【熱門】手工的作文集錦10篇范文

【熱門】手工的作文集錦10篇范文在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題松散甚至無主題。則你有了解過作文嗎？下列是小編整理的手工的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

手工的作文篇1

今天我和龔鈺涵、蘇子瑤，劉芮瑤四個人在樓上做手工了，老師讓做的手工是小動物，我做的小動物是小貓咪，我們做的時候用的東西是膠帶、雙面膠、剪刀、紙、卡紙、紙杯子，做的時候我先把小貓咪的眼睛用剪刀剪好，雙面膠貼上去。

我們做的時候還互相借東西，我開始做的動物是小白兔，覺得我做的小白兔不好看，就做了一只小貓咪，我做的小白兔不像小白兔，我做的小貓咪不像小貓咪。

手工的作文篇2

小學六年高興的光陰轉(zhuǎn)眼過去，畢業(yè)班的孩子們參與了最后一個藝術節(jié)：熱縮片創(chuàng)意手工DIY。

這是一種神奇的膠片，可以制作掛飾等手工藝品。在老師的引導下，孩子們在熱縮片磨砂面用彩鉛繪上圖案，也可以用橡皮章印上去。這就激起大家無限創(chuàng)意，有的畫動漫人物，有的畫花卉，還有的設計自己的名字……

圖案繪制好后，由姜老師和吳老師用熱風槍吹制，期間熱縮片會彎曲卷縮，體積大略變?yōu)榇登暗?/5大，待熱縮片完全平整時吹制完成。

下面就由孩子們和老師們大顯身手的時候——DIY。有用銅絲和鐵圈一個一個串聯(lián)起來，串課珠子或鈴鐺為吊墜，很別致。

有的用膠槍制作成胸針配飾。還有的吹制出立體的花卉，用膠槍固定在發(fā)夾上，配上一顆珍珠，是不是很美呢。

100多件DIY飾品，承載著孩子們的創(chuàng)意，在最后一個藝術節(jié)，為自己為朋友設計的小禮物，留下戊戌年最美的回顧。

手工的作文篇3

大家肯定都有舊襪子，可是你用它們做過手套嗎？

星期六中午我在姥姥家里玩，看姥姥在翻一個抽屜，我圍了上去想看個究竟。那個抽屜里都是媽媽、姥姥和我的襪子。我從抽屜里找出一雙我的襪子穿在腳上。哎呀！這個襪子太小了，已經(jīng)不能穿了?？蛇@襪子既沒有爛也沒有破扔了怪可惜的，就用它做手工吧，我這樣想。

說干就干，我晚上回到家拿出彩紙、膠水和一只襪子利用沒用的口香糖盒子做出了一個可愛的小人。

還剩下一只襪子，再做同樣的東西太沒有新意了，那做個什么好呢？我苦思冥想了一會還是沒有主意。手套！我覺得襪子和手套的結構差不多，決定試一試。

我的想法是在襪子上剪掉一個小洞，把大拇指和小拇指獨自分別露出來，再把襪子減掉一半。減掉的襪子還可以套在手上面，這樣更暖和。如果戴在右手上而且還要寫字就不方便啦?？墒俏以谡娴淖鍪痔讜r是不用把小拇指獨自露出來的，并不用把手套減掉一半，手指已經(jīng)完全露出來了，還是有些缺點的。

但是從總體來說我還是比擬稱心的因為這個襪子以前是比擬長的，所以做成手套能護著手腕。我覺得手套上沒有裝飾是不行的，就拿出紅色水彩筆在正面畫了一個笑臉，在對應的手套上畫出了一個光輝萬丈的大太陽。又拿出一個藍色的水彩筆，在反面畫了一個笑臉，也在手套的反面畫出了一個皎潔明快的月亮。這樣戴在右手上的表示陽光照著小人，有和煦的陽光她很開心，要是戴在左手上就帶表月亮照著小人，他覺得不和煦，所以很傷心。

怎么樣，小小的舊襪子也能廢物利用做成手套，只要你善于察看思考，你一定會做出奇妙的手工。

手工的作文篇4

我們的課程多姿多彩，令我最記憶猶新的要數(shù)那節(jié)手工課了，這節(jié)課給我留下了高興的`足跡。

“叮鈴鈴……〞上課了。今天來了一位特殊的老師——許老師。只見許老師拿著一個紙箱，翻開來一看：海綿寶寶、針管、碟子和玻璃瓶。同學們迫不及待的問：“老師！老師！我們今天做什么呀？〞許老師親切地說：“今天呀！我們來做夢幻瓶〞許老師從箱子里拿出做好的玻璃瓶：紅里透著黃，紫里透著藍，好美呀！我看看許老師的演示，迫不及待地想要嘗試一番。

拿到了針管、碟子和玻璃瓶。就要去“尋找〞自己喜歡的海綿寶寶了，當紙箱閃到我眼前時：“哇！好多好看的海綿寶寶！〞我伸出手向海綿寶寶“發(fā)起了進攻〞，把每個顏色都拿了幾顆。首先，我將“紅衛(wèi)兵〞放入針管，打入玻璃瓶中，可是“紅衛(wèi)兵〞變成碎渣時，卻懸在了玻璃瓶正中間，正當我焦頭爛額時，看見同桌小陳輕松地用鉛筆把海綿寶寶“拍〞進了瓶底，我也學著小陳的樣子，把“紅衛(wèi)兵〞送到“地面〞。接著，“粉姑娘〞也準備好和“紅衛(wèi)兵〞集合了！只聽“嗞〞的一聲，“粉姑娘〞和“紅衛(wèi)兵〞集合成功！我再次依次將黃、藍、紫……最后，把木塞塞進了玻璃口。一個夢幻瓶就做好了！這個夢幻瓶就猶如一道彩虹，美麗極了！

做完了，我和同學們開始了討論，“你們說說誰的最好看？〞大家議論紛紛，各抒己見。這是許老師走了過來，“我覺得你們做的都很棒！都很漂亮！〞我們聽了心里美滋滋的。

“叮鈴鈴……〞高興的時光總是短暫的！我喜歡這節(jié)手工課，它給我們留下了美好的回顧。

手工的作文篇5

今天下午的勞技課上，老師讓我們用布頭縫一個自己喜歡的東西。大家可謂是：八仙過海，狀態(tài)不同呀！

別人先不說，首先看看我自己，一開始就也了點問題——我居然把布的形狀畫歪了，導致后來兩片布對不上！我只好又換了塊布，這回我可長記性了，先縫再裁！我一點一點小心地縫，生怕再把布搞壞了。縫到一半時，我把一根自己編的鏈子縫上了！

老不容易搞定了，我在觀賞自己“大作〞的同時，還不忘看別人兩眼的。不是吧，我笑出了聲——有些人縫出的東西，連他自己都叫不上名字。更可笑的是付盈，她縫的貓咪乍一看沒什么，仔細一看，上下不平的。我問她用什么填充的呀，她哈哈大笑：“我用的是小楊用剩的布，又加上硬紙片片！〞天，她真是能廢物利用！

再看看小楊的，里兩針，外兩針，再跑兩處線，不仔細看呀，還真看不出她縫的是星星！

“叮零零……〞下課了，大家還有些意猶未盡，七嘴八舌地討論著：“唉，本來以為很容易，誰知做成了這個模樣！〞“是啊，是啊……〞“看著容易做著難呀！〞

這次的勞技課，讓我深刻地體會到了什么叫做眼高手低。也讓我明白，做什么事情，都得重視，這樣才能把它做的完美。

手工的作文篇6

今天，天氣晴朗，萬里無云，雖然想到外面去觀賞美景，但我仍牽掛暑假作業(yè)-做手工，可是做什么，我不知從何入手，做火車？材料太多，太煩；做飛機？一張紙，太簡單；我想來想去，就是想不出來，真是讓人傷透腦筋。忽然，爸爸的圓規(guī)掉到地上，摔得四分五裂，還有一個火柴盒。剛好留下了兩個盒子。接著我看到江上有一艘非常小的烏篷船。那我就做一艘輪船吧！

我先把兩個盒子包上一件“綠衣裳〞，然后把它們用膠水粘在一起，我再把一根吸管插在中間當“旗桿〞，上面粘上一張紅紙當作“紅旗〞，最后添上幾個字和幾幅圖畫還有剪一個圓圓的洞作“窗戶〞。一艘簡單而普通的輪船就做好了。雖然它不好看，而且一點都不像輪船，但在我心中，是則美麗，則可愛，因為他是我親手做的，有我構思，有我辛勤的淚水，并且我相信會有更好船展現(xiàn)在你們面前。

晚上，我做夢，真的做出一只美麗的小輪船。

手工的作文篇7

今天下午，我閑著沒事干，就想做手工打發(fā)一下時間。

我先找來需要的材料，分別是：剪刀、雙面膠、空瓶子。找完材料，我就開始做筆筒了。第一步：先拿起剪刀把空瓶子中間搞一個洞，之后把中間給剪開。第二步：用雙面膠貼在空瓶子周圍，然后拿彩紙貼在周圍，再在上面畫上自己喜歡胡圖案。這樣就做好了。

做好了以后，我覺得自豪了不少。我拿著做好了的筆筒，走到媽媽旁邊。媽媽看了，說道：“做的可真不錯?。±^續(xù)努力。〞這句話讓我信心倍增。

做手工可真有趣，我以后還要做。

手工的作文篇8

大家看到照片上這三只形態(tài)各異的貓了嗎？

這只臉長得像獅子一樣的貓是波斯貓，它的樣子看起來高貴而神秘。你看，它正在花園里悠閑地散步呢。

這只臉型狹長，有一對清澈透亮的藍眼睛的貓是暹羅貓。它的尾巴和絲質(zhì)的線條修長，鼻尖、腳尖及尾巴的毛色與體色不同，所以外型看起來特別顯眼?？炜?，它正坐在臺階上眺望遠方。

這只懶洋洋的貓是美國短毛貓。它有美麗的銀灰色毛，摻雜協(xié)調(diào)的深灰色紋路，使它看起來既幽雅又靈巧。看，它正趴在沙發(fā)上呼呼大睡呢。

你們知道嗎？這幾只貓可是我親手制作的手工作品哦！

我的媽媽給我買了幾本?立體動物制作》的手工書。我一有空，就喜歡做做小手工。下面讓我來介紹一下波斯貓的制作辦法：

波斯貓由身體、前腳、肩膀、頭部、下顎、嘴巴、鼻子、左耳和右耳、尾巴等十二個部位組合而成。我先把各部位的平面圖剪下來，然后，按表明和圖例進行折、剪、粘。最后，把這十二個部位組合起來，波斯貓就完成了。不過，說著容易，做著可難啦！根本上要花半天才能完成一個作品。在做的過程中，還會遇到很多困難，我就向媽媽請教，并和媽媽一起分析、解決。

你們也想做一做嗎？

手工的作文篇9

周五又是一個美好的一天，英語階段測試卷交完，我就急三火四地收拾東西，就等著今天下午的穿珠比賽。

比賽正式開始了，我迫不及待地翻開盒子。我拿出一根繩子，用剪刀剪開一段，然后拿起小珠子耐心地開始穿了起來，我穿著穿著靈機一動，想起了更好的辦法，就是要想像們數(shù)學學習的對稱知識那樣有規(guī)律地串珠子，我想那樣串起來的裝飾品會更漂亮。于是，我就一會兒串個海豚，一會兒串個花籃，一會兒串個珍珠，仔仔細細地串著，在我的努力下，我終于穿好了一個大項鏈，我快樂得一蹦三尺高。這時我又想起一個主意，就是要串出多層項鏈，這樣看起來項鏈會更有立體感。說干就干，我又繼續(xù)耐心地投入到穿珠子工作之中。

忽然，我地手一不小心松了一下，沒想到，穿好的珠子噼里啪啦的全都落到地上了。這可怎么辦是好呀，我心里急得直想哭。但我沒有灰心，給自己打氣，心里暗暗的對自己說：天上飄來五個字，這都不算事。我把散落的珠子一個一個撿起來，重新又串起來，終于成功啦！我真為自己感到快樂。

這小小的珠子給我們帶來了極大的樂趣，讓我通過比賽提高了動手能力，還讓我知道做一件事一定要專注，只有這樣，才會有成功的希望。

手工的作文篇10

今天，我們上手工課，老師教我們做彈力球。

老師給我們的材料有五顏六色的沙子，名叫夜光沙。還有一種白色的沙子，名叫夜光沙。然后，老師對我們說：“夜光沙在燈光里照一下。放在黑暗里就能發(fā)光。〞熒光沙鮮艷奪目。制作時要注意沙子不能放很多，那樣很浪費，而且做出來的不是彈力球，是一個球上腫了一個包。因此制作時沙子要適量