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被雨淋著(況且是人家的傘),也不愿意分擔(dān)別人的困難,你能說什么呢?還是自己常備一把傘吧。有的人,在面對你傾訴深情的時候,語言的表述像流淌一條清涼、甜美的大河,而在河床的底下,卻潛藏著一股污濁的暗流。你讀他時,千萬別憎恨他。因為凡是以虛偽的假面來欺騙別人的人,人前人后活得也挺難的,弄不好還會被同類的虛偽所懲罰,你應(yīng)該體諒他的這種人生方式。等待他的人性的回歸和自省吧。有的人,在你辛勤播種的時候,他袖手旁觀,不肯灑一滴汗水,而當(dāng)你收獲的時候,他卻毫無愧色地以各種理由來分享你的果實。你讀他時,千萬別反感他。因為有人肯于分享你豐收的甜蜜,不管他懷著什么樣的心理,都應(yīng)該保持歡迎的態(tài)度。你做出一點犧牲,卻成全了一個人的業(yè)績欲,慢慢地,會讓他學(xué)會一些自尊和自愛。有的人,注重外表的修飾,且穿著顯示出一種華貴,而內(nèi)心深處卻充滿著虛偽,充滿了無知和愚昧,那種文化的形態(tài),常常不自覺地流露在他的言語行動中。你讀他時,千萬別鄙視他。因為他不懂得服裝是裁縫師制作的,僅僅是貨幣的標(biāo)志,而人的知識、品德和氣質(zhì),卻是一個人的真正的人生價值。對于庸俗的人,你可以反觀對照一下自己的行為。讀別人,其實也在讀自己。讀真、讀善、讀美的同時,也讀道貌岸然背后的偽善,也讀美麗背后的丑惡,也讀微笑背后的狡詐。讀人,最重要是讀懂怎樣為人。讀人,是為了要做一個真正的人。因此,讀人時,要學(xué)會寬容與大度,才能讀出一些有益的東西,才能讀出高尚、歡樂和幸福。盡管我還沒有讀完這本“人之書”,但我會一直努力從各方面去閱讀。20.(1)本文采用了什么論證方式?(2分)(2)本文主要運用了哪兩種論證方法?(2分)(3)找出本文的中心論點。(3分)21.“讀人”的“讀”在文中多次出現(xiàn),結(jié)合語境,解釋“讀”的意思是什么?(字?jǐn)?shù)不多于6個字)(2分)22.文中說“讀別人,其實也是在讀自己。”請你說說這句話的含義。(3分)23.請你圍繞本文的中心論點,補寫一則事實論據(jù)。(字?jǐn)?shù)不超過50字)(4分)三、詩詞積累與仿寫。(15分)24.填出下列詩文原句。(13分)(1)征蓬出漢塞,▲。(2)三人行,必有我?guī)熝??!?3)關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。▲,▲。(4)《酬樂天揚州初逢席上見贈》表達(dá)詩人對友人的關(guān)懷與感謝,與友人共勉的詩句是:▲,▲。(5)李商隱《夜雨寄北》中想象將來與親友團聚、剪燭夜話的句子是:▲,▲。(6)李白《行路難》中形象生動地描寫“行路難”的詩句是:▲,▲。(7)《白雪歌送武判官歸京》中和“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”意境相似的詩句是:▲,▲。25.依照畫線的句子,在橫線上再寫一句話。要求句式、結(jié)構(gòu)相同,上下文意連貫,并運用相同的修辭手法。(2分)人在生命的旅途中,不能沒有朋友的祝福。你的祝福如久旱時的一場甘霖,為我送來涼爽;如沙漠里的一片綠洲,為我?guī)硐M?;▲,▲。我將帶著你的祝福,去搏擊人生的風(fēng)雨。擁抱絢麗的彩虹。四、語文與生活。(13分)26.我市“四創(chuàng)辦”決定在全市開展“維護交通秩序,提升六盤水市形象”的主題活動。某校團委為響應(yīng)“四創(chuàng)辦”的號召,組織學(xué)生開展了以下活動:(8分)(1)校團委組織同學(xué)們走進(jìn)社區(qū),對交通出行違章情況進(jìn)行調(diào)查,并繪制成了情況調(diào)查統(tǒng)計圖,請概述你從中得出的結(jié)論。(3分)社區(qū)居民交通出行違章情況調(diào)查統(tǒng)計圖結(jié)論:▲。(2)校團委組織同學(xué)們搜集了一些與交通出行違章相關(guān)的材料,仔細(xì)探究以下兩則材料,并分析“中國式過馬路”現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。(2分)材料一:2014年5月,記者在某路口看到,寬約25米的道路供行人過街的綠燈卻僅有18秒。綠燈亮起時許多過街的行人都得一路小跑;供車輛通行的綠燈卻長達(dá)120秒,許多行人在等待一分鐘左右后,便迫不及待地闖紅燈在車流中穿行,導(dǎo)致了“中國式過馬路”現(xiàn)象的發(fā)生。材料二:談到“中國式過馬路”,一位專家說:“說到底,最重要的還是從眾心理在作祟。很多市民有一種從眾心理,他們會想,人家可以走,我為什么不可以走?這種心理大多數(shù)人都存在,結(jié)果是法不責(zé)眾。”產(chǎn)生的原因:▲。(3)校團委在校內(nèi)組織了一支“我是文明小交警”的志愿者隊伍,你就是其中一員?,F(xiàn)在在學(xué)校附近路口維護交通秩序。當(dāng)供行人過街的綠燈已轉(zhuǎn)為紅燈時,一個阿姨牽著孩子準(zhǔn)備橫穿馬路,你認(rèn)為這樣做既不文明又很危險,就攔住這位阿姨說:“▲。”阿姨聽完后微微一笑,停了下來。(3分)你會說:“▲?!?7.閱讀背景材料,參與活動。(5分)[背景材料]2013年1月16日,徐俠客(《中國國土資源報》報社副社長)在騰訊微博發(fā)出“光盤行動”的倡議,號召網(wǎng)友珍惜糧食,加入行動。微博一經(jīng)發(fā)布,得到蔡奇、王郁松等名人和《人民日報》《中國國土資源報》等媒體的廣泛響應(yīng),1月22日《新聞聯(lián)播》報道了該活動的倡議,隨后很多餐飲行業(yè)也推出多項反浪費措施,鼓勵把沒有吃完的剩菜打包帶走。“光盤行動”提出的背景,源于
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