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文檔簡介
編號DGKB202008036類別通信和電子設備制造業(yè)《印制電路板設計》培訓課程標準東莞市職業(yè)技能培力11課程標準委員會辦公室2020年8月印制電路板設計
技能培訓課程標準一、培訓說明本培訓課程標準依據(jù)《印制電路制作工(或師、員)》職業(yè)技能標準編制,適用于印制電路板設計專項職業(yè)技能培訓。各高職、中職和技工院校及培訓機構可根據(jù)本培訓計劃及培訓實際情況,在不少于總課時的前提下編寫具體實施的計劃大綱和課程安排表。同時,還應根據(jù)具體情況安排一定的課外作業(yè)時間和課外練習時間。推薦教材,各培訓機構可根據(jù)培訓實際情況使用。二、培訓目標通過印制電路板設計專項能力理論知識學習和操作技能訓練,使培訓對象具備職業(yè)基本素養(yǎng),掌握印制電路板設計的理論知識并熟悉印制電路板設計技能,能勝任印制電路板設計崗位。三、培訓對象具備電子電路基礎知識且準備從事印制電路板設計崗位的人員。職業(yè)技能標準-印制電路制作工五、培訓要求1、通過本課程培訓,使培訓對象能夠:1)具有印制電路制作相關職業(yè)基本素養(yǎng);2)掌握電子電路原理圖設計基本知識;3)掌握印制電路板設計軟件應用的技能;4)熟悉電子電路印制電路板設計技能。2、師資要求培訓印制電路板設計專項能力的教師應具有:印制電路制作工中級工以上職業(yè)等級或從事本行業(yè)2年以上的技術人員。3、培訓場地、設備和軟件序號名稱數(shù)量規(guī)格1電腦機房1間光線充足,環(huán)境舒適,面積120平方米左右2教師計算機1臺i3,250G硬盤,4GB內存,2GB獨顯,或以上配置3學生計算機60臺CPU:P43.0GHZ,內存:1G,硬盤:40G,或以上配置4設計軟件1套印制電路板設計軟件AltiumDesigner六、培訓內容1、職業(yè)基本素質培訓課程模塊課程學習單元學時職業(yè)基本素養(yǎng)要求1.1職業(yè)認知L2職業(yè)道德基本知識1.3職業(yè)守那么(1)印制電路板設計職業(yè)認識(2)印制電路板設計就業(yè)方向和就業(yè)前景(3)職業(yè)道德基本知識(4)社會主義核心價值觀(5)職業(yè)守那么12、專業(yè)技能培訓課程模塊課程學習單元培訓建議學
時1、印制電路板設計的基礎認知1.lAltiumDesigner認識(1)印制電路板的設計流程方法:講授法、演示法、操作練習法。重點:印制電路板的設計流程。難點:工程文件管理、窗口面板功能。1(2)AltiumDesigner軟件的安裝與啟動1.2AltiumDesigner的工程及文件管理(1)工程與文檔的管理1(2)工程管理相關面板及操作2、庫操作2.1創(chuàng)立原理圖元器件庫(1)原理圖庫文件管理方法:講授法、練習法、案例教學。重點:元器件符號繪制、封裝制作。難點:原理圖符號與封裝之間鏈接、庫的管理。3(2)繪制、編輯原理圖元器件符號2.2創(chuàng)立元器件封裝(1)使用向導創(chuàng)立元器件封裝1(2)手工創(chuàng)立元器件封裝2(3)采用編輯方式制作元器件封裝2(4)元器件集成庫管理與報表輸出13、電路原理圖繪制3.1電路原理圖的編輯環(huán)境(1)原理圖編輯界面方法:講授法、練習法、示范操作法。重點:圖紙設置、元器件放置及操作、原理圖報表生成。難點:編譯與查錯和層次電路設計。2(2)原理圖紙的設置3.2電路原理圖的繪制(1)元器件的放置10(2)元器件操作(3)放置其他電氣對象(4)繪制非電氣對象(5)元器件自動編號3.3多圖紙電路原理圖設計(1)平坦式原理圖設計2(2)層次式原理圖設計3.4工程編譯與報表生成(1)工程編譯與查錯2(2)報表生成(3)工作文件輸出與打印4、印制電路板(PCB)設計4.1PCB的設計基礎(1)印制電路板的常用術語及基本原那么方法:講授法、練習法、案例教學法。重點:PCB布局與布線、PCB的相關報表。8(2)PCB的編輯環(huán)境(3)PCB設計準備(4)設計規(guī)那么4.2電路板布局(1)自動布局16(2)手動布局(3)布局其他圖元難點:PCB設計規(guī)那么、PCB板層、PCB布局和布線原那么。4.3電路板布線(1)自動布線(2)調整布線(3)手工布線4.4電路板的優(yōu)化與后期處理(1)電路板的優(yōu)化2(2)生成PCB報表(3)文件輸出與打印總學時53七、培訓方式采用理論和實踐相結合的教學模式開展培
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