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文檔簡介

Word-23-給學校的建議書(合集15篇)

給學校的建議書1

敬重的校長:

你好。學校是咱們學習成長的地方,學校的廁所更是一重要之地,但我想學校的廁所現(xiàn)在是大家的噩夢吧!它時刻散發(fā)著它那讓人印象深刻的氣味,老遠都能聞到,咱們每次經(jīng)過它都是掩鼻飛奔而過,不到萬不得已,都不會想進去吧!今日我將對我發(fā)覺的學校廁所問題提出建議。

廁所問題:

(1)同學的衛(wèi)生習慣不好,廁所沖水系統(tǒng)不完善,導致廁所氣味極有特色,讓人“聞而遠之”。

(2)廁所沒有門,雖然咱們是學校生,但咱們同樣也需要隱私。

(3)廁所間地面也非常潮濕,如有一不當心就會跌倒在地,我想沒有人會想在上廁所的時候摔倒吧。

因此,我為了使母校的廁所變得更干凈,向你提出以下幾點建議,

一、給廁所加裝感應沖水,以保證廁所的正常沖水。

二、在男女廁所的各個蹲廁間都裝上門,廁所都裝上幾個扇風機,爭化廁所空氣,使廁所內(nèi)不再有異味。

三、向植物商店購買一批綠色植物,擺放在廁所的窗臺上,使環(huán)境更好。

四、實行廁所“一天一小掃、一周一大掃”的方案,實行每班輪番負責打掃,保證廁所內(nèi)不再消失衛(wèi)生死角。

五、要求檢查人員以及值周領導每天嚴格檢查校內(nèi)內(nèi)的衛(wèi)生狀況,如有做不好的地方,需馬上向班主任說明,并且扣班級的分數(shù)。

六、做好宣揚,讓每個同學都要為廁所環(huán)境盡一份責任,都養(yǎng)成文明衛(wèi)生的好習慣。

盼望校長你能聽取我的建議,明白我想為創(chuàng)建漂亮校內(nèi)的專心!

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

給學校的建議書2

首先感謝學校能給我們家長這樣一個機會,由于對孩子的愛,我們放心的把孩子交給了百年老校(萬州一中)培育,對學校的看法和建議。

家庭教育、學校教育,結(jié)臺起采,為孩子的健康成長鋪平道路,作為家長現(xiàn)在也不在是僅僅把孩子養(yǎng)大,其實家長和老師一樣也應當是教育者,我也越來越感到家長是多么的難做,雖然我做的還不夠,但是我會與學校樂觀協(xié)作,讓孩子有一個即嚴格又寬松的成長環(huán)境,我覺得從現(xiàn)在開頭應當對孩子們進行責任感和上進心的教育,并還要理性的看待孩子們課堂上的開小差。

我提幾條建議:

1、孩子們已經(jīng)進入初三了,我覺得應當恢復早晚自習,以便更好的迎接中考。

2、孩子們在學校的飲水問題,也應像以前一樣,取之于孩子,用之于孩子,于人于己都便利。

3、孩子們的作業(yè)要加強監(jiān)督,盡量杜絕抄襲。

5、學校老師應當更多的提高同學的想象力,而不是一味的灌輸,這樣的話,培育的同學只會仿照,而沒有許多創(chuàng)新精神,在中國來說,學校最大的弊病可能也就在于此。

6、多開展課外活動,讓同學在消遣中學習,更好的汲取學問,把握更多的力量。

建議人:xx

日期:20xx年xx月xx日

給學校的建議書3

老師們,同學們:

大家好!你們每天進教室,可否發(fā)覺教室里有許很多多的大小碎片垃圾了,假如有個別同學發(fā)覺了,又可撿起來,你們知道這些大小碎片從哪里來嗎?那都是從我們手上順手丟下來的呀!應為你們?yōu)榱藞D便利,不把紙屑丟進垃圾桶,而是順手丟在地上,這樣的教室你們喜愛嗎?

假如你想改正你們所犯的錯誤的話,就請大家聽聽我的建議吧。

一、假如有個別同學觀察地上的垃圾,不管是誰,不管是什么東西,都要順手撿起來,特殊是那些喜愛吃零食的同學。

二、假如有個別同學亂扔垃圾,就要提示他們不要亂扔垃圾。

三、每次用完的紙都要扔進垃圾桶,這樣才可以造成良好的衛(wèi)生習慣。每個人都要做到都要做好這三種建議,最好人人都做得到。

建議人:

時間:

給學校的建議書4

通過我班同學對學校看法和建議的調(diào)查總結(jié),我班同學對學校的意議主要有以下幾點:

1、加強公寓保衛(wèi)工作,我們所在的3號公寓在夜里被偷了五六臺電腦,這影響我們學校在家長心目中的印象。

2、公寓水房在刷卡打水的時候,水龍頭里面的水有大有小,有時候少的連小茶瓶都裝不滿。這影響我們的生活

3、公寓洗澡房刷卡太貴。

4、在公寓內(nèi)推銷、宣揚、發(fā)傳單的人太多。

5、校內(nèi)內(nèi)有時可見貓狗的影子,顯得我們學校太隨便了,會對學校的影響大打折扣的。

6、學校食堂的菜口味單一,始終沒有變換過,讓同學們吃膩味了,建議食堂多換菜譜

7、學校的面包房、超市里面賣東西太貴了,同學有點承受不起

8、學校的運動場上的器材太少了,同學熬煉沒有好的設施,影響同學的身心進展,應當多配備一些運動設施,便利同學熬煉身體。

9、學校的自行車亂擺亂放的狀況,沒有轉(zhuǎn)變。

10、盼望校領導多多關懷一下我們,有的同學連我們學院院長是誰都不知道

建議人:

日期:

給學校的建議書5

敬重的校長:

您好!

我是六班級一班的傅藝璇。我在母校已經(jīng)上了快六年學了,這里給我留下了非常美妙的印象。我特別喜愛我的母校,是母校把我從一個什么也不懂的小孩,即將培育成一個合格的學校畢業(yè)生。我特別感謝我的老師和同學,是他們給了我無私的`關心和關懷,使我學到了好多的學問,學會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進入新的中學之前,除了要表達我對母校和老師的感謝之外,我還想從關懷母校的進展動身,給您提一些建議。

現(xiàn)在,我們學校的校內(nèi)已經(jīng)很美了,操場硬化了,四周栽上了綠樹,種上了花,到了夏天,我們的校內(nèi)就成了“綠色學校”。但是,在這樣漂亮的校內(nèi)里,卻有一些不和諧的音符消失,影響了校內(nèi)的美。有的同學的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰,有的亂扔紙屑,有的出口成“臟”,有的滿校內(nèi)里追跑打鬧……這些行為的消失,說明我校的同學并沒有講文明,同學的思想素養(yǎng)急需提高。為了讓我們的學校真正成為“綠色學?!保矣幸韵聨c建議:

一、加強對同學的思想品德教育,充分利用思想品德課、班會、周會和少先隊的活動。在這些活動中對全體同學進行教育,是使同學們熟悉到學校的風采形象需要要我們每個人來維護,增加集體榮譽感和使命感,自覺地抵制那些不正確的思想和行為。

二、組織同學學習《學校生守則》、《學校生日常行為規(guī)范》。通過學習,明確自己該做什么,不該做什么,明辨是非,并依據(jù)這些

來規(guī)范自己的行為。

三、在全體同學中開展“我為校內(nèi)添光榮”的活動,號召全體同學從自身做起,從點滴小事做起,為學校爭取榮譽。

四、開發(fā)更多的邊角空地,種樹種草種花,使學校更加漂亮。

五、假如把操場的水泥地換成塑膠地就更好了,使得同學們活動時不宜受傷。

我信任,在我們的共同努力下,我們的學校會變得更加漂亮!以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您說的話,這是發(fā)自內(nèi)心的。假如有不妥的地方,請您多多包涵;假如友好的建議,盼望您能夠接受。

此致:

敬禮

建議人:xx

日期:20xx年x月x日

給學校的建議書6

同學們,早上好!

今日你吃早餐了嗎?吃了些什么?你考慮過你的早餐合理嗎?

跟據(jù)我們的調(diào)查,僅是65%的人堅持每天的早餐,12%的人每周只吃3-4次早餐,3%的人從不吃早餐,為此,我們對早餐問題進行調(diào)查討論,我們深深感到,早餐問題是同學面臨的一個重要而被忽視的問題。

早餐問題還表現(xiàn)在大部分同學不知道合理選擇搭配上,許多同學傳長期就吃一種類型的早餐,嚴峻的偏食。

科學討論表明,不吃早餐損害及大,長期不吃早餐會嚴峻影響身體養(yǎng)分攝入,損害同學認知力量、制造力量的培育、發(fā)揮,阻礙身體耐力的發(fā)育、保持,不吃早餐也直接導致了近幾年我國同學肥胖率的提高。除外,不吃早餐還會誘發(fā)膽結(jié)石、胃炎、貧血等多種病癥。

那什么是合理而養(yǎng)分的早餐?依據(jù)養(yǎng)分均衡的要求,食物可分為4類:谷類、肉類、奶類及豆制品和蔬菜水果類。假如你的早餐中上述4類食物都有,側(cè)早餐養(yǎng)分充分,假如使用了群其中3類,側(cè)早餐質(zhì)量較好,假如只選擇其中2類以下,早餐質(zhì)量較差。

早餐是特別重要的?盼望大家合理支配自己的早餐誠心祝福你健康地成長,開心地學習!

XXX

20xx年XX月XX日

給學校的建議書7

敬重的xxx領導:

您好!

首先請原諒我們冒昧地打攪您,魯莽地寫下這份建議書,并大膽地指出學校在食堂管理中的漏洞:

1.幾個月中,食堂用餐時,飯桶前總是一片水渠不通,同學們?nèi)巳四銛D我擁,毫無半點紀律,甚至把人擠痛了也無人有絲毫退讓之意。更值得重視的是同學們不顧紳士風度,不講究淑女形象,一個個都用碗去撈飯,不但潑出了不少寶貴的米飯,還潑出了自己的形象,而且由于米飯遍布在地板上,像一個個滑板似的,時刻都有導致同學們滑到的威逼。對此,我們認為應當盡早提示和管理,引導同學不搶隊不擠隊,有自主排隊的好思想,而且可能的話,最好清出一片空地,由食堂阿姨盛飯,是混亂不再重現(xiàn)。

2.大量鋪張現(xiàn)象也非常嚴峻。值班老師雖已多次告誡,反復強調(diào),但效果不佳,不少同學照舊我行我素,把飯菜原封不動的晾在那里,或者只扒幾口就一溜煙不見了人影,白白讓來之不易的糧食付之東流。這種行為不僅讓費了米飯蔬菜,還使去盛湯盛飯的同學被見怪不怪的食堂阿姨收去飯菜,不知其中緣由的只好傻呆呆地站在那里,郁悶之極。對消失以上狀況我們進行了探究,水落石出的真相讓我們大吃一驚:第一,有食堂的責任。由于食堂工作人員做的飯菜不行口,絕大部分同學厭惡食堂飯菜,連崇尚節(jié)省,珍惜糧食的我們有時也不經(jīng)一陣反胃,對多次消失漿糊般的菜恨之入骨,時常不聞不問匆忙吞完米飯,咽下蔬菜便“脫離苦?!保纪M獾目觳偷?其次,校門口的小店是禍端之一,油炸食品,摸獎層出不窮,使不少“老顧客”神魂顛倒,直接繞開食堂,潔凈利索地沖進小店,狼吞虎咽地解決各種油炸食品,甚至不顧一切地摸獎,中飯不但吃不好,還損傷了身體,離譜極了!

針對以上食堂消失的狀況,我們也想提出一些建議:

1.改善飯菜質(zhì)量。建議食堂阿姨把飯菜做仔細些,不求可口好吃,但至少也得讓我們有食欲,牽住同學們的心,不至于退避三舍。

2.有同學監(jiān)督。建議中午吃飯的同學吃完后把吃剩的飯菜倒入垃圾桶,桶邊有幾位盡忠職守的同學監(jiān)督,防止同學倒入過多的飯菜,好讓鋪張糧食的現(xiàn)象少一些。垃圾桶邊最好有放盒子的固定位置,同學倒?jié)崈艉蟀押凶訑[放在那兒,由食堂阿姨們定時取走清洗——這一來,準時制止了鋪張的勢頭,又削減了阿姨們的工作量,何樂而不為呢?當然,有值周老師的監(jiān)督就更好了。這樣一來,就用不著“先鋒小衛(wèi)士”、“環(huán)保小衛(wèi)士”們四處奔忙了。

以上是我們對學校食堂管理提出的一些不成熟的建議,有不當?shù)牡胤竭€請校長諒解!

最終,祝鄔校長身體健康、萬事如意!

祝錦溪的明天更美妙!能有一片嶄新的風貌。

此致

敬禮

xxx

日期

給學校的建議書8

敬重的校長:

您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有特別多事要做。您為咱們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。

但是,您卻忽視了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹學問的它遺忘了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學堂中,關上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不行及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓咱們打掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。莫非這么一間為同學而修建的學問寶庫,就甘心沉沒在渾黃的塵埃中嗎?很多在學校不應當發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”進展到了“橫行霸道”:

1、很多同學由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;

2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危急;

3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習慣,很多人只機械地接受老師教的學問,自己不在課外學習。

鑒于以上3點,咱們誠意誠意地向您提出以下幾點建議:

1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科學問大全》等學問性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學們乏味;

2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;

3、每學期期末后開展“讀書會”和“學問搶答”,使咱們得到了學問,也陶冶了情操,還得到了樂趣。

以上建議,請您接受,讓校內(nèi)再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒!

xxx

20xx年月日

給學校的建議書9

尊敬的校長:

您好!

我是xx班的一名同學。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的學校畢業(yè)生。如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。

現(xiàn)在,我們的學校進展得很好,電腦室、自然室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經(jīng)過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、開心。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:

1.多派一些人手管理樓梯口,特殊是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。假如可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松很多,不簡單發(fā)生意外事故。

2.上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展現(xiàn)出來。

3.恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以熬煉身體,磨練意志。

4.將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書狀況,還可以在同學們中調(diào)查一下大家喜愛哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培育了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得??!

5.在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多把握一些技巧,再加上長期熬煉,我們的身體會更加好的。

尊敬的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!

最終,祝您:身體健康!工作順當!

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

給學校的建議書10

老師們,同學們,所謂無法規(guī)不成方圓,由于我們大家都是意氣風發(fā)的年紀,所以我們有我們的活潑好動,熱忱開朗,就導致了我們的不喜愛被束縛,上課喜愛講話,開小差等。針對這幾點問題,我想提出我的以下幾點建議:

一、盼望班干部能帶好頭,幫助老師一起管理好班級的課堂紀律。

二、可以叫班干部輪番“站崗”,每節(jié)課派一至兩名班干部在座位上“監(jiān)視”上課開小差的同學,做好記錄,下課后再把名單交上去給班主任。

三、被登到名字的同學可以懲處他們?nèi)ゲ賵雠懿?,做一天的值日勞動,或都是去掃廁所……等各種的懲處方式來對他們教育,讓他們記住這個教訓以后要認仔細真地聽老師講課。

四、對做得好的同學也應當進行嘉獎和表揚,比如:在班會課或者隊活動課的時候把遵守紀律的同學叫上講臺,在全班同學面前進行表揚;用“校訊通”發(fā)短信給家長,表揚遵守紀律的同學。

五、可以建立一個“紀律表”假如有同學一個星期內(nèi)都遵守課堂紀律的話,就可以嘉獎一顆星星貼在上面,鼓舞其它沒有貼到星星的同學連續(xù)努力。

春種夏長,秋收冬藏,不知不覺地新年又來臨了,作為同學,我要向全部的老師說一聲;"老師,您辛苦了"。

以上就是我的建議,盼望大家能自覺遵守課堂紀律。

建議人:XXX

日期:20xx年11月3日

給學校的建議書11

敬重的校長:

學校平安工作是社會平安工作的重要組成部分,它直接關系到青少年同學的能否平安、健康地成長,關系到千千萬萬個家庭的幸福安靜和社會穩(wěn)定,因此,校內(nèi)平安問題已成為社會各界關注的熱點問題。愛護好每一個孩子,使發(fā)生在他們身上的竟外事故削減到最低限度,已成為中學校教育和管理的重要問題。

一、常見的校內(nèi)平安問題

校內(nèi)常見平安問題歸納起來有下列一些狀況。

一是不當活動事故。同學在課余時間相互追趕、玩耍、打鬧時不把握分寸和方式方法,使用石塊、小刀、玩具等物品造成的損害。

二是擠壓事故。放學和下課時由于樓道、門口黑暗和狹窄等而使同學擁擠而發(fā)生擠壓事故,此類事故近年來多有發(fā)生。去年10月25日晚,四川省巴中市通江縣一寄宿制學校晚自習結(jié)束后,在下樓梯時發(fā)生擁擠事故,造成8名同學死亡,45名同學受傷。

三是校舍平安事故。由于校內(nèi)設施老化,有些危房在帶病使用,造成房屋坍塌而引起師生死傷事故。

四是交通事故。不走人行道,隨便橫空公路、強行超道,高速騎車等造成的交通事故。許多家長接送同學的車本身就是:“無車輛、農(nóng)用車,報廢車等,不少同學乘坐兩輪“摩”的,“三輪車”等,存在極大的平安隱患。

五是體育活動事故。體育活動或體育課上不遵守紀律或留意力不集中,活動隨便,體育器械使用不得要領而造成的損害。

六是校內(nèi)暴力事故。由于學校安保制度不健全,防范措施不得力,同學受到校外不法之徒的侵害。哥們義氣拉幫結(jié)伙,為小摩擦而使用武力;盲目消費導致偷盜,甚至搶劫行為,少數(shù)老師體罰同學行為等。

七是消防事故。同學取暖用電不當而造成火災,觸電等事故。由于學校經(jīng)費不足,加之僥幸心理嚴峻,導致老化的供電線路和設施仍在湊合著使用,再者消防器材不足,大多數(shù)師生缺乏消防學問,發(fā)生火情不知如何處理。還有一些同學任憑使用電器、煤氣,蠟燭等易燃易爆物品。

八是同學身體特別事故。因同學患有特別疾病、特別身體素養(yǎng)及特別心理狀態(tài)等受到意外沖擊而造成的損害。

九是自然災難事故。同學自救自護力量差,遇到暴風雨、地震、洪水等自然災難無法有效防衛(wèi)造成的損害。

十是食品衛(wèi)生事故。由于有些學校食堂基礎設施落后,衛(wèi)生條件差而造成食物中毒等損害。

綜上述可見,危害學校平安的大事歸納起來有兩大類:一類是校內(nèi)平安大事,例火災,食物中毒、運動損害、擁擠踩踏、各類摔傷,財物被盜、酗酒滋事,打架斗毆、自殺他殺以及突遇然自然災難等;另一類是校內(nèi)外平安大事,例交通事故、溺水事故、治安大事、財物被騙被盜被搶惡性損害事故等。就其成因分析不外是客觀隱患和主觀疏忽兩方面造成的。

二、引發(fā)校內(nèi)平安問題的緣由

1、平安教育不到位,對平安工作重視不夠。一些學校只注意教學質(zhì)量,升學率、競賽成果、競賽名次等顯性指標。對校內(nèi)平安許多規(guī)定只是規(guī)定,沒有狠抓落實,許多設置只是擺放,投入留意力不多。宣揚教育不準時不到位。想到了甚至出問題了才來處理。

2、平安經(jīng)費不足,平安監(jiān)管不到位。有此學校因辦學經(jīng)費不足,一些年久失修的教室和宿舍及其它教輔場所還在連續(xù)使用;有的學校消防安保器材未按規(guī)定配足;有的學校從事平安保衛(wèi)人員的配比不夠,從而導致技防和人防都不到位。在平安監(jiān)管方面,學校相關部門對教學、生活各個環(huán)節(jié)監(jiān)管不力。如后勤、膳食部門對學校衛(wèi)生和食堂監(jiān)管不到位會導致同學因受污染而致病,因食用過期變質(zhì)食物而中毒;又因?qū)ㄖ┕龅乇O(jiān)管不到位,致使師生誤入施工場地而發(fā)生傷亡事故,還因?qū)虒W設備監(jiān)管不力,致使設施設備損壞而引發(fā)傷亡等。

3、心理疏導不到位,心理失衡。因現(xiàn)在同學大多是獨生子女,部分同學存在不能適應新的學習生活環(huán)境、或受家庭環(huán)境影響,有的同學性格狐辟,不情愿與同學相處等引起的心理疾患,這些心理疾患如不準時加以疏導,就會導致心理失衡,達到肯定程度往往會發(fā)生意想不到的大事,例自殺、他殺、打架斗毆。蓄意破壞公私財物等。

4、基層地方政府對校內(nèi)環(huán)境管理乏力,甚至管理缺位,造成網(wǎng)吧、嬉戲廳、社會閑雜人員對校內(nèi)平安產(chǎn)生影響,致使假冒偽劣及“三無”商品、食品紛紛涌進校內(nèi)。許多現(xiàn)實表現(xiàn)都顯示校內(nèi)周邊環(huán)境對校內(nèi)平安的影響至關重要。也是產(chǎn)生校內(nèi)平安問題的主要因素。

三、解決校內(nèi)平安問題的對策建議

鑒于校內(nèi)平安問題的種種表現(xiàn)及對其產(chǎn)生緣由分析,筆者認為消退校內(nèi)平安隱患,加強校內(nèi)平安應實行如下一些對策。

1、加強管理,明確責任

地方各級教育行政部門要根據(jù)“屬地管理,分級負責”的原則,切實擔負起學校平安管理職責,將行政區(qū)域內(nèi)全部中學校校和幼兒園的平安工作納入監(jiān)管范圍。

一要進一步落實管理工作機構(gòu),配備特地人員負責中學校平安和管理工作。

二要將加強學校管理和平安工作納入各地教育事業(yè)“十二五”進展規(guī)劃,加大投入,加強力氣,健全制度,從思想上、組織上和制度上形成更為有力的保障。

三要建立平安預警機制和防險救災應急預案,明確學校各部門責任,落實平安防范措施。

2、加強教育,提高熟悉

各級教育行政部門和中學校校要與當?shù)毓矙C關、共青團等組織親密協(xié)作,圍繞“珍愛生命、平安第一”的主題,深化組織同學開展以生命教育、生存教育和生活教育為主要內(nèi)容的“三生教育”活動,各學校要通過舉辦專題講座、開展學問競賽,組織觀看錄像,發(fā)放平安手冊,制作宣揚板等多種形式,生動形象地對同學進行平安教育。同時要常常面對全體同學組織開展一些例如緊急疏教,逃命自救等演練活動,以提高全體教職工和同學應對突發(fā)大事的力量。

各級教育行政部門要連續(xù)分級分批組織開展中學校校長和幼兒園園長等平安管理培訓,要聯(lián)系實際制定培訓方案,將平安管理納入校長園長培訓內(nèi)容,通過遠程教育和集中培訓等多種形式,不斷提高學校管理人員的平安意識和管理水平。同時要定期組織學校法制副校長和平安管理人員進行平安管理特地培訓,培訓內(nèi)容為有關中學校平安的法律法規(guī)、政策、常見事故的預防、突發(fā)大事的處置等。中學校還要常常組織全體教職工,特殊是班主任學習平安學問,開展應急演練,提高教職工的責任意識和愛護力量。

3、加強檢查,消退隱患

學校要在春秋開學前,普遍開展一次校內(nèi)平安大檢查,消退各類平安隱患。教育行政部門和有關督導部門要通過明察暗防,專項檢查,互檢互查等形式定期或不定期對校內(nèi)建筑、設備設施、活動場地、周邊環(huán)境等進行檢查,要準時把督導檢查狀況身當?shù)卣答?,同時在行政區(qū)域內(nèi)進行通報。并督促平安問題學校準時整改。要把督導檢查結(jié)果和學校平安工作狀況作為評價教育行政部門和學校整體工作的重要指標。

4、加強合作,齊抓共管

各級行政教育部門要加強與公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、文化、交通等有關部門的聯(lián)系,親密協(xié)作,齊抓共管,準時溝通狀況,解決重點問題,在當?shù)卣慕y(tǒng)一領導下,共同做好中學校平安管理工作。把中學校及周邊環(huán)境綜合治理、打擊違法犯罪活動等各項任務和措施落到實處。要會同衛(wèi)生部門切實做好學校傳染病防掌握與食品平安工作,有效掌握學校突發(fā)公共衛(wèi)生大事發(fā)生。

校內(nèi)平安是一件忽視不得的大事,校內(nèi)平安工作是各級領導時刻要關注的工作,是一項社會工程,只有群防群治,加強管理,才能營造布滿生氣的校內(nèi)環(huán)境,讓孩子們健康地成長,讓整個社會更加和諧、穩(wěn)定。

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給學校的建議書12

敬重的陳校長:

我是五(2)班的一名同學,今年將要學校畢業(yè)了。我真的舍不得離開母校,離開辛勤培育我五年的老師們。為了母校的明天更美妙,我想向陳校長提幾個建議,盼望您能接受。

1、現(xiàn)在實行新課程改革,老師的教學方法轉(zhuǎn)變了,非常重視課內(nèi)學問和課外實踐的結(jié)合。特殊是語文,增加了對課外閱讀量的要求。同學們都喜愛看課外書,可學校的圖書室常常鎖著,里面的藏書都在睡大覺,我們想看卻沒有合適的課外書看。

我建議圖書室定期對同學開放,按班級借閱。再騰出兩間空房子作為閱覽室,放些課桌、凳子。假如老師沒有時間,可以讓少先隊大隊部派值勤同學擔當圖書管理員。

2、很多同學家離學校比較遠,騎車上學??蓪W校沒有車棚,同學們的車子就胡亂停放,很不美觀,有的停在操場上、通道上,也有可能發(fā)生事故。我建議學校在操場旁邊空地上搭建一個車棚,這樣自行車就有地方存放了。

再從高班級選一些負責任的同學特地排放自行車,一輛輛擺得整整齊齊,那看起來多賞心悅目啊。

此致

敬禮!

建議人:XXX

XXXX年XX月XX日

給學校的建議書13

尊敬的校長:

你好。

在學校生活六年了,作為一個快要畢業(yè)的學校生,想為母校做的更好,有更多的同學充分的教育和享受,又讓為了家長更加歡迎,我想給您提幾點有利于學校進展的建議。

我盼望學校能辦一張學校的圖書卡,這樣每天中午當圖書室開放的時候可以有同學借書看,而且是用自己的圖書卡借的。這樣一來,可以讓很多圖喜愛讀書的同學能夠讀到更多的書本,閱讀到更多的學問。假如要看書的同學要辦借書卡的話,可以去班上的班主任那里辦卡。當然,利用借書卡借書的同學不是拿到書就可以把書本撕破或不還的。

①假如這位同學撕破書的這頁書抄下來,其次次是按全額賠償,第三次是把他這張卡給停了,停止使用這學期的借書卡。以為借書卡是有效期的,一卡一學期,這樣就能讓一些同學不搗蛋,不能破壞學校的財產(chǎn)了。

②為了讓同學們更好地看書,我建議:每年進一百冊圖書,

③而且,讓兩個班級負責打理好圖書室,清潔、檢查書本

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