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2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.如圖,一個(gè)由6個(gè)相同小正方體組成的幾何體,則該幾何體的主視圖是()A. B. C. D.2.如果方程是關(guān)于的一元一次方程,那么的值是()A. B.1 C. D.03.下列變形中,運(yùn)用等式的性質(zhì)變形正確的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則4.設(shè)一列數(shù)a1,a2,a3,…,a2015,…中任意三個(gè)相鄰的數(shù)之和都是20,已知a2=2x,a18=9+x,a65=6﹣x,那么a2020的值是()A.2 B.3 C.4 D.55.下列四個(gè)數(shù)中最小的數(shù)是()A.﹣1 B.0 C.2 D.﹣(﹣1)6.某地教育系統(tǒng)為了解本地區(qū)30000名初中生的體重情況,從中隨機(jī)抽取了500名初中生的體重進(jìn)行統(tǒng)計(jì).以下說(shuō)法正確的是()A.30000名初中生是總體B.500名初中生是總體的一個(gè)樣本C.500名初中生是樣本容量D.每名初中生的體重是個(gè)體7.下列四個(gè)數(shù)中,最小的數(shù)是()A.2 B.﹣2 C.0 D.﹣8.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.平移不改變圖形的形狀和大小 B.對(duì)頂角相等C.兩個(gè)直角一定互補(bǔ) D.同位角相等9.下列運(yùn)算正確的是()A.3m+3n=6mn B.4x3﹣3x3=1 C.﹣xy+xy=0 D.a(chǎn)4+a2=a610.木星是太陽(yáng)系中八大行星之一,且是太陽(yáng)系中體積最大、自傳最快的行星,它的赤道直徑約為14.3萬(wàn)千米,其中14.3萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法可表示為()A.1.43×105 B.1.43×104 C.1.43×103 D.14.3×10411.如果方程與方程的解相同,則的值為()A. B. C. D.12.如圖所示,下列關(guān)于角的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.∠1與∠AOB表示同一個(gè)角B.∠β表示的是∠BOCC.圖中共有三個(gè)角:∠AOB,∠AOC,∠BOCD.∠AOC也可用∠O來(lái)表示二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如圖,已知是直角,點(diǎn)為垂足,是內(nèi)任意一條射線,,分別平分,下列結(jié)論:①;②;③;④與互余,其中正確的有______(只填寫正確結(jié)論的序號(hào)).14.已知
,,,…,依此類推,則
_______.15.(1)下列代數(shù)式:①;②;③;④;⑤,其中是整式的有____________.(填序號(hào))(2)將上面的①式與②式相加,若a,b為常數(shù),化簡(jiǎn)所得的結(jié)果是單項(xiàng)式,求a,b的值16.姐姐比弟弟大3歲,若5年前姐姐的年齡是弟弟的2倍,則姐姐現(xiàn)在的年齡是_________歲.17.用四舍五人法,將數(shù)0.34082精確到千分位大約是_________________________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18.(5分)如圖,點(diǎn)和點(diǎn)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為和,且.(1)線段的長(zhǎng)為;(2)點(diǎn)在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的數(shù)為,且是方程的解,在線段上是否存在點(diǎn)使得?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的數(shù),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;(3)在(2)的條件下,線段和分別以6個(gè)單位長(zhǎng)度/秒和5個(gè)單位長(zhǎng)度/秒的速度同時(shí)向右運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒,點(diǎn)為線段的中點(diǎn),點(diǎn)為線段的中點(diǎn),若,求的值.19.(5分)(1)化簡(jiǎn):;(1)先化簡(jiǎn)再求值:,其中a=1,b=-1.20.(8分)根據(jù)《中華人民共和國(guó)個(gè)人所得稅法》,新個(gè)稅標(biāo)準(zhǔn)將于2019年1月1日起施行.其中每月納稅的起征點(diǎn)增加到5000元,即2019年1月以后每月工資中的5000元將不必繳納稅款.根據(jù)相關(guān)政策,納稅部門給大家制作了如下納稅表格(未完整):級(jí)數(shù)全月應(yīng)納稅所得額(含稅級(jí)距)稅率()速算扣除數(shù)1不超過(guò)3000元的部分02超過(guò)3000元至12000元的部分2103超過(guò)12000元至25000元的部分14104超過(guò)25000元至35000元的部分5超過(guò)35000元至55000元的部分44106超過(guò)55000元至80000元的部分71607超過(guò)80000元的部分15160例如:張三2019年1月如果月收入為21000元,則他1月中的元應(yīng)該納稅,納稅數(shù)額為:(元).(1)如果李士業(yè)2019年1月份收入為7000元,則他1月份應(yīng)納稅多少元?(2)如果王努利2019年1月份收入為10000元,則他月份應(yīng)納稅多少元?(3)錢勒鳳跟朋友說(shuō),估計(jì)自己1月份應(yīng)納稅3400元,則錢勤奮1月份收入約有多少元?(4)根據(jù)表中各數(shù)據(jù)關(guān)系,求表格中的,的值.21.(10分)為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,某校開展“雙劇進(jìn)課堂”的活動(dòng),該校童威隨機(jī)抽取部分學(xué)生,按四個(gè)類別:表示“很喜歡”,表示“喜歡”,表示“一般”,表示“不喜歡”,調(diào)查他們對(duì)漢劇的喜愛情況,將結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)圖中提供的信息,解決下列問(wèn)題:(1)這次共抽取_________名學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查,扇形統(tǒng)計(jì)圖中,類所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的大小為__________(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整(3)該校共有1500名學(xué)生,估計(jì)該校表示“喜歡”的類的學(xué)生大約有多少人?各類學(xué)生人數(shù)條形統(tǒng)計(jì)圖各類學(xué)生人數(shù)扇形統(tǒng)計(jì)圖22.(10分)已知,如圖,直線和相交于點(diǎn),,平分,內(nèi)的一條射線滿足,求的度數(shù).23.(12分)閱讀材料,回答問(wèn)題:材料一:自然數(shù)的發(fā)現(xiàn)是人類數(shù)學(xué)研究的開端,我們?cè)谘芯孔匀粩?shù)的時(shí)候采用的進(jìn)制為十進(jìn)制.現(xiàn)定義:位數(shù)相同且對(duì)應(yīng)數(shù)位上的數(shù)字之和為10的兩個(gè)數(shù)互為“親密數(shù)”,例如:3與7互為“親密數(shù)”,16的“親密數(shù)”為1.材料二:若的“親密數(shù)”為,記為的“親密差”例如:72的“親密數(shù)”為2.,則34為72的“親密差”.根據(jù)材料,回答下列問(wèn)題:(1)請(qǐng)?zhí)羁眨?4的“親密數(shù)”為______;25的“親密差”為______;(2)某兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字大2,且這個(gè)兩位數(shù)的“親密數(shù)”等于它的倍,求這個(gè)兩位數(shù)的“親密差”:(3)某個(gè)三位數(shù)(,且為整數(shù)),記,若的值為一個(gè)整數(shù),求這個(gè)整數(shù)的值.
參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、D【分析】找到從正面看所得到的圖形即可,注意所有的看到的棱都應(yīng)表現(xiàn)在主視圖中.【詳解】該主視圖是:底層是3個(gè)正方形橫放,上層靠左有2個(gè)正方形,
故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了從不同方向看幾何體,主視圖是從物體的正面看得到的視圖.2、B【分析】根據(jù)一元一次方程的定義得出2|m|-1=1,且m+1≠0,進(jìn)而得出答案.【詳解】由題意得:2|m|-1=1,且m+1≠0,解得:m=1,故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了一元一次方程的定義,正確把握一次項(xiàng)次數(shù)不能為零是解題關(guān)鍵.3、B【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì),分別進(jìn)行判斷,即可得到答案.【詳解】解:A、若,則,故A錯(cuò)誤;B、若,則,故B正確;C、若,則,故C錯(cuò)誤;D、,當(dāng)時(shí),不成立,故D錯(cuò)誤;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了等式的基本性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握等式的基本性質(zhì)進(jìn)行解題.4、D【分析】由題可知,a1,a2,a3每三個(gè)循環(huán)一次,可得a18=a3,a61=a2,所以2x=6﹣x,即可求a2=4,a3=11,再由三個(gè)數(shù)的和是20,可求a2020=a1=1.【詳解】解:由題可知,a1+a2+a3=a2+a3+a4,∴a1=a4,∵a2+a3+a4=a3+a4+a1,∴a2=a1,∵a3+a4+a1=a4+a1+a6,∴a3=a6,……∴a1,a2,a3每三個(gè)循環(huán)一次,∵18÷3=6,∴a18=a3,∵61÷3=21…2,∴a61=a2,∴2x=6﹣x,∴x=2,∴a2=4,a3=a18=9+x=11,∵a1,a2,a3的和是20,∴a1=1,∵2020÷3=673…1,∴a2020=a1=1,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)字的變化規(guī)律,能夠通過(guò)所給例子,找到式子的規(guī)律,利用有理數(shù)的運(yùn)算與解方程等知識(shí)解題是關(guān)鍵.5、A【分析】首先根據(jù)有理數(shù)大小比較的方法,把所給的四個(gè)數(shù)從大到小排列即可.【詳解】解:﹣(﹣1)=1,∴﹣1<0<﹣(﹣1)<2,故選:A.【點(diǎn)睛】此題主要考查了有理數(shù)大小比較的方法,要熟練掌握正數(shù)都大于0,負(fù)數(shù)都小于0,正數(shù)大于一切負(fù)數(shù).兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小,絕對(duì)值大的反而?。?、D【分析】根據(jù)①總體:我們把所要考察的對(duì)象的全體叫做總體;②個(gè)體:把組成總體的每一個(gè)考察對(duì)象叫做個(gè)體;③樣本:從總體中取出的一部分個(gè)體叫做這個(gè)總體的一個(gè)樣本;④樣本容量:一個(gè)樣本包括的個(gè)體數(shù)量叫做樣本容量分別進(jìn)行分析即可.【詳解】A、30000名初中生是總體,說(shuō)法錯(cuò)誤,應(yīng)為30000名初中生的體重是總體,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、500名初中生是總體的一個(gè)樣本,說(shuō)法錯(cuò)誤,應(yīng)為500名初中生的體重是總體的一個(gè)樣本,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、500名初中生是樣本容量,說(shuō)法錯(cuò)誤,應(yīng)為500是樣本容量,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、每名初中生的體重是個(gè)體,說(shuō)法正確,故此選項(xiàng)正確;故選D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了總體、個(gè)體、樣本、樣本容量,關(guān)鍵是要注意考察對(duì)象要說(shuō)明,樣本容量只是個(gè)數(shù)字,沒有單位.7、B【詳解】解:∵2>0,-2<0,-<0,∴可排除A、C,∵|-2|=2,|-|=,2>,∴-2<-故選:B.8、D【解析】根據(jù)平移的性質(zhì)判斷A;根據(jù)對(duì)頂角的性質(zhì)判斷B;根據(jù)互補(bǔ)的定義判斷C;根據(jù)同位角的定義判斷D.【詳解】解:A、平移不改變圖形的形狀和大小,說(shuō)法正確,故本選項(xiàng)不符合題意;B、對(duì)頂角相等,說(shuō)法正確,故本選項(xiàng)不符合題意;C、兩個(gè)直角一定互補(bǔ),說(shuō)法正確,故本選項(xiàng)不符合題意;D、同位角不一定相等,要有平行的條件,說(shuō)法錯(cuò)誤,故本選項(xiàng)符合題意;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了平移的性質(zhì),對(duì)頂角的性質(zhì),互補(bǔ)的定義,同位角的定義,是基礎(chǔ)知識(shí),需熟練掌握.9、C【解析】此題只需根據(jù)整式加減的運(yùn)算法則對(duì)各選項(xiàng)中的等式進(jìn)行判斷.【詳解】A、3m+3n=6mn,錯(cuò)誤;B、4x3﹣3x3=1,錯(cuò)誤,4x3﹣3x3=x3;C、﹣xy+xy=0,正確;D、a4+a2=a6,錯(cuò)誤;故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的加減,比較簡(jiǎn)單,容易掌握.注意不是同類項(xiàng)的不能合并.10、A【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【詳解】14.3萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法表示為1.43×1.
故選:A.【點(diǎn)睛】考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.11、A【分析】根據(jù)先求出x的值,然后把x的值代入求出k即可.【詳解】解:由方程可得x=2,把x=2代入得:解得.故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了同解方程,掌握同解方程即為兩個(gè)方程解相同的方程是解題的關(guān)鍵.12、D【分析】根據(jù)角的表示方法進(jìn)行判斷.【詳解】解:A、∠1與∠AOB表示同一個(gè)角,本選項(xiàng)說(shuō)法正確;
B、∠β表示的是∠BOC,本選項(xiàng)說(shuō)法正確;
C、圖中共有三個(gè)角:∠AOB,∠AOC,∠BOC,本選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、∠AOC不可用∠O來(lái)表示,本選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;
故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查的是角的概念,角的表示方法:角可以用一個(gè)大寫字母表示,也可以用三個(gè)大寫字母表示.其中頂點(diǎn)字母要寫在中間,唯有在頂點(diǎn)處只有一個(gè)角的情況,才可用頂點(diǎn)處的一個(gè)字母來(lái)記這個(gè)角,否則分不清這個(gè)字母究竟表示哪個(gè)角.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、①②④【分析】由角平分線將角分成相等的兩部分.結(jié)合選項(xiàng)得出正確結(jié)論.【詳解】①∵OB,OD分別平分∠COD,∠BOE,∴∠COB=∠BOD=∠DOE,設(shè)∠COB=x,∴∠COD=2x,∠BOE=2x,∴∠COD=∠BOE,故①正確;②∵∠COE=3x,∠BOD=x,∴∠COE=3∠BOD,故②正確;③∵∠BOE=2x,∠AOC=90°?x,∴∠BOE與∠AOC不一定相等,故③不正確;④∵OA⊥OB,∴∠AOB=∠AOC+∠COB=90°,∵∠BOC=∠BOD,∴∠AOC與∠BOD互余,故④正確,∴本題正確的有:①②④;故答案為:①②④.【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線的性質(zhì),互余的定義,垂直的定義,掌握?qǐng)D形間角的和、差、倍、分關(guān)系是解題的關(guān)鍵.14、【分析】根據(jù)題意,可以得出這一組數(shù)的規(guī)律,分為n為奇數(shù)和偶數(shù)二種情況討論即可.【詳解】因?yàn)椋?=-1,==-1,==-2,,所以n為奇數(shù)時(shí),,n為偶數(shù)時(shí),,所以-=-1,故答案為:-1.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)運(yùn)算的規(guī)律,含有絕對(duì)值的計(jì)算,掌握有理數(shù)運(yùn)算的規(guī)律是解題的關(guān)鍵.15、(1)①②④;(2)【分析】(1)根據(jù)整式的定義解答即可.單項(xiàng)式和多項(xiàng)式統(tǒng)稱為整式.(2)相加得,由單項(xiàng)式定義可知;,即可求解.【詳解】解:(1)①整式的有:①;②;④;(2)+()=∵結(jié)果是單項(xiàng)式,∴;,∴【點(diǎn)睛】主要考查了整式的有關(guān)概念.要能準(zhǔn)確掌握整的定義.單項(xiàng)式和多項(xiàng)式統(tǒng)稱為整式.單項(xiàng)式是字母和數(shù)的乘積,只有乘法,沒有加減法.多項(xiàng)式是若干個(gè)單項(xiàng)式的和,有加減法.16、1【分析】設(shè)姐姐現(xiàn)在的年齡是歲,則可表示出弟弟現(xiàn)在的年齡,根據(jù)5年前姐姐的年齡是弟弟的2倍,即可得出關(guān)于的一元一次方程,解之即可得到答案.【詳解】設(shè)姐姐現(xiàn)在的年齡是歲,則弟弟現(xiàn)在的年齡是歲,依題意得:,解得:,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考察了一元一次方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.17、0.341【分析】根據(jù)“求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù),要看精確到哪一位,就從它的下一位運(yùn)用四舍五入取得近似值”進(jìn)行解答即可.【詳解】∵對(duì)數(shù)0.34082的萬(wàn)分位進(jìn)行四舍五入后得到0.341∴0.34082精確到千分位大約是0.341故答案是:0.341【點(diǎn)睛】此題主要考查求近似值的方法:用“四舍五入”法取近似值,注意看清是保留幾位小數(shù)或精確到什么位.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18、(1)10;(2)存在,點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)為2,見解析;(3)的值為6或16【分析】(1)根據(jù)題意求出和的值,進(jìn)而即可求出線段的長(zhǎng);(2)由題意先解出x,再根據(jù)題意求出點(diǎn)在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的數(shù);(3)根據(jù)題意先求出、初始位置對(duì)應(yīng)數(shù),再根據(jù)題意運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒以及,建立關(guān)系式,并求出t值即可.【詳解】解:(1)∵∴,∵點(diǎn)和點(diǎn)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為和,∴線段的長(zhǎng)為.故答案為:10.(2)∵解得,即點(diǎn)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為1.∵點(diǎn)在線段上.∴∵∴解得:∴1-12=2即點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)為2.(3)由題意知,、分別為、的中點(diǎn),∴、初始位置對(duì)應(yīng)數(shù)為0,2.對(duì)應(yīng)的數(shù)是對(duì)應(yīng)的數(shù)是又∵在上,在上,∴可知的速度在處向右,速度為6個(gè)單位/秒,的速度在2處向右速度為5個(gè)單位/秒,運(yùn)動(dòng)秒后,對(duì)應(yīng)的數(shù)為:,對(duì)應(yīng)的數(shù)為:,∵∴解得,或16,的值為6或16.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程在數(shù)軸上動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題中的應(yīng)用及偶次方和絕對(duì)值的非負(fù)性,掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)并數(shù)形結(jié)合進(jìn)行分析是解題的關(guān)鍵.19、(1);(1),2.【分析】(1)先去括號(hào),再根據(jù)合并同類項(xiàng)法則化簡(jiǎn)即可得答案;(1)先去括號(hào),再根據(jù)合并同類項(xiàng)法則化簡(jiǎn)出最簡(jiǎn)結(jié)果,最后代入a、b的值計(jì)算即可得答案.【詳解】(1)==.(1)==.當(dāng)a=1,b=-1時(shí),原式=.【點(diǎn)睛】本題考查整式的加減,合并同類項(xiàng)后,所得項(xiàng)的系數(shù)是合并前各同類項(xiàng)的系數(shù)之和,且字母連同它的指數(shù)不變;熟練掌握合并同類項(xiàng)法則是解題關(guān)鍵.20、(1)60元;(2)290元;(3)20950元;(4),【分析】(1)總收入減去5000算出應(yīng)納稅所得額是2000,沒有超過(guò)3000元,乘以3%即為納稅額;(2)總收入減去5000算出應(yīng)納稅所得額為5000,分為兩個(gè)部分前3000元稅率為3%,后2000元稅率為10%,再把兩個(gè)部分稅額相加即為答案;(3)設(shè)1月份收入為x元,由稅額超過(guò)了3000×3%+9000×10%=990元,故應(yīng)納稅所得額超過(guò)了12000元,故分為三個(gè)部分計(jì)算稅額,即3000×3%+9000×10%+(x?5000?3000?9000)×20%=3400,解方程杰克求出總收入;(4)由數(shù)據(jù)得出速算扣除額=上一級(jí)最高應(yīng)納稅所得額×(本級(jí)稅率?上級(jí)稅率)+上一級(jí)速算扣除數(shù),即可求出m和n的值.【詳解】解:(1)元;∴1月份納稅60元;(2)元,∴應(yīng)納稅290元;(3)設(shè)1月份收入為元,依題意得,解得,.∴1月收入約有29050元.(4)由數(shù)據(jù)關(guān)系可知,;依題意得,解得,.∴,.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,能搞清楚題目中各個(gè)量之間的關(guān)系是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,這里注意總收入中需要減去5000才是應(yīng)納稅所得額.21、(1)50:72°.(1)見解析;(3)690人.【分析】(1)根據(jù)C類學(xué)生的人數(shù)以及所占的比例可求得抽取的學(xué)生數(shù),再用360度乘以D類學(xué)生所占的比例即可求得答案;(2)先求出A類的學(xué)生數(shù),然后補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖即可;(3)用1500乘以B類學(xué)生所占的比例即可得.【詳解】(1)這次共抽取了12÷24%=50名學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查,類所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的大小為360°×=72°,故答案為50,72°;
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