三年級下冊語文部編版課程課件單元主題閱讀七

小學(xué)語文三年級下冊課件（部編版）單元主題閱讀七語文要素：了解課文是從哪幾個方面把事物寫清楚的。云彩收集者手冊(節(jié)選)積云積云是好天氣的象征，常常出現(xiàn)在陽光燦爛的日子。如果你沒有看到過積云，那你真應(yīng)該多出去走走。這種云是云彩收集中最容易收集到的一種類型。積云呈棉絮狀，云底平坦，總在晴朗的日子慢悠悠地從天上飄過。積云通常形成于天亮后的幾個小時，往往在日落之前便會消散，這是因為積云形成于上升暖氣流上——當(dāng)?shù)乇砜諝獗惶柤訜嶂髸仙?，形成我們看不見的氣柱。大多?shù)的積云都不會生成雨或雪，所以它們被當(dāng)作好天氣的象征。但在不穩(wěn)定空氣中，積云明亮清晰的花椰菜形態(tài)會向上生長，所以它們的云種能從小小的淡積云發(fā)展成中積云，再發(fā)展成最大的積云形式——濃積云。有了不祥的暗黑云底之后，這種云就不再代表好天氣了。濃積云會造成短時大雨，還會(連續(xù)繼續(xù))發(fā)展成為導(dǎo)致暴風(fēng)雨到來的、兇猛的積雨云?！虒釉茖釉剖撬性撇史N類中高度最低的一種，即便你在室外，層云也能給你一種奇怪的幽閉恐懼感。層云沒什么特色，云層灰暗，云底距地面通常不高于450米。和同樣沒什么魅力的表親高層云相比，層云要低得多。層云有時候能遮擋住一些高層建筑的樓頂，使其變得模糊不清。如果像這樣的云足夠低，低到地表附近，就被稱為霧或靄。層云形成的途徑之一是潮濕的空氣吹過一片相對寒冷的表面，例如寒冷的海面或融雪覆蓋的地面，空氣冷卻，形成層云。層云形成的另一種途徑是空氣抬升的時候被冷卻。這可能會發(fā)生在空氣吹過山腰的低坡，或者暖空氣慢慢越過一片冷(較致密)空氣的時候。層云還有一種形成途徑：當(dāng)夜間形成的霧被不斷變強的風(fēng)攪動，從地面抬升到空中，也可以形成層云。卷云卷云是所有云彩類型中外形最優(yōu)雅縹緲的，也是高度最高的——云體全部由冰晶組成。冰晶下落的時候穿過對流層上部高空中的風(fēng)，形成(精美精致)的天空藝術(shù)繪畫效果，這就是“幡”。卷云通?？瓷先ハ癜咨念^發(fā)(其拉丁名稱正是來源于此)。√卷云增厚，在藍天中逐漸鋪開，是高空濕度增大的第一個信號，表明云彩的(連續(xù)繼續(xù))發(fā)展過程已經(jīng)開始，這個過程將最終形成雨層云，并將在一天左右的時間內(nèi)產(chǎn)生降雨或降雪。1.在文中的括號里選擇合適的詞語，畫“√”。2.在文中找出下列詞語的反義詞。下降——（）模糊——（）干燥——（）溫暖——（）√上升清晰潮濕寒冷3.選文介紹了云彩的三種主要類型：______、______、______。作者從云彩的______、________以及它跟天氣變化之間的密切關(guān)系這幾個方面來介紹云彩。被當(dāng)作好天氣的象征是______；所有云彩種類中高度最低的是______，所有云彩類型中外形最優(yōu)雅縹緲的，也是高度最高的是______。積云層云卷云特征形成原因積云層云卷云4.“云彩收集”并不是說我們真的收集到了云，擁有了它，而是告訴我們要多觀察大自然，多記錄它的美。寫