二年級下冊語文第三單元試題_第1頁
二年級下冊語文第三單元試題_第2頁
二年級下冊語文第三單元試題_第3頁
二年級下冊語文第三單元試題_第4頁
二年級下冊語文第三單元試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

二年級下冊語文第三單元試題一、我會聽。

1。聽寫詞語。(6分)

2。聽寫句子。(3分)

______________________________________________________

二、我會拼音。

1。我會連。(9分)

窮強(qiáng)番繁疆臨碉端隱

fānfánqiángqióngdiāoyǐnjiāngduānlīn

2。我會填。(9分)

三、我會詞語接龍。(6分)

例:

請你接:

四、我會填。(22分)

1。光榮(奪)(目)()()而降燈()閃()

()()高照樹木()()湖水()()

2。古老的(故宮)五光十色的(彩燈)

圓圓的()笑容滿面的()

咖啡色的()一大串一大串的()

3。例:照相——照相機(jī)例:圖書——圖書館

灑水——()飛機(jī)——()

洗衣——()火車——()

五、我會找。(6分)

1。古老的故宮變得年輕了。(古老)——(年輕)

2。他身穿白色的上衣,黑色的長褲。()——()

●請你寫出自己積存的兩對反義詞:

()——()()——()

六、我會填:在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~。使句子的意思更清晰。(6分)

1。()的小河像一條玉帶圍繞著大山。

2。我們在()的校園里()地學(xué)習(xí)。

七、我會連詞成句并加上標(biāo)點(diǎn)。(6分)

紅紅的娃娃的蘋果像臉

1。______________________________________________________________

2。______________________________________________________________

八、我會閱讀。

水鄉(xiāng)歌

水鄉(xiāng)什么多?水多。

千條渠(qú),萬條河,

池塘一個連一個,

到處綠水蕩(yàng)清波。

水鄉(xiāng)什么多?船多。

千只船,萬只駁(bó),

白帆片片像云朵,

飄滿湖面飄滿河。

水鄉(xiāng)什么多?歌多。

千首曲,萬首歌,

裝滿一籮(luó)又一籮,

唱咱(zán)水鄉(xiāng)新生活。

1。兒歌共有()節(jié)。(1。5分)

2。讀了兒歌,我知道水鄉(xiāng)的水多、__________多、__________多。(3分)

3。水鄉(xiāng)的池塘一個連();水鄉(xiāng)的歌裝滿一籮又();水鄉(xiāng)的白帆片片像()。(4。5分)

九、我會寫。(10分)

寫一段話,夸夸你的家鄉(xiāng)或你居住的地方,留意:肯定要把意思寫清晰,并以“我的家鄉(xiāng)是個好地方”(或“我居住的地方是個好地方“)開頭。

十、選做題。

我知道:

世界上最長的城墻是——()

世界上最古老的東西貿(mào)易通道是——()

二年級下冊語文第三單元試題2

一、讀準(zhǔn)拼音,寫英雄字。(8分)

màoshènɡyǐnyuēfènɡhuánɡxīnxiān

xiónɡwěijìnɡàihuánràozhǎnkāi

二、比一比,再組成詞語。(8分)

風(fēng)()鳥()恩()塔()

鳳()島()思()搭()

李()澆()滴()壞()

季()繞()摘()環(huán)()

三、馬虎的王芳寫錯了很多字,請你幫他找出來并改正在括號里。(9分)

壞繞()茂蜜()鳳煌()

揮煌()沙布()四李()

收流()先花()打盼()

四、我會填。(13分)

一()龍船一()鮮花一()荒山

一()咖啡一()蜜蜂一()花瓣

一()彩虹一()高樓一()葡萄

繁華的()絢麗多彩的()

光明的()川流不息的()

五、把意思相反的詞填在括號里。(6分)

窄—()強(qiáng)—()窮—()

敗—()賤—()內(nèi)—()

六、選字填空。(6分)

①外面陰云()布,看來就要下雨了。

②她在品嘗著勝利之后的甜()。

③眼淚順著她的臉頰無聲地()下。

④請你()下你的地址。

⑤她是一個()福的人。

⑥吐魯番的山()在五月份已經(jīng)成熟了。

七、多美的詞語呀!我會連。(4分)

鮮紅的枝葉絢麗多彩的故宮

難忘的潑水節(jié)川流不息的廣告

尊敬的總理風(fēng)光秀麗的日月潭

茂盛的地毯世界著名的汽車

八、按課文內(nèi)容填空,把句子補(bǔ)充完整。(14分)

1、到了秋季,葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有()的、()的、()的、()的、()的,(),漂亮極了。

2、每當(dāng)夜幕降落,北京就亮起來了,整個北京城變成了(),()。

3、日月潭很深,湖水()。湖中心有個漂亮的小島,叫()。小島把湖水分成兩半,北邊像(),叫();南邊像(),叫()。

九、閱讀短文,完成作業(yè)。(3+1+6=10分)

祖國山水多漂亮

轟隆隆,轟隆隆?;疖囅耱E(jùn)馬,在原野上跑得歡。車窗像照相機(jī),拍下一張張活動的照片。

一張照片是田野。田野好大好大,大得望不到邊。一條條大道,把綠色的`田野分成一塊塊的。

一張照片是高山。山好高好高,高得望不到頂。一座座高山,手牽著手,肩挨(āi)著肩。

一張照片是綠水。水面好寬好寬,寬得望不到岸。漁船星星點(diǎn)點(diǎn),漁民撒(sǎ)網(wǎng)捕魚。

轟隆隆,轟隆隆?;疖囅耱E馬,在原野上跑得歡。山山水水看不完,祖國山水多漂亮。

1、小朋友從車窗看到的風(fēng)光有、、。

2、“一座座高山,手牽著手,肩挨著肩”這句話把“高山”當(dāng)作人來寫,是句。

3、把下面的句子補(bǔ)寫完整。

田野好大好大,大得

山好高好高,高得

水面好寬好寬,寬得

十、玩詞語接龍嬉戲,看哪組接得長。(6分)

十一、小小作家秀。(16分)

我們的家鄉(xiāng)很美,讓我們來夸夸我們的家鄉(xiāng)吧。

二年級下冊語文第三單元試題3

測試局部

[總分:100分時間:60分鐘。]

一、詞語寶寶迷路了,請你依據(jù)拼音把迷路的詞語寶寶送回家吧。請用“---”把他們和房子連起來。(14分)

宏偉山坡四季柏樹

尊敬特殊鳳凰

shānpōfènghuángjìngàibǎishù

xióngwěisìjìtèbié

二、我能給下面的偏旁找朋友。(至少找三個)(9分)

三、我是啄木鳥!把句子中的錯字用“--”畫出來,在()里寫上正確的(12分)

1、全家人都喜愛蘭蘭的這張話。()

2、前面有一坐小橋。()

3、松鼠有了好留意。()

4、大雨直的下起來了。()

5、我肯定要把漂亮的小路走回來。()

6、令天是“六一”兒童節(jié)。()

四、它們長得都差不多,你能分清晰嗎?看認(rèn)真,再分別組詞。(12分)

()()()

()()()

()()()

()()()

五、我會選。(6分)

1、盛:①chéng②shèng

媽媽一手端著盛()著水的碗,一手拿著油條。

奧運(yùn)會盛()大的開幕儀式,真是讓人永久難忘。

我盛()了滿滿一碗飯。

2、朝:①cháo②zhāo

朝()陽紅似火。

你朝()哪邊看?

你看,朝()霞滿天,多美啊!

六、火眼金睛。把不是一類的詞語用“-----”畫出來。(6分)

1、粽子月餅餃子團(tuán)聚元宵

2、草莓蘋果香蕉花菜菠蘿

3、籮筐筷子課桌竹席竹籃

七、我會連。(8分)

象鼻山古跡

稻谷圍繞

桂林秀麗

菠蘿茂密

八、字、詞、句交朋友。(10分)

例:燈燈光一束燈光一束燈光照亮了王府井。

1、亮()()

2、展()()

九、按課文內(nèi)容填空。(3個字1分,共9分)

日月潭很深,湖水()()。湖中心有個()()()()(),叫()()()。小島把湖水分成兩半,()()像圓圓的()(),叫()();南邊像()()()()(),叫()()。所以人們稱它為()()()。

十、閱讀短文,再回答下列問題。

小猴“上當(dāng)”

小猴觀察媽媽戴著眼鏡讀書、寫字、奶奶戴著眼鏡補(bǔ)衣服,它問是什么道理,媽媽和奶奶答復(fù)說:“戴上眼鏡看得清晰?!?/p>

一天,小猴戴起了媽媽的眼鏡,喲!模模糊糊;在戴上奶奶的眼鏡,頭昏眼花,差點(diǎn)摔一跤。它生氣地說:“媽媽和奶奶騙我!”

猴媽媽知道了,對小猴子解釋說:“奶奶年老了,戴老花眼鏡;媽媽戴的是近視眼鏡?!笔虑橥沁@樣,別人適合的東西,對自己不肯定適合。

1、其次自然段中有一個字用錯了。標(biāo)出來,并改寫在中。(2分)

2、小猴戴上媽媽和奶奶的眼鏡后感覺怎樣?用“------”在文中畫出描寫它的感覺的詞語。(10分)

3、讀文章,我知道:眼鏡有鏡、鏡。生活中還有鏡等好多種呢!(4分)

評價局部

“同一個世界,同一個幻想”。作為北京2023奧運(yùn)口號一公布,就牽動著每一個中國人的心。北京的一位李福老人在快樂之余,刻下了兩枚大印章。

表達(dá)了一個一般中國人對世界和平和奧運(yùn)勝利舉辦的良好祝福,也是對國家太平安定的歌頌。

小朋友們,在我們一每天走近2023年,你和小伙伴想為奧運(yùn)做些什么呢?趕快商議商議,立刻行動吧!

教師嘉獎()顆☆家長嘉獎()顆☆自己嘉獎()顆☆

二年級下冊語文第三單元試題4

《雨后》《誰的本事大》課文小點(diǎn)心

一、依據(jù)拼音寫一寫。

shùshāoxīnɡfènfāshèduǎncūchìjiǎo

二、讀詞語,分果子。

A.強(qiáng)大()B.強(qiáng)人所難()

C.牽強(qiáng)()D.強(qiáng)詞奪理()

E.劇烈()F.身強(qiáng)力壯()

三、這些小星星該到哪里去?

風(fēng)地吹著,船走得很快,太陽發(fā)出的光,船夫沒了力氣,船越走越慢,風(fēng)和太陽地爭吵起來,都說自己本事大。

四、依據(jù)課文內(nèi)容填一填。

1.嫩綠的上閃著,廣場上成了!水里一群,歡樂得。

2.風(fēng)和太陽進(jìn)展了次競賽,告知我們

《〈雨后〉〈誰的本事大〉課文小點(diǎn)心》參考答案

一、樹梢興奮勉射短粗赤腳

二、qiǎnɡqiánɡ

三、猛烈劇烈劇烈

四、1.樹梢金光一片海洋赤腳的孩子神仙一樣

2.兩次各人都有自己的特長和本事,肯定要正確地熟悉自己和對待別人。

《蝸牛的獎杯》《狐假虎威》課文小點(diǎn)心

蜻蜓該飛到哪里?(把漢字和讀音連一連)

二、依據(jù)拼音寫詞語。

chìbǎnɡqīnɡtínɡm(xù)ìfēnɡhújiǎhǔwēidǎnzi

三、按要求完成以下各題。

1.小鹿在寫詞語時遇到了困難,你去幫幫它,把詞語補(bǔ)充完整。

神氣()()搖()擺()日()天()

()張()望()信()疑()()洋洋

2.一字多音真奇異,辨詞注音趣味多。

成長()牽強(qiáng)()爬行()

長強(qiáng)行

天長日久()頑強(qiáng)()銀行()

四、將下面的句子根據(jù)括號里的提示寫詳細(xì)。

森林里生活著很多動物。(茂盛的得意的)

小鳥叫個不停。(在樹枝上在歡快地)

五、能說會道。

自從沉重的獎杯變成堅硬的外殼后,蝸牛再也不能在天空中自由地飛行了,它很難過,也很懊喪,成天悶悶不樂。一天,小蜜蜂采完蜜回家時遇見了小蝸牛,它會怎樣勸慰小蝸牛呢?想一想,寫一寫。

二年級下冊語文第三單元試題5

一、讀拼音,寫詞語。寫完了觀看一下你寫的美麗嗎?(30)

chìjiǎohǎiyánɡkūqìtànxījiānɡlái

()()()()()

shénxiānwūyālíshùbádiàofēnɡm(xù)ì

()()()()()

chánɡduǎnhòuyuǐqiǎomiàokēlìzuǒjiǎo

()()()()()

二、給下面的字加偏旁組字并組詞(24)

皮___()交___()巴___()

___()____()____()

羊___()立___()牙___()

___()____()__()

三、辨字組詞(8)

泣()擊()辛()神()

粒()出()幸()伸()

四、好朋友,手拉手(8)

金色的地方用勁的摔跤

白白的嘆息緊緊的跑

遙遠(yuǎn)的太陽當(dāng)心的踩水

清清的云朵痛快的跟著

五、補(bǔ)充詞語(18)

一()不()聚()會()()寢()食

手()釋()循()漸()()入()出

日()月()溫()知()杏()桃()

六、選詞填空(12)

突然突然竟然

1、那只生病的小兔()活了下來。

2、剛剛還是好好的,這會兒()刮起了大風(fēng)。

3、這件事來得太()了,我一點(diǎn)預(yù)備也沒有。

當(dāng)心專心關(guān)懷

4、小紅正在()地畫畫。

5、同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)相互(),相互幫忙。

6、下雨路滑,我們走路要()。

二年級下冊語文第三單元試題6

一、我的書寫正確又美麗。(每個詞語2分,共16分)

gūniangchúhàigǎnxièxīnshǎng

kāishǐhúmiànqínglǎngtǎolùn

二、寫出帶有以下偏旁的字,并組詞。(每空1分,共16分)

()()

肖青

()()

()()

甬林

()()

三、讀一讀、辨一辨,在正確讀音后“√”。(每題2分,共8分)

轉(zhuǎn)圈1、轉(zhuǎn)學(xué)()2、轉(zhuǎn)動()

肝臟1、弄臟()2、心臟()

得到1、得分()2、就得()

由于1、為了()2、成為()

四給下面的字加上適宜的偏旁添進(jìn)括號里,,使其組詞詞語。

(每題3分,共9分)

方才爭

()問()產(chǎn)風(fēng)()

臺及更

開()呼()方()

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論