初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)-名詞的專項(xiàng)訓(xùn)練及答案_第1頁(yè)
初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)-名詞的專項(xiàng)訓(xùn)練及答案_第2頁(yè)
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一、選擇題1.Iamhungry.Butthereislittleleft.Ihavetogoandbuysome.A.sandwichesA.sandwichesB.potatoesC.water2.I'mhungry.Iwantsome.A.waterB.breadC.toys3.__isitfromNanjingtoBeijing?D.breadD.homework---It'slessthanthreeflight.B.Howfar,hour'sDB.Howfar,hour'sD.Howfar,hours'C.Howlong,hours'—Whydoyougetupsoearly?—Becausemyhomeisfarfromthesciencemuseum.It'sbusride.A.fifty-minutesB.fiftyminute'sC.fifty-minute'sD.fiftyminutes'losttheirhomesSomewenttoJapantohelpwhentheyknewthatmanyintheearthquake.losttheirhomesA.Germen;JapaneseB.Frenchmen;JapanesesC.Germans;Japanese—Whatdoesyourmotherhavefordinner?A.ChickensandtomatoB.Chickenandtomatoes.C.Chickenandtomato.Mymotheroftenwhenshewasayounggirl.A.keepdiariesB.keepdiaryC.keptdiariesD.keptdiary—Tomlikessoccer.Whatclubcanhejoin?—Hecanjointheclub.A.sportB.musicC.sportsD.swimmingDoyouknowthethreeunderthetree?Theirmothersareallinourschool.A.boystudents;womanteachersB.boystudents;womenteachersC.boysstudents;womenteachersD.boysstudents;womanteachers—WhatcanIdoforyou?—Err,Iwantaglassofmilk,somebreadand.A.somechickensB.anychickenC.somechicken—It'sconvenient(方便的)totravelfromSuzhoutoShanghaibycar?—Yes.It'ssaidthatisenough.A.twohoursdriveB.two-hoursdriveC.twohour'sdriveD.twohours'drive12.—Doyouthinkitisgoodadvice?—Yes,it'sreallyusefulsuggestion.A.a;anB./;aC.a;aD./;an13.—Couldyoupleasegiveme?—Certainly.A.someadvicesB.a(chǎn)nyadvicesC.someadviceD.a(chǎn)dvices14.—Thesedays,moreandmorekidshaveproblemswiththeirsight.—Theyshoulddoeyeandtakeeveryday.A.exercises;exercisesB.exercises,exerciseC.exercise.exercisesD.exercise,exercise15.Infact(事實(shí)上),shemany.A.doesn'thas;toiesB.don'thas;toiesC.doesn'thave;toysD.don'thave;toys16.—Kate,whatdoyouhavedinner?—Ihavesome,AndIlikethemverymuch.A./;chickenB.for;chickenC./;vegetablesD.for;vegetables17.—Themilkshaketastesgood.Howdoyoumakeit?—It'seasy,justfollowthe.A.discussionsB.instructionsC.resolutionsD.directions18.—Whatwouldyoulikeforbreakfast?—I'dlike.A.tomatonoodleB.tomatonoodlesC.tomatoesnoodleD.tomatoesnoodles19.--Whatkindofnoodlesyoulike?--I'dlikenoodles.A.do;tomatoesB.would;tomatoC.do;tomatoD.would;tomatoes20.—Doyoulikeapples?—Yes,Ido.Butmysonlikes.A.tomatosB.tomatoesC.tomatoD.banana21.Asweknow,Chinawasthefirstcountryintheworld.A.makepapersB.tomakepapersC.tomakepaper22.Thisisbedroom.Jennysharesithertwinsister.A.JennyandMaria's;ofB.JennyandMaria's;withC.Jenny'sandMaria's;aboutD.Jenny'sandMaria;with23.mothersworkinthesamehospital.A.Tim'sandPeter'sB.Tim'sandPeterC.TimandPeter'sD.TimandPeter24.Mary,pleasegetsomeforme.A.orangeB.pearC.tomato25.motherusuallycooksforattheweekend.A.Lily'sandNick's;themB.LilyandNick's;themC.LilyandNick's;theirD.LilyandNick;their參考答案】***試卷處理標(biāo)記,請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、選擇題1.D解析:D【解析】【詳解】句意:我餓了。但是幾乎沒(méi)有面包剩下了。我不得不去買一些了。sandwich三明治;potato土豆;water水;bread面包。由hungry(餓了)可排除C項(xiàng);空格前l(fā)ittle意為"幾乎沒(méi)有”,常修飾不可數(shù)名詞,故排除A、B項(xiàng)。故選D。2.B解析:B【解析】【分析】【詳解】句意:我餓了。我想要一些面包。本題考查名詞。water水,是不可數(shù)名詞;bread面包,是不可數(shù)名詞;toys玩具,是可數(shù)名詞;homework作業(yè),是不可數(shù)名詞。根據(jù)I'mhungry.可知,我餓了,因此我想要吃一些食物,故選B。3.D解析:D【解析】【分析】【詳解】句意:-從南京到北京有多遠(yuǎn)?-坐飛機(jī)不到三個(gè)小時(shí)的路程。Howlong多長(zhǎng)時(shí)間;Howfar多遠(yuǎn),提問(wèn)距離;hour's小時(shí)的;hours'是復(fù)數(shù)形式的所有格。根據(jù)對(duì)話的意思可知,這里問(wèn)的是從南京到北京的距離,應(yīng)用Howfar提問(wèn),排除A和C。空前有three修飾,故hour用復(fù)數(shù),再變?yōu)樗懈裥问剑蕬?yīng)選D。4.D解析:D【解析】【分析】【詳解】句意:——你為什么這么早起床?——因?yàn)槲壹译x科學(xué)博物館很遠(yuǎn)。乘公共汽車要五十分鐘。考查名詞作定語(yǔ)。根據(jù)句意可知,此處表達(dá)的是“五十分鐘的車程”,所以應(yīng)用所有格形式;"五十分鐘”英文表達(dá)是fiftyminutes,所以D選項(xiàng)符合題意,其它選項(xiàng)均形式錯(cuò)誤,故答案選D。5.C解析:C【解析】【分析】【詳解】句意:一些德國(guó)人得知許多日本人在地震中失去了家園,便前往日本幫忙??疾槊~辨析。Germen形式錯(cuò)誤,German的復(fù)數(shù)形式為Germans;Frenchmen法國(guó)人(Frenchman的復(fù)數(shù));Germans德國(guó)人(German的復(fù)數(shù));Japanese日本,日本人;Japaneses表述錯(cuò)誤,Japanese單復(fù)同形。分析第一處可知,此處表示“某國(guó)人”,其前有Some修飾,所以用其復(fù)數(shù)形式,排除A;分析第二處可知,此處表示“日本人”,其前有many修飾,所以用其復(fù)數(shù)形式,又因?yàn)镴apanese的復(fù)數(shù)形式也是Japanese。故選C。6.B解析:B【解析】【分析】【詳解】句意:——你的媽媽晚飯吃的什么?——雞肉和土豆??疾烀~的數(shù)。chicken是不可數(shù)名詞,后不加s,而tomato是可數(shù)名詞,且以o結(jié)尾的有生命的,后要加es;結(jié)合選項(xiàng)故選B?!军c(diǎn)睛】一般情況下,以o結(jié)尾的名詞,有生命的加es,比如potatoes,tomatoes,無(wú)生命的加s,例如photos。7.C解析:C【解析】【詳解】句意:當(dāng)我的媽媽是小女孩的時(shí)候,她經(jīng)常記日記??疾橐话氵^(guò)去時(shí)及名詞復(fù)數(shù)。根據(jù)“...whenshewasayounggirl.”可知此句是描繪過(guò)去的事,因此用一般過(guò)去時(shí),排除A和B;diary為可數(shù)名詞,記日記可以用單數(shù)形式adiary或者復(fù)數(shù)形式diaries。故選C。8.C解析:C【解析】【詳解】句意:——湯姆喜歡足球。他能參加什么俱樂(lè)部?——他可以加入游泳俱樂(lè)部。考查名詞辨析。sport運(yùn)動(dòng);單數(shù);music音樂(lè);sports運(yùn)動(dòng),復(fù)數(shù);swimming游泳。根據(jù)上文“Tomlikessoccer.可知下文是“加入體育俱樂(lè)部”。sport運(yùn)動(dòng),作定語(yǔ)必須用復(fù)數(shù)。thesportsclub運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部。根據(jù)題意,故選C。9.B解析:B【解析】【詳解】句意:你知道樹(shù)下的那三個(gè)男生嗎?他們的媽媽都是我們學(xué)校的女老師。考查復(fù)合名詞復(fù)數(shù)變化規(guī)則。boystudents男學(xué)生;womenteachers女老師。以兩個(gè)名詞構(gòu)成的復(fù)合名詞(前面的名詞為man或woman除外),一般把后面的名詞變復(fù)數(shù),所以第一空使用boystudents;以man或woman為前綴的名詞變復(fù)數(shù)時(shí),前后兩個(gè)名詞都變成復(fù)數(shù),所以第二空使用womenteachers。故選B。10.C解析:C【解析】【分析】【詳解】句意:——我能為你做什么?——呃,我想要一杯牛奶,一些面包和一些雞肉??疾椴欢ù~辨析。some一些,后接復(fù)數(shù)名詞或不可數(shù)名詞,用于肯定句;any一些,后接復(fù)數(shù)名詞或不可數(shù)名詞,用于否定句。chicken雞肉,不可數(shù)名詞,無(wú)復(fù)數(shù)形式;本句是肯定句,and連接并列結(jié)構(gòu);根據(jù)上文“somebread一些面包”,可知選C。11.D解析:D【解析】【分析】【詳解】句意:——從蘇州到上海乘坐汽車是非常便利的嗎?——是的。據(jù)說(shuō)兩小時(shí)的車程就夠了。本題考查名詞所有格。當(dāng)數(shù)詞和單數(shù)名詞用連字符連接時(shí),起形容詞的作用,如two-hour"兩小時(shí)的”,修飾名詞drive,用加連字符的形容詞two-hour,或名詞所有格twohours'。故選Do12.B解析:B【解析】【詳解】句意:——你認(rèn)為它是好建議嗎?——是的,它真的是一個(gè)有用的建議??疾椴欢ü谠~。a一個(gè),不定冠詞,用在以輔音音素開(kāi)頭的單詞前;an一個(gè),不定冠詞,用在以元音音素開(kāi)頭的單詞前,根據(jù)第一個(gè)空后面的advice是不可數(shù)名詞,所以第一個(gè)空什么也不填,排除A和C,由第二個(gè)空suggestion是可數(shù)名詞且useful是以輔音音素開(kāi)頭的單詞,所以用不定冠詞a,排除D,故選Bo13.C解析:C【解析】【分析】【詳解】句意:——請(qǐng)你給我一些建議好嗎?——當(dāng)然。考查名詞單復(fù)數(shù)。根據(jù)動(dòng)詞短語(yǔ)givesbsomeadvice表示“給某人一些建議”。advice為不可數(shù)名詞,不需要加s,表示希望得到對(duì)方的肯定回答用some。結(jié)合句意,故選Co14.B解析:B【解析】【分析】【詳解】句意:——如今,越來(lái)越多的孩子有視力問(wèn)題?!麄儜?yīng)該每天做眼保健操以及鍛煉身體??疾槊~的可數(shù)和不可數(shù)。exercise可作可數(shù)名詞,表示“(保持健康或培養(yǎng)技能的)一套動(dòng)作,訓(xùn)練活動(dòng),練習(xí)”,doeyeexercises意為“做眼保健操”,其中exercise是可數(shù)名詞,有復(fù)數(shù)形式;exercise可作不可數(shù)名詞,表示“(身體或腦力的)活動(dòng),鍛煉,運(yùn)動(dòng)”,takeexercise意為“鍛煉身體”,其中exercise是不可數(shù)名詞,沒(méi)有復(fù)數(shù)形式。故選B?!军c(diǎn)睛】exercise可作不可數(shù)名詞,意為"體育鍛煉”,例如:Walkingandrunningareallhealthyformsofexercise.散步和跑步是有益健康的運(yùn)動(dòng)方式。exercise也可作可數(shù)名詞,意為“體操,運(yùn)動(dòng)”例如:Wedomorningexerciseseveryday.我們每天做早操。也可意為“(作業(yè))練習(xí)”,例如:WedoEnglishexercisestohelpuslearngoodEnglish.我們要做英文練習(xí)幫助我們學(xué)好英語(yǔ)。也意為“操練,演習(xí)”,例如:militaryexercises軍事操練。15.C解析:C【解析】【分析】【詳解】句意:事實(shí)上,她沒(méi)有很多玩具??疾閯?dòng)詞和名詞的復(fù)數(shù)。主語(yǔ)she是單數(shù),在否定句中需要使用第三人稱的助動(dòng)詞does,然后接動(dòng)詞原形“doesn'thave”。根據(jù)“many”判斷后面用復(fù)數(shù)名詞,玩具toy的復(fù)數(shù)需要加s變成toys。故選Co【點(diǎn)睛】輔音字母加y結(jié)尾的名詞,在變成復(fù)數(shù)形式時(shí),需要將y變?yōu)閕,再加es。例如factory變成factories。而toy中o是元音字母,所以名詞toy的復(fù)數(shù)是規(guī)則變化,直接加s變成toys。16.D解析:D【解析】【分析】【詳解】句意:——?jiǎng)P特,你晚飯吃了什么?——我吃了些蔬菜。我很喜歡蔬菜??疾榻樵~和名詞。havesth.fordinner晚飯吃......,所以第一空需要填寫(xiě)介詞for;第二空根據(jù)后面的them可知前面需要填寫(xiě)可數(shù)名詞復(fù)數(shù),chicken雞肉,不可數(shù),vegetables蔬菜,可數(shù)名詞復(fù)數(shù),故選D。17.B解析:B【解析】【分析】【詳解】句意:——奶昔的味道很好,你是怎么做的?——這很容易,只要按照操作指南去做??疾槊~辨析。discussions商討;instructions指示;操作指南;用法說(shuō)明;resolutions解決;directions方向。根據(jù)上句Howdoyoumakeit?可知是詢問(wèn)制作奶昔的方法,推測(cè)答語(yǔ)應(yīng)是按照操作指南去做。故選B。18.B解析:B【解析】句意:你早飯想吃什么?——我想吃西紅柿面條。本題考查名詞。Noodles面條,通常使用復(fù)數(shù)形式,可排除A、C選項(xiàng);英語(yǔ)中名詞作定語(yǔ)一般使用單數(shù),可排除D選項(xiàng),故正確答案是B。點(diǎn)睛:名詞作定語(yǔ),相當(dāng)于形容詞,故只能使用單數(shù)。但是man/woman作定語(yǔ)時(shí),其單復(fù)數(shù)與所修飾詞保持一致。Sport作定語(yǔ)時(shí)只能使用復(fù)數(shù)形式。19.B解析:B【解析】句意:你想要什么樣的面條?我想要西紅柿面。wouldlike意思為“想要”,后跟名詞或動(dòng)詞不定式,表示意愿、喜愛(ài),常用于有禮貌地提出邀請(qǐng)、請(qǐng)求或建議。根據(jù)答語(yǔ)可知,第一個(gè)空應(yīng)填would;可數(shù)名詞作定語(yǔ)修飾noodles時(shí),常用單數(shù)形式,tomatonoodles西紅柿面,故答案為B。點(diǎn)睛:名詞作定語(yǔ)通常說(shuō)明被修飾詞的作用,類別,材料,時(shí)間等,通常由單數(shù)名詞或不可數(shù)名詞作定語(yǔ)。如:anEnglishbook;agoldwatch;apaperflower;eveningnews;beefnoodles;appletreesman,woman用于名詞前作定語(yǔ)時(shí),其單復(fù)數(shù)形式與所修飾的名詞的單復(fù)數(shù)形式一致。如awomanwriter/somewomenwriters(女作家)。注意:boy和girl用作定語(yǔ)時(shí),總是用單數(shù)形式。如boy(girl)friends男(女)朋友。20.B解析:B【解析】【分析】【詳解】句意——你喜歡蘋(píng)果嗎?——是的,我喜歡。但是我兒子喜歡西紅柿??疾槊~單復(fù)數(shù)變化。tomatos西紅柿,錯(cuò)誤形式;tomatoes西紅柿,復(fù)數(shù)形式;tomato西紅柿,單數(shù)形式;banana香蕉;根據(jù)句意理解及前句的apples可知,這里表達(dá)的是喜歡某一類水果,所以這里應(yīng)該用復(fù)數(shù)形式表達(dá),所以這里排除C/D選項(xiàng),而英語(yǔ)中"西紅柿"的復(fù)數(shù)需要加es,所以只有B選項(xiàng)是正確的,故選B?!军c(diǎn)睛】英語(yǔ)中以o結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)的規(guī)律要記住。一般情況下加s,但是有一些詞是需要加es的,有一個(gè)口訣是:黑人(Negro)英雄(hero)愛(ài)吃西紅柿(tomato)和土豆(potato);常用的這四個(gè)詞以o結(jié)尾復(fù)數(shù)一定要加es,做題時(shí)要注意。21.C解析:C【解析】【分析】【詳解】句意:眾所周知,中國(guó)是世界上第一個(gè)造紙的國(guó)家??疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。由序數(shù)詞修飾的名詞常用動(dòng)詞不定式作后置定語(yǔ),paper為不可數(shù)名詞。故選C。22.B解析:B【解析】【分析】【詳解】句意:這是Jenny和Maria的臥室。Jenny和她的孿生妹妹共用它??疾槊~所有格及介詞辨析。第一個(gè)空,根據(jù)下文Jennysharesithertwinsister可知是兩個(gè)人共用

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