣性,,重視發(fā)發(fā)揮偶然然聯(lián)系的的作用④④尊重客客觀聯(lián)系系,發(fā)揮創(chuàng)創(chuàng)新觀念念改造世世界的作作用

A.①②②B.②③C.②④D.③④

課標文綜綜19..O1[[20111·課課標全國國卷]A【解析析】該公公司在尊尊重聯(lián)系系客觀性性的基礎礎上,充分發(fā)發(fā)揮主觀觀能動性性,深入研研究秸稈稈的材質質特性,,制造出出了生態(tài)態(tài)環(huán)保、、結實耐耐用的板板材,突破了了事物表表面的聯(lián)聯(lián)系,把握住住了事物物的本質質聯(lián)系,,故①②的觀觀點符合合

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意;公司人人員深入入研究秸秸稈的特特性,制造出出新型的的板材,,這體現(xiàn)現(xiàn)了事物物之間的的一種必必然聯(lián)系系,而非偶偶然聯(lián)系系,故③的說法法錯誤;;意識只只有通過過社會實實踐才會會轉化為為物質力力量,故④的說法法錯誤。。

課標文綜綜28..N3、、O1[20111·浙浙江卷]]考古學學好比望望遠鏡,,可以讓讓我們遠遠望人類類的起點點和整個個歷史,,考古遺遺物則如如同顯微微鏡,可以讓讓我們透透視具體體的歷史史事件。。這意味味著()

①沒有對對個體的的透視,,整體就就難以把把握②沒有對對整體的的理解,,個體就就無法認認識③沒有實實踐認識識就沒有有來源

④沒有認認識的指指導,實踐就就不能深深入

A.①②②B.③④C.①③D.②④

課標文綜綜28..N3、、O1[20111·浙浙江卷]]C【解析析】本題考查整整體與部部分的關關系、實踐與與認識的的關系,,考查調調動運用用知識解解讀材料料有效信信息的能能力??脊艑賹賹嵺`活活動,通過考考古可以以認識人人類的起起點和歷歷史,這表明明實踐是是認識的的來源,,③當選;借助考考古遺物物,通過透透視歷史史事件把把握歷史史,這是透透過對個個體的透透視把握握整體的的體現(xiàn),,①當選,答案為為C;②④與材材料中心心不符。。

課標文綜綜29..O1[[20111·重重慶卷]]地震發(fā)發(fā)生時,,會同時時產生縱縱波和橫橫波,縱波破破壞力較較小,但速度度相對較較快,橫波破破壞力較較大但速速度相對對較慢。。根據這這一特性性,地震預預警系統(tǒng)統(tǒng)可以提提前數十十秒對較較遠地區(qū)區(qū)發(fā)出預預警,為人們們爭取應應對時間間。材料蘊蘊含的哲哲學道理理是()

A.對地地震的成成功預警警,根源于于地震活活動的規(guī)規(guī)律性

B.對事事物因果果聯(lián)系的的推測,,提高了了地震預預警的預預見性

C.地震震預警是是一種客客觀的物物質性活活動,不受主主觀因素素的制約約

D.認識識地震規(guī)規(guī)律的程程度,決定著著地震預預警收到到積極效效果的程程度

課標文綜綜29..O1[[20111·重重慶卷]]A【解析析】本

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是哲學學體現(xiàn)類類選擇題題,注意獲獲取和解解讀材料料信息。。根據地地震的客客觀特性性,人們成成功預警警,A正確確且符合合

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意??忌滓渍`選BB項,對因果果聯(lián)系的的推測是是主觀的的,不能提提高預見見性,B錯誤誤;預警是是實踐,,具有客客觀物質質性,但也受受主觀因因素制約約,C錯誤誤排除;;按規(guī)律律辦事的的程度決決定實踐踐收到積積極效果果的程度度,而不是是認識規(guī)規(guī)律的程程度,D說法法錯誤,,且與材材料無關關。

課標文綜綜30..O1[[20111·重重慶卷]]畫家通通過對水水、墨等物物質材料料的加工工、組合,創(chuàng)作美美術作品品,表現(xiàn)個個人內心心世界。。這表明明,美術作作品的創(chuàng)創(chuàng)作是(())

①創(chuàng)造物物質材料料新的必必然聯(lián)系系來表現(xiàn)現(xiàn)人的內內心世界界[來源源:學科科網ZXXXK]]

②建立系系統(tǒng)和要要素之間間的有機機聯(lián)系,,賦予作作品以精精神內涵涵

③建立物物質材料料之間的的具體聯(lián)聯(lián)系,以表現(xiàn)現(xiàn)內心世世界的主主觀聯(lián)系系④依據物物質材料料的固有有聯(lián)系,,建立作作品與內內心世界界的具體體聯(lián)系

A.①③③B.①④C.②③D.②④

課標文綜綜30..O1[[20111·重重慶卷]]D【解析析】由材材料可知知,美術創(chuàng)創(chuàng)作不是是必然聯(lián)聯(lián)系,排除①;聯(lián)系具具有客觀觀性,排除③;材料體體現(xiàn)的是是客觀事事物之間間的聯(lián)系系,以及客客觀和主主觀之間間的聯(lián)系系,②④正確確且符合合題意。

課標文綜綜27..O2[[20111·北北京卷]]抗生素素的發(fā)明明和使用用,使病菌菌一度不不再是人人類的致致命威脅脅。但是,在人類類使用抗抗生素治治療疾病病的同時時,病菌的的耐藥性性也在增增強。由于濫濫用抗生生素,出現(xiàn)了了目前難難以控制制的“超級病病菌”。上述事事實表明明()

①量變達達到一定定程度會會引起質質變②發(fā)揮主主觀能動動性受客客觀規(guī)律律的制約約③事物始始終處于于從低級級到高級級的發(fā)展展過程中中④事物經經過辯證證的否定定實現(xiàn)了了向自身身的回歸歸

A.①②②B.①③C.②④D.③④

課標文綜綜27..O2[[20111·北北京卷]]A【解析析】本

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綜合考考查唯物物論的主主觀能動動性與客客觀規(guī)律律關系與與辯證法法發(fā)展觀觀的知識識點。材料中中“在人類類使用抗抗生素治治療疾病病的同時時,病菌的的耐藥性性也在增增強”,說明了了發(fā)揮主主觀能動動性受客客觀規(guī)律律的制約約,由于濫濫用抗生生素,出現(xiàn)了了“超級病病菌”,說明了了量變到到一定程程度會引引起質變變,①②符合合題意。③中“始終”說法過過于絕對對;④中“回歸”說法錯錯誤,事物經經過辯證證的否定定實現(xiàn)了了自身的的發(fā)展,,而不是是回歸。。故選AA。

課標文綜綜29..O2[[20111·江江蘇卷]]平面與與圓錐面面相截,,截口的的幾何特特性隨平平面與圓圓錐軸線線的交角角而變化化。交角是是直角時時,截口是是圓;稍變一一點,圓變成成了橢圓圓;再變,過了一一個關鍵鍵點,橢圓就就變成了了拋物線線。截口的的這種變變化過程程包含的的哲理是是()

①事物發(fā)發(fā)展的方方向是前前進的②②整體與與部分是是辯證統(tǒng)統(tǒng)一的③③事物的的變化發(fā)發(fā)展是從從量變開開始的④④質變是是量變的的必然結結果[來來源:ZZxxkk.Coom]

A.①②②B.①④

C.②③③D.③④

課標文綜綜29..O2[[20111·江江蘇卷]]D【解析析】本

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考查的的知識點點是量變變與質變變的辯證證關系。。從題干的關關鍵句““截口的的幾何特特性隨平平面與圓圓錐軸線線的交角角而變化化”可以看看出,③④表述述正確符符合

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意,①②表述述不符合合題意。

課標文綜綜30..O2[[20111·江江蘇卷]]當今,各地城城市建設設除了追追求“人文、生態(tài)、宜居”的目標標,還注重重展現(xiàn)個個性魅力力、地方特特色和時時代氣息息。這種城城建思路路體現(xiàn)的的哲理是是()

A.思維維與存在在的關系系

B.矛盾盾普遍性性和特殊殊性的關關系

C.主要要矛盾和和次要矛矛盾的關關系

D.矛盾盾主要方方面和次次要方面面的關系系

課標文綜綜30..O2[[20111·江江蘇卷]]B【解析析】本

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考查的的知識點點是矛盾盾普遍性性和特殊殊性的關關系?!叭宋?、生態(tài)、宜居”的目標標體現(xiàn)了了矛盾普普遍性,,注重展展現(xiàn)個人人魅力、、地方特特色和時時代氣息息體現(xiàn)了了矛盾特特殊性。。據此判判斷,A、C、D表表述不符符合題意,只有BB表述符符合

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意。

課標文綜綜30..O2、、O3[20111·浙浙江卷]]從辯證證法的角角度看,,漫畫《《羨慕》》(作者:周中華華)中雙方方改變處處境的努努力最終終失敗的的原因是是()

①只注意意事物發(fā)發(fā)展的前前進性,,而忽視視其曲折折性②只注意意事物發(fā)發(fā)展的曲曲折性,,而忽視視其前進進性③只注意意愿望與與效果的的同一性性,而忽視視其斗爭爭性④只注意意愿望與與效果的的斗爭性性,而忽視視其同一一性

A.①③③B.②④C.②③D.①④

課標文綜綜30..O2、、O3[20111·浙浙江卷]]A【解析析】本題考查事事物發(fā)展展的途徑徑、矛盾的的同一性性和斗爭爭性,考查解解讀材料料、獲取有有效信息息的能力力和對教教材知識識的理解解和運用用能力。。雙方互互相羨慕慕而改變變環(huán)境的的努力失失敗表明明雙方只只關注事事物發(fā)展展的前進進性而忽忽視了發(fā)發(fā)展道路路的曲折折性,①當選,②不當選選;雙方所所作出的的改變環(huán)環(huán)境的努努力只看看到了雙雙方在一一定條件件下可以以相互轉轉化,但忽視視了雙方方相互排排斥的屬屬性即對對立性,,③當選,④不當選選。答案為為A。

課標文綜綜9.OO3、N3、N2、O1[20111·安安徽卷]]茶葉因因生長環(huán)環(huán)境的差差異而帶帶有不同同的味道道,一些品品茶專家家根據多多年的經經驗品一一品便知知茶葉的的產區(qū)在在哪里。。這表明明()

①一事物物區(qū)別于于它事物物就在于于矛盾的的特殊性性②世界上上的一切切事物都都具有自自覺反映映的特性性③人的認認識是在在實踐中中不斷地地深化和和發(fā)展的的④人為事事物的聯(lián)聯(lián)系形成成后不在在人的意意識之外外

A.①③③B.①④C.②③D.②④

課標文綜綜9.OO3、N3、N2、O1[20111·安安徽卷]]A【解析析】本

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考查矛矛盾的特特殊性、、認識的的發(fā)展、、意識的的本質和和聯(lián)系的的客觀性性,考查調調動運用用知識解解讀材料料有效信信息的能能力。茶葉帶帶有不同同的味道道表明矛矛盾的特特殊性是是事物有有所區(qū)別別的原因因,①當選;品茶專專家能夠夠根據多多年的經經驗判知知茶葉的的產區(qū),,這表明明認識在在實踐中中不斷發(fā)發(fā)展,③當選,答案為為A;一切物物質都具具有“反應”特性而而非“反映”特性,“反映”是人特特有的,,具有能能動性,,②錯誤;人為事事物的聯(lián)聯(lián)系在形形成后亦亦在人的的意識之之外獨立立存在,,④錯誤。

課標文綜綜11..N1、、N3、O3、N3[20111·安安徽卷]]在我國國燦爛的的歷史文文化寶庫庫中,有許多多言簡意意賅的成成語,凝結著著深刻的的生活智智慧。下列對對成語的的哲學寓寓意理解解正確的的有()

①刻舟求求劍———靜止是是認識事事物的基基礎

②畫龍點點睛———重視解解決主要要矛盾

③見仁見見智———真理是是相對的的有條件件的

④胸有成成竹———意識具具有能動動作用

A.①②②B.①③C.②④D.③④

課標文綜綜11..N1、、N3、O3、N3[20111·安安徽卷]]C【解析析】以成成語、諺語、俗語等等考查對對教材知知識的理理解,體現(xiàn)了了人文精精神和素素質教育育的要求求。本題即是以以此為背背景,考查對對哲學基基礎知識識的理解解??讨矍笄髣κ侵恢怀姓J靜靜止而否否認運動動的形而而上學的的不變論論,①不當選選;畫龍點點睛是處處理問

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抓住決決定事物物發(fā)展方方向的主主要矛盾盾的體現(xiàn)現(xiàn),②當選;見仁見見智表明明人的知知識結構構、認識能能力和水水平影響響對事物物的認識識,但真理理只有一一個,③不當選選;胸有成成竹表明明意識具具有目的的性、計劃性性、主動創(chuàng)創(chuàng)造性和和自覺選選擇性,,這是意意識能動動性的體體現(xiàn),④當選,答案為為C。

[20111·北北京卷]]20110年以以來,我我國物價價上漲較較快,穩(wěn)穩(wěn)定物價價和增加加就業(yè)是是宏觀調調控的兩兩大目標標,但在在短期內內,通貨貨膨脹率率與失業(yè)業(yè)率之間間存在下下圖所示示的關系系。回答答33~~34題。

課標文綜綜33..D1[[20111·北北京卷]]進行宏宏觀調控控,促使經經濟狀況況從B點點向A點點變化的的經濟手手段是(())

A.提高高個人所所得稅起起征點

B.提高高商業(yè)銀銀行的貸貸款基準準利率

C.降低低金融機機構的法法定準備備金率

D.對關關系國計計民生的的基礎產產品實施施限價

課標文綜綜33..D1[[20111·北北京卷]]B【解析析】本

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考查國國家宏觀觀調控經經濟手段段的相關關知識點點,以及從從圖表中中攝取信信息的能能力。促使經經濟狀況況從B點點向A點點變化,,是要抑抑制通貨貨膨脹率率。提高個個人所得得稅起征征點,可以增增加居民民實際收收入,增強居居民的消消費能力力,不利于于降低通通貨膨脹脹率,A說法法不符合合題意;提高商商業(yè)銀行行的貸款款基準利利率,促使貨貨幣回籠籠,可以抑抑制通貨貨膨脹,,B說法法符合

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意;降低金金融機構構的法定定準備金金率,有利于于金融機機構的放放貸,不利于于抑制通通貨膨脹脹率;D中“限價”說法不不是經濟濟手段,,而是行行政手段段,與題意不符符。故選BB。

課標文綜綜34..O3[[20111·北北京卷]]基于上上圖所示示的通貨貨膨脹率率與失業(yè)業(yè)率之間間的關系系,政府在在當前宏宏觀調控控中應當當()

A.把握握重點,,保持二二者的動動態(tài)平衡衡

B.遵循循規(guī)律,,促進二二者的協(xié)協(xié)調增長長

C.立足足整體,,防止二二者的循循環(huán)往復復

D.創(chuàng)造造條件,,避免二二者的相相互制約約

課標文綜綜34..O3[[20111·北北京卷]]A【解析析】本

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是考查查辯證法法主次矛矛盾的知知識點。。對于政政府的宏宏觀調控控這個復復雜事物物來說,,通貨膨膨脹率與與失業(yè)率率的關系系是其中中的關鍵鍵和重點點,我們要要把握重重點,保持二二者的動動態(tài)平衡衡,A說法法符合題題意。B、C、D說法法均正確確,但與

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意不符符。

大綱文綜綜39.DD2、N2、O3[20111·全全國卷]]

材料200世紀上上半葉,,中國共共產黨在在延安寫寫下了輝輝煌的一一頁。從從19335年到到19448年的的13年年間,延延安經歷歷了抗日日戰(zhàn)爭、、解放戰(zhàn)戰(zhàn)爭以及及整風運運動、中中共七大大等影響響和改變變中國歷歷史進程程的重大大事件。。中國共共產黨以以馬克思思主義為為指導,,結合中中國實際際,克服服了“左”右傾機機會主義義的影響響,確立立了毛澤澤東思想想在全黨黨的指導導地位。。中國共共產黨從從中華民民族的最最高利益益出發(fā),,推動建建立了抗抗日民族族統(tǒng)一戰(zhàn)戰(zhàn)線,領領導敵后后抗日斗斗爭,取取得了抗抗日戰(zhàn)爭爭的偉大大勝利,,奠定了了新民主主主義革革命在全全國勝利利的基礎礎。中國國共產黨黨取得這這些偉大大成就的的根本原原因,就就在于堅堅持了馬馬克思主主義基本本原理與與中國實實際相結結合。

(6)結結合材料料和所學學哲學知知識,說明堅堅持馬克克思主義義基本原原理與中中國實際際相結合合的歷史史和現(xiàn)實實意義。。

大綱文綜綜39..D2、、N2、O3[20111·全全國卷]]【答案案】延安安時期,,中國共共產黨堅堅持一切切從實際際出發(fā),,創(chuàng)造性性地運用用馬克思思主義基基本原理理分析基基本國情情,深刻認認識和把把握中國國革命的的規(guī)律,,找到了了中國革革命勝利利的道路路。

今天,中中國共產產黨堅持持馬克思思主義基基本原理理與中國國實際相相結合,,與時俱俱進,開拓創(chuàng)創(chuàng)新,形成了了中國特特色社會會主義理理論體系系,開辟了了中國特特色社會會主義道道路,取得了了社會主主義現(xiàn)代代化建設設的偉大大成就。。

【解析】】本題屬于影影響意義義類試

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,解答本本題的關鍵鍵要把握握馬克思思主義基基本原理理與中國國實際相相結合的的過程。。然后綜綜合運用用哲學知知識中的的唯物論論、辯證法法、認識論論知識結結合材料料從中國國共產黨黨在延安安13年年間的成成就和改改革開放放后形成成的理論論成果兩兩個層次次對應地地論證其其歷史和和現(xiàn)實的的意義。。但是此此

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的現(xiàn)實實意義在在材料中中并未直直接體現(xiàn)現(xiàn),而需要要考生根根據教材材知識進進行概括括,因此后后半部分分答案來來之不易易。

課標文綜綜34..O3[[20111·廣廣東卷]]觀察右右圖(改編自自陳耶門門《沉默默集》)),請你你從矛盾盾同一性性的寓意意出發(fā)選選擇漫畫畫標題,最貼切切的是(())

A.目標標:奮斗的的方向

B.信念念:勇者的的利器

C.障礙礙:跨越的的支點

D.天才才:勤奮的的結晶

課標文綜綜34..O3[[20111·廣廣東卷]]C【解析析】本

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考查的的是矛盾盾的同一一性。矛盾的的同一性性表現(xiàn)在在矛盾雙雙方相互互依賴和和在一定定條件下下可以相相互轉化化。漫畫里里面的墻墻對于人人而言是是前行的的障礙,,但在一一定條件件下也可可以轉化化為跨越越的支點點。故C項項最恰當當。

課標文綜綜37..L1,,N3,O3[20111·廣廣東卷]]閱讀下下列材料料,結合所所學知識識回答問問題。[來源源:學科科網]

材料一近近年來,,在發(fā)展展文化產產業(yè)的過過程中,,一些地地方出現(xiàn)現(xiàn)了“名人故故里”之爭,,甚至有有炒作負負面歷史史人物、、制造假假文物等等現(xiàn)象。。針對這這些假文文化之名名,爭經經濟利益益之實的的行為,,文化部部、國家家文物局局聯(lián)合發(fā)發(fā)文叫停停。

材料二我我國在文文化體制制改革中中,科學學區(qū)分了了公益性性文化事事業(yè)與經經營性文文化產業(yè)業(yè)。當前前,我國國正著力力加快經經營性文文化單位位轉企改改制,穩(wěn)穩(wěn)步推進進公益性性文化事事業(yè)單位位改革,,并把振振興文化化產業(yè)上上升到國國家戰(zhàn)略略的高度度。截至至20110年上上半年,,全國大大多數經經營性文文化單位位基本完完成轉企企改制,,據此,,有人認認為,文文化體制制改革就就是搞文文化產業(yè)業(yè)化。

(1)結結合材料料一,運用《《文化生生活》的的知識,,分析行行政主管管部門發(fā)發(fā)文“叫停”的原因因。

(2)結結合材料料二,從真理理的條件件性、具體性性原理出出發(fā),簡評“文化體體制改革革就是搞搞文化產產業(yè)化””的觀點點。

(3)結結合材料料二,運用兩兩點論和和重點論論相統(tǒng)一一的認識識方法,,談談你你對文化化體制改改革的理理解。

課標文綜綜37..L1,,N3,O3[20111·廣廣東卷]]

【答案】】(1)不恰當當的開發(fā)發(fā)、利用會會損害傳傳統(tǒng)文化化內在的的功能和和價值;;有違“取其精精華,去其糟糟粕”的正確確態(tài)度,,不利于于傳統(tǒng)文文化的保保護、繼承和和發(fā)展;;扭曲傳傳統(tǒng)文化化的內涵涵,不利于于文化創(chuàng)創(chuàng)新;不利于于傳統(tǒng)文文化內蘊蘊的中華華文化精精神和感感召力的的發(fā)揚;;有違社社會主義義核心價價值觀,,不利于于發(fā)展先先進文化化。

(2)真真理都有有適用的的條件和和范圍,,都是相相對于特特定過程程的,是主觀觀與客觀觀、理論與與實踐的的具體的的歷史的的統(tǒng)一,,文化產產業(yè)化只只適用于于經營性性文化單單位的轉轉企改制制,加快轉轉企改制制與穩(wěn)步步推進文文化事業(yè)業(yè)單位改改革不可可割裂;;真理和和謬誤往往往相伴伴而行,,要反對對歪曲理理解,堅持文文化體制制改革的的正確方方向。

(3)堅堅持兩點點論就是是要看到到主次矛矛盾和矛矛盾的主主次方面面,文化體體制改革革中,既要看看到加快快經營性性文化單單位轉企企改制,,也要看看到穩(wěn)步步推進文文化事業(yè)業(yè)單位改改革;堅持重重點論就就是要著著重把握握主要矛矛盾和矛矛盾的主主要方面面,改革中中,要著重重把握加加快經營營性文化化單位轉轉企改制制,抓住振振興文化化產業(yè)這這個主流流;反對形形而上學學的一點點論和均均衡論,,在堅持持兩點論論的同時時,把握關關鍵、抓住主主流。

【解析】】第(1)問屬于于原因類類

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目,綜合性性比較強強,可以從從現(xiàn)實問問題的重要要性、必要性性分析。。所以本本問可以以從傳統(tǒng)統(tǒng)文化的的功能和和價值、、傳統(tǒng)文文化的繼繼承與發(fā)發(fā)展、傳統(tǒng)文文化的作作用、文化創(chuàng)創(chuàng)新、文化建建設等角角度闡述述。第(2)問屬于于設限性性的辨析析類

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目。答題的知識識范圍是是真理的的條件性性、具體性性??梢詮膹恼胬砼c與謬誤關關系、真理是是主觀與與客觀的的具體的的歷史統(tǒng)統(tǒng)一等角角度分析析。第(3)問也是是設限性性哲學

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目,分別從從兩點論論和重點點論的角角度結合合材料闡闡述即可可。

課標文綜綜35..J1、、J2、O3[20111·江江蘇卷]]20111年博博鰲亞洲洲論壇年年會的主主題是“包容性性發(fā)展::共同議議程與全全新挑戰(zhàn)戰(zhàn)”。國家家主席胡胡錦濤在在開幕式式上發(fā)表表了

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為《推推動共同同發(fā)展,,共建和和諧亞洲洲》的演演講。他他指出,,亞洲社社會得到到了快速速發(fā)展,,但是經經濟結構構性矛盾盾、發(fā)展展不平衡衡等問題題還存在在,如何何處理好好發(fā)展問問

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依然擺擺在亞洲洲人民面面前。[[來源::學&科科&網]]

會議還探探討了““包容性性發(fā)展””的內涵涵和具體體策略。。俄羅斯斯總統(tǒng)梅梅德韋杰杰夫呼吁吁亞太地地區(qū)的國國家要加加入到經經濟一體體化的進進程中,,巴西總總統(tǒng)羅塞塞芙主張張各國應應創(chuàng)造條條件實現(xiàn)現(xiàn)經濟增增長和包包容性發(fā)發(fā)展,南南非總統(tǒng)統(tǒng)祖馬提提出發(fā)展展中國家家應加強強合作、、共迎機機遇和挑挑戰(zhàn)等。。[來源源:學§§科§網]

(1)結結合材料料,從《文文化生活活》的視視角闡釋釋“包容性性發(fā)展””的內涵涵。

(2)““包容性性發(fā)展””體現(xiàn)了了唯物辯辯證法的的哪個道道理?請結合合材料加加以分析析。

課標文綜綜35..J1、、J2、O3[20111·江江蘇卷]]【答案案】((1)尊重文文化的多多樣性,,包容文文化發(fā)展展的差異異性;既要繼繼承傳統(tǒng)統(tǒng)、推陳出出新,又要博博采眾長長,交融發(fā)發(fā)展。

(2)矛矛盾的斗斗爭性和和同一性性及其相相互關系系的原理理。世界各各國的發(fā)發(fā)展既是是不平衡衡的,有自身身特色和和歷史傳傳統(tǒng),又是相相互依賴賴、相互貫貫通的;;世界各各國在差差異和包包容的對對立統(tǒng)一一中向前前發(fā)展。。

【解析】】本題考查的的知識點點是文化化的多樣樣性、繼承性性與文化化發(fā)展。。從文化化生活角角度看,,包容性性就是要要承認多多樣性、、尊重差差異性,,在與其其他文化化交流借借鑒、融合中中發(fā)展。。

課標文綜綜23..O3[[20111·課課標全國國卷]民間俗俗語寓意意深遠、、代代相相傳,凝聚著著廣大勞勞動人民民的智慧慧?!暗绞裁疵瓷缴铣裁锤韪琛?、“看菜吃吃飯,量體裁裁衣”這兩句句話蘊涵涵的哲學學道理是是()

①矛盾中中的兩個個方面既既相互對對立,又相互互統(tǒng)一②②具體分分析矛盾盾特殊性性是正確確認識矛矛盾的重重要前提提③矛盾的的普遍性性與特殊殊性是具具體的歷歷史的統(tǒng)統(tǒng)一④離開對對具體矛矛盾的具具體分析析就不能能正確解解決矛盾盾

A.①②②B.①④④C.②④④D.③④④

課標文綜綜23..O3[[20111·課課標全國國卷]C【解析析】

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目中的的兩句諺諺語均體體現(xiàn)了具具體問題題具體分分析的哲哲學道理理,故只有有②④的觀觀點符合合

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意;①的觀點點強調了了矛盾雙雙方的對對立統(tǒng)一一關系,,不符合合題意;矛盾的的普遍性性與特殊殊性是相相互聯(lián)結結的,在一定定條件下下相互轉轉化,③對二者者關系的的理解是是錯誤的的。

課標文綜綜29..O3II1I22[20111·山山東卷]]漢陽鐵鐵廠的興興衰和武武漢鋼鐵鐵廠的建建設見證證了中國國近現(xiàn)代代工業(yè)發(fā)發(fā)展的歷歷史。閱讀材材料,回答問問

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。

(3)現(xiàn)現(xiàn)代企業(yè)業(yè)在建廠廠選址時時同樣受受到諸多多因素的的影響。。運用矛矛盾的相相關知識識,說明在在權衡這這些因素素時應當當堅持哪哪些方法法論原則則。

材料三119555年100月,武武漢鋼鐵鐵廠在武武漢市東東郊長江江南岸破破土動工工,19958年年9月建建成投產產。20011年年,漢陽陽鐵廠遺遺址保護護性改造造工程啟啟動,原原址上將將建設一一座博物物館,作作為青少少年愛國國主義教教育的新新基地。。

(6)結結合材料料三,從“文化的的特點及及影響””的角度度,分析為為什么要要在原址址上建設設博物館館進行愛愛國主義義教育。。

課標文綜綜29..O3II1I22[20111·山山東卷]]

【答案】】(3)①堅持兩兩點論和和重點論論的統(tǒng)一一,反對形形而上學學的一點點論和均均衡論;;②堅持對對具體問問題作具體體分析,,具體分分析各種種因素。。

(6)①①對漢陽陽鐵廠原原址的保保護性改改造為愛愛國主義義教育創(chuàng)創(chuàng)設了特特定的文文化環(huán)境境;②在漢陽陽鐵廠原原址上建建設博物物館使愛愛國主義義有了新新的物質質載體;;③在漢陽陽鐵廠原原址上建建設博物物館進行行愛國主主義教育育,可以豐豐富人的的精神世世界,增強人人的精神神力量,,促進人人的全面面發(fā)展。。

【解析】】(3)

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從哲學學角度考考查了用用矛盾的的知識,,權衡影影響企業(yè)業(yè)選址的的因素。。要注意意設問的的限定信信息“運用矛矛盾的相相關知識識;方法論原原則”,因此在在組織答答案的過過程中,,要注意意從有關關矛盾原原理的方方法論中中選擇。。此題可以從從兩點論論與重點點論的統(tǒng)統(tǒng)一的角角度,思考建建廠選址址時要權權衡各種種影響因因素,并且要要分出主主次;可以從從具體問問

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具體分分析的角角度,思考建建廠選址址時要因因地制宜宜。

(6)本本題主要結結合漢陽陽鐵廠的的保護性性開發(fā),,建設博博物館進進行愛國國主義教教育的材材料,考查文文化的特特點和文文化對人人的影響響。本

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的設問問帶有迷迷惑性,,如果不不注意設設問的限限定,單純從從愛國主主義教育育的角度度回答,,就會導導致思路路錯誤。。因此本本題在審

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的過程程中注意意從“文化的的特點和和文化對對人的影影響”的角度度,結合文文化需要要一定的的物質載載體、文化對對人的影影響來自自于一定定的環(huán)境境、文化塑塑造人生生等組織織答案。。

四川文綜綜35..O3[[20111·四四川卷]]水磨鎮(zhèn)鎮(zhèn)的涅槃槃重生,,離不開開中央的的正確領領導,離不開開廣東省省佛山市市的對口口援建和和有關方方面的大大力支持持,離不開開當地干干部群眾眾的自強強奮進。。這反映映了()

A.事物物的發(fā)展展是運動動和靜止止的統(tǒng)一一

B.事物物的發(fā)展展是內外外因共同同作用的的結果

C.事物物的發(fā)展展是量變變和質變變的統(tǒng)一一

D.事物物的發(fā)展展是前進進性和曲曲折性的的統(tǒng)一

四川文綜綜35..O3[[20111·四四川卷]]B【解析析】本題考查事事物發(fā)展展的原因因的知識識。解答本本

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關鍵是是把握題題干關鍵鍵詞“中央”““對口援援建”““大力支支持”““當地”。中央的正正確領導導,佛山市市的對口口援建和和有關方方面的大大力支持持,是水磨磨鎮(zhèn)重生生的外部部條件,,屬于外外因;而當地地干部群群眾的自自強奮進進是水磨磨鎮(zhèn)重生生的關鍵鍵,屬于內內因,故B項項符合

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意。A、C、D三項項均沒有有體現(xiàn)題題干的主主旨,故排除除。

四川文綜綜38..B1、、D2、O3、F1[20111·四四川卷]]閱讀材材料,回答問問

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。

材料一

注:投資資率是總總投資與與國內生生產總值值的比率率,消費費率是最最終消費費與國內內生產總總值的比比率。投投資、消消費、出出口被喻喻為拉動動國民經經濟增長長的“三駕馬馬車”(投資與與消費為為內需,,出口為為外需))。據世世界銀行行統(tǒng)計,,目前全全球的平平均投資資率約223%,,消費率率約755%。

材料二近近年來,,國家對對“促消費費”工作采采取了一一系列宏宏觀調控控政策措措施,著著力解決決制約消消費需求求擴大的的矛盾和和問題?!笆逦濉逼陂g,,我國將將把擴大大消費需需求作為為擴大內內需的戰(zhàn)戰(zhàn)略重點點,逐步步提高消消費率,,加快形形成消費費、投資資、出口口協(xié)調拉拉動經濟濟增長的的新局面面。

材料三國國務院制制定的““十二五五”規(guī)劃綱綱要明確確要求““建立擴擴大消費費需求的的長效機機制”。某市政政府結合合本地實實際,為促進進居民消消費采取取了一系系列措施施:要求干干部深入入基層,,了解群群眾消費費需求;;加快城城鄉(xiāng)一體體化進程程,提高城城鎮(zhèn)化率率:積極培培育家庭庭服務、、信息服服務等消消費新熱熱點;實施更更加積極極的就業(yè)業(yè)政策,,提高本本市最低低工資標標準;加大教教育、醫(yī)療、社會保保障和廉廉租房建建設投入入,完善基基本公共共服務體體系;進一步步規(guī)范市市場秩序序,依法打打擊市場場違法行行為。

(1)材材料一反反映了什什么經濟濟現(xiàn)象??材料一一與材料料二之間間有什么么聯(lián)系??從經濟濟常識角角度看,,提高消消費率有有何重要要意義??

(2)聯(lián)聯(lián)系材料料一和材材料二,,運用主主次矛盾盾的有關關知識,,談談你你對“把擴大大消費需需求作為為擴大內內需的戰(zhàn)戰(zhàn)略重點點”的認識識。

(3)結結合材料料三,說明該該市政府府是如何何堅持國國家機構構的組織織和活動動原則的的。[來源源:學##科#網網]

四川文綜綜38..B1、、D2、O3、F1[20111·四四川卷]]【答案案】((1)①20000年以以來,我國投投資率呈呈上升趨趨勢,消費率率呈下降降趨勢;;與全球球平均水水平相比比,投資率率明顯偏偏高,消費率率明顯偏偏低。反映出出我國投投資與消消費不協(xié)協(xié)調、不平衡衡。②國家采采取促進進消費的的系列政政策措施施,是針對對我國經經濟中投投資與消消費不平平衡的狀狀況,目的是是促進消消費、投資、出口協(xié)協(xié)調拉動動經濟增增長。③有利于于調整國國民收入入分配格格局,擴大居居民消費費,改善民民生,有利于于拉動與與消費相相關的企企業(yè)和行行業(yè)的發(fā)發(fā)展;有利于于社會保保障體系系的完善善,增強居居民消費費信信;;有利于于促進經經濟發(fā)展展方式轉轉變,改善經經濟結構構。

(2)①①主要矛矛盾在事事物發(fā)展展過程中中居支配配地位,,起決定定作用,,這要求求我們應應善于抓抓住重點點,集中力力量解決決主要矛矛盾。針對現(xiàn)現(xiàn)狀,國家把把擴大消消費需求求作為擴擴大內需需的戰(zhàn)略略重點正正是這一一要求的的體現(xiàn)。。②主次矛矛盾相互互依賴,,不忽視視投資和和出口對對經濟增增長的拉拉動作用用體現(xiàn)了了這一要要求。③把擴大大消費需需求作為為擴大內內需的戰(zhàn)戰(zhàn)略重點點,使消費費、投資、出口協(xié)協(xié)調拉動動經濟增增長,堅持了了兩點論論和重點點論的統(tǒng)統(tǒng)一。

(3)①①該市政政府按照照中央要要求,結合本本地實際際,采取促促進居民民消費的的系列措措施,堅持了了民主集集中制原原則。②該市政政府采取取的要求求干部了了解群眾眾消費需需求、實施積積極就業(yè)業(yè)政策、、完善基基本公共共服務體體系等措措施,堅持了了對人民民負責原原則。③該市政政府進一一步規(guī)范范市場秩秩序,依法打打擊市場場違法行行為,堅持了了依法治治國原則則。

【解析】】本

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以我國國20000年來來消費、、投資狀狀況以及及“十二五五”規(guī)劃綱綱要提出出加快形形成消費費、投資、出口協(xié)協(xié)調拉動動經濟增增長要求求為背景景,考查學學生獲取取和解讀讀圖表及及文字材材料信息息,運用所所學經濟濟知識、、哲學知知識和政政治知識識分析論論證問題題的能力力。第(1)問有三三個小問問,第一小小問要求求概括材材料一反反映的經經濟現(xiàn)象象,因此直直接根據據圖表概概括投資資率和消消費率變變化情況況,說明反反映的問問

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即可。第二小小問要求求回答材材料一與與材料二二之間的的關系,,此處并并不是直直接簡單單回答兩兩者存在在哪種關關系,而是需需要以具具體文字字表述兩兩個材料料的聯(lián)系系。材料二二中的措措施是針針對材料料一中的的問題而提出出來的,,目的在在于促進進投資、消費、出口協(xié)協(xié)調拉動動經濟增增長,圍繞這這個方面面組織答答案即可可。第三小小問要求求回答提提高消費費率的意意義,具有一一定的開開放性。。回答時時要聯(lián)系系與消費費相關的的因素,,如收入入分配、、相關產產業(yè)發(fā)展展、社會保保障體系系、經濟發(fā)發(fā)展方式式的轉變變、經濟結結構調整整等組織織答案。。解答第第(2)問,要注意意知識限限定是““主次矛矛盾的知知識”,答

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方向在在于分析析“把擴大大消費需需求作為為擴大內內需的戰(zhàn)戰(zhàn)略重點點”體現(xiàn)的的哲學道道理?;卮饡r時要結合合材料,,不能僅僅僅局限限于設問問中的這這句話。。具體要要把主次次矛盾關關系原理理進行分分解,圍繞主主要矛盾盾的地位位、主次矛矛盾的關關系、兩點論論與重點點論相統(tǒng)統(tǒng)一的角角度來組組織答案案。解答第第(3)問,首先要要準確記記憶國家家機構的的組織和和活動原原則的內內容,然后對對應材料料,把教材材中的民民主集中中制原則則、對人民民負責原原則和依依法治國國原則與與之對接接,符合的的就是答答案要點點。最后按按照材料料順序逐逐一進行行論證,,先概括括材料信信息,后對應應相關原原則來組組織答案案。

課標文綜綜7.OO3[20111·天天津卷]]“太極圖圖”是中華華文化的的瑰寶,,它是由由黑白兩兩個魚形形紋組成成的圓形形圖案,,俗稱“陰陽圖圖”(如右圖圖),該圖圖看似簡簡單,卻包含含著豐富富的哲學學意蘊。。其內涵涵主要有有()

①一分為為二的觀觀點②絕對同同一的觀觀點③矛盾雙雙方相互互依存的的觀點④④矛盾雙雙方相互互貫通的的觀點

A.①②②③B.①③④④

C.②③③④D.①②④④

課標文綜綜7.OO3[20111·天天津卷]]B【解析析】本題考查辯辯證法矛矛盾即對對立統(tǒng)一一的知識識點?!啊疤珮O圖圖”的構造造形象地地說明矛矛盾雙方方相互依依存、相相互貫通通,啟示示我們應應該堅持持一分為為二的觀觀點,①①③④說說法符合合

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意。②中“絕對”說法錯錯誤。故故選B。。

課標文綜綜30..O2、、O3[20111·浙浙江卷]]從辯證證法的角角度看,,漫畫《《羨慕》》(作者:周中華華)中雙方方改變處處境的努努力最終終失敗的的原因是是()

①只注意意事物發(fā)發(fā)展的前前進性,,而忽視視其曲折折性②只注意意事物發(fā)發(fā)展的曲曲折性,,而忽視視其前進進性③只注意意愿望與與效果的的同一性性,而忽視視其斗爭爭性④只注意意愿望與與效果的的斗爭性性,而忽視視其同一一性

A.①③③B.②④C.②③D.①④

課標文綜綜30..O2、、O3[20111·浙浙江卷]]A【解析析】本題考查事事物發(fā)展展的途徑徑、矛盾的的同一性性和斗爭爭性,考查解解讀材料料、獲取有有效信息息的能力力和對教教材知識識的理解解和運用用能力。。雙方互互相羨慕慕而改變變環(huán)境的的努力失失敗表明明雙方只只關注事事物發(fā)展展的前進進性而忽忽視了發(fā)發(fā)展道路路的曲折折性,①當選,②不當選選;雙方所所作出的的改變環(huán)環(huán)境的努努力只看看到了雙雙方在一一定條件件下可以以相互轉轉化,但忽視視了雙方方相互排排斥的屬屬性即對對立性,,③當選,④不當選選。答案為為A。

課標文綜綜38..F1、、O3[20111·重重慶卷]]我國水水資源短短缺,合理用用水,提高用用水效率率意義重重大。閱讀材材料,回答問問

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。

材料一220022-20010年年,國務務院職能能部門國國家發(fā)展展和改革革委員會會依據《《中華人人民共和和國水法法》,組組織編制制了《全全國水資資源綜合合規(guī)劃》》,并在在全國實實施;220100年100月255日,全全國人大大常委會會修訂通通過了《《中華人人民共和和國水土土保持法法》,中中華人民民共和國國主席胡胡錦濤發(fā)發(fā)布第三三十九號號主席令令予以公公布,該該法自220111年3月月1日起起施行。。

材料二我我國工業(yè)業(yè)用水量量從19980年年的5008億mm3增長到到20110年的的13997億mm3,其中660%以以上的工工業(yè)用水水集中在在火力發(fā)發(fā)電、鋼鐵、石化、紡織和和制造等等行業(yè)。。20110年,,我國萬萬元工業(yè)業(yè)增加值值用水量量為1116m33,約為發(fā)發(fā)達國家家的3~~7倍,工業(yè)廢廢水排放放量占全全國廢水水總量的的40%%以上,,工業(yè)用用水重復復利用率率約為552%,,遠低于于發(fā)達國國家800%的水水平;工業(yè)水水費占工工業(yè)總產產值的比比重不足足1.55%,也遠低低于發(fā)達達國家水水平。

(1)結結合材料料一,運用政政治常識識,指出我我國國家家機構在在水資源源保護中中行使的的職權。。并分析析他們履履行職權權時是如如何體現(xiàn)現(xiàn)依法治治國原則則的。

(2)我我國政府府承諾在在“十二五五”期間將將工業(yè)部部門用水水效率提提高300%。結合材材料二,,運用經經濟常識識,分析政政府會采采取哪些些經濟措措施來實實現(xiàn)這一一目標。。

(3)隨隨著我國國工業(yè)化化進程的的加速,,工業(yè)用用水量快快速增長長,受水資資源短缺缺制約,,供水難難以同步步增加,,工業(yè)用用水矛盾盾突出。。運用矛矛盾主次次方面的的相關知知識,分析我我國為什什么在““十二五五”規(guī)劃中中強調既既要提高高工業(yè)部部門用水水效率,,又要提提高水資資源儲備備能力。。

課標文綜綜38..F1、、O3[20111·重重慶卷]]【答案案】(1)①國務院院行使了了宏觀調調控職能能。全國人人大常委委會行使使了立法法權。中華人人民共和和國主席席行使了了頒布法法律權。。②國務院院依據《《中華人人民共和和國水法法》,組織編編制《全全國水資資源綜合合規(guī)劃》》,體現(xiàn)了了依法行行政;全國人人大常委委修訂通通過《中中華人民民共和國國水土保保持法》》,確保了了水資源源保護有有法可依依。

(2)①①加快工工業(yè)部門門的結構構調整,,鼓勵節(jié)節(jié)水工業(yè)業(yè)企業(yè)的的發(fā)展,,限制或或淘汰高高耗低效效用水工工業(yè)的發(fā)發(fā)展。②對節(jié)水水企業(yè)提提供財政政補貼和和稅收優(yōu)優(yōu)惠,分攤節(jié)節(jié)水成本本,促進企企業(yè)加強強節(jié)水管管理。③對工業(yè)業(yè)企業(yè)的的節(jié)水技技術改造造提供信信貸資金金支持,,促進企企業(yè)更新新用水設設備。④對污水水排放征征重稅,,促使工工業(yè)企業(yè)業(yè)加強污污水治理理和循環(huán)環(huán)利用,,提高工工業(yè)用水水的重復復利用率率。⑤調高工工業(yè)用水水水價,,增加用用水成本本,促使工工業(yè)部門門節(jié)約用用水。

(3)①①事物的的矛盾有有主要方方面和次次要方面面,二者是是對立統(tǒng)統(tǒng)一的。。在水資資源供給給有限的的情況下下,工業(yè)用用水快速速增長,,凸顯了了工業(yè)用用水需求求是矛盾盾的主要要方面,,工業(yè)用用水供給給是矛盾盾的次要要方面。。②事物的的性質主主要是由由矛盾的的主要方方面規(guī)定定的,解決事事物的矛矛盾需要要著重把把握矛盾盾的主要要方面。。我國政政府提出出提高工工業(yè)部門門用水效效率,相對壓壓縮用水水需求,,就是抓抓住矛盾盾的主要要方面來來緩解工工業(yè)用水水矛盾。。③矛盾的的次要方方面對事事物的性性質也有有一定的的影響,,解決事事物的矛矛盾也不不可忽視視矛盾的的次要方方面。我國政政府強調調提高水水資源儲儲備能力力,就是要要處理好好矛盾的的次要方方面,促進工工業(yè)用水水矛盾的的解決。。

【解析】】(1)考查國國家職能能和依法法治國原原則,注重基基礎知識識和基本本能力。。注意設設問兩層層要求::一行使使的職權權;二依法法治國原原則?;卮鹇毬殭鄷r注注意找全全材料一一的政治治主體::有國務務院、人大、國家主主席,結合教教材中的的知識回回答即可可;依法治治國原則則可從立立法機關關、行政機機關等角角度考慮慮,聯(lián)系材材料作答答。

(2)考考查政府府宏觀調調控的知知識,具有較較強綜合合性,答案一一方面來來自:注意設設問關鍵鍵詞政府府、經濟措措施。需展開開宏觀調調控的具具體知識識,從財政政政策、、貨幣政政策、稅收政政策、價格政政策等角角度考慮慮并分別別結合材材料。另外一一方面來來自材料料:工業(yè)用用水集中中行業(yè),,用水量量高、工業(yè)廢廢水排放放量高,,工業(yè)用用水重復復利用率率低;工業(yè)水水費占生生產成本本比重低低。針對問問題找出對對應的解解決措施施。

(3)考考查矛盾盾主次方方面辯證證關系原原理。運用所所學過的的基礎知知識:矛盾主主次方面面辯證統(tǒng)統(tǒng)一,主要方方面決定定事物的的性質,,要注重重主要方方面;次要方方面對事事物的性性質也有有影響,,不能忽忽視次要要方面,,分別結結合材料料回答即即可。答

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難點在在于審清清設問,,工業(yè)用用水是需需求矛盾盾主要方方面,水資源源儲備是是矛盾次次要方面面。

課標文綜綜10..O4[[20111·安安徽卷]]下圖漫漫畫給我我們的哲哲學啟示示是()

A.把握握事物的的聯(lián)系,,利用客客觀規(guī)律律

B.堅持持實踐的的觀點,,重視直直接經驗驗

C.發(fā)揮揮主觀能能動性,,探究事事物本質質

D.堅持持辯證否否定觀,,樹立創(chuàng)創(chuàng)新意識識[來源源:Zxxxk..Comm]

課標文綜綜10..O4[[20111·安安徽卷]]D【解析析】本題考查辯辯證否定定觀,考查解解讀材料料、獲取有有效信息息的能力力。漫畫寓寓意旨在在表明勇勇敢的放放棄對成成功的重重要,辯證否否定的實實質是揚揚棄,即堅持持肯定與與否定、、克服與與保留的的統(tǒng)一,,該觀點點要求樹樹立創(chuàng)新新意識,,故答案案為D。。

課標文綜綜40..[20111·浙浙江卷]]動漫大大片《田田螺遺夢夢》是我我國文化化百花園園中的一一朵奇葩葩。作品品取材于于中國民民間傳說說,剔除除了其中中帶有迷迷信、頹頹廢、庸庸俗色彩彩的內容容,突出出了中國國文化和和而不同同的價值值理念。。作品制制作運用用了目前前國際最最高水準準的動畫畫電影技技術,注注入了國國際動漫漫作品所所特有的的神幻色色彩,從從而使作作品更具具國際口口味。作作品多次次參加國國際國內內動漫節(jié)節(jié)和電影影節(jié),摘摘取了多多個獎項項,贏得得了國內內外的好好評。

(1)JJ結合材材料,說明動動漫大片片《田螺螺遺夢》》的成功功體現(xiàn)了了“文化傳傳承與創(chuàng)創(chuàng)新”中的哪哪些道理理。

(2)OO4動漫漫大片《《田螺遺遺夢》的的創(chuàng)作過過程如何何體現(xiàn)辯辯證否定定的實質質?

課標文綜綜40..[20111·浙浙江卷]]【答案案】(1)J文化化在繼承承中發(fā)展展。該作品品取材于于中國民民間傳說說,突出了了中國文文化和而而不同的的價值理理念,體現(xiàn)了了繼承對對于發(fā)展展的基礎礎性作用用。文化發(fā)發(fā)展的實實質就在在于文化化創(chuàng)新。。該作品品之所以以能夠成成功,在于對對民間傳傳說的改改編,采用國國際最高高水準的的動畫電電影技術術、注入國國際動漫漫作品所所特有的的神幻色色彩等方方面的創(chuàng)創(chuàng)新。文化在在交流中中傳播。。通過國國內、國際兩兩個平臺臺,作品在在交流中中得到了了傳播。。

(2)OO4辯證證的否定定是既肯肯定又否否定,既克服服又保留留,克服舊舊事物中中消極的的內容,,保留其其積極合合理的因因素。辯證否否定的實實質就是是“揚棄”。

《田螺遺遺夢》的的創(chuàng)作就就是一個個辯證的的否定過過程,它剔除除了原有有傳說中中帶有迷迷信、頹廢、庸俗色色彩的內內容,保留了了其中和和而不同同的價值值理念,,并運用用現(xiàn)代科科技手段段,融入國國際元素素,使之發(fā)發(fā)揚光大大,是一次次成功的的“揚棄”。

(1)JJ[20111·浙浙江卷]]【解析析】本

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考查文文化傳承承與文化化創(chuàng)新,,考查對對教材知知識的宏宏觀把握握和調動動運用知知識解讀讀材料有有效信息息的能力力。解答本本題的關鍵鍵在于兩兩點,一是對對知識限限定的把把握,二是對對材料信信息的準準確解讀讀。“文化傳傳承與文文化創(chuàng)新新”包括文文化傳播播、文化繼繼承和文文化創(chuàng)新新。解讀材材料信息息需要依依據設問問的知識識限定,,該動畫畫大片的的成功,,從文化化繼承的的角度看看,其取材材中國民民間傳說說、突出了了中國文文化的價價值理念念;從文化化創(chuàng)新角角度看,,其堅持持對傳統(tǒng)統(tǒng)文化的的批判繼繼承,同時又又面向世世界,采用國國際動畫畫電影技技術、注入國國際神幻幻色彩;;從文化化傳播角角度看,,其通過過參與國國內國際際文化交交流活動動,使作品品得到傳傳播。據此,即可生生成答案案。

(2)OO4[20111·浙浙江卷]]【解析析】本

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屬于限限定性主主觀題,考查辯辯證否定定觀的實實質,旨在考考查調動動運用知知識分析析實際問問

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的能力力。辯證否否定的實實質是揚揚棄即對對舊事物物既克服服又保留留、既肯定定又否定定。中國民民間傳說說相對于于該大片片即為舊舊事物,,該大片片對其既既剔除了了帶有迷迷信等色色彩的內內容即消消極的東東西,又突出出了中國國文化的的價值理理念即保保留了積積極合理理的因素素,即是對對中國民民間傳說說的揚棄棄。解答本本題需要注注意理論論表述的的完整性性和觀點點與材料料信息對對接的準準確性。。

1.【220111·浙江江六校聯(lián)聯(lián)考】維護一一國的安安全、政治、經濟等等國家利利益是主主權國家家對外活活動的出出發(fā)點和和落腳點點。20110年99月,溫家寶寶總理出出席六十十五屆聯(lián)聯(lián)大一般般性辯論論時指出出:“中國講講友好,,也講原原則,堅定不不移地維維護國家家的核心心利益。。在涉及及主權、、統(tǒng)一及及領土完完整的問問

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上,中國絕絕不退讓讓,決不妥妥協(xié)?!鄙鲜霾牟牧咸N含含的哲理理是()

①聯(lián)系是是具體的的有條件件的②真理是是客觀的的③解決問問題要善于于抓住重重點④世界是是普遍聯(lián)聯(lián)系的

A.①③③B.①④C.②③D.②④

A【解析析】“中國講講友好,,也講原原則”說明聯(lián)聯(lián)系是具具體的有有條件的的,“維護一一國的安安全、政治、經濟等等國家利利益是主主權國家家對外活活動的出出發(fā)點和和落腳點點”說明抓抓住重點點,抓主要要矛盾,,因此選選①③,②④材料料中沒體體現(xiàn)。

2.【220111·啟東東中學模模擬】iPhhonee手機一一上市,,就掀起起了人們們的搶購購熱潮,,除了打打電話外外,人們還還可以利利用它寬寬帶上網網、視頻通通話、玩網絡絡游戲、、收發(fā)郵郵件、傳輸音音像、收看網網絡電視視等。這說明明()

A.人們們可以根根據自己己的需要要創(chuàng)造新新的事物物

B.必須須創(chuàng)造規(guī)規(guī)律促使使現(xiàn)有事事物的變變化發(fā)展展

C.新事事物對舊舊事物的的否定是是肯定中中有否定定

D.人們們可以創(chuàng)創(chuàng)造一定定條件建建立多樣樣性聯(lián)系系

D【解析析】材料料的內容容說明了了人們建建立新的的聯(lián)系,,推動事事物發(fā)展展,選D。人們不不能隨意意創(chuàng)造新新事物,,要根據據事物固固有屬性性創(chuàng)造新新事物,,故A項項錯;規(guī)律是是客觀的的,人們不不能創(chuàng)造造規(guī)律,,B項錯錯。C項與與

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