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文檔簡介
第主題活動策劃集錦八篇
主題活動策劃集錦八篇
主題活動策劃篇1
為貫徹“創(chuàng)先爭優(yōu),服務(wù)亞運(yùn)”的主題,我們希望通過這次團(tuán)日活動來提高同學(xué)們健身鍛煉的積極性,加深同學(xué)們對廣州亞運(yùn)會的了解,把廣州亞運(yùn)會的理念帶給團(tuán)支部的每一位團(tuán)員。
一、團(tuán)日活動主題
創(chuàng)先爭優(yōu),服務(wù)亞運(yùn)
二、活動背景
隨著廣州亞運(yùn)會的到來,運(yùn)動作為一個全民關(guān)注與支持的盛事在廣州,甚至整個廣東都開展得如火如荼。生命在于運(yùn)動,作為東道主的我們,在亞運(yùn)風(fēng)的吹拂下,運(yùn)動文化深入民心。各個單位熱情地舉行各種有意義的活動來迎接廣州亞運(yùn)會的到來。20某某年我們完成了世界人民交給我們的使命,成功地舉辦了第29屆奧林匹克運(yùn)動會,20某某年,我們中國再次承接這國際性的運(yùn)動盛事,我們一定會不負(fù)眾望。為了迎接亞運(yùn)會的即將到來,我支部在20某某年4月18日舉辦了“創(chuàng)先爭優(yōu),服務(wù)亞運(yùn)”為主題的團(tuán)日活動,我們本次活動的目的是感受亞運(yùn)精神,迎接亞運(yùn)的到來。
三、活動名稱
創(chuàng)先爭優(yōu),服務(wù)亞運(yùn)。
四、活動目的
值亞運(yùn)前夕,為了引導(dǎo)全支部共青團(tuán)員共同支持亞運(yùn)、參與亞運(yùn)、服務(wù)亞運(yùn)、奉獻(xiàn)亞運(yùn),并在全支部共青團(tuán)員中倡導(dǎo)創(chuàng)先爭優(yōu)、提高文明素質(zhì)、提升生活品味、引領(lǐng)生活潮流的文明風(fēng)尚,激發(fā)共青團(tuán)員為亞運(yùn)服務(wù)的實踐熱情,信息學(xué)院團(tuán)委調(diào)研部積極響應(yīng)校團(tuán)委的號召并組織學(xué)院各團(tuán)支部開展“創(chuàng)先爭優(yōu),服務(wù)亞運(yùn)”主題團(tuán)日活動,希望各團(tuán)支部能充分了解亞運(yùn),參與服務(wù)亞運(yùn)的活動,形成創(chuàng)先、文明、健康、向上的團(tuán)支部形象,進(jìn)一步提升團(tuán)支部建設(shè)力度及水平。并以此體現(xiàn)新學(xué)子理論素養(yǎng)高、創(chuàng)先意識強(qiáng)、社會活動技能豐富的特色。關(guān)注在我們這個城市舉辦的大事件,并為亞運(yùn)服務(wù)。
五、活動單位
自動化091班團(tuán)支部(總?cè)藬?shù)35,團(tuán)員35,非團(tuán)員0,團(tuán)員覆蓋率100%)
六、活動時間和地點
時間:20某某-10-24
地點:金星農(nóng)莊
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
燒烤的食物
預(yù)計400元
燒烤的配料
預(yù)計70元
飲料,一次性杯,碗,手套,錫紙
預(yù)計80元
車費(fèi)
450元
門票
15元/人
宣傳用品
20元
總計
1540元
八、活動內(nèi)容和形式
(一)金星農(nóng)莊之旅
1、前期工作
(1)團(tuán)支書寫好策劃書,并做好突發(fā)事件的備用方案。
(2)宣傳小組做足宣傳工作。
(3)列出具體所需物品。
(4)把班按宿舍為單位分為五個小組,舍長為小組組長。便于管理。
(5)采購小組負(fù)責(zé)采購所需物品。
2、活動中期
(1)星期日早上8:50在仲愷像集中,9點搭車直達(dá)金星農(nóng)莊。
(2)到達(dá)金星農(nóng)莊,先熟悉環(huán)境,放下所帶去的東西,準(zhǔn)備燒烤材料。
(3)大家趁此機(jī)會好好聊聊創(chuàng)先爭優(yōu),我們自己所能做的事情。
(4)盡情游玩,創(chuàng)意開始我們金星農(nóng)莊探險之旅,過獨(dú)木樁啦,過鐵絲網(wǎng)啦...
(5)團(tuán)支書要密切留意各小組,組長注意各組員安全。
3、活動后期
照完集體照,3:30搭車回學(xué)校
(二)亞運(yùn)知識競賽
時間:8月27號
地點:教學(xué)樓(具體課室待定)
活動內(nèi)容:
1.前期宣傳,組織同學(xué)學(xué)習(xí)亞運(yùn)知識。
2.邀請青年志愿者協(xié)會會長為我們介紹現(xiàn)關(guān)于亞運(yùn)志愿者的情況。
3.請班里的志愿者談?wù)劮?wù)心得。
4.組織同學(xué)開展亞運(yùn)知識競賽,并總結(jié)本次團(tuán)日活動的收獲和不足。
5.宣布本次“創(chuàng)先爭優(yōu),服務(wù)亞運(yùn)”主題團(tuán)日活動圓滿結(jié)束。
(三)活動總結(jié):
1.組織同學(xué)認(rèn)真寫團(tuán)日活動感想
2.團(tuán)支書在團(tuán)日活動總結(jié)大會開展后,認(rèn)真書寫團(tuán)日活動總結(jié)報告。
九、注意事項
1、天氣變化的話,就要推遲;
2、人數(shù)變動大的話,要及時調(diào)整物資的準(zhǔn)備量,或者是推遲;
3、活動期間,一定要注意清點人數(shù),確保大家的人身安全。
主題活動策劃篇2
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)教育部“綜合性實踐活動課程指南”的有關(guān)要求,認(rèn)真開好綜合實踐活動課程,全面提高學(xué)生綜合實踐素質(zhì),開發(fā)人的潛能,使學(xué)生得到全面的、和諧的、充分的發(fā)展。依托學(xué)校的自身優(yōu)勢,開發(fā)以“國學(xué)教育書法藝術(shù)教育,勞動教育”等為主的綜合實踐活動課程,引領(lǐng)學(xué)生超越課堂,走進(jìn)歷史,走進(jìn)自然,在廣闊的世界里尋找問題,解決問題,鼓勵學(xué)生在生活中體驗,在體驗中成長,使學(xué)生的情感態(tài)度,綜合知識,實踐能力,學(xué)習(xí)能力等方面取得較大的發(fā)展,培養(yǎng)他們綜合運(yùn)用知識的能力和創(chuàng)新精神,實施過程中強(qiáng)調(diào)整合,注重實踐,突出過程,提倡自主,從而更好地推進(jìn)我校的綜合實踐活動課程的有效實施,提高綜合實踐活動課程的實施水平
二、實施措施
1、加大學(xué)習(xí)與培訓(xùn)力度,提高課程意識。
重視組織有關(guān)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)綜合實踐活動課程的理論和經(jīng)驗進(jìn)一步提高認(rèn)識,增強(qiáng)課程意識,強(qiáng)化培訓(xùn),使擔(dān)任學(xué)期綜合實踐活動課程的教師明確綜合實踐活動課程在促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,教師專業(yè)成長,學(xué)校建設(shè)中的獨(dú)特作用,明確綜合實踐活動的實施策略和操作要點
2、抓好課程實施
各教師認(rèn)真制訂好“班級綜合實踐活動計劃”。作為課程實施以及學(xué)校管理和檢查課程實施情況的依據(jù),努力組織好學(xué)生的綜合實踐活動,在過程中做到獨(dú)立選題,自主活動,展開過程,嘗試探究,重視交流,在活動過程中注重研究過程資料的收集、整理與積累。
3、加強(qiáng)課程管理
通過多種途經(jīng)檢查綜合實踐活動課程實施情況,督促和幫助各教師真正落實,了解各班綜合實踐活動課程的實施情況,將平時了解與專題檢查結(jié)合,督促教師認(rèn)真開好綜合實踐活動課程。
4、加強(qiáng)研究和交流
通過各種形式交流如何組織和指導(dǎo)學(xué)生開展綜合性實踐活動的經(jīng)驗,逐步掌握基本的生活技能和勞動技術(shù),具有較強(qiáng)的領(lǐng)悟能力、動手能力。
三、組織分工
經(jīng)研究,學(xué)校成立綜合實踐活動課程實施工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由張文國校長任組長,申翠娥副校長任副組長。
四、活動內(nèi)容安排
結(jié)合我校實際情況及學(xué)生身心發(fā)展的特點,本學(xué)年我校安排以下綜合實踐活動。
1、零食與健康
2、廣播操活動
3、古詩文背誦
4、廢物再利用
5、校園環(huán)保
6、安全教育
7、跳繩
8、課余生活我做主
9、家鄉(xiāng)的民間藝術(shù)
主題活動策劃篇3
一、活動方案摘要:
隨著生活水平的逐漸提高,以及越來越多的獨(dú)生子女的涌現(xiàn),因為生活的安逸,他們少了對未來的打算,往往只是得過且過,很少有學(xué)生明確求學(xué)路上的真正目的是什么。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們必須確定我們的人生理想,在有限的青春里,努力實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
二、活動主題:
揮灑青春,暢談理想
三、活動目標(biāo):
1、以主題班會形式,培養(yǎng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情,以及培養(yǎng)學(xué)生為自我理想而奮斗的人生目標(biāo)。2、暢談理想、暢談未來,探討個人價值的實現(xiàn)、探討個人未來的發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生思考未來、規(guī)劃人生,擔(dān)負(fù)起責(zé)任與使命,努力做一名有寬廣視野的大學(xué)生。
3、讓學(xué)生暢談職業(yè)理想,明確高中三年的奮斗目標(biāo),激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動機(jī),提高學(xué)習(xí)積極性,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,自加壓力,堅持不懈,學(xué)會對自己負(fù)責(zé),逐步成人、成才。
四、時間:20某某年11月16日晚上7:30—9:00
五、地點:南二d101
六、人物:08工商管理(1)班全體同學(xué)
七、主持:江仁雄、葉加潤
八、活動流程:
1、由主持人致開場詞。
2、圍繞這個主題,由同學(xué)們自由發(fā)言,各自暢談自己的理想,交流有關(guān)升學(xué)、就業(yè)等大家比較關(guān)注的話題,作出實現(xiàn)自己理想的具體規(guī)劃。
3、觀看中國傳媒大學(xué)青春勵志電影《夏天,有風(fēng)吹過》并說出體會。
4、由李麗貞、陳倫洪、郭文衍同學(xué)說出他們“音響出租計劃實施在韶大”的大學(xué)實踐理念;呂應(yīng)灼同學(xué)如何通過自學(xué)相關(guān)知識,搜索相關(guān)資料構(gòu)建購物網(wǎng)站,一展抱負(fù)。
九、由班長葉建初總結(jié)。
主題活動策劃篇4
活動目的:
通過此項活動,讓幼兒懂得勞動光榮,不勞動可恥的道理;培養(yǎng)幼兒尊敬勞動者,珍惜勞動成果的優(yōu)良品德;讓幼兒自己的事自己做,初步培養(yǎng)幼兒的勞動習(xí)慣和勞動技能。
活動一:叔叔阿姨真辛苦
1、組織幼兒參觀服裝廠、田野、醫(yī)院、食堂等地方。對一些不易或不能實地參觀的地方,如建筑工地、煉鋼廠、科學(xué)實驗室等等,就讓幼兒觀看錄相或圖片,引導(dǎo)幼兒直接或間接地了解工人、農(nóng)民、醫(yī)生、科技人員等成人的勞動情況。然后組織幼兒議論,講講叔叔阿姨在勞動中是怎樣認(rèn)真負(fù)責(zé),不怕困難的。
2、老師與幼兒一道收集各行業(yè)人們勞動的照片、圖片或畫報,布置“叔叔阿姨真辛苦”的專欄,教育幼兒尊敬勞動者,珍惜勞動成果。
3、向幼兒進(jìn)行有關(guān)五一勞動節(jié)的教育,引導(dǎo)幼兒自制紅花獻(xiàn)給爸爸、媽媽、叔叔、阿姨等勞動人民。
活動二:勞動快樂、光榮
1、各項教育活動中滲透勞動教育。如在音樂活動中,教唱《勞動最光榮》、《紅公雞》、《值日生》等歌曲;教跳“采茶”、“織布”等模仿動作。在語言活動中,講述《小水桶》、《懶惰的熊》等故事;朗誦《憫農(nóng)》等古詩;看圖講述《蘭蘭愛勞動》。美工活動中引導(dǎo)幼兒利用廢舊物品自制玩具等等。使幼兒在生動形象的教學(xué)活動中接受勞動光榮、快樂的情感陶冶。
2、寓勞動教育于游戲活動之中。如組織角色游戲“小小服裝廠”、“佳佳理發(fā)店”、“娃娃餐廳”、“貝貝商場”等;讓幼兒學(xué)習(xí)、模仿成人的勞動活動。感受為同伴服務(wù)的樂趣。
3、發(fā)動幼兒收集爸爸、媽媽的照片、獎狀、榮譽(yù)證書,設(shè)立“光榮榜”。組織幼兒參觀,讓幼兒相互介紹爸爸、媽媽從事的工作及突出成績。使幼兒知道熱愛勞動的人會得到大家的贊揚(yáng),成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。
活動三:我們從小愛勞動
1、要求幼兒認(rèn)真做好值日生工作,樂意為大家服務(wù)。同時,每周星期五下午組織集體勞動,打掃室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。如擦洗桌椅、門窗、地板、毛巾等。讓幼兒感受集體勞動的快樂。
2、家園密切配合,堅持一致性教育。并設(shè)“家園聯(lián)系表”,由教師和家長定期填寫孩子的勞動情況。要求幼兒在家與在園一樣,自己的事自己做,并能參加一些力所能及的家務(wù)勞動。如掃地、擦桌、剝菜等等。
3、開展“熱愛勞動”匯報活動。讓幼兒將自己的勞動情況畫下來,并在每周星期六上午抽出的時間里相互交流、匯報。
4、開展勞動竟賽:穿脫衣服、扣紐扣、系鞋帶、疊被子、洗手帕,收拾整理玩具、補(bǔ)圖書等等。培養(yǎng)幼兒的勞動技能。
5、總結(jié)評比,設(shè)立“比一比”專欄。做到面向全體幼兒,讓每個幼兒都能獲得小五星。充分調(diào)動幼兒熱愛勞動的積極性。
主題活動策劃篇5
為慶祝中華人民共和國成立X周年,唱響愛國主旋律,構(gòu)建和諧校園,根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,由教導(dǎo)處聯(lián)合少先隊舉辦一次“紅歌大家唱”歌詠比賽。
一、活動主題
此次活動以“歌頌祖國、構(gòu)建和諧校園”為主題
二、活動目的
通過此次合唱比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情,使同學(xué)們懂得幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng);同時發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。
三、時間、地點
擬定于x月x日在學(xué)校操場舉辦,若有變動另行通知。
四、演唱形式及內(nèi)容
本次大型歌詠比賽以合唱為主,兼容領(lǐng)唱、獨(dú)唱、重唱、輪唱等形式。演唱內(nèi)容要以歌頌祖國和人民幸福美好生活為主,健康向上、形式多樣。
五、參賽報名
比賽以年級組為單位參加,各班級學(xué)生參賽人數(shù)不得少于本班人數(shù)的三分之二,請各年級組、各班級在x月x日前將參賽曲目報教導(dǎo)處。
六、參賽要求及評分標(biāo)準(zhǔn)
1、每個參賽單位演唱1首歌曲,要求各班盡量做到不重復(fù)曲目。
2、以班級為單位,各班參賽總?cè)藬?shù)不得少于總?cè)藬?shù)的三分之二。(1分)
3、服裝整齊,精神飽滿,上下場井然有序。(2分)
4、歌詞內(nèi)容積極向上,符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者。(3分)
5、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美,能夠表現(xiàn)出歌曲所表達(dá)的精神風(fēng)格。(3分)
6、指揮須為本班學(xué)生,要求指揮動作大方,手勢正確,強(qiáng)弱拍分明。(1分)
七、相關(guān)負(fù)責(zé)人
評委老師:Xx等。
統(tǒng)分老師:Xx等。
八、獎勵辦法
本次歌詠比賽按年級分別設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。
九、有關(guān)要求
各年級組、各班級要充分認(rèn)識我校開展慶祝中華人民共和國成立X周年大型活動的重要意義,要對此項活動高度重視。各年級組、各班級要廣泛宣傳動員,形成全校上下“紅歌大家唱”的新高潮。各年級組、各班級要按照組織者的總體要求,按時高質(zhì)量地完成組隊、排練、參賽任務(wù)。
主題活動策劃篇6
一、活動口號:點亮心燈,笑對未來
二、活動背景:金融風(fēng)暴,就業(yè)問題是目前最嚴(yán)峻的問題之一,社會在關(guān)注這一問題的同時卻忽視了遙遠(yuǎn)貧困地區(qū)孩子的心理成長,呼吁關(guān)注兒童心理成長從自身開始。
活動目的:使當(dāng)?shù)睾⒆恿私庾约?,并幫助他們克服心理障礙,樂觀面對生活,活出最真實的自我,活出最精彩的自我。
三、活動對象:太陽村所有受益孩子
四、活動時間:待定
五、活動地點:待定
六、主體活動介紹:
(一)、心理健康宣傳展
活動內(nèi)容
展出心理健康問題圖片、心理健康問題簡介、常見心理問題案例、贈發(fā)心理健康手冊
活動目的
通過給圖片宣傳、展板宣傳、海報宣傳、dv宣傳、心理健康影片宣傳、媒體宣傳、成立圖書角給地人,期望給他們一個心理健康知識的初步印象。以及獲得家長的了解、支持關(guān)注,告訴家長我們的項目計劃,讓他們把孩子送到我們這次活動地。一起完成我們的項目活動。
活動安排
1、前期安排
(1)資料收集組,通過網(wǎng)絡(luò)收集相關(guān)資料、圖片,并利用我們的`資金制成書面材料印制成冊;(2)資料發(fā)放組,負(fù)責(zé)向受益村委、各家庭發(fā)放我們的手冊;(3)知識解說組:負(fù)責(zé)知識講解,對于部分對此活動了解甚少的村民,我們予以耐心的講解;(4)后勤組,保證活動所需物品準(zhǔn)時到位以及宣傳圖片的擺放;(5)秩序維護(hù)組:維護(hù)現(xiàn)場秩序,減少財產(chǎn)流失,防止人員因為觀看活動而造成的安全事故。
2、觀看人員全部到位后,通過喊話器,電腦播放視屏,吸引觀眾,然后通過個人動員的形式向群眾宣傳;另一方面通過海報形式宣傳。還通過村委會向群眾介紹我們團(tuán)隊以及我們團(tuán)隊帶去的相關(guān)信息,制作宣傳單幫助家長獲取我們團(tuán)隊信息及心理問題知識。
3、活動具體內(nèi)容:
(1)由后勤組提前將圖片擺放到相應(yīng)的位置;(2)觀展人員進(jìn)場進(jìn)行觀看,并由我團(tuán)隊圖片說明組向他們講解宣傳;(3)在顯眼處進(jìn)行現(xiàn)場有獎知識問答,通過我們相關(guān)人員的講解以及他們自己觀看獲得的信息回答抽到的題目,回答正確的將獲得我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備的小禮物。(4)成立圖書角,把我們團(tuán)隊募捐的書籍分類存放在圖書角里,孩子們可以自由挑選觀看,但暫時不能帶走。
(二)、深入調(diào)查——家訪
活動目的
了解受訪兒童家庭背景,以便進(jìn)行對口輔導(dǎo),增強(qiáng)對受益孩子的全面了解,促進(jìn)其與外他人的交流意識,培養(yǎng)團(tuán)隊精神。
活動內(nèi)容
1、走訪兒童家中,對其家庭環(huán)境,生活、學(xué)習(xí)環(huán)境加以了解,并作好記錄,詢問過程中要將心比心,尊重受訪家庭,態(tài)度謙和;由于農(nóng)村兒童在農(nóng)忙中充當(dāng)部分勞動力,耽誤了學(xué)習(xí),走訪過程中互相交流,并給他們講一些學(xué)習(xí)的好方法;2、與他們和諧相處,在游戲、勞動中了解問題,給予關(guān)懷;3、通過民政、村委等部門側(cè)面了解他們學(xué)習(xí)、生活等各方面的情況。
活動安排
1、搜集受訪人員初步資料(家庭住址,家庭人員組成,家庭基本情況);2、小組分配:每兩人為一組,分散進(jìn)行,分別到當(dāng)?shù)厥芤鎯和彝?、民政部門和與他們當(dāng)面交流;3、預(yù)備問題:家里有哪些人?家里經(jīng)濟(jì)情況?現(xiàn)存在什么問題?現(xiàn)面臨的最大問題?你對現(xiàn)狀的疑慮?有哪些問題你感到不舒服?4、活動結(jié)束,大家進(jìn)入綜合總結(jié)階段
注:工作開展期間應(yīng)注意措辭,不能帶有施舍情緒,尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗、宗教信仰
(三)、開展體育競賽
活動目的
使受益孩子能夠突破自我,與他人加強(qiáng)交流,讓他們在活動、競賽、游戲中加強(qiáng)團(tuán)對意識,互幫互助,共同獲得勝利。
活動內(nèi)容:
游戲——“承前啟后”
1、組織當(dāng)?shù)睾⒆幼鳛閰①惾藛T20人,并分為兩組,分別選出4名運(yùn)動員,其余人為拉拉隊員;每隊第一名運(yùn)動員首先想好一個成語,然后告訴第二名,第二名又告訴第三名,第三名再告訴第四名,做好準(zhǔn)備工作
2、由我團(tuán)隊組成裁判團(tuán),分為三個組,每個組一個裁判員;
3、由裁判宣布開始后,三組參賽人員進(jìn)行比賽;
4、游戲中提前抵達(dá)目的地者勝,勝利者獎勵圓珠筆一支
游戲——2人綁腿跳比賽(游戲規(guī)則同上)
人員安排:
主持人負(fù)責(zé)活動主持
禮品發(fā)放組負(fù)責(zé)禮品發(fā)放
計時組負(fù)責(zé)為選手計時
后勤組保證飲用水小型醫(yī)藥用品到位和場地打掃
秩序維護(hù)組維護(hù)現(xiàn)場秩序,避免孩子擁擠或是不聽話造成人生傷害。
(四)心理健康知識競賽
活動目的
在與孩子的交流中相應(yīng)輔導(dǎo)其學(xué)習(xí),包括生活常識,健康飲食等方面進(jìn)行擴(kuò)充,相應(yīng)開展生活知識競賽調(diào)動他們的求知欲和自信心。
知識競賽范圍
心理健康知識、,
活動內(nèi)容
1知識競賽第一個環(huán)節(jié):心理健康常識題;
2鼓勵大家展示才藝表演(加分項);
3知識競賽第二個環(huán)節(jié):爭分奪秒,生活常識(搶答題);
4進(jìn)行互動,可以現(xiàn)場求助;
5知識競賽第三個環(huán)節(jié):風(fēng)險提速,健康飲食(搶答題,答錯扣分值);
6加時賽(如場上出現(xiàn)平分則進(jìn)行加時賽,答題方式為搶答);
7第二輪互動,當(dāng)參賽者打不出來是,讓大家舉手回答;
8負(fù)責(zé)人點評本次活動;
⑨給獲獎?wù)哳C獎(獎項設(shè)置一等獎1名、二等獎2名,三等獎3名,分別頒發(fā)相應(yīng)小禮物);
人員安排:
首先將我團(tuán)隊人員分為主持人(負(fù)責(zé)主持)、后勤組(負(fù)責(zé)發(fā)放現(xiàn)場互動的禮品,同時負(fù)責(zé)飲用水,場地打掃)、計分組(負(fù)責(zé)統(tǒng)計各組得分)、評議組(負(fù)責(zé)答案解釋和為才藝表演打分)
活動總結(jié)
寫好書面總結(jié),分析問題和經(jīng)驗,同時提出改進(jìn)意見,完善電子檔案,做好相應(yīng)的視頻宣傳。
愛心協(xié)會“小桔燈”行動主題活動策劃書
主題活動策劃篇7
一.活動主題:童心描綠色,眾手繪藍(lán)天
二.活動目的:通過本次活動,增強(qiáng)大家的環(huán)保意識,讓更多的人認(rèn)識環(huán)保,參加到我們的隊伍中來。讓環(huán)保思想深入人心,共建美好生活環(huán)境。
三.活動時間:11月26號18:00—20:30
四.活動地點:河北工院教學(xué)區(qū)三號樓301室
五.參與對象:河北工院計算機(jī)系清華特色班全體成員
六.活動形式:晚會(歌曲、小品、詩朗誦、全班簽名)
七.活動內(nèi)容:1.全體起立,奏國歌
2.由主持人講話
3.歌曲《拯救》
4.觀看幻燈片
(1)第一組,優(yōu)美的自然、城市環(huán)境
看完之后學(xué)生發(fā)表自己的觀點
(2)第二組,環(huán)境污染的圖片
看完后學(xué)生發(fā)表自己觀點
(3)
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