2021班主任德育年度工作總結(jié)10篇

第2021班主任德育年度工作總結(jié)10篇 1.2021班主任德育年度工作總結(jié)一、加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍.

1、加強學(xué)校德育環(huán)境建設(shè).花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者.本學(xué)期繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育.

2、加強班主任隊伍建設(shè).

樹立責(zé)任意識.本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作.開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成果和時提出批評或褒揚.

二、常規(guī)教育常抓不懈.

抓好行為規(guī)范教育.開學(xué)第一個月,各班利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范,少先隊組織要用不同形式進行檢查.通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力.通過具體的強化訓(xùn)練,充沛發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益.

三、抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育

1、通過舉行學(xué)校禮儀風(fēng)采展示、“手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育.從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德.

2、結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動,進一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命保守教育、中華保守美德教育.

3、感恩教育.本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛家長,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自身關(guān)懷和協(xié)助過的人應(yīng)抱有感激之心.通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人.

四、根據(jù)學(xué)生年齡特點,抓好各年級學(xué)生管理.

學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學(xué)生的特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展.因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,合理布置活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭和誠信自立的意識.

五、加強班級建設(shè).

1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充沛利用每一節(jié)班會課,認真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教學(xué)設(shè)計,多講身邊人,身邊事.

2、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色.

3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感.在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明小學(xué)生的活動.活動中要給更多的學(xué)生參與的機會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識.

六、提高學(xué)科德育滲透功能.

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,充沛發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力.

七、抓好“三結(jié)合”教育,促進學(xué)生全面健康地發(fā)展.

重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,舉辦家長學(xué)校講座,定期召開形式多樣的家長會.通過家教征文等活動,開展家教推薦.班主任做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作.利用家校通平臺,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行.

八、法制教育、心理健康教育緊抓不放,重點做好教育防范工作.

充沛利用法制教育報告會、班會課、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法；做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,充沛利用班會課,促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展.

九、重視科技教育.

科普活動,旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,將科技教育與學(xué)校各項教育教學(xué)工作有機地結(jié)合起來,促進學(xué)生全面發(fā)展.

十、繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作.

堅持陽光體育活動,通過活動促進學(xué)生的身心健康.對課間操和眼保健操加強檢查.做好污染病的預(yù)防宣傳工作,堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生打掃除,設(shè)定每周五為學(xué)校清潔日.

十一、平安教育.

通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立平安意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通平安教育,加強防范意識教育,創(chuàng)立平安文明的學(xué)校.

十二、開展少年軍校特色活動.

少年軍校是我校的品牌特色活動,本學(xué)期積極開展各種形式多樣的活動,如隊列競賽.2.2021班主任德育年度工作總結(jié)

本學(xué)期我擔(dān)任了五（5）班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)教育的一門重要學(xué)科,怎樣在數(shù)學(xué)教學(xué)中更好的滲透德育?我在本學(xué)期進行了以下的嘗試：

首先了解學(xué)生的情況.

在原任班主任孫老師的熱情幫助下,我很快掌握了關(guān)于班級的背景、學(xué)生的表現(xiàn)、家庭情況等重要資料.這些資料對我制訂德育工作目標和重點、開展思想教育都起了重要的作用.上任后,我又通過與學(xué)生談心、與家長交流的方式進一步了解學(xué)生,同時也讓學(xué)生和家長了解我對班級工作的要求,以便在相互理解的前提下建立良好的協(xié)作關(guān)系,開展德育教育工作.

其次要充分發(fā)揮數(shù)學(xué)教師在教學(xué)中的人格魅力.

教師的人格對學(xué)生人格的形成是有著重要影響的.蘇霍姆林斯基說過：“只有人格才能夠影響到人格的發(fā)展和規(guī)定.”教師的思想、信念、品質(zhì)、作風(fēng)、行為等,每時每刻都在潛移默化地、耳濡目染地感染和熏陶著學(xué)生,在學(xué)生的心靈深處留下美好的痕跡,從而使學(xué)生的靈魂得到凈化,品質(zhì)得到陶冶.

這種身教比任何言教和規(guī)章制度的作用都大.比如,為了上好一堂數(shù)學(xué)課,我做了大量的準備,采取了靈活多樣的教學(xué)手段.課堂上,教師那優(yōu)美的板書設(shè)計、流暢的語言表達、自然的教學(xué)儀態(tài),不僅讓學(xué)生學(xué)得愉快,無形中給學(xué)生美的感染,陶冶他們的情操,而且還會使學(xué)生在心里產(chǎn)生一種對老師的敬佩之情,并從老師身上體會到一種責(zé)任感,這樣對他們以后的學(xué)習(xí)工作都有巨大的榜樣感召力.

第三,充分開放數(shù)學(xué)教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)情趣.

在教學(xué)中,我經(jīng)常結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,用實例說明數(shù)學(xué)在日常生活和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的廣泛應(yīng)用,使學(xué)生看到數(shù)學(xué)知識的實用價值,逐步認識到學(xué)數(shù)學(xué)的重要意義.例如,在教學(xué)積的近似值時,我問孩子：你們?nèi)ミ^超市嗎?生：去過.我接著問：你在超市里發(fā)現(xiàn)了什么?學(xué)生開始時只能回答一些與數(shù)學(xué)無關(guān)的發(fā)現(xiàn).

我就引導(dǎo)他們：“想一想超市的價簽,你能發(fā)現(xiàn)什么?”學(xué)生思考片刻,便紛紛匯報：“超市的價簽上都是標的兩位小數(shù).”“這是為什么呢?”我問道.有的反應(yīng)比較快的學(xué)生說道：“因為我們的錢最小的是分,用小數(shù)表示就是兩位小數(shù).”我夸獎到：“說的真好！可是我們計算出來的小數(shù)位數(shù)比較多,有時在實際生活中用不到,所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)——求積的近似值.”開放的數(shù)學(xué)教學(xué),使學(xué)生感到生產(chǎn)和生活實際中經(jīng)常要碰到各種數(shù)學(xué)問題.從而極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)新知識的情趣,燃起了學(xué)生迫切想學(xué)好數(shù)學(xué)知識的愿望和自信心.

第四,充分利用數(shù)學(xué)教材挖掘豐富的德育素材.

小學(xué)數(shù)學(xué)教材中,含有大量思想教育因素,是對學(xué)生進行教育的良好素材.教師在教學(xué)數(shù)學(xué)知識的同時,要注意發(fā)揮教材本身思想教育功能,不失時機地、潛移默化地滲透思想教育.例如,在教學(xué)簡易方程一課時,我利用書中的“你知道嗎?”使學(xué)生了解約20xx年前,中國的古代數(shù)學(xué)著作九章算術(shù)中已經(jīng)會用方程解依次方程組.

這樣一方面可以激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,自尊心和自信心,從而轉(zhuǎn)化為為祖國建設(shè)事業(yè)而刻苦學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自覺性.另外,在蔡玉彤老師教學(xué)的百分數(shù)的意義和讀、寫法中,他利用一組含有百分數(shù)的句子“日本的森林覆蓋率高達67%,但他們卻明令禁止用本國的林木加工一次性筷子；中國森林覆蓋率為12%,卻對日本大量出口一次性筷子.”對學(xué)生進行了思想教育,是學(xué)生認識到中國的綠化、環(huán)保的重要性的環(huán)節(jié)是值得我借鑒的好辦法！

最后應(yīng)充分結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程加強學(xué)生良好個性品質(zhì)培養(yǎng).

在數(shù)學(xué)教學(xué)中加強德育,不僅要有目的地結(jié)合教材內(nèi)容滲透德育,而且要注意培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì),促進學(xué)生個性的發(fā)展.個性品質(zhì)培養(yǎng)應(yīng)融入數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)、思考、作業(yè)等過程中.個性品質(zhì)主要包括：

1、實事求是,言必有據(jù).數(shù)學(xué)來源于生產(chǎn)實踐,因而是最講真實的一門科學(xué),數(shù)學(xué)的基本特點是嚴密和抽象.

2、堅韌不拔,頑強拼搏.通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和明確學(xué)習(xí)目的,激發(fā)他們刻苦頑強的精神.

3、一絲不茍,嚴肅認真.教師要通過備課與講課、作業(yè)的批改與講評、考試命題與閱卷、課外輔導(dǎo)等教學(xué)工作中認真負責(zé)的態(tài)度去影響和感染學(xué)生；同時嚴格要求學(xué)生書寫整潔、認真練習(xí)、質(zhì)疑問難、有錯必改；培養(yǎng)學(xué)生一絲不茍,嚴肅認真的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)作風(fēng).

總之,在數(shù)學(xué)教學(xué)中,教師除了向?qū)W生傳授數(shù)學(xué)知識外,還應(yīng)注重滲透德育.當然,在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透德育也要注意它的策略性,不能喧賓奪主,要提高滲透的自覺性,把握滲透的可行性,注重滲透的反復(fù)性.我相信只要各科教師合力,結(jié)合學(xué)生思想實際和知識的接受能力,長期精心的培養(yǎng),堅持不懈的努力,持之以恒的滲透,定會綻開燦爛的德育之花！3.2021班主任德育年度工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間一年的德育工作已近尾聲,回顧這一年來的德育工作,我覺得欣慰多于遺憾.欣慰是因為我的工作得到了家長和領(lǐng)導(dǎo)的好評,遺憾的是由于缺乏豐富的德育經(jīng)驗,工作中還存在許多不足.一年來,我根據(jù)校園德育工作部署和大隊部的德育工作安排,針對低年級學(xué)生特點,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,收到顯著成效.

一、嚴抓德育,把愛灑向全體學(xué)生

班主任工作,千條萬條,德育工作是第一條,這是我從事班主任工作的深刻體會.俗話說得好,玉不雕,不成器.學(xué)生的教育離不開嚴格的紀律約束,針對小學(xué)生是非辨別潛力差,自制力不強的特點,就應(yīng)制訂嚴密的管理制度,對學(xué)生進行嚴格的要求,增強教育力度,提高學(xué)生思想認識,促進行為規(guī)范.

抓好學(xué)生的德育工作來推動學(xué)生的全面發(fā)展,既是班主任工作的一個主要特點,又是班主任工作的基點.

在工作中,抓好班級制度的建設(shè),強化各項規(guī)章制度,針對小學(xué)生的過錯行為,按照不同程度進行教育,做到一視同仁.如有的學(xué)生喜歡遲到,我就給他們講關(guān)于遲到的故事,讓他們引起重視,及時的教育,嚴格的要求,嚴格的管理,使學(xué)生認識到怎樣才能做好,對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等.這樣,不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進生,同等對待,從不手軟,使學(xué)生增強了紀律觀念,為建立良好的班風(fēng)帶給了基本的保障.

二、加強學(xué)生心理健康輔導(dǎo)和教育.

針對此刻孩子的多數(shù)是獨生子女,不少學(xué)生存在必須的心理問題,全體教師個性是班主任,根據(jù)學(xué)生的實際狀況,與學(xué)生交流,及時發(fā)現(xiàn)有心理問題傾向的學(xué)生,做好記錄,建立好檔案,深入了解、分析其心理狀況,家庭背景,隨時掌握第一手資料,對癥下藥,多渠道、多形式的開展各種豐富多彩的心理健康教育,使其在參加群眾活動中陶冶情操,培養(yǎng)心理承受潛力,鑄造健康的心理、健全的人格.

三、注重小干部的培養(yǎng)

每個班都有班干部,老師不在的時候,班干部就是班級的核心.我覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的職責(zé)心為重點,他們不但要對自己有職責(zé)感,也要養(yǎng)成對別人的職責(zé)感.每個干部分管到位,這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù).少數(shù)同學(xué)則對他們實行一幫一的政策,學(xué)習(xí)自覺的和潛力較強的同學(xué)對他們進行幫忙.但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務(wù)的管理中,也有不少的過失.我會在他們做錯了事以后單獨找他們談話,問他們：你覺得這件事你這樣做對嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤,總結(jié)經(jīng)驗,在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤.然后在班隊課上強調(diào)：這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過,而且要讓其他學(xué)生明白,小干部做錯了事也會受到老師的批評,讓學(xué)生體會到人人平等.但是也要幫忙小干部樹立他們的威信,如果誰不聽小干部的話,就是不聽老師的話,那么小干部的職責(zé)就很大了.要讓各處干部管到位,層層負責(zé).

四、重視與家長的聯(lián)系.

孩子的進步,群眾的成長,離不開教師,也離不開家長.為了更好地全面了解學(xué)生狀況,我透過多種形式與家長建立密切聯(lián)系,進行友好交往.透過電話家訪,我給他們匯報小孩在校園的表現(xiàn)以及了解在家里的表現(xiàn),以到達雙向管理學(xué)生的目的.透過這樣的方法不僅僅溝通信息還增進了情感的交流.我對孩子的一片愛心不僅僅贏得了孩子對我的愛,也贏得了家長的信任、鼓勵和支持.這是家長對我工作的肯定認同,也是我繼續(xù)努力的動力.4.2021班主任德育年度工作總結(jié)這一學(xué)期即將過去,但在當四二班副班主任的過程中,特別是在與班主任劉老師的交流和合作的過程中,讓我更加深入地了解了班級情況,而且也讓我學(xué)會了很多管理班級的方法和技巧.在這一學(xué)期的副班主任工作中,我除了協(xié)助班主任一起管理班級做好班級常規(guī)工作外,還幫他們布置班級,訓(xùn)練“三跳”.

此外我還積極配合班主任做學(xué)生的思想道德教育及時的反映班里的學(xué)生思想情況,副班主任工作也讓我深切地體會到看問題決不能看表面,也不能聽信片面之詞,要等全面了解清楚情況之后才能下結(jié)論.記得有一次,一個學(xué)生告訴我說班干部要他罰站,我一聽很生氣,覺得班干部濫用職權(quán),準備對班干部進行教育,后來我詢問了情況后才知道是他影響其他學(xué)生學(xué)習(xí)了,班干部說了他幾次他都不聽,沒辦法他才這么處理的.我差點對這位“嚴格執(zhí)法”的“好干部”進行了錯誤的批評.為此我感到深深地自責(zé),同時也一再告誡自己要吸取教訓(xùn),不能憑片面之詞妄下定論.

班主任工作是一項很講究藝術(shù)性的工作,對學(xué)生的批評也好表揚也好一定要公平,不但要讓他們心服口服,而且在教育時還要講究一種教育機智,而這對于我這個沒有班主任經(jīng)驗的教師而言顯然是有很大難度的,幸而副班主任工作讓我從中積累了一點經(jīng)學(xué)生的心靈是非常纖細敏感的,你對他們好,他們也對你好,你對他們付出了多少,他們也會以相同的感情來回報.

在與他們一次次的接觸中,雖然曾為他們的調(diào)皮搗蛋而深深地傷過腦筋,但更多的是被他們的純真和善良深深地感動.做副班主任工作有時的確也很累,也很煩,但是不做這個工作也許我還不能在短時間內(nèi)深切地感受到學(xué)生的可愛和教育工作的偉大.總之,我對副班主任工作最深的一點感觸是,只要用心去做,副班主任工作同樣精彩.5.2021班主任德育年度工作總結(jié)自本學(xué)期開學(xué)以來,化學(xué)教研組在學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)校教學(xué)工作安排的要求,制定了教研組工作安排.本學(xué)期化學(xué)教研組全體成員以學(xué)生教師共同發(fā)展為中心,在堅持抓好基本教學(xué)工作的同時,認真的進行教研和教改,樹立科研興教,教改促教的指導(dǎo)思想,從而使化學(xué)教研組的工作邁出了新的一步,提高了教學(xué)質(zhì)量.現(xiàn)對化學(xué)教研組本學(xué)期的工作總結(jié)如下.

1、教研組能制訂好學(xué)期工作安排,而且責(zé)任到人；加強教研組成員自身素質(zhì)的提高,教研組的每位教師都制訂了切合自身實際的成長計劃,使每一位成員有更明確的追求目標

2、完成上級教研部門下達的教研任務(wù).認真地組織常規(guī)教學(xué)工作,使學(xué)生的化學(xué)成績有很大的提高.

3、加強集體備課,每周組織教師在規(guī)定時間集體備課,認真分析教材、鉆研教材、分析課堂教學(xué),交流解決教學(xué)難點的方法,探討新的教學(xué)方法,積極進行探索、實踐,使我們的教學(xué)能力得到了鍛煉和提高.每周開展相互聽課,組內(nèi)互評,不斷調(diào)整,不斷提高.

4、加強實驗教學(xué),從演示實驗到學(xué)生實驗、家庭小實驗我們都按標準正常展開,使學(xué)生的實驗基本操作能力得到訓(xùn)練、提高.

5、在課堂教學(xué)及實驗教學(xué)中滲透環(huán)境教育,在教學(xué)中和學(xué)生共同探究、調(diào)查、討論酸雨的形成、水的凈化、實驗廢棄物的處理等問題,增強了學(xué)生的環(huán)保意識和實踐能力.

6、對學(xué)生進行有效訓(xùn)練,加強作業(yè)管理.對于有關(guān)的配套資料堅持做到教師不做的習(xí)題不讓學(xué)生做,對不適應(yīng)學(xué)生的習(xí)題堅決不做,教師不批改的作業(yè)不發(fā),批后不講的試卷不發(fā),力爭做到少而精,不盲目多練,有效提高了學(xué)習(xí)效率.

總之,化學(xué)教研組的教師們,真正做到了一手抓教學(xué),一手抓教研,以教研促進教學(xué)工作的發(fā)展,通過一學(xué)期的努力,每一位化學(xué)老師在耕耘中成長,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,取得了比較好的成績.但工作中還存在許多需要改進的地方,在今后的工作中我們會更加努力,相信我們會做的更好.6.2021班主任德育年度工作總結(jié)半學(xué)期已過,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下,我擔(dān)任了初一（1）班的副班主任工作,在這半學(xué)期里,我配合班主任宋x老師,完成了以下工作：

1、協(xié)助班主任做好班級管理工作,確定班級奮斗目標,班主任請假或公出時間,主動承擔(dān)起班主任的工作職責(zé).

2、加強對學(xué)生的思想政治工作,參加班級的主題班隊會活動,配合政教處舉行一些有意義的主題班會,利用班會課和班主任共同對學(xué)生進行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性,充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生談心,及時對個別學(xué)生進行針對性的教育,對出現(xiàn)問題的學(xué)生及配合班主任進行教育,必要時進行家訪.

3、負責(zé)出好班級每月一次的黑板報,充分利用班級板報,加強對學(xué)生的德育教育,進行管理.

4、負責(zé)班級衛(wèi)生工作,包括個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生.針對目前流行的禽流感等傳染病進行健康教育,普及學(xué)生的健康衛(wèi)生知識.好衛(wèi)生條件既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

我盡量做到把自己的工作細化、和班主任協(xié)商學(xué)生管理的事項、在這半學(xué)期里我體會到班級管理不是簡單的分西瓜,需要正面和班主任溝通、商議,最后達到管理目標、努力方向一致.我將用心去學(xué)習(xí),雖然目前班級中的學(xué)生存在很多的問題,但是我依然用發(fā)現(xiàn)的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子.順利地完成副班主任工作.7.2021班主任德育年度工作總結(jié)

在本學(xué)期的教學(xué)過程中,始終遵循"五育并舉,德育為首"的原則,做好德育工作.地理學(xué)科具有極其豐富的德育教學(xué)內(nèi)容,德育教育又是

搞好教學(xué)工作一個必不可少的組成部分,是形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵.現(xiàn)將德育工作總結(jié)如下:

一、結(jié)合國情進行愛國主義教育

本學(xué)期地理教學(xué)的主要內(nèi)容為中國地理,蘊涵著豐富的愛國主義素材.如遼闊的疆域,旖旎的風(fēng)光,多彩的民族風(fēng)情,使學(xué)生體會到社會主義祖國繁榮富強,蒸蒸日上.教學(xué)中,用美的語言創(chuàng)設(shè)情境,引起學(xué)生的共鳴,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感.并通過介紹科學(xué)家熱愛祖國的事跡,介紹中國地理上的科學(xué)技術(shù)貢獻,介紹中國現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)成就.講述祖國建設(shè)的發(fā)展前景及其對青年一代的殷切期望.進而豪情滿懷,樹立遠大志向,好好學(xué)習(xí),為偉大的社會主義建設(shè)貢獻力量.

二、結(jié)合本地實際,進行熱愛家鄉(xiāng)的教育

引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)所學(xué)的地理知識,了解家鄉(xiāng)的地理環(huán)境和地理特點,用辯證唯物主義的觀點和方法來闡述地理知識,認識其存在的區(qū)別,同時培養(yǎng)學(xué)生探究,求實的科學(xué)精神,使學(xué)生潛移默化的受到辯證唯物主義教育,結(jié)合鄉(xiāng)土實際和特色,教育學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),立志建設(shè)家鄉(xiāng).并為學(xué)生形成科學(xué)的世界觀奠定基礎(chǔ).

三、培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度地理學(xué)是一門社會科學(xué).

地理教學(xué)對培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度有重要作用.以身作則,培養(yǎng)學(xué)生尊重事實,嚴肅認真,按科學(xué)規(guī)律辦事的態(tài)度.鼓勵學(xué)生從實際出發(fā),獨立思考,積極參與各種科學(xué)活動.

四,培養(yǎng)刻苦的學(xué)習(xí)精神,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力

地理知識的理解和應(yīng)用是需要動腦,動手,并克服一定困難才能達到的.特別需要讀圖分析,有的學(xué)生有畏難情緒.因此,刻苦學(xué)習(xí)的精神不僅對學(xué)生當前學(xué)好地理是必要的,對他們今后的成長也有重要意義.因此,我在教學(xué)中經(jīng)常鼓勵學(xué)生克服困難培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的精神.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)地理的習(xí)慣,對學(xué)生的學(xué)習(xí)很重要,培養(yǎng)學(xué)生認真觀察,勤有思考,勇于實踐的習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題與提出問題的習(xí)慣,獨立思考與合作交流的習(xí)慣,以及運用所學(xué)知識解決簡單問題的習(xí)慣.

五,進行可持續(xù)發(fā)展教育

教育學(xué)生正確對待中國人口,資源,和環(huán)境問題,進一步養(yǎng)成積極向上的人生態(tài)度,依法規(guī)范自身行為和影響他人,并以力所能及的實際行動保護環(huán)境,節(jié)約資源和能源.將人口觀,資源觀,環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀教育滲透在教學(xué)過程中.

總之,在這個學(xué)期的教學(xué)實踐中,我更加體會到了德育工作的重要性.積極用良好的思想道德武裝學(xué)生的頭腦并結(jié)合地理教育的實際加以運用.在以后的教學(xué)中,這項工作還要長抓不懈,以促進學(xué)生的全面發(fā)展.8.2021班主任德育年度工作總結(jié)本學(xué)期,我擔(dān)任高二一班班主任工作.在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及政教處的支持幫助下,我圓滿完成了學(xué)校布置的各項任務(wù).回首過去的工作,充滿了機遇與挑戰(zhàn),一學(xué)期的辛苦,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,為總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),利于今后工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

1.進一步完善班級管理規(guī)章制度,繼續(xù)實施德育量化考核.

結(jié)合上學(xué)期期末的班級調(diào)查,調(diào)整或明確一些常規(guī)的管理制度,比如考勤,值日,衛(wèi)生,勞動,集會,自修,學(xué)習(xí)小組的管理等逐一目標責(zé)任化,制訂更能讓同學(xué)們接納的違紀處罰措施,做到班級事務(wù)事事有法可依,有章可循,對班級做出貢獻的同學(xué)適當加分,調(diào)動學(xué)生為班級服務(wù)的積極性.量化考核結(jié)果一周一小節(jié)公布,一月一評比進行相應(yīng)的獎懲.

2.進一步加強班干部隊伍建設(shè).

開學(xué)初,通過民主選舉,競爭上崗,產(chǎn)生新的班干部,每半學(xué)期改選一次.每一個部門的班干部都負責(zé)班級具體的管理工作,實行班級學(xué)習(xí)小組向班干部負責(zé),班干部向班長負責(zé),班長向班主任負責(zé)的層級管理體制.班主任工作班干部結(jié)合學(xué)校政教處的工作安排,每周負責(zé)組織一次主題班會,主題班會按計劃,實施,班主任總結(jié)三環(huán)節(jié)實行,從而有力提高學(xué)生干部的工作能力.

3.加強班級文化建設(shè),激勵學(xué)生奮發(fā)進取,增強班級凝聚力.

有效利用墻報、黑板報創(chuàng)設(shè)班級文化,對學(xué)生進行勵志、尊師重教、感恩等德育教育,小組擂臺增強學(xué)生競爭意識及小組協(xié)作精神,有效增強班級凝聚力.

4.配合級部召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,加強學(xué)習(xí)方法指導(dǎo).

當學(xué)生進入高二后,由于本身基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,很多學(xué)生學(xué)習(xí)感到困難,有些甚至想放棄學(xué)習(xí),為了防止這一現(xiàn)象的產(chǎn)生和漫延,班主任配合級部成功組織了學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,加強學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)及時將薄弱科目彌補上來.

5.配合政教處組織各種課外活動.

本學(xué)期配合政教處工作安排組織開展了多項有益學(xué)生健康發(fā)展的課外活動：學(xué)校演講比賽,秋季運動會,廣播操比賽,元旦匯演.在每次集體活動之前,我都認真作好動員工作,讓學(xué)生明確活動意義,活動注意事項,并號召同學(xué)們發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神和拼搏精神,為集體爭光,很多學(xué)生在這些活動中獲獎.

6.通過召開家長座談會及家訪,做好學(xué)生的思想工作.

期中模塊測試結(jié)束后,成功召開家長座談會,假期又進行了家訪工作,家長溝通,把學(xué)校對學(xué)生的管理措施,班級對學(xué)生的要求及學(xué)生現(xiàn)狀向家長交待清楚,我也更加細致的了解學(xué)生的思想動態(tài)及家庭情況,更加有利于今后的工作并且使我們的工作取得家長的支持、理解、配合,把學(xué)校教育延伸到家庭,提高教育教學(xué)的效果9.2021班主任德育年度工作總結(jié)時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了.回顧這一學(xué)期的工作,既有好的方面,又存在著一些不足.為更好的干好本職工作,現(xiàn)將自己一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

1.政治思想方面

本人長期堅持學(xué)習(xí)黨的方針和政策,努力提高自身的思想政治素質(zhì),嚴格按照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己,奉公守法,遵守社會公德.忠誠、熱愛人民的教育事業(yè),加強自我修養(yǎng),真誠對待學(xué)生,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動,并將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中,做到學(xué)高為師,身正為范.

2.教學(xué)方面

開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認真寫好教學(xué)計劃,提前備好課.備課時認真鉆研教材教法.力求吃透教材,找準重點、難點,克服教學(xué)中的隨意性.

在積極參加集體備課的基礎(chǔ)上認真?zhèn)湔n,備課分三個方面：①備教材：鉆研教材、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息,對教材系統(tǒng)、重點和難點內(nèi)容,做到心中有數(shù).②備學(xué)生：經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度,知識基礎(chǔ),學(xué)習(xí)方法,增強教學(xué)的針對性.③備教法：選擇適當?shù)慕虒W(xué)方法、手段和現(xiàn)代教學(xué)媒體,提倡使用現(xiàn)代教學(xué)手段.

同時為了上好每一節(jié)課,通過上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路.我每節(jié)課都要認真做好準備,認真講課,明確教學(xué)目的,符合學(xué)生實際,體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性,努力做到“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標均能實現(xiàn).力求抓住重點,突破難點,做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內(nèi)容的科學(xué)性、思想性、趣味性,精講精練.運用多種教學(xué)方法,力求生動活潑,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣.正確引導(dǎo)學(xué)生看待數(shù)學(xué)的重要性,培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng).注意課堂管理,上課期間嚴格要求學(xué)生,同時又注意因材施教,注意對差生進行手把手的輔導(dǎo).課后及時做好課后反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗,向課堂40分鐘要質(zhì)量.

3.學(xué)校工作

我嚴格要求自己,工作實干.除教學(xué)之外,我還擔(dān)任著“__鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)高年級組”網(wǎng)上教研組長、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員等.雖工作繁重,但我毫無怨言,堅決服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè),按時完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù).在以后的工作中,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力.

4.考勤方面

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度.處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,做到“不遲到”、“不早退”、“不曠工”.在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校做更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓.

5.主要成績

在這一學(xué)期里,應(yīng)該說我還是取得了一定的成績的,我所任教的四年級數(shù)學(xué),在全鎮(zhèn)組織的的考試中,成績喜人,都名列前三名;在__年度壽光市優(yōu)秀教育教研網(wǎng)站、教師博客、教師主頁評選活動中,我制作的的__三小教研網(wǎng)站、寇家塢小學(xué)教研網(wǎng)都獲得壽光市一等獎,并在濰坊市優(yōu)秀教育教研網(wǎng)站、教師博客、教師主頁評選活動中,獲二等獎.輔導(dǎo)學(xué)生崔智翔、王桂麗、王洪毓、王可麗、王仕嬌等寫的研究課題感受千克質(zhì)量,提高估測能力、聯(lián)系實際生活,感受1千米的長度,在壽光市__年探索與應(yīng)用比賽活動中都獲二等獎,另外,王可麗等同學(xué)在__鎮(zhèn)教育管理辦公室組織的計算機輸入比賽中,獲一等獎……

金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量.10.2021班主任德育年度工作總結(jié)

本學(xué)期,我