江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)實(shí)驗(yàn)2022年數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第1頁
江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)實(shí)驗(yàn)2022年數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第2頁
江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)實(shí)驗(yàn)2022年數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第3頁
江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)實(shí)驗(yàn)2022年數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第4頁
江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)實(shí)驗(yàn)2022年數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.某品牌電器專賣店一款電視按原售價(jià)降價(jià)m元后,再次打8折,現(xiàn)售價(jià)為n元,則原售價(jià)為()A.m+ B.m+ C.m D.m2.下列計(jì)算錯誤的是()A.-3÷(-)=9 B.()+(-)=C.-(-2)3=8 D.︳-2-(-3)︳=53.已知代數(shù)式x+2y的值是3,則代數(shù)式2x+4y+3值是()A.9 B.6 C.7 D.不能確定4.81的平方根是()A. B. C.9 D.5.某市為提倡節(jié)約用水,采取分段收費(fèi).若每戶每月用水不超過20m1,每立方米收費(fèi)2元;若用水超過20m1,超過部分每立方米加收1元.小明家5月份交水費(fèi)64元,則他家該月用水()m1.A.18 B.14 C.28 D.446.如圖,點(diǎn)A到線段BC的距離指的是下列哪條線段的長度A. B. C. D.7.下列各式中,正確的是()A.9ab-3ab=6 B.3a+4b=7ab C.x2y-2yx2=-x2y D.a(chǎn)4+a6=a108.我國古代數(shù)學(xué)名著《算法統(tǒng)宗》中,有一道“群羊逐草”的問題,大意是:牧童甲在草原上放羊,乙牽著一只羊來,并問甲:“你的羊群有100只嗎?”甲答:“如果在這群羊里加上同樣的一群,再加上半群,四分之一群,再加上你的一只,就是100只.”問牧童甲趕著多少只羊?若設(shè)這群羊有x只,則下列方程中,正確的是()A.(1++)x=100+1 B.x+x+x+x=100﹣1 C.(1++)x=100﹣1 D.x+x+x+x=100+19.如圖,用一個(gè)平面去截正方體截面形狀不可能為下圖中的()A. B. C. D.10.如果把收入100元記作+100元,那么支出80元記作()A.﹣80元 B.+100元 C.+80元 D.-20元11.?dāng)?shù)軸上點(diǎn)C是A、B兩點(diǎn)間的中點(diǎn),A、C分別表示數(shù)-1和2,,則點(diǎn)B表示的數(shù)()A.2 B.3 C.4 D.512.下列圖形中是正方體表面展開圖的是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.甲、乙兩年齡不等,已知當(dāng)甲是乙現(xiàn)在年齡時(shí),乙6歲;當(dāng)乙與甲現(xiàn)在的年齡相同時(shí),甲21歲,今年甲的年齡有_____________歲.14.若表示有理數(shù)的點(diǎn)在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡____________.15.如圖,在燈塔處觀測到輪船位于北偏西的方向,輪船在的反向延長線的方向,同時(shí)輪船在東南方向,那么_________.16.若代數(shù)式﹣(3x3ym﹣1)+3(xny+1)經(jīng)過化簡后的結(jié)果等于4,則m﹣n的值是_____.17.計(jì)算:=_____________________三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)(1)如圖1,已知四點(diǎn)A、B、C、D.①連接AB;②畫直線BC;③畫射線CD;④畫點(diǎn)P,使PA+PB+PC+PD的值最小;(2)如圖2,將一副三角板如圖擺放在一起,則∠ACB的度數(shù)為,射線OA、OB、OC組成的所有小于平角的角的和為.19.(5分)先化簡,再求值:,其中=,y=-1.20.(8分)計(jì)算:(1)6(2ab+3a)-7(4a-ab)(2)5x2-[12x-(x-6)+4x]21.(10分)某校為了解七年級學(xué)生體育測試情況,以九年級(1)班學(xué)生的體育測試成績?yōu)闃颖?,按四個(gè)等級進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖,請你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:(說明:A級:90分~100分;B級:75分~89分;C級:60分~74分;D級:60分以下)(1)請把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(2)樣本中D級的學(xué)生人數(shù)占全班學(xué)生人數(shù)的百分比是;(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中A級所在的扇形的圓心角度數(shù)是;(4)若該校九年級有500名學(xué)生,請你用此樣本估計(jì)體育測試中A級和B級的學(xué)生人數(shù)約為人.22.(10分)解方程:(1)6x﹣2(1﹣x)=7x﹣3(x+2)(2)2﹣2x-43=23.(12分)化簡求值:,其中的值是方程的解,.

參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、A【分析】可設(shè)原售價(jià)是x元,根據(jù)降價(jià)元后,再次打8折是元為相等關(guān)系列出方程,用含的代數(shù)式表示x即可求解.【詳解】解:設(shè)原售價(jià)是x元,則,解得,故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查利用方程的解列代數(shù)式,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程,再求解.2、D【分析】根據(jù)有理數(shù)的運(yùn)算法則逐項(xiàng)判斷即可.【詳解】A、,計(jì)算正確;B、,計(jì)算正確;C、,計(jì)算正確;D、,計(jì)算錯誤;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握基本的運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.3、A【分析】將x+2y=3看成一個(gè)整體,然后代入求出2x+4y的值,最后求解.【詳解】解:由題意知:x+2y=3∴2x+4y=2(x+2y)=2×3=6∴2x+4y+3=6+3=9故答案為:A.【點(diǎn)睛】本題考查代數(shù)式的求值,需要用到整體思想,將x+2y看成一個(gè)整體代入求解.4、D【分析】根據(jù)平方根的定義求解.【詳解】∵=81,∴81的平方根是,故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查平方根的定義,熟記定義并掌握平方計(jì)算是解題的關(guān)鍵.5、C【解析】試題解析:設(shè)小明家5月份用水xm1,

當(dāng)用水量為2m1時(shí),應(yīng)交水費(fèi)為2×2=40(元).

∵40<64,

∴x>2.

根據(jù)題意得:40+(2+1)(x-2)=64,

解得:x=3.

故選C.6、C【分析】直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段的長度,叫做點(diǎn)到直線的距離.【詳解】由圖可得,AD⊥BC于D,點(diǎn)A到線段BC的距離指線段AD的長,故選:C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了點(diǎn)到直線的距離的概念.點(diǎn)到直線的距離是一個(gè)長度,而不是一個(gè)圖形,也就是垂線段的長度,而不是垂線段.7、C【分析】所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng),叫做同類項(xiàng);合并同類項(xiàng)時(shí),把同類項(xiàng)的系數(shù)相加,所得和作為合并后的系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變.【詳解】A.9ab-3ab=6ab,故不正確;B.3a與4b不是同類項(xiàng),不能合并,故不正確;C.x2y-2yx2=-x2y,正確;D.a(chǎn)4與a6不是同類項(xiàng),不能合并,故不正確;故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了同類項(xiàng)的定義及合并同類項(xiàng),熟練掌握合并同類項(xiàng)的方法是解答本題的關(guān)鍵.8、B【解析】根據(jù)“這群羊里加上同樣的一群,再加上半群,四分之一群,再加上你的一只,就是100只”這一等量關(guān)系列出方程即可.【詳解】設(shè)這群羊有x只,根據(jù)題意得:x+x+x+x=100﹣1.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了由實(shí)際問題抽象出一元一次方程的知識,解題的關(guān)鍵是找到等量關(guān)系.9、A【分析】正方體有六個(gè)面,用平面去截正方體時(shí)最多與六個(gè)面相交得六邊形,最少與三個(gè)面相交得三角形.因此截面的形狀可能是:三角形、四邊形、五邊形、六邊形.【詳解】解:用平面去截正方體,得的截面可能為三角形、四邊形、五邊形、六邊形,不可能為圓形.

故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查正方體的截面.正方體的截面的四種情況應(yīng)熟記.10、A【分析】根據(jù)正負(fù)數(shù)的意義解答.【詳解】∵收入100元記作+100元,∴支出80元記作-80元,故選:A.【點(diǎn)睛】此題考查正負(fù)數(shù)的意義:實(shí)際問題中正負(fù)數(shù)通常表示兩個(gè)相反意義的量,理解正負(fù)數(shù)的意義是解題的關(guān)鍵.11、D【分析】中點(diǎn)公式:兩點(diǎn)表示的數(shù)和的一半即是中點(diǎn)表示的數(shù),根據(jù)公式計(jì)算即可.【詳解】點(diǎn)B表示的數(shù)=,故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查兩點(diǎn)的中點(diǎn)公式,數(shù)據(jù)公式即可正確解答.12、D【分析】由平面圖形的折疊及立體圖形的表面展開圖的特點(diǎn)解題.【詳解】A、是“2-4”結(jié)構(gòu),出現(xiàn)重疊現(xiàn)象,不能折成正方體,即不是正方體的表面展開圖,故本選項(xiàng)錯誤;

B、是“2-4”結(jié)構(gòu),出現(xiàn)重疊現(xiàn)象,不能折成正方體,即不是正方體的表面展開圖,故本選項(xiàng)錯誤;

C、折疊后,出現(xiàn)重疊現(xiàn)象,故不是正方體的表面展開圖,故本選項(xiàng)錯誤;

D、是正方體的展開圖,故本選項(xiàng)正確.

故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了正方體的展開圖,熟記展開圖的11種形式是解題的關(guān)鍵,即不能出現(xiàn)同一行有多于4個(gè)正方形的情況,也不能出現(xiàn)田字形、凹字形的情況.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、16【分析】由題意設(shè)甲現(xiàn)在的年齡是x歲,乙現(xiàn)在的年齡是y歲,根據(jù)已知甲是乙現(xiàn)在年齡時(shí),乙6歲;當(dāng)乙與甲現(xiàn)在的年齡相同時(shí),甲21歲,可列方程組求解.【詳解】解:設(shè)甲現(xiàn)在的年齡是x歲,乙現(xiàn)在的年齡是y歲,則解得,所以今年甲的年齡有16歲.故答案為:16.【點(diǎn)睛】本題考查二元一次方程組的應(yīng)用,甲、乙年齡無論怎么變,年齡差是不變的,可列出方程組并解出方程即可.14、【分析】根據(jù)求絕對值法則,化簡代數(shù)式,即可得到答案【詳解】由圖可得:,,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查求絕對值的法則,掌握求絕對值法則,是解題的關(guān)鍵.15、【分析】根據(jù)對頂角的性質(zhì)和角的和差即可得到結(jié)論.【詳解】∵∠BOD=∠EOA=60,∠DOC=45,

∴∠BOC=60-45=15,

故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了方向角,關(guān)鍵是根據(jù)題意找出圖中相關(guān)角的度數(shù).16、-1【分析】先去括號、合并同類項(xiàng),再根據(jù)題意可得﹣3x3ym和3xny是同類項(xiàng),進(jìn)而可得答案.【詳解】解:﹣(3x3ym﹣1)+3(xny+1)=﹣3x3ym+1+3xny+3,=﹣3x3ym+3xny+4,∵經(jīng)過化簡后的結(jié)果等于4,∴﹣3x3ym與3xny是同類項(xiàng),∴m=1,n=3,則m﹣n=1﹣3=﹣1,故答案為﹣1.【點(diǎn)睛】本題主要考查整式的加減,利用同類項(xiàng)的定義得出m、n的值是解題關(guān)鍵.17、【分析】通分后直接計(jì)算即可.【詳解】,===.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了分式的加減法,解題的關(guān)鍵是找出各分母的最簡公分母.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)見解析;(2)135°、150°【分析】(1)根據(jù)語句畫圖:①連接AB;②畫直線BC;③畫射線CD;④AC和BD相交于點(diǎn)即為P;(2)根據(jù)一副三角板的擺放即可求解.【詳解】(1)如圖,①線段AB即為所求的圖形;②直線BC即為所求作的圖形;③射線CD即為所求作的圖形;④連接AC和BD相交于點(diǎn)P,點(diǎn)P即為所求作的點(diǎn);(2)觀察圖形可知:∠ACB=∠ACO+∠OCB=45°+90°=135°;射線OA、OB、OC組成的所有小于平角的角的和為150°.故答案為135°、150°.【點(diǎn)睛】本題考查了復(fù)雜作圖、線段的性質(zhì)、一副三角板的特殊角度,解決本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確作圖.19、,3【分析】先去括號,再合并同類項(xiàng),最后代入求值.【詳解】解:原式,當(dāng),時(shí),原式.【點(diǎn)睛】本題考查整式的化簡求值,解題的關(guān)鍵是掌握整式的加減運(yùn)算法則.20、(1)19ab-10a;(2)5x2-x-6【分析】(1)原式去括號合并即可得到結(jié)果;

(2)原式去括號合并即可得到結(jié)果.【詳解】解:(1)6(2ab+3a)-7(4a-ab)=12ab+18a-28a+7ab=19ab-10a;

(2)5x2-[12x-(x-6)+4x]=5x2-12x+(x-6)-4x=5x2-x-6【點(diǎn)睛】此題考查看整式的加減,涉及的知識有:去括號法則,以及合并同類項(xiàng)法則,熟練掌握法則是解本題的關(guān)鍵.21、(1)補(bǔ)充完整的條形統(tǒng)計(jì)圖見解析;(2)10%;(3)72°;(4)1.【分析】(1)根據(jù)題意可以求得D級的人數(shù),從而可以將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(2)根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖可以求得D級所占的百分比;(3)根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖可以求得A級所在扇形圓心角的度數(shù);(4)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)可以估計(jì)體育測試中A級和B級的學(xué)生人數(shù).【詳解】(1)九年級一班的學(xué)生有:10×20%=50(人),∴D等級的人數(shù)有:50?10?23?12=5(人),補(bǔ)充完整的條形統(tǒng)計(jì)圖如下圖所示,(2)由扇形統(tǒng)計(jì)圖可得,樣本中D級的學(xué)生人數(shù)占全班學(xué)生人數(shù)的百分比是:1?20%?46%?24%=10%,故答案為:10%;(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中A級所在的扇形的圓心角度數(shù)是:360°×20%=72°,故答案為:72°;(4)此樣本估計(jì)體育測試中A級和B級的學(xué)生人數(shù)約為:500×(20%+46%)=1(人),故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖、用樣本估計(jì)總體,解題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件.22、(1)x=﹣1;(2)x=275【解析】方程去括號,移項(xiàng)合并,將x系數(shù)化為1,即可求出解;方程去分母,去括號,移項(xiàng)合并,將x系數(shù)化為1,即可求出解.【詳解】解:(1)去括號,得:6x﹣2+2x=7x﹣3x﹣6,移項(xiàng),得:6x+2x﹣7x

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論