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文檔簡介
2022年河北省石家莊市欒城區(qū)某高職大學語文單招練習題【帶答案】學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(10題)1.
文中所說的“教訓”指的是()
A.現代工業(yè)技術沒有注意到它的安全性及對人們心理的影響。
B.發(fā)展生物科學沒有注意到它對生態(tài)平衡和人類健康的影響。
C.發(fā)展現代工業(yè)技術沒有注意到它可能造成的危害而做到趨利避害。
D.在科學發(fā)展中,沒有聽取各方面的不同意見,沒有做更大范圍的細致研究。
2.契訶夫是()
A.俄國詩人B.俄國散文隨筆作家C.俄國短篇小說之王D.俄國政論家
3.我國盛唐邊塞詩派的代表詩人是()A.A.杜甫B.王維C.李白D.岑參
4.“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”一句出自()A.A.《季氏將伐顓臾》B.《莊子·秋水》C.《陳情表》D.《五代史伶官傳序》
5.下列名句作者排列順序正確的一組是()(1)月上柳梢頭,人約黃昏后。(2)想當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。(3)安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。(4)春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。
A.歐陽修、辛棄疾、杜甫、孟郊
B.歐陽修、杜甫、辛棄疾、孟郊
C.歐陽修、辛棄疾、孟郊、杜甫
D.辛棄疾、歐陽修、杜甫、孟郊
6.《張中丞傳后敘》中所說的“守一城,捍天下”的“城”是指
A.汴州B.睢陽C.洛陽D.長安
7.巴金的《激流三部曲》是()
A.《霧》《雨》《電》B.《家》《春》《秋》C.《滅亡》《新生》《寒夜》D.《霧》《春》《秋》
8.《馮讀客孟嘗君》中馮諼最突出的性格特點是()
A.胸無遠見B.深謀遠慮C.貪圖小利D.粗獷豪爽
9.在下列詩作中,以棄婦為抒情主人公的是()A.《關山月》B.《國殤》C.《氓》D.《短歌行》
10.《蜀相》“兩朝開濟老臣心”中涉及的歷史人物是
A.諸葛亮
B.曹操
C.杜甫
D.王安石
二、閱讀理解(4題)11.
根據文章內容,概括形成黃永厚獨特畫風的主要因素。
12.
第①段中的凡高和斯賓諾莎都為了“保持思想上的自由"而過著貧困、簡單的生活,但他們又分別為什么而“保持思想上的自由”?
13.
結合全文,談談你對文章標題“記住回家的路”的理解。
14.
文章是圍繞“瓷器的意味”展開的,請梳理作者的思路。
三、名句默寫題(10題)15.____________,桂枝為籠鉤。____________,耳中明月珠。(《陌上?!?
16.千尋鐵鎖沉江底,______________。(劉禹錫《西塞山懷古》)
17.______________,但寒煙芳草凝綠。(王安石《桂枝香.金陵懷古》)
18.舞幽壑之潛蛟,____________。(蘇軾《前赤壁賦》)
19.但見悲鳥號古木,_____________。(李白《蜀道難》)
20.劍閣崢嶸而崔嵬,______________,______________。(李白《蜀道難》)
21.______________,惟別而已!(江淹《別賦》)
22._____________,_____________,嬉嬉釣叟蓮娃。(柳永《望海潮》(東南形勝))
23.青絲為籠系,_____________。(《陌上?!?
24.___________________,便勝卻人間無數。(秦觀《鵲橋仙》(纖云弄巧))
四、寫作題(2題)25.請以“生命”為話題,寫一篇不少于600字的文章。
26.請以“尊重”為話題,寫一篇不少于600字的文章。
參考答案
1.C
2.C契訶夫,俄國著名作家,世界短篇小說之王之一,以語言精練、準確見長,善于透過生活的表層進行探索,將人物隱蔽的動機揭露得淋漓盡致。
3.D本題考查考生對作者藝術成就的了解和掌握程度。提到唐代的邊塞詩,就不能不講岑參。岑參與唐代的邊塞詩是緊密聯(lián)系在一起的。解答這道題可使用排除法,李白、杜甫、王維都不是邊塞詩人,只有岑參是唐代邊塞詩派的代表詩人。
4.D此題考查考生對課文內容的掌握。這句話是歐陽修《五代史伶官傳序》中的重要句子,這句話往往還會以翻譯等形式出現,考生要牢固掌握。
5.A
6.B解析:安史之亂起,張巡起兵抗擊,與許遠同守睢陽(今河南商丘市),睢陽被圍超過一年。在百姓和士卒的支持下,張、許堅守不降,牽制了安史大軍南下。五十年后,人們對張、許堅守睢陽有些不準確的認識,甚至存有非議,韓愈認為應該明辨是非,伸張正義,為英雄正名,以維護國家的統(tǒng)一,便寫了這篇文章?!稄堉胸﹤骱髷ⅰ分兴f的“守一城,捍天下”的“城”是指睢陽。
7.B
8.B
9.C
10.A
11.①對繪畫藝術的畢生追求和熱愛;②豐富、傳奇、坎坷的人生經歷;③涉獵廣泛的閱讀;④對社會人生的關注與思考;⑤獨特的生活態(tài)度。①對繪畫藝術的畢生追求和熱愛;②豐富、傳奇、坎坷的人生經歷;③涉獵廣泛的閱讀;④對社會人生的關注與思考;⑤獨特的生活態(tài)度。
12.凡.高為了追求真正的藝術;斯賓諾莎因為在乎科學的良心。凡.高為了追求真正的藝術;斯賓諾莎因為在乎科學的良心。
13.文題中“家”指的是自我自己的心靈世界(人的精神家園或自我的精神坐標);作者認為:人們應該到廣闊的世界上去闖蕩一番去建功立業(yè);但一定不要迷失了自我要記住回歸自己的心靈世界的路。文題中“家”指的是自我,自己的心靈世界(人的精神家園或自我的精神坐標);作者認為:人們應該到廣闊的世界上去闖蕩一番,去建功立業(yè);但一定不要迷失了自我,要記住回歸自己的心靈世界的路。
14.①由現實生活中瓷器的雅引出話題。②追溯瓷器從俗到雅的歷史過程。③點出做人如瓷器要盡自己本色的境界。①由現實生活中瓷器的雅引出話題。②追溯瓷器從俗到雅的歷史過程。③點出做人如瓷器要盡自己本色的境界。
15.青絲為籠系頭上倭墮髻青絲為籠系頭上倭墮髻
16.一片降幡出石頭一片降幡出石頭
17.六朝舊事隨流水六朝舊事隨流水
18.泣孤舟之嫠婦泣孤舟之嫠婦
19.雄飛雌從繞林間雄飛雌從繞林間
20.一夫當關萬夫莫開一夫當關萬夫莫開
21.黯然銷魂者黯然銷魂者
22.羌管弄晴菱歌泛夜羌管弄晴菱歌泛夜
23.桂枝為籠鉤桂枝為籠鉤
24.金風玉露一相逢金風玉露一相逢
25.生命的價值生命是寶貴的,他對于人來說只有一次??墒?,人究競怎樣活著才有價值呢?是庸庸碌碌、無所作為地混日子嗎?是整天沉湎于吃喝玩樂之中,過那公子哥兒的生活嗎?還是日夜打著小算盤,不顧他人,只想讓自己的小日子過得更好一點嗎?都不是!我們說:能夠為人類的幸福而奮斗不息的生命才是最有價值的?!盎钪褪菫榱藙e人生活得更加美好”,這是偉大的共產主義戰(zhàn)士雷鋒同志的名言。是啊,活著是為自己,還是為別人,是生命有無價值的分水嶺。在我國歷史上就有許多優(yōu)秀人物,如夏禹為了治水,在外九年,三過家門而不入。李時珍為了解除人民疾病的痛苦,情愿餐風飲露,出沒于深山老林之中,花了四十年功夫,寫成了《本草綱目》這部巨著。他們都名垂千古,博得人民的稱贊。在現代,更有無數革命志士把個人的生命和壯麗的共產主義事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起,把自己的全部和寶貴的生命都貢獻給了人類解放事業(yè),為我們創(chuàng)造了今天這樣美好的生活??梢哉f,他們的生命的價值,達到了正數的極限值?!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青”。這是宋代民族英雄文天祥的名言。確實,在死亡的威脅面前,是臨危不茍,舍生取義,還是奴顏婢膝,畏死偷生,這是檢驗生命有無價值的又一重要標尺。文天祥以他自己的行動實踐了他的名言,殊死抗元,九死不悔,最后被捕,囚禁三年,拒絕大元宰相的誘惑,慷慨就義,連敵人也嘆服不止。這樣的生命,真可說是永垂不朽呢!近代無產階級革命史上,更是英雄輩出,遠遠勝過古人,劉胡蘭、邱少云、董存瑞、黃繼光、羅盛教、蔡永祥、歐陽海?真是舉不勝舉。他們?yōu)槿祟惖男腋6?,雖死猶生。他們的精神和事跡,將永遠光照史冊,砥礪后人。生命的價值是無法用數字來計算的,“人生最美好的,就是在他停止生命以后,還能以他創(chuàng)造的一切為人民服務”,這是蘇聯(lián)英雄奧斯特洛夫斯基的名言。的確,死后還能以他創(chuàng)造的一切繼續(xù)為人民服務,這等于生命在延續(xù),價值是無可估量的。事實上,如果一個人是為著人類的幸福去奮斗的,其生命的價值一定不僅表現在生前,而且表現在死后。奧斯特洛夫斯基就是在雙目失明、周身癱瘓的極端困難條件下,以無比頑強的意志寫成《綱鐵是怎樣煉成的》一書。直到現在,這本書還鼓舞激勵著全世界的進步青年蓬勃向上。他貢獻給人類的精神財富,是何等巨大呀!我國古代的李冰父子為了解決當地成都平原的水利問題,不知克服了多少困難,終于修成了澤被后世的都江堰。畢生為了提高印刷效率,經過多次試驗,沖破重重組撓,終于發(fā)明了活字印刷術,多少年后,中外各國人民尚受其惠。他們貢獻給人類的物質財富,同樣使后人謳歌不已??梢哉f,這些人的生命,一直活到今天,乃至今后。在當代,更是不乏其例,用不著一一列舉。反之,有些人只是貪圖享受,渾渾噩噩地度過一生,與草木同腐朽,這個世界上有他不多,無他不少。這種人的生命價值,可以說等于零。還有一些人,為了滿足個人的私欲,不惜損害他人的利益,把個人的“幸?!苯ㄖ诙鄶等送纯嗟幕A上,甚至喪心病狂地賣國求榮,或者魚肉人民,讒害正直。這些人的存在,對于人類只是一種災難。他們的死使人民拍手稱快。這種人的生命價值,該如何說呢?只能說是達到負數的極限。當然,不同的階級立場、不同的世界觀對生命的價值的理解是不同的。資產階級的極端利己主義者的世界觀是“人不為己,天誅地滅”。跟他們談“生命的價值在于為人類的幸福而奮斗不息”,那無異于對牛彈琴。我們是無產階級革命事業(yè)的接班人,一定要樹立起革命的人生觀,以雷鋒為榜樣,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”,讓青春閃耀著燦爛的火花,讓生命有真正的價值。
26.尊重給人自尊有這樣一個故事:某紐約商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員,出于憐憫,他塞給拿人一元錢,不一會,他返回來,從賣筆那兒取出幾支鉛筆,并抱歉地解釋自己忘取筆了,末了說:"你跟我都是商人,你有東西要賣。"幾個月后,再次相遇,那賣筆人已成為推銷商,并感謝紐約商,"你重新給了我自尊,告訴了我,我是個商人。"這個故事告訴我們:尊重別人,是崇高道德的一種表現。故事很感人,那位紐約商人是的確令人敬佩的,因為他懂得尊重他人。尊重別人,不僅可使自己的心靈感到深深的震撼,更可使他人擁有自尊與自信。鉛筆推銷員事業(yè)的成功的起點,僅僅是紐約商人簡短的幾句話,但正是這買筆的尊重讓推銷員從乞丐的自卑中解脫出來,自信地踏上嶄新的經商之路??梢?,尊重他人是重要的,它可以讓失望的人們看到光明,自卑的人們找到自信,甚至可以改變一個人的人生道路。英國著名女作家舒拉·布魯姆的成功得益于教師對她的尊重。她曾回憶老師給她的鼓舞:"永遠不要后悔你所做過的任何事,它們全是經驗。甚至讓你出過丑,那也是寶貴的經驗,你因發(fā)生在你身上的每件事而更加富有。"尊重他人猶如明燈,為陷入自卑的黑暗中的人們照亮前行的路,猶如蠟燭,點燃失意人的希望之火。相反,不尊重別人,輕則傷害他人的自尊,重則埋沒有用之材。油畫家凡高不就是生前作品得不到尊重與肯定,郁郁寡歡而死的嗎?人與人之間如此,國與國之間也應互相尊重。國家無論大小、強弱,都擁有自己的主權與尊嚴,強國與弱國應友好相處,平等相待。各國在維護
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