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一、讀拼音,寫漢字。(每個(gè)字2分,共18分)1.拂羽?力卜-十一,我還在熟睡,媽媽就起床去東山采金〃g卜-十一葉了。春耕夏夏yun夏yun夜辛勤勞作的媽媽,鬢角添了很多白發(fā)。夏yun夜辛勤勞作的媽媽,鬢角添了很多白發(fā)。2.我和弟弟來到沙灘上x話…十…鬧,弟弟拿c屆〃-4??…子挖著沙子,我拔起幾根海草,栽種到弟弟挖的窩里,用水p訪。卜-十…澆上水。媽媽g〃加g完海市回來,笑我們幼稚,我倆可不認(rèn)。市回來,笑我們幼稚,我倆可不認(rèn)。二、根據(jù)要求,選擇正確的選項(xiàng)。(每題8分,共32分)TOC\o"1-5"\h\z1.以下加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()。A.供耕織(gdng)績麻(ji)??B.依傍{bang}寒漪(yi)??C.稚子(z/?z)銀鋅(zheng)??D.玉磬(我g)水滿陂(夕6)??2.以下書寫有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()。A.蝴蝶蜻蜓螞蚱B.圓滾滾櫻桃榆樹C.栓著隨意蔭涼D.明晃晃鋤頭割傷.以下說法不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()。A.“晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家”寫出了農(nóng)村生活的繁忙景象,從詩句中我們能體會到詩人對勞動人民的同情。B.稚子用彩絲穿冰當(dāng)銀錘的做法新穎有趣,充滿智慧。C.“牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹”表達(dá)出一種晚歸的悠然閑適。D.范成大、楊萬里、雷震都是宋代的詩人。.以下句子沒有使用修辭手法的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()。A.也不認(rèn)得哪個(gè)是苗,哪個(gè)是草,往往把韭菜當(dāng)做野菜一起割掉,把狗尾草當(dāng)做谷穗留著。B.我跑到屋里拿了鳥籠上的一頭谷穗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就拋給祖父,說:“這不是一樣的嗎?”C.花開了,就像睡醒了似的。鳥飛了,就像在天上逛似的。D.祖父一天都在園子里邊,我也跟著祖父在園子里邊。三、我會根據(jù)要求寫句子。(每題10分,共20分).祖父對明明說:“明天我要種菜,你可以來幫我?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句).祖父屢次反復(fù)教育我要仔細(xì)區(qū)分谷穗和狗尾巴草。(修改病句)四、課內(nèi)閱讀。(30分)太陽在園子里是特別大的,天空是特別高的。太陽光芒四射,亮得使人睜不開眼晴,亮得蚯蚓不敢鉆出地面來,蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來。但凡在太陽下的,都是健康的、漂亮的。拍一拍手,仿佛大樹都會發(fā)出聲響;叫一兩聲,好像對面的土墻都會回答似的?;ㄩ_了,就像睡醒了似的。鳥飛了人就像在天上逛似的。蟲子叫工^>在說話似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一朵花,就開一朵花,愿意結(jié)'一個(gè)瓜,就結(jié)'一個(gè)瓜。假設(shè)都不愿意,就是'一個(gè)瓜也不結(jié),■一朵花也不開,也沒有人問它。.最能表現(xiàn)太陽“亮”的是哪一句話?用“”在文段中畫出來。(10分).第二自然段中所描寫的事物的共同特點(diǎn)是()。(10分)A.無拘無束,隨心所欲。B.自由散漫,貪圖安逸。C.肆意生長,華而不實(shí)。D.瘋狂肆意,不服管教。3.以下說法中有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()。(10分)A.從文段的第一自然段,我能感受到太陽下的園子充滿了活力。B.文段的第二自然段主要圍繞“自由”二字來寫,借助園中事物把自己自由快樂的童年生活表現(xiàn)了出來。C.作者之所以能把景物寫得這樣充滿靈性,是因?yàn)樗乃枷虢咏鼉和?,比擬天真幼稚。D.作者寫園子中的太陽特別大,天空特別高,是因?yàn)閷懢皶r(shí)加入了她自己的主觀感受。參考答案一、(每個(gè)字2分,共18分)曉桑耘晝瞎鏟瓢逛承二、(每題8分,共32分)1.B2.C3.A4.A三、(每題10分,共20分).祖父對明明說,明天他要種菜,明明可以去幫他。.“屢次”或“
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