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“紅領(lǐng)巾”真好鳥(niǎo)主學(xué)習(xí)目標(biāo)1、初讀課文、學(xué)習(xí)本課生字新詞。2、正確、流利、有感情的朗讀課文。
我會(huì)找生字聽(tīng)課文、在課文中找出本課的的生字課文朗讀
我會(huì)找生字26.“紅領(lǐng)巾”真好
早晨,林中誰(shuí)最快樂(lè)?
是可愛(ài)的小鳥(niǎo),
嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳,
一會(huì)兒唱歌,一會(huì)兒梳理蓬松的羽毛。
早晨,林中誰(shuí)最活躍?
是機(jī)靈的小鳥(niǎo),
撲棱棱,飛來(lái)飛去,
捕獲害蟲(chóng),疼惜翠綠的樹(shù)苗。
早晨,林中誰(shuí)來(lái)得最早?
是“紅領(lǐng)巾”來(lái)放鳥(niǎo)巢。
嶄新的木牌上寫(xiě)著:“請(qǐng)?zhí)巯▲B(niǎo)!”
小鳥(niǎo)在枝頭高唱:“‘紅領(lǐng)巾’真好!自學(xué)小提示1、細(xì)致拼讀。2、看清每個(gè)字的部首結(jié)構(gòu)。3、口頭組詞。
我會(huì)找生字羽(yǔ)領(lǐng)(lǐng)捉(zhuō)理(lǐ)躍(yuè
)蹦(bèng)靈(líng)晨(chén)我會(huì)自學(xué)生字(羽毛)(羽毛球)(捕獲)(捉?。ㄌ鴦?dòng))(活躍)(機(jī)靈)(靈敏)(紅領(lǐng)巾)(領(lǐng)子)(梳理)(道理)(蹦蹦跳跳)
(歡蹦亂跳)(早晨)(早晨)羽領(lǐng)捉躍理蹦靈晨yǔlǐngzhuōyuèlǐngbènglíngchén你能摘到蘋(píng)果嗎?理理發(fā)梳理躍活躍飛躍羽羽毛羽扇領(lǐng)首領(lǐng)紅領(lǐng)巾捉捉蟲(chóng)捉小雞蹦蹦跳蹦高靈靈敏靈氣晨早晨早晨
我會(huì)找生字羽靈領(lǐng)理躍蹦習(xí)++++++習(xí)山火令頁(yè)王里足夭足崩我會(huì)動(dòng)腦筋記一記======羽()()()()領(lǐng)()()()()
捉()()()()躍()()()()
靈()()()()晨()()(
)()讀音結(jié)構(gòu)部首組詞
yǔ羽毛左右左右左右左右上下上下習(xí)
lǐng
zhuōlíng
chényuè令本事捉蟲(chóng)活躍火機(jī)靈扌早晨日羽領(lǐng)理躍晨蹦靈捉動(dòng)手寫(xiě)一寫(xiě)。讀書(shū)小建議:1、讀準(zhǔn)字音。2、讀通順句子。3、有感情的朗讀。4、自讀課文標(biāo)出課文有幾個(gè)小節(jié)。
我會(huì)找生字“紅領(lǐng)巾”真好早晨,林中誰(shuí)最快樂(lè)?是可愛(ài)的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳,一會(huì)兒唱歌,一會(huì)兒梳理蓬松的羽毛。早晨,林中誰(shuí)最活躍?是機(jī)靈的小鳥(niǎo),樸棱棱,飛來(lái)飛去,捕獲害蟲(chóng),疼惜翠綠的樹(shù)苗。早晨,林中誰(shuí)來(lái)的最早?是“紅領(lǐng)巾”來(lái)放鳥(niǎo)巢。嶄新的木牌上寫(xiě)著:“請(qǐng)?zhí)巯▲B(niǎo)!”小鳥(niǎo)在枝頭高唱:“‘紅領(lǐng)巾’真好!”123早晨,林中誰(shuí)最快樂(lè)?是可愛(ài)的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳,一會(huì)兒唱歌,一會(huì)兒梳理蓬松的羽毛??蓯?ài)快樂(lè)?早晨,林中誰(shuí)來(lái)的最早?是“紅領(lǐng)巾”來(lái)放鳥(niǎo)巢。嶄新的木牌上寫(xiě)著:“請(qǐng)?zhí)巯▲B(niǎo)!”小鳥(niǎo)在枝頭高唱:“‘紅領(lǐng)巾’真好!”嶄新早晨,林中誰(shuí)來(lái)的最早?早晨,
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