從閃電談起新滬粵

會計學1從閃電談起新滬粵觀看閃電現(xiàn)象的圖片第1頁/共35頁活動１：觀察摩擦起電現(xiàn)象一、電是什么

用塑料直尺（塑料外殼筆、塑料梳子）在頭發(fā)或尼龍衣服上摩擦幾下，然后靠近小紙屑。有什么現(xiàn)象？現(xiàn)象：吸引小紙屑。第2頁/共35頁

帶電的物體也叫做“

”

你在生活中見過類似的摩擦起電現(xiàn)象嗎？帶電體

摩擦起電：

用摩擦的方法使物體帶電。

摩擦過的塑料直尺、塑料外殼筆能夠吸引紙屑等輕小物體，我們就說它帶了電或者說有了電荷。歸納和結論：第3頁/共35頁塑料梳子梳頭發(fā)時頭發(fā)會隨著梳子飄起來

電視機的熒光屏上經(jīng)常粘有灰層，這是因為電視機工作時，屏幕上

，而具有了___

的性質(zhì)。帶了電吸引輕小物體第4頁/共35頁核外電子原子核+++–––摩擦為什么能使物體帶電呢？原子結構圖:如右圖原子由原子核和核外電子組成,原子核帶正電,電子帶負電.常情況下,原子是電中性,由原子組成的物體也呈電中性.定義：經(jīng)絲綢摩擦過的玻璃棒帶

電荷；經(jīng)毛皮摩擦過的橡膠棒帶

電荷。正負第5頁/共35頁+++––+++––––––––++++++因缺少電子而帶正電因得到電子而帶負電–當兩物體摩擦時

2.失去電子的物體因缺少電子而帶正電,得到電子的物體因為有了多余電子而帶等量的負電.

1.兩個物體相互摩擦時,哪個物體的原子核束縛電子的本領弱,它的一些電子就會轉(zhuǎn)移到另一個物體上.第6頁/共35頁摩擦起電的條件

注意：轉(zhuǎn)移的電荷是負電荷,而不是正電荷.摩擦起電的實質(zhì):摩擦起電的原因：不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領不同。摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷,只是電荷從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,使正負電荷分開。不同物質(zhì)帶上等量的異種電荷。摩擦起電的結果：1.不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領不同.（不同的兩種物質(zhì)摩擦）2.摩擦的物體與外界絕緣.第7頁/共35頁

摩擦起電：用摩擦的方法使物體帶電，摩擦的兩物體帶等量的異種電荷。

接觸起電：用帶電體接觸不帶電的物體，使不帶電的物體帶電。兩物體帶同種電荷。

感應起電：用帶電體靠近不帶電的物體，使不帶電的物體帶電。兩物體帶異種電荷。物體帶電的方法：第8頁/共35頁二、電荷間的相互作用活動２：研究電荷間的相互作用用圖13－4（a）（b）（c）所示的實驗來研究這個問題。發(fā)生怎樣的現(xiàn)象寫在課本上。第9頁/共35頁兩根用絲綢摩擦過的玻璃棒相互靠近時的現(xiàn)象。相互排斥第10頁/共35頁兩根用毛皮摩擦過的橡膠棒相互靠近時的現(xiàn)象。相互排斥第11頁/共35頁用絲綢摩擦過的玻璃棒和毛皮摩擦過的玻璃棒相互靠近時的現(xiàn)象。相互吸引第12頁/共35頁帶電的頭發(fā)飄起來原因：同種電荷相互排斥第13頁/共35頁

帶電體之間的吸引或排斥,是通過電場來實現(xiàn)的.知識拓展:第14頁/共35頁

1、自然界存在兩種電荷小結1：

玻璃棒

橡膠棒玻璃棒橡膠棒

排斥

吸引吸引

排斥結論：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引2、電荷之間的相互作用規(guī)律：

正電荷：絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷，用“+”號表示

負電荷：毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷，用“－”號表示第15頁/共35頁

1.A、B、C、D四個帶電體，已知A吸引B，A排斥C，C吸引D，若D帶負電，那么B將帶

電。

2.用帶電體靠近吊在細線上的通草球時，由于帶電體能夠________，所以通草球會被帶電體吸引過來，但接觸后立即就離開了，這是因為它們都帶上

電荷，互相_______的緣故。負吸引輕小物體同種排斥練習第16頁/共35頁

3、用與絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近輕質(zhì)小球，小球被吸引過來，則小球是（）

A、帶正電B、帶負電C、不帶電

D、可能帶負電，也可能不帶電D

4、用絲線吊起三個通草球，其中任意兩個靠近都相互吸引，則它們可能是（）

A、兩個帶正電，一個帶負電

B、兩個帶負電，一個帶正電

C、兩個帶正電，一個不帶電

D、兩個帶異種電，一個不帶電D第17頁/共35頁5、用毛皮摩擦過的橡膠棒吸引輕小紙屑后，紙屑又很快飛開，這是因為（）

A、紙屑不帶電，所以不能被橡膠棒吸引而飛開

B、紙屑質(zhì)量太小，不能帶電

C、紙屑帶的是正電荷，同種電荷互相排斥，所以飛開

D、紙屑帶的是負電荷，同種電荷互相排斥，所以飛開D第18頁/共35頁活動３：用起電機模擬閃電現(xiàn)象

搖動起電機手柄，當轉(zhuǎn)速逐漸增大時，你看到了什么現(xiàn)象？現(xiàn)象：兩球間發(fā)生火花放電。第19頁/共35頁什么是放電現(xiàn)象正電荷與負電荷相互接近并放出電的現(xiàn)象叫做放電現(xiàn)象。第20頁/共35頁閃電是怎樣產(chǎn)生的呢？云的移動，會和空氣摩擦，云層間也會摩擦，都會產(chǎn)生且累積大量的電荷。閃電就是電荷從云層移動到地面或者從云層移動到另一云層的結果。第21頁/共35頁

實驗表明，物體帶電時，它的尖端容易產(chǎn)生放電現(xiàn)象。這種現(xiàn)象叫尖端放電。第22頁/共35頁

富蘭克林統(tǒng)一天電與地電

意義：揭開了千百年來遮蓋著雷電的神秘面紗，統(tǒng)一了天電和地電。

討論：試著解釋一下雷電之“電”從何而來？雷雨天氣時，云層運動激烈，相互靠近的云層由于摩擦而帶電。第23頁/共35頁帶電物體失去電荷的現(xiàn)象。

思考：你還知道哪些放電現(xiàn)象？小結2：放電現(xiàn)象：尖端放電：帶電物體的尖端容易產(chǎn)生放電現(xiàn)象。在干燥的秋冬季節(jié)，晚上脫毛衣時會發(fā)現(xiàn)一些小火花，并伴有“啪啪”的響聲，這是由于脫毛衣時因

起電，發(fā)生

的緣故。

摩擦放電現(xiàn)象第24頁/共35頁

金屬球金屬桿金屬箔

帶電體所帶的電越多，驗電器的金屬箔張開的角度就越大。三、怎樣知道物體帶了電驗電器是檢測物體是否帶電的儀器驗電器的結構:如右圖工作原理:利用同種電荷相互排斥的原理來工作的。第25頁/共35頁

驗電器能粗略比較物體帶電的多少，但不知道其電性。驗電器工作原理：同種電荷相互排斥第26頁/共35頁

一個帶電的物體與一個不帶電導體相接觸時，由于電荷間的相互作用，會使導體內(nèi)部的電荷重新分布；異種電荷被吸引到離帶電體近的一端，而同種電荷被排斥到遠離帶電體的一端，這種現(xiàn)象叫靜電感應。靜電感應第27頁/共35頁

1、電現(xiàn)象的應用：

2、電現(xiàn)象的防護：

閃電---避雷針四、電現(xiàn)象的應用和防護原理：異種電荷相互吸引靜電噴涂、靜電除塵、靜電植絨、靜電復印第28頁/共35頁

避雷針

靜電及其利用給人們帶來很多方便，但像雷電這種放電有時會造成很大的破壞作用和人畜傷亡事故，必須設法避免。第29頁/共35頁

避雷針的原理：

避雷針是利用尖端放電避免雷擊的一種設施。當帶電的雷雨云接近建筑物時，由于靜電感應，金屬棒出現(xiàn)與云層相反的電荷。通過尖端放電，這些電荷不斷的向大氣釋放，中和空氣中的電荷，達到避免雷擊的目的。第30頁/共35頁1、有些化纖布料做成的衣服穿在身上很容易臟，著主要是因為化纖布料容易發(fā)生______現(xiàn)象而吸引細小的灰塵所造成的。

2、我們經(jīng)常在加油站看到一條醒目的警示：“嚴禁用塑料桶運汽油”。這是因為在運輸過程中汽油會不斷與筒壁摩擦，使塑料桶帶________，造成火災隱患。摩擦起電帶電課堂練習第31頁/共35頁

3、有A、B兩個帶電體，若A與B相互排斥，而A又與帶正電的C相互吸引，那么A一定帶____電，B與C一定能相互_______。4、通草小球在帶正電的物體附近被排斥，則小球

（）

A．一定帶正電

B．一定帶負電

C．可能帶負電

D．一定不帶電.負排斥A第32頁/共35頁

4.如圖所示，是四個吊在細絲線上的通草球所表現(xiàn)出的情況?？梢詳?/p>