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會(huì)計(jì)學(xué)1地球概述實(shí)用知識(shí)目標(biāo):了解地球是宇宙空間的一顆普通的行星,是人類(lèi)之家。掌握地球的形狀、大小。知道地球儀是地球的模型。知道地軸、兩極、本初子午線和赤道,知道經(jīng)線和緯線的特征及經(jīng)度和緯度的分布規(guī)律,知道低緯度、中緯度、高緯度的劃分方法,記住東西兩半球和南北兩半球的劃分方法。第1頁(yè)/共14頁(yè)情感目標(biāo):了解人類(lèi)對(duì)地球形狀與大小的認(rèn)識(shí)過(guò)程,知道人類(lèi)對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)是無(wú)窮盡的,以及科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對(duì)人類(lèi)生產(chǎn)和生活的重要性,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度和探求科學(xué)奧秘的志趣。培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力、空間思維能力,為培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)奠定基礎(chǔ)。第2頁(yè)/共14頁(yè)欲窮千里目更上一層樓王之渙第3頁(yè)/共14頁(yè)地球的形狀?圓思考:如何證明地球是圓的?為何古人會(huì)這么說(shuō)?第4頁(yè)/共14頁(yè)麥哲倫第5頁(yè)/共14頁(yè)南轅北轍魏國(guó)有人駕車(chē)到楚國(guó)去,楚國(guó)明明在魏國(guó)的南面,可他偏偏往北走。有人勸他說(shuō):“楚國(guó)在南面,你為什么向北走呢?”那人答道:“我的馬好,能日行千里?!眲袼娜苏f(shuō):“馬跑得雖快,可走的不是楚國(guó)的路啊。”那人答道:“我的路費(fèi)多?!眲袼娜擞终f(shuō):“路費(fèi)多也沒(méi)有用??!”那人不耐煩地回答:“我駕車(chē)的本領(lǐng)高?!闭?yàn)槿コ?guó)的人條件都很好,結(jié)果越走反而離楚國(guó)越遠(yuǎn)。第6頁(yè)/共14頁(yè)
你還能找到哪些生活現(xiàn)象可以證明地球是個(gè)球體呢?第7頁(yè)/共14頁(yè)第8頁(yè)/共14頁(yè)地球真的是一個(gè)規(guī)則的球體嗎?第9頁(yè)/共14頁(yè)地球的內(nèi)部圈層地殼地幔地核第10頁(yè)/共14頁(yè)地球的內(nèi)部圈層內(nèi)部圈層位置層內(nèi)物質(zhì)特點(diǎn)地殼最外層固體巖石最薄,陸地地殼厚,海洋地殼薄地幔中間頂部巖石地幔頂部與地殼合稱(chēng)巖石圈地核最里層液體巖漿最厚,地球中心,溫度高,壓力大第11頁(yè)/共14頁(yè)地球的外部圈層水圈生物圈大氣圈第12頁(yè)/共14頁(yè)反思在講述麥哲倫航線的時(shí)候疏忽了讓學(xué)生將
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